弟子规相声

第一篇：弟子规相声

我学弟子规

甲（逗哏）乙（捧哏）甲乙上场，鞠躬。

上前一步，话筒前站定。（如果没有掌声或者不热烈，可以说感谢大家给我们这么安静的掌声~~如果掌声热烈可以说感谢大家给我们这么热烈的掌声）乙：今天我们给大家表演的是……

甲：（乙说话同时）哭……（乙瞪了一眼不哭了，复说又哭还加抽泣，手绢）

乙：我说你这是怎么了，大喜庆日子我们来表演节目，你倒整得像暴雨后的果树林子似的 甲：今天这日子自然是极好的，众位定要载歌载舞，欢声雷动，不必顾及我才是最好不过的，若是顺便解了我这一腔苦闷，虽然舍了这梨花带雨的娇颜，倒也不负众位的恩泽。乙：这还甄嬛附体了，你给我好好说话。甲：就是你一点同情心都没有。

乙：这不夸你梨花带雨嘛，还生气了，你到底怎么啦？ 甲：公司不是评选孝子么 乙：是呀

甲：原是听闻朝野上下推举忠孝之风，虽章法甚是严苛，也未必不能拔得头筹，私心想着若是让与他人登科，定可增加活动的影响力，对诸位的进取必是极好的。乙：你再这样说话，我抽你。好好说！甲：我没好意思去选！！！（声音大）

乙：嘿~~原来是没参选整那么啰嗦，看来你还有点上进的心。甲：那可不，不想当厨子的裁缝不是好司机，谁还没点进取心么。

乙：这话说的可真有水平！我说你也别在这难过，咱没去选肯定是有哪做的不到吧，咱继续努力……（未说完）

甲（唱）：伤不起，真的伤不起，你想你想你想你想怎么可以，孝顺有没有，俺的孝心真的有。我恨你恨你恨你就是弟子归。伤~~~ 乙：停~~~这又唱上了（向观众说：看来受刺激真不小，都开始说胡话了，我得开导开导他。）这怎么成了弟子规的不是了。谁不知道弟子规是教导我们做人要仁义礼智信的，你真当我白学的么。我看就是你学得不好，做得不够，怕丢人，现在赖上弟子规了。

甲：你这话可就不公道了，我这弟子规学的那是相当好，我是正背如水，倒背如流，吹拉弹唱，样样精通，不信你听：（弟子规的歌）弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 亲爱的 仔细听 这些事 要用心…… 乙：行了行了，什么乱七八糟的。满中宠的人谁不会背，要唱也算简单的。要来你就来个倒背如流我们听听。大家说好不好？（如果没有回应，可以说谢谢大家的热情回应，再说一遍）甲（瞠目为难状）：呃，那—也—可—以。（声大）听好了！归----子----弟。乙：（等了一会）完了？ 甲：完了。

乙：我看出来了，你这小蹄子真真就属于没事找抽型的。甲：你也甄嬛~~ 乙：都是让你气的。（向观众：大家说他是不是没事找抽）

甲：我这不是让大家乐呵乐呵嘛，你说我要真背多耽误功夫，我说你也别在这带领大家起哄来羞臊我，先听我缕缕前因后果，让大家给我评评理去去冤。看我是不是该恨这弟子规。乙：好。咱们倒是看看他怎么个狡辩法。

甲：说实话昂，自从学了《弟子规》懂得了很多人生的道理，单从孝上讲，我遵照父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒，俺爸俺妈都夸我越来越懂事了。我懂得出必告 返必面 居有常 业无变，让父母时时安心。我努力做到 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去。我是博得了全家上上下下的好评呀~~ 乙：这不挺好吗

甲：是呀，这不我觉得我就是一大孝子呀~可是就前两天放假回家出事了，没资格称孝子了。乙：怎么回事，你说说。

甲：这不放假我回家，进门一看，爸爸妈妈准备了一大桌子的鸡鸭鱼肉等着我吃呢！我一看就想起《弟子规》上的一句话来，对饮食，勿拣择，食适可，勿过则。过个小破节，至于搞的这么隆重吗？多少偏远地区的孩子都吃不上饭哪！他们却在家铺张浪费！气得我指着他们说：吃吧！你们就这么吃吧！你们吃这一桌子鸡鸭鱼肉知道要耗费多少粮食吗？农民为了满足你们的口腹之欲，要耗费很多粮食来饲养这些动物？整天就为了那三寸舌头活着！你们至于吗？吃进去之前不知道是什么味儿，吃进去烂在肚子里你也不知道什么味儿！南北极都快融化了知道吗？这么浪费东西死了还不得下地狱呀！

乙：嚯！这都扯到南北极去了，老人家过节吃点肉你就直接给整到地狱里去啦！况且还是为你准备的。

甲：（加动作 生气的样子）我爸爸特别生气，你，你，你给我滚，家里不欢迎你回来！我妈妈赶紧搀扶住我爸爸安慰说：老伴，别跟这个兔崽子治气，他吃完饭就滚蛋了，叫他学他的《弟子规》去，你可别气出个好歹来。

乙：该，是该轰出来！学《弟子规》就学成这样！甲：哎呀！我真感到十分迷茫，难道说我错了吗？我号召大家爱护地球，爱护生命，难道我错了吗？

乙：还迷茫呢，《弟子规》上还说：亲有过，谏使更，怡吾色，柔吾声，谏不入，悦复谏，号泣随，挞无怨呢，好好检讨自己的态度！

甲：是这么个理，我太着急了！不该用那么恶毒的话说俺爸妈。我这态度有问题，我必须立即改正！

乙：这就对了，我现在基本总结出你是什么类型的了。甲：什么类型 乙：冲动白痴型的。甲：怎么骂人呢你

乙：不是骂你，我是恨铁不成钢呀！学弟子规不能片面的循字取义。而是要古为今用，懂得扩义变通。咱们公司发的弟子规小册子后边都跟着易解呢，你也别正背如水，倒背入流的。多看看书，听听课综合起来懂了才是最重要的。以后说话做事要三思而后行，知道不~~~（教育式）

甲：知道了（受教）

乙：看你态度这么诚恳，送你三千万好了！甲：真的？发达了

乙：千万要谦虚

千万要利他

千万要感恩

甲：素知妹妹博古通今，今日聆听一席话，更觉聪慧异常。想着应该多学点东西，却被这三千万扰得心绪不宁，也不知如何是好，看这时辰也不早了，本宫就先行一步了。乙：又来了~~

鞠躬，退场。

第二篇：弟子规相声

203班国学相声表演《弟子规》剧本

指导老师：唐丽花

参演人物：

甲：袁品相

乙：付嘉亮

众村民：203班全体学生

甲：(上场)万水千山总是情，给点掌声行不行?

乙：(边鼓掌边上场)辛苦辛苦，我看，我再不给点掌声，你就冷场了。

甲：在学习《弟子规》、践行《弟子规》的今天，我会冷场吗?你知道吗：

凡是人，皆须爱;天同覆，地同载。

乙：嗬，出口成章呀。这是《弟子规》中的《泛——爱——众》

甲：知道就好，你来干嘛?“人不闲，勿事搅。人不安，勿话扰”

如果没事，一边呆着去。

乙：行啊，《弟子规》学得不错呀，(翘大拇指)

甲：(得意——摇头晃脑)那当然，“弟子规，圣人训”嘛!

乙：那我考考你：《弟子规》由几部分构成?

甲：(高傲地)(伸手指)八——部分。

乙：(紧接着)哪八部分?

甲：(数手指)一《总序》、二《入则孝》、三《岀则悌》、四《谨》、五《信》、六《泛爱众》、七《亲仁》、八《余力学文》。

乙：不难为你，你说你会背诵哪一段，背诵背诵试试。

甲：随便挑选。

乙：好，爽快。来一段《入则孝》，怎么样?

甲：(快速——模仿七品芝麻官念状纸------一气呵成)

父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居有常 业无变 事虽小 勿擅为 苟擅为 子道亏 物虽小 勿私藏 苟私藏 亲心伤 亲所好 力为具 亲所恶 谨为去 身有伤 贻亲忧 德有伤 贻亲羞 亲爱我 孝何难 亲憎我 孝方贤 亲有过 谏使更 怡吾色 柔吾声 谏不入 悦复谏 号泣随 挞无怨 亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年 常悲咽 居处变 酒肉绝 丧敬礼 祭尽诚 事死者 如事生

乙：(翘大拇指)太快了，慢点行吗?

甲：快了?有慢的，听好了。唱：亲有疾 药先尝 昼夜侍 不离床 丧三年

常悲咽 居处变 酒肉绝 丧尽礼 祭尽诚 事死者 如事生

乙：嗬!唱起来了!

甲：唱：我还会舞呢。

乙：(吃惊)舞?武术呀!是打拳——还是耍刀?

甲：(不屑)少见多怪!看好了(边唱边舞)长者立 幼勿坐 长者坐 命乃坐

尊长前 声要低 低不闻 却非宜 进必趋 退必迟 问起对 视勿移 事诸父 如事父 事诸兄 如事兄

乙：(羡慕地)哎、哎、哎、哎，你咋会那么多?

甲：(自豪)这算多吗?告诉你吧：自从开展诵读《弟子规》活动以来，我们爱华学校从中央首脑到地方基层全——都行动起来了。

乙：哎哎——打住打住，你们学校还有中央首脑?

甲：有呀，我们学校的李校长呗。

乙：那地方基层——?

甲：各——个——班——级。在我们学校，校长就是中央首脑;主任就是总理;班主任就是县长;

班长就是乡长;组长就是村长;其他的——嘿嘿——校民呗。

乙：校民?

甲：我们学校的公——民。

乙：哦——国家机制挺健全的呀。

甲：总之，在我们学校，从中央到地方，从领导到校民，全——都行动起来了。

乙：全民动员呀!

甲：每一个“县”、每一个“乡”、每一个“村”都开展了轰轰烈烈的、丰富多彩的、生动活泼的、多种多样的、形形色色的学教活动。

乙：怎么个“轰轰烈烈的、丰富多彩的、生动活泼的、多种多样的、形形色色的”?

甲：首先，我们学校在李校长的领导号召下，开展了轰轰烈烈的诵读《弟子规》启动仪式;

其次，全校上下，集思广益，开发出有关《弟子规》的舞蹈、相声、小品、快板、故事等等等等《弟子规》产品。我们学校的校民，在游戏中学，在快乐中学，(双手合十——向往地)充满了乐趣，洋溢着激情!

乙：不错!那学了《弟子规》，你们学校有什么变化吗?

甲：变化?老大——老大喽。自从开展诵读《弟子规》活动以来，我们学校的天——更蓝了;

水——更绿了;花——更美了;空气——更清新了。全校师生一派和谐。来来来，听听我们二（3）班的校民给你诵读一段《出则悌》(乙走)

乙：我得赶紧回去，我们也要这样学!

甲：哎哎，别走呀。还没有谢幕呢。(乙回)

甲乙：(大声齐诵)弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力

则学文 学国学经典，做文明少年!尊敬的老师，亲爱的同学们，再见!(挥手下场)

第三篇：小学生相声

小学生相声

诗朗诵

作者无风流云

甲：请听诗朗诵《您就是一条河》表演者×××。请音乐响起。（音乐响起，稍停）

“当晨曦投下第一抹微笑我和您一起走进科学的殿堂”。

乙：停下，停下，停下，停！停！音乐，停！（手势）你干嘛呢？

甲：表演节目啊。

乙：表演啥节目？

甲：诗朗诵啊。

乙：啥诗朗诵啊？

甲：您就是一条河啊。

乙：有大海没有啊？

甲：大海干什么啊，这是诗的名字。

乙：大海不比小河宽阔多了？“当晨曦„„”什么啊，这是。大伙一点都不笑，你表演个让大伙笑的。逗大伙乐一乐。甲：表演不了。你来。

乙：我来就我来，音乐——（清桑。）床前明月光，玻璃好上霜，要不及时擦，哼哼哼哼哼（后台响起打碎玻璃的声音）甲：（生气地踹对方）捣乱，你。

乙：（理直气壮地）怎么样！大伙笑了！掌声，掌声，甲：滚！（大声地）

乙：不要动粗，文明，文明„„

甲：下去！（继续大声地，并推对方）

乙：（抢着说）床前明月光，玻璃好„„，甲：告你！（再次大声地）

乙：（边下边说）要不及时擦，嗯嗯嗯嗯嗯„„

甲：什么人啊！(目视对方下，转身面向观众）好，我们继续。请老师再次响起音乐。请听诗朗诵《您就是一条河》，丙：（上）

甲：当晨曦„„

丙：（同时地边上边喊）委、员、长——（快步上）

甲：你叫我什么？（严肃地）

丙：委员长啊！（一本正经地）

甲：（叉腰，生气地）什么意思？

丙：（假装不好意思地）嘿嘿，你不是学习委员吗，朗诵，又是咱班里这个（伸出大拇指）所以······嘿嘿嘿。甲：讽刺我对不对！

丙：哪敢那，（看着对方，笑）您是朗诵家，我哪敢讽刺您啊。巴结还来不及呢。

甲：不许叫我委员长！

丙：是！

甲：叫我学习委员！

丙：您是日本人啊？四个字。

甲：那，叫我名字吧。

丙：哦，知道了。

甲：我得批评批评你了，平时不好好学习，自己没本事，还嘲笑别人。小小年纪要虚心！懂不懂！

丙：哦。

甲：昨天我叫你背的那首诗，背过了吗？

丙：背过了。

甲：背过了更要谦虚。

丙：哦。

甲：今天的作文写了吗？

丙：写了啊。

甲：写了就算完了？还得要修改，斟酌词句，看看恰当不恰当。

丙：哦，我知道了。

甲：好啦，去修改作文吧，我还得表演节目。

丙：报告，×××委员，我的作文，老师刚刚给我阅了，我得的是A。（自豪地）

甲：（吃惊地看看对方）（稍等）那就好，没事儿，你去吧。

丙：我想跟你学朗诵。

甲：行，以后我教你。

丙：我想现在学。

甲：现在不行。我在表演节目。

丙：不嘛，我也要朗诵给大家听。大家也给我点掌声。

甲：今天没安排你。

丙：把我加上不就行了。

甲：不行。快走吧，别在这耽误大伙时间了。

丙：（不高兴）走就走，有啥了不起，（咬牙切齿地）朗诵家，呸！（生气地昂头下）

甲：表演节目，给大伙要掌声，你得要真才实学呀。（音乐响起）好，请让我继续给大家朗 诵。（丁拿课本上）甲：（回头看见，不耐烦地）你又干什么来了？（音乐停）

丁：×××，这段课文我老是读不好，你教教我好吗？

甲：这里在干什么呢，哪有时间教你啊。一会儿我表演完了，昂。

丁：（端课本捂脸，大哭，边哭边说）一会儿老师就叫我读。

甲：好吧好吧，哪一段啊？我教教你。给我课本，我读一句，你跟我读一句。

丁：谢谢你。

甲：先别谢，跟我读。

丁：先别谢，跟我读。

甲：（无奈地看一眼对方）第22课金子

丁：第22课金子

甲：听说有人在萨文河畔无意中发现了金子。

丁：听说——有人在——萨文河——畔无——意中——发现——了金子。

甲：跟我一个词一个词地读：听说，丁：听说

甲：有人在丁：有人在甲：萨文河畔

丁：萨文河——畔

甲：无意中

丁：无意中

甲：发现了金子

丁：发现了金子

甲：你自己连起来读。

丁：听说——有人在——萨文河——畔无意中——发现了金子。

甲：萨文河畔

丁：萨文河——畔

甲：萨文河畔

丁：萨文河——畔

甲：别断开，萨文河——畔，急死我了，叫你给传染了

丁：到底怎么读啊？

甲：听说有人在萨文河畔无意中发现了金子。

丁：听说——有人在——萨文河——畔——无意中——发现了金子。

甲：为什么你总是在河和畔之间停一下呢？

丁：这个字我不认识。

甲：这个字读pan,p_an,pan。记住了？

丁：哦，我怎么看着像“胖”呢？

甲：“胖”怎么写啊？胖的部首是月，这个字是田字旁！这都不知道，笨笨笨笨笨！

丁：你能，你聪明，你多了不起呀！站这儿“得不得，得不得”瞎说什么啊！谁愿意听啊！（甲生气地看丁昂头下）甲：您说今天这节目演的，唉——算啦，我也不演了。（转身欲走）（乙、丙、丁依次上）

乙：哎哎哎，等一下，节目表演完了？

甲：这节目没法演了，你们······

丙：没演完就走，多没礼貌啊。

丁：你不演我们演。

甲：别啊，今天是我们快乐的节日，我们一起给大家祝福吧。

齐：祝大家节日愉快，学习进步，永远是爸爸妈妈的好宝宝！

甲：这正是师生齐度儿童节。

乙：学习知识为祖国。

丙：看了节目你别乐。

丁：憋着。

（谢幕下）

第四篇：相声剧本

甲：能参加今天的庆祝建党七十八周年文艺调演，我很高兴。

乙：我也很高兴。

甲：一大早，我就骑着自行车往县府礼堂赶，乙：我也是。

甲：可到舞台上这么一站啊，我心就凉了。

乙：怎么了？

甲：少啊!

乙：少？你说是观众少？

甲：不是!

乙：那是掌声少？

甲：不是!

乙：那是参加

这次演出的人员少？

甲：不是!

乙：那是什么少啊？

甲：你仔细看看，好好看看，真真切切地看看。

乙：(左顾右盼)没看出来――

甲：你真是一只大笨熊。告诉你――那是女的少啦！

乙：咳！女的多少，跟咱演出有什么关系？

甲：女的一少，演得无聊。

乙：喔，那女的要多了呢？

甲：女的一多，我的精神头就来了――我是腿也迈不动了，眼也不够使了，嘴也停不住了，我这人是：（唱）“一见妇女话就多，哪有妇女哪有我”。

乙：这人不是“花心”嘛！

甲：你别误会，我这人就爱跟妇女聊聊天儿。

乙：为什么？

甲：我通过跟妇女聊天，能更多的了解男同志，因为她们聊得最多的是自己的丈夫。

乙：那不一定吧？像我们车间的那几位十八、九岁的小丫头，无非说些时装和美容啦、购物和旅游啦、胭脂和口红啦、减肥和狗熊啦……

甲：停停停――你们车间改驯兽啦？

乙：没有啊！

甲：那怎么狗熊也出来啦？

乙：她们谈的是减肥，“别胖了，别胖了，再胖就和狗熊一样啦！”

甲：看来你对女同志也很了解嘛！

乙：那当然！（唱）“哪有妇女哪有我，一见妇女话就多”。

甲：可你了解的都是十八九岁的小妇女，不是结了婚有了丈夫的大妇女，她们啊，可都爱夸自己的丈夫。

乙：都爱夸自己的丈夫？

甲：而且还有个规律，乙：什么规律？

甲：她们不直接夸，乙：那是――

甲：用抱怨的口气，绕着弯儿的夸。

乙：那是明着贬，暗着褒。

甲：你听着看着都有意思。

乙：是吗？你能不能跟大伙学学？

甲：学学？

乙：啊，行吗？

甲：行倒是行，不过你得跟我配合一下。

乙：这没问题，我怎么配合？请你指示。

甲：是这样，一个人夸起来没意思，它不热闹，咱们俩呢，就当俩媳妇，夸夸她们在金沂蒙上班的俩丈夫。

乙：咱扮俩媳妇？

甲：怎么？演不了？

乙：没说演不了啊，可你看咱这模样？

甲：都是一个鼻子俩眼，有啥不行的？

乙：那好吧。

甲：咱开始？

乙：好，开始。

（甲、乙掏出头巾围上相向走来，二人碰面）

甲：哟，这不是嫂子吗？

乙：原来是弟妹呀！

甲：咱姐俩可有日子没见啦！

乙：可不是嘛！今儿个咱可得好好啦啦。

甲：好啊，今儿个嫂子一个人出来，大哥呢？

乙：咳，别提了，天刚亮就溜了，说是公司里忙，上班去了。

甲：哟，星期天还上班啊？

乙：要不怎么说他积极啊！

甲：瞧，这就夸上了。积极好哇。

乙：好什么好，好叫我生气，别人都休息，就他逞能二百五。

甲：这可不是二百五，他到公司加班，公司领导知道了，还不表扬他？说不定还给她发加班费呢！这又有名又有利的，大哥可够精明的，我们那位才傻呢，他就不知道到单位去加班，就在家里闷着干。你说，这事谁知道啊？

乙：嗯，你这么一说，大家不就都知道啦！

甲：哎，大哥到公司加什么班啊？

乙：说是搞了个什么革新，可以降低成本，提高产品质量。

甲：老爷们真是冒傻气，我那口子在家咕咕捣捣，说是要开发一个新产品，成功后，可以为公司增加经济效益呢！

乙：我们那位也没白干，年终啊评上了优秀党员，领导发给他奖金1000元，可他倒好，钱搁口袋里还没热乎呢，他就送给养老院了，连个招呼都没给我打，你说，这不是大男子主义嘛！

甲：老爷们都这样，俺那口子，平常搞项目，写论文，得了稿费一千零八百，你猜怎么着？

乙：怎么着？

甲：他一声没吭，希儿呼隆全都交了党费，简直就是官僚主义嘛！

乙：嘿！她扣这帽子比我那还大一号呢！弟妹，我跟你说，我们那位不光是星期天去加班，平常也是三五天、七八天的不回家。

甲：哟!那是怎么啦？

乙：说是上什么新项目，忙着搞安装，要做出优异的成绩，向建党七十八周年献礼。

甲：大哥有能力，是公司的骨干嘛!xiexiebang.com-http://www.xiexiebang.com/

乙：呸!什么骨干，地球离了他照样转，老婆孩子他不管，算个什么男子汉!

甲：我说嫂子啊，俺那口子虽说在家的时间长一些，可也是废人一个。

乙：哟，兄弟不是有胳膊有腿的吗？

甲：他呀，帮助腿齐全，可就是横草不拿，竖草不捡，油瓶倒了也不扶。

乙：那他在家干什么？

甲：一到家，他就坐在桌子前，拿着尺子、圆规，摸起橡皮、铅笔，比划来比划去，写了算，算了写，画了擦，擦了画，除了吃饭挪挪窝，上了床他说是那呼噜锅，你说他这不是废人一个嘛!

乙：这在家和不在家还差

不多嘛!

甲：“在”还不如“不在”，俗话说：“眼不见心不烦”，他要是不在跟前我还清闲。

乙：你说得可一点也不假!就说俺那口子吧，昨天晚上十点多了才回来，你看他那个样吧，浑身上下脏兮兮、油腻腻，让他到浴缸去洗洗，他躺在里面睡着了，那水还哗哗的，甲：哟，可别淹着。

乙：我一看那个气，抬手给了他几个耳刮子。

甲：哟，嫂子还真打呀!

乙：他睁开眼，告诉我，“开车成功放鞭啦!”

甲：俺那口子也一样，那晚我正睡得香，就觉得脊梁骨上一阵痒，你猜这是咋回事？

乙：肯定是兄弟搞得鬼!

甲：可不是，他把俺的后背当白纸啦，他一边画，还一边念：3.3、6.6、7.8来9.9。我生气踢了他两下，他那里还在说梦话，别动别动，一动可就不好画了。

乙：兄弟可真是个技术迷啊!

甲：迷什么不好，单迷这个技术。你看人家有迷官的、迷钱的、迷名的、迷利的，可我却捡了个迷技术的。

乙：弟妹你可别生气，我看这迷技术就真好，起码咱睡觉踏实，不担惊受怕。

甲：那是真的，咱走到哪里也不丢人，到那当街一站，咱还觉得高人半头哪!

乙：哎，怎么变味了？

甲：什么变味了？

乙：怎么夸起来了？

甲：这说明金沂蒙男员工的妻子理解丈夫，他们顶天立地干事业赢得了妻子深深的爱!

乙：对。

甲：咱下回还得再来段相声，乙：再来段啥？

甲：夸妻。

乙：夸妻――好！

第五篇：《环保》相声

龙：hi，池圣杰。

杰：喂，你叫别人的外号是不文明的。龙：嘿，说道文明，那就要环保。

杰：没错，我上次去旅游，碰到一个傻导游。龙：说来看看。

杰：好，现在，我演导游，你演旅客。

龙：好，碰上你这样的大胖子导游，真够碎（sui）的。杰：刻，好吧开始了。

杰：现在要吃饭了。龙：是该吃饭了。

杰：我们讲究的是纯天然。龙：挺卫生的。杰：没错。龙：那桌子呢？ 杰：没有。龙：为什么呢？

杰：这才叫纯天然呀！

龙：好吧，我把饭菜放在椅子上。杰：也没有椅子。龙：为什么呢？

杰：这才叫纯天然呀！

龙：呵呵，那把饭菜端上来吧。杰：没有！龙：为什么呢？ 杰：那是因为。

合：这才叫纯天然呀！