六年级状物作文西溪小花篮400字

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第一篇:六年级状物作文西溪小花篮400字

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级状物作文:西溪小

花篮_400字

在我们的学校里,有一个社团——“西溪小花篮”社团,因为这个社团的存在,使我们更加了解这件民间工艺品了。

西溪小花篮是西溪的纯手工的传统手工艺,具有一、二百年的历史,西溪小花篮的品种有十几种之多,如“花盆篮”、“元宝篮”、“圆篮”、“猪笼篮”、“发篮”、“提包篮”等等,林林总总,美不胜收。

制作小花篮也是非常讲究的,首先要准备一些材料:找一些竹节比较长的竹子,用锯子锯成一节一节的。然后把外面的竹青刮掉,再破开成板子,最后做成条子、撕竹蔑是最关键的一步,也是最难的一步,厚薄要均匀。准备好材料,就开始撕蔑、搭底、盘边、别口、塞口、做柄、染色、装饰等,经过这样的八道工序,一只精巧的西溪小花篮就完成了。

在五年级的时候,“西溪小花篮”社团代表西湖区参加了杭州市中小学生艺术节开幕式活动,每次看到队员们娴熟的编织手法,参观的领导都连声夸赞队员们的手艺之高,更是要忍不住动手试试,亲手编一编这富有西溪文化特色的民间工艺品——“西溪小花篮”。

愿西溪小花篮能世世代代流传下去。

六年级:廖欣怡

第二篇:六年级状物作文:小麻雀

六年级状物作文:小麻雀

在你的身边经常能看到几只小麻雀在嬉戏,我虽没和小麻雀有什么亲密接触,但,我还是喜欢它。

小麻雀虽没有百灵鸟般的歌喉,也没有白鹭一般洁白与优雅,可它却在人们心中永远活泼、可爱。

小麻雀,有一双水灵灵的眼睛,背上一团黑色,腹部恰恰相反,非常洁白,从那小巧玲珑的嘴里,整天唱出欢快的歌儿,自由自在,令人羡慕。

麻雀非常小,当麻雀在地上嬉戏时,如果有人走过来,麻雀立刻接二连三地飞开,有的停落在树上,有的停落在电线上,还有的等人走了,继续飞到地上完成刚才的嬉戏。

麻雀喜欢安静的地方,每当我家阳台上没人时,安静时,总有几只麻雀在那儿休息,吃毛毛虫。

在和睦相处中,麻雀之间不免有些争斗。只见两只强壮的小鸟,互相用尖尖的嘴巴啄着对方,有几处差点啄出了血,后来妈妈叫我吃中午饭了,我才恋恋不舍地离开。

我喜欢小麻雀,它自由自在!

(朱懿轩6年级)

评:细心观察,总结出了麻雀的一些特点。有些细节生动、逼真。

第三篇:六年级作文状物:小乌龟_1

六年级作文状物:小乌龟

“铁甲坦克”?这个名字很奇怪吧,是我的小乌龟的名字。

小乌龟的来历。

这只小乌龟是在我四岁的时候,爸爸到大连旅游时给我买的。当时,我还不知道它是什么东西,就问妈妈,妈妈说是乌龟。啊!原来是乌龟呀。它的壳怎么这么硬啊,和坦克一样,以后就叫它“铁甲坦克”吧。

小乌龟的特征。

“铁甲坦克”的头部是深绿色的,上面有几条淡黑色的斑纹。两只眼睛长的不大不小,仔细观察,眼睛两侧还有两个小红点。“铁甲坦克”背着一个“家”(龟壳),这上面有许多六边形条纹,它们组合在一起像一副拼图。这个“家”还可以当盾牌,小乌龟遇到敌人时就立刻把头和四只脚缩进盾牌里,敌人就不能伤害它了。“铁甲坦克”真聪明!

小乌龟的栖息地。

“铁甲坦克”住在一个装着鹅卵石的长方形鱼缸里,这个鱼缸里还长着几根水草。有一次,我来到鱼缸前看看“铁甲坦克”,夷!它跑到哪里去啦?啊,原来它躲到水草后面啦!这个“铁甲坦克”可真淘气呀。

小乌龟的吃像。

“铁甲坦克”虽然看上去挺斯文,但吃起来就不要命。今天中午,我拿着两条小泥鳅走到了鱼缸边,“铁甲坦克”立刻游了过来,用乞求的目光看着我好象在说:“快给我吃吧!”事不宜迟,我把泥鳅鱼立刻放到鱼缸里。“铁甲坦克”一口咬住一条泥鳅,无论泥鳅怎么挣扎,“铁甲坦克”就是不松口,一会,泥鳅就做了“铁甲坦克”的美味佳肴,另一只也遭到了同样的厄运。吃完了以后,“铁甲坦克”对我摆摆头,好象在说:“谢谢你,真好吃!”

小乌龟的友谊。

我天天陪着小乌龟和它玩,日久天长,日积月累,与小乌龟结下了深厚的友谊。家里来了客人,想看看小乌龟,小乌龟都不出来,只有我来了,小乌龟才出来。你们喜欢我的小乌龟吗?

第四篇:六年级作文状物:米兰花开

六年级作文状物:米兰花开

我最喜欢米兰了,它不娇,不艳,却芬芳四溢,给我以重要的人生启迪,教育我怎样做人。米兰花小巧玲珑,呈淡淡、纯纯的金黄色,那样清纯,那样朴素。小巧的米兰花从不像牡丹,玫瑰那么抛头露脸。它开时,会巧妙地躲在密如繁星的小叶子中,但它的身影却隐隐约约地闪烁着,惹人注意。

米兰花一串一串的,虽不娇艳耀眼,但朴实无华。四溢的芬芳,令你心旷神怡,一切烦恼都抛开了。

我家也种有几棵米兰。初夏,米兰花开时,叶子自动脱落了许多,但是,花儿依然巧妙地躲好了,在阳光的照耀下,它的身影忽闪忽闪地在叶子之间闪动。芬芳却散开了,遍布整个阳台。几天后,花谢了,香依然萦绕。待香散去后,一批新蕾,又奇迹般地长满了枝桠!

是啊,米兰的花没有牡丹那么华贵,没有玫瑰那么艳丽,没有荷花那么婀娜,却是那么淡丽、素雅、高洁。。。米兰的香没有桂花那么浓郁,没有百合那么诱人,没有芍药那么清新引人,却是那么清纯,给人以灵感。。。

米兰啊米兰,你给了我意味深长的启迪:真正的美不在于外表而在心灵,真正美丽的人都是无私奉献,乐于助人,不计报酬的!

米兰,你是我生活和心灵道路上的引路人。你那水晶般纯洁的心灵是那么晶莹透亮,永远在我心中闪光!

第五篇:六年级状物作文赏荷

写写帮文秘助手(www.xiexiebang.com)之六年级状物作文:赏荷

老师家种着一缸荷,每次去老师,我们都会围着那缸荷仔细地观赏着,久久不愿离开。

夏日炎炎,刚刚冒出来的小荷在微见吹拂下,轻轻地摇摆着,似乎在欢迎我们这群不速之客。那满满的一缸荷叶,形状各异,有的叶子还没有完全舒展开来,它紧紧地包裹着,似鱼钩状的它似乎想把这所有的暑气全钓走,只留下一片清凉。有的如一只小小的船般贴在水面上,嫩绿嫩绿的样子,很是逗人喜爱。有的像一把撑开的绿色大伞,正努力用自己微不足道的力量为我们这群正冒热汗的客人降暑,我小心地躲到叶子底下,只感到一阵清凉,细细一闻似乎还能闻到一股淡淡的荷香。这时不知从那儿飞来的一只漂亮的小晴蜓,停在一杆微微展开的荷叶上,它似乎正和荷叶拉家常呢。看那刚刚展开的嫩嫩的荷叶,我不由开始担心它是否能经受得住这即将来临的倾盆大雨的袭击。

一段时间后,当我再次到老师家时,发现往日弱不经风的荷叶已经长高了不少,原本柔柔的小刺,现在摸起来有些刺手了。那一个个的小刺真像点缀在荷杆上的一颗颗小小的红宝石。缸里又新长出不少荷叶,有的荷叶长得比人还高,亭亭玉立的荷杆撑起了一大片荷叶,那样子真像一个穿着绿衣裳的大美人,它正摆动着它的裙摆,快乐地与风婆婆交谈着。阳台的一大片地方都被一杆杆荷叶侵占了。水面上是一片片圆圆的浮叶,有的大如圆盘、有的则小如碟子——。我和几个小伙伴躲到了荷叶下面,享受这难得的清凉。伙伴们都把鼻子凑过去细细地嗅着那一股淡淡的沁人心脾的荷香。就正我们沉醉在荷香之时,天空却不作美,下起雨来,我们赶紧跑回屋里躲。滴滴嗒嗒的雨打在屋顶上发出噼呖叭啦的声响,鸟儿们也急忙拍打着翅膀找地方躲雨,挺立的荷叶被风吹得摇摆不定,真担心它会承受不住这狂风,被折断。雨点在荷叶上聚集起来了,压得荷叶向着一边倾斜过去,终于“哗啦”一声聚集起来的雨水,一下子全都掉到了地上。然后雨又一次在荷叶上聚集——夏天的雨总是来得匆匆去得也匆匆,雨终于停了,太阳又露出了笑脸,被雨水清洗过的荷叶在阳光下,显得更绿,更干净,也更美了,它的依旧直挺挺地站立着,微风拂过,那留在荷叶上的几个晶莹的小精灵快乐地跳起了摇摆舞,在阳光的照耀下那快乐可爱的小精灵发出了耀眼的光芒。

又过了一些时间,翠绿的荷叶中间,开始冒出了一小滴状的小花苞,小花苞悄悄地偎依在碧绿滚圆的荷叶旁边,像个娇羞的少女,脸微微泛红,似乎正含着笑看我,显得那样的清秀、雅洁、可爱。老师告诉我,等到花尖儿开始泛红红时,荷花就会开放,全开的荷花,花瓣又大又尖,花蕊则像一根根火柴棒——我听得入了迷,仿佛看到了那满缸的荷花,正向我纯纯地笑着,一阵阵风吹过,我又嗅到了远远飘过来的荷花的清香,我知道今晚它将飘进我这爱花人的梦里,今晚我将枕着荷香入睡——

荷生长在污泥之中,但它却有着高洁的气质,一片亭亭的青叶寄托了多少古今来文人的傲骨。我爱荷,爱它出污泥而洁白无暇,爱它亭亭玉立,惹人怜爱;爱它默默为酷夏送来的一丝清凉。

广东揭阳惠来县华群小学六年级:吴婕纯

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