汉中市开展“红领巾大讲堂”活动方案

第一篇：汉中市开展“红领巾大讲堂”活动方案

汉中市开展“红领巾大讲堂”教育活动方案

为深入贯彻胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信精神，贯彻落实第六次全国少代会和全国少工委六届二次全会精神，以庆祝建党90周年，辛亥革命100周年为重大契机，进一步增强全省广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，团汉中市委、汉中教育局、汉中市少工委决定在全市开展“红领巾大讲堂”活动，具体活动方案

一、活动宗旨

“红领巾大讲堂”旨在通过形式多样、内容丰富的宣讲活动，将党、团、队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”，引导少年儿童学党史、知党情、跟党走，争当“四好少年”。

二、活动时间

2011年4月1日至10月31日

三、宣讲小组 宣讲组组长：徐红菊 副组长：佘立波、杨灏

成员：张晓辉、焦松森、陈新满等

四、宣讲内容

以建党90周年、辛亥革命100周年、“2011西安世园会”召开等为契机，以学校为主阵地，走进学校，走进少年

儿童，用少年儿童易于理解的语言，借助故事、童谣、儿歌、动漫、幻灯片、演讲、讨论等少年儿童喜爱的形式，开展宣讲活动，引导少年儿童学习党、团、队的基本知识，了解党的革命历史与丰功伟绩，增进对党、团、队组织关系的认识，增强对党和社会主义祖国的朴素感情。大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使青少年切身感受我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就和大好形势，自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感情，转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动，进一步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，成长为德智体美全面发展的“四好少年”。

1、党的历史和知识教育。以少年儿童喜闻乐见的方式，帮助他们了解党的知识和党的光辉历史，懂得“没有中国共产党，就没有新中国，就没有改革开放，就没有今天的幸福生活”的深刻道理。

2、少先队的历史和基础知识教育。用幻灯片、图片、音频、视频等形式，让少年儿童了解中国少年先锋队的光辉历史。引导广大少年儿童要从小培养对党、对祖国、对人民的真挚感情，努力增强学习能力、科学意识和创新精神，培育美好心灵，养成优良品德，培养文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法的良好品行；热爱劳动，勤于动手，懂得

并践行劳动最光荣、劳动者最伟大的真理；锻炼强健体魄、磨炼顽强意志，勇做搏击风雨、翱翔长空的小雄鹰。

3、党、团、队组织意识衔接教育。引导少年儿童牢记中国共产党是少先队组织的创建者和领导者，了解党、团、队的特殊关系，通过团前教育课等活动，增强对党、团、队组织的认识和向往。

4、优秀共产党员、先锋模范教育。带领少年儿童走近身边的优秀党员、团员，通过树榜样、学先锋等活动，帮助少年儿童感受党全心全意为人民服务的根本宗旨和优良传统；对于高年级少年儿童，还要引导他们通过分析对比，认识党的先进性和社会主义制度的优越性，指导他们全面看待各种社会现象，形成正确的价值判断。

5、解读如何争做四好少年。从少先队员的角度出发，从身边的小事做起，解读胡总书记的讲话精神，并号召全体同学行动起来，把争当四好少年的理念落实到行动中。

6、宣传全国第六次少代会精神。认真学习宣传、贯彻落实少代会精神。宣讲团成员要用少先队员喜闻乐见的形式，宣传胡锦涛总书记重要讲话、党中央祝词、共青团中央、教育部致词、工作报告等大会主要文件，同时按照大会宣传提纲，简明扼要地汇报当代少年儿童的历史使命、成长目标和新的历史条件下少先队组织的根本任务等大会重要成果。要全面准确把握新时期少先队组织的根本任务、组织属性和

基本职能，发扬首创精神，进行积极探索，创造有益经验，确保大会的每一项要求落到实处。

7、少先队礼仪。少先队礼仪是少先队特有的组织形式，是进行组织教育的重要内容，是每个队员必须掌握和运用的技能，是少先队文化的标志性体现，通过丰富多彩的形式，引导少先队员学会并运用少先队的礼仪。

8、建设魅力城市，争做文明队员。西安世园会是陕西人民的骄傲，倡导的主题“绿色引领时尚”。作为汉中少先队员为城市建设做贡献，引导汉中少先队员开展“为南水北调送一江绿水”“为朱鹮、大熊猫创建绿色家园”“爱我家乡 美我天汉”“寻找身边的美”等丰富多彩的活动，投身生态环境保护中去，做文明队员，建设魅力汉中。

五、活动步骤

1、第一阶段：宣传动员阶段（3月20日——4月10日）下发活动文件，对“红领巾大讲堂”活动进行全面安排部署，组织动员指导宣讲团成员认真学习，策划好活动。

2、第二阶段：深入学习制作课件阶段（4月10日——5月1日）

组织宣讲团成员分工协作，深入学习宣讲内容，认真备课，精心制作课件，为宣讲活动做好充分准备。

3、第三阶段：巡回宣讲阶段（5月——10月）宣讲团到各学校广泛开展宣讲活动。市区每周开展3场

活动，周末进行交流总结，各县每月开展2场宣讲活动，每月进行总结。

4、第四阶段：效果检测阶段（9月-10月）

印发检测试题，到各校随机抽学生答卷，检测后期效果。

六、工作要求

庆祝建党90周年是全党、全国、全队政治生活中的一件大事，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情是少先队根本任务中最重要的内容。各级团委要切实履行“全团带队”职责，精心策划、开展好活动；各级少工委、宣讲团成员和各学校少先队组织要遵循少年儿童成长规律和身心特点，创造融艺术、时尚、情感等元素于一体的活动形式和载体，增强活动的吸引力、感染力和凝聚力，使“红领巾大讲堂”活动有声有色地开展；要加强新闻宣传，优化工作氛围，营造全社会关心、支持少先队工作的浓厚氛围。

汉中市少工委

二〇一一年四月十日

第二篇：红领巾大讲堂活动方案

新城五小“红领巾大讲堂”活动方案

一、指导思想

“红领巾大讲堂”活动是陕西省少先队组织贯彻落实胡锦涛总书记贺信和第六次全国少代会精神，有效地将党的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”。使“红领巾大讲堂”活动真正成为受少年儿童喜欢的少先队品牌活动，成为少先队员认识党、认识祖国、认识社会主义的有效途径。要求全体同学：在思想上，充满对可爱祖国的敬仰，以成就自我、建设家乡、效力祖国为奋斗目标；在学习上，更加刻苦努力，掌握科学知识，增强技能本领；在行为上，严格要求自己，遵守纪律法规，争做“四好少年”。

二、活动内容：

1、以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻十七大精神和‘三个代表’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；我校3月份制订一系列的学雷锋活动。加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

2、通过清明节的主题教育，让同学们了解清明节是中国的一个传统节日，另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗，清明节的历史由来。通过这次主题教育，还让学生来缅怀先烈，知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

第三篇：红领巾大讲堂活动总结

“红领巾大讲堂”活动总结

沣东办北槐小学 2014年6月

沣东办北槐小学

“红领巾大讲堂”活动总结

此次活动紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育，进一步增强我校广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，现将活动情况总结如下：

一、“红领巾大讲堂”活动工作回顾

1、领导高度重视，组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。领导高度重视这一活动，充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园，是引导全校少年儿童争当“四好少年”的一项重要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。

2、强化宣传，营造活动氛围。

学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报等各种形式向全体教师、学生宣传党的十八大精神的基本内容、要求和重要意义；从德育处抓好宣传阵地建设，队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报，让队员们及时了解时事要闻，队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。

3、寓教于乐，活动落实到位。

根椐活动计划，学校组织全体少先队员紧扣“红领巾大讲堂”主题，以节庆日为载体，在全校范围内举行了“红领巾心向党”系列活动启动仪式。激发了队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。抒发了对党的热爱，对革命先烈的缅怀，对美好未来的憧憬。北槐小学“红领巾大讲堂”活动，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，着重培养学生如何“争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。引导全校少年儿童学党史、知党情、跟党走，争当“四好少年”。截止目前，活动效果明显。通过“红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”主题队活动，用少年儿童易于理解的语言，借助故事、童谣、儿歌、幻灯片等少年儿童喜爱的形式，开展宣讲活动，引导少年儿童学习党、团、队的基本知识，了解党的革命历史与丰功伟绩，增进对党、团、队组织关系的认识，增强对党和社会主义祖国的朴素感情。大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使青少年切身感受我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就和大好形势，自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感情，转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动，进一步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，成长为德智体美全面发展的“四好少年”。

二、存在的问题

1、加强师资力量，团队规范化。

学校首先要加强辅导员学习培训，使其掌握开展活动的能力，活跃丰富少先队文化活动内容；

其次，要不断发展新的队组织，为少先队注入新鲜血液，壮大少先队伍； 三要充分认识开展少先队活动的重大意义，切实加强组织领导，加强学校各方工作统筹协调进行；

四要做好德育工作，确保素质教育和素质实践全面推进，努力将少先队活动办出特色、办出影响。

2、把握正确导向，制定可行的活动方案。

要坚持以正面宣传教育为主，引导少年儿童把握好党的历史的主流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定和歪曲党的历史；对孩子的成长发展要符合教育规律、教育法规，以人为本，正确引导孩子健康成长。

3、充分发动基层，广泛吸引少年儿童参与。

全队统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基层。要鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动，增强对少年儿童的吸引力和影响力。

4、注重与团的重点工作和品牌活动相结合。

要将主题教育与“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”等重点工作和重点活动结合起来，使少年儿童在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理想信念。

第四篇：红领巾大讲堂演讲稿

红领巾大讲堂演讲稿

尊敬的各位老师、各位同学：

大家早上好！我是四年级的学生白新悦，今天我有幸代表全班学生发言，内心感到无比的自豪，今天我演讲的题目是：《感恩从身边做起》。

“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语：“滴水之恩，当涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，说的正是一种感恩。细想生活，有太多太多值得我们去感恩：爸爸妈妈的爱，爷爷奶奶的宠，老师同学的关心，甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工„„，这一件件在我们身边司空见惯的小事，都值得我们用心去汇报，去感恩。那么，作为一名小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应该从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

当爸爸妈妈辛苦回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，这是感恩；课堂上，一个凝神的目光，一个轻轻的点头，证明我们全身心地投入，我们在专心听讲，这是感恩；下课后，遇到老师，一抹淡淡的微笑，一声亲切礼貌的“老师好”，这是感恩；教室里，把教室打扫得干干净净，给班级一个整洁的环境，这是感恩；放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持和谐的学习生活秩序和环境，这仍然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们强大、和谐的社会主义祖国的感恩„„。因为在这些点滴小事的背后，包含的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。我们作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不仅要有知识的武装，更要时刻怀揣一颗感恩之心，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，那样，我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难，让原本平淡的校园生活绽放出迷人的光彩！

我的演讲完毕，谢谢大家！

第二季“红领巾大讲堂”活动讲话稿

张增汉

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天，非常高兴参加第二季“红领巾大讲堂”活动。首先，我代表党支部、校委会祝全体老师身体健康，工作顺利，万事如意！祝同学们学业进步，天天开心！

同学们，中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。1949年10月13日是中国少年先锋队建队日，少先队建队60多年来，始终坚持“五爱”教育，倡导助人为乐，见义勇为，诚实守信，敬业奉献，尊老爱幼的道德风尚，一代又一代少年儿童沐浴着道德的春风，努力争做新时期的道德标兵。抚摸着胸前的红领巾，唱着嘹亮的队歌，你们可曾想过：今后该怎么做?下面，我代表学校向你们提出几点要求：

1、加强道德修养，争做“五小”好公民。

在家做父母的小帮手;在学校做团结友爱的小伙伴;在社会做遵纪守法的小公民;在公共场所做言行文明的小使者;在生活中做人格完美的小主人。

2、树立良好的少先队员形象，争做文明好少年。

同学们要衣着整洁，说文明话，做文明事。红领巾是红旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的，你们要继承他们为国家甘洒热血的高尚品质，珍惜美好的今天，创造更加灿烂的明天，让红领巾更红、更艳。

3、刻苦学习，争做学习小标兵，力做求知的模范。认真独立完成教师布置的作业，课堂上专心听讲，勇于探索，敢于提出自己的见解，成为学习上的佼佼者。

希望少先队员们立足自己的岗位，做出实效，抓出特色。让红领巾大讲堂成为校园一道亮丽的风景线，让道德之花盛开校园，遍及人心！

“星星火炬，代代相传!”最后祝愿同学们在星星火炬旗帜的指引下，在我们的校园里健康、快乐成长!最后，祝活动圆满成功！谢谢大家!

第五篇：红领巾大讲堂工作总结

2011共青团汉中市委、汉中市教育局、汉中市少工委开展“红领巾大讲堂”活动情况总结

按照中省少工委安排部署，共青团汉中市委、汉中市少工委认真学习贯彻落实胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信和第六次全国少代会精神，以庆祝建党90周年，辛亥革命100周年为重大契机，根据《关于在全省开展“红领巾大讲堂”活动的通知》（陕团联发„2011‟12号）要求，紧紧围绕“学党史、知党情、跟党走”主题教育，进一步增强我市广大少先队员党、团、队组织意识衔接，更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，共青团汉中市委、汉中市教育局、汉中市少工委联合在汉师附小启动了“红领巾大讲堂”活动仪式，号召全市各中小学校少先队组织广泛开展了以“红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”系列为主题的活动，现将活动情况总结如下：

一、2011“红领巾大讲堂”活动工作回顾

1、领导高度重视，组建成立“红领巾大讲堂”活动领导小组。

领导高度重视这一活动，充分认识到“红领巾大讲堂”走进校园，是引导全市少年儿童争当“四好少年”的一项重 要举措，也是学校全面推进素质教育和素质实践，加强和改进学校德育工作的需要。团市委、市少工委领导高度重视此项工作，成立了以徐红菊副书记为组长的领导小组，并组建了以汉师附小少先大队辅导员张晓辉老师等为主要成员的宣讲团，赴各县区中小学指导开展活动工作。各县区各学校结合具体实际情况制订了具体的教育活动计划。

2、强化宣传，营造活动氛围。

各学校充分利用升旗仪式、宣传栏、板报、校园广播等各种形式向全体教师、学生宣传党的十七大精神的基本内容、要求和重要意义；从德育处抓好宣传阵地建设，队员们用画笔描绘小康社会、幸福家庭，精心创办“红领巾心向党”主题黑板报、手抄报，让队员们及时了解两会的时事要闻，队员们通过自己的切身感受，体会生活的新变化。

3、寓教于乐，活动落实到位。

根椐活动计划，各学校组织全体少先队员紧扣“红领巾大讲堂”主题，以节庆日为载体，在全市各县区有条件的中小学先后举行了“红领巾心向党”系列活动启动仪式。举办“历史的选择”讲故事比赛，汉中市“童心向党”讲演，“永远跟党走”歌会，第九届“读书小博士”知识竞赛等活动；激发了队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感。

汉师附小少先大队辅导员张晓辉，多次成功举办了以 “红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”为主题的活动，也曾多次被邀请到各学校做报告。在举办“我心中的共产党员”小报制作大赛中，一千多位学生饱满对党的朴素感情参加了制作比赛，他们以近百位我党历史上优秀人物和当代优秀党员丰富生动的真实事例为内容，精心编辑、设计，用一张自制小报唱响了一曲曲颂扬共产党员的赞歌，充分展示了党员的先进性。

汉中市“童心向党”讲演，红色经典诗文朗诵比赛，队员们满怀对党和国家的深情厚谊，充满激情地朗诵了《沁园春雪》、《我的祖国》、《长征》等十几首脍炙人口的红色经典诗文，同时配合诗文还演唱了《十送红军》、《我爱你中国》、《少年，少年，祖国的春天》十首经典红歌。参加人数2700多人。

举办第九届“读书小博士”知识竞赛，主要以党史、西安世园会等为主。比赛共分必答题、抢答题、风险题、模仿等六轮。在知识和智慧的碰撞中，学生学到了很多党史知识。参加比赛的有420名学生，小观众有860人。

汉师附小举行以《红领巾我为你骄傲》、《面对火红的党旗 亮出优秀的自己》为题的讲座。主讲人张晓辉以丰富多彩的彩图、视频、音频向学生呈现第六届少代会精神和少先队知识，赞扬少先队中涌现的孝敬之星、文明之星、学习之 星，带动学生“争做四好少年”。

同时，汉师附小、中山街小学开展《红领巾心向党》主题队会展示，通过演讲、歌舞、聘请志愿军老战士讲自己的故事等多种形式，培养学生爱党的情操，受教育学生4750人。

七月一日，在汉中汉江桥北广场举行“永远跟党走”歌会。团市委副书记徐红菊，基层部长佘利波参加了歌会。歌会上同学们演唱了《红星歌》、《听那妈妈讲过去的事情》、《歌唱祖国》等广为流传红歌，也演唱了《快乐的节日》、《共有一个幸福的家》、《努力》等儿童喜闻乐见的歌曲。演唱中同学们激情四溢，抒发了对党的热爱，对革命先烈的缅怀，对美好未来的憧憬。参与活动学生4800多人，社会观众8000多人。

城固县“红领巾大讲堂”活动走进考院小学，以“学党史、知党情、跟党走”为主题，主讲人汉中市优秀辅导员陈喜莲着重讲了如何“争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年”。考院小学部分少先队员和全县城区各小学辅导员共计213人参加。在活动中，陈喜莲带领少先队员们通过引吭高歌、提问互动、小游戏等方式，将党、团、队组织的“大道理”转化为少年儿童易于接受的“小道理”，引导全县少年儿童学党史、知 党情、跟党走，争当“四好少年”。

截止目前，有汉台、南郑、城固、洋县、勉县等11个县区组织活动有序开展，活动效果明显；我市各中小学组织开展“红领巾大讲堂”活动共19场，2万余人参加。通过“红领巾大讲堂”、“红领巾心向党”主题队活动，用少年儿童易于理解的语言，借助故事、童谣、儿歌、动漫、幻灯片、演讲、讨论等少年儿童喜爱的形式，开展宣讲活动，引导少年儿童学习党、团、队的基本知识，了解党的革命历史与丰功伟绩，增进对党、团、队组织关系的认识，增强对党和社会主义祖国的朴素感情。大张旗鼓地唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，使青少年切身感受我国经济发展、政治稳定、文化繁荣、民族团结、社会进步和国际地位日益提高的巨大成就和大好形势，自觉把理性认识内化为爱党爱国爱社会主义的思想感情，转化为学习科学文化知识、掌握建设祖国本领的实际行动，进一步培养少年儿童的国家意识、科学意识、劳动意识和审美意识，成长为德智体美全面发展的“四好少年”。

二、关于下一步开展“红领巾大讲堂”活动的建议

1、加强宣讲团师资力量，团队规范化。

各学校首先要加强辅导员学习培训，使其掌握开展活动的能力，活跃丰富少先队文化活动内容；其次，要不断发展新团队组织，为少先队注入新鲜血液，壮大少先队伍；三 要充分认识开展少先队活动的重大意义，切实加强组织领导，加强学校各方工作统筹协调进行；四要做好德育工作，确保素质教育和素质实践全面推进，努力将少先队活动办出特色、办出影响。

2、把握正确导向，制定可行的活动方案。

要坚持以正面宣传教育为主，引导青少年把握好党的历史的主流和本质。对重大事件和重要人物的评价要符合中央精神，防止否定和歪曲党的历史；对孩子的成长发展要符合教育规律、教育法规，以人为本，正确引导孩子健康成长。

3、充分发动基层，广泛吸引青少年参与。

全团、全队统一活动开展过程中，要注重普遍性、整体性，切实牵动基层。要鼓励基层团组织充分发挥积极性、创造性，围绕活动主题设计开展丰富多彩的教育活动。要在继承传统有效做法的同时，大力创新活动形式和载体，充分运用新媒体手段和文化、艺术、时尚等元素设计开展活动，增强对青少年的吸引力和影响力。

4、注重与团的重点工作和品牌活动相结合。要将主题教育与“红领巾心向党”、“我与祖国共奋进”、“迈入青春门，走好成人路”、“关爱手拉手行动”等重点工作和重点品牌活动结合起来，使青少年在历史与现实、理论与实践的贯通中更好地深化对党的认识，树立正确的理 想信念。