生产实习报告论文 (5000字)[精选]

第一篇：生产实习报告论文 (5000字)[精选]

第一章 生产实习概述

第一节 生产实习的作用

生产实习在这里所指的生产实习不是单指生产，而包括生产、经营、服务等各行各业的职业行为。学校的生产实习从广义来说包括：实践实习、课程实习、顶岗生产实习等几个部分。而这里主要谈的是毕业前的狭义的顶岗生产实习，具体地说，就是学生学完成学校规定的课程，到企事业单位去顶岗作业，在学校看来是实习，对用人单位看来相当于既是实习又是工作。

生产实习是学校教学的重要补充部分，是区别于认识实习的一个显著特征，是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。它是与今后的职业生活最直接联系的，学生在生产实习过程中将完成学习到就业的过渡，因此生产实习是培养技能，实现培养目标的主要途径。它不仅是校内教学的延续，而且是校内教学的总结。可以说，没有生产实习，就没有完整的教育。学校要提高教育教学质量，在注重理论知识学习的前提下，首先要提高生产实习管理的质量。生产实习教育教学的成功与否，关系到学校的兴衰及学生的就业前途，也间接地影响到现代化建设。

现在的生产实习的特点是：学生的生产实习活动是在生产实习单位进行的，生产实习在我国一般是结合产品的生产进行的。其形式是学生直接参加生产实习实践。而领队的教师是校内的生产实习指导教师（部分职能部门和毕业班段长班主任）和学校聘请的校外生产实习指导员（如实习单位的管理人员、技术人员和熟练技工）。

生产实习是与课堂教学完全不同的教学方法，在教学计划中，生产实习是课堂教学的补充，生产实习区别于课堂教学。课堂教学中，教师讲授，学生领会，而生产实习则是在教师指导下由学生自己向生产向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、讨论、分析、作业、考核等多种形式，一方面来巩固在书本上学到的理论知识，另一方面，可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际知识，使学生在实践中得到提高和锻炼。

第二节 生产实习的意义

生产实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论知识同生产实践相结合的有效途径，是增强学生的群众性观点、劳动观点、工程观点和建设有中国特色社会主义事业的责任心和使命感的过程。

通过生产实习，使我们认识和了解焦炭从原材料到成品批量生产的全过程以及生产组织管理等知识，培养我们树立理论联系实际的工作作风，以及生产现场中将科学的理论知识加以验证、深化、巩固和充实。并培养我们进行调查、研究、分析和解决工程实际问题的能力，为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过生产实习，拓宽我们的知识面，增加感性认识，把所学知识条理化系统化，学到从书本学不到的专业知识，并获得本专业国内、外科技发展现状的最新信息，激发我们向实践学习和探索的积极性，为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。

第二章 焦炉

第一节 炼焦炉技术的发展

炼焦炉是将煤料炼制成焦炭的大型工业炉组，由于炼焦生产能力和劳动生产率的不断提高和化学产品的回收利用，是炼焦炉的炉型得到逐步改进。现代焦炉以室式炼焦为主，焦炉炉体由耐火材料砌筑而成。

现代炼焦技术到20世纪20年代已经基本定型，但各项工艺仍在不断改进和完善，尤其是近几十年来，又有重要发展。主要成就有焦炉容积大型化、干法熄焦及其大型化、装炉煤预处理、焦化厂环境保护和生产自动化等。

现代焦炉有多种炉型，炉体结构不断改进，到那焦炉的发展应该满足下列共同的基本要求：

（1）焦饼均匀成熟，焦炭质量好，块度均匀而适度；化学产品二次裂解损 失少。

（2）生产能力与相关工业要求相适应，劳动生产率和设备利用率高。

（3）加热系统阻力高。

（4）热工效率高，能耗低。

（5）炉体坚固、严密，炉龄长。

（6）生产操作可靠，热工调节方便，劳动环境好，便于维护与检修。

第二节 焦炉炉体概述

现代焦炉主要由炭化室、燃烧室、斜道区、蓄热室和炉顶区组成，蓄热室以下为烟道与基础。炭化室与燃烧室相间布置，蓄热室位于其下方，内放格子砖以回收废热，斜道区位于蓄热室顶和燃烧室底之间，通过斜道使蓄热室与燃烧室相通，炭化室与燃烧室之上为炉顶，整座焦炉砌在坚固平整的钢筋混凝土基础上，烟道一端通过废热开闭器与蓄热室连接，另一端与烟囱连接。根据炉型不同，烟道设在基础内或基础两侧。而首钢焦化厂则采用下喷式焦炉，因此，焦炉结构多了地下室。

以下分别简介焦炉各部分的结构：

（1）炭化室

炭化室是煤隔绝空气干馏的地方，是由两侧炉墙、炉顶、炉底和两侧炉门合围起来的。炭化室的有效容积是装煤炼焦的有效空间部分；它等于炭化室有效长度、平均宽度及有效高度的乘积。炭化室的顶部设有2～5个装煤口，其顶部还设有12个上升管口，通过上升管桥、管与集气管相连。这样虽然一次投资较多，但有利于荒煤气的导出，这不仅对装煤操作有利，而且可以减少煤气向大气逸出和防止护炉铁件烧毁为了推焦顺利，焦侧宽度大于机侧宽度，两侧宽度之差为50㎜，大容积焦炉锥度为60㎜.炭化室的锥度不宜太大，否则将扩大机、焦侧结焦速度差，导致焦块度不均。

（2）燃烧室

燃烧室与炭化室依次相间，为调节和控制燃烧室长向的加热，现代焦炉的燃烧室均分隔成若干立火道，大型焦炉的燃烧室为26～32个立火道。

（3）斜道区

蓄热室与燃烧室相连接的通道称为斜道。斜道区位于炭化室及燃烧室的下面、蓄热室的上面，是焦炉的重要部位，进入燃烧室的高炉煤气、空气及排出的废气均通过斜道。

（4）蓄热室

为了提高焦炉热效率，充分利用焦炉加热产生的高温烟气余热，现代焦炉设有蓄热室。

蓄热室位于斜道的下部，通过斜道与燃烧室相通，是废气与空气（高炉煤气）进行热交换的部位。蓄热室预热煤气与空气时的气流称为上升气流，废气称为下降气流。

（5）炉顶区炼焦炉炭化室盖顶砖以上的部位称为炉顶区。在该区有装煤孔、上升管孔、看火孔、烘炉孔、拉条孔等。

第三节 我国现有炉型及主要设备

我国使用的炉型较多。在1953年以前主要是恢复和改建解放前遗留下来的奥拓型、考贝型、黑田、日铁、亨塞尔曼和索尔维型等老焦炉；随后又兴建一批前苏联设计的ⅱbp-56型和jik-49型焦炉；1958年以后，我国成功地设计了具有世界先进水平的58型焦炉、jn55型焦炉、jn60型焦炉。目前，对原有焦炉基本上都进行了大修和改造，炉型在不断地发展和变化，炉体结构更加先进。我国目前使用的焦炉炉型主要有jn60-82型和58-ⅱ型407等。

常规炼焦生产工艺设备除焦炉砌体外，还有护炉设备炉门设备加热设备导出煤气设备焦炉机械熄焦设备筛焦设备及其他附属设备等。其中焦炉机械包括装煤车、推焦车、拦焦车和熄焦车。

第三章 粗煤气的净化回收 第一节 概述

炼焦煤在焦炉经高温炭化，对干煤而言，月75％左右变成焦炭，另25％左右生成各种化学物质（称炼焦副产品），以荒煤气的形式自上升管逸出。此外，通常炼焦的装炉煤为湿煤，约含10％的水分，并且在炼焦的过程中还有化合水生成，这些水都成为蒸汽随荒煤气一起逸出焦炉。

荒煤气必须经过净化使之成为洁净煤气，才能够通过煤气管道外送及供用户使用。在荒煤气的净化过程中，经过冷却、吸收、解吸、化学转化、蒸馏分离等单元操作，可分离出焦油、氨水、粗笨（或轻苯重苯），并将煤气和氨水中的氨、硫化氢、氰化氢等有害物质去除且制成有用的化学产品。

荒煤气冷却后，其中沸点较高的物质冷凝为液态称为焦油。目前技术可行且具有经济性的产品可达上百种乃至数百种。主要的大宗产品有酚类、萘、沥青及轻油、酚油、洗油、蒽油等馏分。这些馏分还可以进一步地分离提纯出各种有用的产品。由于煤焦油廉价易得，因此到目前为止，仍是有机化工所需的芳香烃的重要来源。

煤气中的苯族烃为重要的化工原料，可一个洗油吸收、脱苯蒸馏以回收，获得粗苯。粗苯精制可得苯、甲苯、二甲苯及古马隆-茚树脂、重苯溶剂油等产品。因此，焦炉煤气的净化过程就是分离出有用的产品，去除有碍煤气使用的物质的过程。

第二节 粗煤气的净化回收工艺

煤气净化的最基本原理就是基于吸收时的汽液平衡，而平衡关系是随温度变化的，温度低一些，净化效果就好一些。煤气经鼓风机压缩后，其温度可达20～30℃，为了满足后续净化工序的需要，必须将其进行冷却降温，茚该冷却是煤气进化工序的需要，必须将其冷却降温，茚该冷却时煤气净化系统中煤气的最后一次冷却，故称为终冷。最常用的终冷工艺是用循环水直接喷洒冷却煤气。

煤气中的硫化氢在燃烧时生成二氧化硫，其对人的呼吸道有刺激作用，并且与氮氧化物一样是形成酸雨的主要物质。各种不同的煤气净化工艺其本质的区别是在于脱硫脱氰工艺的不同。焦炉煤气脱硫通常分为干法脱硫、湿法脱硫两大类。干法脱硫一般用于煤气量小、脱硫要求高的场合，在焦化厂很少采用。

脱除煤气中的氨有两种方法：一种是水洗脱氨，一种是硫酸或磷酸吸收脱氨。后者是化学吸收。首钢采用的是as工艺，是典型的水洗脱氨工艺，脱氨后的富液依次进入脱酸塔、蒸氨塔，用蒸汽加热解吸，解吸出的氨气可分解制低热值煤气或制硫酸铵、无水氨等。

煤气中苯族烃主要为苯、甲苯、二甲苯。其回收的工艺过程为吸收-解吸的联合过程。从焦炉煤气中回收苯族烃常采用工艺简单、经济可靠地洗油吸收法。

第四章 煤焦油的精制

第一节 概述

煤焦油是一种具有刺激性臭味的黑色或黑褐色粘稠状液体，是煤在热解过程中产生的液体产品。按照热解温度的不同可把煤焦油大致分为3类，即低温煤焦油，中温煤焦油和高温煤焦油。煤焦油一般是由煤高温干馏得到的，高温干馏是在焦炉的炭化室中进行的。煤在炭化室内经干燥、热解形成胶质体，生成半焦，经过进一步炭化而形成焦炭。由于焦炉的特点，在炭化室内的结焦是成层结焦。在成层结焦过程中，胶质体内发生激烈的热解反应，形成大量的初次热解产物。

煤焦油中的组分非常复杂，其有机化合物组分估计上万种，已被鉴定的约有500种。但大多数组分含量很少或极微。其主要组分可划分为芳香烃、酚类、杂环氮化合物、杂环硫化合物、杂环氧化合物以及复杂的高分子环状烃。第二节 煤焦油的精制

煤焦油的组成复杂，为了从煤焦油中分离加工出高附加值的化学产品，首先应对其组分进行初步分离，包括加工前处理和焦油蒸馏，以切割分离成一系列的窄组分，再作进一步的分离和深加工。

焦油在蒸馏前必须脱水，焦油含水多，会使焦油蒸馏系统的压力显著提高，阻力加大，甚至打乱蒸馏操作制度。煤焦油的蒸馏按操作的方式可分为间歇式焦油蒸馏和连续式焦油蒸馏。焦油加工规模小的可采用间歇式焦油蒸馏，而较大规模的焦油加工可采用管式炉连续焦油蒸馏，此时设备的生产率最高，焦油的分离效果最好，各种馏分产率高，酚和萘可高度集中在一定的馏分中，效益明显。焦油连续式蒸馏一般采用常压蒸馏工艺，可分为一塔式，两塔式和多塔式。目前国内大多采用一塔式或两塔式焦油蒸馏工艺，为提高萘集中度，一般切取二混或三混馏分。

第五章 实习心得

通过在首钢为期一周的生产实习，我了解到，作为一个即将走向工作岗位的人来说，能够不断地学习是最重要的，而且是快速的学习能力。任何单位都会人同一位既有知识又有能力的人才，而且可以为单位节约很多。虽然环境很苦，但是适应能力是必须的提高的，在一个艰苦的环境中才能展现一个人真正的意志与毅力。而且理论联系实际的过程让我们认识到：自己所学的书本的知识微不足道，还需要自己在以后的工作中继续学习，来不断提高自己。

在实习期间通过理论联系实际，不断的学习和总结经验，巩固了所学的知识，提高了处理实际问题的能力，为毕业设计的顺利进行总结了经验。毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识。用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识，他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手，从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。同时在工作中要有良好的学习能力，要有一套学习知识的系统，遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样，并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力，通过不断的学习从而掌握相应技术，来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力，一方面来自向师傅们的学习，向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力，在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力，寻找相关途径来解决问题。

通过这次毕业实习，把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识，提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备，并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们顺利的走出校园，走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后，我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

英文文献

j.li1 and x.z.li2(1)school of mechanical & electronic engineering, shanghai second polytechnic university, shanghai, 201209, p.r.china(2)shouguang shiyanzhongxue, shouguang, 261041, p.r.china x.z.li received: 24 september 2008 revised: 29 august 2009 published online: 31 october 2009 introduction friction and wear tests friction and wear tests were done using a ball-on-block reciprocating umt-2mt tribometer at room temperature with a relative humidity of 30-45%.the specimens were polished using a fine grade sic emery paper and cleaned ultrasonically with acetone and dried before testing.the surface roughness is 0.6 μm.the reciprocating friction stroke was 5 mm and tests were conducted at a normal spring-driven load.five tests were conducted under each test condition and the average values of measured friction coefficient, wear volume were used for further analysis.the test duration is 1800 s.results and discussion measured friction coefficient

level for the remaining period of the test.fig.1 friction coefficient vs.sliding time at 9 n normal load and 4 hz reciprocating sliding frequency

reinforcement.fig.2 variations of friction coefficient with load(reciprocating sliding frequency: 4 hz)fig.3 variations of friction coefficient with reciprocating sliding frequency(load: 9 n)resistance of the cf/pvdf because the fillers themselves caused stress concentrations in the matrix.furthermore, the detachment of fillers causes the adjacent matrix to be poorly supported and hence is subjected

to greater stress and thus more susceptible to fracture.fig.4 variations of wear loss with load(reciprocating sliding frequency: 4 hz)fig.5 variations of wear loss with reciprocating sliding frequency(load: 9 n)the dependence of the volumetric wear on reciprocating sliding frequency can be attributed to the friction-induced heat effects.most energy dissipated during sliding is transformed into heat and a high-temperature gradient develops in the normal direction to the surface(ref 21).as a result of the low thermal conductivity of pvdf(1.3 btu/h/ft2/°f in), frictional heat being generated during sliding surely provoked an increase of the contact temperature and the increase of reciprocating sliding frequency can be quantitatively correlated to the increase of sliding temperature.sem studies on worn surfaces 英文文献翻译

文献来源：化学工程与材料性能

? asm international 2009 10.1007/s11665-009-9564-x 文献作者：（1）机电工程学院，上海第二工业大学，上海，201209，公关中国

（2）寿光shiyanzhongxue，寿光，261041，公关中国

文献时间：2009年8月29日发布在线

题目：评价碳纤维增强聚（偏氟乙烯）复合材料的摩擦学性能

摘要：目前的研究分析了在干摩擦条件聚（偏氟乙烯摩擦学性能）乙烯（pvdf）和碳纤维增强聚（偏氟乙烯）（碳纤维/聚偏氟乙烯）。不同的碳纤维含量被应用在不同的强度的环境中。所有的填充和非填充聚酰亚胺复合材料，对cgr15球和有代表性的测试都被执行。对复合材料摩擦磨损性能的碳纤维含量的影响进行了研究。整洁的聚偏氟乙烯的磨损表面形貌和复合材料，通过扫描电子显微镜（sem）进行了测试，同时也对磨损机理进行了讨论。此外，所有填写pvdfs必须填补pvdfs优越摩擦学特性。最佳减少磨损时获得的碳纤维含量为20卷。％。关键词：聚（偏氟乙烯）乙烯（pvdf）摩擦

（四）。作为在这种情况下磨损的可能性明显降低，磨损也减少相比，空出的聚偏氟乙烯的。换句话说，在地形变化有关减少磨损机理。

附：一塔式生产三种苯的流程 26

第二篇：生产实习报告论文

1.实习目的现如今大学生就业十分激烈，各大企业对学生的工作、学习能力等各方面均有较高的要求，而较为普遍的是大学生不能把理论与实践较好的结合与运用起来，纸上谈兵，不了解真正的工作流程，也没有一定的工作实践。

为了实现理论与实践的结合，全面了解邮政物流的生产组织、作业过程，现代物流存在的问题以及物流技术等的应用与发展，巩固和扩大已学的知识，我于2012年2月1日至2012年3月1 日在河南省焦作邮政速递物流分公司进行了为期一个月的生产实习。实习期间，通过现场参观和实地操作，熟悉相关物流设施、设备的基本运作和运行使用情况，同时学习工作人员的不怕苦、不怕累的优秀品质和令人可敬的敬业精神，从而培养正确的劳动观念和工作能力。

2.实习主要内容

2.1实习公司介绍

河南省邮政速递物流公司焦作市分公司主营空海货运、普件快递等工作，公司秉承“顾客至上，锐意进取”的经营理念，坚持“客户第一”的原则为广大客户提供优质的服务。它包括3个市公司揽投部，一个同城业务部，主要经营特快专递、中邮物流两大业务。公司主要有四向托盘、高架叉车、自动分拣机、自动引导搬运车和集装箱等大型物流设备，以实现为社会各界提供联通世界、通达全球的国际特快专递服务，同时也提供覆盖全国、通达城乡的国内特快专递服务，此外公司还实施“人才工程”，为优秀大学生员工提供基层挂职锻炼、交流任职机会，为想干事、能干事的大学生员工搭建发挥聪明才智的舞台，使优秀人才脱颖而出，快速成长为河南邮政速递物流经营管理、技术、营销三支人才队伍的主力军，一大批大学生员工通过培养机制已经走上各级领导岗位，实现了企业和员工的共同发展。

2.2实习过程

在进入焦作邮政速递公司后的第一周，我参观、了解该公司的基本运作和工作流程，明白了分拣、配货等具体的工作步骤。由于我本科专业是信息管理与信息系统，在大学期间也选修过物流、电子商务等课程，所以我被分配在公司的业

务部进行实习学习。

在实习过程中，我主要协助业务部人员处理一些日常的事务性工作，通过对部门业务骨干的学习观察以及与同事之间的交流沟通中，我比较详细的了解了邮政速递物流的运作流程及工作方式，对邮政速递物流有了一个直观的认识：对订单处理要求做到及时、准确、高效；单据收到半个小时内，操作人员到达现场，开始收发货，且严格注意物品的包装，以免物品遭到损坏或丢失；货物的运输要求及时、准确和高效；在协助货主公司进行收货退货作业时，正确填写收货单和进仓单，并及时反馈给货主公司，以便货主公司尽快对退货单处理决定等。由于在业务部实习，所以我的日常工作主要是负责投递邮件和查询相关邮件信息。传统的邮政速递投递员的主要工作是送件，而现在由于“网购”等的需求量加大，所以公司专门成立了揽投中心，工作包括开展业务渠道，开发大客户，多揽件，售卖物流产品和上门取件等，我的工作则是偶尔投递和揽收包裹快件。由于物流信息化和科技化的需要，业务部办公室还装有基本的办公软件，如WORD,Excel等，此外，还安装了用友NC版的财务软件以更好地管理邮件资费等，更好的实现了办公自动化，保证了快递的速度，提高了整体的工作效率。

2.3现状及发展趋势

邮政速递公司现在面临的最大的问题就是信息化程度不高，在邮政行业普遍存在的现状是人员冗杂，基本业务和工作都是手工操作，此外，公司管理方面比较混乱，不能很好地做到人尽其才，物尽其用，管理人才匮乏，管理手段单

一、管理方式落后、“重市场份额轻服务质量”、“重短期利益轻可持续发展”，公司没有建立一整套完整的信息系统，这无形中对公司未来的很好地发展造成一定的阻碍。

邮政物流服务向“四区”延伸将成为新的市场增长点，“四区”即“开发区(高技术、开发区、经济技术开发区)、园区(商务园区、工业园区、高新技术园区)、校区(大专院校)、小区(居民住宅区)”。“四区”特别是“校区(大专院校)、小区(居民住宅区)”的“网购”邮政物流市场潜力巨大，随着中国老龄化社会进程的加快、大学园区向“市郊”集群化发展，这个“民生”邮政物流潜市场将2010年开始呈现高速增长的态势。如何抓住机遇在配送服务方式上进行创新将成为这个市场竞争的焦点。

3.实习中发现的问题与建议

3.1实习中出现的问题

在实习当中，我发现信息化正成为邮政快递业竞争决胜的一个新的重要因素，先进的信息系统不仅可以大大的降低成本，提高效率，还可以成为企业新的利润增长中心，而焦作邮政速递公司在物流设备的安全性管理，办公设备的改进等方面还存在各种各样的问题，没有很好的注意到公司的信息化建设，公司应用系统、数据存储、硬件网络环境等技术层面的建设更是问题容易出现的焦点。

此外公司邮件寄递质量差的现象偶有发生。揽收员上门取件不及时；服务态度差；运输环节繁琐；邮件延误现象时有发生；邮件跟踪透明度低，中间运输环节无法跟踪，或很难确认责任机构；无法按时投递；反馈虚假妥投信息等问题也层出不穷。邮政速递物流面对的问题之一也正是工作人员的服务质量，邮政的工作人员根据其工作性质分为：前台收礼服务人员、揽收员、投递员、热线客服，此外还有不与客户发生直接接触的工作人员，他们构成了邮政的服务团队，影响着客户对我们服务质量的评价。

3.2对问题的意见与建议

（1）建立方便、高效的信息系统是至关重要。FedEx、UPS、DHL以及TNT四大海外速递巨头之所以能在世界速递行业内出类拔萃，很重要的原因是他们都实现了物品的准确、快速、安全寄递。他们得以具备这些能力的一个共同特点就是他们都非常重视公司的信息化建设。但在实际实习过程中，我发现目前的信息化程度依然无法很好的满足公司发展的需要。从“硬件”上来说，虽然公司建立了一个覆盖面广，功能较为完善的网络系统，但由于网络带宽的限制使得网上办公的速度受到影响。特别是在网上进行邮件查询，在工作高峰时间查询一件邮件往往需要等待较长时间，这在很大程度上降低了工作效率。从“软件”上来说，一方面，公司建立的网络系统各自分散，并且较为复杂，对于管理人员特别是高级别的管理人员来说，复杂的系统操作繁琐，不易上手，加大了管理人员的工作难度。

（2）大力引进现代化技术设备是提高工作效率的必然选择。传统观念中，邮政行业属于劳动密集型行业，这点从我的在实习中的观察中得到了证明。公司的运作在搬运、分拣、信息采集等很多环节上很大程度的依赖于人工操作。这种情

况造成了两个问题。一是生产能力趋于饱和，生产效率难以得到进一步提高；二是对员工劳动强度加大，难免出现差错，影响服务质量。这在一定程度上导致了公司在邮件妥投率和及时率上与强大竞争对手产生较大的差距，同时也增加了人工成本。加快引进先进的物流技术和设备，提高公司的运行效率，既能够为客户提供更快捷，安全的服务提高公司的核心竞争力，也能减少员工的劳动强度，减少出错几率，为客户提供更好的高附加值服务。

（3）提高特殊物品的寄送能力。特殊物品的寄送能力要求公司拥有较高的技术及装备实力，实习期间，不少客户有手机电脑等高科技类物品寄送需求，但迫于配送过程中货品受损可能性较大的因素而不得不放弃此方向的业务。加强公司对特殊物品（如精密仪器及元器件、超大、超重物品等）寄送能力不但能够争取到更多的高端客户也可以与大力提高公司的核心竞争力，拉开与小型速递企业的距离，避免与很对竞争对手进行惨烈的价格战。

（4）需经常强调规范工作流程，为大客户建立档案.公司在加大营销项目开发的同时也应该积极做好客户服务。这样既能挽留住客户又能塑造公司在业界的良好形象，吸引更多客户。减少因为信息上的差错、对大客户邮件的用邮情况和用邮资料保存和整理不善而导致的损失。

4．实习总结

第一，对速递物流行业有了直观具体的了解。通过不同阶段的观察、学习和工作，我在感性和理性上对中国邮政公司的发展历程、经营范围、运行方式、企业文化等各方面有了一定的认识。从整个速递行业的大环境来看，尽管中国邮政物流在总体上仍然占据了国内速递物流市场较大的市场份额，但是从目前物流行业的竞争态势来看，中国的速递物流行业没有体系化。邮政速递物流服务业务范围较局限。应加强自身体系的建设，努力扩大服务范围，增加客源，力争占据中国物流市场。

第二，实际工作能力得到了检验与提高。以前在学校里学习的都是理论知识，缺少实践经验，因此几乎每个大学生在进入职场的时候都会有一种所学虽多，但无从下手的感觉，企业领导也对大学生眼高手低的作风表示反感。通过这次将近一个月的实习，我逐渐能够将在学校里面学到的理论知识运用到实践中去，理论知识的积累为我的业务实践提供了指引，而具体业务的操作也进一步完善了我的理论体系。

细节决定成败，邮政物流工作更需要工作人员一丝不苟、全神贯注的投入到工作中，不注意细节有时候便会酿下大错，给公司造成不可估计的损失。最后，我非常感谢焦作邮政速递物流给了我这次实习的机会，它让我学会在实践中体会专业知识的同时，更教会我身为一名工作者，应有的不怕苦，不怕累，兢兢业业的工作态度，相互扶持，团结一致快乐工作的团队精神。

第三篇：生产实习论文

生产实习论文

一．实习感悟：

为期半个月的生产实习结束了。这半个月来，我们经历了很多，学到了很多，同样也领悟了很多。

俗话说实践是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校，接触的是课本是公式，很难有机会接触工厂的实物以及流程，我一直觉得我们学的漫无目的，我们所学的到社会就是鸡肋。但通过这半个月的生产实习，我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是基础是保障，没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去摸索结果还会是一只半解。

我们是浙江恒丰电器集团有限公司工厂实习的，半个月的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变，使我们体会到什么才是真正的社会，真正的工作。实习时间不长，但却教给我们在学校永远学不到的，在实习期间，感谢各位领导老师对我们实习提供的帮助，在你们的帮助下，我们学到了很多，是我们深知，毕业只是求学的一小步，社会才是真正的大学。

二．生产实习形式：

生产实习分跟校实习和校外实习。这一措施显示了学校的灵活性，因为自己能联系到更好的单位的同学可以自行安排实习，而自己找不到单位的同学也可以不用花大量时间去寻找，可以到学校联系的单位进行实习。就此而论，生产实习展现了它活的一面。而两者之间各有利弊存在。跟校实习有专业老师带队，负责整个行程，而老师本身对每个学生有一定的了解，便于指导。但与此同时，同学们不能选择自己喜欢的方式去学习实践。而校外实习，虽同学们能够根据自己所需跟所爱，选择相应的单位去进行实习，从而达到最佳效果。可是，因为没人监督，可能整个过程会比较松懈，导致偷懒等不良行为的出现。

三．金工实习、电子实习、生产实习的区别

金工实习又叫金属加工工艺实习,是一门实践基础课，是机械类各专业学生学习工程材料及机械制造基础等课程必不可少的选修课，是工科类有关专业教学计划中重要的实践教学环节。包括车工，铣工，特殊加工（线切割，激光加工），数控车，数控铣，钳工，沙型铸造等。它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。

电子实习同金工实习一样目的为锻炼大学生的动手能力，但侧重点在于要求我们能识别基本的电子元器件，懂得相应工具的操作，相关仪器的使用。学会电子设备的制作，装调的过程。掌握查找和排除电子设备故障的基本方法。

生产实习则是一个大学生在学了自己本专业的专业知识后，投入到实践生产工作中直接参与工作的形式。如此既可以运用已有的知识技能，完成一定的生产任务，又可以学习实际生产技术知识，掌握生产技能，或者培养管理能力，并且通过实习巩固、丰富和提高理论知识。

综上所诉，金工实习跟电子实习其实就是为生产实习做准备，是生产实习的基础。而生产实习是金工实习和电子实习所学的综合运用。

第四篇：生产实习论文

学生活过的很快，开学就是大三了，为了了解本专业的基本业务，把我们平时学习的理论知识在实践中进行检验。学校安排我们在大二的暑假就开始实习，因为大家的就业意向和家庭所在地等等的原因，大家都选择分散实习。月底我开始了在陕西龙首油脂有限公司的实习。第一天的时候，坐在电脑旁边，好像不知道怎么开头了。但是，经过老师的指导，很快就了解了很多。我很感激这位老师，跟着他我学会了怎么做交易，怎么去做好国际贸易的点点滴滴。他告诉我：随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。这给广大求职者创造了良好的就业机会。不同国家之间进行跨国界商品买卖。由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区，因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难，因而也更具有挑战性。从事国际商务活动，尤其是国际间货物买卖，而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际操作能力。而现代的国际商务活动，对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。因此我们也面临着更大的挑战。我们必须不断的提高自己以适应新的形式。

国际贸易的中间环节多，涉及面广，除交易双方当事人外，还涉及商检、运输、保险、金融、车站、港口和海关等部门以及各种中间商和代理商。如果哪个环节出了问题，就会影响整笔交易的正常进行，并有可能引起法律上的纠纷。

我最先开始学习的是各种函电，在这个学习过程中我掌握了很多有实际应用价值的官方语句，很有收获感。特别是实训的全过程实际上是贸易业务函电的草拟、商品价格的计算、交易条件的磋商、买卖合同的签订、出口货物的托运订舱、报验通关、信用证的审核修改以及贸易文件的制作和审核等主要业务技能的操作，完成了商品出口的全过程。这个过程使我对国际贸易的交易过程有了新的认识，而不再只是空洞的理论知识。

就像：海运提单、装箱单、发票、产品质量证明书等一系列与国际贸易流程有关的单据副本。之前，这些单据我们在上课的时候都有学习过，但是，我们都觉得书上讲的东西理论性太强，实践中一定用不到。但当真正看过这些单据后，才发现理论与实践是密不可分的，此时我们看到的、用到的、正是书上所讲、我们所学的。这些单据大大加强了我们的实践操作能力，也让我们对如何填写这类单据有了进一步的认识。其实，只要虚心，用心的学习，很多实际操作就会很容

易掌握。

另外，在国际贸易中，交易双方的成交量通常都比较大，而且交易的商品在运输过程中可能遭到各种自然灾害、意外事故和其它外来风险。所以通常还需要办理各种保险，以避免或减少经济损失。保险比较复杂的业务，一定要有专业的知识和为对方着想的意识，才能做到利益最大化。

还有，就像公司的一位元老级人物说的：外贸中语言的沟通非常普遍和实用，一定要学好外语，这是和外商沟通的必备的桥梁。这个道理虽然简单，但是对于我这样的外语不好的人来说，就是灭顶之灾了。同来的几个人也是愁眉紧锁。

只要你有一定的行业经验，在商业谈判中，非语言的沟通也是可以实现的，那就是充分利用你的行业知识。不同的行业有不同的特定词汇，一般不懂外语的行业，尤其是工厂人员也能够了解一些行业词汇。另外行业经验是没有国界的，尤其是在谈论产品质量的时候，通过对方的动作，眼神，就可以基本了解对方要表达的意思。准备笔和纸，当你用手势和语言都无法沟通的时候，用画图的方式解决。

会面前先找一个懂语言的人帮你把必备词汇，语句用中英文标出来，关键时刻就派上用场了。语言不通的时候，也不需要发愁，只要充分利用现有资源，实现基本的交流应该没有问题。但这个仅仅是一个过度阶段，对于要长期从事这个行业人员来讲，有效的语言沟通还是很重要，毕竟非语言沟通还有很多缺陷，就像它只能适用于面谈，电话和信件交流时就派不上用场了。这席话让我们松了一口气，同时又立志一定要学好外语

在操作过程中，我们是根据本门课程的内容、特点，通过走出去、请进来等方式，精心组织方案。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被我们理解和掌握。只有将理论联系实际，教学与实际相结合，才是培养我们能力的一种有效形。

在实习的中间，公司的一位资深的外贸人士，对我和同来的几个实习生说了她做贸易的很多心得。她说要做一个成功的外贸人，一定要做到以下几点

了解客户的信誉程度。

俗话说害人之心不可有。防人之心却不可无。对我们自己要求讲信用，但我们对客户却知之甚少，因此为了避免风险在与 合作前应该采取一些措施来了解

客户的信誉。具体的做法是上网查询客户的信息，以及通过保险公司来查询客户的信誉程度等。在结汇方面可以采取灵活的方式来减少风险。这与书本上有些不同，在书本上我们讲到信用证是最安全的收汇方式，他谈到如果你的客户信誉低，就是采取信用证支付，他也会骨头里挑刺，相反你的客户如果是高

信誉的，就是采取承兑付款也会比信用证安全。并且这会给客户节省一笔不小的费用，使客户感觉到你很信赖他，这会给以后继续合作提供了更加广泛的空间。我觉得这些都是我们在教室学不到的。

就是汇率风险。在我们的业务过程中必须考虑到汇率的风险，采取各种方法来规避。

要多关心政治形势，跟一些紧张局势地区做生意时要充分考虑各方面风险，在具体的操作如买保险时就要考虑得当，防范于未然。

善于与人沟通，保持乐观，开朗的性格，培养自己的人际交往能力。此次实习中，也使我确实感受到了团队精神的作用。每个人，生活在这个社会中，都必须随时处于一个团队中，不可能孤立存在，我们能够顺利完成此次实习，与大家的努[文章来日中国报告网]力与协作是分不开的。虽然在实习期间，我们没有接到外贸的业务，但是老师告诉我们，每一笔买卖都不是个人能够完成的，都是大家各司其职，齐心协力的结果。所以一定要重视团队协作精神。

只有这样我们才更好地解决学和老师向我们在教的过程中的冲突。更好地解决我们对知识的理解。

我在此次实习中，了解到实习的具体做法：

贯彻理论联系实际的原则

在学习本课程时，要以国际贸易基本原理和国家对外方针政策为指导，将《国际贸易》、《中国对外贸易概论》等先行课程中所学到的基础理论和基本政策加以具体运用。教师在讲课过程中，对涉及到的内容，可有针对性地带领学生回顾一下，力求做到理论与实践、政策与业务有效地结合起来，不断提高分析与解决实际问题的能力。

注意业务同法律的联系

国际贸易法律课的内容同国际贸易实务课程的内容关系密切，因为，国际货物买卖合同的成立，必须经过一定的法律步骤，国际货物买卖合同是对合同当事人双方有约束力的法律文件。履行合同是一种法律行为，处理履约当中的争议实际上是解决法律纠纷问题。而且，不同法系的国家，具体裁决的结果还不一样。这就要求从实践和法律两个侧面来研究本课程的内容。

加强英语的学习

对于外贸专业人员而言，不仅要掌握一定的专业知识，而且还必须会用英语与外商交流、谈判及写传真、书信。如果专业英语知识掌握不好，就很难胜任工作，甚至会影响业务的顺利进行。因此，在实习中要求我们加强英语的学习，掌握外贸专业术语基础。

注意本课程同其他相关课程的联系

国际贸易实务是一门综合性的学科，与其他课程内容紧密相联。应该将各们知识综合运用。比如讲到商品的品质、数量和包装内容时就应去了解商品学科的知识；讲到商品的价格时，就应去了解价格学、国际金融及货币银行学的内容；讲到国际货物运输、保险内容时，就应去了解运输学、[文章来日中国报告网]保险学科的内容；讲到争议、违约、索赔、不可抗力等内容时，就应去了解有关法律的知识等等。

贯彻洋为中用的原则

为了适应国际贸易发展的需要，国际商会等国际组织相继制定了有关国际贸易方面的各种规则，如《国际贸易术语解释通则》、《托收统一规则》、《跟单信用证统一惯例》等。这些规则已成为当前国际贸易中公认的一般国际贸易惯例，被人们普遍接受和经常使用，并成为国际贸易界从业人员遵守的行为准则。因此，在学习本课程时，必须根据洋为中用的原则，结合我国国情来研究国际上一些通行的惯例和普遍实行的原则，并学会灵活运用国际上一些行之有效的贸易方式和习惯做法，以便按国际规范办事，在贸易做法上加速同国际市场接轨。

坚持学以致用原则

这次实习，使我不仅从个人能力，业务知识上有所提高，也了解到了团队精神、协作精神的重要性。相信，有了这一次实习的经历，无论是今后的学习，还是工作，甚至是生活，我都会更加清楚，自己要什么、该做什么、该如何做，怎样才能做好；相信，此次实习将是我今后人生的一个良好开端。

第五篇：网上订餐系统论文-生产实习报告

太原科技大学

TAIYUAN University of Science and Technology 生 产 实习报 告

学生姓名： 学 号：

指导教师： 所属系部： 专业班级： 实习单位：

2013

年 月 1 日

I

目录

一、实习的目的意义.......................................................................................................................1

二、实习单位计算机应用简介.......................................................................................................2 2.1实习单位简介.....................................................................................................................2 2.2计算机应用技术.................................................................................................................3

三、实习的内容...............................................................................................................................3

四、实习的感受...............................................................................................................................5

I

一、实习的目的意义

我认为生产实习是对一个本科生在校期间所学知识的一种检验，也是学以致用的一个尝试，更是通向社会的敲门砖。在这样一个过程中，让学生亲自感受社会的需求，高强度与社会接轨。同时不得不提的是，生产实习锤炼了一个本科生的素质，不仅是知识上的一个锤炼，更是人生价值观、社会经验观的提前导入，所以这一过程必不可少，同时也是受益匪浅。生产实习是教学计划中最后一个综合性实践性教学环节，是学生在从事相关专业的人员指导下，独立从事软件设计工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。是学生对四年来所学专业理论知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。通过在实习单位的考察、学习、参与软件设计、等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握知识的深度，从而提高学生从业的素质，给毕业之后能够更快的进入工作状态打下了良好的基础。

生产实习给大学生带来的益处可以总结为以下几点：

一、获得与专业有关知识技能，接受实习单位文化熏陶，了解政府和事业单位管理模式。进一步加深对所学理论知识的理解，进一步熟悉理论和技能在实践中的应用。以让自己理论知识更加扎实，专业技能更加过硬，更加善于理论联系实际。并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。

二、培养良好的职业道德和正确的就业观，强化劳动观念和纪律观念。锻炼艰苦奋斗的精神，踏踏实实的工作态度和团结协作的能力，培养劳动意识和职业素质。学习如何处理人际关系，如何待人接物，开阔视野，增长见识，在实践中了解社会，为走向社会打下坚实的基础。

三、在实习中探索个人职业目标和定位。通过实习了解职场各类岗位的职责、工作内容。在此过程中一边埋头苦干，一边积极思考，考察个人兴趣所在，能力所长，以及将来希望达到的职业目标为个人职业目标和职业定位设计打好基础。

四、在实习中考察单位，熟悉职场“生态环境”。积极融入单位，多和同事接触交流，感受单位文化。同时考察自己是否适应和喜欢此工作？是否胜任？然后结合这种亲身经历去确定未来的职业发展方向。

二、实习单位计算机应用简介

2.1实习单位简介

xx有限公司成立于2010年6月1日，注册资金1000万，拥有50多人的研发团队，是集软件研发，软件人才培训，软件项目承接，软件人才外包为一体的高新科技企业。可承接金融、移动、电信、旅游、能源等各行业软件项目的研发，同时为高端软件研发公司提供高素质软件人才。

xx有限公司，占地面积2000平米，600个实训工位，是省内最大的大学生IT实训及软件研发机构，公司以计算机高端实训为基础，重点服务于高端软件研发公司软件研发人才队伍的培养，为政府及各类客户单位提供高品质的IT服务，志力于推动山西省高新技术信息产业的发展，促进信息化与工业化融合，为山西省跨越转型发展增翼添彩。

公司文化：秉承晋商精神，坚持勤奋敬业，诚信义利，不畏艰难，进取创新，博大宽厚，兼容并蓄，求同存异，永恒发展；融合现代公司理念，不断学习，科学管理，标准服务，责任到人，尊重员工，优待人才，人尽其才，服务至上；以市场导向为指针，以品质服务求生存，以实效管理增效益，以人尽其才创业绩；爱国爱家，勇于担当，增强社会责任感，为国家教育事业与IT发展做贡献。

高端实训：实训方向：物联网嵌入式开发工程师、移动互联工程师、C/C++软件工程师、.Net软件开发工程师、PHP软件工程师等。

实训理念：坚持以市场需求为导向、高端就业为目标，以品质保障求生存、特色创新促发展；以实训为着眼点、具体的项目为核心、实战为手段，通过课程实训、项目实训、企业实习等多种培养方式，突破高级软件人才培养的瓶颈，本着与国际同步、产业同步原则，为大学生与软件企业搭建“高速桥梁”，实现人才与企业的 无缝对接。

实训体系：培训分为三个阶段：课程实训、项目实训、企业实训，学生在实训项目经理的带领下，通过完成多个企业级项目的分析、设计和开发，系统掌握开发企 业级软件项目过程所需的设计规范、开发流程、质量控制及项目管理等。公司品质保障部对各阶段学生学习与实训过程进行全方位监控与评价，以评教、评学、评管 工作为重点，遵循定量与定性相结合、静态与动态相结合的原则保

障人才培养质量，增强学生自我约束和自我发展能力。每门课程与项目实训阶段结束对学生进行考 核，从出勤、课堂表现、课后作业、项目实践、项目答辩、笔试考试等多角度考核学生，评出优、良、中、差四个级别。对考核为中、差学生将采取有针对性措施进 行强化与教育，力求所有学生合格出炉，对考核为优、良学生给予不同程度奖励及优先就业推荐等。学生学习过程中有专人负责学生生活事务，组织文体活动与知识 讲座，陶冶情操，丰富学生课余生活，提高学生综合素质。2.2计算机应用技术

作为一家高端软件教育企业，公司聚集了一支高水平的项目研发队伍，精通拥有自主知识产权的J2EE研发平台，可承接各类商务应用软件的研发工作，项目研发能力达到了国内先进水平，并为客户提供永久的技术和服务支持；主要的研发方向为OA办公自动化系统，CMS系统，电子商务平台等。

嵌入式软件技术：Linux基本操作与Shell编程、Linux_C语言程序设计、Linux高级编程、arm体系结构、Linux建构、驱动程序设计、C++与QT Java软件工程技术：Linux、Core Java上、Core Java下、OOAD、Oracle、JDBC、html_js_css、xml、servlet&jsp、ajax、struts编程、spring编程、EJB3.0编程、web services编程

.net软件工程技术：C#基础语法、OOAD、SQLServer 2008、WinForm编程、html_js_css、xml、.net 编程、.net 编程、Ajax、Webservices PHP软件工程技术：Html、Css、Javascript、Mysql、Php、Jquery、Ajax、Linux

三、实习的内容

如今社会，是“宽带+移动+互联网”的时代。在移动互联网浪潮的推动下，移动支付、移动商务、RFID、NFC和二维码等技术应用将获得快速发展。同时，终端厂商、互联网巨头、IT厂商、电信运营商等对移动互联人才的需求量不断攀升。急需大量的掌握Java编程，EJb3.0,Java EE等核心安卓技术的软件开发人员成为了紧缺型人才。所以我选择了在山西思软有限公司学习移动互联专业，以下是学到主要的技术：

1、三大框架：SSH框架的目的是使你更容易管理项目流程，通过配置文件的管理可以简化代码的编写，减少重复。采用SSH框架开发时效率高，即使表现层的修改发生错误，也绝不会将错误扩展到业务逻辑层，更不会影响持久层。SSH框架中的Spring + Hibernate实现了控制层与业务逻辑层分离。并且细分为：Web层控制业务逻辑层与表现层的交互，调用业务逻辑层，并将业务数据返回给表现层作组织表现。Service层负责实现业务逻辑，它以Dao层为基础。而Dao层负责与持久化对象交互，封装了数据的增、删、查、改的操作。Spring将Web层、Dao层、Service层无缝整合。Hibernate作为持久层技术可以完全以面向对象的方式进行系统分析、系统设计。况且Hibernate中已实现了对数据对象增、删、改、查的封装，提供了模板(Template)类的应用。Struts中的Action管理了页面中数据的流转。同时，SSH框架模型中分别给Web层、Dao层提供了接口层(interface层)，这样有利于项目系统的扩展。

2、EJB3.0：EJB的全称是Enterprise java bean。是JAVA中的商业应用组件技术。EJB结构中的角色 EJB 组件结构是基于组件的分布式计算结构，是分布式应用系统中的组件。一个完整的基于EJB的分布式计算结构由六个角色组成，这六个角色可以由不同的开发商提供，每个角色所作的工作必须遵循Sun公司提供的EJB规范，以保证彼此之间的兼容性。这六个角色分别是EJB组件开发者(Enterprise Bean Provider)、应用组合者(Application Assembler)、部署者(Deployer)、EJB 服务器提供者(EJB Server Provider)、EJB 容器提供者(EJB Container Provider)、系统管理员(System Administrator).3.Jquery、Ajax： Jquery是继prototype之后又一个优秀的Javascript框架。它是轻量级的js库(压缩后只有21k)，它兼容CSS3，还兼容各种浏览器（IE 6.0+, FF 1.5+, Safari 2.0+, Opera 9.0+）。jquery使用户能更方便地处理HTML documents、events、实现动画效果，并且方便地为网站提供AJAX交互。jquery还有一个比较大的优势是，它的文档说明很全，而且各种应用也说得很详细，同时还有许多成熟的插件可供选择。jquery能够使用户的html页保持代码和html内容分离，也就是说，不用再在html里面插入一堆js来调用命令了，只需定义id即可。

Ajax的核心是JavaScript对象XmlHttpRequest。该对象在Internet Explorer 5 4

中首次引入，它是一种支持异步请求的技术。XmlHttpRequest使您可以使用JavaScript向服务器提出请求并处理响应，而不阻塞用户。

4.ORACLE：ORACLE 数据库系统是美国ORACLE公司（甲骨文）提供的以分布式数据库为核心的一组软件产品，是目前最流行的客户/服务器(CLIENT/SERVER)或B/S体系结构的数据库之一。比如Silver Stream就是基于数据库的一种中间件。ORACLE数据库是目前世界上使用最为广泛的数据库管理系统，作为一个通用的数据库系统，它具有完整的数据管理功能；作为一个关系数据库，它是一个完备关系的产品；作为分布式数据库它实现了分布式处理功能。但它的所有知识，只要在一种机型上学习了ORACLE知识，便能在各种类型的机器上使用它。

5．Web Service ：Web Service是基于网络的、分布式的模块化组件，它执行特定的任务，遵守具体的技术规范，这些规范使得Web Service能与其他兼容的组件进行互操作。Internet Inter-Orb Protocol(IIOP)都已经发布了很长时间了，但是这些模型都依赖于特殊对象模型协议，而 Web Services 利用 SOAP 和 XML对这些模型在通讯方面作了进一步的扩展以消除特殊对象模型的障碍。Web Services 主要利用 HTTP 和 SOAP 协议使商业数据在 Web 上传输，SOAP通过 HTTP 调用商业对象执行远程功能调用，Web 用户能够使用 SOAP 和 HTTP通过 Web 调用的方法来调用远程对象。

四、实习的感受

通过这次生产实习，我基本达到了此次实习的目的，加强和巩固了理论知识，提高了发现问题并运用所学知识分析问题和解决问题的能力。锻炼自己的实习工作能力，适应社会能力和自我管理的能力。了解了实习单位的计算机技术的应用情况、需求情况和发展方向及前景。亲身参与了项目的实际完成工作，了解了计算机专业软件开发工作的具体流程。在此我要感谢山西思软科技有限公司，给我这样一个宝贵的实习机会，让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识，为我即将走上工作岗位增添了信心，让我在大学生活中留下了美好的一页！在这期间，我学到了许多，也悟到了许多。主要有以下几点：

1、扎实的专业知识是你提高工作水平的坚实基础。在学校学习专业知识时可能感觉枯燥无味但当你工作以后你才会发现专业知识是多么的重要。如我学的

计算机网络知识这些是必须知道的因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率工作质量这些知识只是知道是远远不行的而是要精通。作为生产技术在我们公司来说就是设备方面的权威若没有扎实的计算机知识在这方面你怎能服人那遇到设备问题怎能快速有效的解决呢。

2、学好一门外语是你增加工资的资本。学我们计算机这一行的也就是理科生不注重外语的学习只要是考试能通过就可以了而没有想到在以后的工作中会用到。你在外资企业工作不会一门外语是行不通的不会外语你就无法和老板交流沟通。你只能闷着头的干和一个哑巴没有什么区别。干了什么干的怎么样老板根本不知道，那他怎么认可你呢你在这个公司又怎么发展呢？

3、不但有良好的工作态度而且要有很好的表现力。中国有句俗语:踏踏实实做人老老实实做事。在今天只是老老实实勤勤恳恳做事是不够的你还要学会适时地恰当地表现自己，让老板知道你做了什么让老板知道你的存在是必要的这样你才有发展的可能别人才会认可你承认你 回想自己在这期间的实习情况，不尽如意。对此我思考过，学习经验自然是一个因素，然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处，应该还算是及时吧，因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里，我会朝这个方向努力，我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲，我从中受益非浅。