班会教案：把孝心献给父母

第一篇：班会教案：把孝心献给父母

——永宁小学三中队主题队会

一、活动目的：

1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

二、活动准备：编排节目、录音机、磁带

三、活动程序

（一）队会仪式

（二）活动过程

1、中队长孔亦珊宣布活动开始：

有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈。我宣布“”主题队会现在开始。

2、邀请主持人（严凯鑫，孔雨晨）。

3、主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》—— a（诗朗诵《爱母亲》)

4、主持人乙：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》—— b（独唱《采一束鲜花》）

5、主持人甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》—— c（快板《夸爸爸》）

6、主持人乙：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！e（游戏——老鹰捉小鸡）

7、主持人甲：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。f（队员发言）

8、主持人乙：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请—— g（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）

9、主持人甲：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈、您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩，请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，拍手齐读）——

为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

10、主持人乙：下面，请班长陆子阳宣布班委会决议。h班长宣布班委会决议：

同学们：从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？

11、主持人甲乙（合），然后齐声朗诵： 爸爸和妈妈，哺育我长大，扶我学走路，教我学说话。为我勤劳，总把我牵挂。我爱好妈妈，我爱好爸爸。谢谢大家，谢谢中队长。

12、中队长：请辅导员讲话。

13、请辅导员讲话（略）

14、呼号、退旗。

15、中队长宣布：“”主题队会结束。

第二篇：“把孝心献给父母”主题班会教案

“把孝心献给父母”主题班会教案

一、活动目的：

1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

二、活动准备：编排节目、录音机、磁带

三、活动程序

（一）队会仪式

（二）活动过程

1、中队长孔亦珊宣布活动开始：

有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始。

2、邀请主持人（严凯鑫，孔雨晨）。

3、主持人甲：明亮的星星真美，但更美的是妈妈的眼晴；高大的松树真美，但更美的是妈妈的手臂；妈妈的眼睛流出圣洁的爱，妈妈的身躯为我们挡风沙。人间最美是亲情,养育之恩永不忘。请听诗朗诵《爱母亲》——

a（诗朗诵《爱母亲》)

4、主持人乙：是母亲教会了我们做人，减负后的我们将会用行动来表达对母亲的爱，让劳动成为我们的一块奠基石，让歌声来回报我们的母亲。请听女声独唱《采一束鲜花》—— b（独唱《采一束鲜花》）

5、主持人甲：母爱是神圣的，父爱是伟大的，我们生活在父母身边，是他们把我们抚养成才，我们为他们而自豪。请欣赏快板《夸爸爸》——

c（快板《夸爸爸》）

6、主持人乙：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！e（游戏——老鹰捉小鸡）

7、主持人甲：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。f（队员发言）

8、主持人乙：我们知道了爸妈工作这么辛苦，就应该更加孝敬他们，听从他们的教导，让他们脸上露出幸福的微笑。掌声有请—— g（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）

9、主持人甲：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈、您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩，请大家跟我朗读《新三字经》。（出示《新三字经》，拍手齐读）—— 为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。能温席，小黄香。爱父母，意深长。亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。存孝意，献孝心。父母心，知体谅。心里话，不隐瞒。求上进，父母安。孝父母，不能忘，不能忘！

10、主持人乙：下面，请班长陆子阳宣布班委会决议。h班长宣布班委会决议：

同学们：从今天起，为了表达我们对爸爸妈妈的爱，班委会号召每个队员，每天帮爸爸妈妈做一件事，以表达我们对他们的一片爱心。同学们你们能做到吗？

11、主持人甲乙（合），然后齐声朗诵： 爸爸和妈妈，哺育我长大，扶我学走路，教我学说话。为我勤劳，总把我牵挂。我爱好妈妈，我爱好爸爸。谢谢大家，谢谢中队长。

12、中队长：请辅导员讲话。

13、请辅导员讲话（略）

14、呼号、退旗。

15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。

第三篇：把孝心献给父母主题班会

《把孝心献给父母》主题队会

一、活动背景：

如今的生大多是独生子女，他们一来到世上就被父母当成掌中宝呵护着，认为父母给儿女做牛做马是天经地义的事情，不明白父母对自己的希望和期待；总觉得父母唠叨、麻烦，埋怨父母不理解自己，却从来不会从站在父母的角度去考虑问题，不懂得体谅父母生活的艰辛与劳累，那就更谈不上去关心和孝敬父母了；在这样的背景下，对学生进行孝敬父母的思想教育显得尤为迫切。因此，借“孝廉文化”进校园的活动的开展，举行一次以《把孝心献给父母》为主题中队会，让每个队员明白孝敬父母是我们中华民族的传统美德，体会父母的辛劳，明白孝敬父母的道理，用实际行动感恩父母。同时也让父母感受到孩子对他们的爱，从中得到快乐。

二、活动目的：

1、让学生了解父母之爱，体会父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要爱父母。

2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动孝敬父母，即让学生懂得怎样去孝敬父母。

3、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。

围绕“ 孝敬父母”这一主题，利用多媒体手段穿插感恩录象，诗歌朗诵，歌曲等，使学生在欣赏、表演、讨论中受到教育，知道孝敬父母，为自己的人生树立远大的理想。

四、活动准备：

1.多媒体课件。

2.搜集有关感恩父母歌曲、父母对自己关爱、令自己感动的事、诗歌等。3.学唱相关歌曲，准备相关节目。4.主持人的串场词。

五、活动过程：

各小队整队，向中队长报告人数，中队长向辅导员请示活动开始。（批准开会）站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会现在开始。第一项：全体立正； 第二项：出队旗； 第三项：唱队歌； 第四项：中队长讲话：

亲爱的少先队员们，经过我们的共同努力，五（1）中队《把孝心献给父母》主题队会终于开始了。通过今天的队会，相信同学们一定能深深地感到父母的辛苦和对自己无微不至的关爱，体会到亲情的无私和伟大，因此我们一定要从现在做起，从点滴做起，以实际的行三、三、活动形式： 动孝敬父母。最后，预祝队会开得圆满成功。我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！

第五项:活动开始 甲：人间最美是真情，乙：人间最真是父母的爱。

甲：妈妈，多么亲切的字眼，她在生活上关心体贴我们。乙：爸爸，多么诚挚的称呼，他在学习上，支持、鼓励我们。甲：爸爸妈妈对我们的爱是最无私的。乙：爸爸妈妈对我们的爱是最伟大的。甲：让我们走进第一篇章――感受父母之爱

（一）感受父母之爱

乙：同学们，你们一定还记得2008年5月12日，就在母亲节的第二天，四川汶川发生的那一场地震。有许多的父母在这失去了生命。（播放录像）

甲：这就是一个普通的母亲在生命的最后一刻把生的希望、把她全部的爱留给了她的孩子！乙：多么令人感动，孩子就是妈妈的一切。“宝贝我爱你”也是天下每个父母心中对孩子所说的话。

甲：也许你的生活中没有轰轰烈烈的大事，但你的每一天都有爸爸妈妈的爱陪伴。在我们成长的每个小细节里，都融入了父母点点滴滴的关爱，乙：下面请欣赏三句半《感受父母爱》

甲：同学们的精彩表演让我们感受到了父母无微不至的关爱。我们就是爸爸妈妈心中的宝贝。乙：父母对我们的付出不求回报。作为子女，我们能白白接受吗？ 甲：我们像小草一样稚嫩的心，怎样报答爸爸妈妈像春天阳光一样的爱呢？ 乙：对，我们应该知恩图报。爱爸爸，爱妈妈，从孝敬他们开始。甲：下面就进入今天的第二篇章——理解儿女之孝

（二）理解儿女之孝

甲：我们中国有一句古话，叫“百善孝为先”，乙：也就是说孝敬父母是各种好品德中占第一位的。甲：孝，激发我们的学习动力。乙：孝，启迪我们的智慧，合：孝，是一切德行的根本。

甲：让我们一起来看看古人是怎么做的。诵读《弟子规》中的孝 一组齐背：“父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒” 二组齐背：“父母教 须敬听 父母责 须顺承” 三组齐背：“冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定” 四组齐背：“出必告 反必面 居有常 业无变”

乙：孝敬父母不是为爸爸妈妈做多大的事，其实在他们下班后为他们献上一杯茶就足以让他们感动。请欣赏乐曲表演《雪绒花》

甲：一首乐曲，一句问候，滋润着爸爸妈妈的心田。

乙：一件件小事，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，穿起一条美丽的项链。甲：请听一个平凡女孩孟佩杰的故事。

乙：是呀，孟佩杰真是我们学习的榜样！她在用自己的实际行动，告诉大家什么是孝。甲：现在，我们感受第三篇章——践行儿女之孝。

（三）践行儿女之孝

甲：在父母的眼里，我们永远是长不大的孩子，永远需要他们的关爱。乙：我们的一声问候，一个微笑，都是对父母无声的感激。甲：千言万语说不完爸爸、妈妈对我们的爱。乙：千歌万曲道不尽我们对爸爸妈妈的情。

合：让空气为我们传递爱意，让我们大声的说出：爸爸妈妈，我们爱您。甲：请听手语表演唱《妈妈，我爱你》

乙：这美妙、动人的歌声，她唱出了对父母深情的爱。

甲：孝敬是一首诗，这首诗可以一直往下写，请欣赏诗朗诵《他们──给父母》 乙：文字是为了传递爱而诞生。语言是为了表达爱而存在。让我们一起祝愿爸爸妈妈。（合：身体健康、万事如意！）请欣赏舞蹈《吉祥》。

甲：优美的舞步，舞出了我们的心声。好听的音乐，深情的肢体语言，千言万语汇集成一个字：爱

乙：爱父母不能只停留在口头上，而必须体现在行动中，孝敬父母需要行动。

甲：有这么一则公益广告，一播出就受到热烈的社会反响，到底是什么让它如此受到关注呢？ 乙：现在请欣赏爱心公益广告《洗脚的故事》播放《妈妈洗脚》爱心公益广告 甲：孝敬父母就是真诚的发自内心的对父母的尊敬，热爱和关心。

乙：队员们，让我们一起行动起来，从今天开始，为父母擦一次地，刷一次碗，洗一次手帕„„让我们用实际行动来回报父母给予我们的爱。

甲：相信这个时候，充斥在大家脑海的都是满满的回忆，满满感动。

乙：那么现在，大家拿出之前发下去的那张彩纸，写出最想对爸爸妈妈说的一句话，不求华丽，无需复杂，但定要真诚。背景音乐《感恩的心》

甲：让我们将孝心折进一只只纸鹤，献给——我们最亲爱的爸爸妈妈！（学生动手折纸鹤）乙：请将这只只纸鹤交给你的父母吧，我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。

甲：生活中多少点点滴滴都凝聚了情，只要我们有一颗细腻的心，细细去体会，慢慢去感受，我们会明白，我们都生活在爱的海洋里。

乙：我们知道我们曾让您失望过，曾伤过您的心。但我们也深信，我们会是您的骄傲。甲：现在，请我们起立共同宣誓。

刘子仪：亲爱的爸爸妈妈：从现在开始，在思想品德上让你们安心，在学习上让你们放心 在生活上让你们省心，在行为上让你们开心我们决不辜负父母心。宣誓人：xxx 甲：孝是中华民族的传统文化，乙：孝是不灭的火，长流的水，不老的山，未了的情。甲：孝是绵绵不断代代相传的爱。乙：孝是眷恋，稍纵即逝；

甲：孝是耐心，请耐心听取父母的教导； 乙：孝是宽容，请宽容父母的唠叨； 甲：孝是大爱，老吾老以及人之老。

乙：孝是回报，请用我们的实际行动回报父母、师长、朋友和祖国。合：亲爱的爸爸，妈妈，我们一定会孝敬您！

中队长：既然大家已经懂得怎样孝敬父母，今天，我们的家长就在现场，让我们用一种特别的方式来表达对父母的感激。请队员们起立，面向家长。一谢，世间伟大而无私的父母爱。

二谢，忙碌的父母，今天才知道您的严厉是我们进步的车轮。

三谢，父母的关注与爱护，有了你们的鼓励与赞赏，我们幼小的心灵充满了阳光。

队员们，让我们伴着《感恩的心》的旋律，以最热烈的拥抱表达我们的深情吧，把我们亲手折叠的纸鹤送给在座的爸爸或妈妈，祝福他们永远年轻、快乐！

第六项：辅导员讲话：孩子们，听了你们动情的发言，看到你们精彩的表演，老师深深地感动了。“谁言寸草心，报得三春晖。”这份沉甸甸的爱，有谁能掂量出它的分量？有谁能真正偿还呢？但一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母，对他人的一种无声的感激。孝敬父母是中华民族的传统美德，是做人的最基本道理。同学们，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，把孝心献给父母。第七项：呼号：（全体起立，举起右手）第八项：退旗，全体少先队员敬队礼

中队长：时光有限，亲情无限。我宣布站二小学五一中队“把孝心献给父母”主题队会到此结束。

节目：

1、三句半：感受父母的爱

今天四人走上台； 小小节目送上来； 古往今来一主题； 爱。

父爱母爱最伟大；

无论走到海角和天涯； 给了我们太多不舍的牵挂； 是家。

呱呱坠地的那个霎那；

母亲九月怀胎的辛苦有了报答； 香甜可口的乳汁、柔和温暖的胸怀； 那是妈。

轻盈悦耳的催眠曲； 细心包裹的婴儿袋； 在父母的精心呵护下； 慢慢长大。

从幼儿园到小学；

父母为我们付出了太多的心血； 课后辅导、送往迎接； 辛苦。

父母每天忙于工作上班； 不辞辛劳起早贪晚；

回到家里还要忙于洗衣做饭； 任劳任怨。

父母的辛劳为了啥；

一心想着孩子能成材、德智体美全面大发展； 吃得饱、穿得暖、平平安安； 理想心愿。

到了高年级有的同学变了呀； 一门心思就是玩；

什么网络游戏和传奇、搞得学习成绩直下滑； 急坏了爸妈。

苦口婆心、道理讲了一大堆； 爸爸的怒火、妈妈的眼泪；

父母的期望、老师的期望难道就这样白费； 咳、真后悔。

亡羊补牢不为晚、洗心革面、痛改前非； 从头开始、把丢失的时间找回；

请教老师、请教同学、不耻下问、早起晚睡； 奋起直追。

努力永远不会白费；

光荣榜上那闪耀的名字熠熠生辉；

老师同学们的赞许还有父母那高兴的眼泪； 青春无悔。

我们长大了、我们有了自己的思考；

父母为我们无私奉献、对我们的期望很高很高； 而我们又为父母做了多少； 不知道。

我们应该用最优秀的成绩去回报父母的期望、父母的辛劳；

做做力所能及的家务、为父母送上一杯水、揉揉肩、捶捶背、舒解父母的疲劳； 在父母生日的时候送上一束康乃馨、送上一句问候和祝福； 让父母骄傲。

父母的爱最博大、如百川归海； 父母的爱最崇高、如峻岭山脉； 父母的爱最纯洁、如白雪皑皑； 珍惜呀。

阳光妩媚、星宇长河、我们是跨世纪的一代； 感谢父母、感谢老师对我们无私的关爱； 和谐社会是爱的家园、爱的世界；（齐）让爱永在； 拜拜。

（齐）拜拜。

2、朗诵：他们──给父母 没有他们，便没有我们。是他们，哺育了我们。是他们，拓开了道路。

没有他们，我们的世界是残缺的。没有他们，我们的生活是跛脚的。他们的存在，使我们的世界完整。他们的存在，使我们的生命鲜活。有了他们，我们才可以超越历史。有了他们，我们才可以赢获明天。因此，我爱他们，我们爱他们。他们给我们的

我们也可以一样给他们： 一片蓝天白云 一轮明月朝阳 一双眼睛 一座家园 一颗赤子之心

3、孟佩杰的故事

生1：孟佩杰是一个平凡的女孩，她五岁那年，爸爸遭遇车祸身亡，妈妈把孟佩杰送给别人领养，不久也生病去世了。在新家里，孟佩杰还是没能过上幸福的生活，她的养母在三年后瘫痪，养父也离家出走了。

生2：从此，八岁的孟佩杰开始独自照顾自己的养母。她自己上街买菜，放学回家给养母做饭。个头没有灶台高，她就站在小板凳上炒菜，摔了无数次却从没喊过疼。她每天早上六点起床，替养母穿衣、刷牙洗脸、换尿布、喂早饭，然后一路小跑去上学。中午回家，给养母生火做饭、敷药按摩、换洗床单„„有时来不及吃饭，拿个冷馍就赶去学校了。晚上还要做家务，照顾养母睡觉，每天都要晚上九点才能做功课。

生3：为配合医院的治疗，孟佩杰每天要帮养母做200个仰卧起坐、拉腿240次、捏腿30分钟。后来，孟佩杰考上了大学，她怕自己上学后不能照顾养母，就决定带着养母去上大学，在学校附近租了间房子。大一那年暑假，她用自己打工挣钱后，第一件事就是买养母最爱吃的红烧肉。

生4：“我只不过做了每个女儿都会做的事。”不少好心人提出过帮助，都被孟佩杰婉拒了，她坚持自己照顾养母。就这样坚持了十多年，一直到现在。

第四篇：把孝心献给父母

学习《把孝心献给父母》心得体会

吴小兵 201

2年6月

孝心是中华民族的传统美德。人生在这个世界上，都源于父母。是父母给了我们生命，父母哺育我们成长；父母给我们生活，给我们成长的呵护；父母的养育之恩，我们终身都无法报答。当我们长大懂事时，父母也老了。在生活中，我们不仅要让父母生活无忧，还要让他们思想上愉快。所以，有时间多陪陪父母，常回家看看，是作为一个子女应尽的义务。在教学工作中，我要求我班学生放学回家，做完老师布置的作业和练习之后，可以帮爸爸妈妈做自己力所能及的事。可以扫扫地、洗洗碗、等等自己能做的事。我还教育学生要有一颗感恩的心。教育学生:父母那么辛苦，要好好学习，将来回报他们。让学生知道:他们父母面朝黄土背朝天，假如不努力学习，浪费时间，会愧对父母!

有句话说的好：“百善孝为先”。意思是说：孝敬父母是人类各种美好品德中占第一位的。试想，一个人如果连最基本的孝心都没有，那么他还是一个人吗？孝敬父母是每一位子女都应该做到的天经地义的事。千百年来，中华民族就一直具有这种优良的品质。

不一样的时代，演绎着相同的主题，那就是孝敬父母，回报父母。作为一名人民教师的我们，更应该起着带头作用。其实，要做到一位孝心满满的人并不难。只要在平时的生活中多注意一些细节，为父母分担一些家务，父母孤独时，多陪陪他们，从身边的点点滴滴做起，就可以增进与长辈之间的感情，就可以让自己活得更加充实。

孝心是一个人善心、爱心和良心的综合表现，孝敬父母、孝敬长辈、关心他人，是做人的基本，是一个人的根，是各种美德形成的前提。我们应该用健康的身体、优异的成绩，来感激父母、回报祖国、回报社会对我们的关心。

感恩是有意义的，爱心、关心、孝心让世界不停地循环。父母和社会的付出远比山高、比海深、比天长、比地久，直到海枯石烂也不停息。滴水之恩，须涌泉相报。感恩，是中华民族的优良传统，是人不可或缺的品质。父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，领导对我们有知遇之恩，同事对我们有协助之恩，社会对我们有关爱之恩，组织对我们有培育之恩，祖国对我们有呵护之恩……总之，作为人民教师的我们，生活在一个多层次的社会大环境之中，必须从这个大环境里获得生存条件和发展机会，社会这个大环境是有恩于我们每个人的。每个人无论是何等的尊贵，或是怎样的卑微，无论生活中何地何处，或有着怎样的背景经历，胸中都应该怀有一颗感恩的心。感恩父母以及社会中给我们帮助的所有人。

第五篇：把孝心献给父母

把孝心献给父母 “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己„„”大千世界，茫茫人海，有多少的人给予我们关心；有多少的人给予我们信心„„可是真正给予我们动力的还是我们最亲的人----父母。

从我们呱呱落地的那一刻起，父母就无微不至的照顾着我们，关心着我们，这种亲情是至高无上的，这种付出是不求回报的，这种关怀是无以言表的„„父母是家庭的顶梁柱，是遮护我们的臂膀，是撑天的大树，人不能没有心，他们的付出是为了我们能够过的幸福，就是因为这种割舍不断的亲情，他们承担着这重大的责任。

我感觉最心酸的是当夏季到来，我的父母每天十五六个小时的耕作在农田里，每天早出晚归。俗话说：面朝黄土，背朝天，真是一点儿都不假。祖祖辈辈生活在小山庄的农民，他们在自己那一亩二分地里为儿女打拼着，可到老，即使儿女不会全心全意地服侍他们，他们也心甘情愿，因为有亲情的支撑。看着他们粗糙的双手，抬不起的臂膀，佝偻的腰杆，黝黑的刻满皱纹的脸，我的心在滴血，看着父母满头的白发，我心里更不是滋味。当感觉自己不能给予他们帮助时，我会落泪，我会自责。

同学们，还记得小时候帮你拎书包、送你上学的父母吗？还记得给你做最可口饭菜的母亲吗？还记得深夜背着高烧的你

去医院就诊的父亲吗？从小到大，他们把心都操碎了，为的是谁？是我们这些不懂事的孩子。

父母赐予我们生命，以深沉如大海的父爱，温暖如阳光的母爱哺育我们，我们在无言的感动中知道了“血浓于水”。可怜天下父母心！“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”,我们又做了什么？来到校园，我们没有做到刻苦努力。回到家里，我们没有做到乖巧懂事。这样，我们如何能对得起父母？其实我们只需要在父母劳累后递上一杯暖茶就够了；周末能打扫自己的房间，他们就很欣慰了；在他们生日时递上一张卡片，他们就满足了；在他们失落时奉上一番问候与安慰，他们就很欣慰了；„„没有太多的语言可以表达我们的孝心，只有行动才足以证明我们是孝顺的。而孝顺体现在我们学生身上,是面对困难百折不挠的精神,是学习的不断进步,是身心的健康成长，是用优异的成绩回报父母之恩。

谁言寸草心，报得三春晖，同学们，就让我们从今天开始行动，让我们用我们的孝心，用实际行动来报答父母的养育之恩！