第一篇:职业能力测试:言语理解之片段阅读专项练习第三期
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职业能力测试:言语理解之片段阅读专项练习第三期
1.下列各句,没有语病,句意明确的一句是:()A.他马上召集常委会进行研究,统一安排了现场会的内容、时间和出席人员,以及会议中应注意的问题。
B.某工厂以技术进步为动力,不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制开发。C.当前和今后一个相当长的时间内,每年进入劳动年龄的人口数很大,安排城镇青年劳动力就业是一次相当繁重的任务。
D.在古代,这类音乐作品只有文字记载,没有乐谱资料,既无法演奏,也无法演唱。答案:C 2.下列句子,表达明确没有语病的一句是:()A.这篇作文别具一格,我在大堆子中发现它,给人耳目一新之感。B.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息。
C.对于能不能既提高教学质量,又减轻学生负担的问题,我们的回答是肯定的。D.研究显示中文能表达极为抽象的别的文字难以表现的思想。答案:C 3.下列没有语病的一句是;()A.这种全封闭的“蚕豆”式自行车,最高时速可达75.6公里以上。
B.电子工业能否迅速发展,并广泛渗透到各行业中去,关键在于能否加速训练并造就一批专门技术人才。
C.通过参观访问,使我们开阔了眼界。D.清晨,雄鸡报晓三更时分,我就起床出发了。答案:B 4.下列没有语病的句子是:()A.古往今来,青青翠竹吸引了无数诗人和画家,竹画成为我国诗画的传统题材,它象征了中华民族坚定顽强、不卑不亢的气概。
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B.古老的中国气功已经运用于竞技体育,它不仅可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。
C.三年当中,这个县的粮食产量,以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展。D.作为党的负责人之一的方志敏,从他身上,竞搜不出一个铜板来。这就是一个共产党的“清贫”。
答案:D 5.下列各句,没有语病的一句是:()A.为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪业,这个县举办了三期饲养员技术培训班。
B.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
C.语言的词汇及其含义是为全民所共同理解和共同承认,否则,社会交际就无法进行。D.他总是沉默寡言,但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时,就变得分外活跃而健谈多了。
答案:C
第二篇:2014事业单位职业能力测试:言语理解与表达专项练习二十三(范文)
2014事业单位职业能力测试:言语理解与表达专项练习二十三 言语理解与表达主要考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。中公事业单位根据多年教育教学经验,进行专项练习,希望对广大考生有所帮助!
1.房龙文笔生动,擅长讲故事。干燥无味的科学常识经他那么一写,无论大人、小孩,都觉得娓娓忘倦了。将文学家的手法拿来讲述科学,确实高妙。
关于这段文字,以下理解准确的是:()。
A.房龙开创了以文学方式讲述科学常识的先河
B.房龙能将干燥无味的科学常识讲述得很生动
C.房龙文笔生动,拥有数量庞大的读者群
D.房龙讲述的科学常识激发了读者对科学的兴趣
参考答案:B
中公教育解析:A项中“开创„„先河”在文段中并未体现,排除。C项中“拥有数量庞大的读者群”也无法从文段中得出,排除。文段说的是无论大人、小孩都对房龙讲述的科学常识很感兴趣,而并非D项所述“激发了读者对科学的兴趣”,排除。故本题正确答案为B。
2.任何公司都是“_____人”,如果不用严格守法就会轻松获利,那么其就没有任何守法的自觉性和主动性。从这个意义上讲,守法的典范不是“自动生成”的,而是环境_____的结果。在不同的制度环境中,天使和魔鬼的角色是很容易转变的。
填入划横线部分最恰当的一项是:()。
A.理性 塑造
B.自由 培养
C.经济 影响
D.权利 雕饰
参考答案:A
中公教育解析:第一空中,由“如果不用严格守法就会轻松获利,那么其就没有任何守法的自觉性和主动性”可知。这里说的是公司作为经济主体的趋利性。与之相关的经济学概念为“理性人”或“经济人”,排除B、D。第二空中,与“典范”搭配,“塑造”更贴切。本题答案为A。
3.下列各组词语中,有错别字的一组是:()。
A.修炼 俏皮话 集腋成裘 动辄得咎
B.朱砂 冷飕飕 椎心泣血 犯而不校
C.恭候 岔路口 废话连篇 故弄玄虚
D.敲诈 副作用 大块朵颐 分庭抗礼
参考答案:D
中公教育解析:D项的“大块朵颐”的“块”应为“快”,痛快的意思。“大快朵颐”意为痛痛快快地大吃一顿。
4.在成交量__________低迷的市场上,房地产商开始寻求出路,下调售价。随着房价的明显下降。各地楼市成交量也出现了明显__________,楼盘很快就__________了。填入划横线部分最恰当的是()。
A.维持 升温 售罄
B.保持 飙升 脱销
C.不断 苏醒 脱销
D.持续 复苏 售罄
参考答案:D
中公教育解析:第一空,“维持”多与最基本的要求或底线搭配,比如维持生命、生活、秩序;“保持”后面的宾语一般是较好的状态,比如保持健康,保持身材等。文中说“在成交量——低迷的市场上”,“低迷的市场”和最基本的底线无关,也不是好的状态,所以排除A、B。第二空,“苏醒”的意思是从沉睡或者昏迷的状态中醒来,“复苏”的意思是情况或者状态出现好转,根据文意,应该是楼市成交量好转,所以排除C,答案是D。5.即使笔试成绩优秀的考生,对于面试也有心理压力,毕竟面试形式多样,考官提问出其不意。所以,面试对考生是有挑战性的。虽然,绝对不可能有万无一失的应试方法,但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力、增加成功可能性。由此可推知下面的内容是关于()。
A.考官提问的各式问题
B.各式各样的面试形式
C.面试失败的主要原因
D.应试回答的注意要点
参考答案:D
中公教育解析:本段文字最后一句话“但是,下面的一些建议可以帮助你提高应试能力,增加成功可能性。”作用是承上启下,所以下面的内容一定是一些关于应试方法的建议,答案只能是D。
第三篇:职业能力测试:判断推理之类比推理专项练习第四期
职业能力测试:判断推理之类比推理专项练习第四期
在事业单位行测考试中,类比推理作为常考考点,往往令广大考生不知所措。中公事业单位根据多年教育教学经验,总结归纳出常考试题类型,希望对广大考生有所帮助!
1.英国:法国
A.韩国:日本 B.中国:台湾
C.澳大利亚:新西兰 D.美国:加拿大
答案:A
2.考古:文物:博物馆
A.培训:员工:社会 B.耕种:庄家:土地
C.贸易:商品:工厂 D.教育:人才:企业
答案:D
3.书籍:图书馆
A.食品:超市 B.鱼类:水族馆
C.标本:实验室 D.文献:档案馆
答案:D
4.牵牛花:小喇叭
A.玫瑰:康乃馨 B.棕榈叶:手掌
C.纸张:印刷 D.银河系:太阳系
答案:B
5.古罗马斗兽场遗址:意大利
A.吴哥窟:老挝 B.泰姬陵:印度
C.阿斯旺水坝:埃塞俄比亚 D.敦皇莫高窟:甘肃
答案:B
第四篇:行政职业能力测试答题技巧:言语理解答题技巧
行政职业能力测试答题技巧:言语理解答题技巧
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。中公教育事业单位资深讲师朱瑞丽在本文里将重点给考生介绍解答言语理解与表达题目的几项重要技巧。
一、选词填空
选词填空主要是对实词与成语的考查,其中对成语的考查呈逐年上升的趋势。从考查形式上看,一空、两空、三空都有,两空为主要考查形式,而它又以实词+实词、实词+成语的组合形式为主。从考查难度看,两空题的难度相对较大,对考生的能力要求更高。中公教育事业单位资深讲师朱瑞丽就如何掌握词语的语义介绍几种有效技巧。
1.词语的适用对象
例1.准备离开时,温总理忽然转过身,挥起右手和这座成为废墟的县城告别。随后,他默默地环视县城,神情_______。
A.庄重 B.沉重 C.稳重 D.凝重
技巧解说:庄重:言语、举止不随便,不轻浮。沉重:分量大,程度深。稳重:言语、举动沉着而有分寸。凝重:沉重;沉稳庄重。神情用表示言语、举止的词汇修饰不合适,故排除A、C两项。沉重和凝重都有沉重的意思,但是沉重主要修饰心情,凝重可以修饰气氛、神情等,温总理在离开地震废墟时,心情、气氛等方面都很沉重,用凝重修饰更为合理。故答案为D。
2.词语的搭配习惯
例2.在当代,发展的竞争归根到底取决于人口素质。谁人口素质高、人力资本_______,谁就占据先机,谁就会走在发展的_______;谁人口素质低、人力资本_______不够,谁就会丧失发展的机遇,跟不上时代前进的步伐。
填入画横线部分最恰当的一项是()。A.丰富 前沿 累积 B.充足 前锋 积累 C.强大 前端 聚集 D.雄厚 前列 积聚
技巧解说:本题考查的是近义词辨析。凭借语感,“强大”与“人力资本”显然搭配不恰当,排除C项;一般不会将“发展”与“前端”、“前锋”相搭配,由此也可以排除B项;“丰富”侧重于描述多样性,而“雄厚”侧重于描述充足、数量多,后者填入第一个横线处意思表示跟恰当;“积累”含累积的意思,“积聚”则包含积累、发展之意,用“积聚”显得更符合语境。故答案为D。
3.词义的侧重点 例3.钧瓷以其古朴的_____,精湛的_____,复杂的配釉,湖光山色、云霞雾霭、人兽花鸟虫鱼等变化无穷的图形色彩和奇妙韵味,被列为中国宋代“五大名瓷”之首。
填入横线部分最恰当的一项是()。A.造型 技术 B.外形 工艺 C.外形 技术 D.造型 工艺
技巧解说:这道题目考查了考生对近义词的辨析能力。解题的关键在于观察近义词构词上的不同语素,即侧重点。首先根据词义来判断“造型”和“外形”两个词,其中“外形”强调“外”,即物体外部的形状,而“造型”强调“造”,即创造制作出来的物体形象。根据原文可知“造型”更符合文意。再根据后一个空进行判断,“工艺”指将原材料或半成品加工成产品的工作、方法、技术等。而“技术”指的是积累的经验、知识和其他操作方面的技巧。可知“工艺”要比“技术”更为恰当。故答案为D。
4.词语的感情色彩
例4.我们每一个人生来都是一样_______的,而且在我们的身上还附带着很多不好的东西。譬如我们每一个人都爱争强斗狠,但是又爱贪懒好闲,这便种下了_______的种子。
填入画横线部分最恰当的一项是()。A.善良 愚昧 B.天真 好胜 C.聪明 狡猾 D.平凡 堕落
技巧解说:这道题目可以根据感情色彩作答。文中空白处之后出现了表示递进关系的“而且”一词,引导了“不好的东西”一句,表达了一种否定的倾向性。由此可以判断空白处的词语不可能是表达积极肯定的倾向性,而A、B、C三项中“善良”、“天真”、“聪明”几个词都是表达积极感情色彩的词语,与文段感情色彩不符,因此予以排除。只有D项“平凡”表达了中性色彩,能够与之后的递进句“而且”形成一种对应关系。故答案为D。
5.词语的语体色彩
例5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()。①岫岩故称大宁镇,其采玉的历史可以_______到汉代以前。
②如果不彻底转变旧观念,没有一种创新精神,在振兴辽宁老工业基地的道路上,我们就迈不开前进的_______。
③语音也是发展变化的,_______,汉字不以标音为主,因此,光看文字看不出古今的变化。
④校园流行语,各个时期都有,各类学校又各有不同,但却有一个共同的特点,那就是都不适用于正式_______。
A.回溯 步子 但是 场所 B.上溯 步伐 但是 场合 C.回溯 步子 因为 场所 D.上溯 步伐 因为 场合
技巧解说:“回溯”回顾,回忆;“上溯”指从当前向以往推。①句选“上溯”。“步伐”行走的步子,多用来比喻事物进行的速度,常用于书面语,科技语体,例如:要加快经济建设的步伐;“步子”,脚步,多用作口头语。“但是”表转折,“因为”表因果。根据前后文可判断③句表转折,故选“但是”。“场所”,活动的处所,一般单用做名词;“场合”,一定的时间、地点、情况,前面一般加修饰语。故答案为B。
二、片段阅读
片段阅读的考试难度主要体现在原文阅读量大,选项迷惑性大,简单易出错这三方面。针对片段阅读这三方面的问题,中公教育事业单位资深讲师朱瑞丽接下来将介绍几种有关片段阅读的解题技巧:
(一)选项排除法
排除法关键在于分析选项,由选项本身的正误来确定正确答案。此方法可以在分析题干后仍得不出相应结论的情况下适用。
1.利用常识排除
2.排除表述太绝对或以偏概全选项 3.排除无中生有的选项 4.排除混淆概念的选项
在细节判断题中,选项会常出现混淆时间、混淆数量,混淆范围、混淆逻辑关系等表述。5.慎重选择推论过度选项
在言语理解的选项当中,许多选项都是从文段当中做出的推论,常见的有,“所以我们不得不”,“因此我们必须”,“我们要”,“人们应该”这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论,是来迷惑考生的,这种推论往往是基于考生习惯的一种思维,但他不一定是作者的一个思路,所以选项中凡是推论都要慎重分析。
6.根据感情色彩来排除
词语的感情色彩反映了人们对事物的爱憎感情和褒贬态度。在通常情况下,表示对事物的褒扬、喜爱、尊敬等感情要用褒义词,表示鄙视、贬斥、憎恶等感情用贬义词,客观表述的要用中性词。
7.注意答案的高度和深深度
一般情况下,正确答案不是对某种现象或现状的简单描述,而是针对这种现状应采取的态度或措施。
例6.规矩是人定的,但潜规则是谁定的,恐怕没有人知道。如果不按潜规则来,办点事就是难上加难,屡屡碰壁之后,人们才会变得“懂事”。潜规则就像一个漩涡,一旦陷入其中,往往身不由己。但如果人们没有一点“我不入地狱谁入地狱”的精神,都不愿率先打破潜规则,而甘愿被它所左右,那社会的进步将是艰难而缓慢的。只有越来越多的人形成打破潜规则的共识,让正常的规则真正起到作用,我们的生活才会变得更加美好。
这段文字的主要观点是()。
A.只有打破潜规则,正常的规则才能起作用 B.潜规则主宰着我们的生活 C.潜规则危害大
D.正常的规则在社会无法运行
技巧解说:做主旨推断题时要区别于文段概括题,注意选项陈述的高度,B、C、D三个选项都是对现状的某种描述,只有A提出了针对这种现状应采取的措施。故答案为A。
(二)补充句子法
这种方法常见于片段阅读中,提问句一般是不完整的,而选项与提问句正好构成一个完整的句子。从题干中找到语义相关的句子,如果选项与提问句组成的句子与该句同义,那么选项就是正确答案。
例7.民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并广为流传的一种艺术样式。它植根于劳动者深厚的生活土壤中,体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。剪纸艺术的产生主要是为了满足()。
A.社会物质生活的需求 B.社会艺术情趣的需求 C.社会价值取向的需求 D.社会精神生活的需求
技巧解说:找同义句。提问句是不完整的,要根据题干中的句子把题干补充完整。题干中的阴影部分就是下面句子的同义句。故答案为D。
(三)关键词法
关键词是指句子或文段中存在的能够对理解其内容有重要作用,并对找出题目答案有帮助的字或词。
1.抓高频实词
要抓住在文段中出现频率较高的实词,也包括与它内涵相同的词,这样的词可能告诉我们该文段谈论的对象是什么所以大家在做片段阅读的过程中一定要对出现频率高的实词格外注意。
2.看副词
找通常在句子或文段中起强调、突出或转折作用的副词。遇到含有副词的句子或文段,考生一定要重点关注。
3.锁定关联词语
关联词是在语句中起关联作用的词语。有关联词的地方往往是文意的重点所在。其中包括:表示转折的关联词、表示递进的关联词语、表示因果的关联词、表示选择的关联词、表示假设的关联词语等。
转折后为重点:虽然„„但是„„ 递进后为重点:不仅„„而且„„ 因果后为重点:因为„„所以„„ 选择后为重点:与其„„不如„„ 假设前为重点:如果„„就„„
例8.美联储为了解决美国储蓄量不足的问题,维持美国经济运转,利用美元作为国际储备货币的特殊地位大量发行美元。美国用这种方法来投资,维持很高的生活水平,但造成了世界范围内的流动性泛滥。美元发行过度导致美元贬值,贬值的损失由所有持有美元的国家来承担。然后再来做强美元,损失就实现了转嫁。美国的有识之士认为,美国的这种做法不仅会害了自己还会害了世界。
对这段文字概括最恰当的一项是()。
A.美联储为了维持美国经济运转而大量发行美元 B.美联储大量发行美元的措施将会导致美元贬值 C.美元的过量发行会造成流动性泛滥,影响世界经济 D.美国加大发行量来维护美元国际储备货币的特殊地位
技巧解说: “不仅„„还”表示递进,强调后者。由此可知,本段材料主要讲的是美联储过量发行美元给世界经济带来的影响。故答案为C。
(四)关键句法
关键句是指文段中存在的、能够概括其内容或者对理解文段有重大作用的句子。该句子可以是文段的首、尾句,也可以在文段中间。
1.观察首、尾句
如果题干材料为总-分形式或题干主旨句在首句,考生可以运用首句分析法来应对。尾句一般有提示下文或总结全段意思的作用,一下几种情况我们可以运用尾句分析法来作答。
2.段中句
一般适用于意图推断题,关键句在段中。在这种情况下,句子中有“但”、“然而”等转折词或者“关键是”、“实际上”等提示词的句子往往是考生要关注的重点句。
(五)正确备考 1.高重视,题量大。
言语理解与表达题量相当大,有40道题,是行测五大模块中题量最多的一部分,分值比重大,考生要特别重视。
2.勤练习,熟悉题型。言语类的题目,语感很重要。在复习言语理解与表达这个模块时,考生要勤加练习。3.多总结,归纳技巧。
本章总结了言语理解与表达的几种基本解题技巧,分别是重点针对选词填空以及片段阅读两大题型进行分析总结。熟练掌握此类试题解题技巧有助于考生快速寻找试题答案。
第五篇:2018年选调生言语理解之解读片段阅读
2018年选调生言语理解之解读片段阅读
片段阅读这种题型在公务员考试言语理解与表大部分占有非常大的比例,从2003年引入这种题型以来,题量和分值比例逐年递增,考察能力和考察题型逐渐稳定并趋于成熟。虽然从题型角度讲,片段阅读信息量相对较少,难度并不大,但是从考察内容的角度我们不难发现这种题型背后隐含考察的知识点相当丰富,类型也比较复杂,出题时容易设置思维陷阱误导考生错选和浪费时间。因此,该题型从考试的效度上能够测查出应试者相应的水平与能力,比较适合出现在公务员考试的笔试环节并成为主流题型。
对于考生来说,要想在言语理解与表达部分取得较高的成绩,就一定要牢牢把握住片段阅读这种题型,进行有效的针对性复习。首要问题就是明确片段阅读的题型分类、考察要点和出题思路,然后通过“从真题中来,到真题中去”的方式熟练掌握每种题型的解题思路和答题技巧,最后将理论应用于实践,定时定量的进行模拟训练,培养自己对片段阅读的做题感觉,同时提高自己的解题速度。
此外,随着近些年命题思路的转变和创新,片段阅读在对传统题型进行考察的基础上,又加大了对传统题型变型考点的考察比例。这种变型题型的考察,值得我们关注。为此,我们特别针对这一命题趋势进行第一时间的校验分析,这类题型一方面体现了考试难度的提高,另一方面也体现了命题水平的提升。对于各位考生而言,若想在这一方面有所突破,就不能局限于简单的阅读作答,而是要进行逻辑思维的分析和推理,从而明确每道题目的考点所在,进行针对性的信息寻找,由此从容对这种命题思路的变化。接下来给大家介绍片段阅读最重要的两桶题型。
片段阅读中有一种题型称为主旨概括题,即要求考生通过阅读一段文字进行概括贵南或者把握中心主旨。纵观近几年中央国家机关及个地方省市公务员考试的真题,可以发现主旨概括题的考察比例又有所回落。乍一看,有些人会认为主旨概括题比例有所下降,实则不然。很多题型的设计都是在主旨概括的基础之上的,因此这种题型是其它题型的基础。
片段阅读中还有一种题型被称为意图判断题,即要求考生通过阅读一段文字把我坐着说话的意图、目的。这种题型始于2006年的试卷中,在近几年的命题中备受命题人的青睐,成了考试考察的重点题型,在片段阅读中的比例也是逐年提升。正因如此,考生在被备考时对这种题型一定要重视,理解命题人思路和考察内涵,从而能够子啊这一部分取得较好的成绩。
这两种题型在片段阅读的考察中占据非常重要的位置,在言语理解与表达的所有题型当中占比也很重,因此大家一定要重视这两种题型的学习。
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