绘画：拿汽球的小朋友

第一篇：绘画：拿汽球的小朋友

艺术——拿气球的小朋友（绘画）活动目标：

能欣赏人物画，能大胆选用自己喜欢的形式画人物画。活动准备：

经验准备：请家长日常引导幼儿观察气球的形状、大小、颜色等。物质准备：图画纸、一盒油画棒，颜色不同的气球若干。环境创设：班级布置“小朋友拿气球”的照片。材料配套：亲子手册《领域活动·拿气球的小朋友》。活动过程：

一、出示几种颜色不同的气球，吸引幼儿的注意力 1.引导幼儿观察气球的颜色、形状。

2.引导语：小朋友们是怎么玩气球的？拿气球的时候，你们高兴吗？今天我们就来画“拿气球的小朋友”。

二、幼儿观察“拿气球的小朋友”，教师边讲解边示范

1.请个别幼儿上台来，一人拿两三个气球。请幼儿观察：拿气球的小朋友是什么样子的？他（她）是怎么拿气球的？

2.教师先引导幼儿观察人的基本外形特征，说说拿气球的小朋友的动态（一只手或两只手弯曲向上举起拿气球的动作）。

3.教师讲解、示范：引导幼儿先画出圆圆的头，椭圆形的身体，再画上两个像长方形的腿，最后画出弯曲向上举的两只手，在手上添画上各种颜色的气球。

4.教师一边画一边讲解画人的步骤，引导幼儿说说自己想画什么样拿气球的小朋友，他（她）手上拿着什么颜色的气球。

三、提出要求

要求：1.先画出幼儿，然后画气球。2.画气球时，起笔和落笔要连接起来，涂色要涂在轮廓线内，并注意尽量涂匀。3.会任意用三角形、长方形组合表示人物的服装。4.先想清楚要画的是男孩还是女孩，穿的是裙子还是裤子，想后再画。

四、幼儿绘画，教师巡回指导

教师注意幼儿画画姿势及握笔方法，鼓励幼儿画出人物的主要特征，及时表扬和鼓励幼儿的创新思维。指导个别能力强的幼儿，学习用发型和服装的不同来区别人物性别。

五、分享活动，幼儿互相欣赏作品 1.展示幼儿作品，引导幼儿互相欣赏评价。

2.引导幼儿介绍自己的作品，及时表扬和鼓励幼儿的创新思维。活动建议：

区域活动：可将有关材料投放在美工区，继续引导幼儿进行画圆和人的练习，鼓励幼儿大胆画出各种圆和人的简单形象。

家园共育：请家长利用亲子手册《拿气球的小朋友》和幼儿一起游戏，鼓励幼儿大胆地绘画。

第二篇：给绘画班小朋友的寄语

１.画起画来十分善于动脑，总能看见他静静的思考，拿着笔斟酌片刻后再下笔。能够静下心的画画是画好国画的先决条件，他已经做得很好了，在画的时候能够再大胆些就更好了。２.很适合学习书画，就是画画的时候过于拘谨，希望以后能放开画，建议能够学习学习书法，书法对绘画是很有帮助的。

３.有一定的绘画的基础，因此学起国画起来进步很快，胆子也很大，无论用色还是运笔都很干脆利落。

４.上课的时候很活跃，勤思考回答积极，画画的是时候很安静，善于思考，对于老师意见虚心接纳，下笔也比较大胆，所以进步挺大的。

５.学习国画的时候很认真，很谦虚，也很好学。运笔还是比较拘谨，放开胆量去画，不要担心画不好，沉住气画到底再去自我总结才能画出满意的画。

６.善于思考，尽管技法上还不是成熟，但画得还是有模有样的，进步也很大。希望在国画发面继续发展，画画时候静下心来先想后画，书法也不要落下，书画不分家，书法对画国画是很有帮助的。

７.在绘画方面较有天赋，而且有较强的兴趣。在课堂中表现积极，认真。此同学会在今后的学习定会突出。

８.有较强的造型能力，思维较活跃。有一定的兴趣，对国画方面的技法掌握的比较到位。表现能力较强.希望在今后继续坚持与努力。

９.很可爱，想象力丰富。课堂较活跃，积极。望在今后继续发扬！

１０.思维活跃，认真扎实，在国画方面有一定的把握能力与发展潜力。望继续努力！

第三篇：拿年终总结

出纳员的年终工作总结与明年工作计划

我是个刚走上出纳岗位不久的出纳员，在领导的帮助下，我了解了出纳岗位的各种制度及其日常的工作流程。在同事们的指导和帮助下使我学到了很多工作中的知识，使我较快地熟悉了这份新的工作。为了提高工作效率，平时自学电脑知识和ERP的出纳知识及操作，利用ERP使工作更加准确和快速。作为公司出纳，我在收付、反映、监督等各个方面尽到了应尽的职责，过去的几个月里在不断改善工作方式方法的同时，顺利完成如下工作：

一、日常工作

1、严格执行现金管理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发现金额不符，做到及时汇报，及时处理。

2、及时收回公司各项收入，开出收据，及时收回现金存入银行。

3、根据会计提供的依据，与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资和其它应发放的经费发放工作。

4、坚持财务手续，严格审核（凭证上必须有经手人及相关领导的签字才能给予支付），对不符手续的凭证不付款。

二、其他工作

1、迎接公司上市财务审计，准备所需财务相关材料为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工作，做好前期自查自纠工作，对检查中可能出现的问题做好统计，并提交领导审阅。在工作中，我忠于职守，尽力而为，领导和同事们也给了我很大的帮助和鼓励。

2.完成领导交付的其他工作。

三、存在问题

回顾检查自身存在的问题，我认为：

1、学习不够。当前，以信息技术为基础的会计软件的应用及理论基础、专业知识、工作方法等不能完全适应新的工作。

2、对针对以上问题，今后的努力方向是：

加强理论学习，进一步提高工作效率。对业务的熟悉，必须通过相关专业知识的学习，虚心请教领导和同事增强分析问题、解决问题的能力，努力学习，争取在明年取得会计从业资格证书。

综上所述。在过去的几个月中，付出过努力，也得到过回报。用严肃认真的态度对待工作，在工作中一丝不苟的执行制度，是我的优势。我坚持要求自己做到谨慎的对待工作，并在工作中掌握财务人员应该掌握的原则。作为财务人员特别需要在制度和人情之间把握好分寸，既不能的触犯规章制度也不能不通世故人情。只有不断的提高业务水平才能使工作更顺利的进行。在即将到来的2011年，我会扬长避短，更好的完成本职工作。

第四篇：小朋友表扬信

篇一：给宝宝的表扬信

亲爱的宝贝：

你好！我是妈妈！

首先感谢幼儿园的老师提供这样一个机会让我专门写这样一封信给你，我的宝贝。

宝宝三岁了，个子长高了，身体长壮了，成为幼儿园里的一名小朋友，迈出了你人生的第一小步。当妈妈还在担心小小的你能否适应幼儿园生活的时候，你给了妈妈一个大的惊喜。

报完名的第二天把宝宝送到幼儿园，宝贝已不象上次上暑期班那样哭喊着，乖乖地拉着老师的手走进班里，还挥手和妈妈说再见，要知道，这一天仅仅是你正式入园的第一天。看到你这么快的就喜欢上幼儿园，喜欢上这里的老师和小朋友，妈妈心里真的很高兴。妈妈一直告诉宝宝要做坚强、勇敢听话的小女孩，宝宝做到了，所以，妈妈想大声地告诉你：“宝宝，你真的很棒！”

当宝宝从幼儿园回来后，每天都是那样开心兴奋，爸爸和妈妈都感到欣慰。妈妈还发现宝宝的两个小进步，在此特意表扬宝宝一下，希望宝宝能够继续发扬努力。

第一，就是宝宝现在开始自己吃饭了。原来在家时，宝宝的饭都是爸爸妈妈爷爷奶奶跟在后面在喂，虽然一岁半的宝宝就会吃饭了，但是很多时候宝宝都不想自己吃。现在好了，宝宝能够自己慢慢的独立自己的吃了，虽然吃点慢了点。但是，妈妈还是为你的进步感到特别的高兴；

第二，宝宝每次从幼儿园接回来后，在家看见爸爸妈妈做家务想帮忙的时候，都会自己先问下爸爸妈妈自己能不能帮帮做点，不会像以前那样只会给爸爸妈妈添乱了，现在每次都会晒衣服的时候帮忙拿衣架，扫地的时候帮忙挪凳子，洗澡的时候都会自己准备好自己的澡盆等洗漱用品了，等等做自己能做的事情了。看到宝宝这样的乖巧了，妈妈特感到欣慰。

妈妈和爸爸虽然每天都在上班，但是心里却也很想念宝宝，记得宝宝每一个成长和进步。宝宝在幼儿园又认识了那么多新的小朋友，还有爱你的老师，所以，宝宝，妈妈希望你可以爱护你的老师，关怀和帮助你身边的小朋友。妈妈希望你在幼儿园的生活开心快乐每一天！篇二：幼儿园表扬信范文

幼儿园表扬信范文

尊敬的小二班的张老师、韦老师、唐老师：

你们好！我们是杉杉的父母，我们的宝宝现在快3岁了，宝宝今年9月1日入园，至今已有2个多月了，在这两个多月里，通过各位老师细致入微的照顾，我们的孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，生活自理能力有了很大的进步，这让我们感到十分的欣慰，在这里我们十分感谢园长及以上各位老师们对我们孩子深切的关心和辛勤的教育！

现在的孩子一般都是独生子女，每个做父母的都为孩子付出了很多的心血，孩子都是家里的掌上明珠，杉杉从出生到现在，基本上都是她外公外婆带着的，老人家一般比较溺爱孩子，因此杉杉也养成了不少娇生惯养的坏习惯。终于盼到能上幼儿园的时候了，但新的担忧也相继产生，听别的孩子家长说，孩子上幼儿园又是感冒又是发烧，内心也十分恐慌，生怕孩子在幼儿园生活的不好，经过几番考察，我们选择了边检幼儿园。现在看来这是一个正确的选择。

经过这段时间，孩子相当快速地适应了幼儿园的生活，宝宝一些坏习惯改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。宝宝也变得更加有礼貌了，早上起床还经常用英语向妈妈问好。杉杉现在很喜欢和小区里的小朋友一起玩，并且很有礼貌地称呼其它小朋友为哥哥姐姐。在生活方面，也更加讲究卫生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，周末在家也基本上能按时睡午觉了。有时还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢，特别是进屋打赤脚的坏习惯有了很大改变，进屋知道要穿拖鞋了。在学习方面，杉杉也有明显的进步，放学回家后经常闹着要看幼儿园发的学习光盘，听儿歌的同时常常翩翩起舞，能够给爸爸妈妈表演在学校学的儿歌和舞蹈。

以上孩子的点点滴滴变化和提高，无不使我们深深的为之感动，把孩子交到你们这些富有爱心、耐心和责任心的老师手里我们感到十分放心。在这里我们作为孩子的家长衷心感谢幼儿园的张老师、韦老师、唐老师以及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师们，感谢园长的辛勤工作。你们辛苦了！作为家长我们没有更多的华丽的辞藻来表示我们的感谢，只有怀着一颗真诚的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝愿老师们一生平安！

再一次向你们道一声:老师！你们辛苦了！谢谢你们！

小二班杉杉的爸爸、妈妈

篇三：幼儿园表扬信

表扬信

提笔的瞬间，宝宝的种种表现，一一浮现在眼前，带给我的那份惊喜与感动，让我都无法用语言一一表述出来，在孩子面前任何的语言都显得过于苍白。宝贝，上了幼儿园后，你交到了好多朋友，学会了交流和分享，喜欢上了集体生活。几乎每一天我都能感受到你的进步，在幼儿园里学到好多常识，你告诉我蝙蝠听声音靠的是声波，杯子里倒进水放到冰箱会结成冰，春天里开的花有迎春花??，告诉我成语破茧成蝶的意思，学会了坚持到底就是胜利，喜欢给爸妈讲幼儿园里的事情，和我们交流自己的感受。作为家长，对于你的这些进步，我们感到非常的高兴，也对老师的付出表示由衷的感谢。下面是我感受比较深的两个方面进步。

首先是你的语言能力进步很大。你从小就喜欢看书，每天晚上睡觉前总是要看好几册书，听完才心满意足的睡觉。中班后在幼儿园里老师教的诗歌、故事你都可以完整地复述出来，并且是声形并茂。此外，她还学会了体贴家人，会帮忙做家务，说些“妈妈，谢谢你??”，一些让我们感动不已的话。前段时间忙，顾不上照顾你，把你放在邻居家里一整天晚上才接回来，和你的交流变得很少，日常睡前故事也停了下来，忽略了你我们觉得很抱歉。一天晚上吃晚饭的时候，你忽然认真地抬起头问我：“妈妈，你最近好像心情不好，很累吗？”我很惊讶你会这么问我，于是问你：“你怎么会觉得妈妈最近心情不好呢？”你说：“我平时咯吱你时候你就会笑，可是现在你不笑了，我想事是累了吧？”听得我心里酸酸的，宝贝知道体贴妈妈了。都说女儿是妈妈的贴身小棉袄，真是不假呢！宝贝谢谢你，在乎妈妈的一言一行，知道心疼妈妈！

总之，宝贝，你进步很多，希望你以后在老师的指导下，认真学习本领，和每一个小朋友友好相处，做一个自尊，自信，自强的小朋友。在这里也对中三班的全体老师说声“谢谢”！篇四：写给高莫寒小朋友的表扬信

表 扬 信

升入中班后，莫寒小朋友在各方面表现都有很大进步，爸爸妈妈感到很欣慰。莫寒小朋友的每一个进步爸爸妈妈都牢记

在心，为他自豪，为他骄傲。

爸爸妈妈特将莫寒小朋友近

期突出表现总结如下，并写

出表扬信，以资鼓励。

（一）生活自理方面有

进步。能做的事情自己做；天气暖和时自己穿衣；自己刷牙、洗脸；大部分时间自己整理自己的东西；按照爸爸妈妈制定好的生活时间表作息、活动，生活有规律。对待安排的小任务能积极主动的完成，饭前家里摆放碗筷、板凳；独自上五层给长辈送东西，坚持做一个勤劳勇敢的小男人。

（二）学习方面有进步。莫寒小朋友上课守纪律情况，一天比一天有进步，从刚开始的上课小动作多、随意离座位、和小朋友说话影响课堂纪律、对老师的讲解不仔细听到现在的上课认真、比较长时间的遵守课堂纪律、课上基本不随便说话、理解力记忆力增强等等，就连班里的老师都说莫寒现在上课找到感觉了，表现很不错。

（三）完成益智游戏积极性高。升入中班，从幼儿园回到家里后爸爸妈妈会布置一些益智小游戏，莫寒小朋友对于游戏的积极性可高

了。第一次布置游戏的那个晚上，虽然已经完成了游戏计划，但是莫寒仍然坚持再多做几个游戏再多画几幅图画。看到莫寒做游戏很积极，一点也不退缩，爸爸妈妈相信莫寒在以后的学习中，肯定会越来越棒。

希望莫寒小朋友在今后的生活中，继续再接再厉，再上新台阶。

莫寒的爸爸妈妈 2011年4月 篇五：给小朋友的表扬信2 给庞瑾洵小朋友的表扬信

亲爱的**宝贝：

你好，在太阳岛上学一个多月来，从你在家里的表现以及从王老师他们那里了解到你的学习，生活情况，爸爸妈妈觉得你各方面都表现得特别的棒。例如特别听学校老师的话；养成了回到家里先阅读一下书籍再去玩耍的好习惯；会把自己学到、看到的故事和小朋友们分享。下面爸爸妈妈就再次来来夸夸你： 第一、你富有感情。爸爸早上出门上班时，你会和爸爸说：“路上小心，注意安全”之类的话语，虽然是简单，普通的一句话，但是从你口上说出来，那么小的年龄，让爸爸听了很感动。妈妈咳嗽的时候，你一听到会第一时间扑过去帮妈妈拍拍背，然后端水给妈妈喝。这些都证明了你富有感情，很懂得关心别人。你在班里都是一个大哥哥了，如果你能关心，帮助班里的小朋友们，这样爸爸妈妈就觉得你更加棒了。

第二、你养成了良好的阅读习惯。最近一段时间，在老师的帮忙，以及妈妈的要求下，你已经慢慢的养成了良好的阅读习惯。每天放学回来，先看看家里的书以及学校给你带回来的书，这是一个非常好的习惯。

第三、你的沟通能力得到的很大的提升。现在，你可以把自己看到的故事和小朋友们一起分享受，这是一个极大的进步，要知道上一年你可不怎么敢在公众产合去表现自己，这个是一级棒的，要继续加油。其实如果你在家里和爸爸妈妈讲故事的话，我们就觉得你更棒的。

第五篇：小朋友自我介绍

小朋友自我介绍15篇

小朋友自我介绍1

嗨!你们好!

我叫xx，是宝带天虹幼儿园草莓班的小朋友。

今年我5岁啦，我是一匹小马。我的妈妈叫吴庆，我的爸爸叫府正忠，他们都是老师。他们都很爱我。我在妈妈肚子里的'时候就想爸爸妈妈会给我起个什么名字呢?后来，聪明的爸爸说他姓府。儿子就叫府瞰吧。府瞰是一个词语，意思是站在高处往下看，爸爸妈妈希望我做什么事情都领先一步，我会加油的!

告诉你们一个秘密：今年暑假里，爸爸还带我去学习了轮滑呢，我可神气了!你们会轮滑吗?下次我们来一次比赛吧!谢谢大家，再见!

小朋友自我介绍2

各位领导各位评委老师大家好!

我是来自石梅小学一年级的——xxx

欢迎大家来到由我主持的，《欢乐童年》直播现场。今天给大家隆重推出一位爱学习、勤运动、多才多艺的阳光女孩，她兴趣广泛、能歌善舞，还是上海音乐学院的优秀考生。她的儿童画得过全国金奖;国画《荷花图》又获得了全国优秀奖;更为高兴的是在早期教育第4期上，刊登了她的`个人画展;她的作文《第一次动物园之行》，获得了世界华人学生作文大赛一等奖。这个充满活力的阳光女孩就是我——7岁的xxx

我很喜欢主持节目，今天来到这个舞台要挑战自己。

请大家支持我!希望在今天的小主持人复赛现场，也能得到各位评委老师的肯定!谢谢大家!

小朋友自我介绍3

我姓周又名轩义，可是，豆豆的`称呼远远盖过周轩义这个大名。不瞒您说，我呀，和豆子的缘分不浅阿，除了富有豆子的良好品质，还和豆类朋友非常要好，喜欢吃豆豆食品，比如说大豆、毛豆、豌豆、黄豆、青豆、绿豆、黑豆、赤豆、土豆等等，

多的.豆豆让我在变得越来越逗，而且特别喜欢秀逗，活力无极限是我豆子的性格，充满爱心是我豆子的品质，快乐是我豆子的风格，能说会道是我豆子的强项，噼哩啪啦是我豆子的招牌。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆朋友也!吾乃：英明神武、人中龙凤、眉目清秀、心地善良、谈吐大方、活泼可爱、聪明伶俐，正可谓人见人爱就是我无人能比无人能敌的小豆豆。

小朋友自我介绍4

我出我是一个阳光快乐的小女孩，长着一双不太大的小眼睛，却炯炯有神。妈妈老是说我像男孩的性子。我看不像。男生玩的东西我都不玩，这不像吧。我也很粗心，题上写的是“1”，我却写成了“7”。一次我去跟妈妈买菜，别人买的是土豆，妈妈买的是青椒，妈妈让我拿着，我以为妈妈买的是土豆，于是，我就拿起土豆，当我要走的时候，那个人拿着我手里的菜说：“这是我的菜。”我就把菜给了那个人，那人就走了，如果让别人知道了，肯定可以笑掉大牙。这就是我以个阳光快乐的小女孩。生在洞庭湖一个叫茶盆州的地方，和奶奶爷爷一起住，大概4岁的.时候就到西湖去了。

我有一双小眼睛，一头乌黑的头发，一个小嘴巴，一双小耳朵，我的个子不高也不矮，我是一个活泼的男孩子，面目清秀，有人夸我是小帅哥，我偏瘦，担心会被大风刮走。

记得有一次，我和老朋友游文杰在雪地里打雪仗，我们丢来丢去都没打中，后来我躲在一个小雪山下，游文杰突然过来，把雪球打在我脸上，嘴巴里都是，后来我拿了一台手机摄影，游文杰又拿了一个雪球往我手机上丢，他妈妈说：等一下手机进水了我不赔钱。游文杰听了，没丢手机，又丢到我的裤子上，我的裤子湿了，妈妈叫我回家换，游文杰被他妈妈骂了一顿，我笑得直跺脚。

这就是我，一个很普通的小学生。

小朋友自我介绍5

我的名字：xxx

英文名：Kelly

性别:女

年龄: 5岁

介绍自己：一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝，只能在属于我的那片天空飞翔，妈妈说了，小魔怪可不能太自由哦!

孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是爸爸取的，他希望我能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的我时常会令他们不如所愿。

喜欢?我喜欢什么呢?喜欢穿裙子，因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子，因为能象音符那样跳跃;静下来的`时候喜欢画几个小人，剪剪东西，而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图，看着看着就会在那里傻笑，有时也喜欢学做几下奥特曼的动作。

妈妈问我长大了想干什么，我每一次的回答都不一样，蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了我的介绍，大家也应该都认识我了吧，就是我。

小朋友自我介绍6

一个古灵精怪的小女孩，是一只攥在爸爸妈妈手中的风筝，只能在属于本人的那片天空飞翔，妈妈说了，小魔怪可不能太自由哦!孜，孜孜不倦，简单而优雅的名字是爸爸取的，他希望本人能认认真真地做好每一件事。而活泼开朗、性格外向的本人时常会令他们不如所愿。

喜欢?本人喜欢什么呢?喜欢穿裙子，因为象翻飞的蝴蝶一样美丽;喜欢梳辫子，因为能象音符那样跳跃;静下来的时候喜欢画几个小人，剪剪东西，而动起来的时候更喜欢唱歌、跳舞;喜欢看动画片胡图图，看着看着就会在那里傻笑，有时也喜欢学做几下奥特曼的`动作。

妈妈问本人长大了想干什么，本人每一次的回答都不一样，蛋蛋还未孵化怎么知道是鸡还是鸭嘛。听了本人的介绍，大家也应该都认识本人了吧，陈孜就是本人。

小朋友自我介绍7

20xx年毕业于首都师范大学学前教育专业，在××幼儿园工作两年。

作为一名参刚加工作不久的年轻教师，我热爱我的工作，更爱这里的孩子们!工作中，我会不断把在学校里学到的理论知识运用到教学实践中，积极学习和借鉴好的教育教学

学方法，促进孩子们健康、快乐的成长。希望在今后的一年中，能够跟家长们有良好的沟通与合作，让我们一起加油，为孩子们的美好明天努力吧!

我来自首都示范大学学前教育专业，在大学四年的专业学习中，学前教育的理念已深入到我的'心中，让我对学前教育有了比较深刻的认识与了解。在新学期即将到来之际，我对自己充满信心，相信自己会以饱满的热情投入到新学期的工作中去，让爱心感染幼儿，以诚信感动幼儿，让幼儿快乐的在北海幼儿园度过珍贵的每一天。一切为了孩子，为了孩子的一切，作为一位幼儿园教师，我会付出我所能付出的一切，认真照顾与培养每一位幼儿，相信在人生的起跑线上，我们的孩子会是最耀眼的那可明星!

小朋友自我介绍8

这就是我，一个整天嘻嘻哈哈的初一女生。

我叫孙雪，是安丘市景芝镇初级中学的一名学生，我今年14岁，我是一个活泼开朗的一个女生，我喜欢热闹的场合里去玩，喜欢凑热闹，每一次老师到教室里要布置什么任务，我多么希望老师能叫到我，每一次，我都会把头抬得高高的东张西望，希望老师能看到我，我知道，我学习一般，老师一定会叫那些学习好的，但我不放弃一丝希望。这就是我，一个不轻易放弃希望的女生。

我还是一个有这男生脾气的女生，我是一个急性子，动不动就发脾气，我的声音很尖，喜欢讨别人欢心，这就是我，一个脾气暴躁的.女生。

我的模样长得不怎么好看，但我有一颗同情他人、帮助他人的心。下面我给你讲一讲：一天下午，我在放学路上看见一个小朋友在角落里，我走上前，问明原因之后，我才知道，他今年10岁，因为和他的家长闹别扭，所以，他一气之下跑出来，他说他从跑出来到现在已经有一个多小时，从放学一直到现在都还没有吃饭，我对他说：“那你先到我家去吧！先去吃点饭，填饱肚子。”在路上，我和他说许多话，快到家的时候，他说：“姐姐，我现在就回家，向爸爸妈妈道个歉。”我说：“那好吧，我送你回家吧！”他却说：“不用，我自己可以回家。”那我说：“好吧，那你自己小心一点。”我和他再见之后就回家。这就是我，一个富有同情心的女生。

这就是我，希望和你做朋友。

小朋友自我介绍9

朋友们，你们好。我叫雪飘飘仙子，初来乍到，希望与你们多多沟通。下面是我的自我介绍。

我是一个活泼开郎的小女孩，我的缺点是;学习成绩还行，就是有点偏科，所以每次学校举办校性竟赛，我一般只有参加单科的份了，当我两科都有时，成绩发布出来，总是一科得奖。而我的优点是：乐于助人(当我的好朋友有烦恼时，想找人倾诉时，我会毫不犹豫的帮助他们。)平等待人(即使是爱学习但成绩不高的同学，我也会以平等的眼光去与他们相处，高层生亦是如此。)等等。我的兴趣爱好是：喜欢读书，因为书能让我认识更多的知识，视野的开阔，能让我陶醉在其中，也能让我知道在同一片蓝天下，有的人快乐，有的人痛苦，有的.人贫穷。有的人富贵。我还喜欢活动，特别是喜欢打羽毛，闲暇时或课余时间来活动，是一件多么有趣的事啊!我还喜欢听音乐，每当我自己有烦恼时，打开录音机听一听音乐，烦恼会被我抛到九霄云外去，陶醉在音乐里。

小荷的朋友们，听了我的介绍，你们对我了解了多少呢?欢迎你们对我提意见。

小朋友自我介绍10

HI!大家好!

我叫喻x，今年9岁了。我有一张瘦瘦的瓜子脸，脸上有两个大大的眼睛和一个小小的.鼻子。哦，等等，我还有一张普普通通的小嘴巴。

我喜欢学习，我几乎和班上成绩好的同学都很要好，但是我偶尔也会帮助那些成绩落后的同学。我是个内向的孩子，别人课间谈话时嘴巴叽里呱啦讲个不停。而我呢?总是坐在座位上呆呆的望着窗外，看那像棉花糖一样的白云，看那在天空翱翔的小鸟。我的理想总是千变万化的，一会儿又想当老师，一会儿又想当明星，一会儿又想当会计师。总之，我永远都不知道自己想当什么。

这就是一个普普通通的我，这样的我，你愿意和我做朋友吗?

小朋友自我介绍11

大家好！我叫黄炜，今年八岁。我在鹤壁市第八小学上学，是二年级四班的学生，我是个阳光漂亮的女孩儿，留着可爱的“蘑菇头”发型，我有着弯弯的柳叶眉和一双水灵灵的'大眼睛，好似两颗亮晶晶的黑葡萄，小小的鼻子和嘴巴，并且我一笑起来就有两个小酒窝，真是可爱极！今天我穿一件粉红色的衣服，我来到辅导班上金笔作文课的时候，老师见我就夸我是个小美女。

我喜欢运动，尤其喜欢跳绳。每次下课我都会拿着心爱的跳绳蹦上一阵子，而且每次放学后写完作业我都会去跳绳，跳的满头大汗，直到妈妈大声叫我：“炜炜别跳，赶紧吃饭。”我才会依依不舍的放下跳绳回去吃饭。

我不但喜欢运动，而且学习还非常好。每次语文和数学老师都让我当小老师帮他们批改作业。爸爸妈妈还说我非常细心，可以当医生。我觉得医生是一位白衣天使，所以我的愿望就是长大后当一名医生。

这就是我，一个平凡活泼又漂亮的我！

小朋友自我介绍12

老师们，同学们：

大家好！

我是个眼镜女孩，想不想了解我？

本人个子不高，圆圆的脸，小小的嘴巴，一笑出来，就出现了两个小酒窝，还长着一对小小的眼睛，笑起来时眯得像一条缝。

我的性格很暴燥，就拿上次来说吧。那时我正在思考一道题目，弟弟却一直来烦我，我很生气就狠狠地打了他。

对了，忘了介绍我还有一个特别灵的鼻子。有一次，我做完作业和弟弟、妈妈翘着二郎腿坐在地板上看电视。看着看着，忽然我闻到一股臭味，“到底是什么呀？”我一边捏着鼻子一边说。我觉得好像是弟弟大便在裤子上，这时妈妈发话了，她说：“不可能，你闻错了吧！”“我不信”我坚决地说。随即我就把弟弟的裤子拉了下来，结果弟弟真的`拉在裤子上，妈妈只好认输了。

我不仅鼻子灵还是我们家的“大口锅”。有一次妈妈煮了我最喜爱的土豆给我吃，我听了一蹦三尺高，口水都流下来了，一下子我就吃了一大盘，还吃了三碗饭。妈妈只好重新再煮一些给爸爸吃，还说我是个“大口锅”。

这就是我，怎么样，你们比以前更加了解我了吧？

小朋友自我介绍13

我是一个活泼开朗的女孩，我有一头乌黑发亮的头发，喜欢梳一把马尾巴。我今年十二岁，是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却是小有名气，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也多的不得，有：“画画、玩游戏、游泳、看书……。

我最喜欢看书。我很小的.时候，爸爸就给我买许多的识字手册，还经常给我读一些故事书，可以说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书也越来越多，现在我家就象一座小图书馆，到处都是书，我自己的书更是多得数不胜数，整整放两个柜子。

而我也坚信：好书能伴我一生。这就是我，一个爱读书的小女孩。

小朋友自我介绍14

我叫廖健学，今年10岁，我在学校上五年级。

我有一双炯炯有神的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，笑起来不好看，因为你会看见一排歪歪斜斜的牙齿。

我有许多爱号有三分球，yas。

我的`理想变化无穷，一会儿想当明星，一会儿想当老师，一会儿想当律师，一会儿想当警察……现在我为自己定下一个坚定地目标：我要当警察，我要为人民服务。

这就是我，一个普普通通的我，你们愿意和我做朋友吗？

小朋友自我介绍15

我叫施明轩，家住在江心洲，今年在南京市致远外国语小学念五年级。我爸爸是化学老师，也是教导主任，妈妈是一名普通工人。

妈妈说我是个“书呆子”。因为我爱看书，经常在睡觉前看，吃饭时看，干家务时看，甚至在上厕所时都捧着书看。有时候为了看书，还跟妈妈闹小矛盾呢!爸爸说我是个“电视迷”。因为我爱看电视，经常为了看电视，连饭都忘了吃了，而且放学回家就看动画片，然后才写作业。

姐姐说我是“运动员”。因为我喜欢跑步，我跑得可快啰，在学校运动会上还得过冠军呢!弟弟说我是“纪晓岚”。因为我有一张伶牙利齿的嘴，经常把爸爸妈妈说得哑口无言。

你看看，我棒不棒!