第一篇:二年级语文上册的期末综合测试卷
一。组词
纱()蓝()愿()公()
坐()员()低()作()
有()甜()沙()篮()
原()工()座()圆()
纸()做()友()田()
示()第()改()因()
抱()话()纷()粗()
晒()买()是()弟()
政()困()泡()活()
二。填词语
(白白的)云()山()塔()月亮
()耳朵()眼睛 一盘()一个()
一辆()一只()一件()一双()
一只()一条()一块()一把()
三。照样子写词语
仔细————仔仔细细
高兴———— 认真———— 蹦跳————
许多———— 明白———— 安静————
高兴———— 模糊———— 清楚————
四。用偏旁组字。再组成词语
衤()()亻()()彳()()疒()()且()()圭()()西()()兆()()
礻()()穴()()钅()()宀()()五。填数量词
一(个)人 一()老爷爷 一()马 一()鸟一()鱼
一()树 一()笔 一()牛 一()水 一()桥
一()小花 一()树叶 一()伞 一()计算机 一()孩子
一()北风 一()雪花 一()竹林
六。给多音字注音、并、组词
()()()
都 地 兴
()()()
()()()
为 得 倒
()()()
()()()
没 切 哪
()()()
()()()
背 似 拉
()()()
()()()
露 重 觉
()()
更 乐
()()
七。反义词:
坏——— 大——— 矮——— 哭——— 厚———
忙——— 静——— 光明——— 谦虚——— 贵———
贫——— 有——— 前——— 粗——— 胆小———
伤心——— 容易——— 喜欢——— 高兴——— 消失———
饱——— 热闹——— 关闭——— 动——— 危险———
八。近义词:
美丽——— 祝贺——— 领地——— 喜欢———
伤心——— 开心——— 赶紧——— 兴奋———
原先——— 故意——— 很多——— 高兴———
九。把括号中的词语放在句中合适的地方
1、有人敲门,是爸爸回来了。(也许)
2、他不喜欢和别人开玩笑。(从来)
3、听着听着,她大笑起来。(忽然)
十。填数字、组词语
()言()语()上()下()面()方()嘴()舌
()颜()色()全()美()心()意()心()意
()花()门()湖()海()牛()毛()分()裂
()神无主()本正经()话不说()仙过海
十一。写出部首相同的字
扌———()()()氵———()()()辶———()()()
忄———()()()冫———()()()讠———()()()
女———()()()土———()()()目———()()()
日———()()()亻———()()()木———()()()
十二。照样子变一变
半———(伴)伙伴 白———()()言———()()瓜———()()
令———()()舌———()()卖———()()立———()()
且———()()人———()()中———()()欠———()()
十三。照样子写一写
牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?
________请您告诉我,__________,__________?
十四。找出句子中意思相反的词语、写在括号里
1、春天温暖、冬天寒冷。()——()
2、人望高处走、水望低处流()——()
3、远看山有色、近听水无声。()——()()——()
4、木棉喜暖在南方、桦树耐寒守北疆。()——()()——()
十五。照样子写一写、在读一读
蓝蓝的大海很美丽。蓝蓝的大海多美丽啊!
冬天不下雪没意思。
龙龙的乒乓球打得棒。
十六。连 线
认真地 劳动 一双 手指
辛勤地 双手 一根 手表
勤劳的 头脑 一只 小手
聪明的 思考 一块 手套
十七。照样子写词语
白茫茫
模模糊糊
淡淡的又快又省力
看了看
第二篇:语文二年级上册语文期末测试卷
每个学期快结束时,学校往往以试卷的形式对各门学科进行该学期知识掌握的检测,对这学期知识进行查漏补缺。我们为大家准备了二年级上册语文期末测试卷,希望大家好好作答。
一、我会拼,还会写。(10分)
wànɡ jì shì jiè xī wànɡ yánɡ shù
zhōu wéi bīnɡ lěnɡ zhí wù lǐnɡ dǎo
二、给带点字选择正确的读音打“√”。(9分)
漂浮(fóu fú)橘(jú qú)子 树梢(shāo xiāo)
鲜(xiān xuān)花 端详(qiánɡ xiánɡ)模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜 刨(páo pāo)土
三、我会组词。(8分)
清()情()净()被()
晴()睛()静()破()
怀()良()孩()品()
坏()浪()该()晶()
四、选词填空。(9分)
首 担 壶 支 条 杯 盆 筐 件
一()茶 一()小河 一()诗
一()鲜花 一()酒 一()事
一()枇杷 一()队伍 一()粮食
五、我会填空。(8分)
1.()苍苍,野茫茫,()吹草低见()。
2.()壮不努力,()大徒伤悲。
3.初升的()射出金色的光芒,草坪上开满了鲜艳的(),叽叽喳喳的()在天上飞着。
六、照样子写一写。(5分)
仔细 仔仔细细 认真 ______________
许多 _______________ 高兴___________
暖和 ________________ 干净___________
七、词语连线。(8分)
黄澄澄的 葡萄 悠扬的 阳光
绿茵茵的 枣 鲜艳的 棉花
红彤彤的 稻子 灿烂的 歌声
水灵灵的 草坪 洁白的 花朵
八、我会把下面的词组成通顺的句子,并加上标点。(6分)
认真地 讲课 听 同学们 李老师
____________________________________________。
背(bēi)着 高高兴兴地 早晨 上学去 书包 小红
____________________________________________。
九、我会把句子补充完整,再加上标点。(不会的字可以用拼音代替)(8分)
老师_______________________________玩得____________________________。
小鸟在树上________________________________。
_____________是________________还是__________。
十、我会读短文,并回答问题。(9分)
放小蝌蚪
今天,我在公园里玩,无意中发现水里有许多小蝌蚪,就拿来一只瓶子,抓住5只小蝌蚪玩。
“呱,呱呱!”突然从水草丛中传来一阵青蛙的叫声,我心想,不好,一定是青蛙妈妈在找孩子了。瓶里的小蝌蚪也摇头摆尾,好像说“我要回家!我要妈妈!”
青蛙抓害虫,保护庄稼,是人类的好朋友,我们应该保护它和它的孩子。想到这里,我就把蝌蚪轻轻地放回水里,并对它们说“小蝌蚪,回去吧,去找你们的妈妈。”
小蝌蚪游走了。这时,传来青蛙的叫声,仿佛说“呱呱,谢啦!”
我开心地笑了。
1.“我”是怎么想的,用“____”在文中画出来。(3分)
2.“我”是怎么做的,用“ ”在文中画出来。(3分)
3.我为什么开心地笑了?(3分)
十一、我会看图写话。(20分)
第三篇:二年级上册语文期末测试卷
一、我会读拼音写词语。(20分)
gāng qín qí zhì wēn nuǎn mín zú bō làng
()()()()()
cāo chǎng róng yì zhù fú gào sù jiào shì
()()()()()
二、我会比一比再组词。(8分)
相()洋()里()级()
乡()扬()礼()及()
手()圆()晴()申()
首()园()睛()伸()
三、我会给带点的字用√选择正确的读音。(12分)
好(hǎo hào)学 弯曲(qǔ qū)养分(fēn fèn)嫦娥奔(bèn bēn)月
茁(zhuó chū)壮 长袍(páo pào)粗糙(zào cāo)冰雹(báo páo)
四、我会把词语写完整。(8分)
引人()目 自言自()无()无踪 议论()()
雪中()炭 助人为()奇形()状()空母舰
五、我会照样子写词语。(12分)
例 1:(搬)桌子 例2:一只(花猫)例3:买(卖)
()虫子 一盘()苦()
()地面 一条()静()
()钢琴 一台()危险()
()()()()
六、我会。(4分)
要查的字 部首 音序 音节 组词
容
城
七、我会照样写句子。(12分)
例1:李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
张老师是我们的班主任。
我的故乡是宁波。
例2:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
这么大了,上学还用妈妈送?。
天上的星星这么多,怎么数得清呢?。
例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。
浅水洼里的水会被沙粒吸干。
同学们把气球放上了天空。
小朋友把桌子擦干净了。
八、请给句子排排队。(12分)
()池塘边上有棵梧桐树。
()蓝蓝的天空下是一片金黄的稻田。
()一片一片的黄叶从树上掉下来。
()秋天来了,秋姑娘把大地打扮得分外美丽。
()稻田旁边有个小池塘
()落到水里,小鱼把它当作伞;落在地上,蚂蚁当作运动场。
九、我还会自己读懂短文,回答问题。(8分)
小 闹 钟
我有个好朋友,就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的滴答滴答地转个不停,非常惹人喜爱。
晚上睡觉时,小闹钟跟我说悄悄话;早上我睡得正香时,是它把我唤醒,催我上学。
我真喜欢我的小闹钟!
1、短文一共有 个自然段。
2、我知道短文中的好朋友指的是:。
3、我会用 画出写小闹钟样子的句子。
4、我喜欢小闹钟是因为。
﹡
十、我会填。(10分)
()颜()色()牛()毛()发()中
()面()刀()心()意()面()方
()上()下()牛()虎()山()水
()湖()海
十一、写作。(8分)
自由发挥
第四篇:二年级语文上册期末综合测试卷
一、看拼音,写汉字。(5分)
huái bào ān pái sī lìng cái chǎn xìn rèn
()()()()()
二、给下面加点的字选择正确的读音。(4分)
1、暑假,许多同学都(dū , dōu)想去大都(dū , dōu)市上海游玩。
2、蚂蚁整(zhěng ,zhèn)天辛勤(qín ,qíng)地劳动,没有一个偷懒的。
三、比一比,再组词。(10分)
跑()挡()洒()往()匹()
跳()当()晒()住()医()
四、下面的字你认识吗?请给它们注音。(5分)
()()()()()
享 受 宫 殿 谦 虚 哄 骗 持 续
五、在()里填入人体器官名称,组成一个成语或四字词。(3分)
()灵()巧()高()低()()开阔
六、词语接龙。(3分)
家乡——乡长——()——()——()
七、在括号里填上合适的词。(4分)
()的眼睛()的月亮
碧绿的()弯弯的()
八、按要求做题。(8分)
1、把句子写得更具体。(2分)
校园里传来笑声。
2、把句子补充完整,再加上标点。(2分)
有两个孩子
3、把下面的词语连成一句话。(2分)
小麦苗 在 雪被子 下面 梦 做着
4、找出下面句子中的错别字,把正确的字写在括号里。(2分)
小猴说:“我载的桃树三年就能解出大桃子”。()()
阅读与理解
1、直通校本。(2分)
请写出唐代诗人杜甫写的两首诗名。《 》《 》
2、请写一句有关“骄傲”的名人名言。(2分)
3、你喜欢猜谜语吗?试一试。(2分)
天南地北都能住,春风给它把辫梳。溪畔湖旁搭凉棚,能撒雪花当空舞。
打一植物名:()
4、读过“快乐读书屋四”的《神笔马良》一文吗?如果你有马良的神笔,你会做什么?
(2分)
5、按原文填空。
1、小时(),呼作()。
2、()望明月,()思故乡。
3、孩子如果已经长大,就得(),()。
6、听记训练。(5分)
后来,这两个()成为了()家和()家。一天,()又遇到了老人。老人笑着说:“事实证明,当一条道路走不通的(),还会找到另一条道路!”
7、课内阅读(9分)
太阳,你是粉刷匠吗?
你把沙滩粉刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸。你把大海粉刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝水晶。你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘逸的白纱巾………
你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
太阳,你的本领可真大呀!
1、这几段共有()句话,写出了()的本领大。2分
2、用“ ”画出第2自然段中一句比喻句,并写出是用()比作()。(3分)
3、这几段话中表示颜色的词语有、、、。4分
8、课外阅读(10分)
太阳花
我喜欢太阳花,它是夏天里(常,见)的一种(极,级)普通的花。
太阳花的茎有红色的,有绿色的。那茎很嫩,似乎用手一掐,就会冒出水来。
太阳花的叶子很特别,小而厚。叶子的表面像涂了一层薄薄的蜡,光(洁,结)而细腻。而那粉红的像抹了一层淡淡的胭脂的花朵并不大,多层的花瓣(娇,骄)艳,单层的花瓣更俏丽,真讨人喜欢。
我喜欢太阳花,不只在于它颜色鲜艳,更因为它有(玩,顽)强的生命国。它不怕日晒、风吹、雨打,那样子总是蓬蓬勃勃。只要掐一枚小小的茎,插在泥土里,不久就会生根开花。
1、用“/”划去括号中用得不正确的字。2分
2、“掐”字部首查字法,先查()部,再查()画。1分
3、写出下面词语的近义词和反义词。(4分)
近义词:细腻——()喜欢——()
反义词:俏丽——()特别——()
4、文章依次写出了太阳花的()()(),而其中重点写了太阳花的()。2分
5、这篇短文赞美了太阳花的什么?()1分
A、颜色 B、叶子 C、顽强的生命力 D、形状
生活与写作
仔细观察图,展开合理的想象编一个故事。题目是“这个办法真好”。
要求:句子通顺,把主要意思表达清楚。字数在100字以上。
第五篇:小学二年级上册语文期末测试卷
一、还记得字母表吗?请你把下面的字按字母表顺序重新排列,再写下来。(3分)
阅 届 挂 哪 恳 染
_____________________________________
二、看拼音,写词语。(34分)
sēn cāng xiānɡ piāo
()林()松 花()雪花()
dēnɡ chànɡ dànɡ ɡuā
()高山()山歌()秋千()秋风
lǐ pào wěi ba miáo hóng piān xīn dài tì
()()()()()
jiào hǎn shēn qínɡ qīnɡ xīn bǐ jiào dào lǐ
()()()()()
tōnɡ ɡu pīn mìnɡ yǒu shàn
()()()
三、根据情境,填写诗句。(5分)
1、我这次取得了好成绩,老师夸我,同时勉励我:“__________________,__________________。”
2、望着天上圆圆的月儿,远离家乡的人不由得吟诵起:“_________,_________。”
3、妈妈常教育我:“_________,老大徒伤悲。”
四、想课文内容填空。(14分)
1、本学期随着课文,我去过了丹顶鹤的第二故乡_________,还游览过美丽的_________,跟爷爷奶奶一起欣赏了_________ 的美景。又认识了_________ 的梅兰芳,_________ 的朱德,_________的达尔文。最后,认识了几个动物朋友,有_________ 的狐狸,_________ 的狼和 的乌鸦。
2、陈毅爷爷赞扬青松品质的诗句是:“ _________,_________。”
3、洪水被_________ 了,老百姓过上了_________ 的日子,大家 感激这位的伟大英雄。从此,大禹的名字_________。
五、按要求完成练习。(22分)
1、在句中填上合适的词语,让句子变得更具体。
_________的蓝天上飘着 _________的云朵。
下课了,同学们在_________ 的校园里_________ 地玩耍呢!
2、把句子写成比喻句。
黄叶落下来。
____________________________________
3、填上合适的表示颜色的词。
秋天在田野里,_________ 的高粱,_________ 的棉花,_________ 的稻子;秋天在果园里,_________ 的葡萄,_________ 的梨,_________ 的枣子。
4、中国申奥成功,看着全国人民激动的情景,让想起这几个成语 _________、_________、_________
5、看到“冬天”这个词,我想到这些小动物:_________、_________ 和_________;还想到 _________、_________ 和 _________这些植物,有一幅对联就写过它们: _________,_________。
六、阅读短文,完成练习。(9分)
四个太阳
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶正忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的甜香。
我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。
春天,春天的太阳该画什么颜色的呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
1、短文共_________ 自然段。
2、连一连。
绿绿的太阳 金黄的太阳 红红的太阳 彩色的太阳
春天 夏天 秋天 冬天
3、我画了个绿绿的太阳,给大家带来了_________。我画了个红红的太阳,给小朋友带来了_________。
4、你想画什么颜色的太阳呢?仿照短文,写一写.七、写话练习。(13分)
1.小朋友们,课间同学们在操场玩得多热闹啊,快来写一写吧!(6分)
2.去年冬天下了一场大雪,你一定看到了美丽的雪景,和小伙伴们玩得很快乐吧,那么,赶紧来写一写吧。(7分)