播音主持考级培训经常被问到的30个问题

第一篇：播音主持考级培训经常被问到的30个问题

播音主持考级培训经常被问到的30个问题

1：全国青少儿播音主持考级培训是哪个机构或部门运作的？

答：全国青少儿播音主持考级培训是由国家语言文字工作委员会下属的全国青少儿播音主持专业委员会承办。

2：培训模式是怎样的？

答：培训采用线上线下相结合的模式，青少儿播音主持考级培训一共分为十个级别，每级有80节课时，线上32节，线下48节。线上的课程是由中国传媒大学的老师和一线的播音员主持人，针对播音主持专业知识点强化训练录制的视频。线下是由持有全国青少儿播音主持专业委员会颁发教师资格证书的老师进行授课。

3：授课内容是什么？

答：课程内容涉及：普通话语音学、播音发声学、表演基础、即兴语言表达、形体训练等。

4：师资水平如何？

答：每个老师都有由全国青少儿专业委员会颁发的教师资格证书，普通话一级一等以上。部分教师是播音主持专业科班毕业，有电视台任职经验，从事教育工作多年的优秀教师。

5：如何确定学生的级别？

答：授课老师会根据每个学生的年龄、理解能力、学习能力和执行能力来确定孩子适合从几级开始课程的学习。

6：能否跳级？

答：学生自身能力和专业水准达到考试中心的要求，可以申请跳级。

7：如何分班？

答：授课老师在了解了学生的具体情况和能力水平后评定级别，根据级别来分班授课。会分正常班和假期冲刺班。

8：一级学多久？

答：正常班的学习周期是每级半年，假期班是每级一个半月。

9：考级地点在哪？

答：山东省内的考生，1~6级的考试地点在济南，7~10级的考试地点在北京。10：证书的含金量如何？

答：全国青少儿播音主持等级考试的等级证书，全国范围内承认，全国青少儿播音主持专业委员会隶属国家语言文字工作委员会。

11：每级有多少节课？正常班和假期班的课时一样吗？

答：每级的课时是固定的，正常班和假期班的课时一样，都是48个课时，每个课时为45分钟。

12：如何收费？

答：1~6级为基础阶段，每级的学费和教材费为2000，7~10为专业阶段，每级的学费和教材费为4000。

13：课程针对于学生的哪个方面进行培训？

答：普通话水平、发声方式、语言表达、气质姿态、逻辑思维、专业稿件播读、主持技巧等

14：什么时间上课？

答：正常班的授课时间为每周天或周六下午两点半（由授课老师决定）、假期班每周四次课（1、3、5、7下午两点半或2、4、6、7下午两点半）。15：每个班多少个学生？

答：为了确保课程质量，全国青少儿播音主持考级培训采用小班制和一对一的模式。每个班的学生在5~10个人之间。

16：考级的周期和时间？

答：考级的时间为一年两次，寒暑假各一次。

17：家长能听师范课吗？

答：授课老师根据出席师范课的学生年龄，有针对性的授课，家长可以旁听。

18：有几位老师教课？

答：全国青少儿播音主持考级培训点的播音主持教师最少为3位。

19: 相同年龄的情况下，先报名的学生与后报名的学生在一个班吗？

答：为了确保授课质量与学生的学习进度，即使是年龄相同的情况下，报名顺序不等也不会安排在同一班级。

20：授课老师是固定的吗？

答;每个班级的授课老师是固定的，在48个课时里，固定授课老师必须出勤45节以上（其他课时由代班老师授课）。

21：孩子现在上高中了，进行播音主持培训考级对他升学有什么帮助吗？

答：当学生持全国青少儿播音主持专业委员会颁发的等级证书参加艺考时，招生学校在考试中会特别留意，优先考虑和录取。

22：不培训，只参加考级可以吗？

答：山东范围内，全国青少儿播音主持考级培训体质外的学生，可以报名参加考试。

23：每级的费用都包含什么，考级另外收费吗？

答：每级的费用包含培训费和教材费，考级另外收费。

24：全国青少儿播音主持考级培训适合几岁的学生学习？

答：5~15岁，视具体情况，可上调至18岁。

25：全国青少儿播音主持考级培训跟其他的语言表演培训班有何区别？

答：

1、有全国范围内承认的权威考级证书。

2、有成体系的教材和课程。

3、网上注册学籍，可查询。

3、专业的师资队伍。

26：平常有活动吗？

答：会组织一系列的专业活动：夏令营冬令营、赴北京电视台参观学习、朗诵和主持比赛等。

27：播音主持专业未来的就业导向？

答：新闻主播、栏目主持人、外景节目主持人、出境记者、电台播音员、配音员、商业活动主持人、教师等

28：怎么考级? 答：考级报名截止日期之前报名，参加考级之后，对专业合格的学生颁发等级证书。

29: 青少儿播音主持考级培训的报名有具体限制吗？

答：适龄的学生都可参加考级和培训，没有具体限制（特殊疾病除外）。

30：培训的机构和考级的机构是同一个吗？

答：全国青少儿播音主持专业委员会授权于各地的培训中心和考试中心。负责考级和培训的机构是同一个机构。

第二篇：播音主持考级

考试大纲

第一节 基础阶 1-6 级考试大纲（年龄 5-16 岁）1.考试的名称、性质、方式

考试命名为“全国青少儿播音主持等级考试”。考试主要测试考生的

普通话规范程度以及播音主持技能技巧等综合素质，认定其播音主持能力等 级。基础阶考试大纲规定 1-6 级测试的内容、范围、题型及评分标准。播音主持等级考试以口试方式进行，基础阶考试考生测试前10 分钟内 抽取试题。

2.考试的内容及参考书

考试主要针对考生形象气质、普通话语音、语言表达等能力进行考察，考生应做到衣着得体，仪态大方，动作自然；普通话语音标准、吐字清晰流 畅；语言表达生动且不怯场。

应试参考书：全国青少儿播音主持专委会编著专用内部教材。（基础阶1-6 级）3.环节设置 A.自我介绍

本环节为 1-6 级考试固定环节。主要考察考生的语音面貌以及仪容仪表，要 求考生清楚地介绍自己的基本信息，如姓名、年龄、学校、兴趣爱好、学习普通话的目的等等。简洁明了，仪态大方。（4-6 级须适当自由发挥）B.字词 / 绕口令

本环节为 1-6 级考试固定环节。根据考生所在地区的普通话发声特点定制题 目。要求考生吐字清晰、发音准确、表达适当。4 C.古诗朗读

本环节为 1 级必考、3 级选考内容。要求考生把握好古诗的韵律，语势要求 符合材料主旨，能够做到抑扬顿挫的表达。D.儿歌表演

本环节为 1 级必考、3 级选考内容。要求考生掌握儿歌朗诵的基本要求，并 在表演时加入适当的表情、动作，使有声语言和肢体语言默契配合，达到惟 妙惟肖的效果。E.诗歌朗诵

本环节为 2 级必考内容。要求考生把握诗歌的韵律，声音清晰、洪亮，并在 表演时加入适当的动作，使有声语言和肢体语言默契配合，达到惟妙惟肖的 效果。

F.故事理解与讲述

本环节为 2 级必考、3 级选考内容。要求考生根据所给故事，经过自己分析 理解后进行复述。需抓住故事主干，在理解的基础上进行记忆，并体会故事 的寓意，可以有适当改编，但不能脱离故事本身。G.主题演讲

本环节为 3 级必考内容。要求考生根据所给题目，自行组织语言进行主题演 讲。演讲要求围绕着主题，结构完整，表达流畅，思维清晰。H.分角色朗读

本环节为 4 级必考、6 级选考内容。要求考生语言准确、生动、富有感情，考生须融入角色之中，读出不同角色不同的语气、语调和内在的思想感情，才会情不自禁地流露出相应表情，伴之以相应的动作。I.少儿主持

本环节为 4 级必考内容。要求考生根据所给材料，模拟情境进行主持。需充 分展现所给材料的内容，语言积极明确，情感表达准确，能够展示主持人的 5 良好精神风貌和专业素养。J.新闻播报

本环节为 5 级必考、6 级选考内容。要求语言准确、生动、富有感情，考生 须找准所给材料中的停连、重音，把新闻事件表达清楚、完整。K.话剧表演

本环节为 5 级必考内容。要求考生根据所给材料进行人物模拟，充分进入情 境之中，音色与角色相融合且语言表达生动，肢体语言丰富。L.即兴口语表达

本环节为 6 级必考内容。要求考生根据所给材料进行即兴口语的表达，表达 需符合题目要求，语言准确、生动、富有感情，逻辑思维严密。M.小记者采访

本环节为 6 级必考内容。要求考生根据所给材料对评委进行采访并在采访后 做恰当的总结。要求问题设置循序渐进，架构清晰，与被访者深入交流并能

挖掘问题背后的意义，得出最后结论，并以外景记者的身份进行总结发言。

第二节 专业阶 7-10 级考试大纲（年龄 15 岁—成人）1.专业阶考试的名称、性质、方式

考试命名为“全国青少儿播音主持等级考试”。考试主要测试考生的

普通话规范程度以及播音主持技能技巧综合素质，认定其播音主持能力等级。专业阶考试大纲规定 7-10 级测试的内容、范围、题型及评分标准。播音主持等级考试以口试方式进行，专业阶考试考生测试前15 分钟内 抽取试题。

2.考试内容及参考书

考试主要针对考生形象气质、普通话语音、即兴口语表达、主持人技

能技巧等能力进行考察，考生应做到衣着得体，仪态大方，动作自然；普通 话语音标准、吐字清晰流畅；逻辑思维清晰、反应敏捷；语言表达生动、内 容完整；声音可塑性强，富于变化。

应试参考书：全国青少儿播音主持专委会编著专用内部教材（专业阶7-10 级）。

3.专业阶 7—10 级考纲标准及内容说明 七级：

A.考核标准

1).主持人形象气质展示（含自我介绍、三姿、仪容仪表）。

2).语音标准、吐字清晰，声音圆润、饱满，有一定的气息作支撑。3).语言组织较有条理、表达流畅、言之有物、交流感强。

4).具备一定的快速思维能力，心态平和，保持沉着、冷静的状态。B.考核内容 1).语音面貌与形象气质：自我介绍、形象气质。2).理解与创作：自备稿件、指定稿件。14 3).即兴口语表达：从以下二项内容中，抽取一项进行考试。即兴评述 : 考生围绕一个社会热点事件进行评述。要求：有事实依据、合乎情理。

编讲故事 : 根据所给关键词、图片等内容，即兴编讲一个故事。要求：逻辑思维清晰、内容完整、情节生动。4).专业素质：节目主持（含广播）

根据所给材料、提示等内容，主持（或改编成）一档栏目。例：主持一档生活服务类的栏目。

要求：贴近生活、主题鲜明，栏目名称自拟。

5).才艺展示：武术、声乐、舞蹈、相声、快板、小品、乐器等。

备注：自备稿件体裁、题材不限，要求 3 分钟以内完成，脱稿朗诵；才艺环 节里如出现语言类的节目，不得与考试内容相同。考生自备乐器、伴奏带。八级：

A.考核标准

1).主持人形象展示（含自我介绍、形体、仪容仪表）。2).语音标准、归音到位，语流音变处理得当，趋向鲜明。3).语言组织有条理、表达流畅、合乎情理、对象感强。

4).具备一定的快速思维能力，心态平和，保持沉着、冷静的状态。B.考核内容

1).语音面貌与形象气质 : 自我介绍、形象气质。2).理解与创作：指定稿件。3).即兴口语表达 : 即兴评述。

要求：考生根据所给材料和提示进行评述。有事实依据、合乎情理。4).专业素质 : 从以下三项内容中抽取一项进行考试。15 新闻评论节目主持：根据新闻材料，主持一档新闻评论类节目。例：《新闻 1+1》《面对面》等。

要求：针对某一新闻时间、社会现象等，做出真实、合理的报道及评论。

电视新闻现场报道：根据背景材料、提示性词语，以出镜记者身份现场报道。要求：抓住报道时机、报道事实真相，注意手势的运用。

影 视 配 音：根据所给材料，分析人物的特点，结合情景再现、内在语等专

业技巧进行配音。

要求：声音形象塑造准确、角色分明，能充分展现出人物形象特征。5).形体展示（含舞蹈动作模仿）：武术、舞蹈、健美操、广播体操、跆拳道等。九级：

A.考核标准

1).主持人形象展示（含自我介绍、体态、仪容仪表）。2).语音标准、归音到位、清晰自如、停连重音处理得当。

3).语言组织有条理、表达流畅、言之有物、生动形象、交流感强。4).具备快速思维、发散思维、聚敛思维的能力，临场状态沉着冷静。B.考核内容 1).语音面貌与形象气质：自我介绍、形象气质 2).理解与创作：指定稿件

3).即兴口语表达：从以下三项内容中，抽取一项进行考试 复述：根据所给材料进行创造性复述。

要求：与所给材料主体一致，可在原有内容基础上进行拓展。描述：以所给图片为依据展开想象进行描述。要求：合乎情理，内容生动，故事完整。

主题讨论：每五人为一组，根据所给的题目展开话题讨论。16 要求：审题准确、立意新颖、观点明确、论据充分、语言表达严谨。4).专业素质：从以下二项内容中，抽取一项进行考试 节目主持（含社教类、体育类、生活服务类等）：考察考生对节目的整体把 控、语言表达、逻辑思维、体态语等内容。

纪录片配音：根据所给材料，分析人物的特点，结合情景再现、内在语等专 业技巧进行配音。

5).表演基本功——台词：考察考生的舞台表现力和语言基本功。十级：

A.考核标准

1).主持人形象展示（含自我介绍、体态、仪容仪表）。2).语音标准、归音到位、气息饱满、吐字清晰。

3).语言组织条理清楚、表达流畅，对象感、交流感强。

4).具备快速思维、类比思维、逻辑思维的能力，临场状态沉着冷静。B.考核内容

1).语音面貌与形象气质：自我介绍、形象气质 2).理解与创作：指定稿件

3).专业素质（以下两项内容必考）

节目主持（含谈话类、财经类、综艺娱乐类等）：考察考生对节目的整体把 控、语言表达、逻辑思维、体态语等内容。

专题片配音或广告配音：根据所给材料，分析人物特点，结合情景再现、内 在语等专业技巧进行配音。

4).考官提问：广播电视基础知识、广播电视业务、广播电视播音主持业务。

第三篇：播音主持考级

全国青少儿播音主持考级方兴未艾

2014/8/28 来源：莆田网

现如今，全国广播电视媒体发展速度很快，全国省或直辖市级电视台有43家，各省台又分信息、交通、经济、都市、文艺、娱乐、旅游等几家甚至十几家系列台。电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑对播音主持行业产生了更大的需求，然而相对于其他艺术学科而言，播音主持专业成形较晚，体系也不够健全，还没有一个系统的、全面的衡量及评判标准。为此，经过长时间的酝酿，全国青、少、儿播音主持考级项目应运而生。

全国青、少、儿播音主持考级，是首个由国家教育相关部门推出的青少儿艺术考级类项目，项目旨在全面开发提升当代青年、少年、儿童的语言组织能力、表达能力、反应能力、增强自信，全面展现他们积极、乐观、聪颖、活泼、自信的精神风貌，充分挖掘每个人的艺术潜力，提升青少年儿童的综合素质。

全国青少儿播音主持考级分为10级，1—6级为基础阶段、7—10级为专业阶段。播音主持考级在教学方面采取线上学习和线下考试相结合的立体化模式，并定期邀请国内传媒类专家、著名主持人等为学员进行答疑解惑，同时专门提供家长用书，让家长与学员同步，在家中辅导练习，即“在线专家+家长+老师一体化教学”，为培养自信表达、多才多艺、举止高雅具有领导能力的孩子打造全方位学习环境。

全国青、少、儿播音主持考级项目于2013年开始启动，国家教育相关部门委托清大世纪教育集团为唯一一家推广机构，对此项目进行推广宣传。北京清大世纪教育集团自接受委托伊始，便依托自身品牌优势、市场运作优势、渠道优势以及各方资源优势，积极开展相关业务，配合全国青、少、儿语言社会艺术考级委员会成立了“播音主持人考级项目全国推广中心”，组织筹备教学、考试、市场推广的相关事宜，在全国范围展开“全国青、少、儿播音主持等级考试项目”相关的教育培训及考级认证业务，在完善播音主持教育市场生态体系的同时，全面开发每个人的艺术潜力，为怀揣播音主持梦想的青少年提供了良好的舞台，开启了他们的艺术圆梦之旅。全国青、少、儿语言社会考级的广泛推广，一方面是响应党和国家德智体美全面发展的教育方针，另一方面播音主持专业所重点培养的表达能力，应变能力、适应能力及自信心等素质是未来人才赢在职场的基础，社会上对这类人才的需求不断增强，造成播音主持教育市场的持续火爆。

全国青、少、儿播音主持考级委员会希望携手更多致力于教育事业的精锐力量，探索培养优秀播音主持专业人才的新途径，培养更多高素质主持综合型艺术人才，为热爱播音主持事业的莘莘学子开启美好未来。

第四篇：播音主持考级主持词

元旦文艺汇演主持词 开场白： 男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱的老师、同学们，大家 合：新 年 好！

男：仿佛就在昨天，我们还拉着春姑娘的衣角蹦跳着嬉戏 女：仿佛就在昨天，我们还帮着秋婆婆一起细数着丰收的果实

男：当时间老人摇着铃儿一路欢歌，那越来越近的铃声告诉我们，又是一个新年到来了。女：新年的阳光将洒在我们的身上，新年的春风将吹在我们的脸上，男：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

女：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

男：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

女：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

女：我宣布：艺术中学2018年元旦文艺汇演

（合）现在开始！女：首先请欣赏由**带来的****，掌声欢迎！

结束语：男：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

女：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

男：我们耕耘，我们播种。

女：我们收获、我们憧憬。

男：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

女：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

男：今天，我们载歌载舞；明天，我们畅想未来！

女： 最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步。祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌！

男：老师们，同学们，艺术中学2018年元旦文艺汇演到此结束，女：让我们明年再相会！（合）再见！教师节主持词女：尊敬的各位领导、各位来宾。男：亲爱的老师、同学们，大家 合：节日好！（鞠躬）

女：在这秋风送爽，硕果飘香的九-月，我们高兴地迎来了第三十个教师节。

男：人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。

女：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。

男：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师—— 合：节日快乐！、男：与此同时，也祝愿我们的教育事业高歌猛进，再谱华章！

女：庆祝第三十个教师节广场文艺晚会 合：现在开始！

首先请欣赏开场表演《鼓韵》

结束语：

男：微风拂面、旭日高扬，九月的季节秋高气爽。

女：高朋满座、鼓号震响，美丽的校园歌声嘹亮。

男：尊敬的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。

女：亲爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们继续——

合：乘风破浪、扬帆远航

女：庆祝第三十个教师节广场文艺晚会到此结束 合：朋友们，再见！八一建军节文艺晚会主持词2018 尊敬的各位首长、济南市的各位领导，亲爱的朋友们： 大家晚上好！在这浪漫而又温馨的仲夏之夜，我们怀着无比喜悦的心情即将迎来建军91周年的神圣时刻。在这神圣的时刻，我们心潮澎湃，感慨万千。在建军91周年中，我们xxx部队全体指战员拼搏奋进，开拓进取，创造了令人瞩目的辉煌业绩。这一切，离不开中央军委的正确领导和关爱，更离不开xxx部队全体指战员的共同努力。在这里我们妥对亲爱的战友们说一声，你们辛苦了！

迎＂八一＂军民联欢文艺晚会

现在开始！首先请您欣赏舞蹈《长城在我门前飞翔》。

结束语：

男：每一次相聚都是那么短暂，每一次怀想都是那么香甜。伴随着欢声笑语，浓缩着飞扬的激情，我们的晚会已经接近尾声了。愿我们的歌声能够伴随您度过一个美好而温馨的夜晚，让我们军民携手，众志成域。

共同创造美好的未来！

晚会到此结束，朋友们，再见！

2建军节晚会

朋友们，欢迎您来到我们的”八一军旗颂联欢晚会”!当八月的骄阳火一般的燃烧着这片 土地，当嘹亮的军号又一次响彻的在我们的耳边，我们的心会随那飘扬的军旗涌动着无言的感动。我们的中国人民解放军已经走过了(91年漫漫征程。九十一年年征程漫漫，你南征北战打天下;九十一年激流险滩，你枪杆子里面出政权;九十一年风雨岁月，你是人民心中的铁壁铜墙;九十-年励精图治，你一路雄风路歌!留给我们的是一幅写满奋斗艰辛，写满壮志豪情的壮丽画卷。

今天，我们用火一般的激情，把心中的歌献给您，愿我们的军队永远所向无敌，愿八一军旗永远飘扬我们的心中。现在我宣布，2018 建军节晚会，现在开始!

3中秋晚会

时光的车轮展过一道深深的痕迹，留下金秋的收获)

皎洁的月亮传达一种深深的思念，思念中秋的团聚

今天，花好月圆，我们师生欢聚一堂，共叙思念之情。今天，中秋佳节，我们一起欢度时光，同抒激情。今天，我们在嘹亮歌声中把希望起航，我们在温馨笑语中让理想飞翔。

中秋节的团圆，在实验小学里把浓浓情意展现。

在这里，让我们激情歌唱，歌唱我们美好的未来。在这里，让我们诚挚祝福，祝福实小学子中秋佳节快乐。在这里，让我们真心祈祷，柝祷新聚焦电脑学校明天会更好。2018年中秋晚会，现在开始！

国庆节主持词 尊敬的各位领导、各位来宾

亲爱的老师、同学们，大家

节日 好！清风送爽、丹桂飘香。女：花好月圆、华灯初上。我们即将迎来中华人民共和国69周年华诞!在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地。我是主持人芦熙桐。共和国六十九载的历程，半个世纪的发展和奋斗，为我们描绘了一幅波澜壮阔的画卷!今天我们在这里举办国庆联欢晚会，将颂歌献给我们伟大的母亲!今天就让我们灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放!莽莽昆仑，巍巍长城，今晚，我们要用自己的方式去创造一个秋天的故事，用我们自己的智慧和双手谱写一曲新的篇章。今夜让我们纵情高歌，今夜让我们尽情欢唱。把我们的歌声献给我们伟大的祖国，把我们的舞蹈献给美好的明天!我们借晚会的平台，祝所有的朋友幸福快乐!并祝愿您和您们的亲人团圆美满!幸福安康!祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、人民幸福吉祥!

各位来宾，亲爱的朋友们，我宣布

实验小学“2018国庆大型联欢晚会”现在开始!

国庆节主持词 尊敬的各位领导、各位来宾

亲爱的老师、同学们，大家

节日 好！

清风送爽、丹桂飘香。女：花好月圆、华灯初上。我们即将迎来中华人民共和国69周年华诞!在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地。我是主持人芦熙桐。共和国六十九载的历程，半个世纪的发展和奋斗，为我们描绘了一幅波澜壮阔的画卷!今天我们在这里举办国庆联欢晚会，将颂歌献给我们伟大的母亲!今天就让我们灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放!莽莽昆仑，巍巍长城，今晚，我们要用自己的方式去创造一个秋天的故事，用我们自己的智慧和双手谱写一曲新的篇章。今夜让我们纵情高歌，今夜让我们尽情欢唱。把我们的歌声献给我们伟大的祖国，把我们的舞蹈献给美好的明天!我们借晚会的平台，祝所有的朋友幸福快乐!并祝愿您和您们的亲人团圆美满!幸福安康!祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、人民幸福吉祥!

各位来宾，亲爱的朋友们，我宣布

实验小学“2018国庆大型联欢晚会”现在开始!

国庆节主持词 尊敬的各位领导、各位来宾

亲爱的老师、同学们，大家

节日 好！

清风送爽、丹桂飘香。女：花好月圆、华灯初上。我们即将迎来中华人民共和国69周年华诞!在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地。我是主持人芦熙桐。共和国六十九载的历程，半个世纪的发展和奋斗，为我们描绘了一幅波澜壮阔的画卷!今天我们在这里举办国庆联欢晚会，将颂歌献给我们伟大的母亲!今天就让我们灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放!莽莽昆仑，巍巍长城，今晚，我们要用自己的方式去创造一个秋天的故事，用我们自己的智慧和双手谱写一曲新的篇章。今夜让我们纵情高歌，今夜让我们尽情欢唱。把我们的歌声献给我们伟大的祖国，把我们的舞蹈献给美好的明天!我们借晚会的平台，祝所有的朋友幸福快乐!并祝愿您和您们的亲人团圆美满!幸福安康!祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛、人民幸福吉祥!

各位来宾，亲爱的朋友们，我宣布

实验小学“2018国庆大型联欢晚会”现在开始!

第五篇：儿童播音主持考级

八百标兵

ba bai biao bing ben bei po

八百标兵奔北坡，pao bing bing pai bei bian pao

炮兵并排北边跑，pao bing pa ba biao bing peng

炮兵怕把标兵碰，biao bing pa peng pao bing pao

标兵怕碰炮兵炮。

【白庙和白猫】

bai miao wai dun yi zhi bai mao

白庙外蹲一只白猫，bai maio li you yi ding bai mao

白庙里有一顶白帽。

bai miao wai de bai mao kan jian le bai mao

白庙外的白猫看见了白帽，diaozhe bai miao li de bai mao pao chulebaimiao

叼着白庙里的白帽跑出了白庙。

天上七颗星

tian shang qi ke xing,shu shang qi zhi ying

天上七 颗 星，树上七只 鹰，Liang shang qige ding,tai shang qi zhan deng

梁 上七个 钉，台上七 盏 灯。na shan le deng,yongshou ba le ding

拿扇扇了灯，用手拔了钉，Ju qiang da le ying,wu yun gai le xing

举枪打了鹰，乌云盖了星。

小柳和小妞 ludongzhuzheliuxiaoliu, 路东住着刘小柳，lunanzhuzheniuxiaoniu 路南住着牛小妞。liuxiaoliunazhedapiqiu, 刘小柳拿着大皮球，niuxiaoniubaozhedashiliu 牛小妞抱着大石榴。

liu xiao liu ba da pi qiu song geiniu xiao niu，刘小柳把大皮球送给牛小妞，niuxiao niu ba da shi liu song gei liu xiao liu

牛小妞把大石榴送给刘小柳。

妈妈骑马

ma ma qi ma, ma man ma ma ma ma 妈妈骑马，马慢妈妈骂马；

niu niu hong niu,niu niu niu niu ning niu

妞妞轰牛，牛拗妞妞拧牛； lao lao he lao,lao lao lao lao lao lao lǎolaohēlàolàoluòlǎolaolāolào

姥姥喝酪，酪落姥姥捞酪。jiu jiu zhuo jiu,jiu fei jiu jiu jiu jiu

舅舅捉鸠,鸠飞舅舅揪鸠；

小铁头

xiaotietou,xiao zhu tou,xue xi ying xiong youjingtou 小 铁 头, 小 柱 头，学习英雄有劲头； fangxuehou,tai zhuan tou,pao le dong tou pao xi tou 放 学 后，抬 砖头，跑了东头跑西头； taizhuantou,ji kuang tou,song dao zhuchangqiqiangtou 抬砖头，几筐头，送到猪场砌墙头，qiangtou chang gao guo tou le de ta liang zhi dian tou 墙头长，高过头，乐得他俩直点头。

renrenkua xiao ge liang,ji ti zhuang zai xin li tou 人人夸：“小哥俩，集体装在心里头”

摇篮曲

Lantianshiyaolan, yao zhe xing bao bao 蓝 天 是摇篮，摇着星宝宝。baiyunqingqingpiao,xing bao bao shui zhao le 白 云 轻轻 飘，星宝宝睡着了。dahaishiyaolan, yao zhe yu bao bao 大 海 是摇篮，摇着鱼宝宝。langhuaqingqingfan, yu bao bao shui zhao le 浪 花 轻轻翻，鱼宝宝睡着了。huayuanshiyaolan,yaozhehuabaobao 花园是摇篮，摇着花宝宝。

fengerqingqingchui, hua bao bao shui zhao le

风儿轻轻吹，花宝宝睡着了，mamadeshoushiyaolan, yao zhe xiao bao bao

妈妈的手是摇篮，摇着小宝宝，geerqingqingchang, xiao bao bao shui zhao le

歌儿轻轻唱，小宝宝睡着了。

春雨 honglonglong 轰 隆 隆„„

shuizhemewanpi,zhong zhong de qiao men sheng

谁 这么顽皮，重重的敲门声，jingdexiaocao, cong ni li tan chu nao dai.xia de xiao hua,dun shi hong le lian 惊 得 小草，从 泥 里 探出脑袋。吓 的 小花，顿时红了脸。chaodemengzhongdexiaodongwu,buqingyuandezhengkaileshuangyan 吵 得 梦中 的小动物，不情愿的睁开了双眼，o yuan lai shi lei yu zai kou xiang chun tian de da men 哦！原来 是雷雨在扣响春天的 大 门

春风

chunfengchui, ya er fa 春风吹，芽儿发，chuilvleliushu, chui hong le tao hua

吹绿了柳树，吹红了桃花，chui lai le hu die, chui xing le qing wa

吹 来了蝴蝶，吹醒了青蛙。

chui de xiao yu qing qing xia,womenyiqiquzhonghua 吹得小雨轻轻下，我们一起去种花。

十二月花名歌

zhengyuemeihuaxiangyouxiang,er yue lan hua pen li zhuang 正月梅花香又香，二月兰花盆里装，san yue tao hua hong shi li, si yue qiang wei kao duan qiang 三月桃花红十里，四月蔷薇靠短墙。

wu yue shi liu hong si huo, liu yue he hua man chi tang 五月石榴红似火，六月荷花满池塘，qi yue zhi zi hua tou shang dai, ba yue gui hua man shu huang 七 月 栀子花头上戴，八月桂花满树黄，jiuyuejuhuachukaifang, shi yue fu rong zheng shang zhuang 九 月 菊花初开放，十月芙蓉正上妆，shi yi yue shui xian gong shang an, shi er yue la mei xue li xiang 十一月水仙供上岸，十二月腊梅雪里香

chuzhouxijian 滁州西涧（唐 韦应物）

dulianyoucaojianbiansheng, shang you huang li shen shu ming 独 怜 幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

chunchaodaiyuwanlaiji, ye du wu ren zhou zi heng 春 潮 带雨晚来急，野渡 无人舟自横。

tixilinbi 题西林壁 song su shi（宋）苏轼

hengkanchenglingcechengfeng, yuan jin gao di ge bu tong.横 看 成 岭 侧 成 峰，远近高低各不同。bu shi lu shan zhen mian mu, zhi yuan liu zai ci shan zhong 不 识 庐

真 面 目，只愿留在此山中.山