小学三年级上册语文期末测试卷及答案

第一篇：小学三年级上册语文期末测试卷及答案

一、听写（24分）

词典 防止 嘱咐 疼痛 绒球侵略

舒服 仿佛 甚至 智慧 燃烧诊断

二、多音字组词（6分）

兴xīnɡ()行xínɡ()间 jjiān()

xìnɡ()hánɡ()jiàn()

三、给下面诗句中带点词选择正确的意思。（4分）

1、枫桥夜泊 A、停船靠岸（）B、安静（）

2、停车坐爱枫林晚 A、坐立（）B、植物结果（）C、因为（）

四、注意下面词的特点，再写几个这种类型的词。（7分）

1、银灰________ __________ ______________

2、落叶归根 __________________________

3、春风化雨__________________________

五、把下面四字词语补充完整。(4分)

惊涛拍（）心（）神怡（）相开放（）作非为

转（）为强举（）闻名 一（）而上 倾（）大雨

六、造句。（4分）

1、纷纷

—————————————————————————

2、如果就

—————————————————————————

七、把下面的古诗名句补充完整。（12分）

1、停车坐爱枫林晚，______________________

2、姑苏城外寒山寺，______________________

3、萧萧梧叶送寒声，______________________

4、书到用时方很少，______________________

5、千磨万击还坚劲，______________________

6、独在异乡为异客，______________________

八、仔细阅读短文，回答问题。（9分）

粗心要不得

发语文试卷了，我拿到试卷一看：“92分”。我一连看了几遍卷子上的分数，心里有说不出的喜悦。

回到家里，我把卷子在妈妈眼前一扬，得意得说:“妈妈，你看！”妈妈接过卷子看了看说“好，有进步！”我看着妈妈那高兴的神情，更加得意了，心里想吃了蜜一样甜。

可是，一会儿妈妈的脸“晴转多云”了。我有些不明白：妈妈怎么会不高兴呢？“你仔细想起错误的原因吗？”妈妈指着卷子上扣分的地方说。我看了一眼，满不在乎地说：“这有什么？不就是粗心把‘食指’写成了‘十指’了吗？”“听你说得多轻松！照你这样写，如果是医生给病人做手术，那病人被切掉的就是10个手指啊！”我不由吃了一惊。妈妈接着严肃地说：“粗心要不得。要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”

听了妈妈的话，我再也没有思想去欣赏那卷子上的分数，不禁陷入了沉思?

1、下面四句带“像”的句子，有一句和其他三句不一样，找出来在（）里打X。

(1)我心里像吃了蜜一样甜。（）

(2)孩子们像一群蝴蝶在花丛中飞舞。()

（3）要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？()

（4）一望无边的草原像绿色的海洋。()

2、“妈妈的脸‘晴转多云’了”。联系上下文，“晴转多云”是说妈妈_______________________________________.（2分）

3、“要是大家都像你一样，不是会给工作带来严重后果吗？”为了具体说“严重后果”，妈妈举了个例子，你能在文章中找出来吗？用波浪线画出相关的句子。（2分）

4、听了妈妈的化，“我” 陷入了沉思。想一想，“我”会想到些什么?写几句话。（3分）

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

九、作文。（30分）

写一段话介绍介绍自己，可以写写自己的长相、年龄、身高、兴趣、爱好等，让别人读了这段话后，能对你有所了解。

第二篇：小学三年级语文上册期末测试卷

小学三年级语文上册期末测试卷

一学期过去了，这一学期我的语文知识真是收获不小呀。不信？那就让我来展示一下

吧！

第一部分：日积月累

一、我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。（8%）

huābànjìxùliáokuòmáodùn

()()()()

wēiwǔbàifǎnggǔlìxiōngpú

()()()()

二、我能读准它们，并能在正确读音上面打“√ ”（6%）

前爪（zhǎozhuǎ）处理（chǔ chù）角落（jiǎojué）

海参（cānshēn）答应（yìngyīng）作坊（zuōzuò）

三、我能填一填并连一连。（10%8+2）

1．聪明在于＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿在与积累。（王维）

2．明月＿＿＿＿＿＿＿，清泉＿＿＿＿＿。（列宁）

3．水南水北＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿处处梅。（李白）

4．两岸青山＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（王安石）

四、我积累了不少这样的词语。（9%）

圆溜溜____________________________________________

不闻不问_____________________________________________

严严实实_____________________________________________

五、我能给这些词语化妆，让它们更美。（6%）

（伤心）地哭（碧绿）的小草乐得（哈哈大笑）

（）地说（）的石头热得（）

（）地笑（）的田野伤心得（）

六、我积累了不少综合知识。（8%）

1．2004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌＿＿＿年。北京举办2008奥运会＿

＿＿鼠年。

2．中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传

统节日、神话故事等，你能举三个具体例子吗？＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。

3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿来表达自己思念家乡思念亲人的感情。

第二部分：阅读乐园（我会仔细阅读，认真回答！）

一．我读语文书（6+2++2+3+4=19%）

夏天，树木长得葱葱茏茏，的枝叶把森林封得的，挡住了

人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。

太阳出来了，千万缕像一样的金光_______树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。

草地上盛开着的野花，红的，白的，黄的，紫的，真像个。

1.我能把按课文内容把段落补完整。

2.这段话描写的是在（地方）（季节）的景色。

3.这里有一组近义词是：（）——（）

4．我能用“～～～”画出文中的一句比喻句。我也会照样子写一句。

____________________像_______________________________________

5.你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

二、我读课外书（2+2+2+2+4+44=16%）

______________________

秋天来了，人们忙着秋收。一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚

着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶„„大家干得可欢啦！

有一只蚂蚱（zha），它既不搬食物，也不拾树叶，只是懒洋洋地吹着口琴，还自言自语

地说：“趁着这大好时光，还不痛痛快快地玩，这群傻瓜在瞎忙什么？”

冬天来了，大雪纷飞。小蚂蚁们在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备

好的美食，快乐极了！

雪地里，那只吹口琴的蚂蚱捂（wǚ）着空空的肚子，在垂头丧气地走着。它多么渴望有

一片树叶落下来呀，哪怕一颗小小的豆粒也好啊！可是，它什么也没有等到，终于倒下了.1． 我能给短文加个题目，并把它写在开头的横线上。（2%）

2． 我能给“渴望”找两个意思相近的词_________、_________(2%)

3． 短文的第_____、______自然段写秋天的事，第_____、_____自然段写冬天的事（2%）

4． 请用“～～～”画出写小蚂蚁劳动的句子.(2%)

5． 冬天来了，小蚂蚁因为____________________________而快乐；蚂蚱却因为

_____________________________而垂头丧气。（4%）

6．你认为小蚂蚁是傻瓜吗？你想对蚂蚱说些什么？（4%）

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

第三部分：习作乐园（20%）

同学们，经过一段时间的学习，大家一定积累了不少好词佳句吧！让我们把它们用在自

己的作文中，展示给大家看看，相信你的作文一定是最棒的！

要求：写一处自己觉得美丽的地方，你去过或者想去的地方都可以。也可以写写自己的朋友，注意抓住外貌、性格特点来写。题目自拟。

参考答案及评分标准

第一部分：日积月累

一． 掌握。我会拼会写这些字，还能把它们写漂亮。（8%）

花瓣继续辽阔矛盾威武拜访鼓励胸脯

（评分标准：每个词语1分，错别字每个半分。）

二．我能读准它们，并能在正确读音上面打“√ ”（6%）

前爪（zhǎo）处理（chǔ）角落（jiǎo）

海参（shēn）答应（yìng）作坊（zuō）

（评分标准：每个1分。）

三．我能填一填并连一连。（8%+2%）

1．聪明在于勤奋，天才在与积累。（列宁）

2．明月松间照，清泉石上流。（王维）

3．水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

4．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（李白）

（横线处每空1分，作者每处半分，错别字扣半分）

四、我能照样子写一写。（9%）

圆溜溜（ABB结构的词）不闻不问（不X不X结构的词）

严严实实（AABB结构的词）

（评分标准：每个词1分，错别字半分一处。）

五、我能给这些词语化妆，让它们更美。（6%）

（伤心）地哭（碧绿）的小草乐得（哈哈大笑）

（）地说（）的石头伤心得（）

（）地笑（）的田野热得（）

评分标准：只要合理就给分，每处1分，错别字半分一个。

六、我积累了不少综合知识。（8%）

1.2004年是申猴年，2005年是酉鸡年，那2006年是戌狗年。北京举办奥运会是子鼠年。

2.中国传统文化是历史沿传下来的民族文化，生活中处处都有丰富的民族传统文化，如传统

节日、神话故事等，你能举三个具体例子吗？如：春节拜年、神话《大闹天宫》等。

3.每到中秋节的时候，在外的游子总爱呤诵诗句举头望明月，低头思故乡（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）来表达自己思念家乡思念亲人的感情。

（评分标准：此部分重在考察学生的综合知识，第1和第2题每空格一分，第3题只要填出能表达思念感情的诗句既可，每格1分半。）

第二部分：阅读乐园

一．我读语文书（6+2++2+3+3=14%）

1．密密层层、严严实实、利剑、穿过、各种各样、美丽的大花坛（每空格半分，每两个错别字半分）

2．这段话描写的是在小兴安岭夏天的景色。（每空格1分）

3．遮住----挡住（2%，学生若写成“密密层层-----严严实实”给一半的分）

4．你还喜欢这个地方的哪个季节？说说你的理由。（春，秋，冬都可以，但是要说明理由）（4%，此处教师机动给分）

二．我读课外书

1．蚂蚁和蚂蚱（2%）

2．希望、盼望（2%）

3．1、23、4（2%）

4．一群小蚂蚁也忙着往洞里里搬运食物准备过冬。它们有的滚着圆圆的豆粒，有的抬着大虫子，还有的扛着树叶„„大家干得可欢啦！（2%）

5．小蚂蚁因为在温暖的洞里，一边开着联欢会，一边享用着冬天准备好的美食而快乐，蚂蚱却因为捂着空空的肚子而垂头丧气。（4%，每空2%，学生只要意接近就可以对）6+

．答案机动，但是要求有理由，语句通顺。（4%，批改机动）

第三部分：习作乐园（20%）

评分标准：

A类作文：200字以上，语句通顺，表达清楚，中心突出，错别字控制在1%

B类作文：150字以上，语句通顺，表达清楚，错别字控制在1%

C类作文：100字以上，语句较通顺，表达较清楚，错别字控制在3%

D类作文：100字以下，语法有误，错别字较多，有中心。A类作文得分在19到20分，B类作文得分在17到18分 C类作文得分在14到16分，D类作文得分在12到13分。

第三篇：小学三年级语文上册期末测试卷3

三年级语文上册期末测试卷（C卷）

一、读拼音，选字组词。（12分）

谦 造 玩 或 简 引 烈 人 采 者 注 研 耍 究 创 虚 兴 目 高 单 wán shuǎ

huò zhě

jiǎn dān

yǐn rén zhù mù（）（）（）（）yán jiū

chuànɡ zào

qiān xū

xìnɡ ɡāo cǎi liè

（）（）（）（）

二、给红色字选择正确的读音。（6分）

相似（sì

shì）给予（ɡěi jǐ）相信（xiānɡ

xiànɡ）似的（sì

shì）送给（ɡěi jǐ）相册（xiānɡ

xiànɡ）

三、选字填空。（6分）

（拣 俭 检 捡）

查 菜叶 朴 挑

（交 郊 胶 教）

水 外 书 给

（代 戴 带）

领 帽子 表 佩

四、选择恰当的词语填空。（8分）

洁白 铅笔 金黄 信纸 漆黑 小树 湛蓝 小鱼

一条条 一枝枝 的夜晚 的羽毛

一张张 一棵棵 的麦浪 的天空

五、在横线上填上合适的词语。（4分）

例： 四季 春天 秋天 冬天

1． 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃

2． 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱 3． 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴 4． 大米 小麦 玉米 高粱 大豆

六、写出下列句子中红色词语的反义词。（5分）

1．不管严寒，还是（），他都坚持锻炼身体。2．爱迪生不怕（），终于成功地发明了电灯。3．秋天，天气凉爽；夏天，天气（）。

4．他很（），大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。5．我们到（）的地方去，要注意安全。

七、按要求改写句子。（5分）

1．孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？）

2．烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句：

“被”字句： 3．我不能说谎。（改为反问句）

4．月亮挂在天空中。（改为比喻句）

八、默写古诗，回答问题。

望天门山

。。（4分）

1．这首诗的作者是 代诗人。（2分）2．诗中表示颜色的词有 和。（1分）

3．“孤帆”的意思是。后两句的意思是

。（3分）4．诗中的“楚江”指。（1分）

九、阅读短文，回答问题。

（一）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英

子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1．“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？（2分）

2．文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。（4分）

（二）秋天的时候，大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候，一只小雁不愿 意飞了。

“我真的很累了，飞不动了。”他向妈妈撒娇。

妈妈只好带着小雁，离开雁群，（停顿 停歇 停留）在芦苇丛中。

轻柔的芦花在天空中飘呀飘，小雁真喜欢。他说：“妈妈，我们就在这 儿过冬吧。”

“不行。”妈妈很（严厉 严格 严肃）地说，“我们要被冻死的。”

可是小雁不愿意飞。妈妈想了想，采来了一段芦苇，做了只小芦笛，吹 起来，真好听。

“妈妈吹芦笛给你听，你跟妈妈慢慢飞，好吗？”

小雁点点头。于是，在芦笛的“笛笛”声中，小雁跟着妈妈起飞了。可 飞不多远，小雁又飞不动了。这时候天下起了雨，为了赶路，雁妈妈只好背 着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。

长途的飞行真枯燥呀，小雁搂着妈妈的脖子央求道：“妈妈，你给我吹 芦笛，我要听嘛，我要听。”

这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下„„

终于到达目的地了。突然，雁妈妈一个俯冲，从高高的天上（落 栽 掉）了下来。小雁也重重地掉下来了。

“你把我摔疼了。”小雁哭起来了，对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说

不了了，只有她那带血的嘴里含着的小芦笛，在微微地颤抖„„ 1．给红色的字选择正确的读音。（2分）

（1）雁妈妈只好背（bèi bēi）着小雁往前飞。

（2）小雁在妈妈的背（bèi bēi）上开心地笑了。2．读短文，在文中的括号里选择正确的词语。（3分）3．写出下列词语的近义词。（2分）

央求（）枯燥（）4．读句子，填空。

这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下„„

（1）妈妈什么也没说，是因为。（2分）

（2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想：（3分）

5．读了这个故事，我想对小雁说：

我想对雁妈妈说：

（5分）

十、习作。（20分）

“爱是这世界上最美的字眼！”你有过这样的感受吗？把你的经历和感

受写下来，让我们共同分享，好吗？

参考答案

一、读拼音，选字组词。

wán shuǎ

huò zhě

jiǎn dān

yǐn rén zhù mù（玩 耍）（或 者）（简 单）（引 人 注 目）yán jiū

chuànɡ zào

qiān xū

xìnɡ ɡāo cǎi liè

（研究）（创 造）（谦 虚）（兴 高 采烈）

二、给红色字选择正确的读音。

相似（sì）给予（jǐ）相信（xiānɡ）似的（shì）送给（ɡěi）相册（xiànɡ）

三、选字填空。

检查 捡菜叶 俭朴 挑拣 胶水 郊外 教书 交给 带领 戴帽子 代表 佩带

四、选择恰当的词语填空。

一条条（小鱼）一枝枝（铅笔）（漆黑）的夜晚（洁白）的羽毛 一张张（信纸）一棵棵（小树）（金黄）的麦浪（湛蓝）的天空

五、在横线上填上合适的词语。

1． 水果 荔枝 橘子 苹果 水蜜桃

2． 家电 洗衣机 电视机 电风扇 消毒柜 电冰箱 3． 乐器 二胡 钢琴 笛子 手风琴 小提琴 4． 粮食 大米 小麦 玉米 高粱 大豆

六、写出下列句子中红色词语的反义词。

1．不管严寒，还是（酷暑），他都坚持锻炼身体。2．爱迪生不怕（失败），终于成功地发明了电灯。3．秋天，天气凉爽；夏天，天气（炎热）。

4．他很（骄傲），大家都不喜欢他，而小琳是个谦虚的孩子，人见人夸。5．我们到（危险）的地方去，要注意安全。

七、按要求改写句子。

1．孩子们举起了手。（什么时间？怎样举起了手？）

音乐课上，老师提问的时候，孩子们踊跃地举起了手。

2．烟雾吞没了小庙。（改为“把”字句和“被”字句）

“把”字句：烟雾把小庙吞没了。

“被”字句：小庙被烟雾吞没了。3．我不能说谎。（改为反问句）

我难道能说谎吗？

4．月亮挂在天空中。（改为比喻句）

月亮像弯弯的小船，挂在天空中。

八、默写古诗，回答问题。

望天门山

天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

1．这首诗的作者是 唐 代诗人 李白。2．诗中表示颜色的词有 碧 和 青。

3．“孤帆”的意思是 一只小船。后两句的意思是 两岸的青山相对耸立巍峨险峻，一叶孤舟从太阳边飞速飘来。4．诗中的“楚江”指 长江。

九、阅读短文，回答问题。

（一）1．“犹豫”是什么意思？英子为什么犹豫呢？

拿不定主意。英子不想让同学们看见她走路的姿势，但老师让她上台 讲故事，她不能不去，所以她很矛盾。

2．文中两次“掌声”的含义相同吗？请你说出你的理解。

不相同。第一次响起的掌声，是同学们在鼓励英子：勇敢„„我们都支持你。第二次响起的掌声，是同学们对英子的赞扬和肯定。

（二）1．给红色的字选择正确的读音。（2分）

（1）雁妈妈只好背（bēi）着小雁往前飞。

（2）小雁在妈妈的背（bèi）上开心地笑了。2．读短文，在文中的括号里选择正确的词语。

停歇 严厉 栽

3．写出下列词语的近义词。

央求（恳求）枯燥（单调）4．读句子，填空。

这一回，妈妈什么也没说，只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现，两行清泪，正悄悄地从妈妈的眼角落下„„

（1）妈妈什么也没说，是因为妈妈太累了。

（2）妈妈落泪了，这时，妈妈心里在想：这孩子真不懂事，一点儿也没体会到妈妈背着他长途飞行的辛苦。

5．读了这个故事，我想对小雁说：小雁：你太不懂事了，一点儿也没体会到妈妈的辛苦。

我想对雁妈妈说：雁妈妈：你为了小雁，献出了生命，你是一位伟大的母亲。但你对小雁太迁就了，应该给他讲道理，锻炼小雁，让他学会生活。不然，没有妈妈的保护，小雁还是难以生存。

十、习作。

无。

第四篇：小学三年级上册语文期末测试卷

一、读读拼音，看看你能把这些字都写对，并且写好看吗？（20分）

xíng zhuànɡ ɡuān zhònɡ jǐnɡ xiàng yóuqí tèbié

gǎi biàn shēnqíngzhǔn bèi lǐngdǎofàndiàn

二、下面的每组字你能分清吗？请你分别用这些字组词。（16分）

遍（）报（）喝（）借（）

扁（）服（）渴（）错（）

参（）纸（）诚（）扬（）

珍（）低（）城（）场（）

三、照样子填写字、词语。（18分）

氵：江、河、、、礻：、、少：吵、沙、、、分：、、美丽的花朵 辽阔的 碧绿的 乌黑的洁白的云朵 的稻谷 的葫芦 的阳光

四、下面的语句是从要求背诵的课文中选出来的，请你把它们填写完整。

半塘 采莲女，一盏灯。

那时，又高又长，挎着 的 在上面

走来走去，一点儿 也。

五、填空。（6分）

读了《盲人摸象》，我觉得这四个盲人 ；

读了《送给奶奶的阳光》，我觉得鹿儿是个 的孩子；读了《苏珊的画》中爸爸说的话：“好多事情并不像当初想像的那么坏。你只要会动脑筋，坏事就会变成好事。”我觉得爸爸说的很有道理，我们不应该，应该。这一册中我最喜欢的一篇课文是，因为。

六、认真读短文，然后根据要求回答问题。（20分）

红枫叶

秋天，一片片红枫叶飘下来。

小白兔抬头说：“枫叶姐姐，我记得夏天你穿绿衣服，现在怎么换上了红外套（tào）啦？”

枫叶说：“秋天气温下降（jiànɡ），我叶子里的叶绿素（sù）减（jiǎn）少了，红色的花青素增（zēnɡ）多了，所以我就换上红外套了。”

小白兔说：“哦，yuán来是这样。”

1、要从字典中用音序查字法，查到“yuán来”的“yuán”字，先查大写字母（），再查音节（）。在字典的正文中，音节是“yuán”的字有许多，如：①元 ②员 ③原 ④园。“yuán来”的“yuán”字应选（）种。（6分）

2、“一片片”是什么意思呢？请在正确答案后面画“√”。（3分）

一片（）两三片（）许多片（）

3、枫树一到秋天，颜色就要变红了，这是为什么？请在文中用“ ”画出有关语句。（3分）

4、到了秋天，你还发现什么植物发生变化？并且能向小白兔那样提个问题吗？想好后写在下面。（8分）

七、根据对话内容写留言条。（8分）

李明：奶奶，叔叔在家吗？

奶奶：他不在家，有事吗？

李明：我家电脑该修（xiū）了，想请他今天晚上去修理（lǐ）。

奶奶：请你给他写个留言条吧！

第五篇：七年级上册语文期末测试卷及答案

七年级语文上期期末考卷

姓名:___________

班级：___________

考号：_________

一、基础知识积累与运用（20分）

1、找出下列成语中的四个错别字，加上横线，并将正确的字工整、规范地写在田字格内。（4分）

小心冀冀

苦心孤诣

决处逢生

明察秋豪 怡然自得

海枯石烂

花枝召展

庞然大物

2、选出下列加点字注音完全正确的一组（）（2分）A、黄晕（yuân）倔强（jiàng）

赏赐（cì）

峰峦(luán)B、陛下（bì）

澄澈（dâng）

缥缈（miǎo）

洗濯（zhuï）

C、目眩（xuàn）庇护（bì）

钦差（qīn）迸溅（bâng）D、滑稽（jī）

潺潺(chán）

轻盈（yãng）

啜泣（chuî）

3、下面加括号词语使用正确的一项是（）（2分）

A、大家认为他提出的这条建议很有价值，都（随声附和）表示赞成。B、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于（忍俊不禁），留下了辛酸的眼泪。C、老师（语重心长）地给我讲了沉迷网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。

D、晚会结束前，她献上了一曲《烛光里的妈妈》，唱得（栩栩如生）。

4、下列句子没有语病的一项是：（）（2分）

A、通过这次社会调查，使我认识到人类要与动物和谐共处。B、现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。C、他首先

（6）《钱塘湖春行》一诗中，从植物的变化来写早春景象的诗句是： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

阅读下面选文，回答9～12题。（11分）

陈太丘与友期行，期曰中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外 戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，无方入门不顾。

9、解释下列加括号的词语（4分）

陈太丘与友(期行)

＿＿＿＿＿＿

无方入门不(顾)

＿＿＿＿＿＿

太丘舍去，去后(乃)至＿＿＿＿＿＿

与人期行，相(委)而去＿＿＿＿＿＿

10、文中的君、尊君、家君的称谓有什么不同？（3分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

11、用现代汉语翻译句子。（2分）

日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

12、从这则故事中，你明白了什么道理？（2分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 三．完成下列两则短文的阅读。（24分）

（一）阅读下面选文，回答13～18题。（14分）

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。

桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。

13、选文中描写了哪几幅春景图？（3分）

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14、选文中“小草偷偷地从土里钻出来”这一句“偷偷地”“ 钻”好在哪里？（3分）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

15、选文中“嫩嫩的”“绿绿的”两个词语，本该用在“小草”前面，为什么放在句末？（3分）

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16、请写出

伞也忽嗒忽嗒不甚听话，但女儿努力地擎着它，我能感觉到她的小手在我的腋窝下一次又一次用力。我问道：“你在伞里吗？”

②“妈妈，在！”女儿的回答响亮而干脆，那语气里的阳光，穿过这晦暗的雨幕感染着我的心。女儿今天是太高兴了——期中考试，她语文、数学都得了一百分，按照考前的承诺，我要请她吃一顿肯德基。

③女儿左手攥着的纸袋里，此刻就装着她小小的愿望，热乎乎的，与她热乎乎的小脸一起紧贴着我的后背。车子一颠一颠，女儿的小脸和那纸袋与我的背脊若即若离，那温暖也就一阵一阵——可就是这一阵一阵的温暖，让我寒雨里的心一阵阵颤栗！

④肯德基的店铺在这个城市里随处可见，但我的女儿对肯德基却一直保持着向往与好奇。去年她9岁生日那天，我

8、（1）日月之行，星汉灿烂；（2）为有源头活水来；（3）无可奈何花落去；（4）潭影空人心；（5）学而不思则罔，思而不学则殆；（6）海日生残夜，江春入旧年；（7）乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

（一）文言文阅读（11分）

9、约定；回头看；才；丢下、舍弃。（1空1分）

10、“君”是对别人的尊称，相当于“您”（1分）；“尊君”是对别人父亲的一种尊称（1分）；“家君”是对人称自己的父亲（1分）。

11、到了正午还不到，这就是不讲信义；对着儿子骂他的父亲，这就是没有礼貌。（2分）

12、略，言之有理即可（2分）。三．完成下列两则短文的阅读。（24分）

（一）《春》节选。（14分）

13、春草图；春花图；春风图（3分）。

14、“偷偷地”和“ 钻”写出了春草破土而出的挤劲（1分），写出了不经意之间春草已悄然而出的情景（1分）和作者惊喜的感受（1分）。

15、放到句末，更能突出小草绿的特点（2分）；还能使句子变得生动活泼，富有生气（1分）。

16、闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！（2分）

17、比喻、拟人（2分），突出了春风和煦、温暖的特点（1分）。

（二）《你在伞里吗》（10分）

18、一对母女在风雨中打着伞骑车回家。（2分）

19、