第一篇：五年级语文下册第一单元测试卷附参考答案
一、字词天地。(20分)
1、读拼音，写词语。(4分)
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng()，湖水bì bō dàng yàng()，假山、pēn quán（），吸引了无数的游客前来xīn shǎng（）。
2、加部首成新字，再组词。(4分)
丁______()果_______()支_______()台_______()
______()_______()_______()_______()
3、填字成词。(3分)
（）山（）岭 冰（）玉（）（）天（）地
（）山（）岭 聚（）会（）（）天（）地
4、划去错误的读音。(2分)
解释原因（jiě xiè）浑身解数（jiě xiè）
撒腿就跑（sā sǎ）撒一路欢笑（sā sǎ）
5、用“严”组不同的词语填空。(2分)
（）的要求（）的考验
（）的表情（）的话语
6、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)
⑴一人一张口,口下长只手。（）
⑵一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。（）
⑶太阳西边下，月亮东边挂。（）
⑷土上有竹林，土下一寸金。（）
7、查字典填空。（3分）
“径”用部首查字法，应查________，再查________画；用音序查字法，应查音序________。“径”的意思有①小路；②比喻达到目的的方法；③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________，用另外的两种意思分别组词为________、________。
二、句子乐园。(23分)
1、按要求改写句子。(4分)
⑴改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
____________________________________________________________
⑵改为陈述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”
____________________________________________________________
⑶把句子写具体：公园里开满了鲜花。
____________________________________________________________
⑷把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。
___________________________________________________________
2、用关联词把下面的句子连成一句话。（2分）
⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。
___________________________________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。
___________________________________________________________
3、修改病句。（在原句上修改）(3分)
⑴改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里，到处都是绿色。
⑶开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
4、海陵公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗？说说自己的理由。（2分）
___________________________________________________________
___________________________________________________________
5、语文实践。(2分)
小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢！
⑴假如你是小芳，你会怎么请人帮忙？
____________________________________________________________
⑵假如你是小芳的同学，你会怎么做？
____________________________________________________________
6、续写。(4分)
春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，___________________，__________________。小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，____________________；__________说，____________________。
7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗？请写下来。(1分)
___________________________________________________________
8、将下列排列错乱的句子重新排列。（5分）
（）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
（）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
（）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
（）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
（）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
三、课文点津。（6分)
1、《游园不值》：___________________，___________________。___________________，___________________。这首诗描写的________（季节），我还知道与此相关的诗句_______
____________，___________________。
2、春光，竟会这样地_______、_____，这样地____________！它把一冬天_____________，都_____________出来了！
四、短文阅读。(21分)
（一）从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是（）。(1分)
①充满；②丰满；③多余。
2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语__________、___________、____________。(3分)
3、这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是__________，她把__________比作大魔术闸子，把孩子比作__________，让我们深深感受到____________________。我还读过作者的著作《__________》。(4分)
（二）纸船
从不肯妄弃了一张纸，总是留着－－留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
1、这是一首___________，是冰心奶奶写给___________的，作者借___________表达了她__________________________。（2分）
2、“至爱”是什么意思？可以换成其他词吗？为什么？（2分）
__________________________________________________________________________
3、写出和“倘若”意思相近的两个词语：___________、___________。（1分）
4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗？（2分）
__________________________________________________________________________
（三）古诗赏析
春 日 早春
（宋）朱熹（唐）韩愈
胜日寻芳泗水滨，天街小雨润如酥，无边光景一时新。草色遥看近却无。
等闲识得东风面，最是一年春好处，万紫千红总是春。绝胜烟柳满皇都。
1、《春日》表现了春天_________________、__________________、___________________（填四字词语）的景象；《早春》则运用了____________的手法，突出初春景象胜过皇都。（2分）
2、找出与下面词句相对应的诗句。（3分）
“春雨贵如油”――（）
“焕然一新”――（）
“一年之计在于春”――（）
3、说说对“草色遥看近却无”的理解。（1分）
___________________________________________________________________________
五、作文尝试。（30分）
题目：谢谢_______对我的爱
要求：
1、将题目补充完整，可以是“爸爸”“老师”“同学”等。
2、记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚,描写细腻，写出自己的真情实感,表达感恩之情。不少于400字。
参考答案：
一、1、鸟语花香碧波荡漾 喷泉 欣赏
2、叮（叮当）裸（裸露）枝（树枝）苔（苔藓）
钉（钉子）棵（一棵）技（技术）抬（抬头）
3、荒山野岭 冰清玉洁 开天辟地 青山碧岭 聚精会神 欢天喜地
4、划xiè jiě sǎ sā
5、严格 严峻 严肃 严厉
6、拿 秋 明 等
7、彳 5 J ① 捷径 径直
二、1、鲁迅时时早、事事早的作风难道不值得我们学习吗？
爸爸对我说，明天他要出差，我要好好听妈妈的话。
美丽的公园里到处开满了芳香扑鼻的鲜花。
春风中，柳枝跳起了优美的舞蹈。
2、⑴雷鸣同学不仅学习成绩优异，而且经常帮助别人。
⑵尽管外面的天气十分恶劣，工程师还是坚持外出勘察。
3、把“改善”改为“提高”；去掉“到处都是绿色”；改为“讨论并通过”。
4、不可以。理由略。
5、⑴我会走到好朋友面前，有礼貌地说：“小玉，我的钢笔没墨水了，能借你的钢笔用一下吗？”
⑵我会主动热情地拿出自己的钢笔，递给小芳，说：“小芳，你用我的钢笔吧！”
6、描青了山峰，绘绿了秧畦。春雨是天上落下的蜂蜜；庄稼说，春雨是辛勤的人们流下的汗滴。
7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。
8、2 4 1 5
3三、1、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春天，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
2、饱满 烂漫 蕴藏的精神、力量 心情地释放
四、（一）
1、①
2、乐呵呵 喜滋滋 红通通
3、冰心 颐和园 一群天使 感受到孩子们多么可爱，作者多么爱他们。《寄小读者》等。
（二）1、诗歌 母亲 纸船 对母亲的思念和爱
2、最爱。不能换，因为换了就不能体现“我”对母亲的爱有多么的深了。
3、假如、如果等
4、爱是博大的，爱的力量的无穷的，有了爱，人会更加热爱生活，生活会充满快乐。（点到即可）
（三）1、百花齐放、五彩缤纷、万紫千红 对比
2、天街小雨润如酥 无边光景一时新 最是一年春好处
3、近看没有绿色，远看草色青青。这是初春小草沾雨后的朦胧景象。
五、略。
文
第二篇：五年级语文下册第一单元测试卷
一、字词天地。(20分)
1、读拼音，写词语。(4分)
春天的公园里niǎo yǔ huā xiāng()，湖水bì bō dàng yàng()，假山、pēn quán()，吸引了无数的游客前来xīn shǎng()。
2、加部首成新字，再组词。(4分)
丁
______()
______()
果
_______()
_______()
支
_______()
_______()
台
_______()
_______()
3、填字成词。(3分)
()山()岭
冰()玉()
()天()地
()山()岭
聚()会()
()天()地
4、划去错误的读音。(2分)
解释原因(jiě xiè)
浑身解数(jiě xiè)
撒腿就跑(sā sǎ)
撒一路欢笑(sā sǎ)
5、用“严”组不同的词语填空。(2分)
()的要求
()的考验
()的表情
()的话语
6、猜字谜，看谁猜得快，猜得准。(2分)
⑴一人一张口，口下长只手。()
⑵一边是红，一边是绿，一边喜风，一边喜雨。()
⑶太阳西边下，月亮东边挂。()
⑷土上有竹林，土下一寸金。()
7、填空。(3分)
“径”用部首查字法，应查________，再查________画;用音序查字法，应查音序________。“径”的意思有①小路;②比喻达到目的的方法;③径直。其中“篱落疏疏一径深”中“径”可理解为________，用另外的两种意思分别组词为________、________。
二、句子乐园。(23分)
1、按要求改写句子。(4分)
⑴改为反问语气：鲁迅时时早、事事早的作风值得我们学习。
______________________________________
⑵改为陈述句：爸爸对我说：“明天我要出差，你要好好听妈妈的话。”
______________________________________
⑶把句子写具体：公园里开满了鲜花。
______________________________________
⑷把事物当作人来写：春风中，柳枝随风飘荡。
______________________________________
2、用关联词把下面的句子连成一句话。(2分)
⑴雷鸣同学学习成绩优异。雷鸣同学经常帮助别人。
______________________________________
⑵外面的天气十分恶劣。工程师坚持外出勘察。
______________________________________
3、修改病句。(在原句上修改)(3分)
⑴改革开放以来，人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里，到处都是绿色。
⑶开学初，学校大队部通过并讨论了队员们提出的合理建议。
4、海陵公园里每日游人络绎不绝，有些游客纷纷在一些树木、石头上留下自己的名字作纪念，请问他们的做法可以吗?说说自己的理由。(2分)
______________________________________
______________________________________
5、语文实践。(2分)
小芳正要做作业，却发现钢笔里一点墨水都没有了，正愁眉苦脸呢!
⑴假如你是小芳，你会怎么请人帮忙?
______________________________________
⑵假如你是小芳的同学，你会怎么做?
______________________________________
6、续写。(4分)
春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，__________，__________。小草说，春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶说，_________;__________说，_________。
7、你知道有关大作家鲁迅的名言吗?请写下来。(1分)
_____________________________________
_____________________________________
8、将下列排列错乱的句子重新排列。(5分)
()有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
()在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
()在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
()我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
()后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙漠之中。
三、课文点津。(6分)
1、《游园不值》：________，________。________，________。这首诗描写的________(季节)，我还知道与此相关的诗句_________，________。
2、春光，竟会这样地_______、_____，这样地________!它把一冬天_________，都_________出来了!
四、短文阅读。(21分)
(一)从香山归来，看见成千盈百的孩子，闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来，就像从一只大魔术闸子里，飞涌出一群接着一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是()。(1分)
①充满;②丰满;③多余。
2、写三个与“闹嚷嚷”相同结构的词语________、_________、_________。(3分)
3、这段话选自《只拣儿童多处行》，作者是______，她把_______比作大魔术闸子，把孩子比作________，让我们深深感受到_________。我还读过作者的著作《_______》。(4分)
(二)纸船
从不肯妄弃了一张纸，总是留着--留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打湿，沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着，总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的，万水千山，求他载着她的爱和悲哀归去。
1、这是一首_______，是冰心奶奶写给_______的，作者借_______表达了她_________。(2分)
2、“至爱”是什么意思?可以换成其他词吗?为什么?(2分)
_____________________________________
3、写出和“倘若”意思相近的两个词语：_________、_________。(1分)
4、“有了爱就有了一切。”这是冰心奶奶的一句名言，也是她一生坚持的信念。你能谈谈对这句话的理解吗?(2分)
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(三)古诗赏析
春 日 早春
(宋)朱熹(唐)韩愈
胜日寻芳泗水滨，天街小雨润如酥，无边光景一时新。草色遥看近却无。
等闲识得东风面，最是一年春好处，万紫千红总是春。绝胜烟柳满皇都。
1、《春日》表现了春天_______、_______、_______(填四字词语)的景象;《早春》则运用了______的手法，突出初春景象胜过皇都。(2分)
2、找出与下面词句相对应的诗句。(3分)
“春雨贵如油”——()
“焕然一新”——()
“一年之计在于春”——()
3、说说对“草色遥看近却无”的理解。(1分)
_____________________________________
五、作文尝试。(30分)
题目：谢谢_______对我的爱
要求：
1、将题目补充完整，可以是“爸爸”“老师”“同学”等。
2、记叙自己亲身经历的事情，要求语句通顺，条理清楚，描写细腻，写出自己的真情实感，表达感恩之情。不少于400字。
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第三篇：新课标人教版小学五年级下册语文第一单元测试卷(附详细答案)
《新课标单元测试卷》五年级语文（下）
五年级语文第一单元测试卷
班别：姓名：座号：得分：
一、积累与运用。（45分）
1、填写同音字。(8分)
chímiàozhànxiàn
奔(驰)(藐)视(湛)蓝(宪)法
松(驰)(渺)小(蘸)墨水(限)制
2、下列各组词语中，加点的字读音全部正确的一组是（C）。（3分）
A、乐（lè）趣目的（dí）地拨（bō）转不计其数（shǔ）．．．．
B、高歌一曲（qū）喷（pēn）出商贸（mào）枝干（gàn）．．．．
C、陷（xiàn）入狰（zhēng）狞效率（lǜ）勾勒（lè）．．．．
3、下列各组四字词语中，没有错别字的一组是（C）（3分）
A、严阵以待杯水车新精神饱满一碧千里
B、美轮美焕翠色欲流银装素裹费寝忘食
C、襟飘带舞浑黄一体高大挺秀天高气爽
D、叮零叮零天崖碧草斗志高昂七零八落
4、在带点字正确的意思上打“√”。（3分）
(1)我们的志愿军准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往．
南推移。（A.有毒的牙齿B.敌人的阵地√）
(2)我拉着缰绳，爷爷打着灯笼，一同赶路。（A.拿 B.提√C.举）．
(3)蒙汉情深何忍别，天涯碧草话夕阳。（A.忍心√B.不忍心）．
5、选词填空。（3分）
矗立屹立挺立
1、雄伟的人民英雄纪念碑（屹立）在天安门广场上。
2、一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（矗立）在西安市玉祥门外。
3、一行高大的白杨树沿着铁路线（挺立）在茫茫戈壁上。
6、句子训练。（10分）
(1)《草原》这篇课文的作者是老舍先生写的。（修改病句）1
改：《草原》这篇课文的作者是老舍先生。或《草原》这篇课文是老舍先生写的。
(2家乡的春天是个迷人的地方。（修改病句）改：春天的家乡是个迷人的地方。
(3)这种境界使人惊叹。这种境界叫人舒服。（用关联词语连成一句话）改：这种境界既使人惊叹，又叫人舒服。
(4)我仔细考察了兔子的生长情况。我了解兔子的习性。（用关联词语连成一句话）改：我不仅仔细考察了兔子的生长情况，还了解兔子的习性。
(5)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。（缩句）改：一座石雕矗立在门外。
7、判断。正确的打“√”。（3分）
1、“车窗外是茫茫的大戈壁。”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫。”两句
中的“茫茫”一词的意思不同。（√）
2、《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点是：借物抒怀，托物
言志。（）
3、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心。（√）
8、判断下列句子用了什么修辞手法，将序号填在括号里。（4分）
A.比喻B.设问C.反问D.夸张
(1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白自己的心。（B）
(2)每当人们凝望“丝绸之路”巨型石雕，难道不引起往日商贸、文化繁荣的遐想吗？（C）
(3)车跟着马飞过了小丘，看见了几座蒙古包。（D）
(4)走了许久，远远的望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！（A）
9、请把下面的诗句补充完整，并完成填空。（5分）
九 曲 黄 河 万 里 沙，浪 淘 风 簸 自 天 涯。
如 今 直 上 银 河 去，同 到 牵 牛 织 女 家。
在《草原》一文中，有一句话既是全文的中心，也是老舍先生情感的集
中体现，同时给读者以回味的余地。这句话就是：蒙汉情深何忍别，天涯
碧草话夕阳。
10、根据下面所描绘的情境，回答下列问题。（3分）
一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说：
二、阅读。（30分）
（一）阅读《白杨》选段，回答问题。（15分）
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女
儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。（不管）遇到风沙还是雨雪，（不管）遇到干旱还是洪水，它（总）那么直，那么坚强，不软弱，（也）不动摇。”
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而
这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回
到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个
很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。
这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
1、“疆”字用音序查字法应查J，用部首查字法应查 弓或土 部。（2分）
2、在括号里填上合适的关联词（4分）
3、请用直线把爸爸介绍白杨的那段话画住。这段话点明了白杨树的的精神
是：一是忠诚无私，尽职尽责;二是不怕困难，坚强执着（3分）
4、文段中写到“爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入
了沉思。”请发挥想像，说说爸爸可能在沉思些什么呢？ 答：爸爸由白杨树
想到了孩子们的将来（3分）
5、联系上下文，谈谈你从画线的句子中体会到了什么？（3分）
答：爸爸看到了小白杨在白杨树旁茁壮成长，他将信自己的孩子在父母的教育影响下，一定回像小白杨一样，扎根边疆，建设边疆。
（二）（15分）
锡林郭勒草原
内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满
了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。
高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就
像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。
草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地
嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看
到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着
一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声
歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑„„”
1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（3分）
答：锡林郭勒草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。
2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（2分）
3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）
辽阔——（广阔）欢跃——（欢腾）
4、第二自然段突出了草原 广阔美丽 的特点，第四自然段突出了草原 欢腾
热闹的特点。（2分）
5、请在短文中找出一个拟人句，抄写在下面的直线上，并仿照此句写一句
话。
答：拟人句：矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。
仿写：（如）星星顽皮地眨着眼睛，月儿羞涩地躲在了云后。
（2×2分）
6、第三自然段在文中起了承上启下的作用。（2分）
7、给本文加上一个标题，写在文前的“”上。（2分）
三、习作。（25分）
寒假里往往会发生一些很有意思的事情，请你选择一两件最难忘的事用
书信的方式写下来，告诉你的一个远方的亲人或朋友吧。注意书信的格式，还要注意内容具体、语句通顺，写出自己的真情实感。题目自拟，字数在400
字以上。
答案略
第四篇：苏教版五年级语文下册第一单元测试卷
苏教版五年级语文下册第一单元测试卷
一、看拼音，写词语。（8分）
páo xiào
shì
fàng
huāng chàng
zhī
fán yè
mào（）（）（）（）luǒ
lù
jì
mò
chén mò
chéng qiān yíng
bǎi（）（）（）（）
二、给带点的字选择正确的读音（2分）
锨镐（xiān xīn）
木屐（jī
zhī）
．．浑身解数（jiě
xiè）
酿蜜（liàng niàng）．．
三、按要求写成语（12分）
1．描写春天的：
2．写花儿颜色多的： 3．照样子写成语：
笔墨纸砚 ．．．．冰清玉洁 ．．
四、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）1．“尽力”与“尽管”中的“尽”读音相同。（）
2．“游园不值”和“价值”中都有“值”字，但两个“值”的意思不一样。（）
3．“只拣儿童多处行，是永远不会找不到春天的！”“只拣儿童多处行，怎么能找到春天呢？”这两句话的意思相同。（）
4．“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句写出了诗人叶绍翁虽游园不值，但仍很愉快的情感。（）
五、按要求写句子（8分）
1．寿镜吾老先生 地说：“以后要早到！”（填上合适的提示语）2．一群孩子从公园里挤了出来。（改成比喻句）
3．花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪„„（接下去写两句）。
六、在原句上修改病句。（6分）1．大厅里摆满了看演出的观众。2．小组讨论会上，大家的发言很猛烈。3．老师要求学生们明确学习目的和学习态度。
七、按课文内容填空（10分）
1．请用《春光染绿我们双脚》中的语句赞颂植树造林后的美好景象：“，。”
2．对，就是开得旺！只要管理得好，给它，花儿和儿童一样，4．一天你亲眼看见自己的好朋友正在欺负低年级的小同学，你会说： 就会，以，舒展出。3．在《游园不值》这首诗中，诗人把小草当成有生命之物，表现出对小草有很深感情的诗句是：“
，”。诗人杨万里在《宿新市徐公店》中用“，”写出了春天的景物。
八、阅读短文回答问题（18分）乡愁 余光小时候 乡愁是一枚小小的邮票
我在这头 母亲在那头
长大后（甲）我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在（乙）我在这头 大陆在那头 1．选择诗中甲、乙两处诗句最恰当的一项（1分）（）A．甲：乡愁是一张窄窄的船票 乙：乡愁是一条深深的海峡 B．甲：乡愁是一张窄窄的船票 乙：乡愁是一湾浅浅的海峡 C．甲：乡愁是一条漫长的小路 乙：乡愁是一湾浅浅的海峡 D．甲：乡愁是一条漫长的小路 乙：乡愁是一条深深的海峡
2．下面对《乡愁》一诗的理解和分析，正确的是一项是（1分）（）
A．全诗以时间为序，以情感为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对祖国的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
B．全诗以时间为序，以情感为线索，把对祖国的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
C．全诗以时间为序，以情感为线索，把对故乡的爱熔铸在对母亲、妻子的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
D．全诗以时间为序，以情感为线索，把对母亲、妻子的爱熔铸在对故乡的爱中，表达了作者渴望祖国统一的殷切期望。
3．根据你的理解，将下面互相对应的项目连起来。（2分）
邮票 表示人为隔离 船票 意味两地相思 坟墓 表示两地分离 海峡 象征永恒隔离
4．这首诗是按什么顺序写的？从哪里可以看出来？用“——”画出有关的句子。（2分）5．诗人为什么把乡愁比喻成“坟墓”、“海峡”？（2分）
（二）坚守你的高贵
三百多年前，建筑设计师克里斯托·莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识，依据自己多年的实践，巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后，市政府权威人士进行工程验收时，却说用一根柱子支撑天花板太危险，要求莱伊恩再多加几根柱子。
莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅的安全，他的 惹恼了市政官员，险些被送上法庭。莱伊恩非常苦恼，坚持自己原先的 吧，市政官员肯定会另找人修改设计；不坚持吧，又有悖（bèi）自己为人的。矛盾了很长一段时间，莱伊恩终于想出了一条妙计，他在大厅里增加了四根柱子，不过这些柱子并未与天花板接触，只不过是装装样子。
三百多年过去了，这个秘密始终没有人发现。直到前两年，市政府准备修缮（shàn）大厅的天花板，才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后，世界各国的建筑专家和游客云集，当地政府对此也不加掩饰，在新世纪到来之际，特意将大厅作为一个旅游景点对外开放，旨在引导人们崇尚和相信科学。
作为一名建筑师，莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人，他无疑非常伟大，这种伟大表现在他始终恪（kè）守着自己的原则，给高贵的心灵一个美丽的住所，哪怕是遭遇到最大的阻力，也是想办法抵达胜利。
1．请将“准则”“主张”“固执”三个词语分别填入文段的空缺处。（1.5分）
2．下面三个句子表达的意思基本相同，但说法不同。如果你看到只用一根柱子支撑的市政府大厅时，你要告诉别的同学，应选择的句子是（）（0.5分）
A．温泽市政府大厅用了一根柱子支撑天花板。B．温泽市政府大厅不就是用一根柱子支撑天花板吗？ C．温泽市政府大厅竟然只用了一根柱子支撑天花板！
3．市政府权威人士验收工程时，是什么让他们觉得太危险？补救措施是什么？（2分）4．莱伊恩非常苦恼，说说其中的原因。（2分）
5．莱伊恩采用什么措施来“弄虚作假”？用横线在文中画一画，并抄写下来。（2分）6．作者是怎样评价莱伊恩这一举动的？你怎么看？（2分）
八、习作（30分）
题目：想起来就________（生气、惭愧、想笑„„）。要求：把题目补充完整，写一篇400字左右的作文。
第五篇：五年级下册语文的第一单元测试卷
第一部分：基础知识积累运用(32分)
一、看拼音，写词语(5分)。
qīng xī
fǔ mō
xiū sè
lǐ mào
shuāi jiāo
二、请选择读音全对的一项()(2分)
A、低吟(yíng)妖娆(ráo)杯水车薪(xīng)
B、冰碴(zhā)子 隧(suì)道 戎(róng)装
C、矗(chù)立 拘束(shù)狰狞(níng)
D、匕(bì)首 开凿(zhuó)逞(chěng)凶
三、找出没有错别字的一项。()(2分)
A、严阵已待 稀簿 效率
B、美伦美奂 渲染 勾勒
C、驼鸟 不翼而飞 疾弛
D、摔跤 商贸 斗志高昂
四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。(4分+2分)
一()千里()黄一体 始料不()翠色()流()飘带舞 杯()车薪 银装()裹()寝忘食
_____________________________________
五、选择恰当的词语填入句中的括号里。(4分)
分辨 分辩 开朗 明朗
1、兄妹俩在()着白杨树的个性特征。
2、你能()出牧场上哪是领头羊吗?
3、这些蒙古族人们具有热情、()、豪爽的个性特点。
4、只有在草原上才能看到这样()的天空。
六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。(4分)
(1)_________________________
(2)_________________________
七、按要求完成句子。(4分)
1、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光。(修改病句)
_____________________________________
2、春天的草原是多么美丽的季节啊!(修改病句)
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八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√” 错的在括号里打“×”。(2分)
1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。()
2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。()
九、下列句子用了什么修辞手法，写在括号里。(3分)
1、爸爸只是在给孩子们介绍白杨树吗?不是的，他也在表白着自己的心。()
2、在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。()
3、车窗外是忙忙的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。()
第二部分：阅读积累与运用(30分)
一、阅读《草原》选段，回答问题。(15分)
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条()的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳。群马疾驰，()，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。
1、填空：“迂”字是()结构，部首是();“襟”的音序是();“蹄”的音节是()。(2分)
2、文中有一对反义词，它们是()和()。最能体现第一个词意思的句子是_________;最能体现第二个词意思的句子是________(4分)
3、根据课文内容，在括号内填上正确的词语。(2分)
4、用——划出文中的比喻句。这个比喻妙在哪里?(3分)
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5、草原人民具有怎样的特点?你是从什么地方体会出来的?(3分)
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6、请发挥想象，我们到了蒙古包后，主人会对我们说些什么?(2分)
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二、阅读短文，回答问题。(15分)
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今天，我照例出去散步。信步走到一个西瓜摊前，看见一位半身瘫痪的老奶奶摇着轮椅来到瓜摊前。她艰难地掏出钱，哆哆嗦嗦地把钱递到卖瓜人的手中说：“买块西瓜。”卖瓜的叔叔急忙递上一块西瓜说：“大娘，快吃吧!这东西可解渴啦!”没想到，大娘一失手，西瓜掉到地上。卖瓜人急忙又拿了一块捧到大娘嘴边喂大娘吃。大娘感动极了。
正在这时，一个手戴三个金戒指，持着手机的小伙子从摊前凑过来，举着一张“大团结”，指指西瓜又指指嘴，示意卖瓜人像刚才那样也把西瓜拿来喂他吃。卖瓜人眼里射出怒火，转过身去，根本不理他。那人又掏出一张“大团结”，晃了晃说：“怎么样，”那位卖瓜人叔叔轻蔑地瞥了一眼，就忙着接待别的顾客去了。这位大款见卖瓜人无动于衷，便再一次伸长胳膊，用力抖手中的票子。叔叔轻轻地有礼貌地推开了他的手说：“把你的钱收回去 钱在我这儿不是万能的 你有手有脚 没病没灾 为什么要我喂你啊 ”
周围的人鼓起掌来。有的说：“好样的，有骨气!”有的说：“钱固然重要，但人格，人的尊严更重要。”听了人们的议论，我暗自为卖瓜的叔叔感到骄傲。
1、请在第2段的“ ”加上正确的标点符号。(2分)
2、写出跟下列词语意思相近及相反的词语。(2分)
轻蔑()()骄傲()()
1、让“大娘感动极了”的原因是什么?(2分)
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2、卖瓜的叔叔“有骨气”体现在哪?(2分)
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3、你认为：卖瓜叔叔对待老奶奶和小伙子的态度为什么要这样呢?(3分)
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6、给文章加上一个合适的题目。(2分)
7、从卖瓜叔叔的身上你学到了什么?(2分)
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第三部分 ：习作(35分)
成长是个万花筒，里面盛着你难忘的事、快乐的事、新鲜的事，也盛着你悲伤的事、痛苦的事、后悔的事……请以书信的形式告诉给中央电视台少儿频道知心姐姐鞠萍听，让她分享你的喜怒哀乐，同时也为她的创作提供灵感。写信时要注意突出重点，内容要生动具体，语句要通顺，用词要恰当。朝天小学的邮政编码是523123，鞠萍姐姐的地址是：北京市中央电视台少儿频道节目组，邮政编码是510121。
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