2014届河南郑州市九年级中考模拟历史试卷(带解析)大全

第一篇：2014届河南郑州市九年级中考模拟历史试卷(带解析)大全

2014届河南郑州市九年级中考模拟历史试卷（带解析）

一、选择题

1.对下图所反映信息解读不准确的是

A．通商口岸集中于沿海地区 B．英国侵略军曾进攻台湾 C．林则徐虎门销烟

D．中国军民进行了英勇的抵抗 【答案】C 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对鸦片战争的准确识记，题干中的图片所示鸦片战争失败后中英签订《南京条约》中开放的通商口岸上海、广州、厦门、福州、宁波，据此结合鸦片战争的相关史实可以得出ABD均发生在鸦片战争过程中，而C是发生在鸦片战争前的1839年，故选C。

考点：人教新课标八年级上册·鸦片战争·《南京条约》内容

2.史学家陈旭麓认为：“民族的反思，是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来，中华民族的第一次反思是在鸦片战争后，渐知诸事不如人，只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于

A．经济技术方面的探索 B．政治制度方面的探索 C．思想文化方面的探索 D．军事强国方面的探索 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查学生的理解认识的能力，材料中“学了西方仍然失败”说明是在学习西方之后的反思，即在地主阶级、资产阶级的探索不断遇到挫折之后的反思，通过学习西方的思想文化后，特别是学习马克思主义之后，找到了一条适合中国的道路，据此方分析C符合题意，故选C。

考点：人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动 3.“一日须言之有物；二日不摹仿古人；三日须讲求文法；四日不作无病之呻吟；五日务去烂调套语；六日不用典；七日不讲对仗；八日不避俗字俗语。”这段主张提倡的是 A．民主 B．科学 C．新道德 D．新文学 【答案】D 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对新文化运动的准确理解与认识，分析引文内容可以得出材料主要提倡的是新文学，其语言是白话的，文体是自由的，这样就可以注入新内容、新思想。依据已学知识可知在新文化运动中，前期内容：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新闻学，反对旧文学。故选D。

考点：人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动 4.下表反映的战役是

A．百团大战 B．平型关大捷 C．台儿庄战役 D．淮海战役 【答案】A 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对百团大战的准确认识，依据表格中的数据可以推断出应该是百团大战，联系已学知识可知在1940年下半年，彭德怀指挥八路军一二九师和晋察军区等共105个团20余万兵力，对华北地区的日伪军发动了一次进攻战役。这次战役共进行大小战斗1800余次，攻克据点2900余个，歼灭日伪军45000余人，给日伪军以沉重打击，鼓舞了中国军民抗战的斗志，增强了必胜的信心。故选A。

考点：人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·百团大战

5.这是一次明确规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会，又是一次指明了抗战胜利后中国的光明前途的大会。这次大会是

A．中国共产党第一次全国代表大会 B．遵义会议

C．中国共产党第七次全国代表大会 D．中国人民政治协商会议 【答案】C 【解析】

试题分析：本题主要考查中共七大，依据材料中“规定毛泽东思想为中国共产党的指导思想的大会”“指明了抗战胜利后中国的光明前途的大会”可以推断出这次大会应该是中国共产党第七次全国代表大会，依据已学知识可知中国共产党第七次全国代表大会于１９４５年４月召开，确立毛泽东思想为党的指导思想，这次大会是团结的大会，胜利的大会，为抗日战争和夺取新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础。故选C。

考点：人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·中共七大

6.周恩来曾经就一场战役做过一个形象的比喻：黄河是蒋介石的“外壕”，陇海路是他的“铁丝网”，长江是他的“内壕”。而我们已经过了“铁丝网”，打到他的“内壕”了。这场战役是 A．转战陕北 B．挺进大别山 C．淮海战役 D．渡江战役 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查解放战争的相关史实，由黄河是蒋介石的“外壕”，陇海路是他的“铁丝网”，长江是他的“内壕”可以直接判断题干中的战役应该是挺进大别山，联系已学知识刘邓、陈谢、陈粟三路大军南下，过黄河，过陇海路，直到长江以北，其中就有刘邓大军挺进大别山，故选B。

考点：人教新课标八年级下册人民解放战争的胜利·刘邓大军挺进大别山

7.19世纪末到20世纪初，“天演”、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸当时的报章杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论。这反映了下列哪位历史人物对中国社会的巨大影响

【答案】C 【解析】

试题分析：本题主要考查严复的相关史实，由题干中“天演”、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语及时间“19世纪末到20世纪初”可以推断出是严复，翻译的赫胥黎的《天演论》，书中“物竞天择，适者生存”的思想，对当时国内鼓吹变法图强和提倡维新运动起过积极作用，C符合题意。A是孙中山，B康有为，D是梁启超，故选C。考点：人教新课标八年级上册·戊戌变法·严复

8.1951年，西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一。这段表述没有涉及西藏和平解放的A．时间 B．经过 C．意义 D．背景 【答案】D 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对西藏和平解放的准确认识，材料中主要阐述了西藏和平解放的时间“1951年”，经过“西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京，与中央人民政府谈判，双方达成了和平解放西藏的协议，西藏获得和平解放”，意义“，祖国大陆获得了统一”，但没有涉及到背景，故选D。

考点：人教新课标八年级下册·中华人民共和国的成立和巩固·西藏的和平解放 9.下面属于“一五”计划成就的是

①长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车

②沈阳第一机床厂建成投产

③武汉长江大桥建成④大庆油田建成⑤第一颗原子弹成功爆炸 A．①④⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤ 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对一五计划成果的准确识记，联系已学知识可知1953—1957年发展国民经济的计划是中国的第一个五年计划，1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；1956年底，长春第一汽车制造厂建成投产；中国试飞成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产；1957年，武汉长江大桥建成，①②③符合题意，④大庆油田是文革时期的成就，⑤第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，排除④⑤，故选B。

考点：人教新课标九年级下册·工业化的起步·一五计划成就 10.对下面年代尺解读最准确的是

A．邓小平理论的发展、形成过程 B．改革开放后外交发展成就 C．改革开放后国有企业发展过程 D．改革开放后教育发展重大历程 【答案】A 【解析】

试题分析：本题主要考查邓小平理论形成于发展的过程，联系已学知识可知从1978年12月召开的党的十一届三中全会到1982年9月是酝酿和准备阶段，从1982年9月召开的党的十二大到1987年10月召开的党的十三大，是邓小平建设有中国特色社会主义理论的基本轮廓形成时期，从党的十三大经过1992年邓小平南方谈话到党的十四大是邓小平理论体系初步形成时期，1997年党的十五大上把邓小平思想确立为党的指导思想，故选A。

考点：人教新课标八年级下册·建设有中国特色的社会主义·邓小平理论 11.20世纪70年代我国外交取得了一系列突破，其中最大的突破是

A．万隆会议 B．中日建交 C．中美关系正常化 D．中国加入世界贸易组织 【答案】C 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对中美关系的准确认识，解题时注意题干中的限制语“20世纪70年代”可以直接排除1955年召开的万隆会议与2001年中国加入世界贸易组织，由“最大的突破”可知应该是中美关系的正常化，而中日建交是受到中美关系正常化的影响，故选C。

考点：人教新课标八年级下册·外交事业的发展·中美关系正常化

12.1999年以来，我国高等教育实现跨越式发展。2003年全国普通高校招生382．2万人，占普通高中毕业生的83． 4%，招生人数和在校生人数分别是1998年的3．5倍和3．2倍。这段材料说明我国高校

A．招生规模大幅扩大 B．教学质量大幅提高 C．教师地位大幅提升 D．教育投资大幅提升 【答案】A 【解析】

试题分析： 本题主要考查我国高等教育发展的状况，材料中2003年高校招生382．2万人，是1998年的3．5倍，反映了我国高等教育的招生规模在不断地扩大，A符合题意，而B、C、D的表述均与材料无关，故选A。

考点：人教新课标八年级下册·改革发展中的教育·高等教育的发展

13.拿破仑说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是，有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的《民法典》。”对材料解读最准确的是

A．滑铁卢之战抹杀了拿破仑的功绩 B．《民法典》成为后来的立法典范 C．《民法典》限制了国王权力

D．拿破仑认为《民法典》是他的最大功劳 【答案】D 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对拿破仑历史功绩的准确认识，材料中强调了《民法典》是“不会被人忘却” “它将永垂不朽”，反映了拿破仑认为《民法典》是他最大的功劳，树立资产阶级国家的立法规范，故选D。

考点：人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·《民法典》

14.某中学九年级同学在研究“17世纪40～60年代资产阶级统治确立”这一主题的过程中，总结了以下知识点，其中正确的是

A．资本主义经济发展受到阻碍是斗争的根本原因 B．都具有民族解放斗争的性质

C．都是通过自上而下的资产阶级革命形式确立的 D．都建立了资产阶级共和国 【答案】A 【解析】

试题分析：本题主要考查17世纪40年代—19世纪60年代资产阶级统治确立的相关史实。依据已学知识可知资本主义经济发展受到阻碍是资产阶级革命斗争的根本原因，A符合题意。美国独立战争具有民族解放斗争的性质，B表述不合题意；俄国、日本是通过自上而下的资产阶级改革走上资本主义道路的，不是革命，C表述不合题意；法国通过资产阶级革命建立了资产阶级共和国，D表述不合史实，故选A。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争 15.社会主义从空想到科学，又从理论到现实，分别对应的标志性事件是 A．巴黎公社和俄国十月革命 B．《共产党宣言》发表和巴黎公社 C．《共产党宣言》发表和俄国十月革命 D．《共产党宣言》发表和苏联成立 【答案】C 【解析】

试题分析：本题主要考查科学社会主义的相关史实，依据已学知识可知“社会主义从空想到科学”指的是1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，“从理论到现实”指的是俄国十月社会主义革命，标志着第一个社会主义国家的诞生，故选C。考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命 16.下列对各国在19世纪上半期所出现的历史情景叙述不正确的是

A．英国：“旅行者”号机车试车成功后，铁路交通迅速发展 B．美国：奴隶贩子当众毒打和侮辱带着镣铐的黑人奴隶 C．中国：英国人在上海从事商业活动 D．印度：章西女王带领起义军保卫章西城 【答案】D 【解析】

试题分析：本题考查学生对第一次工业革命影响的认识，联系已学知识可知，英国史蒂芬孙发明“旅行者”号机车试车成功后，铁路交通迅速发展，A符合史实；美国的黑人奴隶制的存在，B符合史实，1842年，英国用炮舰打开了中国的大门，五口通商，最北边的就是上海，英国人在通商口岸从事商业活动，C符合史实，而章西女王领导印度民族大起义，1858年6月章西沦陷后撤至印度北部的瓜廖尔继续战斗，在城郊的保卫战中，遭遇英军罗斯将军的第8轻骑兵团，孤军奋战，身被数刀，被抬出战场后，伤重不治，因此D的表述不合史实，故选D。

考点：人教新课标九年级下册·亚非拉的奋起·印度民族大起义

17.20世纪60～90年代，亚洲国家新加坡和韩国均发展为新兴工业国家。回顾两国经济发展的历程，值得借鉴的经验有

①结合本国国情 ②引进外资和先进技术

③大力发展劳动密集型产业 ④不断调整发展战略 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 【答案】D 【解析】

试题分析：本题主要考查亚洲国家经济发展的原因，联系新加坡和韩国等亚洲发展中国家利用发达国家像发展中国家转移劳动密集型产业的机遇，吸引外资和先进技术，发展劳动密集型产业，在经济发展的基础上，又适时的调整经济发展战略，不断地进行产业更新换代，发展高新技术产业，发展外向型经济，据此可知①②③④均符合题意，故选D。

考点：人教新课标九年级下册·亚洲经济的发展·韩国和新加坡经济的发展

18.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展。”下列事件能够反映“有效地控制了欧洲的发展”的是 A．巩固战时同盟 B．实行“冷战” C．成立欧盟 D．发动科索沃战争 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查冷战的相关史实，材料中“苏联、英国和美国在希特勒垮台之后有效地控制了欧洲的发展”是指冷战政策的推行，联系已学知识可知二战后，作为以美国为首的资本主义阵营推行冷战政策，美苏两国各自控制一部分欧洲，并且都组成政治军事集团进行对抗，故选B。

考点：人教新课标九年级下册·冷战中的对峙·冷战政策

19.下面哪一国际组织的出现反映了欧洲国家经济发展的方式已经影响了其他地区的发展方向 A．联合国 B．世界贸易组织 C．北约

D．亚太经济合作组织 【答案】D 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对欧洲经济发展模式的准确识记，联系已学知识可知“欧洲国家经济发展的方式”指的是欧洲的联合即欧盟，其属于区域性经济组织，而备选项中AB是全球性的，C是军事组织，D属于区域性的经济组织，故选D。

考点：人教新课标九年级下册·世界经济的“全球化”·亚太经济合作组织、欧盟

20.“关于正义、法律、宗教、上帝等等一切话都是空话，用来掩盖最粗暴的贪欲和残忍！”列夫·托尔斯泰这段对俄国社会黑暗的揭露出自 A．《哈姆雷特》 B．《复活》 C．《母亲》 D．《美国的悲剧》 【答案】B 【解析】

试题分析：本题主要考查学生对列夫·托尔斯泰著作的准确识记，解题时抓住“列夫·托尔斯泰”，分析备选项可知A《哈姆雷特》是文艺复兴时期莎士比亚的著作，B《复活》是十九世纪俄国对世界文学最有影响的作家列夫·托尔斯泰的代表作之一，C《母亲》前苏联文学家高尔基作品，它标志着作家思想和艺术上的成熟，是苏联社会主义现实主义文学的奠基作品，D《美国的悲剧》是西奥多·德莱塞最为重要的作品，故选B。

考点：人教新课标九年级下册·现代文学和美术·列夫·托尔斯泰

二、综合题

1.（5分）观察下列图片，结合所学知识，回答问题。

(1)图

一、图二分别是什么文字？（2分）

(2)上述两种文字所代表的地区文明有哪些相似之处？（2分）

(3)结合图片和所学知识，谈谈为什么把文字的出现作为人类进入文明的标志之一。（1分）【答案】(1)图一是中国的甲骨文；图二是两河流域的楔形文字。（2分）

(2)两者属于大河流域的文明，都是人类文明的典型代表．都是最早的奴隶制国家之一，都为世界文明做出了重要的贡献。（2分．符合史实，言之有理即可给分）

(3)文字的出现使人类文明的传播方式发生了改变，成为文明传播的最重要载体。（1分，符合史实，言之有理即可给分）【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查学生对古代文字的准确认识，依据图片中的文字等信息可以判断出图一是古代中国殷商时期的甲骨文，图二是两河流域的楔形文字。

第（2）问，主要考查对两个地区文明的准确认识，回顾已学知识可知两者属于大河流域的文明，都是人类文明的典型代表．都是最早的奴隶制国家之一，都为世界文明做出了重要的贡献，只要言之有理即可。第（3）问，主要考查文字对文明的影响，联系已学知识可知文字的出现使人类文明的传播方式发生了改变，成为文明传播的最重要载体。

考点：人教新课标九年级上册·大河流域──人类文明的摇篮·两河流域的楔形文字；人教新课标七年级上册·夏、商、西周的兴亡·甲骨文 2.（6分）阅读材料，回答问题。

材料一：中共十一届三中全会让中国巨轮从计划经济体系中破浪而出。坚冰已经打破，第一艘开出的帆船是农村改革。

材料二：“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”1980年安徽凤阳县产粮5． 02亿千克，1981年产粮6．7亿千克，1982年产粮7． 15亿千克。

材料三：1984年，农村乡镇企业如雨后春笋般涌现。1987年全国乡镇企业达1750多万家，从业人员8805万，产值4764亿元，占农业总产值的50． 4%，成为农村经济的“半壁江山”。(1)结合材料一回答，我国改革开始的标志是什么？改革的突破口在哪里？（2分）(2)结合材料二和所学知识分析，什么政策让凤阳县的粮食产量发生了巨大变化？这种政策最直接的影响是什么？（2分）

(3)材料三反映了当时我国农村改革又发生了什么新的变化？上述农村的变化说明了什么基本道理？（2分）

【答案】(1)中共十一届三中全会。（1分）农村。(1分)

(2)家庭联产承包责任制。（1分）调动了农民的生产积极性。（1分）

(3)乡镇企业迅速发展。（1分）改革是社会发展的动力，改革要符合国情等。（1分，言之有理即可得分）【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查十一届三全会的相关史实，依据材料中“中共十一届三中全会”“第一艘开出的帆船是农村改革”可以得出我国改革开放的标志是十一届三中全会，首先从农村开始改革，实施家庭联产承包责任制。

第（2）问，主要考查学生对家庭联产承包责任制的准确认识，“交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”是家庭联产承包责任制，调动了农民的生产积极性，是凤阳产量发生巨大变化的主要原因。

第（3）问，主要考查农村的变化，依据材料中“农村乡镇企业如雨后春笋般涌现”可以得出当时农村的变化主要是乡镇企业迅速发展，结合材料可以得出改革是社会发展的动力，而且改革要符合国情等，只要言之有理即可。

考点：人教新课标八年级下册·改革开放·农村经济体制改革、家庭联创承包责任制 3.（5分）在人类近代文明的历史上，理论常常是行动的先导。一位伟大的革命家曾认为：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”事实上，近代历史的发展正是建筑在先进的思想理论基础之上的。请以下图人物为例，叙述他的贡献。（内容应包含：时期、国家、主张、影响。字数在100字左右）

【答案】 时期：

17、18世纪或启蒙运动时期；（1分）国家：法国；（1分）主张：天赋人权；（1分，符合题意即可得分）影响：促进了思想解放，推动了社会进步，为美国独立战争和法国大革命奠定了思想基础。（2分，言之有理，答出任意两点即得2分）【解析】

试题分析：本题主要考查学生对伏尔泰的准确识记，联系已学知识可知伏尔泰是法国17、18世纪或启蒙运动时期的旗手，其尖锐的批判封建宗教神学思想，主张为知识，科学和理性服务；提倡天赋人权，认为人与生俱来就是自由和平等的；伏尔泰承认物质世界的客观存在。主要著作有《哲学通信》，《形而上学》等，促进了思想解放，推动了社会进步，为美国独立战争和法国大革命奠定了思想基础。

考点：人教新课标九年级上册·科学和思想的力量·启蒙思想、伏尔泰

三、问答题

1.（7分）阅读材料，回答问题。

材料一：毛泽东指出：1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

材料二：1942年元旦，在美国白宫，罗斯福总统首先在《联合国家宣言》上签字，紧接着，丘吉尔、苏联代表李维诺夫、中国国民政府外交部长宋子文依次在宣言上签字。中国是第四个签字国，表明中国抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位得到了公认。

材料三：2001年，中国成功组织了亚太经合组织领导人非正式会议，通过了《上海共识》和《领导人宣言》。这是迄今为止中国举行的规模最大、规格最高的多边外交活动，表明中国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。

(I)材料一一中的“公约”指的是什么？“公约”签订后受益最大的是哪个国家？（2分）(2)材料二和材料一相比，美国对中国的态度发生了什么变化？产生这一变化的原因是什么？(3分)

(3)材料三和材料二相比，中国的国际地位发生了什么变化？你有何感想？（2分）【答案】(1)《九国公约》。（1分）美国。（1分）

(2)从侵略到联合。（2分）中国牵制了日本法西斯。（1分，言之有理即可得分）

(3)国际地位提高。（1分）弱国，无外交，要提高综合国力等。（1分，言之有理即可得分）【解析】 试题分析：帝（1）问，主要考查学生对《九国公约》的准确识记，依据材料中“1922年美国召集的华盛顿九国会议”可知1922年2月6日，美、英、法、意、日、荷、比、葡、中9国在华盛顿会议上签订了《九国公约》，为美国在中国的扩张提供了便利条件，美国成为最大获益者。

第（2）问，主要考查美国在二战中的态度变化，材料一中美国独霸中国，而材料二为了战胜法西斯国家，在第二次世界大战中，中国战场成为世界反法西斯的主要组成部分，牵制了日本法西斯，美国联合中国共同反击法西斯的侵略。

第（3）问，主要考查新时期的外交，通过材料中“中国成功组织了亚太经合组织领导人非正式会议”等外交活动，体现了中国的国际地位的提高，由此可以得出弱国，无外交，要提高综合国力等。

考点：人教新课标九年级下册·凡尔赛－华盛顿体系下的世界·《九国公约》；人教新课标九年级下册·世界反法西斯战争的胜利·中国在世界反法西斯战争的地位 2.（7分）阅读材料，回答问题。

材料一：在资本主义经济史上，出现过两个“黄金时代”：1850～1914年是第一个“黄金时代”，经济高速发展；1950～1973年是第二个“黄金时代”，发达资本主义国家国民生产总值年均增长率为4．9%。

材料二：20世纪50年代美国财政部长福勒说：“各个行星围绕着太阳转，各国货币围绕着美元转。”

材料三：西欧的有识之士认识到，只有消除仇恨和战争，走联合发展的道路，才能重塑昔日的辉煌。

(1)材料一中的“第一个‘黄金时代”’出现的原因有哪些?（2分）

(2)材料二中“各国货币围绕着美元转”，说明在二战后美国的经济地位如何？分析这种地位出现的原因有哪些。（3分）

(3)结合材料一和材料三，说说20世纪50～70年代西欧经济发展的最主要原因是什么，对当今世界政治格局产生了什么影响。（2分）

【答案】(1)两次工业革命的进行，资产阶级统治的巩固和扩大，资本主义国家进入帝国主义阶段后通过扩军备战刺激经济的发展等。（2分）

(2)地位：二战后美国是世界上最富强的国家。（1分）原因：大力发展科技教育，占据广阔的国际市场，利用高新技术改进传统工业，发展新兴的工业和军事工业，创造有利的国内发展环境。（2分，符合史实，答出任意两点即得2分）

(3)建立欧洲经济共同体，走联合发展的道路。（1分）影响：欧盟是当今世界上重要的一极，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。（1分）【解析】

试题分析：第（1）问，主要考查工业革命的相关史实，题干中的两个“黄金时代”即“1850～1914年”“1950～1973年”，第一个“黄金时代”正好是两次工业革命时期，资产阶级统治的巩固和扩大，资本主义国家进入帝国主义阶段后通过扩军备战刺激经济的发展等。

第（2）问，主要考查布雷顿森林体系，联系已学知识可知“各国货币围绕着美元转”反映的是二战后美国是世界上最富强的国家，原因可以从科技教育的发展、广阔的市场、工业的发展以及国内环境的稳定等，只要言之有理即可。第（3）问，主要考查学生对欧共体的准确认识，解题时抓住“20世纪50～70年代西欧经济发展”，依据已学知识可知1958年欧各国为了求的自身经济的发展，法国、西德、意大利、比利时、荷兰、卢森堡六个国家组建了欧洲经济共同体，走联合发展道路，1991年12月，欧洲共同体马斯特里赫特首脑会议通过《欧洲联盟条约》，通称《马斯特里赫特条约》（简称《马约》）。1993年11月1日，《马约》正式生效，欧盟正式诞生，欧盟是当今世界上重要的一极，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。考点：人教新课标九年级上册·西欧和日本经济的发展·欧共体、欧盟

第二篇：2013年九年级历史中考模拟试卷（精选）

2013年九年级历史中考模拟试卷

（一）（注意：答案请涂或写在答题卡的指定位置，不要写在试卷上）

一、单项选择题（本大项共30小题，每小题1分，共30分。每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。请将正确答案涂在答题卡的相应位置）

1．小赵同学用百度搜索下列关键词：“黄河流域、半地穴式、粟、磨制石器”，他要搜索的知识是：

A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.河姆渡遗址 D.半坡遗址 2．儒家思想的地位在历史长河中沉浮。下列事件按时间先后排序正确的是 ①焚书坑儒 ②批判儒学，打倒孔家店 ③百家争鸣 ④罢黜百家，独尊儒术

A.①③②④ B.④①②③ C.③④①② D.③①④②

3．建立起我国历史上第一个统一的中央集权封建国家的是 A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．成吉思汗

4．小奇同学进行研究性学习，他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料，由此可知他研究的课题是

A.政权分立和民族融合 B.统一国家的建立

C.繁荣与开放的唐朝 D.中华文明的起源 时间 事件

元朝 设置宣政院 清顺治年间 册封**喇嘛 清雍正年间 设置驻藏大臣

清乾隆年间 设置伊犁将军

5．历史课上，某同学为右表所示材料拟了四个学习主题，你认为最恰当的是 A．君主集权的强化 B．统一多民族国家的巩固 C．对外交往与冲突 D．盛世局面下的危机四伏 6．现在流行的影视穿越剧，因其许多剧情与历史事实不符，而遭到不少学者批评。下列电视剧情节中可能符合史实的是 A．成吉思汗派卫青、霍去病大破匈奴 B．张仲景在写《齐民要术》 C．李白的诗用雕版印刷刻印

D．颜真卿在张择端的《清明上河图》上题字 7．都江堰、大运河、莫高窟、明长城、北京故宫都是

A．杰出的水利工程

B．木结构和石结构的杰出建筑 C．保卫边防的防御工程 D．中国古代劳动人民智慧的结晶

8．中国近代史上，大片领土被割占成为中国人心中永远的痛。下列条约中，开资本主义列强宰割中国先例的是

A．《尼布楚条约》 B．《南京条约》 C．《马关条约》 D.《辛丑条约》 9．中国近代史也是一部屈辱史，面对严重的民族危机，无数志士仁人奋起抗争：林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海血战等，都表现了 A.清政府不堪一击，不战而败 B.清政府无力对抗西方列强

C.中华民族捍卫国家主权、民族尊严的坚强决心和斗争精神

D.清政府对外还能捍卫国家主权，对内还能保护民众

10．采用年代尺是我们归纳整理历史知识的重要方法之一。下面是小丁同学在学习中国与某国关系发展简史时制作的年代尺，他学习的主题最有可能是中国和哪个国家的关系？

1894年 1931年 1937年 19 45年 A．美国 B．德国 C．英国 D．日本 11．下列关于中国近代民族工业发展的叙述，错误的是 A．民族工业的发展受到封建主义的阻碍 B．从行业上看，主要集中在轻工业部门 C．民族工业总体比较落后

D．民族工业主要集中在内陆地区

12．下列与人民军队的建立和发展有关的重要历史事件，按时间先后排序排列，正确的是 ①井冈山会师 ②百团大战 ③淮海战役 ④ 南昌起义 ⑤抗美援朝 A．①②③④⑤ B．④②①③⑤ C．③④①②⑤ D．④①②③⑤

13．观察右图，结合所学知识，下列表述正确的是 ①西藏自治区正式成立于1965年 ②西藏是 1965年解放的

③西藏居住着以藏族为主的多个民族 ④民族区域自治制度保证了民族的团结

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

14．2012年CCTV—1主办的全国道德模范颁奖晚 会上，对道德模范郭明义的颁奖词是：“他总看别人，还需要什么；他总问自己，还能多做些什么。他越平凡，越发不凡，越简单，越彰显简单的伟大。”郭明义的精神是下列哪位人物的精神 内涵在新时代的升华？ A.焦裕禄 B.王进喜 C.袁隆平D.雷锋

15．《人民日报》的每一篇社论都是流淌着的历史，足以勾勒出当代中国社会变迁的轨迹。1979年的元旦社论提到：“我们怀着十分兴奋的心情跨入一九七九年。”这里让人们“怀着十分兴奋的心情”的原因是

A.“文化大革命”结束了 B.中共十一届三中全会的召开 C.香港回归 D.澳门回归 16.右边是某县粮食产量变化表。粮食产量变化的最主要原因是 A.实施对外开放战略 B.实行家庭联产承包责任制 C.完善市场经济体制

D.建立现代企业制度(单位：亿公斤)17.某班历史兴趣小组准备举办新中国外交成就展览，小刘同学拟定了以下内容，你认为能够入选的是

①1953年，周恩来在接见印度代表时，提出了和平共处五项原则

②1955年，万隆会议上，与会国家接受了周恩来提出的“求同存异”的方针

③1971年，中华人民共和国恢复在联合国合法席位

④1972年，中美正式建交

A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④

18.近代史上，中国与前两次工业（科技）革命失之交臂，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。能证明此观点的是

①“两弹一星” ②“载人航天”③“籼型”杂交水稻 ④电话 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④

19．某同学在学完世界古代文明史后，形成了下列初步的认识，其中正确的是 A．种姓制度维护了奴隶主的利益 B．战争是传播文化的最有效途径 C．罗马被视为 现代民主政治的源头 D．希腊文明发源于大河流域

20．佛教、基督教、伊斯兰教并称为世界三大宗教。下列建筑与三大宗教有关的是

①希腊帕 特农神庙 ②洛阳白马寺 ③巴黎圣母院 ④麦加大清真寺 A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

21.思想文化领域的活动是人类社会活动的核心内容之一，下列思想家的思想反映出世界近代史的发展趋势是

但丁 伏尔泰 马克思

A.对天主教的批判否定 B.资产阶级民主思想的发展 C.欧洲资本主义的发展 D.无产阶级力量的壮大 22．新航路开辟和丝绸之路开通 的共同影响是

A．开始了世界一体化的进程 B．促进了沿途地区的经济文化交流 C．促进了资本主义的产生和发展 D．促进了欧洲、亚洲、非洲、美洲的交往 23．第一次世界大战后形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。与该体系形成有关的国际会议是 ①巴黎和会 ②华盛顿会议 ③开罗会议 ④雅尔塔会议 A.①② B.②③ C.①④ D.②④

24.1944年6月，盟军开辟欧洲第二战场，使德国陷入盟军两面夹击的战役是 A．中途岛海战 B．斯大林格勒战役 C．诺曼底登陆 D．柏林战役 25．美苏之间冷战开始的标志是

A.杜鲁门主义的出台 B．马歇尔计划

C．北大西洋公约组织成立 D．华沙条约组织成立 26.右图是漫画“中东乱局”图，导致这种乱局出现的因素有

A．民族问题、历史问题、大国介入

B．历史问题、大国介入和宗教问题

C．民族问题、大国介入 和宗教问题

D．民族问题、历史问题、大国介入和宗教问题 27．1948年，美国所占资本主义世界工业生产总值比重为54.6%，英、法、日和联邦德国共占19.6%；到19 70年，美国所占比重为38%，其他四国则为31.5%。这种变化趋势说明的本质问题是

A.西欧、美、日工业生产都在向前发展 B.各国工业生产发展不平衡 C.西欧、美、日三足鼎立局面长期存在 D.美国经济霸主地位开始动摇 28.下列有关当今世界政治格局的表述不正确的是

A.朝着多极化方向发展 B.伴随利益冲突，地区政治动荡 C.多国谋求政治大国地位 D.国家军事实力具有决定作用

29.九（1）班同学准备举办《世界经济全球化》的图片展览，下列图片不应该选用的是

A.纽约海尔大厦 B.中美合作生产飞机 C.世界贸易组织总部 D.毕加索《格尔尼卡》 30.下表为不同时期从科学技术成果到产品投入市场所用时间的情况统计。此表反映了 时期 19世纪 一战前 二战后 20世纪70年代后 时间 50年 30年 7年 3-5年

A．科学技术在各个领域之间越来越相互渗透 B．科学技术给人类日常生活带来的变化越来越大 C．科学技术转化为生产力的速度不断加快 D．科技革命不断推动世界经济格局走向多极化

二、非选择题（本大题共3题，第31题8分，第32题10分，第33题12分，共30分）31.(8分)经济政策的变动，直接影响国家发展的水平。阅读下列材料，回答问题。材料一 夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。——《战国策•秦策》 材料二

材料三 ［贞观十八年(644年)，太宗］又谓曰：“汝(指太子李治)知舟乎?”对曰：“不知。”曰：“舟所以比人君，水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟……” ──《贞观政要•教戒太子诸王》

材料四 清朝……开放四个港口，作为对外通商口岸；并对出口的商品种类和出海船只的载重量作出严格的限制。……后来，……下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口。——人教版《中国历史》七年级下册 请回答：

（1）材料一表述的是什么历史事件？结合所学知识，这一事件产生了什么影响？(2分)（2）结合所学知识，分析材料二反映了秦始皇和汉武帝怎样的经济措施？（1分）（3）唐太宗基于材料三的观点在经济上采取了什么措施？唐朝由盛转衰的转折点是什么事件？（2分）

（4）根据材料四分析，清朝实行的是什么政策？该政策给中国社会带来了什么严重后果？（3分）

32．（10分）“中国梦”，深刻道出了中国近代以来历史发展的主线，深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料，回答问题。

材料一(19世纪中期)运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵 略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》 材料二 “无端忽作太平梦，放眼昆仑绝顶来”。1902年，梁启超在《新中国未来记》中，写下了对未来的梦想和期望。

材料三 1933年的新年，上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊，国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里，有人梦想整个民族实现了空前的团结，国共两党共商抗日救国大计；……

——《一个时代的“新年梦想”》

材料四 中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。

——费正清《观察中国》 请回答：

(1)据材料一并结合所学知识，指出这些“运动倡导者的梦想”是什么？(不得摘抄原文)他们为梦想做了些什么？（举两例）(2分)（2）梁启超在19世纪末的政治梦想是什么？（1分）孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么？（1分）

（3）材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了吗?表现是什么？(2分)（4）材料四中的“两种梦想”，今天已变为现实。结合所学知识，第一个梦想开始实现的标志是什么？列举一例新中国在20世纪50年代为实现第二个梦想采取的有效措施。(2分)（5）“在改革开放30多年的伟大实践中”形成的中国共产党的指导思想是什么？作为一名新时代的中学生，你应该拥有怎样的“中国梦”?(2分)33．（12分）革命或改革是人类社会发展的重要动力之一。

（一）阅读下列材料后根据要求完成判断任务：（4分）

材料一 由于斯图亚特王朝的封建专制阻碍了英国资本主义的发展，资产阶级和新贵族结成同盟领导了资产阶级革命(1640年一1688年)，并于1689年通过了《权利法案》。

材料二 由于英国的殖民高压统治阻碍了北美资本主义的发展，北美人民在资产阶级的领导下进行了独立战争(1775年一1783年)，1776年通过了《独立宣言》。

材料三 法国的封建专制制度严重阻碍了资本主义的发展，1789年7月14日巴黎人民攻占了巴士底狱，标志着法国资产阶级大革命的爆发，8月通过了纲领性文件《人权宣言》。以下的结论或观点，如果与上述材料内容所表达的信息相符请在答卷纸相应题号的（）中填“A”，如果违背了上述材料所表达的信息请在（）中填“B”，如果是上述材料没有涉及的信息请在（）中填“C”。

（1）英法美三国资产阶级革命都发生在17世纪。()（2）英法美三国资产阶级革命的根本原因都是资本主义发展受到严重阻碍。()（3）英法美三国资产阶级革命都制定了法律文件。（）

（4）英法美三国资产阶级革命对世界历史都产生了重大影响。（）

（二）阅读下列材料，回答问题。

材料四 19世纪60-70年代，为摆脱统治危机和解决内部矛盾，东西方一些国家掀起了一场国家体制改革和革命的潮流。

亚历山大二世

林肯 明治天皇

材料五 在二十世纪二三十年代，两个后来成为世界争霸对手的苏联和美国都先后面临严重的经济、政治危机。他们为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定，在经济、社会领域进行了卓有成效的改革。

请回答：

（4）材料四中的三位人物分别与什么改革（革命）相关？（3分）这些事件产生了什么共同影响？（1分）

（5）材料五中提到的两个国家的改革分别指的是什么事件？（2分）两个改革各自有什么特点？（2分）

2013年九年级历史中考模拟试卷

（一）参考答案

一、单项选择题（本大项共30小题，每小题1分，共30分。）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D A C B C D B C D D D C D B 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 B B B A C C B A C A D D D D C

二、非选择题（本大题共3题，第31题8分，第32题10分，第33题12分，共30分）31．(1)商鞅变法；（1分）秦国经济发展，成为战国后期最富强的封建国家。（1分）（2）统一货币。（1分）

（3）轻徭薄赋，发展生产（1分）；安史之乱。（1分）

（4）闭关锁国政策（1分）；阻碍了中外文化的交流；使中国未能适时向西方学习先进的科学技术；中国在世界上落伍了。(2分，答出任意2点即可。)32．（1）“师夷长技以自强”（或维护清王朝的封建统治）（1分）。

创办军事工业，创办民用工业，创办新式学堂，创建近代海军（任写出两类既得1分），或洋务派创办的具体企业、学校等。（任写出两个即得1分）

（2）实行变法或建立君主立宪制，救亡图存（1分）。指导思想是三民主义。（1分）（3）这个梦想实现了（1分，只说“梦想实现了”，不得分），国共合作建立了抗日民族统一战线。（1分）

（4）中华人民共和国的成立。（1分）颁布《中华人民共和国土地改革法》（或进行土地改革，或废除封建土地制度，或废除地主阶级封建剥削的土地所有制，或开展农业合作化运动，或对农业实行社会主义改造）（1分）。

（5）邓小平理论（1分）；答案只要符合“中华民族复兴”的主题即可（1分）。

33．（1）B（1分）（2）A（1分）；（3）A（1分）；（4）C（1分）（4）俄国1861年改革(或农奴制改革)；美国内战（或南北战争）；日本明治维新；（3分）都促进（推动）了本国资本主义的发展（1分）。（5)新经济政策（1分），罗斯福新政（1分）。

新经济政策允许多种经济并存，发展商品经济（或利用市场、货币价值规律发展经济）（1分）

罗斯福新政加强国家（政府）对经济的干预（1分）。文章

第三篇：九年级历史模拟试卷

………

………………… 号…考… ………线……………… 名…姓… ………………封……………… 级…班… ………………密…………………校…学

……………… …

九年级中考模拟试卷

一．选择题。（10分）

1． 火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内原始人类中，最早开始人工取火的是（）

A.元谋人B.北京人C.山顶洞人D.半坡原始居民 2.唐朝的盛世主要有（）

①开皇之治②贞观之治③贞观遗风④开元盛世 A ①②③④B ②③④C ③④D ①② 3.为加强君权，在中央废除丞相的是（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝

4．中国近代历史上的一次空前的思想大解放运动，它启发着人们追求民主和科学探

索救国救民的真理。这次思想解放运动是（）A．洋务运动B．戊戌变法C．辛亥革命D．新文化运动 5.歌曲《四渡赤水出奇兵》描绘了红军长征的壮美画卷。长征途中召开的党的历史上生死攸关的转折点是（）

A．遵义会议B．中共七大C．中共八大D．十一届三中全会

6.中国人民反对帝国主义侵略第一次取得安全胜利的民族解放战争是()A.北伐战争B.抗日战争C.人民解放战争D.抗美援朝战争 7某中学艺术小组决定建立一个绘画艺术网站，展示中外近现代绘画艺术的成 就，下列各项你认为能用于网页的是（）。

①《最后的晚餐》②《海国图志》③《向日葵》④《格尔尼卡》⑤《战争与和平》⑥《愚公移山》

A．①②③④B．③④⑤⑥C．①③④⑥D．②③④⑤

8.资本主义制度也有一个不断巩固与发展的过程，下列事件中，加强了资本主义国家对经济的宏观控制与管理的是（）。

A．1929～1933年经济危机B．罗斯福新政 C．建立法西斯专政D．“科技立国”的战略 9．“„„乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐，锁在甲板上，没有卫生设备，他们忍受着可怕的待遇„„”这里所说的“黑色货物”主要运往（）A．欧洲B．非洲C．美洲D．亚洲

10.二十世纪五六十年代，非洲国家纷纷独立，这一年出现了17个独立国家，被称为“非洲独立年”，这一年是（）

九年级历史第1页A1960年B1975年C1982年D1990年 二.填空（共8分）：

1.古代世界最长的运河是。

2..打响武装反抗国民党统治第一枪的是事件是_______________.3.周恩来在1954年访问印度中倡导的外交原则是_______________ 4.周恩来在1955年万隆会议中提出的外交方针是_____________。5.第二次世界大战的转折点是_______________。

6.世界上最大的经济体是1993年成立的_____________

7.小说《美国的悲剧》揭露和批判了美国的生活方式，它的作者是________.8.作为洋务派的代表，受命于危难之际，收复新疆，清政府在他的建议下于1884年设新疆行省。他是___________ 三.材料分析题（12分）

材料一：二战后，美国的经济实力在资本主义世界中占压倒的优势，在军事上美国除拥有庞大的海陆空军外，还垄断了生产原子弹的技术。美国总统曾公然声称“美国在世界上处于领导地位。”

材料二 二战后，以美国为首的西方国家，对苏联等社会主义国家采取了除直接武装进攻以外的一切手段和敌对行动，这种政策被称为“冷战”政策。

材料三 美国总统奥巴马2009年10月17日宣布取消布什政府时期制定的导弹防御系统计划，转而推出一项在欧洲分阶段部署导弹防御系统的新计划。俄总统梅德韦杰夫当即称赞奥巴马这一决定“负责任”。但奥巴马政府并未从根本上放弃在欧洲部署反导系统的战略选择，美俄两国间缺乏基本互信的现状不会因此得到明显改观。

（1）据材料一、二，分析二战后美国为什么要推行“冷战”政策？（2分）（2）“冷战”开始的标志是什么？美国“冷战”在经济、军事上还采取了哪些措施？（6分）

（3）在冷战中，苏联在军事上与美国对抗的军事组织是什么？（2分）

（4）材料三局面的出现与20世纪60年代发生的哪一事件有着一定的历史渊源？（2分）

九年级历史第2页

第四篇：2012年中考模拟历史试卷

2012年中考模拟历史试卷

A．平型关大捷B．台儿庄战役C．百团大战D．淞沪会战 8.右图纪念的事件被称为“现代文明史上最黑暗的一页”。这一事件是指

注意事项：

1．本试卷共6

页，两大部分，满分

分，考试时间

分钟。请用蓝、黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2第一部分选择题(共20小题，20分)

下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的英文字母代号填在每小题后的括号内。

1.2012年春晚《荆柯刺秦》小品，讽刺了当今社会穿越剧歪曲历史的事实，我们还历史真面目，秦始皇云游各地时，往往刻石记录，他使用的文字是（）

A.甲骨文B.小篆C楷书D.行书

2.2012年是该条约签订170周年，它是我国历史上第一个不平等条约，该条约是（）

A.《南京条约》B.《马关条约 》C.《辛丑条约》D.《北京条约》

3.假如南京市2012年需要征集“纪念中华民国100周年”庆典活动的方案，你认为下列哪位人物最为合适（）

A.林则徐B.孙中山C.康有为D.李大钊

4．下列史实搭配不正确的是（）

A．“自强”、“求富”——洋务运动B．“三民主义”——辛亥革命 C．“驱除鞑虏，恢复中华”——戊戌变法D．“民主”与“科学”——新文化运动

5.某历史博物馆一展厅的主题词是：“发动‘兵谏’，逼蒋抗日”。与该展厅主题相对应的事件主要是

（）

A．九一八事变B．西安事变C．卢沟桥事变D．台儿庄战役

6.2012年江西电视台举行纪念南昌起义85周年，下列与南昌起义有关的节日是()

A.建军节B.青年节C.国庆节D.重阳节

7.2012年在央视“非常6+1”知识竞答中，一选手对屏幕提示（如下）所反彭德怀 映的历史事件难以决断。若给你打求助电话，你应该选择（）

1940年、华北

粉碎日军“囚笼政策”

（）

A．九一八事变B．一二八事变C．七七事变D．南京大屠杀 9.新中国建国60周年庆典上，天安门广场以复兴之路为主题，举行了盛大的阅兵式和群众游行。下面是一组庆典上的游行方阵，其中喻指新中国成立的是（）

A．开天辟地方阵B．艰苦创业方阵C．春天的故事方阵D．走进新时代方阵 10.在1964年的一份报纸上刊登了一个报道，里面包含了这样的信息：兰考、治沙、党的好干部。请你判断他是下列人物中的（）

A．邓稼先B．王进喜C．雷锋D．焦裕禄11.2011中国春晚流行语 “爱我你就抱抱我”，下列流行语中，出现于新中国改革开放时期的一组是（）

A.经济特区招商引资一国两制B.解放土改三大改造 C.总路线大跃进人民公社化D.文革小组上山下乡造反有理

12.2012年 新版《 西游记 》再次热播与之相关的宗教（）

A.伊斯兰教B.佛教C.基督教D.道教

13.2012年，习近平访问美国，受到美国第一任黑人总统奥巴马的接见，他的祖籍黑人是怎样到达美洲的（）A．新航路的开辟B．文艺复兴运动C．三角贸易D．第一次世界大战

14.有人认为，2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关（）A．克伦威尔B．圣马丁C．罗伯斯庇尔D．拿破仑

15.丁老师从网上搜集“倒幕运动”、明治天皇、“学习欧美”等资料做课件。由此我们可以判断丁老

师的课件内容应属于（）A．美国独立战争B．法国资产阶级革命C．英国资产阶级革命D．日本明治维新

16.有这样一段广告词：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让爱迪生点燃了世界„„”。其中“爱迪生点燃世界”的创造是（）A．改良蒸汽机B．研制汽车C．发明白炽灯D．发现万有引力定律

17.2012年周杰伦在百度引擎输入“二战、苏德战场、转折点，70周年”这三个关键词，我们可以可以推导出他要找的的战役是（）

A．凡尔登战役B．斯大林格勒战役C．柏林战役D．莫斯科保卫战

18.“2012年是该条约签订90周年，华盛顿会议上签订，他的签订使中国回到了几个帝国主义共同支配的局面，”该条约是

A《四国条约》B《凡尔赛和约》C《九国公约》D《五国条约》

19.下列标志所代表的组织中，与欧元密切相关的是（）

22.有人说：对中国人而言，19世纪是一个危机的世纪，19世纪是一个艰难的世纪，19世纪是一个抗争的世纪，19世纪是一个探索的世纪。请回答：（5分）

⑴试举一例说明19世纪 是一个危机的世纪？（1分）

⑵19世纪是一个抗争的世纪，这一时期涌现出许多抗争的英雄人物，你最崇拜谁？说

ABCD

20.2012年，美国上映了《变形金刚3》、创票房日进1亿美元新高，世人惊叹，这部经典影片诞生于美国电影业中心（）

A．纽约B．好莱坞C．费城D．华盛顿

第二部分非选择题(共5小题，30分)

21.中国文化博大精深，异彩纷呈。阅读下列材料并结合所学知识，回答问题。（4分）

材料：2011年8月，河南，山西两省确定联合将“关公世俗”申报世界级非

物质文化遗产，“关公世俗”一旦申报成功，河南将有首个世界级非物质文化遗产。

——《河南日报》

1.名将关羽可谓家喻户晓，他的忠义和神勇家喻户晓，被尊称为关公，我们要了解他的忠义和神勇最好查阅那部小说？1分

2.中原经济区建设已经正式被列入我国“十二五”规划，这也体现了我国一直在积极应对当今世界经济出现的什么趋势？1分

3.孔子的思想作为非物质文化遗产，作为中华传统文化的象征，获得了世界人民的尊重，美国诗人爱默生认为，“孔子是哲学上的华盛顿”。这里的“哲学”是指（）1分

A．法家学说B．道学学说C．儒家学说D．墨家学说

4.请就如何对待世界文化遗产谈谈你的看法？1分

明你崇拜的理由？（2分）

⑶19世纪是一个探索的世纪，中国人为“自强，求富”而进行的探索是什么？（1分）

⑷假如你生活在19世纪的中国，面对中国的危你该如何做？（1分）小明学习中美关系后做了一下总结，请你帮她完成10分

材料一

材料二

请回

答

(1)在材料一中，请从“当家作主”、“民主科学”、“自强求富”、“开天辟地”四个词语中选择两个最恰当的分别填写在年代尺上方的相应长方框内。(2分)

(2)材料一中A.B两处分别为中国共产党历史上召开的具有转折意义的两次会议：A处 是会议；(1分)B处在本次会议上作出了实行的伟大决策。(2分)

(3)材料二中①处标志美国独立的法律文献是什么？②处的领导人是谁？③处美国采取了什么措施，使美国摆脱了经济危机？3分

（4）历史上美国曾多次损害中国人民利益，试举一例说明？历史证明中美合作有利于世界的和平与发展，试举一例说明？2分下面是小明同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有

关西方近代化历程示意图。6分

请回答

1.请你帮助小明完成图表中①②③的事件？3分

2.思想变革是社会的先导，从图中试举一例说明？1分

3.启蒙运动的代表人物有哪些？（一个即可）1分

4.开始形成整体世界过程中，你比较喜欢哪位人物？学习他的什么精神1分

5今天的世界，是一个既充满希望，又遍布危机的世界。让我们回眸人类曾经的危机与战争，促进世界繁荣与发展，共同维护世界和平。5分

材料一：

一战爆发体系建立二战爆发格局形成发展趋势

1914年1919年1921年

1939年1955年1991年

材料二：

中东危机本·拉登多国轰炸利比亚 根据材料和所学知识回答：

（1）根据材料一：一战后帝国主义列强建立了新的统治秩序，被称为什么体系？（1分）

（2）根据材料一：为维护世界和平与安全，二战中哪一次会议上决定成立联合国？（1分）

（3）二战结束后，美苏由合作转为敌对，美国针对苏联等社会主义国家采取了冷战政策，“冷战”开始的标志是什么？（1分）苏联解体后，当今世界政治格局呈现出怎样的发展趋势？（1分）

（4）根据材料二：当今世界仍不太平，中东危机、美国进攻伊拉克、多国轰炸利比亚„„你认为威胁世界和平与安全的因素有哪些？（至少写出一个）（1分）

历史试题参考答案及评分标准

（一）注意事项：

1．本试卷第二部分具有开放性，评卷时，应根据参考答案及评分标准制定出符台实际的评分细则。2．考生的答案只要言之有理且和题意相符均应给分。

21.（1）《三国演义》1分

2.经济全球化1分 3.C1分

4.从保护文化遗产，弘扬民族文化等方面谈即可 1分 221.鸦片战争，第二次鸦片战争等2分

2.林则徐，邓世昌等1分 3.洋务运动1分 4.言之有理即可1分

23.1.1921年开天辟地，1949年当家作主2分 2.遵义会议，改革开放2分

3.《独立宣言》 林肯罗斯福新政3分

4.损害利益华盛顿会议上《九国公约》台湾问题合作世界反法西斯同盟APEC会议等2 分 241.文艺复兴新航路开辟工业革命3分

2.文艺复兴---英国资产阶级革命启蒙运动---美国独立战争法国大革命1分 3.伏尔泰卢梭孟德斯鸠等1分 4.言之有理即可1分

251）凡尔赛—华盛顿体系 1分（2）雅尔塔会议 1分（3）“杜鲁门”主义的出台（1分）多极化（1分）

（4）霸权主义、恐怖主义、地区冲突、宗教纷争、民族矛盾、核危机等（答对一点即可得分）（1分）

第五篇：2014年河南中考历史试卷分析

2014年河南中考历史试卷分析

2014年河南中考历史试卷，以《课程标准》为基础，紧扣《考试纲要》，凸显“稳中求变，变中求新”的特征。试卷图文并茂，文字浅显易懂，难度较去年稍大，关注时局，试题灵活新颖，体现了历史开卷考试的特点。通观全卷，在充分考查学生基础知识的同时，侧重于综合、分析等历史学科思维能力的考查。注重考查重大历史事件和重要历史人物；注重知识的迁移；注重理论联系实际，对热点问题进行探究和把握；注重历史学科的情感教育功能。具体来说，2014年安河南中考历史试题主要有以下几个方面的特点：

一、2014年河南中考历史试卷试题特点

1、试题有所创新。

首先，形式新。其中第24题小短文在考查形式上与以往稍有变化，要求将五个关键词连接起来，说出他们的内在联系，这种形式在中考试题中尚属首次。

其次，情景新。无论客观题还是主观题，问题入题情境设置独特，材料丰富新颖。老知识，新考法，给人耳目一新的感觉，容易激发学生兴趣。如21题、24题。材料的来源多样，图文并茂。试题开放性更强。

2、难度系数较去年有所增加。

2014年历史试题与2013年相比，难度有所增加。2013年，我县中考历史平均得分36.21分，难度系数是0.72。2014年，我县中考历史平均得分29.10分，难度系数是0.58。历史试题难度增加，死记硬背难拿高分。少数题目难度较大。如选择第13、16、18、20小题，学生做得不好，对于大多数考生来说，看似有话可说，比较容易得分，但失分也容易，因为这类试题最能反映出学生的历史基本素养和综合能力。大量的材料阅读，给考生增加了难度，同时也体现出命题很明显的侧重能力考查的目的性。

3、聚焦热点，贴近现实生活，紧扣时代脉搏，注重开放性。

史为今用是近年历史命题的主线，也是今年中考命题的重要切入点之一，凸显历史学科的社会功能。如第9小题“1954年中华人民共和国宪法”颁布60周年、第25题“1914年第一次世界大战爆发”100周年，“1939年第二次世界大战爆发”75周年，这应该都是备考中的热点问题。同时，还考查了传统长效热点。如第25题，历史学习现实生活相联系；当今世界两大主题，对战争与和平的深刻思考，都紧紧扣住了时代的脉搏。

4、关注河南地方历史，培养乡土感情。

河南，历史悠久人杰地灵。每年都有相关的题目出现，比如，今年的非选择题第21题对佛教有关遗迹进行考察。重视学科知识的渗透，关注家乡，关注经济、外交、文化发展。

5、紧扣课标，不拘泥于教材版本。

例如选择第16小题，伏尔泰的名言、选择第18小题，新经济时代、非选择题第24小题，空想社会主义我们所用的华师大版本都没有这些内容。

6、注重对知识的理解和应用，以及能力的考查。

突出主线设计和专题设计，综合性强。如第6、7、12、13小题，这类题目往往时空跨度都很大，古今中外纵横开阖、前后联系，具有“大、纵、深”的特点，学生做题时不仅需要深入分析，还要善于类比，善于将古今中外进行串联，全方位、多角度地思考问题，这有利于培养学生的多元思维与发散思维。

7、重视经济史发展，关注民生。例如第22题是民族工业发展的情况。第23题是改革开放的伟大成就。

总之，全卷难易程度基本适中，较去年稍稍偏难，知识覆盖面大，涉及多种史观。既涉及了近代化探索、资产阶级革命与改革、思想解放等经济史观、革命史观、思想史观、社会史观，又不避热点，关注周年性大事。如甲午中日战争、五四运动、改革开放、世界大战等。尤其是主观题，对材料解析、整理能力的要求提高。学生在组织答案时不是从书本中某一方面直接可以找到答案，而是需要对材料和所学的知识进行整合、迁移，才能组织较为完整的答案。仅仅依靠死记硬背或考前突击，想轻松获取高分比较困难。整套卷子对于成绩中下的同学来说确实有一定的难度。

二、学生答题情况

1、选择题：

本题包括1—20题，20分，主要考查考生对教材基础知识掌握的程度，考查学生对历史本质的认识与理解以及判断历史是非的能力，是考查能力要求最全面的一种题型。

从总体来看，本次考试选择题难度适中，其中，失分率最高的是第13小题、第16小题、第18小题和第20小题。在解答这些问题时，（1）严重反映出学生对基础知识掌握不牢；（2）学生未能掌握考试的技巧，不能抓住关键字来审题，导致出错；（3）很多学生看不懂题干的意思，得分率最低，这证明光靠死记硬背和单一的学习历史事件，而不注重对事件的理解和联系是不可取的。在历史教学中，应加强学生对事件之间联系的认识，加强事件与事件间纵向与横向的联系、比较。也应加强历史和地理的有机结合。

2、非选择题：

非选择题主要是材料分析题：

本类型题是考查学生对所给的材料是否理解与认识，从而作出正确的分析与判断，要求学生通过分析、判断、概括性的点题，得出观点。从考试实际情况看，第21题第1问答得不好，图片分类较好，但原因不太明了。第3问与河南历史有关，特别是洛阳历史有关，学生答题较好。第22题考察的是洋务运动的作用，学生回答较好。第23题看似简单，学生回答不够准确。第24题，空想社会主义课本上没有出现，学生回答不全，很少有得全分。第25题，考察的是当今社会的热点问题，学生做得较好。出现的问题主要有（1）错字连篇（2）审题不清，不理解题意，答非所问：

三、学生答题中存在的主要问题

综上所述，学生失分原因主要有；

1、审题不清，基础不够扎实，不重视开卷考试科目。学生对历史基础知识的掌握不扎实，对概念认识模糊不清，以至于对历史知识的分析、归纳能力不高。例如第9小题，学生不知道坚持四项基本原则是改革开放以后的事。

2、字迹潦草，错别字较多。有的考生的卷面比较潦草，阅卷老师都很难辨认，影响了自己的得分。试卷当中的错别字典型的有：例如把“和平”写成“合平”；一国两制的“制”写成“治”；因此我们平时教学中、批改作业中、阅卷中发现有同学写错别字应当当众纠正，这样会减少常见错别字。

3、缺乏解答开放性试题的方法和技巧。学生不太会把问题简单化，不会把问题转化为自己能够理解的方式进行提问

4、分析解决问题能力有欠缺。主要体现在活动探究题。

5、答案笼统，不够精准，没有条理性，答题不规范。

今后教学需改进之处：注重历史知识基础知识的积累，平时要求学生记忆，适时进行抽查或检测，提升学生身体能力，减少错别字；提高学生信心，平时形成认真的习惯，如规定时间记内容，规定时间完成作业；书写规范；转变思想，中考开卷，平时闭卷，历史也要背也要记；抓基础，高要求等。

四、以后教学中改进措施

上述问题是我在本次考试中发现的主要问题，这是需要学生和老师共同努力才能够解决的。基于以上各点，我分析解决方法如下：

1、加强学生基础知识的掌握。在讲课时一定不要是单纯的知识的传授，要给学生充足的时间消化理解所学新知。在教学过程中要反复提问学生，加强作业的管理，使学生产生学习的紧迫感。

2、提高学生分析问题、解决问题的能力。关于这点要我和学生共同努力。在上习题课时，一定要让学生养成良好的做题习惯，克服学生课前不做题，上课等标准答案的不良习惯，提问时要先让学生说明自己的答题思路，说明自己是怎样分析解决的。通过这样不断反复的练习，平时没练过的题型，考试时也不会手足无措。

3、促进学生总结问题能力的提升。此习惯的培养适合在单元整合中进行。在单元整合中，教师可以减少自己的总结量，给学生创设问题情境，引导学生积极主动思考和总结，这样不仅提升能力，而且印象深刻，不易忘记。

4、引导学生在情感态度价值观的教育中形成正确的价值取向，引发学生深思，这对于回答理论联系实际问题有很大帮助。

在今后教学中，要注重历史知识基础知识的积累，平时要求学生记忆，适时进行抽查或检测，提升学生身体能力，减少错别字；提高学生信心，平时形成认真的习惯，如规定时间记内容，规定时间完成作业；书写规范；转变思想，中考开卷，平时闭卷，历史也要背也要记；抓基础，高要求，提高学生分析问题解决问题能力等。2014、7、24