第一篇：师生问好
（师生问好）上课，同学们好，请坐。一．简单音乐热身运动。（师点评，同学们刚才的表现啊真棒）
二．故事导入：今天老师要给同学们讲一个关于粉刷匠的故事（边讲故事边出示图片）有一个粉刷匠，他的粉刷本领很强，一天，他来到一间小房子，看到这房子还没有装修，就说：我要把这新房子刷一下，让它变的更漂亮。于是他开始动手刷了，他先刷了房顶，再刷了墙壁，刷好了，新房子变样子了变得真漂亮，可是啊，他一照镜子，发现小鼻子变样了。
1.同学们，听完这个故事你你想对粉刷匠说什么呢？ 2.你们在平时生活中会帮爸爸妈妈做什么家务呢？
3.下面让我们一起来看一些劳动者们在劳动时的场景（图片）
劳动虽然辛苦，但我们会在劳动中体会到劳动成果的快乐，要想做一个勤劳的人，就必须劳动！
三、听歌曲 现在呢，老师要给同学们听一首劳动歌曲《粉刷匠》同学们一定要竖起你们的小耳朵认真听，因为在听完之后，老师要提几个问题，看哪位同学最棒能回答出来
1、我是一个（）粉刷本领（）
2、我要一件什么事？
3、我先刷了哪里再刷哪里？
4、结果我的小鼻子怎么样啦？
四、学唱歌曲
首先我们再来听一遍
师：屏幕中的小朋友在干什么？ 生：好听，他们在劳动刷房子
师：同学们说说，这个小朋友在劳动的时候心情是什么样的呢？ 生：很高兴，很愉快
师：如果上学路上妈妈对你说，书包这么重我来帮你拿吧，你会说些什么呢？ 师简单评价。
再次听一遍，用“la”随唱。要求：声音轻快，短促，稍有跳跃感。读歌词，老师有感情范唱。同学们跟音乐唱一遍。
五、歌曲处理
1）导言：现在我们同学已经会唱歌曲了，为了让大家把歌曲唱得更好，我们来一句一句的唱一唱。
2）我们先来看看第一句：“我是一个粉刷匠，粉刷本领怎么样？（强）请你边唱边做动作。那小粉刷匠的心情如何？请你用自豪的心情边做动作边唱一唱第一句。
3）听了你们的演唱，老师能够清楚的感受到小粉刷匠的自豪心情。现在我们来看看第二句：“我要把那新房子刷得很漂亮”，请你们想想，粉刷匠把房子刷得很漂亮心情怎么样呢？那老师听听你们唱得美不美，请你们边唱边做动作。
4）你们唱得真美！我们现在来看看第三句和第四句，你们想象一下，小粉刷匠在粉刷房子的过程中小鼻子变成了什么样？（学生自由回答）那为了突出粉刷匠的小鼻子，我们的声音应该怎样？（强）那我们在唱第三句时，为了能够把第四句中的小鼻子突出出来，我们的声音应该是弱还是强呢？（弱）我们现在来唱一唱，注意声音的强弱变化。
5）你们唱得真好听，老师也想唱一唱，现在就请你们仔细听一听老师唱得和你们有什么不同？（教师演唱“哎呀我的小鼻子”时做一个渐慢的处理）6）你们觉得在唱这句时，你们最喜欢那一种演唱？为什么？（引导学生说出非常俏皮、可爱）那现在我们就来唱唱这句。
7）其实，在演唱歌曲时，只要你们发自内心的演唱，那我们的表情自然就会在歌曲中流露出来，你们是不是这样做的呢？请你们用歌声和动作告诉老师。（完整演唱歌曲）老师提问：你们最喜欢歌曲中的哪一句？
学生讨论回答。
老师：老师最喜欢歌风最后一句。因为最后一句旋律风趣，表现了“粉刷匠”一心只顾劳动，弄得鼻子也刷上了白灰的顽皮神态。
师提问：如果将来同学们长大了，其中有的同学当上了粉刷匠，你会为他感到自豪吗？为什么？
学生回答：我会感到自豪。因为粉刷匠会把我们的生活环境创造得更加美丽。
师提问：我们用怎样的表情来演唱这首歌曲？
生：自豪的，很愉快，很高兴。
师提问：你能用你喜欢的动作来表现高兴的心情吗？（启发学生用不同的动作来表现粉刷匠刷房子的动作和高兴心情）
生：全体学生随着音乐自唱自导自娱自乐。
h、分组演唱，各组比赛。指导学生将粉刷匠劳动时愉快的心情和幽默、诙谐的情绪表现出来。
i、学生随伴奏带唱歌。可边唱边随意做动作，老师带学生边唱边做律动（拍手、拍腿、拍手、捻指）。更进一步体会歌曲欢快的情绪，并训练学生的节奏感及协调性。
师：哇，你们真是太厉害了，唱了几遍就会唱了，那老师又要考考你们了，既然小粉刷匠把他的房子刷了这么漂亮，他的心情怎么样？（开心、自豪）师：你们的歌声真美，歌曲中小粉刷匠不停的刷房子，结果不知不觉他的鼻子变了样，你猜，他的鼻子会变成什么样子呢？（生自由回答）
师：为什么他的鼻子会变了样呢？怎么他自己没有发觉呀？（生自由回答）
师：那你从粉刷匠身上发现了什么值得学习的优点？（小粉刷匠在劳动过程中不怕脏，不怕累，热爱劳动等）
师：说的真好，现在，让我们带这粉刷匠这种爱劳动的精神再一起来把歌曲唱一遍。
师：真好听，能让老师也加入吗？我们来合作一下。第一段老师唱第一句小朋友唱第二句，第二段小朋友唱第一句老师唱第二句，让我们开始吧 师生合作演唱歌曲。
六、歌曲创编
六、创编歌曲（十分钟）
（一）示范创编歌曲
师:其实老师觉得不止粉刷匠才是劳动小能手，像生活在我们身边的还有裁缝，司机，搬运工等等，我觉得他们也都是劳动的能手，我们是否能仿照《粉刷匠》的歌词再创编一首描写劳动情景的新歌词呢？下面老师建议我们大家共同为我们其中的一位劳动者——裁缝师编配一首曲子怎么样？（学生回答略），啊！小朋友们真棒，一首新的曲子出炉啦！看到我们一起编的曲子高兴吗？（高兴）老师也希望小朋友们回去继续为其他可爱的劳动者们编配更美更好的曲子。例如：
我是一个裁缝师，裁缝本领强。我要把那新衣服，裁得很漂亮。
裁完领口又裁袖，剪刀飞舞忙。你看我的新衣服，是否很漂亮。
七、拓展总结
今天我们学唱了歌曲《粉刷匠》，小朋友们的表现让老师觉得你么都是热爱劳动的好孩子，同时也觉得小朋友们都非常棒。通过学唱歌曲《粉刷匠》，让我们懂得生活是美好的，这美丽的世界都是劳动人民用辛勤的双手创造出来的。老师希望你们的双手，通过学习，都变成一双双灵巧的手，将来把这个世界装扮地更加美丽！最后让我们以欢乐的歌声结束这堂课吧！（师生共唱《粉刷匠》）
第二篇：问好倡议书
问好倡议书1
亲爱的同学们：
中华民族是礼仪之邦，自古以来问好就是我们的传统。《弟子规》中记载“路遇长，疾趋揖，长无言，退恭立”。问好，举手之劳，不仅仅体现了我们民族的文明礼仪，更体现了一个人的综合素质，同时，更是一个不容忽视的道德细节。
一、向老师问好。谭嗣同曾说过：“为学莫重于尊师。”尊敬老师，就是尊敬知识，也就是尊敬自己。老师不仅把知识传授给了我们，他还是我们的成长路上的引路人。我们尊敬老师，就像尊重自己的父母一样。居里夫人曾说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。”
二、见到同学要问好。我们不仅要对长辈有礼貌，对同学更应该如此。我们进入校园之后跟我们相处最多的是同学，当我们遇见困难，帮助我们的也是同学，大学四年我们需要同舟共济，不离不弃，一声声亲切的`问好更是建立良好的同学关系是我们每个学生的必修课。
三、见到学姐学长应该主动问好。记得第一个带你们走进校门，接过你们行李的人么?他们就是我们的学长学姐。他们与我们同处校园，也属于我们的同学，只不过因为他们比我们更早的进入校园。我们更应该与他们保持友好并尊重他们。如果我们主动打招呼，别人会认为你是个懂礼貌的孩子，自然也会对你产生好感。
我院鉴于以上情况，为进一步加强学生的文明礼貌教育，让文明礼貌在学校蔚然成风。我们学院现向全体师生倡议：
一、见到老师时，行鞠躬礼，双目注视，面带微笑。“老师好!”“校长好!”人多时，可以点头示意问候;
二、见到同学，可点头致意，招手问好。
同学们，让我们从今天做起，从自己做起，从身边点滴做起。让我们从今天开始，每天给我们上课的老师一个微笑，一声真诚的“早上好”。给身边的同学一个善意的微笑，让问好成为我们优秀的习惯之一。
老师们，同学们，从这一刻开始让我们亲切的说出“老师好，学姐学长好，你好”让我们怀着一颗感恩的心，重新起航，共同打造一个文明、礼仪、和谐、温馨的华外!
问好倡议书2
亲爱的同学们：
金秋送爽，在九月这个充满收获的季节里，我们即将迎来第三十一个教师节。在此，让我们向一直以来辛勤付出、无私奉献的老师们致以最诚挚的问候与最衷心的感谢：老师，您辛苦了!
“师者，所以传道授业解惑也。”尊师重道的传统源远流长，西周时期即有“弟子事师，敬同于父”的做人准则，谭嗣同所言的“为学莫重于尊师”更是强调了尊师重道的重要意义。作为成长路上最值得我们尊敬和感恩的人，我们的成长离不开老师们的栽培。
值此感怀师恩之际，我们特向全校同学发出教师节活动倡议，用自己的实际行动来向老师们献上我们祝福和感谢。
一、努力学习，弘扬优良学风
作为学生，我们每一次在课堂上认真听讲的专注和对知识的渴求都是给老师们最好的礼物。同学们，在新学期开始之际，让我们弘扬“勤奋、严谨、求实、创新”的.优良学风，脚踏实地，积极进取，用日渐渊博的学识回馈老师们的无私付出，用最饱满的求学热情表达出对老师们最真切的情谊。
二、严于律己，践行文明之风
中华民族自古以来都是一个讲究品德教育的民族。千百年来的文明礼仪之风传承至今，造就了“文明古国，礼仪之邦”的美称。我们在日常生活和学习中的每一个文明行为，都是对老师们最好的回馈。希望同学们可以让这些细节贯穿学期始终，于细微之处展现武音学子的良好风范与尊师美德。
三、心怀感恩，表达诚挚祝福
教师节表达祝福的方式有很多种：发一条短信，表达对老师的感谢;写一张明信片，传递来自远方的祝福;打一个电话，让声音送达一份感动;写一则微博，用新媒介传播深深情意。说出心里话，抒发真感情，往往最朴实的话语最温暖人心。
让我们向每一位偶遇的老师送上最亲切的问候，向曾经和现在的老师送去发自肺腑的节日祝福，与他们分享自己成长的喜悦与收获。当然，课间为老师接一杯水、路上主动向老师问好等这些细节也无疑最显贴心。
“山高水长有时尽，唯我师恩日月长。”同学们，让我们从身边做起，从小事做起，用行动来表达我们对老师的感谢之情。
最后，让我们再一次向各位老师们致以最崇高的敬意，祝愿所有老师节日快乐!
xxx
xx年xx月xx日
问好倡议书3
亲爱的同学们：
春去秋来，岁月不停，转眼又到了九月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。有人说，老师是学生们学习知识的海洋，但老师的心，也在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空!为了这份神圣，他们甘愿奉献一生。粉尘染白了双鬓，讲台挽留住身影，辛苦压弯了脊背，勤劳改变了面容，就这样看我们走过，无论回头与否，我们都知道，你还在那里，做春风化雨，看桃李天下。
老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心;虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。在教师节来临之际，让我们送上这瓣心香，给他们，曾经的.和现在的老师们。
其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，我们要用自己的实际行动向老师表达最真挚的祝福。为此，我们特倡议如下：
1、举止文明，彬彬有礼，在校园里见到老师主动问好。
2、上课不迟到，不早退。遵守课堂纪律。
3、课前擦好黑板，向老师送上一句问候，课中专心听讲，课后道一声祝福。
4、独立思考，按时完成作业，争取优异成绩。
5、自己动手为老师献上自己制作的卡片。
同学们，行动起来吧，让我们全校同学一道，向我们敬爱的老师们表达一份诚挚的师生情;让我们用实际行动为人类灵魂的工程师献礼，祝我们敬爱的老师身体健康!万事如意!节日快乐!
第三篇：早会问好口号
早会问好口号
早会问好口号1
发光并非太阳的专利，我也可以发光
加油！加油！加油！
诚信服务，认真做车。
进步，是一次次尝试得来的，只要多尝试一定会进步。
今天工作不努力，明天努力找工作！
只为成功找方法不为失败找理由
相信自己不能，就是故意使自己无能的手段。
坚持不懈，直到成功
相信自己，走自己的.路、让别人无路可走。
为中华崛起而奋斗！
我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
因为有我所以更好
只要有信心，人永远不会挫败
行动是治愈恐惧的良药
用心沟通，用力执，我信我行!
我不能左右天气，但我能转变我的心情
成功者绝不放弃放弃者绝不成功
不要小看自己人有无限可能
快节奏，早行动。
我很健康，我很快乐，我充满活力。
心想成功，相信成功，必能迈向成功。
早会问好口号2
我们是最棒的!OY!
精英精英我是精英!
团结拼搏，勇争第一,横刀立马,勇创新高！
因为自信，所以成交！销售就是信心的`转移!
超越自我，超越梦想！
成交,一切皆有可能！
“卖机赚钱靠大家，幸福你我他；
”多接一个客户就多一个机会!
成功决不容易，还要加倍努力；
每天进步一点点，付出一定有回报！
“因为有缘我们相聚，成功要靠大家努力：
相信自己，相信伙伴，永不言退，我们是最好的团队；
道路是曲折的，“钱”途无限光明！
精诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前！”
因为自信，所以成功！
一鼓作气，挑战佳绩！
永不言退，我们是最好的团队！
成功决不容易，还要加倍努力！
今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！
早会问好口号3
1. 我要付出爱心，与同事培养工作的默契。
2. 少给自己泄气，多给自己鼓励。
3. 跟别人比较是不智的，超越自己才是最重要的。
4. 没有艰辛的汗水，就没有成功的泪水。
5. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。
6. 人之所以能，是相信能。
7. 不要等待机会，而要创造机会。
8. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
9. 有志者事竟成，我行动我定能。
10. 要改变命运，首先改变自己。
11. 我要用我心中满腔的爱去迎接这一天。
12. 我要时常注意并改进我的仪态，增进我的美德。
13. 我要时常微笑，面对周遭一切。
14. 我要将眼光放在未来，力量用在现在。
15. 我要付出爱心，与同事培养工作的默契。
16. 少给自己泄气，多给自己鼓励。
17. 跟别人比较是不智的，超越自己才是最重要的。
18. 没有艰辛的汗水，就没有成功的泪水。
19. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。
20. 软弱就是最大的敌人，勇敢就是最好的朋友。
21. 我很健康，我很快乐，我充满活力。
22. 进步，是一次次尝试得来的，只要多尝试一定会进步。
23. 我能忍受煎熬，艰苦的.岁月终难长久，坚刃的人必能出头。
24. 相信自己不能，就是故意使自己无能的手段。
25. 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
26. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
27. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
29. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
30. 人之所以能，是相信能。
31. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
32. 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
33. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
34. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
35. 老公晚归，有回就好。老婆唠叨，顾家就好。孩子从小，就要教好。博士也好，卖菜也好，长大以后，心安就好。
36. 房屋大小，能住就好。名不名牌，能穿就好。两轮四轮，能驾就好。老板不好，能忍就好。一切烦恼，能解就好
37. 坚持执着，放下最好。人的一生，平安就好。不是有钱，一定会好。心好行好，命能改好。谁是谁非，天知就好。
38. 修福修慧，来世更好。说这么多，明白就好。天地万物，随缘就好。很多事情，看开就好。人人都好，日日都好。
39. 你好我好，世界更好。总而言之，知足最好。
40. 时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
41. 自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。
42. 知识很宝贵，就好像是金矿，学好知识，掌握好本领，会对你终身有益。
43. 艳阳照大地寒尽桃花嫩。春色满人间春归柳叶新
44. 本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
45. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
46. 含泪播种的人一定能含笑收获。
47. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
48. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
49. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
50. 不要等待机会，而要创造机会。
51. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
52. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
53. 做对的事情比把事情做对重要。
54. 人格的完善是本，财富的确立是末。
55. 我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
第四篇：早会问好口号
早会问好口号
早会问好口号1
1、我要付出爱心，与同事培养工作的默契。
2、少给自己泄气，多给自己鼓励。
3、跟别人比较是不智的，超越自己才是最重要的。
4、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。
5、人之所以能，是相信能。
6、不要等待机会，而要创造机会。
7、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
8、有志者事竟成，我行动我定能。
9、要改变命运，首先改变自己。
10、我要用我心中满腔的爱去迎接这一天。
11、我要时常注意并改进我的仪态，增进我的美德。
12、我要时常微笑，面对周遭一切。
13、我要将眼光放在未来，力量用在现在。
14、我要付出爱心，与同事培养工作的默契。
15、少给自己泄气，多给自己鼓励。
16、跟别人比较是不智的，超越自己才是最重要的。
17、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。
18、软弱就是最大的敌人，勇敢就是最好的朋友。
19、我很健康，我很快乐，我充满活力。
20、进步，是一次次尝试得来的，只要多尝试一定会进步。
21、我能忍受煎熬，艰苦的岁月终难长久，坚刃的人必能出头。
22、相信自己不能，就是故意使自己无能的手段。
23、莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
24、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
25、世上没有绝望的`处境，只有对处境绝望的人。
26、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
27、世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
28、人之所以能，是相信能。
29、一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
30、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
31、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
32、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
33、时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
34、自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。
35、知识很宝贵，就好像是金矿，学好知识，掌握好本领，会对你终身有益。
36、本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
37、任何的限制，都是从自己的内心开始的。
38、含泪播种的人一定能含笑收获。
39、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
40、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
41、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
42、不要等待机会，而要创造机会。
43、如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
44、昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
45、做对的事情比把事情做对重要。
46、人格的完善是本，财富的确立是末。
47、我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
早会问好口号2
1. 我要付出爱心，与同事培养工作的默契。
2. 少给自己泄气，多给自己鼓励。
3. 跟别人比较是不智的，超越自己才是最重要的。
4. 没有艰辛的汗水，就没有成功的泪水。
5. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。
6. 人之所以能，是相信能。
7. 不要等待机会，而要创造机会。
8. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
9. 有志者事竟成，我行动我定能。
10. 要改变命运，首先改变自己。
11. 我要用我心中满腔的爱去迎接这一天。
12. 我要时常注意并改进我的仪态，增进我的美德。
13. 我要时常微笑，面对周遭一切。
14. 我要将眼光放在未来，力量用在现在。
15. 我要付出爱心，与同事培养工作的默契。
16. 少给自己泄气，多给自己鼓励。
17. 跟别人比较是不智的，超越自己才是最重要的。
18. 没有艰辛的汗水，就没有成功的泪水。
19. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望。
20. 软弱就是最大的敌人，勇敢就是最好的朋友。
21. 我很健康，我很快乐，我充满活力。
22. 进步，是一次次尝试得来的，只要多尝试一定会进步。
23. 我能忍受煎熬，艰苦的岁月终难长久，坚刃的人必能出头。
24. 相信自己不能，就是故意使自己无能的手段。
25. 莫找借口失败，只找理由成功。(不为失败找理由，要为成功找方法)
26. 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
27. 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
28. 当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
29. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。
30. 人之所以能，是相信能。
31. 一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。
32. 每一发奋努力的背后，必有加倍的'赏赐。
33. 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
34. 书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实——雨果
35. 老公晚归，有回就好。老婆唠叨，顾家就好。孩子从小，就要教好。博士也好，卖菜也好，长大以后，心安就好。
36. 房屋大小，能住就好。名不名牌，能穿就好。两轮四轮，能驾就好。老板不好，能忍就好。一切烦恼，能解就好
37. 坚持执着，放下最好。人的一生，平安就好。不是有钱，一定会好。心好行好，命能改好。谁是谁非，天知就好。
38. 修福修慧，来世更好。说这么多，明白就好。天地万物，随缘就好。很多事情，看开就好。人人都好，日日都好。
39. 你好我好，世界更好。总而言之，知足最好。
40. 时间对每个人是公平的。我们应抓紧时间，努力把握住每一个今天，在今天尽量多做实事，使今天的工作效率大大提高。
41. 自己不会的题目，去看了别人的一会儿就会忘记，但如果是自己思考出来的，就会记得很牢。
42. 知识很宝贵，就好像是金矿，学好知识，掌握好本领，会对你终身有益。
43. 艳阳照大地寒尽桃花嫩。春色满人间春归柳叶新
44. 本书像一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向生活的无限广阔的海洋——凯勒
45. 任何的限制，都是从自己的内心开始的。
46. 含泪播种的人一定能含笑收获。
47. 欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
48. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。
49. 一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。
50. 不要等待机会，而要创造机会。
51. 如果寒暄只是打个招呼就了事的话，那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上，正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。
52. 昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
53. 做对的事情比把事情做对重要。
54. 人格的完善是本，财富的确立是末。
55. 我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
早会问好口号3
1、因为有我所以更好
2、快节奏，早行动。
3、精英精英我是精英！
4、为中华崛起而奋斗！
5、加油！加油！加油！
6、坚持不懈，直到成功
7、鼓作气，挑战佳绩！
8、因为自信，所以成功！
9、行动是治愈恐惧的良药
10、诚信服务，认真做车。
11、超越自我，超越梦想！
12、领：美思达震撼开始。
13、成交，一切皆有可能！
14、不要小看自己人有无限可能
15、领：各位家居精英，大家好
16、只要有信心，人永远不会挫败
17、用心沟通，用力执，我信我行！
18、只为成功找方法不为失败找理由
19、成功决不容易，还要加倍努力！
20、成功决不容易，还要加倍努力；
21、成功者绝不放弃放弃者绝不成功
22、永不言退，我们是最好的团队！
23、领：成功、成功，一定要成功！
24、今天工作不努力，明天努力找工作！
25、发光并非太阳的专利，我也可以发光
26、我很健康，我很快乐，我充满活力。
27、每天进步一点点，付出一定有回报！
28、道路是曲折的`，“钱”途无限光明！
29、心想成功，相信成功，必能迈向成功。
30、我不能左右天气，但我能转变我的心情
31、我要为我自己加油，力争上游，永不停息。
32、相信自己，走自己的路、让别人无路可走。
33、因为自信，所以成交！销售就是信心的转移！
34、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌！
35、团结拼搏，勇争第一，横刀立马，勇创新高！
36、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营！
37、相信自己不能，就是故意使自己无能的手段。
第五篇：小学生英文问好语
小学生中英文文明礼貌用语
一、走读进出校门用语：
上午进校门（行标准少先队礼并问好）：
1.Good morning.早上好！
2.Good morning, teacher!老师好！
3.Goodbye.再见。（向护送家人用英文说再见；）
中午出校门（行标准少先队礼并问好）：
1、Goodbye.teacher 再见。（向老师用英文说再见；）
2、Goodbye.再见。（向保安及工作人员说再见）
下午进校门（行标准少先队礼并问好）
1、Good afternoon.下午好！
2、Good afternoon, teacher!老师好！
下午出校门（行标准少先队礼并问好）：
1、Goodbye.teacher 再见。（向老师用英文说再见；）
3、Goodbye.再见。（向保安及工作人员说再见）
二、乘车上下车用语：
早上上车（行标准少先队礼并问好）
1、Good morning.早上好！（向司机叔叔、跟车教师问好）
2、Goodbye.再见（向护送家长说再见）
下午下车（行标准少先队礼并问好）
1、Good afternoon.下午好！
2、Goodbye.再见（向司机、跟车教师说再见）
三、校园见客人日常用语（行标准少先队礼并问好）：
上午：Good morning, teacher!老师好！
下午：Good afternoon，teacher!老师好！
四、非语文课堂英文问好（语文教师用中文问好）：
1、老师进教室说Class begins，班长喊Stand up。全体学生立正站好目视老师，等老师说Good morning(afternoon)boys and girls后，学生说Good morning(afternoon)teacher，同时行鞠躬礼，老师说Sit down，please后学生方可坐下。
2、下课铃声后，老师说Class is over，班长喊Stand up，学生起立目视教师站好，行鞠躬礼，同时说Good-bye teacher，等老师离开教室或老师示意后，学生方可自由活动。
五、学生日常用语：
1.See you tomorrow.明天见。
2.Welcome to our school.欢迎来到我们学校。
3.You first ,please.您先请。
4.Please walk slowly.请慢走。
5.Sorry.对不起。
6.Not at all.没关系。
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