全校“三严三实”专题党课辅导报告

第一篇：全校“三严三实”专题党课辅导报告

全校“三严三实”专题党课辅导报告

全校“三严三实”专题党课辅导报告

同志们：

4月底、5月初，中央、省市委相继召开了“三严三实”专题教育工作座谈会，对各级党委开展专题教育做出部署。5月7日、5月13日，学校党委先后召开常委会和座谈会，对我校“三严三实”专题教育工作作出了部署和安排。根据上级党委的要求，党委书记要上一次专题党课。下面，我结合实际，谈一谈对“三严三实”的几点学习体会，与同志们交流。

一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重要意义

是贯彻落实总书记系列重要讲话精神的一项重要工作安排。党的十八大以来，总书记就改革发展稳定、内政国防外交、治党治国治军发表了系列重要讲话，开创了中国特色社会主义的新境界。总书记系列重要讲话精神，是我们办学治校的根本遵循。“三严三实”是总书记对党员干部作风提出的根本要求，具有很强的针对性。在一年多的时间里，总书记先后五次在重大场合强调“三严三实”问题。①XX年3月9日，总书记在全国“两会”期间参加安徽代表团审议时，对各级领导干部提出了“三严三实”的要求，要求各级领导干部要做到“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”，树立良好作风。②XX年3月18日，总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，再次强调做人做事必须实实在在，要做到“三严三实”，不搞“假大空”。③XX年10月8日，总书记在中央党的群众路线教育实践活动总结大会上强调，“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。④今年1月21日，总书记在视察驻昆明部队时强调，要扎实抓好团以上党委机关“三严三实”专题教育整顿，持之以恒改作风正风气。⑤今年2月26日，总书记在视察驻西安部队时强调，各级领导干部要强化使命担当，践行“三严三实”要求，发挥模范带头作用。开展“三严三实”教育，是贯彻落实总书记系列重要讲话精神的一项重要工作安排。

是推进“四个全面”战略布局落地生根的必然要求。全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党，这是以习XX同志为总书记的新一届党中央，从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成的治国理政的总方略。推进“四个全面”战略布局落地生根，关键在党，关键在干部。学校处级干部是学校事业发展的中坚、“关键的少数”，是推进“四个全面”战略布局在我校落地生根的具体组织者、推动者和实践者。必须站在落实全面从严治党的高度，按照既“严”又“实”的要求，加强党的建设，加强干部队伍管理，努力打造一支信念坚定、敢于担当、清正廉洁的学校党员干部队伍，为“四个全面”战略布局落地生根提供坚强保障。

是党的群众路线教育实践活动的延伸和拓展。从XX年6月起，党中央用一年半时间，分两个批次，在全党开展了党的群众路线教育实践活动，聚焦“四风”问题，通过学习对照、查摆问题、召开专题民主生活会、整改落实等工作，使广大党员干部受到了一次深刻的思想教育和精神洗礼，增强了宗旨意识，筑牢了群众观念，转变了作风，密切了党群关系。集中的教育实践活动结束之后，如何巩固和拓展成果？除了扎实抓好整改落实外，还要形成一套常态化的机制。“三严三实”专题教育，正是这种常态化的机制之一，是对教育实践活动的延伸和拓展。①从两者的内容看，由外力整治“四风”问题，到内在提升严格自我要求；②从两者的形式看，由开展集中的教育实践活动形式，到经常抓、日常抓、长期抓。此次中央明确要求，要将“三严三实”专题教育融入领导干部经常性教育，是一次工作安排，是常规性要求。

是深入推进党员干部作风建设的有力措施。党的十八大以来，中央狠抓作风建设，打出了一系列组合拳。特别在推进党风廉政建设和反腐败斗争上，坚持有腐必反、有贪必肃，零容忍、全覆盖、无例外，老虎苍蝇一起打，老账新账一起算，国内国外一起捉，治标治本一起上，开创了党风廉政建设和反腐败斗争新局面。虽然取得的成绩很大，但也要清醒看到，“作风建设永远在路上”、“反腐败斗争形势依然严峻”。“四风”问题虽然有所好转，但树倒根还存；腐败现象虽然得到了遏制，但主要还停留在“不敢”上，“不能”的制度还不健全，“不想”的自觉还没完全形成。如果说保持反腐败的高压态势，主要是解决“不敢”问题的话；那么，开展“三严三实”专题教育重点是在“不想”上做文章，更是一种治本之策。

是我校推进新型工程大学建设的内在需要。随着国家“四个全面”战略布局的协调推进，高等教育的内外部环境正发生深刻变化，发展理念、发展机制、发展方式都将迎来全新的变革。当前，学校正处在“四期叠加”的关键时期，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有。这就要求学校通过“三严三实”专题教育，以严的要求和实的作风，全面推进新型工程大学建设。①是践行校训，营造风清气正的校园文化的迫切需要。我校“严以治学、诚以立身”的校训，与“三严三实”的本真内涵，具有内在的一致性，都是对为人处世提出的从严、从实要求。可以说，“严”和“实”是湖北工程学院与生俱来的基因，是我们办学、治校、育人的本质要求，是70余年来学校砥砺前行、不断发展的关键所在。我们要通过“三严三实”专题教育，在全校师生员工中倡导“践行校训、共谋发展”的校园氛围，以风清气正的校园文化引领新型工程大学建设。②是加强干部队伍建设，实现学校“双任务”、“双目标”的迫切需要。当前，学校各项工作头绪多、任务重，完成“双任务”、实现“双目标”面临着不小的压力和挑战。这就需要通过“三严三实”专题教育，不断加强干部队伍的思想政治建设和作风建设，提高干部的工作执行力和创新力，以“严”的要求和“实”的作风，将各项目标任务落到实处。

二、准确把握“三严三实”的深刻内涵

总书记关于“三严三实”的重要论述，集中体现了总书记对党员干部的一贯要求，具有很强的时

代性、针对性和指导性。从党的宗旨出发，“严”和“实”体现了世界观与方法论的有机统一，体现了执政为民与实事求是的有机统一。其中的深刻内涵，我们要结合工作实际不断深入理解、提高认识。

严以修身。就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。①坚定信念。一个人只有具备坚定的理想信念，才能执著追求，保持定力。要时刻拧紧人生观、价值观、世界观这个“总开关”、“总闸门”，执著自己的信仰，坚持不懈地为事业而奋斗。②坚守底线。道德是做人最基本的行为准则和规范，是为人处世的底线要求。做人先立德，从教要有师德，为官要有官德。要自觉践行社会主义核心价值观，增强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，做社会的道德楷模和表率。③坚持境界。境界是一个人的思想觉悟和精神修炼。一个人“有境界则自成高格”。作为党员领导干部，想问题不能仅从自身利益、局部利益、眼前利益出发，要立足大局、把握大势、着眼长远，通过坚持境界、提升境界，做到“心底无私天地宽”。

严以用权。就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。①依法用权。增强法治观念，做尊法学法守法用法的典范，做到“法无授权不可为”、“法定职责必须为”，做到权责法定、权依法使，不超越法定边界。②秉公用权。坚持公权姓公、公权公用。有权不任性，公权不得私用，公权不得谋私，权力不得滥用。③为民用权。坚持权为民所赋、权为民所用。要正确行使权力，用对方向，做到为民、利民、惠民。作为高校来说，就是一切要围绕提高人才培养质量、全心全意为师生服务来用好手中的权力。

严以律己。就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。①敬畏法律。坚持用法律来约束自己，工作、办事、说话都要考虑合不合法，不合法的事坚决不做、不办、不说。②严守纪律。党纪严于国法。体现党员干部党性的一个重要方面，就是严格遵守党规党纪，用党规党纪来要求自己的言行。③加强心律。经常自我警醒、自我约束、自我克制，用“心律”战胜“心魔”，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

谋事要实。就是要从实际出发谋划事业和工作，使点子、计划、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。①尊重规律。要崇尚科学精神，尊重科学规律，坚持实事求是。作为高校来说，办学治校

最根本的就是要尊重经济社会发展规律、高等教育发展规律和人才成长规律。②把握实际。要科学把握我们干事创业所处的时空特点。当前，学校最大的实际仍然是发展不够。我们要清醒地看到，虽然近年来我们取得了长足发展，但我们与学校承担的职能、与师生员工的期盼相比仍有不少差距。因此，我们在谋划推动工作时，既要注重国家和区域发展需要，又要充分考虑我校的实际，保持办学定力不动摇，保持行之有效的办法和举措不动摇。要把握学校实际，不能搞简单的“拿来主义”、“照搬主义”，盲目附和社会上一些说法；要结合校情，思考、谋划和探索一条有效发展道路。③与时俱进。要准确把握时代特征，始终站在时代前列和实践前沿，始终坚持解放思想、实事求是和开拓进取，在大胆探索中继承发展。当前，我们要积极适应高等教育发展新常态，把握高等教育发展大势，顺势而为、乘势而上，理清新思路，谋求新发展。

创业要实。就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践检验的实绩。①脚踏实地。坚持一切从实际出发，一步一个脚印，处理好当前利益与长远利益、局部利益与全局利益的关系。要有功成不必在我的胸怀，一张蓝图绘到底、一以贯之谋发展，不半途而废、朝令夕改。近几年，学校许多工作都是按照“打基础、管长远、打造百年老店”的思路在推进，如在办学模式上，实施“一主两翼多层次开放办学”；在师资培养上，实施助教岗位培养制度、青年骨干教师海外培训制度等；在学校定位上，坚持应用型、教学型、地方性的办学定位，等等。这些“打基础、管长远”且实践证明行之有效的思路、办法和举措，我们要一如既往地坚持实施。②真抓实干。一个干部在一个岗位干几年，总得留下点什么，不能干了几年还是涛声依旧，于工作、于个人都是一件愧疚之事。要真抓实干，抓就抓出一个样子，干就干出一番实实在在的业绩。③敢于担当。古人云：大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。干部的担当，就是在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。就是要大事做成、难事化解，顺境让人、逆境让我。

做人要实。就是要对党、对组织、对师生、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。①忠诚老实。要忠于党、忠于祖国、忠于人民，始终与党与人民同心同向、同心同行；要在政治上、思想上、行动上与以习XX为总书记的党中

央保持高度一致，以行动表明态度，用实践兑现承诺。②表里如一。做到表里如

一、内外一致，台上台下一个样、人前人后一个样。③笃实守道。就是一以贯之、持之以恒，不投机钻营、不热衷于取巧，始终保持“实”的品格，保持做人的“定力”。

三、学校“不严不实”问题的主要表现

修身不严。①理想信念不坚定。有的共产主义理想和中国特色社会主义信念不坚定，认为实现共产主义遥不可及，缺乏对中国特色社会主义的“三个自信”。有的在党不信党、在党不为党，不信马列信鬼神，拜菩萨、搞迷信。②旗帜立场不鲜明。有的在大是大非问题上，认识糊涂，态度暧昧，行动摇摆，立场不坚定、旗帜不鲜明；有的面对错误言论，当“政治逃兵”，不敢亮剑、不敢抵制、不敢作斗争，甚至随声附和、以讹传讹。③道德情操不坚守。有的追求物质享受，情趣低俗，沉湎花天酒地，热衷灯红酒绿，常常醉醺醺、昏沉沉、轻飘飘。有的玩风盛行，玩物丧志，奉行及时行乐的人生哲学，“今朝有酒今朝醉”、“人生得意须尽欢”。有的上班时间打游戏、看电影、炒股票，加点班就喊累，但玩牌、打游戏却通宵达旦。④思想境界不高尚。有的思想解放不够，说话老三篇、观念老一套，思路落后时代，思想存在“代沟”。有的眼界胸襟不宽，坐井观天，习惯自己与自己比，不善于在大格局中找定位、定目标。有的目光短浅，过于注重当前利益和一己得失，缺乏工作的长远谋划和系统考量。

用权不严。①组织观念淡薄。有的执行民主集中制不力，喜欢搞“一言堂”、“家长制”。用权制度不完善，凡事个人说了算，把“三重一大”的要求抛在脑后，不按程序提交党政联席会议研究。有的乱交“朋友圈”，搞同窗、同乡、扛枪之类，有事无事聚在一起吃喝娱乐。在此强调，除了各学院要进一步规范和完善党政联席会议制度外，各职能部门也要规范和完善部务办公会议制度，不能什么事都是部长说了算，这也是研究工作、宣传政策，提高本单位职工理论水平、政策水平、工作能力和执行力的工作机制。②廉洁意识淡薄。有的认为不廉洁行为只是小问题，过于认真，会影响团结。有的对亲属和身边的工作人员管教不严，对他们的违纪违规行为视而不见，采取放任、纵容甚至庇护的错误做法。③宗旨意识淡薄。有的缺乏对师生的深厚感情，缺乏主动为师生员工服务的意识，高高在上，只想做官、不想做事，对师生诉求麻木不仁、消极以待。有的对实际情况不了解、不关注，不愿深入基层一线，倾听师生呼声，解决师

生诉求。有的对上吹吹拍拍、曲意逢迎，对下吆五喝

六、横眉竖目，对师生工作方法简单、作风粗暴。

律己不严。①心无敬畏、行无底线。有的顶风违纪搞“四风”，不收敛不收手，不该去的地方照去，不该吃的照吃，不该拿的照拿。②心无党纪、眼无国法。有的视党纪国法为儿戏，徇私枉法、为官不廉。③目无组织、我行我素。有的不执行请示报告制度，离岗脱岗和离孝外出，不及时向组织报告。有的个人重大问题不向组织如实报告，该报的不报，或者遮遮掩掩，瞒报虚报。有的跑风漏气，对组织的内部决定和考虑，到处通风报信。有的在招生考试、进人提干、职称晋升、评先评优等问题上，不顾原则，到处找人说情、打招呼。

谋事不实。①不讲规律。有的习惯“三拍”，搞一风吹、一刀切，一会儿一个思路、一会儿一个想法。有的急功近利、好高骛远，热衷于搞“形象工程”、“政绩工程”，工作不是为了做事，而是为了“作秀”。②不讲大局。有的追求个人利益至上，信奉“无利不起早”，只要有一件事不满足要求，就心存不满，有情绪、闹意见，一味讲究工作环境要好，工作任务要轻，工作压力要小，工作待遇要高。有的强调部门利益至上，对学校部署的工作，有利争着上，难事绕道走，合口味的快马加鞭，不合口味的老牛破车。有的强调眼前利益至上，目光短浅，患得患失，缺乏对工作的长远思考。③不讲实际。有的染上“机关病”，不深入基层一线倾听呼声，习惯坐机关、听汇报、想当然。④不讲创新。有的习惯吃老本，不勤思、不善断，工作长期打不开局面。有的不吃透上情，文件照抄照转，工作生搬硬套，不考虑自身实际。有的盲目借鉴外情，搞“拿来主义”，简单照搬照抄，完全不考虑是否“水土不服”、“消化不良”。⑤不讲效率。有的干事要求不严、标准不高，只追求“口到”和“脚到”，工作重布置轻检查，不看落实效果，喜欢当“差不多先生”。

创业不实。主要表现为5种病症。①“慢”症。有的做事拖拉、等待观望，对于党委常委会、校长办公会形成的决定，对于学校有明确要求的工作，对于领导同志在大会、小会上反复强调的事项，动作迟缓，甚至没有反应。②“虚”症。有的习惯遥控指挥、当甩手掌柜，唱功好、做功差，为师生服务口惠而实不至。有的弄虚作假、玩数字游戏。③“闲”症。有的占着位子不干事、拿着工资不出力，在岗不在位、在位不履职、履职不尽责，一天到晚不干正事，习惯坐庙子、混日子、守摊子。有的怕出错不愿干事、怕麻

烦不愿抓事、怕吃亏不愿揽事。④“推”症。有的碰到难题就推脱，绕不开推不掉就上交，干不成事就找借口，有风险的不敢干、有难度的不愿干、没有先例的不肯干。再次强调，反映情况必须坚持逐级反映，决不允许处级干部对普通师生员工动不动就说“你去找校领导”，要找也是处级干部带着问题找校领导。⑤“满”症。有的小进即满、小富即安，有点成绩就沾沾自喜，有点功劳就居功自傲。

做人不实。①阴阳人。有的对中央方针政策和学校决定阴奉阳违，说一套做一套，或者消极应付，态表得好，结果不落实。有的当面一套、背后一套，当面不说、背后乱说，会上不说、会后乱说，组织面前不讲、虚拟世界乱发。②两面人。有的党员干部工作中“爱国爱党”，络发帖却随意制造、传播政治谣言及丑化党和国家的言论，人格分裂，做“两面人”。③出头人。有的在一些重大问题，特别是在一些涉及党的路线、方针、政策的重大问题上，喜欢做“出头人”、说“过头话”，口无遮拦，信口开河，妄加评论，把说怪话、发牢骚当成“有个性”，散布一些与党中央和上级党委不一致的论调，把听来的“小道消息”当做新闻来传播。有的对下属一言九鼎，希望下级百依百顺；对上级我行我素，希望上级不干涉，自己的“一亩三分地”，别人种不得、看不得、说不得。在此强调，要对下属敢抓敢管，同时善于听取不同意见；对上级要服从落实，同时要大胆建言献策。这样才是讲纪律、守规矩。④老好人。有的一心只想当“老好人”，不愿做“老实人”。两者区别十分明显：老好人讲面子，老实人讲真理；老好人信奉实用主义，老实人坚持实事求是；老好人庸庸无能、碌碌无为，老实人积极进取、奋发有为；老好人搞无原则的一团和气，老实人在坚持原则的基础上加强团结。

四、贯彻从严从实要求，切实将专题教育抓出成效

开展好“三严三实”专题教育是今后一段时间学校党建工作的重要任务，我们要切实增强使命感责任感，把思想和行动统一到中央和省委部署上来，认真谋划安排，精心组织实施，以扎扎实实的举措推进党的思想政治建设和作风建设常态化、长效化。

把握特点，明确要求。此次专题教育工作的特点可以归纳成“三个明确”。①对象明确。根据中央要求，此次“三严三实”专题教育的对象是县处级以上领导干部，这可以说抓住了总书记所讲的“关键少数”。对学校而言，处级干部也是推动学校事业发展、建设新型工程大学的“关键少数”。②方法明确。

中央提出了“三专一改”的方法；省委提出了“五专一改”的方法，在中央基础上增加了专题调研、专题交流。③目标明确。即推动各级领导干部争做“三严三实”好干部。这与我校去年开展的争做“两为”干部活动，也具有内在的一致性。

抓住关键，务求实效。中央提出，要通过开展“三严三实”专题教育，确保实现“三个见成效”的目标，即：在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效，在守纪律讲规矩上见实效，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。要实现这一目标，关键是要扎实做好以下6个核心动作。

1、专题调研。①学校领导班子重点围绕改进“三风”、反对“四风”以及群众路线教育实践活动整改情况、落实中央八项规定精神情况，结合严明政治纪律、严守政治规矩集中教育活动，深入开展调研。对于“三风”的专题调研，学校在4月底就已经做出了安排，分别由3名校领导领衔成立3个调研组，在5-6月开展调研，并形成调研报告和工作举措，出台学校关于加强“三风”建设的有关意见。②各中层班子主要是结合反对“四风”、落实中央八项规定精神以及群众路线教育实践活动整改情况和严明政治纪律、严守政治规矩集中教育活动、推动改革发展稳定等方面工作，主动深入师生中查找班子及成员存在的“不严不实”问题。各学院班子要在本院师生中开展访谈式调研，各职能部门、直属单位班子要在本单位职工及服务对象中开展访谈式调研。并且把调研成果落地生根，形成整改成效、立规成效，形成优化教风、浓厚学风、改进作风的具体成效。

2、专题党课。①校级层面。今天的报告算是一次专题党课。②中层单位。由学校领导为分管部门、联系学院的中层干部集中讲一次党课。对于分党委书记、党总支书记为所属党员的党课，原则上不做硬性要求。此项工作可与各中层单位专题研学、专题交流结合进行。

3、专题研学。除按要求完成以总书记系列重要讲话精神为核心的相关内容的学习外，今年将安排3次专题研讨。每个专题利用2个月时间研学。

4、专题交流。①校级层面。学校党委理论学习中心组带头开展学习交流，适时召开一次专题交流推进会，将好的学习方法、好的做法在全校推广。②中层单位。以分党委、党总支为单位开展一次专题交流。主要选择有代表性的干部就践行“三严三实”要求，结合学习、思想和工作实际，交流观点、分享体会，相互启发、形成共识，提振精神、激发动力，进一步

增强践行“三严三实”的自觉性。

5、专题民主生活会和组织生活会。去年年底，校党委建立完善了中层单位领导班子民主生活会制度，各中层单位召开的民主生活会普遍质量比较高、效果比较好。今年，学校层面和各中层单位的民主生活会，以及各支部召开的组织生活会，都要围绕践行“三严三实”这一主题来开展。通过召开民主生活会，经过“流汗”、“红脸”、“洗澡”、“排毒”的过程，最终达到“健体”的目的。

6、整改落实和立规执纪。整改落实的主要内容有：①在前期调研中查找梳理出的“不严不实”问题；②尚未完成的教育实践活动整改落实任务；③师生反映强烈、影响面大的“不严不实”突出问题。立规执纪主要是对“不严不实”问题建制度立规矩，强化刚性执行，推动践行“三严三实”要求制度化、常态化、长效化。

加强领导，明确责任。

1、坚持“书记抓、抓书记”。各分党委、党总支、机关各支部，要把开展专题教育作为重要政治担当，作为加强思想政治建设和作风建设的有力抓手，精心组织实施，确保各项内容、时间、责任真正落实。各分党委、各总支书记、机关支部书记作为各单位“三严三实”专题教育工作的 结合”，①与严明政治纪律、严守政治规矩集中教育相结合；②与深化群众路线教育实践活动整改落实相结合；③与第16个党风廉政建设宣教月活动相结合；④与“两访两创”活动相结合；⑤与学校“十三五”发展规划编制工作相结合；⑥与学校履行好大学职能相结合，确保专题教育的成效，做到两手抓、两不误、两促进。

同志们，本学期时间短，但任务没减。现在，本学期时间已经过半，希望各中层单位按照工作计划，对照年度目标任务，瞄准任务时间节点，全力以赴把工作完成好，以高质量的工作成效作为检验“三严三实”专题教育成效的重要标准。

第二篇：“三严三实”党课辅导报告

“三严三实”党课辅导报告

同志们：

按照省市县‚三严三实‛专题教育的要求，今天由我给大家讲一次党课，结合近期的专题学习和个人的理解认识，和大家进行共同交流学习。讲得不对的地方，请同志们批评指正。

三严三实是2014年3月9日，总书记在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议时就深入推进作风建设，对各级领导干部提出‚严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实的要求。过去一年，按照中央和省、市、县委的安排部署，我们深入开展了第二批党的群众路线教育实践活动，取得了重大成果。但也存在一些问题，部分同志参加教育活动人到心不到、随大流，触不到思想灵魂；有的同志明紧暗松，对上级部署要求不以为然甚至心存抵触；有的同志欺上瞒下，作风建设搞‚雨过地皮湿‛等等。

在这个关键时期，县委、县政府严格按照中央、省、市的要求，积极深入开展专题教育，就是要引导广大领导干部尤其是党员领导干部真正领会‚三严三实‛和‚忠诚干净担当‛的深刻内涵，树立正确的权力观、政绩观、人生观和价值观，心生敬畏，持清廉意，增强责任意识，树立担当精神。

一、坚持学思践悟，准确把握‚三严‛内在要求，切实践行‚三实‛行为取向三严三实要求言简意赅、内容丰富、指向明确、寓意深刻，是共产党人最基本的政治品格和做人准则，也是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们要深刻理解和准确把握‚三严三实内涵要旨，把三严三实要求作为衡量自己、约束自己、检验自己的标尺，做到内化于心、外化于行。

第一，严以修身，主要内涵是加强党性修养，追求高尚情操，自觉远离低级趣味、抵制歪风邪气，堂堂正正做人。党的十八大以来，总书记多次就加强党性修养、坚定理想信念发表了系列重要讲话，提出了争当‚信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁‛的好干部新要求。我们必须把党性修养摆在首要位臵，抓好立德、修德、践德这个终身课题，始终站稳政治立场，不断增强政治定力。一要在“学‛字上下功夫，坚定理想信念。总书记指出，理想信念是共产党人精神上的‘钙’，理想信念坚定，骨头就硬，没有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会缺‘钙’，就会得‘软骨病’。我们要认真学习党的科学理论，学习总书记系列重要讲话精神，自觉加强党性修养、坚定理想信念，始终保持政治上的清醒和坚定。二要在“省‛字上下功夫，坚守道德情操。省就是要不断反省自己，经常把自己的所思所想和所作所为，在脑子里过过电影。我们要时刻对照理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进‚四面镜子，从里到外、从上到下反复照一照，反思自己对组织是否忠诚，对群众是否尊重，对岗位是否尽责，对工作是否用心，不断反省自己、改造自己、提高自己。三要在“修‛字上下功夫，堂堂正正做人。修就是要善于修身、勤于修身，不断修正错误，有错就认知错即改。我们要勇于正视缺点和不足，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把存在问题治一治，保持好共产党人的政治本色。

第二，严以用权，主要内涵是按规矩、按制度行使权力，任何时候都不搞特权、不以权谋私，清清白白为官。权力是把双刃剑，权力越大，越要低调，越是权大，越要谨慎。我们要时刻保持如履薄冰、如临深渊的谨慎，保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，依法用权、秉公用权、廉洁用权。一方面，要坚持民主集中制。民主集中制是党的根本组织制度和领导制度，每个领导班子、每个领导干部都要带头执行，切实增强廉洁从政意识，提高规则、制度的执行力，自觉维护领导集体的权威，做遵守制度的带头人和原则的捍卫者。另一方面，要树立法治观念。我们党没有特殊党员，没有法律之外的绝对权力，任何人都不能凌驾于法律之上。我们都要带头学法守法、依法办事，作决策、干事情都要以国家政策和法律规定为前提，切实提高运用法律手段处理矛盾、解决问题的能力。

第三，严以律己，主要内涵是自重、自省、自警、自励，严守党纪国法的红线，干干净净做事。对领导干部来说，律己能赢得尊重，树立威望；律己能凝聚民心，汇聚发展正能量。只有严以律己，以身作则，才能带出好队伍，养成好风气。一要强化党纪党规意识。我们要充分认识守纪律讲规矩既是紧箍咒也是护身符，把守纪律、讲规矩作为对党忠诚的重要检验，作为提高党性、约束言行的重要尺度，作为清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官的重要前提，在任何时候、任何情况下都不越底线。二要争做遵纪守规模范。中央精神、中央权威，是思想之炬、行为之限，更是安身之本、立业之基。我们必须按照纪律、规矩、党性的要求和民主集中制的原则，自觉做到在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，坚决维护中央权威，始终做政治上的明白人。三要始终保持清廉本色。从十八大以来中央和各级纪委查处的腐败案件来看，贪腐绝不能有第一次，有了第一次，就会有第二次、第三次、无数次。我们要严格执行《廉政准则》有关规定，时刻保持警惕、警觉、警醒，把住第一次、守住第一关，不以善小而不为，不为恶小而为之，在管住自己的同时，管好自己的亲属和身边工作人员，真正做到自己清、家人清、亲属清、身边清。

第四，谋事要实，主要内涵是从实际出发谋划事业和工作，使思路、政策、方案符合实际情况、客观规律、科学精神。人们常说，谋定而后动，知至而有得，思路决定出路，说的都是谋划的重要性。我们干成一件事，不仅要事先谋划，更重要的是往实处谋，否则必然是虚无缥缈、雾里看花。做到谋事要实，关键要树牢三观：一要树立实践观。要注重调查研究，切实改进调研作风，主动落实精准扶贫、直接联系群众等工作要求，深入到困难最多、情况最复杂、矛盾最尖锐的地方去，了解基层真实情况，倾听群众真实想法，帮助基层研究问题、指导工作，真正掌握第一手资料，做出切实可行的工作决策，制定符合实际的措施办法；二要树立群众观。党的宗旨是为人民服务，最大追求是实现人民幸福。我们谋事定策、干事创业都要站在群众的立场上，坚持问政于民、问需于民、问计于民，充分尊重群众意愿，把群众诉求作为谋事的核心内容，把群众期盼作为谋事的关键要义，把群众意见作为谋事的重要依据，发挥和调动好群众的主人翁意识，真正让人民群众参与到推动改革发展中来。三要树立历史观。要善于以史为鉴，充分了解本地本部门本系统以往决策部署的得失，继承完善已有的好思路好办法，避免以往走过的弯路。要善于用历史观点看待政绩，多想管全局、惠民生的办法，多做打基础、利长远的事情，创造出经得起实践和历史检验的业绩。

第五，创业要实，主要内涵是脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造一番实实在在的业绩。总书记多次强调，空谈误国，实干兴邦。当前，正处在基础条件不断向好、经济发展进入新常态下借势用力的难得机遇期，更处在不断增加城乡居民收入、确保越来越接近全面小康的改革攻坚期，改革发展稳定的任务十分繁重。因此，我们必须坚持‚实字当头、干字为先，脚踏实地干、坚持不懈干，努力争当想干事、会干事、干成事、不出事的实干型干部。一要肯干事。实干是创业的关键，我们要牢固树立正确的事业观和政绩观，把全部心思和精力用在干字上，以高度的事业心和强烈的责任感，全力以赴推动工作落实和事业发展。二要敢做事。我们要围绕落实‚四个全面‛战略布局，聚焦精准扶贫，以攻坚克难的精神，敢啃硬骨头、敢于涉险滩，主动把责任扛在肩上、抓在手上，在真抓实干中推动各项工作顺利开展。三要善成事。想要成事就要端正态度，用爱岗敬业、无私奉献筑牢事业成功的根基；就要耐心磨砺，用水滴石穿、铁杵成针的积累推动事业发展；就要保持工作的连续性和稳定性，一张蓝图抓到底，做到干一件、成一件。

第六，做人要实，主要内涵是对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白、公道正派。当前，有一些干部往往不是想着堂堂正正做人、老老实实做人，而是一心想着去做明哲保身求安稳的人、吹吹拍拍会来事的人、拉拉扯扯搞关系的人、包装炒作善作秀的人，这些都不是做人的正道，做人说到底还是要老实做人、做老实人。一要以实立身，在品性上正派诚实。无论是做官，还是为人，最可贵的是忠诚、善良、公道。忠诚，就是对组织要忠诚，不讲谎话，对同志要忠诚，不讲假话，对群众要忠诚，不讲空话。善良，就是心存善念，关心他人，善待他人。公道，就是客观公正地对待人和事。二要以实为守，在涵养上低调务实。我们要放下身段、深入基层、跟群众交流，了解困难和矛盾，而且不遗余力、真心诚意、鞠躬尽瘁地去为群众服务，为群众去敢于面对矛盾、破解难题、排除干扰，实实在在地解决困难问题。

二、坚持从严要求，确保‚三严三实‛专题教育取得实效。

一要坚持把专题教育同学习贯彻习总书记系列重要讲话精神相结合，推动中央和省、市、县委决策部署落地生根。要认真学习党的十八大和总书记系列重要讲话精神，学习省委省政府、市委市政府和县委、县政府作出的决策部署和工作要求，对政策了然于心。我们要坚持党员干部‚三会一课‛等制度，制定学习计划，坚持集中学与个人自学相结合、讲党课与写体会相结合，反复研读《习近平谈治国理政》《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目，通过学习提高理论水平、坚定理想信念、坚守政治信仰。我们要以专题教育为契机，充分认识新常态下新形势，牢固树立抓落实、促发展的责任担当意识，主动作为、不等不靠，认真抓好全县经济工作会议、县政府工作会议确定的各项工作任务，确保部署的各项工作有人抓、见实效。

二要坚持把专题教育同持续抓好教育实践活动整改相结合，推动实现‚三个转变‛。全县各级党组织要以专题教育为新起点，把整改“四风‛问题贯穿专题教育始终，对教育实践活动中制定的“两方案一计划‛和整改清单，从整改落实进展、效果和存在问题等方面进行全面深入“回头看‛，对没有整改到位或整改不彻底的问题，要与专题教育中查摆出来的问题合并起来，统一列出清单、建立台账，一并整改。要通过边学边改、立行立改，推动本部门、本单位领导班子作风建设常态化。要带头落实公开公示制度，对单位重大决策、实施重大项目、财经纪律落实等工作，及时向干部职工公开，接受监督，真正把权力关进制度的笼子，让权力在阳光下运行。

三要坚持把专题教育同加快精准扶贫、实现越来越接近全面小康目标相结合，推动全县经济社会持续健康发展。开展‚三严三实‛专题教育，核心目的是打造一支政治坚定、作风优良、为民务实的干部队伍，为推动经济社会发展提供坚强保证。目前，我县正在全力开展精准扶贫活动，目标是加快推进扶贫攻坚，全 面完成小康社会目标建设任务，能不能按期实现脱贫目标是对我们每一个党员干部的政治考验。同志们，作风建设永远在路上。我们一定要按照中央和省、市、县委的部署，从严从实组织开展好‚三严三实专题教育，认真践行三严三实要求，为加快扶贫攻坚步伐和实现越来越接近全面小康目标作出新的更大贡献！

第三篇：三严三实党课辅导

“三严三实”党课辅导

按照中，省，市统一安排，为贯彻落实全面从严治党要求，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，持续深入推进党的思想政治建设和作风建设，在领导班子中开展“三严三实”专题教育活动，即“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”。“三严三实”是广大党员干部的为政之道、成事之要、做人准则，也是新形势下做好供销工作的重要遵循。

“三严三实”既是正心修身的思想守则，也是干事创业的行动准则，体现了内在自觉与外在约束的辩证统一。“三严三实”从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐明了新时期作风建设的新要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要。“三严三实”质朴凝练、微言大义，充分体现了马克思主义世界观、人生观、价值观的核心要义，充分体现了正确的权力观、政绩观、事业观的本质要求，充分体现了新一届中央领导集体从严从实的鲜明执政风格。总书记对全体党员干部提出“三严三实”要求，“严以修身”排在第一位，就是要党员干部加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。

修身，是指修养身心，努力提高自身的思想道德修养水平。儒墨道也都讲过修身，最出名是儒家《礼记•大学》：的“修身齐家治国平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过：静以修身。《论语•子路》，孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。为什么要修身？正所谓“其身不正，何以正人？”耐得住寂寞，经得起诱惑，最后才能守得住繁华。怎么样才能做到严以修身？我觉得主要做好以下四个方面。

一是修人格。人格是人生成败的第一根源。卡尔•波普尔（当代西方最有影响的哲学家之一），他曾经说过一句话我很推崇——如果我们过于爽快地承认失败，就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。如果想要拥有从未有过的东西，那么必须要去做从未做过的事。以前看《山海经》的时候，十分喜欢战神刑天的故事和形象，男人就应该屹立不屈，永不言败，勇往直前与命运抗争。只有在拼搏失败之后，才能用所谓“命里有时终须有，命里无时莫强求”来安慰自己。

二是修性格。太史公曰：神勇之人，怒而色不变；苏洵亦有言：泰山崩于前而色不变，麋鹿兴于左而目不瞬。处变不慌，遇事不惊，工作中，事业中，得意不忘形，失意不失志，对已经发生的错误不必后悔遗憾自责不断，应该沉着应对，及时采取补救办法，取得成绩也不必沾沾自喜洋洋得意，应该平和心态等闲视之。曾经看到一段话感触很深——1.01的365次方=37.8，0.99的365次方=0.03，积跬步以致千里，积怠惰以致深渊；1.02的365次方=1377.4，0.98的365次方=0.0006，只比你努力一点的人，其实已经甩你很远。

三是修涵养。《无常经》有言：世事无相，相由心生。应远离浅薄、低俗、下流，平常应严于律己，宽以待人，多倾听批评。对事不对人，不戴有色眼镜看人，不盲目跟风，不以成败论英雄。每天花点时间看看国学、哲学、人文、自然，多了解一些时事大事，看有意义的新闻和精彩的微电影，多看有深度的杂志，鉴赏些戏剧和音乐，了解人间百态。

四是修生活。人无礼而何为，财非义而不取。——〔明〕施耐庵。

古人亦有云：人非善不交，物非义不取。恶语伤人，非财害己。热爱生命的人，必定也热爱生活，没有生活追求，美好便失去了吸引力。生活中，不必如事业般轰轰烈烈精彩纷呈，淡泊名利，不为名所累，不为利受罪，平平淡淡就好，淡泊，才能追求到真正的自由。习总书记提出各级领导干部要“严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”。落实好总书记“三严三实”要求，关键和首要的是要严以修身培养高尚情操。党员干部要以坚定的党性原则和正确的世界观、人生观、价值观为核心培养高尚情操，坚持做到立大志、行正道，重奉献、轻享乐。惟其如此，才能为严用权、严律己建立基础，才能为实实在在谋事、踏踏实实创业、老老实实做人提供保证。作为党员领导干部，要积极加强自身修养，慎独慎微、勤于自省，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，不断完善人品操行，提高人生境界，做“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

作为一名党员领导干部如何做到严以修身，我认为要做好以下三个方面学习。

一加强党性修养，坚定理想信念离不开学习。党性修养是共产党人的立身之本，理想信念是共产党人的精神支柱。加强党性修养，坚定理想信念，要求党员干部必须要坚持不懈地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，特别是要学习领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持政治上的清醒和坚定，进一步坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信，在思想和行动上自觉按党性原则办事。

二提高道德境界，追求高尚情操离不开学习。面对世界范围内思想文化交流、交融、交锋形势下价值观较量的新态势，面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元、多样、多变的新特点，我们的党员干部必须要大力培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行社会主义核心价值观就要认真学习以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以社会主义荣辱观为基本内容的社会主义核心价值体系，以此不断提高道德境界和高尚情操，带头做到爱国、敬业、诚信、友善。

三自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气离不开学习。做“一个脱离了低级趣味的人”，是毛泽东早在抗日战争时期就向党员干部发出的号召。情趣低俗、玩乐奢靡成风极易销蚀一个人的理想、信念和进取心，使人变得精神空虚、意志消沉、思想颓废、行为猥琐、生活奢靡、道德败坏。学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。广大党员干部要通过学习各种文史知识和优秀传统文化，努力提高自身的鉴赏能力和审美能力，陶冶情操，培养高尚的生活情趣。

新时期我们每一位党员干部都应当自觉把严以修身作为为官做人的基本遵循，作为为官用权的警示箴言，作为干事创业的基本准则.充分践行“三严三实”，严以修身是基础。古人云，“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”。在中国几千年的文化传统中，修身一直是成才的先决条件，也是人生的重要支点。只有严以修身，不断强化道德养成，努力塑造高尚品行，才能“源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直”。否则，没有良好的操守，缺乏内心的定力，人很容易被声色犬马所诱惑，进而迷失前进的方向，最终滑入堕落的深渊。

在现实生活和工作中，修身不严的具体表现和危害有哪些？根源是什么？怎样做到严以修身？

正视修身不严的问题

总书记多次谆谆教诲党员干部要严以修身，要“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”。但面对席卷而来的物质浪潮，部分党员干部理想信念动摇、公仆意识缺乏、党性迷失，宗旨淡薄。他们有的信仰缺失，喜好求神拜佛，与“大师”为伍，对群众冷暖漠不关心；有的道德沦丧，莺歌燕舞，纸醉金迷，视公序良德为无物；有的大手大脚，热衷于“造盆景”“装门面”，作风“飘浮”，等等。

修身不严，党性不纯，如社会溃疡，不可小觑。修身不严不仅是对责任的亵渎，也是对自己的不负责任，损害着自身形象和政治信誉，虚度了光阴，贻误了前程，终是误己。修身不严更是一种浪费，浪费了党和政府提供的公共资源和政府资源，辜负了党和群众的期盼。修身不严，就会损害群众的切身利益，使群众失去安全感，使政府失去公信力，使社会失去凝聚力，同时影响着党群关系，透支折损着政府形象，动摇着党的执政之基，可谓危害猛于虎。

正心方能修身

“欲修其身者，先正其心。”党员干部修身不严，禁不住考验，关键是其内心发生了畸变，为私情私欲蒙蔽了心境。众多落马的官员忏悔中，无一不诉说人生是从思想蜕变、心理失范开始走向滑坡的。《大学》有言，“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”一个人心思不端正就像心不在自己身上一样：虽然在看，但却像没有看见一样；虽然在听，但却像没有听见一样；虽然在吃东西，但却一点也不知道是什么滋味。心不正必然会导致身不正，缺乏对党的拳拳赤子之心，对群众的发自内心的关爱之情，思想上就会麻痹大意，行动上也会麻木不仁，修身则会成为无根之水、无本之木。

严以修身，作为“三严三实”的首条，是由内而外的约束和要求。“心如水之源，源清则流清，心正则事正。”党员干部从严修身做人、为官从政，首先要做到“心正事正”，常修为政之德，常怀为民之心，常思贪欲之害，常怀律己之心，无论小事大事都能把得住小节。无论事前事后都能守得住规矩，无论何时何地都能挡得住诱惑，达到“竹影扫街尘不动，月穿潭底水无痕”的境界。

砌好信仰基石

信仰如山，仰之弥高，行之愈奋；信仰如河，流之弥远，饮之愈甘。严以修身，就要保持信仰的本色，砌好信仰的基石，不忘初衷、不悔初心。

信仰就在我们身边。无论是公正为民、敢涉司法改革深水的“庭前独角兽”邹碧华，还是数十年如一日、用心血防风固沙的“四有”书记谷文昌，抑或是胸怀大局、勇于担当的“移民书记”赵久富，都有着不可动摇的信仰，展现着一个共产党人不可磨灭的精神光芒。反观当下的另一些干部，有的不思进取，甘做“鸵鸟”官；有的滥用手中职权，大搞权钱交易，破坏党纪国法，肆意逾越法律高压线，究其根源，就在于信仰的缺失。信仰之峰一旦垮塌，就会陷入权钱色的深渊。近年来落马的“大老虎”、“小苍蝇”，哪一个不曾有过“光辉岁月”，哪一个不曾有过信誓旦旦，但随着信仰泉水的干涸，他们逐渐失去了为民服务的本真。

“信仰是心中的绿洲”，更是我们践行严以修身准则的必有之义。修身己先行，党员干部应不断加强自身的学习与修养，多思革命苦、常怀为民情，牢记权力取之于民、用之于民，牢固树立共产党人坚如磐石的政治信仰，思想不跑偏，说话不跑调，及时踩住思想“刹车”，努力使自己的言行符合好干部的要求，当好领头人、做好为民事。

在“修”上下苦工

有人说，人生就是一场修行。适应为官的不舒服、不自在，并让老百姓舒适度好一点、满意度高一点，这本身就是修身的过程，也是修行的过程。对于党员领导干部来讲，修身的诱惑干扰更多，修行的境界要求更高，不仅要严修，更要苦修，在“修”字上下苦工。

要修剪欲望。贪如火，不遏则燎原；欲如水，不遏则滔天。作为党员领导干部，如果总是埋怨工资低了、休息少了、提拔慢了，就要回过头来扪心自问，是不是想要的太多了。党员领导干部要将个人欲望控制在合理范畴，以“廉者不求非其有，智者不为非其事”为底线要求，以毫不利己、专门利人为高线标准，努力使自己成为“一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人”。

要修理问题。党员领导干部对自己身上的问题，是习以为常、听之任之，还是朝乾夕惕、省之改之，考验道德情操，也考验党性修养。比如，针对自大的问题，就要时刻摆正个人与组织、与集体、与群众的关系，决不能将个人凌驾于组织、集体和群众之上；针对自由的问题，要注意区分追求合理的个人自由和搞自由主义，甘于在党和人民的需要面前放弃部分个人自由，做到个人服从集体、少数服从多数、局部服从大局。

要修炼品行。对于共产党人来讲，人性的善和党性的美应该是高度融合的。所谓仁者爱人，党员领导干部更要牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋；所谓推己及人，党员领导干部更要带头做到“己欲立而立人，己欲达而达人”，和群众一块过、一块苦、一块干，在成就事业中成就自我；所谓反求诸己，党员领导干部更要学会从自身找原因，面对不解甚至误解，既要善于解释，也要勇于承担，以自身的良好形象和工作的实际成效取信于民。

须防止“三无”

领导干部严以修身，须防止“心中无党、胸中无墨、眼中无活”。

心中无党，公心就会被欲望替代。部分领导干部党性修养不足，信仰缺失，私心严重，一朝权在手，便将入党时的铮铮誓言和为人民服务的宗旨抛诸脑后，只关注个人得失，不关心党的发展和民生多艰。领导干部严以修身，就是要不断强化党性修养，坚定理想信念，增强服务意识和宗旨意识，自觉抵制歪风邪气，以“入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔”的态度去付出，以“功成不必在我，建功必须有我”的精神去奉献，让公心充盈天地，让私心无处立足。

胸中无墨，追求就会被世俗遮蔽。读书，可以开眼界、长本领、砺情操、提境界，是领导干部修身的不二法宝。但是，总有人不愿埋首书卷，沉下心去研究党的理论、业务知识和传统文化。领导干部严以修身，就是要守住宁静、耐住寂寞，带着人生疑惑去求知，带着自我反思去求解，带着工作问题去求助，通过读书，脱离低级趣味，破解人生观、价值观和世界观的难题，找到更高的人生追求。

眼中无活，干劲就会被安稳消磨。有的领导干部习惯了“一杯茶、一根烟，一张报纸看半天”式的安逸生活，不适应新常态下的工作方式，将严以修身等同于修身养性，关起门来大搞“无为而治”，不仅不主动为群众谋发展，甚至对基层困难都听而不闻、视而不见。领导干部严以修身，就应该“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，坚持吃苦在前享受在后，时时将民生疾苦看在眼里、想在心上，并为解决这些问题而努力奋斗，以自己的“辛苦 指数”换取群众的“幸福。

牢固树立崇高理想信念是党员干部严以修身的根本。社会主义和共产主义理想信念是共产党人的政治灵魂和安身立命之本。坚守共产主义理想信念最根本的要求就是各级党组织和广大党员干部，尤其是领导干部要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作。要经常想一想自己是共产党人，查一查党性观念强不强；要经常想一想自己是人民的勤务员，查一查为人民服务得好不好；要经常想一想自己是领导干部，查一查以身作则的示范作用发挥得好不好。要做一个信念坚定的人、思想纯粹的人、干净干事的人，永葆共产党人清正廉洁的政治本色和浩然正气。

扎实改进作风是党员干部严以修身的具体体现。近期，中央和各地又通报了一批违反八项规定的典型案例，表明当前在少数党员干部身上还存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面的问题，还存在纪律观念松驰，甚至顶风违纪的问题，这也充分证明作风建设只有进行时、没有完成时，只有起点、没有终点。必须坚持严的标准、严的措施、严的纪律，把正风肃纪一抓到底。要发扬钉钉子精神，加大力度、保持韧劲，一方面要出重拳、下狠手，以披荆斩棘、壮士断腕的勇气，善做善成，取得作风建设阶段性的明显成效；一方面要深谋划、立章程，善始善终，不断探索建立改进作风的常态化机制。坚持以作风建设的实际成效取信于民，真正以实际行动赢得群众的信任和支持。

密切联系群众是党员干部严以修身的必由之路。我们党是全心全意为人民服务的政党，这是共产党区别于一切政党的根本属性，也是党之所以能保持其先进性的本质特征。党员干部要做到严以修身，就必须走进基层，要在和群众密切联系、全心全意服务的过程中升华自我。要多进厂矿企业生产一线，多跑广大农村田间地头，多和普通工人群众交朋友、拉家常，坚持做到把群众当家人、把群众诉求当家事、把群众工作当家业，尽心尽力为群众办实事、办好事、办难事，真正把工作做到群众心坎上，把成效体现到群众得实惠上，进一步密切党群干群关系，造浓党和人民群众的鱼水之情。充分践行“三严三实”，严以修身是基础。古人云，“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”。在中国几千年的文化传统中，修身一直是成才的先决条件，也是人生的重要支点。只有严以修身，不断强化道德养成，努力塑造高尚品行，才能“源静则流清，本固则丰茂；内修则外理，形端则影直”。否则，没有良好的操守，缺乏内心的定力，人很容易被声色犬马所诱惑，进而迷失前进的方向，最终滑入堕落的深渊。总书记强调，“严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。”总书记的这番话，语重心长、发人深思，深刻指明了共产党人严以修身的主要内涵。以此为遵循，自觉做到严以修身，关键就是抓好立德、修德、践德这个终身课题。要重视明大德、坚定理想信念，不为私心杂念所左右；要重视守官德、强化宗旨意识，不为功名利禄所诱惑；要重视严品德、锤炼意志品质，不为歪风邪气所侵蚀。

坚定的理想信念，是引领我们战胜各种艰难险阻的精神支柱，是为党和人民事业不懈奋斗的动力源泉，也是我们党的强大政治优势。正如总书记指出：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。当前，党员干部队伍中存在的“四风”等问题，归根结底是因为信念动摇、精神迷失。所以，各级党员干部必须把坚定理想信念，作为严以修身的重要内容，在不断学习、不断提高的过程中，切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信与制度自信。只有胸怀坚定的理想信念，才能经得起风浪考验，关键时刻信得过、靠得住、顶得上。

全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。这一宗旨，既是共产党人的行为准则，也是党性修养的集中体现。能不能牢固树立宗旨意识，直接关系到践行党的群众路线，决定着党员干部的作风取向。目前，在一些部门仍不同程度地存在着脱离群众的问题，“不怕群众不满意，就怕领导不注意”，没有好处“不作为”、有了好处“乱作为”，这些都是宗旨意识淡薄的表现。切实解决这一问题，必须严以修身、不断强化宗旨意识。各级党员干部要深刻认识群众路线是党的生命线，坚持从群众中来、到群众中去，自觉把实现好、维护好、发展好群众的根本利益，作为一切工作的出发点和落脚点。

做官先做人，做人先立德。洁身自好、守住底线，是党员干部从政兴业的立身之本。面对形形色色的诱惑，没有坚强的意志定力，缺乏良好的道德修养，就如同失去防线的城堡，会被敌人轻松攻破。有些党员干部之所以陷入腐败的泥淖，一个关键的原因，就在于意志薄弱、品行不端。因此，各级党员干部必须“把加强道德修养作为十分重要的人生必修课”，在严以修身中不断锤炼自己的意志品质，夯实廉洁从政的思想道德基础，筑牢拒腐防变的思想道德防线。要通过打造“金刚不坏之身”，自觉抵制歪风邪气的侵蚀，在弘扬社会正气上做表率，以高尚的人格魅力，赢得社会的信任、群众的支持。

第四篇：三严三实党课

把“三严三实”作为开创政协工作

新局面的座右铭

根据中央的统一部署，从今年4月底开始，在县处级以上干部中进行“三严三实”专题教育。4月21日，中央召开“三严三实”专题教育工作座谈会,对开展好专题教育作出了部署。省、市、县委也于近期分别召开了专题教育党课报告会，XXX分别对开展专题教育提出具体要求。我们要深入学习领会，认真贯彻落实。

根据安排，今天由我给大家讲一次专题党课报告，这是专题教育的规定动作，也是落实主体责任的具体要求。下面，我就学习“三严三实”和总书记系列重要讲话精神，以及省、市、县委书记讲党课内容，结合政协工作实际，谈几个方面的认识和体会。

一、切实加强学习，深刻领会“三严三实”丰富内涵和重大意义

学习、贯彻、践行“三严三实”是当前和今后一个时期重大政治任务，我们要坚决按照中央和省委、市、县委的部署，进一步统一思想认识，强化行动自觉。

（一）深入学习“三严三实”的基本内容

大家知道，“三严三实”最早出自总书记在2014年“两会”期间参加安徽代表团审议时的重要讲话，后来总书记又先后4次在不同场合就践行“三严三实”提出明确要求。严以修身就是要自觉加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权就 1

是要有规矩意识，要自觉按规则、按罐办事，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，自觉遵守党纪国法，自觉做到为政清廉，敬畏群众、时时自省；敬畏规则、清正廉洁。谋事要实就是要从实际出发，谋事业谋发展，耐得寂寞，耐得清苦，做一些踏踏实实、实实在在的实事，不哗众取宠，不好高骛远，真正把眼光、把精力投射到事业发展的正轨上。创业要实就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，关于解决问题，能办事能成事不出事，不当评论员，甘做实干家。做人要实就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。“三严三实”的重要论述，言简意赅，内涵丰富，是各级领导干部的修身之本、为政之道、成事之要。我们一定要反复学习，党思深悟，内化于心，外化于行，力求融会贯通，真正掌握其精神实质。

（二）把握“三严三实”的思想体系

“三严”与“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，是一个完整的思想体系。“三严三实”的要求，着力点在一个“严”字、一个“实”字。“严”字是我们党的核心价值、独特优势、优良传统，蕴涵的是马克思主义信仰、共产主义远大理想、中国特色社会主义共同理想等严肃的政治追求，是完善组织生活、贯彻民主集中制等严格的组织原则，是懂规矩、守底线、拒腐蚀、永不沾等严明的纪律要求，他主要是内在的东西，属于立德的方面、锤炼人品人格的方面。“实”字蕴涵的是一切从实际出发、理论联系实际、实事求是、在实践中检验真理和发展真理的思想路线，是求真务实、2

尊重实践、注重实效的工作方法，是忠诚老实、厚道朴实、认真踏实的处世态度，是对马克思列宁主义方法论的继承和发展，他属于行动、行为的范畴。“严”是根本、是出发点、是管方向的，既能为“实”提供动力和保障，更能起到规范、规制作用;“实”是目标、是落脚点，是要达到的实际效果，是检验“严”的重要标准。“三严三实”彰显着马克思主义执政党的政治品格，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。贯彻“三严三实”要求，必须坚持严字当头、实字托底，做到严实结合、融为一体。因此，我们每一位党员干部特别是党员领导干部要从严上要求，向实处着力，使清风正气一点点积聚起来，使党员干部队伍的精气神昂扬起来，以“三严三实”的过硬作风推动党和人民的事业向前发展。

（三）把握“三严三实”的历史沿革

我们党历来高度重视作风建设。在几十年的奋斗历程中，始终自觉地将作风建设放在党的建设的突出位置。

毛泽东在无产阶级政党建设史上首次提出了作风的概念，总结概括出我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评的三大作风。郑重告诫全党,务必保持谦虚谨慎、不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的作风。邓小平在《目前的形势和任务》讲话中指出，艰苦创业，首先要我们党员、干部，特别是高级干部带头。……我们的党员、干部、特别是高级干部，一定要努力恢复延安的光荣传统，努力学习周恩来等同志的榜样，在艰苦创业方面起模范作用。以江泽民为核心的党的第三代中央领导集体把党 3 的作风建设提高到关系党和国家生死存亡的战略高度。提出了“八个坚持，八个反对”和“执政党的党风，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡”的著名论断。胡锦涛要求党员、干部自觉加强道德修养，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心。强调要坚持立党为公，执政为民，做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。从党的历史来看，毛泽东、邓小平、江泽民和胡锦涛同志在不同历史时期，根据党面临的形势任务和党自身建设的实际情况，对加强党的作风建设先后作出一系列重要论述，正确指导了党的作风建设的实践，使党的作风建设与思想建设、组织建设一道成为中国共产党的优良传统和政治优势。

十八大以来，以习近平同志为总书记的中央在加强党的作风建设方面采取一系列举措。习总书记提出的“三严三实”，继承和发扬了我们党作风建设的优良传统，与党的作风建设理论一脉相承。总书记强调的“三严三实”是着眼于解决作风方面的突出问题提出来的，由人及事及权，把做人做官做事作为一个整体提出；从修身、用权、律己、谋事、创业、做人六个角度提出要求，既给为官之道指路，又为行为准则定向；把作风建设凝练为“严”、“实”两个维度，既针对道德问题，又针砭为政时弊，是对党的作风建设要求新的科学概括。因此，我们对“三严三实”的把握不仅要从一般意义上的准则规范进行认知，更是要从价值层面对作风建设提出了更高的要求来深刻认识。只有上升到这样的认识高度，我们才能准确把握“三严三实”的深刻内涵，才能深刻理解落实“三严三实”要求的重要现实意义。

二、对照“三严三实”标尺，着力发现和解决思想作风上不严不实的突出问题

这些年，我们县政协对党的建设、干部队伍建设是高度重视的，通过持续开展XXXX等主题实践活动，特别是通过群众路线教育实践活动，大家聚焦“四风”认真查摆问题、深挖思想根源、全力整改落实，在党性修养、群众宗旨、规矩意识、民本作风方面经受了考验，增强了锻炼，取得了实效，成绩是值得肯定的，主流是好的。但是严格对照“三严三实”的要求，我们依然差距不小，有些问题仍然比较突出，主要有以下几方面表现：

在严以修身方面，有的学习系统性、主动性不够。在学习取舍上有明显经验主义、实用主义倾向，在学习深度上满足于一知半解，钻研不深，理论吃得不透。有的自省意识不够强，就事论事多，强调客观原因多，从自身查不足、从思想深处查不足、举一反三做得不够;有的同志理想信念不够坚定，在思想上没有真正认识到政治理论学习是武装头脑、坚定信念、净化心灵、指挥行动的重要法宝，以至于当一遇困难挫折就丧失信心、产生疑虑;有的自我约束不够，一身正气的党性品格修养不够，党员领导干部表率带头作用没有得到体现;有的存在“二线”思想，安于现状，缺乏上进心和强烈事业心，对政协工作按部就班。

在严以用权方面，有的群众观念不强，到基层少，去基层身入心不入，缺乏做群众工作的热情，没有为群众服务的自觉;有的同志自以为有了一定的位置，具备一定的资格，对政协的一些规

章制度执行不力，对安排的工作任务表面满口说好，做事时拖拖拉拉。

在严以律己方面，虽然我们对“八项规定”等从严要求的“红线”、“高压线”反复学反复讲反复强调，虽然我们的群众路线教育实践活动还在路上，但仍有个别同志有时缺乏基本的敬畏意识、戒惧心理，纪律意识、法律意识、规矩意识不够强，对违纪、违规的后果认识不足，存在侥幸心理。

在谋事要实方面，主要是对新常态下政协工作的创新发展研究不够、不深、不透。常规性的工作习惯于按部就班，惯性思维，应付交差甚至敷衍塞责的现象偶有发生。有的调研视察活动，组织不力，论证不严，形成的调研成果水平不高，虚的多、实的少，找不到对相关工作能真正起到推进作用的“干货”。有的在协商议政活动中，还停留在形式上没有真正深下去，样子做出来了，架子搭起来了，“临门一脚”的功夫、落实“最后一公里”的韧劲不足，以至于在协商议政时没有好点子、好建议，泛泛而谈。机关日常工作运作中，有些同志多少也存在着热衷做表面文章，不能踏下心来扎扎实实做事的现象，工作中缺乏创新，谋划工作不够全面。

在创业要实方面，有的同志缺乏钉钉子的精神，干工作拈轻怕重，不敢担当，不敢挑重任，遇到任务能推则推，能躲就躲;有的调研活动不敢找热点难点，怕麻烦、怕风险、怕啃硬骨头;有的同志人在政协，思想却游离于政协之外，工作随大流，有活6

动出出面占占人场，不主动研究政协工作，不靠上抓业务工作，更谈不上为政协工作创新发展出谋划策建言献策。

在做人要实方面，有的对贯彻工作部署，口头上讲得坚定坚决，实际上打折扣、有水分;有的同志受一些官场不良习气影响，自觉不自觉的在日常行为上出现一些不良倾向，没有真正做老实人，说老实话，干老实事。

我点的这些问题，同志们有则改之，无则加勉。下一步要根据每一位同志的具体情况，把自己摆进去、摆到位，往深里找、往细里查，作一次全方位、立体式的透析检查。要主动联系个人成长经历，联系群众路线教育实践活动中个人整改落实情况，切实把问题找准、找实，提出整改解决的具体措施。

三、忠诚干净担当，争做“三严三实”的忠实践行者 与党委、人大和政府机关相比，政协有其特殊性，但在落实总书记“三严三实”要求上，政协不能有一丝一毫的放松，不能有任何的特殊性。

第一，践行“三严三实”，必须始终做到对党忠诚

对党忠诚是领导干部的根本操守，是党性的基本要求，是党员干部必须具备的根本政治品质，必须作为立身之本终生秉持。党员领导干部如果丧失了对党的忠诚，就丧失了作为共产党员的最起码资格。对党忠诚，就是要心中有党，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的责任和义务，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。就是要时刻把牢政治方向，对中国特色社会主义保持必胜信念，在涉及中国特色社会主义道

路、理论、制度等重大原则问题上立场坚定、态度坚决，不论在什么地方、在哪个岗位，都自觉同党中央保持高度一致，自觉维护党中央权威。就是要时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，对党的事业忠诚，对人民忠诚，心中要始终装着老百姓，坚持走好群众路线，与群众心连心、同呼吸、共命运，努力实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益，当好人民的勤务员。

对党忠诚落实到政协工作实践中，就是要坚持党的领导，维护党的核心地位，在思想上、政治上、行动上，始终同以习近平同志为总书记的中共中央保持高度一致，充分认识到人民政协事业是党的事业重要组成部分；始终把坚持和发展中国特色社会主义作为巩固共同思想政治基础的主轴，坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定不移坚持中国特色社会主义理论体系，坚定不移地走中国特色社会主义政治发展道路。具体体现在政协履职活动中，就是围绕中心、服务大局。政协工作只有与改革发展大局同频共振，才有意义、有所作为。面对当前经济发展新常态，要充分发挥政协人才荟萃、联系面广的优势，坚持问题导向，围绕改革发展中的重大问题和重大事项，精选课题，深入调研，动员社会各界共同为发展想招、一起为改革发力。

第二，践行“三严三实”，必须始终做到履职敢于担当 敢于担当，核心要义是要敢想、敢做、敢当、敢挑重担、敢负责任，坚持原则、认真负责，面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危险敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，说到底，就是要有一种“顶着压力也要上，迎着风险也要担，再苦再累也要干”的精神。

敢于担当体现在政协履职上，就是要充分发挥协商民主的重要渠道和专门协商机构作用，推动协商民主创新发展，勇担助力XX县发展重任，更好地协调关系、汇聚力量、建言献策、服务大局。一是认真落实县委和县政府、县政协协商工作计划，要认真做好工业园区土地闲置情况、高速公路入城口品位提升、全县药品管理情况监督等重点协商活动，切实提高协商活动质量，力争形成一批有分量的协商成果，为县委、县政府科学决策提供有益参考。二是提升建言立论水平。通过视察调研、民主协商、提案等形式勇于建言，多献良策，善谋实招。三是做好跟踪问效工作。要创新机制、选好载体，以“钉钉子”的精神和韧劲，主动对建言成果的应用进行持续跟踪，促进转化，推动工作，发挥效益。四是不断创新实践。自觉对照“三严三实”要求，不断加强协商民主实践的探索，创新协商民主方式，拓宽协商民主渠道，增强协商民主成效，谋深谋实各项协商课题，在协商中汇聚力量、形成共识，在协商中解决问题、化解矛盾，为经济社会发展营造更好的环境。要扎实有效开展民主监督，针对县委、县政府重大决策部署的推进和落实，选准角度、把好尺度、增加深度，明确监督内容、突出监督重点、规范监督流程，切实提高民主监督的质量和成效。

第三，践行“三严三实”，必须建设好“两支队伍”。

今年，县政协决定在全县政协委员和政协机关中开展“双争四创”活动，这是符合“三严三实”要求的，是践行“三严三实”的具体表现，我们要扎实开展好这项活动。

努力建设一支遵纪守法表率、践行社会主义核心价值观模范的委员队伍。高素质委员队伍是政协工作的“源头”，是政协工作“活水涌流”的基础。在抓好委员队伍建设中重点做好五个方面：一是争创遵纪守法模范。引导委员在本职工作、政协履职及日常生活中，牢固树立法治理念，增强法纪意识，带头遵纪守法，更好运用法治思维和法治方式开展工作，争做社会主义法治模范践行者。二是争创建功立业模范。引导和鼓励政协委员带头提升素养，带头爱岗敬业，带头创新创优。三是争创履行职能模范。引导政协委员妥善处理本职工作与履行委员职责的关系，统筹兼顾，合理安排，弹好“钢琴”，保证有足够的时间和精力参加政协各项活动。四是争创为民服务模范。鼓励和支持委员勇于承担更多的社会责任和义务，充分发挥人才智力优势，积极开展招商引资活动，通过项目投资、合资合作等方式，参与支持全县经济社会发展；充分发挥联系广泛的优势，积极为群众代言，准确反映百姓意愿；充分发挥位置超脱的优势，积极上传下达，当好上情的宣传员和下情的联络员，切实维护团结，当好化解矛盾的调解员。五是争创弘扬新风模范。教育和引导广大委员做到“心正、言正、行正”，主动反对“四风”，模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德。

努力建设一支学习型、责任型、创新型、服务型的政协干部队伍。加强机关建设，只有从“建设”的高度去认识，按“提升”的目标去谋划，以“务实”的态度去推进，用“持续”的方法去巩固，抓学习、带队伍、建机制、转作风，才能强基固本、永葆活力。一是建设一支学习型政协组织。把学习作为政协组织一项长期的政治任务常抓不懈。通过营造浓厚学习氛围、建立健全学习制度、改10

进学习培训形式等措施推动“学习型”机关创建活动深入开展。二是建设一支责任型政协组织。通过培育机关正气，完善责任机制，开展绩效评估等措施不断推动责任型机关创建活动深入开展。三是建设一支创新型政协组织。坚持完善历届政协的创新做法，不断推动工作创新、机制创新，通过扎实推进人民政协理论研究，创新民主监督与视察、提案、社情民意工作相结合的有效形式，探索民主监督与党内监督、法律监督、舆论监督相联动的新办法，推动创新型机关创建活动深入开展。四是建设服务型政协组织。以服务中心大局、服务人民群众、服务政协委员为工作出发点，通过强化“服务中心大局是第一要务”的理念，“履职为民”的理念，“以委员为本”理念，进一步加强机关作风建设。

第四，践行“三严三实”，必须始终做到严于律己

个人干净，是党员干部为官从政的底线，是有为有位有威的前提条件，核心要义就是要心存敬畏、严格自律，做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎友，守住做人、处事、用权、交友的底线，守住党和人民交给的责任，守住正确的人生价值观。树立强烈的道德标杆意识，夯实道德根基，坚决贯彻依法治国、依规治党要求，增强抵御诱惑的内在力量，把干净做人、干净干事内化为一种行为习惯，敬畏党纪国法，自觉接受监督以自身廉洁为社会增加正能量。

一是自律要严。这次专题教育在县处级以上领导干部中开展，就是要抓住领导干部这个“关键少数”，实现以上率下、以上带下，形成践行“三严三实”的浓厚氛围，凝结起团结共进、干事创业的强大正能量。我们政协的干部特别是副县级以上领导干 11

部，首先要对自己严格要求，要以身作则、率先垂范，带头贯彻落实好总书记关于从严治党、从严治吏的要求，认真学习贯彻好《党政领导干部廉洁自律若干规定》精神。要坚持严字当头，严守信仰、严守操守、严守底线，牢牢把住世界观人生观价值观这个思想上的“总开关”，不断进行自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，始终做到“任尔东西南北风，我自岿然不动”。要时刻牢记自己的职责使命，时刻注意自己的形象，时刻注意自己的影响，不断增强党性修养，慎独慎微、慎权慎利、慎言慎行、慎始慎终，做到清清白白从政、堂堂正正做人、干干净净做事。要严格执行党的廉政纪律，自重、自省、自警、自励，管好自己、管好亲属子女、管好工作人员。

二是他律要严。党组要把抓好党风廉政建设和反腐败工作作为重要政治任务和重大政治责任，要把规矩立得严一点、把队伍看得紧一点，确保不出问题。要健全完善制度、提高制度执行力，结合政协实际，进一步研究细化管人、管事、管钱、管物等相关制度，用制度给行为套上“紧箍咒”、画出“边界线”，把制度的笼子扎紧，充分发挥好制度机制的约束、保障和促进作用。要继续不折不扣地落实中央八项规定，切实抓好党政机关厉行节约反对浪费条例、公务接待管理规定、公务用车制度的落实，注重小节、关注细节，及时采取有效措施，抓早抓小抓苗头，把问题解决在萌芽和未萌状态，真正把实的要求、严的作风贯彻到党的建设的各个环节和政协履职的全过程。

四、紧扣工作要求，确保“三严三实”专题教育取得成效

这次专题教育任务重、要求高，我们一定要把思想统一到中央、省、市、县委的部署要求上来，进一步端正态度，提高认识，以良好的精神状态和扎实有效的行动，积极投身到专题教育中来。

一要加强组织领导。县政协这次专题教育在县政协党组的统一领导下进行，我是第一责任人，党组的同志按照分工抓好落实。县委确定要把专题教育情况作为党委(党组)书记抓党建工作述职评议考核、科学发展综合考核的重要内容，要作为是否落实主体责任的一次直接的现实考验。县政协党组一定要切实负起责任，注重研究工作推进中的重大问题，讲好专题党课，做好学习研讨，开好专题民主生活会和组织生活会，抓好整改落实和立规执纪。

二要落实好规定动作。高标准高质量地做好规定动作，这既是与党中央、省、市、县委保持高度一致的具体表现，也是确保专题教育质量的基础和关键，这方面一定要不打折扣，中央、省市、县委怎么要求就怎么落实好，不能走样变形。同时，我们也要看到，这次专题教育不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。这实际上对我们的组织领导工作提出了更高的要求，我们一定要认真研究如何确保质量的问题。要认真借鉴群众路线教育实践活动的成功经验，在如何把专题教育融入经常性学习、如何提高学习研讨效果、如何更好地查摆问题、如何开展批评与自我批评、如何抓好整改落实等方面进行探索创新，使专题教育既符合政协实际，又有创新、有政协特色。

三要坚持统筹推进。要将专题教育作为推动工作的重要抓手，始终围绕中心、服务大局，统筹兼顾、协调推进，真正做到 13

有机融合、相互促进，两手抓、两不误。一方面要以专题教育促进工作开展。自觉把开展专题教育与贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和总书记系列讲话精神结合起来；与完成协商计划，推进协商民主实践结合起来；与加强自身建设，增强政协履职能力，密切委员联系，搞好委员服务结合起来。通过专题教育开展，以严与实的标准落实各项任务，推进各项工作。另一方面要用工作检验专题教育成效。找准专题教育与政协工作结合点，认真开展专题协商、视察、调研、提案、反映社情民意信息、“双争四创”等工作，推动更多议政成果进入党政决策程序，用政协作用发挥的实际成果检验专题教育成效。

第五篇：“三严三实”专题党课辅导讲稿

一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义

1、开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党，是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实”专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质，抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

2、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部，要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用“三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

3、开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设，可以说正是发展所需、形势所需。

4、开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神；有的认为共产主义理想太遥远，过好自己的日子才最现实，精于自我设计；有的情趣低俗、学风不浓、玩风太盛，贪图物质享受，热衷于吃喝玩乐。有的失德失范现象严重，台上一套、台下一套，说一套、做一套，成为“双面人”。在用权不严方面，有的认为“权力是上级给的，是自己辛苦换来的”，公权私用、公款私分、公车私坐；有的搞权力寻租，利益输送，插手工程建设、项目审批；有的个人主义、自由主义滋长，把分管领域当成“私人领地”；有的坚持民主集中制不够，搞“家长制”、“一言堂”。在律己不严方面，有的心无敬畏、口无遮拦、行无底线，不讲身份、不顾形象，视规矩为“稻草人”，抛开规矩乱来；有的讲关系不讲原则，讲义气不讲党性，讲人情不讲纪律；有的无视党纪国法，存在以权压法，以言“越位”行事。在谋事不实方面，有的缺乏科学精神，不按客观规律办事，急功近利，不顾实际；有的缺乏创新精神，面对经济发展新常态，束手无策、茫然无措，拿不出实招硬招，创不出特色亮点；有的“新官不理旧账”，换一任领导，变一套思路；有的搞脱离实际的“政绩工程”、劳民伤财的“形象工程”。在创业不实方面，有的只想当官不想干事，只想揽权不想担责，只想出彩不想出力，遇事“难”字当头，遇难“退”字当先，碰到矛盾和问题左躲右闪、上推下卸；有的存在“多干多错、少干少错、不干不错”的消极心态，借口“为官不易”而选择“为官不为”；有的喜欢当“差不多先生”，工作上“只求过得去、不求过得硬”。在做人不实方面，有的信奉多栽花、少栽刺的庸俗哲学，为人圆滑世故；有的在其位不谋其政，在其岗不谋其责，只“琢磨人”不“琢磨事”；有的把时间和精力花在“打太极”和“踢皮球”上，致使“群众跑来跑去，领导批来批去”；有的自由主义严重，无视组织规定，该报告的不报告，该请示的不请示，隐瞒事实，欺骗组织。“不严不实”的严重危害性具体体现在四个方面，一是影响党的形象。党员干部“不严不实”，在党员、群众中会造成恶劣影响，极大败坏党风政风，侵袭党的肌体，损害党的形象。二是贻误事业发展。党员干部“不严不实”，最终会影响党的路线方针政策的落实，贻误党和人民的事业。三是扰乱政治生态。党员干部“不严不实”，必定会造成“破窗效应”、“从众效应”，如果任由党员干部队伍中“不严不实”问题滋生蔓延，“四风问题”势必反弹回潮、“实践活动”必然功亏一篑，刚刚好转的政治生态就会再次恶化。四是危害执政根基。党员干部“不严不实”必将削弱人民群众对我们党的信心和威望，危害党的执政地位和执政基础。我们在全县干部中开展“三严三实”专题教育，很重要的一个原因就是要着力解决我们干部队伍中存在的“不严不实”问题。

二、准确把握践行“三严三实”要求的核心要旨

1、严以修身是基础。一是要坚定理想信念。理想信念是人的“总开关”，是党员领导干部的立身之本，是加强党性修养的第一课。总书记在对县委书记讲话当中说，要“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”，第一条就是心中有党，这是严以修身中最主要的、关键的核心点，也是践行“四有”的统帅和前提。一个人唯有具备坚定的理想信念、执著的信仰追求，才能持之以恒、坚持不懈地为自己所从事的事业而奋斗，才能无私无悔地为民奋斗。刚刚获得全国劳动模范，载誉归来的张友城同志，32岁参加邮政工作至今，共走班次7000次，每天行程100多公里，投递报刊、邮件600多万件，从无差错。他还自学农技知识，辅导所辖邮路上的农民科技致富，坚持义务照顾福利院老人，自筹资金2.3万多元为孤寡老人购买生活用品，成为农民群众的“好兄弟”，福利院孤寡老人的“好儿子”。是什么支撑他几十年如一日持之以恒、无怨无悔地服务人民群众？就是信仰，因为他始终胸怀坚定的共产主义信仰，坚持做到心中有党，认真践行全心全意为人民服务的宗旨，在普通岗位上做出了不平凡的贡献。二是要提升道德境界。做官先做人，做人先立德。道德是做人最基本的行为准则和规范。“才为德之资，德为才之帅”，党员干部要充分认清立德和做人、德和才的关系，自觉把养德、修德、立德摆在自身建设的重要位置。社会上有一句顺口溜：“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品”。对于各级领导干部而言，道德滑坡、官德缺失就是危险品，领导干部出问题，一般不是出在工作能力上、政治原则上，而是出在道德品德上。总书记在最近的一次致辞中，特别强调了人的美德，特别是家庭美德。修身齐家治国平天下，早在封建社会时期的士大夫就已经把它作为至理名言。如果修身不严，那么治一个国家，治一个县，治一个乡，乃至治一个村，都是不可能的。“民以吏为师”。党员干部干部要做遵守道德的模范，带头弘扬中华优秀传统美德，带头践行社会主义核心价值观，带头恪守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。三是要追求高尚情操。情操是人的精神生活的重要内容之一，是世界观、人生观、价值观的体现，它对调整人的行为、指导人的行动有着重要的意义。培养高尚情操，要正确对待事业，正确对待利益，正确对待生活，坚持人生梦想，坚守事业追求，倡导健康阳光的生活方式。如果精神空虚，趣味低级，被物欲、金钱欲、占有欲所支配，那就会十分危险。社会上流传一句话，领导干部是高危行业，容易犯错误、出问题。根本原因就是一些领导干部没有能够坚持洁身自好，远离不良嗜好，没有坚守自己的“第一次”，被一些别有用心的人投其所好，不知不觉被别人请君入瓮，成为了别人的俘虏，最终走向腐化堕落和违纪违法的泥潭。把这点看透了，才能面对诱惑，泰然处之，不为所动。

2、严以用权是关键。一是用权要为民。党员领导干部，手中一切权力是公器公权，皆来自人民的赋予，不属于任何个人，我们是代表党和人民掌管权力、行使权力，必须要时时刻刻谨慎畏惧。公权只能公用，只能用来为人民谋利益，不能公权私用。我们服务人民，人民付给我们工资，薪酬已付、该得已得，以权谋私即为盗，就是违法犯罪。当前，全面从严治党、强力反腐肃贪，把权力关进制度的“笼子”，有些人对此感到不适应，认为当官“没意思了”、办事“不方便了”。我们要坚决抵制这种错误思想，树立正确的权力观，正确对待权力，秉公用权。二是用权要尽责。权力既然是公器，我们用它，它是有内涵定值的，为人民谋利益的。不同岗位不同层级不同权力，是不同分量的重器。村支部书记管上千人的发展，镇委书记管大几万人，县委书记管上百万人，都要有相应的作为，不作为就是对党和人民所给与的权力的贪污，就是对群众应享有的权利的贪污。从这个意义上看，不作为就如同犯罪。如果一个镇委书记、一个局长整天想的只是眼前几十人的事，干了一个支部书记的作为，是对几万、十几万、上百万人不负责，耽误了全局的发展，性质更严重。当前，全省上下都在大力倡导党员干部要争当清廉为官、事业有为的“两为”干部，就是要以鲜明的用人导向和激励措施，让“两为”干部有为、有位，让庸官、懒官、混官没有市场、难以立足。三是用权要有界。权力法定，滥用就会越轨。法治的核心是管住权力，全面依法治国的核心就是要将政府的各项工作纳入法治轨道。因为权力不是我们自己的，所以有权不能任性。任何一项权力的行使，该遵循什么程序、该遵守什么规矩、该遵从什么制度，都应该严格遵守，不能越界、越轨。有些干部，因为现在党风廉政建设抓得紧了，说不好干了，程序多了，这是必然的。但是在依法治国、依法治县的大背景下，只要坚持了公权、公器、公用、公利、公责，就根本不影响一个领导干部的作为、魄力和果敢。

3、严以律己是保证。一是要敬畏法律。作为领导干部，首先要对法律有敬畏之心，把普通人尊法守法用法的要求做到。自古“民以吏为师”。领导干部带头守法，可以对整个社会形成强大示范效应。当前，有的领导干部知法犯法、执法犯法，违法行为触目惊心，破坏了党的形象，也给自己和家人带来了灭顶之灾。法律面前人人平等，法治之下没有特殊公民。领导干部带头守法，贵在自觉自愿，贵在坚持不懈。全县党员干部要做尊法学法守法用法的模范，切实做到办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。二是遵守纪律。当前，我们在全县开展“守规矩、讲纪律、作表率”专题教育活动，就是要把党内的政治纪律和政治规矩作为一项硬要求，抓紧抓实，如果违规违纪，就要受到相应惩罚。近几年，党内出现了***、***、令计划、苏荣等高级领导干部严重违纪违法事件，最终，他们无视纪律的行为也都得到了应有的惩处。三是要时刻自律。就是要深刻慎独慎微，“慎”有“小心、当心”的意思。作为党员领导干部，必须时刻保持“常若有过，旁若有人”的谨慎态度，时刻保持清醒头脑，时时处处严格要求自己，自我约束、自我监督，切实做到说的做的一个样、人前人后一个样、白天黑夜一个样、有无监督一个样，做到不仁之事不做、不义之财不取、不正之风不沾、不法之事不干，时刻把党的政策看成是生命线，把国家法律看成是高压线，把组织纪律看成是警戒线，凡事按制度和规定办，不在独处时有半点私心杂念，不在党纪国法面前存在丝毫侥幸心理。

4、谋事要实是前提。一是谋划工作要坚持实事求是。我们做任何工作，都要把提前谋划放在首位，要深入调研，认真考量，民主决策，做到提前谋划、据实谋划、从细谋划，这样才能确保工作实施过程中目标明确、重点突出、措施具体。二是谋划工作要做到脚踏实地。发展不够是监利最大的实际，我们在发展阶段上与发达地区还存在着很大差距，加快后发赶超还有很长的一段路要走。因此，在谋划工作上，我们要围绕第十三次党代会上提出的黄金十年“一年打基础，三年见成效，五年上台阶，十年大跨越”的目标，把握发展的阶段性特征，从当前本地本系统本单位本岗位实际出发想问题、办事情、干工作，脚踏实地，一步一个脚印地抓好落实，决不能脱离实际、超越阶段，盲目冒进。三是谋划工作要体现勇于担当。我们做任何事情都必须要付出艰辛和努力，都必须要有敢于担当的信念和勇气。这一点，在谋划工作之初就要能够鲜明地体现。在谋划工作过程中，要结合实际，适当加压，用发展和增长的理念勇挑重担，用敢于担当和突破的理念谋划工作。既要体现稳中求进、进中求好，更要体现快节奏、高效率，给监利的后发赶超增加“加速度”。

5、创业要实是目的。一要遵守规律。我们干工作、抓发展，等不得，也急不得，必须要以遵守规律为前提。一个地方和单位的成绩是一届接着一届持续不断干出来的，要有“功成不必在我”的胸怀，坚持“一张蓝图绘到底”，不半途而废、朝令夕改。政声人去后，公论自在民间，真正的口碑是历史积淀而来的，是群众公认而来的，不是一时一事得到的。二要为民务实。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。干事创业要让人民群众有获得感，要使人民群众获得实实在在的利益。检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善。省委、省政府提出发展要坚持“绿色决定生死、市场决定取舍、民生决定目的”三维纲要，就是基于保障民生、惠及群众、服务人民而提出的，我们要始终秉持。近年来，我们提出开展“三城同创”、“三边三化”、棚户区改造等等，就是要通过一系列行动，贯彻省委决策部署，补齐民生短板，关注长远民生改善，为监利人民群众营造一个舒适的生活环境。三要追求实绩。我们要时刻清醒：“搭一次花架子，就把群众心伤一回；走一次过场，就与群众的距离远一分”。无论何时何地，都要真正从灵魂深处为群众着想，发自内心为群众办事，带着感情为群众谋利，多干一些群众迫切需要解决的事，多干一些多数百姓受益的事，多干一些利长远打基础的事，少一些“锦上添花”，多一些“雪中送炭”，少一些“夸夸其谈”，多一些“孜孜不倦”，少一些“走马观花”，多一些“脚踏实地”，这样才能努力创造出经得起实践检验、经得起群众评判、经得起后人评说的政绩。

6、做人要实是根本。一段时间以来，社会上有个错误 认识，认为老实就是无能、无用，做老实人吃亏。其实不然，不老实反而才会吃亏。工作生活中，因为隐瞒组织、欺骗朋友、做人不老实而吃亏受罚的例子不胜枚举。党员领导干部要带头弘扬忠城的老实之气，树立“以老实为荣，以不老实为耻”的正确导向。一是要忠诚守一。共产党人的“忠”就是对党忠诚，对人民忠诚。忠诚是百德之首，只有坚守“忠诚”，才会对他人讲道德，对社会讲责任。不忠诚的人没有根、没有方向、没有归属感。忠诚有两个层次：大忠、小忠。今天我们忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于事业，就是大忠。大忠者敢于为党和人民利益而坚持原则、勇于担当、挺身而出。比如，我们把一个地方、一个部门的稳定抓好，不给县委县政府添乱，就是忠于事业、忠于人民；我们想方设法，抓招商引资，抓经济发展，不拖全省发展的后腿，也是忠于事业、忠于人民。二要表里如一。对党忠诚、对人民忠诚、对同志坦诚，要做到表里如一，内外一致，要做到台上台下一个样、人前人后一个样，保持共产党员真我本色。一些党员表里不

一、口是心非、言行不

一、阳奉阴违，不仅是对党和组织不负责，也是对自己不负责。三要一以贯之。张友城同志坚定共产党员的信仰，几十年如一日，做到了笃实守道、一以贯之，持之以恒，是我们学习的榜样，这种精神，永不过时。为做好工作、干好事业，我们就是需要这种一门心思、一个心眼、心无旁骛的精神，现在有些干部过于“成熟”圆滑、老成老道，遇事“巧妙”避开，带着面具做人，精工于钻营、热衷于取巧、擅长于文饰，这样的干部难以干出真正的业绩，也走不远。总之，从算历史账、算总账、算大账看，做老实人不吃亏，我们要乐于、敢于做老实人。

三、严格要求，确保“三严三实”专题教育活动取得实效

我们要严格按照中央和省委的要求，在抓实抓紧抓严上下功夫，着力做到“四个强化”、“四个狠抓”。

1、强化理论武装，狠抓学习教育。开展“三严三实”专题教育，学习教育是根本，重点是要解决思想问题，把思想理论武装放在首位，注重加强理想信念、道德品行和党性党风教育。一要加强理论学习。要认真系统地抓好中国特色社会主义理论体系、《党章》、党的十八大、十八届三中、四中全会精神学习，特别是总书记系列重要讲话精神的学习。要做到真学、真懂、真信、真用，在干中学、学中用，学以致用、用以促学、学用相长。二要加强党性修养。要加强平时的“学习修炼”。干部的党性修养、思想觉悟、道德水平不会随着党龄的积累而自然提高，也不会随着职务的升迁而自然提高，需要不断学习，终身学习。要坚持在学习中改造自己，提升思想境界，提高德性修养。要注意平时的“实践修炼”，深入基层、深入实际，砥砺品质、锤炼本领。三要加强教育引导。抓好“三严三实”活动，必须坚持教育为先。全县各级党组织要利用好这次专题教育活动，充分发挥正反两方面典型的教育和引导作用，使广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强道路自信、理论自信和制度自信，解决好“总开关”这一根本问题，进一步提升领导干部的党性、品格、境界和素质，不断提高谋事创业的水平和服务人民的能力。

2、强化问题导向，狠抓专项整治。开展专题教育，主要是为了解决领导干部“不严不实”的问题。因此，必须把问题意识、问题导向贯穿专题教育的全过程。要针对当前党员干部当中存在的突出问题，着力开展好专项整治，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。一是要认真查找问题。找准问题才能对症下药。要对照正反两方面典型，联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系教育实践活动中个人整改落实情况，往深里找、往细处查，自我剖析要见筋见骨，真正触及灵魂。二是要切实解决问题。解决问题才是硬道理。要通过开展专项整治，盯住“不严不实”的问题和具体表现，落实倒查机制，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题。要着重解决好党内政治生活不正常、形形色色的潜规则、大大小小的关系网、“劣币驱逐良币”的逆淘汰、各种各样的特权现象以及庸、懒、散、软、“中梗阻”等问题，特别是要下决心查处违背“三严三实”，群众反映强烈的党员干部为官不为、不敢担当、不愿负责等突出问题。要注意解决好阻碍全县经济社会发展的突出问题，切实抓好全面深化改革、项目建设、工业发展、现代农业、三城同创、美丽乡村、依法治县、和谐稳定等中心工作和重点任务，推动经济社会健康快速发展。

3、强化领导带头，狠抓以上率下。县委常委会、县级领导班子要按照中央要求，带头开展好专题教育，各级党委（党组）要全面履行责任，各级领导干部也要以身作则，发挥带头作用，层层作出示范。各单位一把手，要坚持从我做起，在专题教育中时时处处带好头，带头讲好党课，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头抓好整改落实，力争学习研讨更深入、党性分析更深刻、整改问题更彻底、执行制度更严格，带动专题教育有力有效开展。

4、强化统筹兼顾，狠抓学用结合。开展“三严三实”专题教育，最终落脚点是要促进工作。在抓好专题教育上，一定要做到“两手抓、两手硬、两促进”。要始终围绕中心、服务大局，与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本地区本部门本单位重点工作任务结合起来，切实解决改革发展中“不严不实”的问题，以作风建设的新成效促进经济社会发展，做到专题教育与日常工作有机融合、相互促进，两手抓、两不误。当前，我们正处在收官“十二五”、谋划“十三五”的关键时刻，正处在经济发展进入新常态的新阶段，正处在加快后发赶超的爬坡时期，要通过抓专题教育，促进党员干部提振精气神、锤炼好作风、展现新作为。要把党员干部在专题教育中激发出来的巨大热情和进取精神，转化为推动改革发展稳定的强大动力，以良好的经济社会发展成就，检验“三严三实”专题教育的成果。