《我是魔尺达人》读后感

第一篇：《我是魔尺达人》读后感

上个星期我看完了这本书，它给我的印象是“真有趣”。

这本书的作者是王刚，他被称为是：教师中的故事大王。这本书主要讲了主人公李一丁，在上小学5年级时发生的一些有趣、有意义的事情。

在这些故事中，最令我印象深刻的是：绝交的理由。这个故事主要讲了：路易和李一丁是一对哥们儿，但有一天，当路易在炫耀自己去大酒店吃鱼翅的时候，李一丁却突然说要和他绝交。当天晚上，在班级同学的QQ群中，李一丁说出了绝交的原因：因为许多鲨鱼都死在人类的贪婪之下，如果一条鲨鱼失去了鳍，那么它就不能游了，也将沉到海底静静的死去。说着李一丁发出了一张表格，表格上写的是一些关于鲨鱼的介绍及人类每年捕杀鲨鱼的量......路易看明白了后,决定再也不吃鱼翅了.并发动全班同学，宣传保护鲨鱼、爱护海洋生物的知识。从这个故事中我知道了，一些保护海洋生物的知识，明白了保护海洋生物的重要性。

在这本书中，有一个故事也非常有趣。故事讲了：今天，轮到李一丁当执勤生。当执勤生是李一丁很早以前就梦寐以求的职务。因为他觉得凶着脸教训低年级的同学是件很有面子的事情。但当班主任吴老师，告诉李一丁他负责监督的是六年级的学哥学姐时，他的脸立马苦了下来，因为他怕学哥学姐们不让他扣分。在学校的升旗仪式上，轮到李一丁发表执勤感言时，他只说了一句话：“请石头放过鸡蛋”，这句话让同学们笑得前翻后仰。所以这个故事的名字就叫“请石头放过鸡蛋”。这个故事让我懂得了，不管是做人还是做事，不能遇见困难就退缩，要迎难而上、面对困难、解决问题。而且不仅要学会解决问题，还要掌握解决问题的方法，这样，今后如果再遇到困难时，你就能通过以前解决问题的方法和经验，快速的解决了。

通过阅读《我是魔尺达人》这本书，我学到了很多东西，也让我在欢乐的笑声中掌握了一些关于语言提示语的知识。我非常喜欢这本书!

第二篇：幼儿园魔尺基本图形

数字“1”

数字“2”

数字“3”

数字“6”

楼梯

钥匙

数字“7”

三角形

手枪

相框

字母“T”（小锤子）

十字架

小狗

长颈鹿

心

钻石

三叶草

球

蝴蝶结

第三篇：我是环保小达人

我是环保小达人

低碳的生活是一件非常环保和文明的事。我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起，从小事做起，最大限度地减少一切可能的消耗。

要想让自己的生活变得更加丰富多彩，让自己变得更勤俭、更节约就应该实行低碳生活。

其实，低碳的生活离每个人都很近，只要多注意生活中的一些细节，就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低炭小窍门就是关于废物利用、珍惜资源方面的。生产塑料纸盒需要耗费大量的能源，而这些能源是否可以废物利用呢？让我们一起来看一看吧！

勤动手动脑，让旧物换新颜，也可以实现“低碳”。一般家庭都有废弃的牛奶盒，饮料盒。许多人总是随手把它门扔掉了，但是，一个更好的方法会让它们起到环保的作用：首先，我把一个个利乐盒收集起来，用剪刀一只只的剪开，放在家里的淘米水或洗菜水里，用家里废弃的牙刷一个个把它们刷干净，用夹子夹起来，放在阳台上晾干，按照大小一只只地叠起来，再用家里的旧塑料袋装起来，放在储物间。洗过利乐盒的淘米水或洗菜水用来浇花及植物，都是营养很丰富的肥料。因为它们也在喝“牛奶”，它们长得又肥又大，开出朵朵鲜艳的花儿，发出阵阵的香味，让人陶醉，一举两得。

还有我就是把爸爸妈妈看过的报纸及用过的废电池及时整理好，和洗干净的利乐盒放在一起，在学校回收日时，交给老师，以便资源再利用。

“低碳生活”是一种绿色的生活方式，它最根本的理念还是倡导我们“保护环境，从我做起”。它不仅是一种时尚，也是利于我们子孙后代的大事，与我们的健康息息相关，直接又简单的方法，即利身体，又利环保，何乐而不为呢？

我们的地球需要我们共同来爱护，让我们从身边的小事做起，珍惜资源，降低能耗，走进低碳，让我们的生活更加美好吧！

四年级:赵莹

第四篇：《求魔》读后感

《求魔》读后感

一部《求魔》小说看完了，但是心情很沉重，虽然只是部小说，但是心里对书里角色苏铭与作者只有默默的敬佩，我很懒更不会无聊去写文章，但是看完心里无法平静，“人生若只初相见”，极尽婉转伤感之韵味。我看这小说是无意听歌《幻世》这首歌曲前几句的独白与那种意境默默感动了我，“我的一生，早被仙族安排。生生世世，失去阿公，失去族人，失去恋人，失去乌山的每一寸草木。到最后，只想找到回家的方向，却发现原来都是假的!我发誓，此生——血染仙苍! ”无数次的轮回，失去的自我，不甘愿被人摆弄命运，我命由我不由天的执着，人活着不就是为求个真相吗?可那为什么那么累!

求魔，苦陷轮回生生世，明知假来宁当真。求魔讲的是坚持本心明撞南墙不回头的‘执’;一是众生皆醉我独醒的傲然与孤寂，一是众生皆醉我亦不醒的挣扎与彷徨。我被书中角色苏铭的那种“执”震撼，从小长大的蛮族乌山部，亲人，恋人，当他发现他不是他时，一切都是假象时，一切都是摆弄他的命运时，他不甘心带着“执”冲破脑笼时，当他发现他是他时，他却发现这个世界却是一个个的骗局，他带着看清这个世界“求真”的疯狂去努力去奋斗。他遇到了真情，友情，亲情，千年等待的爱情，当下定决心用生命去守护时，又被命运捉弄了，何为真?何为假?有你的地方就是真，有你的记忆就是真，有你的世界，就是真……只要有你，就是真。‘宁为你负天下人，不教天下人负你’。你，就是唯一，‘魔前一叩三千年，回首凡尘不做仙，只为你……掌缘生灭’，求仙如何?求神如何?求魔，又如何?所有的执着，所有的信仰，只，为你!(初相见时的美好的记忆)。何为“道”?求什么是“道”?在“苏铭”所坚持的道就人最基本的感情，亲情、爱情、友情，他不舍得，哪怕失去所有他也要找回来，这就是灭生老人和他对道时说的“你的路走下去，最终整个苍穹，消失的只有你!”

一、生命

1、求魔之中，耳根对生命有了特别的解释，生命生来就是残缺的，唯一完美的，是这个世界，但这个世界中的生命又是相生相克的，我可以是你的天敌，但我也可以让你进化的更完美，修炼，其实就是补缺，颇有中医里‘缺啥补啥’的韵味，其实说白了，就是‘进化’，从一个有残缺的生命体进化成一个完美的生命体，这或许，不止是对修炼的解释，也是对人生的一种描述吧?

2、生命无对错，一切都是为了生存。大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，狼吃羊，羊吃草，不过是简简单单的，‘为了活下去’。求魔，是我看到的为数不多的，文中没有正义邪恶之分，没有对错之分的小说。求魔之中，没有好人与坏人，有的，只是一群为生命的更高层次而奋斗的人，帝天，轩衣，三荒……他们都是先驱者!

二、世界观

1、求魔布局之大、之匪夷所思，是让人难以想象的，不知道大家有没有看到一个‘从围观到宏观’的视频，看了的朋友应该知道，将宇宙缩小数亿倍与将分子扩大数亿倍，所看到的的东西几乎是一模一样的，我当时在看时，就禁不住有一个想法，我们的宇宙，是不是某一个庞大到无边际的生命体，甚至或许只是这个生命体的一个细胞?而我们自己，又会不会是某些生命的宇宙呢?宇宙起源于一次爆炸，这个爆炸的过程，跟细胞生长，难道没有一丝相像之处吗?宇宙膨胀到足够大时，会有一次大收缩，这一个空间收缩的过程，有没有想到细胞的死亡呢?不知道耳根的灵感是否来自于这个视频，但在求魔中，在耳根笔下，耳根引领着大家的眼光，从一只小小的蝴蝶体内诞生的世界诞生的生命，蓦然走出这只蝴蝶，除了惊讶、感叹、迷茫外，有没有一种豁然开朗，世界无限大的感觉呢?我一直认为，生命与宇宙，是人类存在的意义所在(这里说的是人类，而不是人)，求魔篇里，耳根或是有意，或是无意，将自己对生命与宇宙的部分理解掺杂其中，很新颖，在网络小说中，这是我看到的独一份。

2、镜中与境外，正与反。这是耳根在求魔中对生命，对宇宙另一角度的诠释。正宇宙与反宇宙，正能量与反能量，虽无从验证，但至少应该有不少人想过这个问题。按正反能量的说法，两者一碰，会湮灭，一切成为无。最近看到一则消息，真假不知，貌似已经证明灵魂的存在。若存在，存在在哪里?会不会就是求魔中的镜中，我们所谓的‘反宇宙’?如果这样来说，镜外与镜中的结合，产生的就是完整的生命体。求魔之中，耳根笔下，是否在经意不经意间，诉说这个世界，诉说这些生命呢?

三、真假

“当发现你是你时，你不是你，当发现你不是你，那才是真的你”，文中一次次的暗示，求魔有一种唯物的，一种基于现实的凄美篇章。笛卡尔说‘我思故我在’，苏铭说，‘我信故你在’，后者比前者，怎么看怎么觉得多了一份朦胧的凄美。

1、何为真假?你说的真，不是我想要的真。只要你在，你们在，就算是假，那也是最美好的。帝天这个人物，一句‘唯有我认为这里是真，你们在复活后，才不会怀疑这里是假，以我一个人的迷失，换取你们的存在，此事……即便是错，我……也认。’打消了对他的所有负面感觉，‘以我一个人的伤，换来你们所有人’，这话很轻，但情，深重!

2、相信即存在。既是自欺欺人也是一份美好的祝福及思念。国人有清明祭祖的传统，其实细想想，算是一种无奈，也算是一种念想。求魔中的“真假”感动人心，求魔中的真假，其实应该用情来描述更合适。

我是有感而发，写的不好，不要见怪，看着小说我听着歌曲有几次连男子汉都是默默的落泪，我也希望喜欢看小说的朋友，如果没看过，不要放弃这部有文笔的小说，我相信你们不会后悔，我再带上那歌词。

原创歌曲《幻世》为网络小说《求魔》量身打造，用音乐带你感受血染仙苍旅途。

随着修为的提升，却发现自己堕入了由仙族编织的宿命之路!于是，跟随真相，要将命运踏在脚底，踏上了一条属于自己的宿命之路!

如果我能看得见，可以分辨白天黑夜，能在茫茫人海中找到你，握住你的手……那该多好。如果我能站起身，可以带你在天空飞翔，去往天的边，地的尽……那该多好。如果我能说出话，可以与你一起欢笑，一起指着天空，一起画着蓝天白云……那该多好。可我不能，我看不见，我动不了，我说不出话，我的世界是黑色的，没有色彩，有的只是身体的痛，还有孤独的寂寞。

干戈起兮月碎纷非，陌于南兮家路哀悲。

若天有眼兮何不见我永世沉沦黑

若神有灵兮何事分我天南海北离

我不负天兮天何让我不见夜之黑

我不负神兮神何殛我血肉忆纷飞!

无日无夜兮思我乡土，流离路芒兮难见苍天苦……

我思亲兮魂众何有，魂思我兮阴死路心断愁!

真假难辨兮家乡在天荒!

生死天地兮我身何方!

泣血仰头兮何惜一命逆沧桑!

一个真正的魔，不是时间流逝后世人眼中粗俗阴暗的魔头，魔王，而是魔!!

是在他之前，人世本无魔!!在他之后，人世异样再无真正的魔!

“既然世人皆称我为魔，则索性，从此我……就是魔!”

魔前一叩三千年，回首凡尘不做仙，只为她……掌缘生灭

我祝贺大家永不会说出那句“人生只若初如见”的感叹!

第五篇：我是节约小达人教案

我是节约小达人

一、教育目标：

1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，也是

一个小学生应具有的美德。

2、明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的重要性。

3、培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用电的好习惯，树立勤 俭节约、从我做起、从小事做起的意识。

4、通过带领学生许下节俭承诺，教育学生把节俭落实到平时的生活中。

二、教育重难点：

重点：以真实故事感染教育学生学会勤俭节约，从我做起。

难点：把勤俭节约落实到日常生活中的行动上。

三、参与人员 ：五2班全体学生

四、主持人：隋越 王沛然

五、活动准备：

1．指导学生查找有关名人以及国外的节俭典型事例。

2．准备向全校师生发出的倡议书。

3．让学生提前准备思考身边的浪费现象及可行的改进措施。

4．准备变废为宝的材料。

六、活动过程：

1、老师带领认识时代背景（光盘行动），引出班会主题。

2、女：曾几何时，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的诗句常在耳边回响； 男：曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕；

女：曾几何时，伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话：“浪费是极大的犯罪”，指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男：勤俭节约,是一种美德;勤俭节约,是一种创造;勤俭节约是中华民族的优良传统。

女：今天,我们的主题班会就来谈谈怎样做到勤俭节约

男：下面请大家认真地听几个小故事，听完后谈谈你的感受。（毛主席 周总理 伊丽莎白女王 丰田公司）女：哪位同学愿意来谈谈自己的感受（学生谈感受）

是啊，这些伟人、名人、名企业勤俭节约的故事对我们每一个人都具有很强的现实教育意义。现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。

3、男：同学们，我们是最幸福的一代，我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。但是在我们的身边有很多同学却不珍惜这样的幸福生活，肆意地浪费。现在，就请大家静静地想一想在我们的学习和生活中都有哪些浪费现象？（学生说后课件展示图片校园六大浪费行为）

4、女：面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波？当教室里的电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部地区还有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课？当肆意放开水龙头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺水而生命垂危，面对日常生活的这些浪费现象，作为现代的小学生我们应当怎么做呢？请大家再讨论针对以上浪费现象我们应该怎么做？

5、男：看来同学们想的点子还真不少。我们一起再来回顾一下大家刚刚所说的解决措施吧！（大屏幕出示）

同学们,作为 当 代小 学 生 的 我 们 更 应 该 以 身 作 则，厉 行 节 约，坚 持 从 我 做 起，从 现 在 做起，从一点一滴做起，树立节约资源的意识，现在我号召，遵守以下“节约公约”，请大家齐声朗读（幻灯片）一．节约用水，适量使用； 二．节约用电，随手关灯； 三．节约粮食，科学饮食； 四．适度消费，精打细算； 五．珍惜纸张，合理利用； 六．爱惜图书，循环使用； 七．资源再生，随手环保； 八．减少垃圾，废物利用； 九．互相监督，形成风气．

6、女：历 史 前 贤 国 与 家，成 由 勤 俭 败 由 奢，只 要 我 们从 小事 做 起，从 自 身 做

起，相 信节约的行动一定会在我们的校园里成为一种校园时尚。下面就让我们跟随老师去做个变废为宝小达人吧！

7、班主任小结

8、谭主任讲话！