关注留守儿童活动交流会上的发言与关爱儿童演讲稿

第一篇：关注留守儿童活动交流会上的发言与关爱儿童演讲稿

关注留守儿童活动交流会上的发言

尊敬的x主任、各位领导、各位志愿者同仁:

大家好！

首先感谢“xx”提供了今天这么好一个平台，刚才听了大家的发言看了视频及资料很受鼓舞，增长了见知，也学到很多。

我们xx志愿者协会自XX年成立以来，本着“帮助他人、快乐自己、融入社会、共同成长”的信念，在市文明委、团市委等上级主管机关的亲切关怀指导下，不断发展壮大。成为萍乡地区最早的志愿者组织。我们在不断完善组织机构的同时脚踏实地，切合实际地积极组织，参与了各项符合社会“主旋律”的爱心活动——开展了敬老孝亲走进敬老院做团圆饭服务，捐桌捐椅进校园，走进社区送温暖，跟着创建促文明，洪涝灾害搞卫生，协助春运维秩序，留守儿童交朋友以及请进来、走出异地同仁朋友交流沟通等等非常有意义的活动，特别是我们一年一届的关注留守儿童扶贫助学活动已经开展六届，目的旨在关注留守儿童心理健康，让留守儿童感受社会的关爱和成长的快乐！号召爱心人士与我们志愿者一起走进贫困地区体验留守儿童的生活，感受他们的艰辛与坚强，了解他们的生活学习需求。通过“阳光行动”主题系列活动的开展，一定程度上保障我们知情留守儿童的生活，用爱心共筑和谐萍乡，激励广大留守儿童自强不息，发奋努力，每次活动为了给孩子筹集点物资及学费我们志愿者四处奔走游说，筹备到了捐助买东西又去市场讲价钱，联系一些爱心人士、爱心单位的车辆免费拖东西载人，想了很多办法，克服了很多困难，做到尽量不让每一名我们知情的留守儿童都能得到关爱，尽量让爱心人士、企业捐出来的每一分钱和特资最大限度地用在刀刃上，为了节约甚至很多活动上我们志愿者连矿泉水都舍不得喝，看着留守儿童来了领着被子、饮料、书包、红包甚至有些还有学费开心的笑容回去，以这种方式鼓励他们对生活充满信心。让他们能与广大孩子同样感受到社会大家庭的温暖，也让他们的家长能在外安心工作。每次活动得到各级领导的关心支持，并且亲临现场指挥参与，我们志愿者也心里特别甜美、高兴并很受感动。并且每年我们志愿者都会通过各种途径尽量多找一些还未受助过的困难对象来参加我们的慰问活动，针对农村偏远山区的孩子，我们定期组织节假日安排人去接来城内一日游，参观博物馆、纪念馆、进图书馆、逛逛广场放放风筝，吃萍乡特色菜等等。还在南台小学联合学校设立了留守儿童工作站，给他们安装了电视、电脑，联系新华书店送来了很多科普读物，让孩子们放假后有一个快乐的娱乐场所，也方便及时了解他们的心理动态，使他们孤单孤独。通过各界人士的共同努力，这项活动取得良好的社会反响。参加志愿者上千人次，扶助留守儿童达到1207名，发放物资几十万，经过一对一扶贫结对子、心理辅导等形式让活动更有意义，更深入到位，有些受助过的对象已经上大学或参加了工作，也有很多受过资助的对象心怀感恩也已参加了我们志愿者队伍。

在各项活动中我们志愿者队伍也涌现出很多“无名英雄”，高尚纯洁的爱心人士，自觉自愿主动出钱、出力、出车，出主意参加活动，特别是以执行会长彭全丰，副会长吴倩、宁伟、叶娇萍为代表的志愿者，为搞好每一次活动付出了无数的精力、心血，正因为有他们这些领头雁和众多骨干，感染吸引得许多青年志士前来加入，使得xx志愿者爱心队伍增添了新的活力、动力。

今天，我们又在这里来向各位同仁学习各种好的经验、方法。我们有信心、有勇气，一定把今后的各项志愿服务工作再上一个台阶。

发言人：

关爱儿童演讲稿范文

关爱儿童演讲稿范文：

当你们看着可爱的动画片，玩着迷人的电脑游戏，坐上快速的列车，接听着越洋电话的时候，……你可曾意识到科学的力量，科学不仅改变了这个世界，也改变了我们的生活，科学就在我们身边。

翻开20世纪的壮丽篇章，我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼，更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构，当时让人不可思议，他所幻想的登月旅行、飞机、远射程炮等，在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天，高科技更是无处不在。

作为跨世纪的一代，我们又该以怎样的姿态去适应新世纪，担起新世纪的重担呢? 科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技“五小”比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，激起了我探索科学的愿望。

我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活，如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从19xx年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸原子弹和氢弹、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。邓小平爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

第二篇：关注留守儿童活动交流会上的发言

关注留守儿童活动交流会上的发言

尊敬的x主任、各位领导、各位志愿者同仁:

大家好！

首先感谢“xx”提供了今天这么好一个平台，刚才听了大家的发言看了视频及资料很受鼓舞，增长了见知，也学到很多。

我们xx志愿者协会自2008年成立以来，本着“帮助他人、快乐自己、融入社会、共同成长”的信念，在市文明委、团市委等上级主管机关的亲切关怀指导下，不断发展壮大。成为萍乡地区最早的志愿者组织。我们在不断完善组织机构的同时脚踏实地，切合实际地积极组织，参与了各项符合社会“主旋律”的爱心活动——开展了敬老孝亲走进敬老院做团圆饭服务，捐桌捐椅进校园，走进社区送温暖，跟着创建促文明，洪涝灾害搞卫生，协助春运维秩序，留守儿童交朋友以及请进来、走出异地同仁朋友交流沟通等等非常有意义的活动，特别是我们一年一届的关注留守儿童扶贫助学活动已经开展六届，目的旨在关注留守儿童心理健康，让留守儿童感受社会的关爱和成长的快乐！号召爱心人士与我们志愿者一起走进贫困地区体验留守儿童的生活，感受他们的艰辛与坚强，了解他们的生活学习需求。通过“阳光行动”主题系列活动的开展，一定程度上保障我们知情留守儿童的生活，用爱心共筑和谐萍乡，激励广大留守儿童自强不息，发奋努力，每次活动为了给孩子筹集点物资及学费我们志愿者四处奔走游说，筹备到了捐助买东西又去市场讲价钱，联系一些爱心人士、爱心单位的车辆免费拖东西载人，想了很多办法，克服了很多困难，做到尽量不让每一名我们知情的留守儿童都能得到关爱，尽量让爱心人士、企业捐出来的每一分钱和特资最大限度地用在刀刃上，为了节约甚至很多活动上我们志愿者连矿泉水都舍不得喝，看着留守儿童来了领着被子、饮料、书包、红包甚至有些还有学费开心的笑容回去，以这种方式鼓励他们对生活充满信心。让他们能与广大孩子同样感受到社会大家庭的温暖，也让他们的家长能在外安心工作。每次活动得到各级领导的关心支持，并且亲临现场指挥参与，我们志愿者也心里特别甜美、高兴并很受感动。并且每年我们志愿者都会通过各种途径尽量多找一些还未受助过的困难对象来参加我们的慰问活动，针对农村偏远山区的孩子，我们定期组织节假日安排人去接来城内一日游，参观博物馆、纪念馆、进图书馆、逛逛广场放放风筝，吃萍乡特色菜等等。还在南台小学联合学校设立了留守儿童工作站，给他们安装了电视、电脑，联系新华书店送来了很多科普读物，让孩子们放假后有一个快乐的娱乐场所，也方便及时了解他们的心理动态，使他们孤单孤独。通过各界人士的共同努力，这项活动取得良好的社会反响。参加志愿者上千人次，扶助留守儿童达到1207名，发放物资几十万，经过一对一扶贫结对子、心理辅导等形式让活动更有意义，更深入到位，有些受助过的对象已经上大学或参加了工作，也有很多受过资助的对象心怀感恩也已参加了我们志愿者队伍。

在各项活动中我们志愿者队伍也涌现出很多“无名英雄”，高尚纯洁的爱心人士，自觉自愿主动出钱、出力、出车，出主意参加活动，特别是以执行会长彭全丰，副会长吴倩、宁伟、叶娇萍为代表的志愿者，为搞好每一次活动付出了无数的精力、心血，正因为有他们这些领头雁和众多骨干，感染吸引得许多青年志士前来加入，使得xx志愿者爱心队伍增添了新的活力、动力。

今天，我们又在这里来向各位同仁学习各种好的经验、方法。我们有信心、有勇气，一定把今后的各项志愿服务工作再上一个台阶。

发言人：

第三篇：关注留守儿童演讲稿

关注留守儿童演讲稿

关注留守儿童演讲稿1

爱是世界上最纯洁、也是最温暖的。爱是无限的，爱是木朽的，请听我的演讲《我们心中有一条爱的彩带》。

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草”当成千上万的青壮年劳动力，由农村涌入城市，为一家人的幸福生活打拼时，留守在家的孩子们却因缺少父母的关爱和教育，走上了一条坎坷的弯路。

曾经多少次我想拉着父母的手，去看看大都市的繁华，曾经多少次我们想依偎在父母的身旁，要问世界有多大，我们不能同城里的孩子一样围在父母身边撒娇玩耍。我们在心中都知道，我们是乡村农家的`留守娃，在我们成长的历程中，也演绎过一幕幕危险的童话，曾记得一次在上学路上，小强贪玩要进“网吧”早退迟到又旷课，期末考试不及格，功课落后品性差。小松迷上了游戏机，欠太多受欺凌，东躲西藏不回家，小军要显本事大，放学路上爬汽车，头破血流开了花，身在远方的父母啊，你们可曾想过我们？这是留守儿童发自肺腑的独白，这是他们的心声，这是他们的呼唤，这更展示了他们缺少的东西——关爱和教育。

牵手阳光，我们感到的是温暖，牵手大地，我们感到的是踏实，牵手生命，我们感到的是关爱，牵手心灵，我们感到的是和谐……手拉手，我们不在寂寞，手拉手，我们不在无助，让我们带者诚挚的关怀，心中有一条爱的彩带，用爱撑起留守儿童的一片蓝天，相信留守儿童的明天将更美好。

关注留守儿童演讲稿2

尊敬的各位来宾：

大家下午好！

劳动节，是为感恩全世界劳动者辛勤付出而诞生的节日。作为其中一份子的外出打工者因工作远在他乡，他们为生活忙碌、也为社会的进步默默奉献着。但是，他们的儿女——留守儿童！这一不断扩大的特殊群体，对我们的社会、国家的未来越来越具有深远的影响。留守儿童成长历程中对于父母暂时不在身边的亲情缺失，会直接影响到他们以后成长的心理健康。这时社会给予他们的.关爱能够有效弥补这一缺失，帮助他们克服生活中遇到的困难，帮助他们培养积极向上的健康心理和阳光开朗的性格，树立正确的人生观。

父母忙碌辛苦的工作不就是为了让孩子生活过得更好吗？供养孩子上学不就是为了让他们比我们更强吗？可现实中我们却往往在忙忙碌碌中改变了初衷。当这些留守儿童用羡慕的眼神看着别人的父母带着小孩玩耍的时候；当这些留守儿童躲在角落里哀伤的承受着孤独的时候；当这些留守儿童因缺失关爱而走向灰暗人生的时候。作为这个城市的主人，我们难道没有责任吗？难道不感到痛心、惋惜吗？

一个国家的悲哀不是因为疆土的贫穷，一个民族的悲哀也不是因为财富的多少；最大的悲哀，是那些嗷嗷待哺的后辈没有从他们的前辈那里吸取到精神营养，而让生命失去了光彩。所以我希望我们每个人都拿出一点时间，献出一份爱心，像今天这样，为留守儿童多做一些力所能及的事，多关心一下我们的孩子，为他们的成长创造一个更和谐美好的环境。

我们应该让我们的孩子，和留守儿童一起担负起社会赋予他们的责任。因为：今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。

美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！

谢谢大家！

关注留守儿童演讲稿3

各位领导，老师，同学们：

大家好！据有关部门统计，目前我国农村留守儿童已xx万人，并呈继续增长趋势。留守儿童面临着教育、生活、社会关爱等问题，如何解决好留守儿童面临的这些问题已经成了刻不容缓的问题。留守学生问题是当今社会存在的一个普遍和焦点问题，应该得到全社会的共同关注。关注外来务工子女和留守儿童，不仅是我们要做的工作，更需要社会各界的关爱，让我们携起手来共同关爱 “留守儿童”，为他们创造一个良好的学习生活环境，让他们在社会这个大家庭里健康快乐成长。关注留守儿童演讲稿

为了使留守儿童同样享受到父母的慈爱、家庭的温暖，解决外出务工人员的.后顾之忧，我真心希望社会各界爱心人士像对待自己的孩子一样关爱留守儿童，奉献爱心，倾注关怀。我们不仅要从经济上帮助留守儿童，更重要的是建立与留守儿童的亲情关系，通过关注他们的学习、生活、身体、心理健康等，帮助他们解决成长的烦恼，为留守儿童办实事、献爱心，使他们感到“心有人爱，身有人护，难有人帮”。

希望广大的留守儿童在我们的关爱下和全社会营造的爱的氛围中，能够体味父母的艰辛，以乐观向上，积极进取的精神努力克服学习和生活上的困难，树立造福社会、报效祖国的远大志向，刻苦学习，以优异的成绩回报社会各界的殷切期望。

同学们，关爱包括留守儿童在内的少年儿童是全社会的共同愿望，也是我们的神圣职责。让我们携起手来，争做X“爱心妈妈”，做好“爱心妈妈”，倡扬助人为乐的社会美德，搭建奉献爱心的公益平台，营造儿童优先、关爱儿童的良好环境。同样的天空，同样的阳光，同样的色彩，同样的精彩，让我们用爱心托起留守儿童的未来，托起和谐灿烂的明天！愿留守儿童的明天更美好！

谢谢大家！

第四篇：关爱留守儿童演讲稿

As a teacher,I always keep asking myself :what is the essence of an excellent teacher? Is it good language, rich knowledge or teaching experience? Through the study of the scientific outlook on development I realized that to be a good teacher, only the skilled language, rich knowledge and teaching experience are far from enough, what is the most important is the love for children, especially for the left-behind children.As a Chinese song goes, a child without mother lives like a grass.In my class there is such a group: their parents have poured into cities to make a living, with diligence and wisdom to raise a family, for economic development and social stability they have contributed.But their children are left in the rural homes, crying for the accompany of parents and becoming a vulnerable group.The society names them as left-behind children.With the long-term custody of grandparents or even of others, the feeling of being abandoned severely attacks the left-behind children.As time goes by, they become problem students.Their naughty makes us rack our brains , raises our anxiety and some times even draws us crazy.In face of these little children who are the future of the rural area, what shall we do? Shall we make continuous efforts to help them or just let them go? The answer is very important.With our love and care, they may grow up to play a useful role in building their hometown;being abandoned, they will withdraw like little plants in the dry season.At the very thoughts of the children's future, the prosperity of our country and the responsibilities of teachers, we feel we must do everything possible to help them without any delay

Thinking about left-behind children, a boy will immediately emerge in my eyes, that is Luo Liang, a quite handsome boy.But only three minutes, your impression on this child will be overthrown.You can hardly find a more naughty boy.Look , it is he that is rushing through the corridor after the bell stops;it is he that is dancing on the window like a duck.All of the teachers say it is a headache to see this child.To be frankly, when he makes waves in class, I am also annoyed.But love grants me expectations.I hope he could turn into a good student.In my class, whenever I notice he could say a single English sentence I will try to ask him a question and praise him immediately.Whenever I notice he is reading the new words, I will ask him to read them to me after class.On the teacher's day, he sent me a bunch of wild flowers.When he saw the flowers in a beautiful bottle on my table, big smile rouse on his face.He knows I make no difference between him and other children.He reads love and expectations in my eyes.I know, he cares about my praises, my smile, my eye contacts even my scoldings.LuoLiang teaches me, although the left-behind children are naughty, they do expect our love and care.We may ask, there are so many left-behind students, how can we focus so much energy on each child? This makes me think about a little story that is known to us all.After a storm, innumerable little fish were trapped on the bench as a result of an ebb-tide.Exposed in the sunshine they would be dried up soon.A little boy picked up the fish one by one and threw them back to the sea A man could not help asking the little boy:“ there are so many fish that it is impossible to save them all.Who cares about your efforts?”Without even raising his head, the little boy continued throwing the little fish and said:“ this little fish does.” I always bear the fish in my mind.The fish cares.To us, a left-behind child is just like a fish on the bench, one among thousands.But to a family he is the whole expectation

The crops could be planted again after being destroyed;spring returns the next year;but the

childhood never returns.The density of the left behind children needs our help and love.Please unit our efforts to take care of the left behind children.Please believe that our love will make them a different tomorrow.

第五篇：关爱留守儿童演讲稿

用爱，托起明天的太阳

小关中学：余江海

您，是塑造人类灵魂的工程师；您，是从事太阳底下最光辉的职业。您伟大，是因为您捧着一颗心来；您无私，是因为您不带半棵草去。因为有您的奉献，地更阔，天更蓝；因为有您的奉献，花更艳，草更绿。老师，您辛苦了；天上的太阳可以见证您的伟大！老师，您辛苦了；地上的红花可以见证您的灿烂！

这是一个留守儿童初中毕业后，在写给我信中的一段文字。记得是两年前的一天下午，我班上一个叫程艳女同学来到我的办公室，对我说：老师，你能把电话借给我打一下吗？我快两年没见到我的父母了。他们在广州打工，我看到孩子眼中充满期望，更多的是对远在异乡亲人的眷恋。当电话拨通时，这位平常很坚强的女孩儿一下哭了起来，只听她伤心地说道：妈妈，你和爸爸今年的春节回来吗？我和弟弟都很想念你们，你们回来吧。上星期，我们家的两只下蛋的母鸡丢失了；前天，就是前天，我们家的小黑狗儿死了。妈妈，弟弟放学后，看见小黑死在堂屋里，他抱着小黑哭了整整一下午，我怎么劝他都不顶用，我知道，从你们走后，小黑就是弟弟最亲最亲的伙伴，是它陪伴弟弟一起上山打柴，一起下地干活儿。妈妈，弟弟整整两天没有上学了。我怎么劝他都不顶用，妈妈，你和爸爸回来吧。夜晚，对着空荡荡的四壁，我们害怕，妈妈，我老是做噩梦，妈妈，我害怕。当我听完这段真情的表白之后，自己也像孩子一样哭了。我自问道：难道，真的是一只小狗才是一个留守儿童全部心灵寄托吗？

其实，对于这些留守儿童而言，他们最需要的是我们的爱心，我们献出爱心是赋予他们身处寒冬的一缕阳光，是赋予他们独处沙漠的一汪清泉，是赋予他们迷途海湾的一盏灯塔，更是赋予他们弧苦无依的无限慰藉。他们是祖国的花朵，民族的未来，但是要让他们开花结果却离不开甘露和阳光。

从那以后，我几乎每个星期都要到小女孩家里去看看，或是帮助他们姐弟俩做一顿饭，讲一讲故事、补一补功课、洗一洗衣被，我这样做只是觉得他们姐弟太可怜，只是想让他们感受到人间的温暖。

对于那些留守儿童，我们关怀的一个问候，亲切的一个嘱咐，真诚的一次谈心，坦然的一个对待，关爱的一个眼神儿，就会抚平他们心灵的创伤，就会解除他们心中的疑惑，就会建立师生间真挚的情谊，就会扬起他们人生的风帆。

其实 “事事无小节，处处皆楷模；淡泊名和利，爱心自绵长”。作为一名普通的教师，我没有令人羡慕的财富和权利，更没有显赫的名声和荣誉。但是，当我面对的孩子纯真的眼神儿流露着对知识和关爱的渴求时，当我看到孩子的作文和书信中写着对我无限信赖时，我会发现，教师------我的职业所蕴藏的丰富内涵；我会发现，教师-------我的职业所包含的深重责任。

工作在一线的老师们，我们不是栋梁，但我们事业是栋梁；我们不是未来，但我们的事业是未来。我们不具备金钱的富有，但我们在精神上是富有的，有谁能像我们一样，一举手，一投足，一个美丽的微笑，一个鼓励的眼神儿，一句关切地话语，就能拨动一个美妙的心

弦，就能带给他们无限的欢乐，就可以让他们看到美丽的未来。

老师们，让我们携起手来，用爱，托起明天的太阳；用爱，创建和谐灿烂的家园。

谢谢！