吕河中学预防青少年违法犯罪工作实施方案组织计划

第一篇：吕河中学预防青少年违法犯罪工作实施方案组织计划

吕河中心学校预防青少年违法犯罪工作

实 施 方 案

为了深入贯彻“三个代表”重要思想，认真实施《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，进步一加强我校预防青少年违法犯罪工作，对预防青少年违法犯罪实行综合治理，营造有利于青少年健康成长的社会环境，有效地预防青少年违法犯罪，现提出如下意见：

—、指导思想和总体任务

预防青少年违法犯罪的指导思想和总体任务是：以“三个代表”重要思想为指针，认真贯彻实施《末成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，按照“扩大宣传、夯实基础、健全网络、维护权益、预防犯罪”的工作方针，组织和发动社会各方力量，参与预防青少年违法犯罪工作，建立健全预防青少年违法犯罪工作机制，落实预防青少年违法犯罪工作措施，集中力量解决一些突出问题，努力营造有利于青少年健康成长的良好氛围，最大限度地预防和减少青少年违法犯罪。

二、具体措施和办法

1、突出重点，着力抓好学校、社会、家庭三个环节，加强青少年法制宣传教育。

（1）加强与社区（村组）的联系，充分发挥社区（村组）对青少年的管理、教育和服务功能，全面实施“青少年违法犯罪社区（村组）预防计划”，把加强青少年的管理教育列入创建文明社区（村组）的一项重要内容。要积极开辟青少年活动场所，配备法制教育阅报栏、宣传栏等教育服务设施，健全预防青少年违法犯罪工作网络，努力形成齐抓共管的工作局面。

(2）切实发挥学校教育的作用。要充分发挥学校教育主渠道的作用，进一步改进教育、教学方法，积极推进素质教育，明确责任，把任务分解落实到每个年级组。要把法制教育纳入教学计划，针对中小学生的不同特点，扎实有效地开展好法制、德育教育，把学习《预防未成年人犯罪法》相关内容与思想品德课、思想政治课的教学结合起来，对学生的法制教育切实做到计划、课时、教材、教师“四落实”。要加强对法制副校长（辅导员）的管理，对不负责任或履行职责不到位的要及时予以调整更换。通过“警校共建”等形式，组织学生参观预防犯罪教育展览、举办模拟法庭、组织参加庭审等活动，把课堂教学与课外活动、社会实践结合起来，对学生进行生动、直观的法制教育，要充分发挥图书阅览室、音体美室、校园网站等学校现有教育设施的作用，丰富中小学生的课余生活、充实占领“减负”后中小学生的思想阵地。要加强对青少年的心理健康教育和心理矫治工作，将其作为推进素质教育的重要举措。通过建立心理健康教育和心理矫治机构，开通心理咨询热线，开设心理辅导网站等方法，对有心理障碍和行为异常的青少年进行心理咨询、心理矫治，培养青少年良好的心理素质，促进青少年身心全面、健康、和谐发展。

（3）加强家庭教育。家庭教育在孩子健康成长中起至关重要的作用。各处室年级组要重视、支持开展家庭教育。政教处积极与司法、广播、共青团、密切配合，建立家庭教育咨询机构，定期举办“家长学校”，通过办培训班、讲座、展览、咨询等活动，对家长进行儿童心理卫生常识及有关法律知识的普及培训，编写家庭教育读物，开办家庭教育讲座，帮助家长特别是年轻家长提高自身素质和家教水平，以自己的良好品行当好子女的第一任“教师”。学校团总支要定期组织教师、学生志愿者到后进生家中进行咨询和辅导，帮助家长做好对子女的教育转化工作。学校要承担组织和指导家庭教育的责任，积极开展家校共建活动，通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式，与学生家长建立经常性的联系，互通情况。对—些有严重不良行为的未成年人，学校与家庭、司法部门配合，联合矫治。要特别注意抓好对残缺家庭子女的教育，开展残缺家庭子女教育专题咨询活动，责成法定监护人切实履行监护责任，防止残缺家庭子女无人监管，流入社会。（4）认真贯彻实施普法宣传工作。学校政教处要采取设立法制宣传栏、举办法制专题讲座、知识竞赛、观看法制教育影片、图片展览、开展征文和热线咨询等形式，认真开展以“两法”为主的法律法规的宣传教育活动。要广泛深入地宣传本乡镇预防和减少青少年违法犯罪的先进典型和经验，反映家长、社会的呼声，揭露、批评丑恶现象，提高全社会的法律意识，在全社会营造预防青少年违法犯罪工作的舆论环境。

2、加强社会治安综合治理，努力改善青少年成长的社会环境。

学校积极配合公安、工商、文化等部门继续加强对学校周边治安环境的综合治理，把学校的保卫与派出所、治安联防队统一起来，共同组成反应迅速、打击及时、保障有力的安全保卫体系，对引诱、教唆未成年人违法犯罪、侵害学校师生、危害校园治安的行为要及时报告公安部门、给予严惩，要依法从重从快打击，增强校园内部及周边的治安综合防范能力。

学校加强校园文化建设，认真开展“三百”活动，积极倡导文明的社会风尚、健康向上的活动娱乐方式，教育学生抵制淫秽暴力、拒绝毒品、远离邪教、向不文明言行告别，坚决抵制“黄、赌、毒”等社会丑恶现象，不断改善校园及周边文化环境的治理工作，为青少年的健康成长营造一个良好的社会环境。

3、认真维护青少年合法权益

学校牢固树立起“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”的思想，在对青少年进行预防犯罪教育的同时，切实维护青少年的合法权益，减少发生违法犯罪行为的动 机、机会和诱因。各处室、年级组要切实履行责任，在维护青少年合法权益、预防和减少青少年犯罪、促进青少年健康成长方面发挥积极的作用。

4、加强青少年自护教育，认真进行青少年违法犯罪研究 学校政教处主动与公安、卫生和团镇委密切配合，广泛开展青少年自护教育、培训和宣传，帮助青少年学会依法保护自己，防止受到犯罪侵害。通过开展“少年儿童平安回 家”、“中小学生自护教育”、“中小学生自救抢险训练”等宣传教育和培训工作，帮助青少年学会必要的自护知识和技能，增强辨别是非和自我保护能力，自觉抵制各种不良行为和违法犯罪行为的引诱和侵害。

预防青少年违法犯罪工作是新形势下开展加强青少年思想教育，实施依法治国方略的一项新举措。学校各部门和广大教师在实施的过程中，紧密结合实际，深入开展调查研究，找准当代青少年的特点和思想规律，及时掌握预青工作中出现的新情况、新问题，总结工作中的经验做法，结合青少年的心理、生理特点和青少年违法犯罪观状，加强调查研究，积极探索预青工作的新途径、新方法，努力推动我校预防青少年违法犯罪工作不断向前发展。

三、加强预防青少年违法犯罪工作的组织领导为加强预防青少年

学校成立预防青少年违法犯罪工作领导小组，全面负责预防青少年违法犯罪工作的组织、监督与落实。

吕 河 中 心 学 校

吕河中学预防青少年违法犯罪工作领导小组（普法教育）

组 长: 武中群（校长）

副组长： 成 员：

时发明（副校长）

胡啸雨（副校长）何 磊（副校长）王有路（副书记）

刘 刚 汪凤中 蒋永才 张海健 姚 磊 各班班主任

吕河中心学校普法工作计划

为落实上级政法、综治工作精神，有效对青少年进行法治教育，预防青少年违法犯罪，结合我校实际情况本年度中心校特拟定以下法治教育工作规范：

一、成立组织

组 长: 武中群（校长）

副组长： 时发明（副校长）

胡啸雨（副校长）何 磊（副校长）

成 员：

刘 刚 汪凤中 蒋永才 余凤文 姚 磊 各班班主任

二、指导思想和主要目标

规划指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，紧紧围绕我校平建工作规划的发展目标，在全校师生中深入开展法制宣传教育，大力推进依法治校、依法治教，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，提高师生员工的法律素养，增强依法办事的能力和自觉性，推进教育改革与发展，为构建和谐校园营造良好的法治环境。

三、学校普法规划：

1、按照国家教育部和省教育厅法制宣传教育的要求，以学习宣传宪法为核心，以学习宣传国家的基本法律制度为重点，深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育。要认真学习宣传与公民切身利益密切相关的法律法规，以及维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的法律法规，大力提高广大师生员工的宪法意识、法治观念和法律素质，使遵守法律、崇尚法律、依法办事成为自觉行为。

2、紧紧围绕全面推进依法治教的要求，学习宣传有关贯彻国家教育方针、规范学校办学行为的法律知识；学习宣传维护学校、教师合法权益，促进民主管理的法律规定；学习宣传维护大学生合法权益和预防大学生犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高广大师生员工依法参与教育管理的能力。

3、紧紧围绕全面实施素质教育的要求，把加强大学生法制教育，培养大学生社会主义法治观念与法律素质，增强在校学生行为的合法指向性，作为学校教育教学中的一项重要任务。把法制普及进行课程安排，根据部门法特点统筹规划，纳入学校必修课、选修课教学计划，把法律知识的掌握程度和法律实践的参与情况及后期效果纳入学生的考核体系中，全面提高学校的法制教育水平。

4、坚持品德教育与法制教育并重，坚持法制教育与法治实践并重，发挥好法律的规范、惩戒和预防作用；加强品德教育，注重道德实践，发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与以德治校并重的长效机制，形成“遵纪守法光荣，违法乱纪可耻”的校园氛围。把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。

5、坚持普法与推进依法治校的实践相结合，建立依法治校的制度与机制，健全符合法律规定的学校内部管理体制，形成符合法治理念的校园秩序和文化氛围，使学校成为师生员工参与法治实践、培养法治观念、提高法律素质的重要场所，努力把我校建设成为依法治校的示范单位。

四、具体要求：

1、配合乡普法办、综治办，聘请乡司法所、乡公安派出所人员为我校本年度法治副校长，定期到中小学举行普法讲座。

2、具体安排各学校普法教育内容（见吕中普法教育安排日程表）

3、各年级各班开设法治教育课，每周班级不得少于一节（每周五下午第三节）。由各年级思想政治教师和班主作兼职教课。开好义务教育阶段法治教育课，是加强中小学生法治教育的基础，要从推进依法治国进程的高度，切实把此项工作抓紧、抓实、抓出成效。

4、充分利用板报、广播、集会、班会进行各种形式的法制教育，作为普法阵地的重要部分。开展中小学法治教育课任课教师最佳课评选工作，力争用有力措施和扎实工作，努力提高中小学法治教育课任课教师的素质。

第二篇：预防青少年违法犯罪工作实施方案

八里小学预防小学生违法犯罪工作实施计划

为贯彻落实《洛南县预防中小学生违法犯罪工作方案》，进一步加强和改进我校青少年学生思想道德建设，构建平安、和谐校园，现结合我校教育实际，制定实施计划。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，按照“加强教育引导，强化过程管理，完善预防机制，注重工作实际”的原则和思路，坚持教书育人，以人为本，德育为先，在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程”。

二、工作目标

在学校全面实施“学生违法犯罪预防工程”的基本目标是：全体师生必须高度重视，思想认识到位，组织领导得力，工作队伍健全，责任明确，预防机制完善，管理措施落实，工作效果明显；学生严重违规现象减少，杜绝学生违法犯罪行为，增强法制观念和自我保护意识，不断提高我校青少年学生思想道德的整体素质。

三、预防小学生违法犯罪工作领导小组

组长：闫卫平

副组长：金明（法制副校长）

成员：尤虎生、王善民、唐彩绒、陈志鹏、熊治华

四、工作主要措施

（一）始终把德育放在学校教育首位。进一步端正教育思想，全面贯彻国家教育方针，牢固树立育人为本、德育为先观念，坚决纠正重智育、轻德育，重课堂教学、轻社会实践的偏向，坚持实行德育“一把手”负责制，实行教书育人、管理育人和服务育人，切实加强心理健康教育，培养学生健康心理和健全人格。

1．完善队伍建设。加强德育队伍建设，选拔思想品格优秀、工作能力强的尤虎生、唐彩绒、陈志鹏教师负责德育工作，确定金明副校长分管学校德育工作；切实加强班主任队伍建设，精心选任每个班主任，配备副班主任协助班主任工作，坚持岗前培训，坚持每学期召开班主任工作经验交流会，切实加强班级管理，开展星级班级评比活动。实行校领导和中层干部蹲点、包班负责制。、增强班级之间、年级之间的工作信息沟通，要求教师会二个星期一次，学生会一个月一次。切实落实和提高班主任的工作待遇；落实教书育人、管理育人和服务育人的职责，研究学校各部门、各学科的特点，明确岗位育人责任，构建符合本校实际的“全员、全程”育人体系，把德育渗透到教学、管理、服务等各环节中。

2．加强心理健康教育。学校要完善心理咨询室的建设。积极营造宽松、温馨的环境，建立齐备的档案资料和个案跟踪档案，充分利用校园网开辟网上心理交流园地。心理咨询辅导教师由王善民、陈志鹏老师担任。

3．继续做好学生素质评价和“学生成长手册”档案资料积累（1—3年级均要有学生成长手册）。不断改进和完善学校与家长沟通，学生与家长沟通、教师与学生沟通的形式和方法，坚持正面、客观、积极地评价学生。要求班主任每学期家访要达100%，科任教师要达80%。

4．组织开展学校德育工作考核评比活动。德育处要按照《洛南县学校德育工作考核评比实施方案》项目，开展工作，落实任务，逐项达标，并结合学校实

际创新德育工作的途径、方法和举措。

（二）加强和改进小学法制教育，制定和实施“五五”普法规划。

1．落实县委县政府《关于加强我县小学法制教育的决定》，认真上好法制教育课，把《小学法制教育读本》作为必修教材，切实做到“教学有大纲，学习有教材，任课有教师，课时有保证；从三年级起，每月至少安排一个课时用于法制课教学。

2．坚持开展法制教育主题班会、法律知识竞赛、模拟法庭、参加审判旁听、参观戒毒所等形式多样的法制教育活动。贯彻落实《全民禁毒教育实施意见》，利用“6〃26”国际禁毒日、“12〃4”全国法制宣传日精心设计和组织实施“毒品预防教育宣传周”和“法制教育宣传周”活动，提高学生法律素质和自我保护能力。

3．充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。学校主动联系和反映学校情况，为其提供良好的工作条件，使其认真履行法制副校长和法制辅导员的六项职责。法制副校长和法制辅导员坚持“以案说法”的形式，保证每学期上法制辅导课不少于二次。

（三）重视做好后进生教育转化工作。广泛开展学习我县优秀教师的活动，树立教育转化一个“后进生”与培养一个“优秀生”同样光荣的思想，给予后进生更多的关爱和指导。认真落实后进生教育转化制度，各班每学期要确定帮教对象，建立帮教档案。特别关注单亲家庭子女等学生的思想道德教育问题。采取思想道德、心理健康和法制教育相结合的方法，做好学生违法犯罪预防工作。对于有违法或轻微犯罪行为的学生，学校要视情况按程序送工读学校就读。树立正确的科学发展观和政绩观，全面评价学校教育质量。加强学籍管理，从源头上控制后进生流失，杜绝以各种借口转移后进生的不合理行为。使用好各项助学资金，完善贫困生就学助学制度，确保学生不因经济困难而辍学或成为后进生。

（四）认真抓好中小学网络文明教育。认真落实《洛南县进一步加强中小学网络文明教育实施方案》工作要求，加强网络文明教育和严格管理，规范学生上网行为，引导学生文明上网，远离社会经营性网吧，自觉抵制不良信息的侵蚀。加强网络德育研究，坚持开展针对性和实效性强的网络文明教育活动，完善学校、家庭、社会“三结合”的网络文明教育机制。在保证安全的前提下，校园网课外时间对学生开放。

（五）努力营造良好的育人环境。实施校园“三净化三禁止一规范”工程。加强学生文学社团建设，组织开展高雅艺术进校园、进班级活动。引进竞争机制，鼓励学生承办校园各类主题教育，提高学生的综合能力。积极组织学生参加市、学校每年开展的“读书月”活动，开展“百部好书进校园”、“优秀经典诵读会”、“我们班的图书角”等活动，营造健康向上的班级文化、校园文化氛围，弘扬校园文化主旋律，提高学生的人文素养。

（六）构建学校、家庭、社会“三位一体”预防机制。进一步加强学校家长委员会的建设，努力办好家长学校。继续探索和不断完善网上家长学校，开展家访、电访、信访、网访和接访活动，加强与学生家长的联系和沟通。继续推进“四进社区、共建和谐”校外教育活动，促进学校教育与家庭、社区教育的有机结合。落实《学校安全管理条例》，开展校园周边治安环境综合治理专项行动，将《关于排查校园“黑恶”势力情况的通知》的统计情况主动报告有关部门及时处理，坚决打击滋扰校园和学生的社会不良团伙和不法分子，形成齐抓共管预防学生违法犯罪工作的合力。

建立学校与城关派出所合作、内部信息互通机制，定期通报学生违法犯罪情况，研究分析中小学生违法犯罪的特点、原因和趋势，有针对性地采取防控教育措施。每学期，由学校联系有关部门召开一次情况研究分析会。

（七）建立相关的制度

1.加强各职能部门联系与合作。由学校综治办（保卫科）和东门派出所等职能部门参加的联席会议，通报中学生的违法犯罪情况，认真分析违法犯罪的原因，制订预防措施。畅通学校与社会、家庭的联系渠道，形成以学校为主体，家庭、社会共同参与的预防网络，营造全社会关心中学生思想道德建设的浓厚氛围。

2．建立健全管理制度。结合学校实际，建立明确的工作制度和工作程序。

3．建立信息互通制度。从当地实际出发，建立学校与派出所互通信息制度，通过各种方法加强学校与派出所沟通。一是辖区派出所要将有关学校、学生的治安信息及时传达给学校领导和保卫部门的人员；二是学校要及时将学校内部出现的治安问题和学生的思想状况、治安隐患的苗头通报给辖区派出所，以防患于未然；三是对一些突发事件，学校和辖区派出所要及时掌握，尽早发现，共同妥善解决。同时，学校要建立与家长互通信息制度，畅通学校家长相互联系的渠道；建立学校内部信息传递制度，保证有效运转。

（八）运转预警机制

我校预警机制的运行分为三个部分,即预防、预警和应急。

一、预防：强化管理与教育，预防学生违法犯罪

1．把德育放在学校教育工作首位。进一步加强学校德育队伍建设，强化以班主任为主体，以团队干部、以及学科教师为骨干的全员育人队伍。要明确岗位育人责任，对管理薄弱、问题较多的班级，进一步强化校领导和中层干部蹲点制度。要规范学生的日常行为，努力达到预防违纪违规、违法犯罪的目的。增强班级之间、年级之间的工作信息沟通，把德育渗透到教学、管理、服务各个环节，确保工作落到实处。

2．加强学生行为规范与法制教育。坚持通过课堂教学、举办法制讲座等多种有效途径，着力强化学生行为规范训练，引导学生牢固树立“以遵纪守法为荣，以违法犯罪为耻”的荣辱观，提高防侵害的能力。将每年四月定为法制宣传教育月，开展生动形象的法制宣传教育活动，师生普法率达到100%。法制副校长每学期不少于一次到学校进行法制宣传，通过授课、讲座、与学校共同举办法律知识竞赛等多种形式对学生进行法制教育。同时，学校要组织学生开展贴近生活、贴近学生实际的丰富多彩的教育活动，努力提高学生的学习生活质量，提高他们对违法犯罪的自我防范意识，增强辨别是非和自我保护的能力，学会报警、求助等自护手段，教会他们运用法律武器维护自身合法权益，自觉抵制各种不良社会因素的引诱和侵害。

3．加强心理健康教育。进一步完善心理健康教育网络，通过宣传橱窗悬挂心理健康教育知识，举办心理健康教育讲座等形式对学生进行心理健康教育。要积极开展针对不同群体学生的团体心理辅导、个别心理咨询及朋辈互助活动。在考试、升学等重要阶段更要加强针对性的指导。

4．做好学生综合素质评价工作。坚持正面、积极、客观地评价学生，使每一位学生找到自身发展的平台。认真落实行为不良等特殊学生教育转化制度，确定帮教对象，探索有效的帮教措施，给予学生改正错误的机会，提高教育转化效果。高度关注留守学生和单亲家庭子女的思想道德教育问题。

5.努力营造良好的育人环境。进一步加强校园文化建设，营造健康向上的校园文化氛围，提高学生人文素养。各位老师都要承担指导家庭教育的责任，通过和学生家长联系、家长接待等形式，同学生家长建立经常性联系，开展家校共建活动。实行“三官三员”进校制度，积极配合有关部门开展校园周边治安环境综合治理专项行动，坚决打击滋扰校园和学生的社会不良团伙和不法分子，促进未成年人安全、健康成长。

二、预警：

预警系统是整个教育预警机制的核心环节和关键所在，要着重做好以下几个方面工作：

1．监测网络的构建

设立监测点。为了提前获取相关信息，学校保卫科、各年级组、门卫室为校内信息监测点。

监测员队伍以班主任、门卫及保卫人员、教师、学生等最有可能获取第一信息的人员为主体，其他教职员工全员参与。

监测员的职责是发现监测对象和其他人员有异常情况，及时向学校保卫科或相关人员报告。

2、信息的处理

保卫科对获取的信息要及时进行分类，根据信息的级别在第一时间分别作出处理，对于应上报的信息，在及时上报的同时应采取相应措施，防止事端的恶化。重大信息应及时上报，不得漏报、瞒报、误报。

3．班主任和有关人员要注意运用观察、谈话、侧面了解等手段，着重抓好学生请假、校门进出等日常环节，及时获取有效信息。建立重要信息登记、通报制度及首问责任制度。各责任人对所联系对象要定期进行隐患排查，防患于未然。对重点预警对象或发现有异常的对象要落实专人监测，通过座谈、家访、师生联系等形式了解学生的思想动态、学习生活细节，特别要关注学生的朋友往来情况、家庭或个人的变故情况、平时表现的异常情况，从中分析原因，及时采取对策。

三、突发事件的应急处理

突发事件的应急处理是有效阻断和遏制未成年人违法犯罪的重要保证。应急措施主要把握两个环节：一是事件发生过程的快速阻断；二是重大事件发生后的应急处理。为了保证应急处理的及时有效，有关同志必须做好以下工作：1.应急机制的建立。包括信息的获取和处理、应急队伍的组建、应急工具的配置、各部门的协调配合等。2.应急过程的处理。一是首先获得突发事件的有关人员应立即向各相关责任部门报告；二是对重大突发事件，学校应立即启动应急机制，在第一时间进行处理，并在2小时内报上级领导；三是要迅速与家长和有关人员联系，通报事件发生情况，取得他们的支持与配合；四是情况特别严重的，应及时与派出所等部门及其它有关部门联系，实施综合治理，防止事态恶化；五是对应急处理的学生要进行必要的帮教。要严格突发事件报告制度，防止事态恶化。对未按规定上报，不处理或处理过程中因失职而造成严重后果的个人，视其情节轻重，学校将进行通报或追究相应的责任。

城关镇八里小学

2013.2.25

第三篇：2013预防青少年违法犯罪工作实施方案

福海县职业高中预防青少年违法

犯罪工作实施方案

为全面贯彻教育方针，切实提高青少年学生的思想道德素质，预防青少年学生违法犯罪，结合我校实际，制定如下实施方案。

一、建立健全组织机构。

建立由校长为组长、副校长副组长，德育主任和班主任为组员的组织机构，并聘请司法局警官为法制校长兼法律顾问。

二、总体工作思路和目标

总体思路：以科学发展观为引领，以素质教育为导向，突出预防青少年违法犯罪工作在从学校德育教育中的地位，标本兼治，齐抓共管，实施“八个一”主题活动，即围绕预防青少年犯罪，举行一次手抄报展览、开展一次征文、进行一次演讲比赛、听一次法制报告会、组织一次法制教育公益宣传、开好一次专题家长会、进行一次法制教育图片展、组织一次温馨家庭活动；总体目标：围绕以上工作思路，建立起预防青少年违法犯罪的长效机制，形成教育引导青少年健康成长的强大合力，营造有利于青少年健康成长的良好外部环境，构建学校、家庭、社会三位一体的预防青少年违法犯罪教育网络，创新工作载体和工作机制，努力实现预防青少年违法犯罪教育的全覆盖和在校学生违法犯罪的“零”发案。

三、主要内容

在校学生是青少年的主体，学校是青少年法制教育的主阵地，要根据不同学龄阶段的学生生理、心理特点和接受能力，在青少年法律素质的养成上下功夫，有针对性地抓好在校学生的法制教育。重点抓好“六大教育”，即理想信念教育、社会公德教育、中小学生日常行为规范教育、心理健康教育、普法教育、安全教育。

通过各种形式的活动对未成年人进行理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育，增强未成年人的法制观念，是未成年人懂得违法和犯罪行为对个人、家庭、社会造成的危害，违法和犯罪行为应当承担法律责任，树立遵纪守法和防范违法犯罪的意识。

四、保障措施

1、加强领导，明确职责，形成组织保障机制。为加强预防青少年犯罪工作的领导，学校成立由校长任组长，副校长任副组长，其他校委会班子成员为成员的预防青少年犯罪活动领导小组。同时，成立由副校长任组长，分管德育工作的教师任副组长，少先大队辅导员和各班班主任为成员的预防青少年犯罪工作小组。

2、加强学校德育队伍建设，形成队伍培训机制。特别是加强法制副校长、班主任，提高学校德育队伍整体素质。同时加强所有任课教师和学校工作人员的培训，增强对学校德育教育的意识，并率先垂范。

3、加强管理，强化措施，形成教育考核评估机制。把预防青少年违法犯罪工作，作为道德教育的重要内容，纳入学校管理综合考

核，加大考核权重，作为评优树先的重要指标。对预防措施不力，出现重大违法犯罪案件的班主任采取一票否决，取消内一切先进的评选资格。情节严重的追究主要责任人的责任。

福海县职业高中

2013-2-29

第四篇：2009年预防青少年违法犯罪工作实施方案

灌云县伊山镇社会治安综合治理委员会文件

伊综[2009]8号

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2009年预防青少年违法犯罪工作实施方案

2009年,伊山镇预防青少年违法犯罪工作的总体思路是：以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导，树立和落实科学发展观，坚持以人为本，以促进青少年健康成长为目标，以维护青少年合法权益和预防青少年违法犯罪工作为重点，加强基础建设，拓展工作领域，完善工作机制，创新工作方式，扩大社会影响，提高服务能力，有效预防青少年违法犯罪，不断推进青少年维权工作再上新台阶。

一、立足教育，全面深化预防青少年违法犯罪工作

（一）动员社会各方面力量，切实做好预防青少年违法犯罪工作

积极协调，加强镇预防青少年违法犯罪工作领导小组各成员单位之间的配合，努力形成“各司其职，各尽其能，齐抓共管，形成合力”的工作机制，要动员各方面力量，针对各类青少年的实际情况，通过开展重点活动、重点工作，切 实有效地做好预防青少年违法犯罪工作。

（二）针对新时期影响青少年成长的各种因素，突出做好预防社区青少年违法犯罪和预防在校生违法犯罪工作

近年来，在校生违法犯罪和社区青少年违法犯罪已成为青少年违法犯罪的一个突出问题，为此，今年在切实做好预防青少年违法犯罪工作的同时，要突出做好预防社区青少年违法犯罪和预防在校生违法犯罪工作。

1、积极推行素质教育，充分发挥学校法制教育主渠道作用。根据青少年学生的特点，营造符合他们认知规律的学习环境。不断创新青少年法制教育的形式和内容，改革教材和课程体系，充分调动青少年学生学法求知的主体性和主动性。

2、继续大力推行中小学普遍聘请法制副校长（辅导员）做法。邀请公安、司法、关工委等单位对全镇法制副校长（辅导员）进行培训，在继承原有好的教育模式的同时，不断创新，教育、引导青少年学生走上健康的人生道路。

3、进一步加大 “社区青少年法制学校” 创建力度。积极加强社区青少年法制教育，通过聘请离退休干部、教师，招募志愿者等多种形式建立专兼职结合，以兼为主，相对稳定的教师队伍，对社区未成年人、闲散青少年及进城务工青年进行有针对性的法制教育。

4、积极开展自护教育活动，推动青少年自我保护教育工作社会化。一是推动阵地建设。开展“青少年自护教育基 地”命名表彰活动，依托青少年活动中心、消防等场所广泛建立自护学校。二是推动队伍建设。聘请具有医学、社会学、法学、心理学等专业背景知识的热心人士，建立自护教育讲师团，担任自护辅导员、自护宣传员等。三是推动项目建设。开展以青少年心理健康教育、安全与法制教育为重点的主题教育，帮助青少年增强自我保护意识，提高自我保护能力。推广“自护训练营”等贴近未成年人的自护教育项目。举办青少年自护大赛和展演活动。

二、突出重点，扎实开展未成年人保护工作

1、真情关怀社会闲散青少年和农村留守儿童。摸清社区、村组辍学生的情况，解决他们的实际问题，努力帮助他们复学。对无人照管的服刑劳教人员的子女，要认真做好帮扶工作。要把社区闲散青少年组织起来，通过各种途径和方法，帮助他们提高综合素质，掌握就业技能。为农村留守儿童建立档案库，实行辅导员定期家访制，随时掌握他们的学习生活情况，引导他们健康正确的成长。

2、深化优秀“青少年维权岗”的创建工作。进一步整合资源，拓展创建活动的开展领域，完善创建活动的动态管理、激励和监督考核机制，探索建立优秀“青少年维权岗”认定制度和考核制度。不断总结、推广“青少年维权岗”区域联动的经验，推动各系统的优秀“青少年维权岗”进入社区，积极参与社区青少年事务，努力为青少年办实事、做好事。

3、加强中小学校校园净化工作。继续在中小学生中开展“远离不良文化”专项教育活动，帮助和引导广大学生认识不良文化的危害。推荐一批优秀少儿图书、歌曲、童谣和音像制品进校园，丰富校园的文化生活。严厉打击侵害中小学生人身、财产安全的违法犯罪行为，维护校园治安稳定。

4、加强对青少年食品、用品市场和培训机构的监管力度。联合公安、消防、教育、工商、卫生、文化等部门对青少年食品、用品市场和培训机构开展专项清查活动，杜绝不卫生、不健康的青少年食品、用品和没有办学资质的青少年培训机构对青少年的身心健康造成损害，切实保障青少年的合法权益。

三、以重点活动为载体推进未保和预防工作

1、认真实施“为了明天--预防青少年违法犯罪工程”。加强对城市闲散青少年教育管理，扎实推进“青少年违法犯罪社区预防计划”，继续在全镇开展“未成年人零犯罪社区创建活动”。深入开展网络安全、网络文明教育活动，引导广大青少年文明上网。

2、积极配合做好校园及周边地区治安整治工作。联合司法、教育、公安、文化等部门共同探讨解决中小学生帮会活动、以大欺小、强行勒索财物等突出问题，寻求解决办法。组织中小学生利用闲暇时间积极参与社区法制宣传、义务治安巡逻等志愿服务活动。

3、大力实施“温暖工程”。学校、社区要本着“不歧视、不偏见、不苛刻、不放弃”的原则，采取“一帮一”、“多帮一”的形式，加强对后进、失足青少年教育、引导工作。

4、开展“爱心伊山”特困、特殊青少年帮扶系列活动。进一步关注特困青少年的生存与发展，为他们的生活、学业、就业等多方面给予及时的关心和帮助。通过开展节日送温暖活动，走访和慰问青少年白血病患者、特困青少年家庭。要经常关心特困青少年，了解他们的生存状况和发展需求，为他们创造摆脱困境的机会。

5、加大预防青少年违法犯罪的宣传力度。通过讲座、竞赛、宣传栏、媒体宣传等多种方式，加强“两法一办法”的宣传力度。充分发挥网络等宣传阵地的作用，加强青少年法制教育宣传。

二○○九年二月二十四日

第五篇：2015年预防青少年违法犯罪工作实施方案

邵阳县工业职业技术学校

2015年预防青少年违法犯罪工作实施方案

为进一步加强全市中小学青少年思想道德建设和法制教育，净化青少年成长环境，全面提高青少年道德、法制素质，有效预防和减少青少年违法犯罪，维护教育系统安全稳定的良好形势，根据我市教育系统实际，特制定本方案。

一、指导思想

以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，以《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》为法律依据，整合全社会的力量，采取政治的、法律的、处罚的各种手段，对未成年人违法犯罪问题实行标本兼治，综合治理。

二、工作目标

预防青少年违法犯罪工程的工作目标是：提高认识，加强宣传，营造全社会关注、支持、预防青少年违法犯罪工作的良好氛围；增强责任，履行职责，着力构建学校、家庭、社区“三结合”的预防青少年违法犯罪工作机制；创新工作载体和工作机制，提高预防青少年违法犯罪的工作水平，遏制和减少青少年违法犯罪。

三、组织领导

为了有效地预防中小学生违法犯罪，市教育局决定成立以党委书记、局长

为组长，党委副书记、副局长

为副组长，机关各科室负责人为成员的预防青少年违法犯罪工作领导小组，组织、协调、指导全市教育系统预防青少年违法犯罪工作。

四、工作内容

（一）加强宣传教育，深入推进青少年思想道德建设。一是加大法制宣传力度，开展法律进课堂活动，各地各校要将法制教育纳入教师常规管理和班级管理考核的内容，做到大纲、教材、师资、课时“四落实”，要求每班每月至少开设一节法制教育课；二是组织开展以学习《预防青少年犯罪法》和《未成年人权益保护法》为主题的法制宣传活动，通过班队会、征文、演讲、上街宣传等形式，加强法制宣传教育工作；三是把预防青少年违法犯罪教育、普法教育作为德育工作的重点长期抓，并与传统美德教育及八荣八耻等教育相结合，采用各种方式方法灵活生动地进行德育工作，不断提高学生人格修养。

（二）聘任法制副校长，做好培训工作。各地各校要把原聘任的已经变动的法制副校长的底数摸清，上报市教育局办公室。各学校与当地公安、司法部门联系好法制副校长，颁发聘书，要求每学期为学生做1—2次法制报告。

（三）组织开展“禁毒”、“反邪教”教育宣传活动。各地各校要以“禁毒”和揭批“法轮功”重点内容，通过讲座、班会、观看科教片等形式教育学生远离毒品，认清“法轮功”邪教本质，提高识别能力，增强防范意识。

（四）强化综治工作，优化校园周边环境。积极联系公安、工商、文化、卫生等有关部门，依法管理和整治校园周边的网吧、游戏机室、歌舞厅、酒吧等文化娱乐场所和违法经营的商业摊档。特别是要做好网吧专项整治工作，严厉打击和查处网吧接纳未成年人非法经营活动。同时，各校要加强对学生网络安全法规教育、网络文明道德教育，增强自我约束能力、自我保护能力，最大限度地消除网络有害信息对青少年学生的负面影响。

（五）强化师德建设，提升教师综合素质。加强教师理论学习领导和管理工作，把师德建设落到实处。加强宣传，典型带动，形成良好的育人环境。一是充分发挥媒体的宣传作用，营造浓厚的师德建设舆论氛围。二是开展“师德标兵”、“优秀教师”评选工作，并加大对优秀教师先进事迹的宣传力度，使教师学有榜样，赶有目标，大大提升广大教师的师德水平。

五、工作要求

（一）提高认识,精心组织。各地各校要按要求认真组织开展好形式灵活多样的法制宣传教育活动，全面增强青少年学生的法制意识。

（二）加强领导，强化责任。各地各校要成立预防领导小组，建章立制，明确责任，从制度体系上保证预防青少年违法犯罪活动的开展；学校一把手要亲自抓，确定一名分管领导具体负责，各项活动都必须明确一名责任人具体抓。责任人一定要切实担负起工作责任，认真制定活动方案，精心组织实施，确保各项活动顺利开展，并取得扎实的效果。

（三）加强督查，强化管理。各级教育行政部门预防领导小组要对辖区内学校就预防未成年人违法犯罪工作开展情况进行全面督查，对于工作不力的将通报批评，并责令限期整改。

邵阳县工业职业技术学校 2015年4月份