第一篇:队列队形与广播体操比赛活动方案
交口三中队列队形与 广播体操比赛方案
广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口。为推动我校体育教学的蓬勃发展,展示学生的风采,树立“健康第一”的意识,增强学生体质,培养学生团结拼搏的团队精神,提高学生队列意识,培养组织纪律观念,丰富学生的校园文化生活,提高学生的广播操质量,让学生养成认真做好广播体操的良好习惯,特举办学生队列队形和广播体操比赛。现安排如下:
一、比赛时间
定于2017年10月20日下午1点30开始
二、比赛内容
队列队形与第九套广播体操比赛
三、比赛形式
以班级为单位,要求全体学生参加(因病因事不能参赛的同学应提前向艺体组报告)。
四、比赛地点
学校篮球场。
五、出场顺序
队列队形与广播体操比赛出场顺序经抽签决定。(抽签时间另行通知)。
六、比赛具体流程
进场(起步走)-----呼口号-----立定-----整队-----稍息-----立正-----向中看齐-----向前看----第一排报数-----稍息----体委向主席台报告人数(报告郝校长,××班应到×人实到×人,集合完毕,请指示)----立正----向左转----向右转----向后转-----向后转----原地踏步走----(10秒左右)----立定----齐步走----立定----向后转----齐步走----立定---向左转----成体操队形散开体操表演----出场(跑步走)-----呼口号。
七、比赛要求
1.着装要求统一服装,进出场步伐整齐、一致,精神风貌好。2.每个班级比赛时,下一个参赛班级在准备区列队准备。
八、奖励办法
本次比赛各设有一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名和优秀奖。
九、工作人员安排:
1.总 指 挥:郝根旺
2.副 总 指 挥:任全生 杨金荣 3.指挥员:温镇宇 孙孝清 张芳
3.评分委员:李清荣 文永静 张婕 张小琴 王小燕 姚燕芳
吴瑞清
4.主 持 人:张 芳 5.统 分 员:任丽琴 郑淑芳 6.音乐摄像:朱建平薛小军
望各班接到通知,积极备战,力争在比赛中赛出水平,赛出风格,愿各班取得理想的成绩。
交口三中艺体组
2017年9月25日
交口三中广播体操汇操比赛
评 分 标 准
评分标准:广播操比赛满分为10分。
一、入场与退场:(共1分)
(一)学生要四路纵队进场进行比赛(入场口号)。
(二)从入场及退场要快速有序、合理。
(三)体育委员指挥时口令准确,声音宏亮。
二、队列、队形:(1分)
(一)队容整齐,学生精神振作。
(二)队形纵横、斜向成直线。
(三)原地转法节奏正确、队列整齐。
三、做操:(6分)
(一)动作正确性:(3)分
1、动作是否多余或少做(动作交代不清楚)
2、四肢曲直是否正确
3、动作幅度是否达到标准
4、躯干伸曲是否达到标准
(二)节奏:(1分)
1、动作的快慢是否与音乐节拍相符
2、团体动作是否整齐划一
(三)力度:(1分)
观察动作的力度、协调和连贯。
(四)整体富有表现力:(1分)
精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪,包括动作幅度、表情等。
四、精神面貌:(1分)
学生态度积极认真、精神饱满,整个竞赛过程自然流畅,生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。
五、参加人数:(1分)(打减分)
参赛人数为本班人数的100%,不能参赛的要经音体美组同意方可,每少1名学生扣0.1分,扣完为止。
第二篇:队列队形广播体操比赛活动方案
文疃镇中心小学
队列队形广播体操比赛活动方案
为了增强学生的体质,展示队列队形训练成果,培养学生养成良好的规则意识,进一步提高广播体操的动作质量,经学校研究决定开展队列队形、广播体操比赛活动。为确保比赛顺利进行,特制定本方案。
一、比赛时间:
时间:2013年10月29日(星期二)下午1点30分(如遇天气变化,以临时通知为准)
二、地点:学校篮球场
三、比赛对象:一至六年级全体学生。残疾和病伤同学除外,请在10月26日前将各班人数和不能参加比赛的学生名单报大队部,如果虚报人数视为缺席,酌情给予扣分(比赛时专人负责,原则上1人扣1分)。
四、参加对象:全校师生
五、比赛内容:队列队形、广播体操《七彩阳光》(一年级只参加队列队形比赛)
六、比赛项目顺序及规定动作
1、各参赛班级由领操员把队伍带进比赛场地,整理队伍,包括立正、看齐(向左看齐向右看齐)、稍息、报数、向主席台总指挥报告参赛人数。
2、队列队形操练:各种转法(向左、右、前、后转)各做两次以上。
3、形成体操队形,以广播体操音乐为准进行活动。
4、退场。
七、比赛办法:
1.比赛按低年级组(一、二年级)、中年级组(三、四年级)、高年级组(五、六)各设一、二、三等奖。
2.比赛顺序按年级组进行。3.参赛班级根据面向主席台整队,踏着音乐节拍上场,评委实地评分。
4.比赛评委:部分教干教师担当评委工作。
八、计分及评分:各班成绩以评委的评分为准,最后由专人统计并公布得分情况,总分高的列前,分数相等可以并列。比赛采用现场打分亮分的形式,主持人报下一个班级时,宣布上一个班级的比赛成绩。
九、奖项设置:
低年级组一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名,中年级组一等奖1名、二等奖2名、三等奖2名,高年级组一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。
十、评分标准:(详见细则)
十一、具体组织分工:
1.方案制定、策划、实施 教导处
体育组
2.统筹协调: 明治安
孙福顺
3.主持词撰写: 明治安 4.主持培训 : 孙福顺 5.奖状书写: 孙运林 6.会场布置: 后勤人员 7.音响及摄像:魏范广(播放广播体操)、陈朝阳(录像)、宋年华(照相)
8.信息撰写: 张 燕 9.场地划分: 体育老师 10.评委成员:左银波、张记武、尹德强、陈常瑞、王建荣、杜凌云、徐倩、吴俊霞、徐冠伟、11.统分: 孙小玉 胡小英 徐淑梅 12.主题会标:校园广播体操比赛 总务处
十一、具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、班主任按比赛顺序必须提前把参赛班级带到候场区整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
4、提前安排好领奖的同学,上台领奖时需敬礼。
5、班主任开好班会强调好会场纪律、卫生,做到文明观赛。少先队大队部 2013年10月
第三篇:队列队形广播体操比赛方案
队列队形广播体操比赛方案
为了加强队列队形的要求及标准,更好的提高班集体荣誉感,提高组织纪律观念,促进学校各项管理规范有序发展,让学生养成良好的身体姿势,经学校研究决定,举办队列队形比赛,现将有关事宜通知如下:
一、参加对象:全体学生
二、比赛时间:
一、二年级2017年3月16日下午14:25-16:00 三、四、五年级2017年3月14日下午14:25-16:00(如有变动另行通知)
2月27日(周一例会)各班级抽签确定比赛次序。
三、比赛地点:一楼大厅
四、比赛内容:队列队形广播体操比赛
比赛流程由体育老师用体育课练习,班主任参与组织。
五、参赛要求:
1、以班级为单位参加本次比赛。
2、队列整齐、动作正确、队形迅速,动作规范,广播体操整齐。
3、学生精神饱满,服装统一,体现良好的班风班貌。
4、各班派一名学生负责带队、整队,1-2名领操员领操。
5、各班要选择符合班级特色的口号。(例如: 二一二一, 勇争第一)口号为8个字,出场前连续念两遍。
六、比赛场次: 第一场:三、四、五年级 第二场:
一、二年级
七、比赛项目和方法
(一)队列动作
1、原地踏步--齐步走--原地踏步(班级口号)--立定--向左转--向右看齐--向前看-呈体操队形散开--向右转。
2、原地间转法(向右转、向左转各两次)
3、开始做操。
4、向前靠拢--齐步走--退场。
说明:在指定地点集合整队→齐步走至比赛地点(口号)→负责带队的同学整队(向右看齐、向前看)→向右转2次向左转2次→开始做操→退场
八、评分标准:
1、全班学生必须参加。每少一名在总分上直接扣0.1分
2、入场:整体气势高昂、步调一致,口号响亮,动作规范。2分
3、退场:步调一致,动作规范。2分
4、广播体操动作整齐,正确。6分
5、满分为10分。另附评分表 九:奖项设置
第一组(一、二年级):一等奖2名,二等奖4名,三等奖4名。第二组(三、四、五年级):一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。特别说明:本次比赛结果按照名次依次折合成5、3、1分,计入到当月班级考核分内。并给予奖品。
第四篇:2011队列队形广播体操比赛活动方案
商镇中学新生队列队形暨广播体操比赛活动方案
一、活动目的:
为了丰富校园文化,活跃学生课余生活,全面推广全国第二套中学生广播体操。促进班级的友谊和交流,提高我校广播操水平。根据开展阳光体育活动方案及我校实际情况,特制定本比赛方案。
二、比赛班级:
初
一、高一年级
三、比赛时间和地点:
1、2011年月日
2、校篮球场
四、比赛过程:
1、以班为单位,按每班实有人数参加,分组别和年级,以抽签顺序进场。
2、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
3、各班必须有一名领操员,由领操员统一指挥队形队列、进出场。
4、做操时,领操员必须站在队伍前方中央位置正面示范。
5、班主任必须到场做好组织协调工作,每个参赛队必须按规定时间准时到达比赛场。
6、最终得分:去掉最高分、最低分,取平均分为最终比赛成绩。
7、与比赛无关的人员不得进入比赛场地。
五、组织人员 :
1、评委:陶银良周小涛彭岩峰王峰张玲玲巩建军
2、裁 判 长:彭延风
3、场地负责:张志鹏
4、成绩统计:刘楠詹洪波
5、播放:陈军曹
六、名次录取及奖励方法:
1、按成绩奖第一名、第二名、第三名;并评出3名优秀指挥员进行奖励。
2、对取得第一名的班级奖班级100元,第二名的班级奖班级80名,第三名的班级奖班级50元,获得道德风尚奖的班级奖班级20元。
七、评分标准:
1、队形队列:25分(队形队列:整齐;做到:快、静、齐)
2、服装:5分(服装要求穿的颜色基本一致,鞋子必须为运动鞋)
3、指挥员:10分(声音洪亮,指挥规范)
4、广播操:55分(要求:动作整齐到位、规范,队列整齐)
5、考勤:5分(各班人数无故缺1人总分扣除1分,扣完为止)
八、未尽事宜另行通知
商镇中学2011、11、7
附:商镇中学广播体操比赛程序
1、入场(从草坪场地进入水泥球场)
①成方队喊口号入场。
②整队(口令:立正、向左看齐、向前看、报数)
③报告人数(口令:报告裁判长,××班应到×人,实到×人,报告完毕,请指示。)
④接到指令方可开始操练。
2、队形队列
原地转法(口令:向左转、向左转、向后转,至少两遍。)
3、广播操(口令:以××为基准,成体操队形散开,踏步走。)
4、出场(从水泥球场向南退出,然后入草坪)
整队:报告裁判长××班操练完毕,请指示(总裁判长:请带出场地)
第五篇:举行队列队形广播体操比赛
举行队列队形广播体操比赛
沐浴着春风,职教中心为了遵循“天天锻炼,健康幸福”的理念,丰富校园文化体育生活,全面开展阳光体育运动,促进学生身心的健康成长和发展,营造阳光、健康、活泼、向上的校园氛围。4月28日下午职教中心在学校操场举行了 “舞动青春”队列队形广播体操比赛。本次活动学校、体育教研组精密部署,各班高度重视,教师通力合作,学生扎实训练。经过月余的精心准备,比赛如期进行。
比赛在各班领操同学响亮的口令声中进行。同学们精神抖擞,集队快、齐、静,进出场队形有序,服装整齐、步调一致、口号响亮,动作规范到位、整齐、准确、优美舒展。赛场上充满了青春的活力,洋溢着时代的气息,举手投足间,激情昂扬,充分展现了职教中心全体师生朝气蓬勃、青春飞扬、拼搏进取、团结一致的精神风貌,也让全校师生再一次感受了广播操及体育的魅力。
激烈的比赛历经两个多小时,评委就各班的队形队列、广播操动作规范程度及精神面貌等方面进行现场综合评分,学校为获得一、二、三等奖的优胜班集体进行了表彰。
通过本次比赛,不仅提高了我校广播体操的整体动作质量,同时团结了人心,增强了班集体的凝聚力,促进了良好班风和校风的形成。