岭中“大练兵”活动宣传标语

第一篇：岭中“大练兵”活动宣传标语

岭中“大练兵”活动宣传标语

1、练兵强素质，岗位树形象

2、练兵千日苦，用兵一朝精

3、人人岗位练兵，争创标兵能手

4、向苦练要成绩，向勤奋要本领

5、大练精兵强素质，规范队伍树形象

6、攻坚克难立足岗位、业务练兵争创佳绩

7、练智能练技能，说得上用得着（以上标语打字各两份）

第二篇：岗位大练兵宣传标语

附件二：

岗位大练兵宣传标语

1、开展岗位大练兵，提高员工队伍专业素质

2、广泛动员，掀起岗位大练兵热潮

3、干什么练什么、缺什么补什么

4、岗位大练兵、技术大比武、技能大提升

5、工作现场就是练兵场、工作现场就是检验场

6、立足岗位，寓练于干

7、勤于练兵、敢于比武

8、以练兵促进技能提升、以比武检验练兵效果

第三篇：大讨论活动宣传标语

大讨论活动宣传标语

1、继续解放思想，坚持科学发展，加快富民强镇。

2、解放思想，破解瓶颈，实现率先发展、协调发展、和谐发展。

3、构建和谐留庄，打造宜居城镇。

4、优化发展环境，扩大对外开放，积蓄发展后劲。

5、认真开展解放思想大讨论活动，促进留庄经济社会又好又快发展。

6、解放思想，凝聚力量，增强发展合力。

7、破除影响科学发展的思想观念、体制机制、工作作风，开创留庄发展新局面。

8、继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐。

9、继续解放思想，挖掘绝对优势，打造相对优势，拓展发展空间。

10、坚持以人为本，促进和谐社会。

11、解放思想是推动科学发展的一大法宝。

12、改革创新是解放思想的实践之路。

13、以科学发展观指导解放思想，以解放思想落实科学发展观。

14、积极创造科学发展新业绩，奋力开拓富民强镇新局面。

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15、解放思想，大胆探索，干群众满意事业。

16、抢抓机遇，加快发展，解放思想，促进和谐。

17、深入推进全民思想大解放，努力争当科学发展排头兵。

18、解放思想，开拓创新，实事求是，与时俱进。

19、解放思想，更新观念，凝聚力量，科学发展。

20、实施思想大解放，促进观念大更新，推动经济大发展。

21、转变发展观念，创新发展模式，构建和谐留庄。

22、解放思想就是破除落后观念，找准目标定位，不断创新形式。

23、解放思想是创新一切工作的力量源泉。

24、解放思想，拓展发展思路，寻求发展对策，提升发展水平。

25、深入贯彻落实科学发展观，进一步推动经济社会跨越发展。

26、扩容提质并重，建设管理并举，着力提升城镇品位。

27、将解放思想大讨论活动不断引向深入。

28、解放思想跨越发展转变作风争做标兵

29、解放思想凝聚共识比学赶超转型跨越

30、解放思想提升境界拉高标杆，开创留庄转型跨越新局面

31、以解放思想引领工作创新，以苦干实干推动经济发展

32、树立实干为先的思想，大兴务实重干的作风

33、深入推进全民思想大解放，努力争当转型发展排头兵

34、勇立时代潮头，敢于超越自我，为留庄跨越发展做贡献！

35、解放思想创新理念真抓实干，建设和谐幸福新留庄！

36、创新工作推进机制，优化经济发展环境

37、坚持科学发展 加速转型跨越

38、开辟解放思想新境界，谱写科学发展新篇章

39、坚持在转型中发展坚持在发展中转型

40、以思想大解放，观念大更新，环境大优化，掀起加快和谐幸福新留庄建设热潮

41、以继续解放思想为先导，以科学发展为主题，以转变作风为保障，以改革创新为动力，推动留庄科学发展跨越发展！

42、发展是第一要务，环境是第一要素

43、解放思想、转变作风、大胆探索、勇于创新

44、以新一轮思想大解放开创转型发展新局面

45、扎实推进解放思想活动，实现留庄转型跨越发展

46、奋发有为创新进取高效运作求真务实

47、解放思想无止境，转型发展不动摇

48、推动思想大解放，促进留庄大发展

49、解放思想开拓创新凝心聚力，加速推进经济社会转型发展跨越发展

50、以解放思想推动改革创新，以改革创新提高服务水平

51、解放思想作表率，科学发展当先锋

52、对标先进承诺践诺，深入开展“解放思想跨越发展大讨论”活动

第四篇：“大排查大整治大宣传大培训大练兵”活动总结

周密部署严管细查

大队扎实开展“大排查大整治

大宣传大培训大练兵”活动

为认真贯彻落实公安部“11.25 ”电视电话会议精神，坚决遏制重特大火灾事故的发生，强力推进构筑社会单位消防安全“防火墙”工程和消防安全“四个能力”建设，根据省厅和市局的部署，大队立足实际，周密部署，严管细查，深入扎实开展消防安全隐患大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵活动。

一、层层动员，全面部署冬季防火工作。为深刻吸取火灾事故教训，X月份，市委常委召开专门会议研究冬季消防安全工作，市政府连续召开X次会议部署冬季防火工作，市公安局召开X次会议，部署消防安全隐患排查工作。大队联合各部门分别为全市人员密集场所、医院、学校、工商、国土、乡镇及企业举办消防安全“四个能力”培训会X场次。X月X日，市政府召开全市冬季防火暨强力推进社会单位消防安全“四个能力”建设工作会议，对冬防工作提出了更加具体要求，与各镇及相关市直部门层层签订责任书，全方位、多层次部署开展冬季防火工作。

二、精心组织，扎实开展消防安全隐患排查整治活动。根据冬季防火工作的部署要求，大队会同各派出所立即展开

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全市范围内的消防安全隐患大排查大整治活动。一是加大摸底摸排，明确整改责任。大队以新建、改建、扩建的建设工程，人员密集场所，高层和地下建筑，生产、储存、经营易燃易爆危险品的单位和场所，住宿与生产、储存、经营合用的“三合一”场所，“九小场所”等为重点排查范围，进行摸底排查，对检查发现的Ｘ家存在易发生群死群伤火灾隐患的单位，集中上报市政府。在Ｘ月Ｘ日全市冬季防火暨强力推进社会单位消防安全“四个能力”建设工作会议上，市政府将Ｘ家隐患单位名单列表附于《全市冬季防火工作责任书》中，明确整改时限及责任单位，同时强调任何人任何单位都不得为存在安全隐患的单位讲情推托；启动问责制，要求政府各部门及各镇在限期内解决本系统和所管辖单位的消防隐患，未在限期内整改的，对责任单位和责任人员进行问责。二是严格执法程序，铁腕整治火灾隐患。大队克服人员少，任务重，执法环境复杂的情况，年初，即对消防监督工作目标进行量化。大队Ｘ名干部变压力为动力，克服重重困难，在检查中出重拳、下猛药，亮铁腕，严厉查处火灾隐患，坚决做到对排查中发现的隐患，敢于动真格、敢于碰硬，严格按照“七个一律”该罚的罚、该停的停、不搞“下不为例”，所有隐患做到发现一处、查处一处、消除一处，安全一方。仅Ｘ月份以来就对Ｘ有限公司等Ｘ家单位依法实施临时查封，给予共计X余万元的处罚。截止目前，大队全年行—2—

政处罚总额X万元，是X年的近X倍，不但突破了全年执法工作目标，也突破了消防执法的历史，严厉打击了消防违法行为，净化辖区消防安全环境。

三、广泛宣传，积极开展全民消防安全宣传教育。一是利用活动期间发放宣传资料。大队联合团市委组织消防志愿者在X广场、X购物中心等公众聚集场所开展“四个能力”消防知识宣传活动，由志愿者向市民发放《社会单位消防安全“四个能力”指导手册》X余份。X月X日，大队借召开全市冬季防火暨强力推进社会单位消防安全“四个能力”建设工作会议之际，向市领导、市直部门领导、各镇（街道）镇长（主任）发放《社会单位消防安全“四个能力”指导手册》及“四个能力”彩页，宣传消防知识，提高政府和有关部门消防安全管理人员的消防能力。二是充分利用各种平台宣传消防安全知识。Ｘ月份以来，借Ｘ宣传周之际，大队在充分运用市电视台、市情等宣传媒体外，还通过短信发送的方式向人民群众宣传消防知识及口号。同时，在市区所有LED户外大屏全天滚动宣传Ｘ余条涉及消防知识和“四个能力”宣传口号，大力营造浓厚的消防安全氛围。三是开放所有消防站。加大家庭安全用火用电和逃生自救知识的宣传力度，广泛组织社区居民、单位职工对消防站参观、体验。Ｘ月份以来，消防站共接待参观者Ｘ余人，通过实地参观和模拟演练，让广大群众掌握了灭火和自救的基本消防技能。四

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是做好消防安全“五进”走访工作。结合“万名民警进社区服务行动”，大队深入开展消防宣传“进社区、进学校、进企业、进农村、进家庭”工作，做好宣传教育工作，推动消防工作社会化进程，共发放宣传彩页X余份，有效地预防和减少火灾事故的发生，使辖区内老、弱、病、残、孤寡等弱势群体掌握基本的自救逃生知识。

四、部门联合、全面提升社会消防培训层次。一是强化政府各部门消防管理人员的消防管理水平。Ｘ月Ｘ日，大队会同市机关事务管理局对行政办公中心大楼进行全面消防检查，同时对在行政办公中心办公的市委、市政府、市人大、市政协、市直部门分管消防安全管理的负责人进行系统的消防管理培训，进一步推进政府各部门全面落实好消防工作“四项责任”，做好本单位本部门消防安全管理工作。二是以会代训强化社会单位消防从业人员的安全教育培训。Ｘ月Ｘ日，市公安局再次召开社会单位消防安全“四个能力”工作推进会，全市所有重点单位分管消防安全的领导参加了会议，会议要求各单位在现有基础上进一步完善消防设施标识化管理，进一步强化员工“四个能力”的熟练掌握和应用。通过Ｘ次以会代训的形式，全面提高了重点单位消防安全责任人、管理人的消防安全管理水平。三是抓好行业系统培训提高社会单位员工的消防安全意识。Ｘ月份以来，大队对工商局、国土资源局、镇办等Ｘ个行业和系统进行了消防安全—4—

“四个能力”的培训，进一步强化了企事业单位员工的消防安全意识，让他们做到“会报警、会灭火、会逃生、会宣传”的知识，切实增强了企事业单位员工的消防安全意识。四是进一步加强消防应急救援实战演练。大队针对学校、企业和“九小场所”内易发生的火灾事故，专门制定了各类应急预案，通过交流互动、实地演练等方式，对企业员工、校园师生、“九小场所”业主和从业人员开展消防安全知识和事故逃生自救培训，切实增强从业人员的“四个能力”，提高其应对突发事件的能力。Ｘ月Ｘ日，大队联合教体局在市第七中学开展了大型消防应急演练，有效提高了中小学灭火应急疏散能力，进一步强化了学校“四个能力”建设水平。Ｘ月Ｘ日，在X广场举行消防器材演示活动，让市民面对面了解消防器材的使用和保养，提高了全民消防安全意识。

五、加强执勤战备，全面落实“五个第一”行动要则，争取灭火救援行动主动权。一是严格落实执勤战备制度。大队强化执勤战备措施，加强战备值班，规定大队火场值班员必须随部队出动。各执勤中队针对兵员补退期间部队执勤力量薄弱的实际，认真落实首战力量编成，加强第一出动，尤其是夜间灭火救援出动力量，确保第一时间调集足够的灭火救援力量到场，力争首战必胜。二是强化官兵“六熟悉”训练。基层执勤中队严格落实交接班、车场日等制度，加强车辆装备的熟悉、训练和维护保养，保证执勤车辆装备完整好

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用，操作熟练。完善各类预案，强化“六熟悉”和实地演练，熟练掌握辖区重点单位和九小场所的基本情况，做到底数清，情况明，提高寒冷、大风等复杂恶劣环境下的实战能力。—6—

第五篇：大练兵活动总结

浩寨中学中学教师课堂教学大练兵活动总结

根据县教育体育局下发的《绩溪县中小学（幼儿园）教师课堂教学大练兵活动实施方案》的文件精神，学校从11月中旬开始，在全校教师队伍中开展了“优质课”评比为主题的大练兵活动，本次是为进一步促进广大教师专业成长，打造一支学历高、业务精、能力强、素质好的师资队伍，努力探索新课程标准下的有效课堂教学模式，进一步提高学校科学管理水平，深入开展有效学校的校本研究工作，凸显书香校园特色。通过这次活动开展为教师提供了一个展示自我的平台，激发了教师努力提高教学技能的积极性，活动取得了良好的效果，现总结如下：

一、活动方式及措施

我校根据县教研室“教研„2012‟14号文件《绩溪县中小学（幼儿园）教师课堂教学大练兵活动实施方案》的精神要求，结合我校实际情况，为确保活动有组织、有计划、有步骤的开展，学校成立了“教师课堂教学大练兵活动领导组和评价组”，制定了《浩寨中学教师课堂教学大练兵活动实施方案》及《浩寨中学教师课堂教学大练兵活动安排表》，对授课教师提出了具体要求，全面铺开全员参与了大练兵活动，并把此次活动的结果与绩效考核挂钩。

二、领导高度重视、教师参与面广。每一次的教学公开课都得到了学校“一把手”的高度重视，并且都能全程跟踪听课。在本次以“聚焦课堂、求实高效”为主题的教学公开课中，许校长在繁忙的学校公务中能与其他教师一起深入到班级听课，并且还能坐下来和教师进行简要的交流，这充分体现领导对教学的重视程度，也看得出许校长是一位务实的校长。

在这次大练兵活动中，学校所有13名授课教师都参加了活动，为了不影响正常的教学，我们采取的是根据实际情况随机排课、随堂听课的方式，没有上课的教师参加听课。参与活动的教师都能够按照学校的要求认真地完成教学任务，积极地听课，并进行交流。

按要求我校做到上完一个教研组的课程，就以教研组为单位及时开展评课、议课活动，授课教师在议课时先进行说课，然后评价小组成员及组内教师进行评、议课活动，做到每个听课教师都进行发言交流。最后每位授课教师根据评课时各位老师反馈的情况及时撰写教学反思体会，认真梳理课堂教学中存在的问题与不足，从而提高课堂教学技能。

三、多媒体辅助教学，增强了课堂教学的有效性。

现代教学手段的运用，对课堂教学的效果的确起到了积极有效地促进作用。大大增加了课堂的容量，激活了学生的学习兴趣。大多数教师能够结合授课内容亲自制作或在网上查找相关的资料制成课件，使课堂教学增添了许多魅力。如《三国鼎立的形成》课中，教师做到了三国电视剧的主题歌曲、并配备了动画地图教学效果十分明显。，使学生更深刻的感受当时的历史背景；《桃花源记》课中一幅幅美轮美奂的图片，使学生感受到人间仙境似的境界；《全等三角形复习》课中，学生通过观察图片知道了数学来源于生活，培养了学生的观察力和语言表达能力，大大增加课堂的教学容量。并配合实物投影仪来展示学生的练习效果很好。美术课上不仅采用了电脑图片，而且教师还亲自拍摄了学生实际生活中的照片，极大地增强了教学效果。课堂上不时地传出学生们的惊叹声和开心的、欢快的笑声，学生们在这样的课上自然收获了许多知识。

四、激发了学生的探究意识，让学生真正成为学习的主人。

教学是一种精神交流活动，是一门艺术。这种活动总是与情感密切相联系的，并在一定的环境中进行的。在教学过程中，教师运用艺术化的语言或其他媒介引入或创设一定感情色彩的以形象为主体的生动具体的场景或氛围，以引起学生一定的态度体验，激发学生学习的兴趣。所谓课上的有趣，这就是说，学生带着这种高涨的、激动的情绪从事学习和思考，学生在学习中感受到自己的智慧力量，体验到创造的欢乐。我们的教师在课上也注意到了这一点。

在总结经验学习别人优点的同时，我们更应该看到课堂教学中存在的不足，这样才能有更大的发展。在本次教学公开课中，也有些不尽人意之处，需要我们教师在今后的教学工作中加以改进，如在课堂教学环节上安排得不够合理，所占用的时间分配上还需要进行改进；课堂教学方式上也存在教师讲解过多，没有放手让学生去完成的现象；虽然运用了多媒体辅助教学，但是在教师自身要有激情、要用自己的情绪感染学生上做得还不尽完美；另外个别教师还存在随意性，没有对本课进行细致的解析和加工，在问题的处理上比较片面些等等。衷心地希望各位教师能够在今后的课堂教学中扎扎实实、努力钻研，上好每一节课，不断提高自身的业务能力，成为各学科教学上的能手。