大学生就业难是扩招带来的吗论文（精选五篇）

第一篇：大学生就业难是扩招带来的吗论文

论文摘要：当前大学生就业难问题已是一个不争的事实，而目前大学生在我国人口总数量上所占比例还是比较少的。为什么会出现这种“过剩”的现象呢?可从结构性失衡、就业市场和毕业生本人等方面探讨就业难的深层原因。

论文关键词：大学生 就业 扩招

近年来，大学生就业难问题已成为全社会最为关注的问题之一。如何解决这个问题，上至国家，下至普通民众都在寻找“良方”。当有人把“病症”归结为高等教育的扩招时，一石激起千层浪，扩招成了众矢之的。大学生就业难真的是扩招带来的吗?我们来回顾一下高校在扩招之前大学生就业的大致状况。第一阶段：改革开放前，国家实行的是统招统分政策——国家统一招生，财政统一出钱培养(享受国家津贴)，毕业后国家统一分配——即所谓的“吃皇粮”。所以不存在就业难的问题。第二阶段：2O世纪9O年代，全国开始实行劳动合同制，但由于中国的教育发展比较滞后，高学历人才处于短缺状态，所以大学生毕业就业制度的演变落后于全国就业制度的改革步伐，仍然实行“以统和包为特征的毕业生分配制度”，也根本不存在大学生毕业就业难的问题。到这个阶段为止，套用一个时髦的经济术语，大学生一直是处于“卖方市场”的地位，那时的“大学生毕业证书”不仅是好工作的保证书，更是一种荣誉的象征——天之骄子，社会栋梁是也!第三阶段：直到9O年代中后期市场化就业模式开始形成，大学毕业生不包分配进入人才市场，即“市场导向，政府调控，学校推荐，学生和用人单位双向选择”。尤其在高校招生规模不断扩大后，大学毕业生就业难问题才凸显出来。

2006年毕业生人数已经突破400万，达到了410万。而到2007年全国普通高校毕业生更将达到480万，毕业生人数再创历史新高，就业形势将更加不容乐观。由此，人们有理由相信，扩招和就业难之间存在着因果关系，是扩招导致大学生供过于求但国际经验似乎并不支持这种看法。同样是发展中国家的菲律宾和泰国，人均GDP和我们差不多，经济增长率是我们的一半左右，而他们的大学生入学率却比我们高出许多(2002年当我们的适龄青年上大学的比例还在13％左右时，菲律宾已达到31％，泰国则是35％)。为什么它们的经济领域能容纳那么多大学生就业，而中国刚刚从扩招前的7％到达现在的2O％左右，就显得大学生过剩了呢?并且，无可否认的是，扩招本身会吸纳新的师资和职工就业，而且较多的就业人口进入高等学校学习也可以暂时减缓对就业市场的压力(即所谓的“蓄水池”的作用)。所以，大学生就业难问题产生的根本原因并不是高校的扩招而它的确又与中国高等教育事业的发展是分不开的。从1978年恢复高考，特别是9O年代后期以来，中国高等教育事业迅猛发展，在校学生数量1998年到2004年6年内翻了两番。目前，中国高等教育的总规模达到2000万人以上，毛入学率已达到2O％左右，中国的高等教育模式已从“精英教育”转向“大众教育”，这种转变是我国经济社会发展和进步的一种必然结果，但在其他社会条件不完善的条件下，“大众教育”取代“精英教育”的起始阶段必然会产生新的问题，即教育的终端消费——被教育者的就业问题。大学生就业难是一个非常复杂的社会现象，是一个受多种因素影响的综合性问题。

一、产业结构不合理

有研究表明，如果拿上个世纪8O年代跟9O年代对比，8O年代一个百分点的经济增长所创造的新增就业，是9O年代以后的3倍。近年来我国GDP增长一直比较快，但这高增长低就业的现象却正折射出现阶段产业结构的不合理。现阶段我国农业和农村的特点与实际状况决定了其吸纳大学生就业的能力非常弱，并且随着城市化的进程，农村的人力资本也在不断地转移。所以，吸纳大学生就业主要体现在二，三产业上西方发达国家和一些发展中国家的经验也表明了这一点。见表4。

从表4中我们能明显的看出，欧美发达国家和日本，韩国等国的二，三产业对就业的贡献率非常大，特别时第三产业，吸纳了一半以上的劳动力。所以，西方发达国家的适龄青年上大学的比例一般都在50%以上，而美国更是达到70%，也不会出现如我国现阶段的大学生就业困境。菲律宾和泰国第三产业的就业贡献率虽然没有发达国家那么高，但和他们各自的适龄青年大学生的比例还是基本相适应的。

当前，我国的产业结构正在由劳动密集型向资金密集型和技术(知识)密集型产业发展。从总体上说，产业结构的不断高级化和优化，有利于大学生的就业。中国的产业结构在不断地高级化，但为什么大学生就业的难度却很大呢?这与我国第二产业和第三产业内部的结构以及第三产业本身的发展规模和结构有很大的关系。目前的第二产业正处于巨大的结构调整期，历史的积累使其本身已经在将大量冗员抛向社会。虽然这里有人力资本素质的问题，但也是寻求提高岗位效率的结果。这显然导致岗位缩编，需求缩小。而且当前中国又出现一种重型化的工业发展潮流(如发展东北老工业基地)，重型化走的是资本密集型道路，使得吸纳就业的能力进一步下降。随着生产力的不断提高，第三产业按道理应是吸纳大学生就业的一个重要领域，但我国的第三产业规模小，层次低，能够吸纳作为知识或者技术型人力资本的高端第三产业本身并不发达。如表5中所显示，批发、零售贸易餐饮业和交通运输、仓储业以及社会服务业占到了整个第三产业的47左右，而这几个行业吸纳大学生就业的能力并不强。而易于吸纳大学生的，如邮电通信业、金融保险业、咨询服务业等的比例不高，发展规模不大。这是造成大学生就业难的一个非常关键的因素。

二、地区发展不平衡

区域经济发展失衡，就业集中从而导致就业困难。从地区看，东部省市吸纳了全国50%以上的高校毕业生，而西部不足20%。中国人民大学“中国大学生就业问题研究”课题组的一个调查表明：毕业生的就业地区选择预期非常集中。北京高校中有74．8%的人首先选择在北京求职和工作。除北京生源之后，非北京生源毕业生首选就业地区为北京的比例也高达69%。而中西部地区对大学生的需求又得不到毕业生的充分响应，首选去中西部地区的毕业生仅有2%。笔者有限的经验也证明了这一点，我在本科阶段曾参加过几场招聘会，每次去招聘会现场都会发现一个相同的现象：沿海发达省份和城市的企业的招聘点总是门庭若市，甚至排队半天也投不上一份简历。而与此形成鲜明对比的是，某些内地的或沿海省份偏西部的城市的企业招聘点前却是门可罗雀，正所谓“宁要城里一张床，不要农村一幢房”。这固然有就业观的因素在作祟，但发展不平衡所带来的二元劳动市场的分割才是更主要的原因。

三、教育结构不合理

教育结构不合理主要表现在两方面：

(1)与高等教育相比较，职业教育发展滞后。以目前中国的发展和世界的分工来看，我们需要大量的职业技术人才或者说高级技术工人。我国现有技术工人约7000万人，只占全部工人总数的1／3，但我们的制度和观念导向使人觉得接受职业技术教育是退而求其次，是不得已而为之，从而驱使人们花费更多成本追逐高等教育，进一步导致高级技术工人严重短缺和高校毕业生就业难的现象同时存在。

(2)高等学校专业设置与市场需求之间的矛盾。长期以来，高校不注意专业设置与市场的结合，寻求信息观念不强，市场灵敏度低，就业指导观念落后，专业调整滞后于经济社会发展的需要。当然大学有它自己的“迟效性”，但我们可以看到，一些学校追求短时效应，不顾本校实力盲目开办或扩大招生一些所谓“热门”专业，造成人才供求过剩。另一方面，这种大跃进般的扩招使各个高校的教学资源远远跟不上需求，教学质量的下降从而导致学生竞争力的滑坡。以金融专业为例，1992年以前全国只有4O多所高校开设金融专业，而到了1996年，开设此专业的学校一下子增到了400多所，同类人才的供给一下子扩大了1O倍。而到这批金融专业的学生毕业时，社会需求不仅没有相应增加，反而因金融体制改革有所减少。发生这种错位，出现结构性失业也就在所难免了。

四、就业市场不完善

大学毕业生就业市场不完善主要表现在供给方、需求方和市场机制等方面，这里主要谈谈中小企业在录用大学毕业生方面存在的问题。我们知道，中国的民营企业，中小企业发展非常快，已经成为中国经济发展最有活力的一部分。从1995年到2000年，当国有企业和集体企业裁员达5000万时，民营企业包括外资企业和其他形式的企业的雇员却增加了3000万人，并且这个趋势还在不断地上升，其在吸纳劳动力就业方面的潜能非常大。但由于规模抑或其他方面的原因，中小企业行为短期化，不注重研究开发，其赢利模式不是技术创新和产品创新，科技经费占销售额的比例非常低。见表6。

而大学毕业生应该是技术和产品研究开发部门的主要供给者，所以企业实际能为高知识劳动者提供的就业岗位相对来说就比较少了。对比欧美，特别是日本在这方面的经验，我们从中能得出一些有益的启示。日本企业普遍将研究开发视为企业生存与发展的根本。因此，几乎所有的大中型企业都拥有自己的研究机构，其拥有的科技人员占全国科技人员总数的65%，投入的科研经费占全国科研经费的80%。一些大企业的实验室设备精良，甚至超过大学和政府的科研机构。

五、就业观念不切实际

我国已从“精英教育”过渡到“大众教育”时代，但大学生的就业观念似乎并没有与时俱进，得到根本的转变。就业期望值较高，理想与现实存在较大的差距，致使出现“高不成低不就”现象。但不可忽视的是，在现阶段的中国培养一个大学生的经济成本在家庭收支中所占的比例及其对大学毕业生就业观的影响。以当前的普通高校的本科生为例来说，平均每年每生的支出(包括学费，住宿费等各项费用)至少在一万元以上，这不但远远超出中国人均年收入还超出许多家庭的年收入，甚至是家庭年收人的好多倍，这致使不少家庭因为孩子接受高等教育而致贫。见表7。

家庭作出了巨大牺牲和投资．而就业选择就是权衡这种投资的收益。所以大学毕业生的就业选择趋向大城市，追求高薪岗位也就很自然了。

大学生就业难是一个复杂的社会问题，它的形成受到政治、经济、文化和教育等多方面的影响，所以大学生就业难问题的解决也是一项系统的社会工程。我们应该清楚地认识到，我国现阶段正处于社会转型期，在相当长的一段时间内，大学生就业难问题还将继续存在。但只要找到问题症结所在，再加上全社会的共同努力，我们就一定能解决它。

第二篇：大学生就业难论文

就业难，难于上青天

——大学生，我们如何走出就业的“寒冬” 姓名：张社根院系：文传学院学号：09040240 内容摘要：大学生就业难已经不是一个新鲜的话题了，但大学的就业难的问题却一直在困扰莘莘学子们，而因此造成的问题也有“愈演愈烈”的趋势。包括政府在内的社会各界也在严密地关注着。尽管矛盾重重，面对的困难不少，社会上“大学生就业的冬天”也已经叫喊了好几年，可是年年“冬天”年年“过”，我们不也迎来和煦的春天了吗？实事求是地说，大学生找个工作并不难，难的是找一个理想的工作。作为朝气蓬勃、风华正茂的年轻人，没有必要“一叶障目不见森林”，也没有必要患得患失、畏缩不前或自暴自弃，要看到高校毕业生就业面临的有利条件和难得的历史机遇，迎难而上，做出无愧于时代的抉择。

关键词：大学生就业就业现状就业难的原因建议

大学生就业本来就是难题，08年金融海啸的蔓延使得“过冬论”在房地产、互联网、家电业、IT行业等多个产业中传导，使本已积重难返的大学生就业雪上加霜。据中国人才流动中心大学生就业部处长孟向红介绍，截至九月一日，全国高校毕业生就业率是百分之七十四，和二零零八年基本持平，但今年中国高校毕业生的基数较大，而且明年预计有六百三十万高校毕业生，就业形势非常严峻①。

大学生就业难的境况可谓是“江河日下”啊，而教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言：国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除，如果说今年是我国经济最困难的一年，明年可能是最复杂的一年，整个宏观层面就业形势就很严峻。那么，明年的毕业生人数630万，再加上往届没有实现就业的，需要就业的毕业生数量之大可想而知。面对就业形势江河日下大学生们又是怎样处理的呢？大学生就业的现状又是什么呢？又会出现什么问题呢？

现状一：以创业来解决就业，大学生自己当老板，走上自主创业的道路。①．本段话来自于新华网专刊：深度透析09年就业形势

在临近毕业之际，或是还在就读期间，有不少大学生就走上了自主创业的道路。在上饶师院，在我们中间就有好多例子，他们一边读书，一边经营着自己的小天地，可谓兢兢业业。有一位我们称之为“零食哥”的经管学院的09级学生，他刚开始穿梭于各个男生寝室贩卖零食，后来生意越做越红火，自己买了辆电动车。在2010年，也就是大二上学期，他和另一个同学一起合作，共同包下了一个KTV，现在生意也很棒。可是当被问到买电动车的钱是不是自己买零食挣的，包下KTV的钱是不是自己的时，他却笑笑说道：“开玩笑！你以为钱是那么好挣的吗？那些钱大部分都是向父母借的，我的合作伙伴也是一样”还有另外一个例子，去年4月，临近大学毕业的柏乐在汉口一家广告公司找了份工作，月薪只有几百元，“连生活开支都不够”。他找到同班同学，商量办一个定位于湖北大学生吃喝玩乐的网站。为了创业，从去年至今，柏乐先后找父母借了30多万元，诚然，这给家庭带来了更重的经济负担。

不少大学生之所以敢创业，一方面是可以向伟大的父母们借无息的贷款，不用向银行借贷。他们初入市场，各方面都不是很成熟失败的几率很大。武汉市青年创业培训中心主任张福宏认为，柏乐的创业勇气和毅力虽值得肯定，但是找父母借债创业的“融资模式”不值得提倡。大学生创业应尽量找职业投资人借钱，这样他们的项目会得到专业的审核评估，以降低风险，防止盲目性，还能得到经营理念、思路等支持，是一个“融资+融智”的过程。而找父母借钱融资，因父母阅历有限，特别是对于网站这种盈利周期长、失败率高的项目，难以给予智力支持，创业风险太大，一旦赔了父母的积蓄，会给家里带来很大压力。

现状二：大学生选择逃避就业而转战“考公”“考研”两大战场

根据调查，在本班励志要考研的15人中，为了以后能找到个好工作才去考研的有12个，其他3个才是因为个人兴趣，而另有10人准备转战“公考”战场，本人就是其中一个。

根据教育部调查，全国报考2010年学历硕士研究生人数达到140万人，较2009年增加13%。这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高人数纪录，是2001年报考总数的3倍。参加国家公务员考试的考生数量也是逐年迅猛递增，据人保部全国公务员考试数据显示，2008年有64万人通过审核参加考试，考录比约为46∶1；2009年报考人数飙升至百万人，考录比例为73∶1。公务员职业

吸引力之大，竞争之激烈令人惊讶。

如果说高考是千军万马过独木桥，那么公考战场就是百万雄狮渡小溪，其中有多少前辈被挤得头破血流，最后两手空空愤慨而去，又有多少后继之士一往无前地踏上这条不归路？不免让人发出感慨：一切都是为了就业，而就业却从来没有被抓住过啊。

现状三：一方面在抱怨就业难，另一方面却是见习岗位遭冷落

据新华网报道，2009年辽宁启动了“千企万岗就业见习计划”，316家见习企业共提供了7525个见习岗位，为离校未就业的高校毕业生寻找就业途径。然而目前申请见习的大学生还不到4000人，通过报名审查的只有2668人，仅占见习岗位总数的35.46％。考虑这些人也不可能全部上岗，预计见习岗位空置率将逾七成左右。

一方面是就业难，另一方面却是见习岗位遭冷落，造成这种现象的原因究竟是什么呢？在当代，还是有不少大学生以“天之骄子”自居，就业的观念没有改变。许多大学生就业期望值过高，以至于超过了用人单位实际所能提供条件的水平。企业所提供的见习地点、工作条件、企业规模和薪资水平，与大学生的期待有一定差距，很多大学生因此放弃见习岗位或就业机会。因而造成了大学生“高不成低不就”的现状。

那么，怎样才能走出这种囧境，迎来就业的“春天”呢？马克思历史唯物主义关于内外因的关系认为：矛盾是事物变化发展的动力和原因.任何事物的发展都是内因和外因共同作用的结果。其中内因是事物发展变化的根据（根本原因），外因是事物变化发展的条件，外因必须通过内因才能起作用。这就要求我们要坚持内外因相结合的观点看问题,既要重视内因，又不能忽视外因的作用。

因为外部条件不是我们可以决定的，下面仅从自身方面谈谈几点建议：

1.所谓艺多不压身，大学不比高中，有许多的空余时间。有不少大学生

就将这些时间挥霍在网游，恋爱，打球等方面上，由着大学四年的美

好时光在他们的手指间流失，等到大学毕业了，也就失业了。为了在将来能立足与社会，我们应在大学期间在学好自己的专业知识外要广

泛涉猎，为将来打造最好的装备来武装自己。

2.在大学期间要多涉足社会，多积累社会实践经验。当今有不少大学生

眼高手低，心比天高，一心想着毕业后能去某某大公司，国企，政府机关工作。却不清楚自己凭什么能被聘用。大学与社会的联系比高中更紧密，有不少的兼职，而且校园里也有不少的活动。我们应该积极参加来锻炼自己的综合素质。我们还应关注国家的政策导向，正确对自己就业定位，求职择业当面对现实，选择适合自己的岗位，不必过分关注工资水平及地理位置等。可先就业后择业，积累经验，提升自我价值，为以后找到理想工作奠定基础。

3.调整心态，转变观念。有些大学生对自己的价值估计过高，对某些工作

看不上眼。有些大学生缺乏吃苦精神和敬业意识，看重管理型和技术性的岗位，不愿做基础性工作，更不要说是到经济条件不发达的地区工作。而企业在招人时，对大学生的综合素质能力要求较高。有关人士说，企业更愿意招聘那些有社会实践能力、责任心强、工作认真踏实的人。而一些大学生不具备企业对人才的要求，交际、动手能力，实践操作能力都是他们的软肋。

第三篇：大学生就业难论文

浅谈大学生就业问题

摘要：随着金融危机的到来，原本积重难返的大学生就业问题变得更加严峻。2007年高校应届毕业生的人数是495万，2008年，进入就业市场的高校毕业生突破了559万，而09和10年，高校毕业生超过了1000万，许多用人单位削减甚至取消了校园招聘计划，毕业生就业面临了最冷“寒冬”。大学生就业问题日益严重，大学生毕业以后能否进入社会、找到设和自己的位置，引起了人们的关注。

关键字：大学生、就业、高校扩招、政府调控、自身价值观

09级的我们，属于90后的年轻一代，实际上是中国社会转型中的一代，也是被人称之为垮掉的一代。作为这一代的大学生，注定要承受付出转型的代价。我们爸爸妈妈的那一辈人，实际上仍然在吃传统体制的旧饭，并未真正的投入到市场竞争中；而我们，将因为社会的不断进步而获得很大程度的劳动保障；我们，将注定在20年后的“白领失业浪潮”中变成中国社会最悲惨的人。这是时代的代价，没有办法的。

那么，为什么会存在大学生就业难的问题呢?

通过这一学期马原的学习，通过不停地在做课堂作业途中查询以及推敲大学生就业这一个课题，我发现我们现在大学生就业难局面主要是因为以下几个原因造成的：

1,大学扩招问题，大学扩招问题我在之前的课堂作业中也多次提及，虽然它在一定程度上使很多上不了学的学生得到了上大学的机会，使更多农村学生圆了大学梦。但相应的，它也把精英化教育推向了大众化教育。举个例子，我们景观建筑这一专业招生手册上写招生20人，而现在却有近100人。本科生越来越多，也使社会对人才文化程度的需要呈梯度的攀升。说的现实点就是大学生必须具备更高的学历才能有就业的空间。

2，用人单位的选择

现在用人单位更加重视学生的自身素质以及工作经验，大学毕业生缺少实践经验也缺少相应的社会生存能力，往往不被公司所看好，而且许多公司在选择上 1

存在对性别以及生源地的歧视。

3，大学生就业理念存在误区

“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”，这些都是大学生就业中存在的理念，一部分大学生对工作期望过高，对职位、薪金、专业对口方面存在很高的期望值，而现实中的低工资也大大打击到了他们。

4，大学生诚信问题

教育网上曾显示，很多大学生在求职的时候往往不自信，过分紧张，表现不出自己的实力。更有一些毕业生弄虚作假，办假证买假学历企图蒙混过关，这样的做法往往使得他们承受失败的惨痛教训。久而久之，用人单位也就会觉得大学生不诚信，因而造成大学生就业难。5，结构性就业不足

这对高校毕业生就业形势的严峻程度起推波助澜的作用。说的直白点就是不同学历层次、不同专业、不同学校毕业生就业情况存在很大的差距；毕业生向经济发达地区和大中城市集中的趋势相当明显；我们相当部分高校毕业生仍抱着进国家大学读书，要解决户口和干部身份问题，进国家机关、事业单位最有保障的观念。

6，政府的一部分工作岗位被长期冻结，后来者很难得到进入和参与竞争的机会。

我们都知道，一些机关、事业单位和国有企业的干部职工，一旦进去之后就等于进入了终生保障的“保险箱”，被淘汰、辞退的比例比较低，也就是俗称的金饭碗。而这样的金饭碗往往是后门或者金钱交易才能得到的，这样使得一些刚刚毕业的大学生缺少了很大就业空间。

那么，我们应该怎样应对大学生就业难？

一言以蔽之，大学生就业问题的两个关键因素：一是社会环境，二是大学生本身。在社会环境方面，眼下，大学生就业难的问题已经受到社会的广泛关注，从国家到地方，从政策的制定到执行，都将这个问题纳入政府民生工程，其重视程度可见一斑。现在打开网页，翻开报纸，随处可见对大学生就业的讨论。相信随着政府及各部门的重视，就业的社会环境会逐步得到改善；而对于大学生本身

2来说，提高自身素质是最根本的方法。在多年以来对就业市场的关注中，我们不难发现，不少用人单位虚位以待，可就是没有符合条件的求职者。你素质不达标，用人单位又怎么用你？

我觉得，大学生必须提升素质积极把握就业机会。眼下，不少在校大学生在大

一、大二期间，就利用寒暑假参加社会实践，积累社会经验，这是顺应求职市场的可喜现象。现在我们南林大也从大一开始就要求大学生在暑假进行个人暑期实践或者组队研究某一课题等，这都有利于增加大学生的社会经验，使大学生树立良好的自身价值观！这样的大学生在未来的求职中，所积累的处理实际问题的能力必然会高出普通学生一筹。当代大学生绝不仅仅是将目光锁定在书本上，而应该放眼周围，收集信息，结合实际规划自己的未来。

面对求职，大学生还要更新观念，转换思路。不少学生面对就业形势，选择先就业后择业的方式，虽属“曲线求职”，但也会给自己积累经验和创造更多的机会，这未尝不是一件好事。此外，大学生还要借助各种渠道，把握就业机会，可利用人才交流会、网络资源等途径，寻找合适的就业岗位，主动大胆地把自己真实才干推销出去，珍惜和抓住来之不易的就业机会。

古语有云：“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”“天生我才必有用，千金散尽还复来”，相信大学生只要刻苦学习并将自身综合实力提高，不断挑战自我，必将在就业的浪潮中获得一席之地！

参考文献：

《马克思主义基本原理概论》

长春晚报《解决大学生就业问题 究竟是谁的责任？》

光明日报《关注大学生职业生涯规划》

天涯杂谈 《大学生就业难问题的探析与对策》

中国社会科学院发布的2009年《经济蓝皮书》

第四篇：大学生就业难论文

大学生就业难论文

大学生就业难早已不再是一个新鲜的话题，但大学生就业难的问题一直困扰着我们，而因此造成的问题也有“愈演愈烈”的趋势。那么应该如何看待当前我国大学生就业难这个问题呢？正所谓冰冻三尺非一日之寒，就业形势艰难也并非是一朝一夕的事。

其能分析原因可分这这几个方面：

一、用人单位在选择应届生时存在误区，不少用人单位在选择应届大学生时存在或多或少的误区，首先是，过分关注毕业院校。选人学历化、名校化，势必造成就业竞争加剧，同时还有可能出现能力过剩。

二、存在性别歧视。

三、供过于求，不仅总量的供过于求，还有结构性的供过于求，主要是培养的大学生的方向及大学生所应该学习的内容和社会的实际需求是脱节的。专业设置赶新潮，讲授内容已过时是目前的主要问题。

四、高校扩招影响。

五、学生缺乏就业培训机会。

六、用人单位表示学生缺乏求职技巧

七、文科教育质量低下由于教学内容。

可能有人会说大学毕业后的第一份工作不重要，这种判断是不对的。这个错误会让大多数懵懵懂懂刚一脚踏进社会的大学毕业生来说，会造成很大的损害。

我们从高中步入大学，再从大学毕业生顺利就业，就业选择是至关重要的，它会对一个人十年内的生活产生重大影响。就个人方面而言，这关系到了自身的发展成才以及如何实现人生价值；就社会方面而言，这关系到了国家的经济发展以及社会的稳定状况，就高等教育本身而言，这关系到教育目标最终能否实现。那么我们当然会冒出来各种各样的问题，例如：那要找怎么样的工作比较好？什么样的行业算好？大公司好还是小公司好？如何正确的理解当前工资和未来发展？是要选择自己喜欢的还是选择实际的？

我国的现代化建设需要大量的高素质人才，从总量上来说，我国的大学毕业生还不能完全满足社会需求。但是，我们现在面临的现实问题是：一方面，“用武之地”找不到“英雄”，另一方面，“英雄无用武之地”；一方面，社会各行各业，尤其是生产第一线和艰苦行业，以及边远地区和贫困地区急需大量人才，另一方面人才大量积压，许多大学毕业生找不到工作，人才资源浪费严重。

其实，对于大学生就业难的问题，可以给与以下的建议对策：

一、我国的国家政策方面。为了促进大学毕业生就业，我国政府从体制上、政策上采取了一系列带有突破性的改革措施，取得了一定的成效。但是如何进一步疏通与拓宽大学毕业生的就业渠道问题，是目前值得我们不断思考和研究的。

1、为大学生就业创业立法，任何政策的实施都必须依赖于法律的制定和完善，西方国家大力推行青年就业保障计划的一个重要前提就是制定和完善大学毕业生就业法案。从立法的角度促进大学生的顺利就业，这从我国的具体情况来说是十分必要的。

2、需要鼓励高校毕业生到西部、到农村、到基层工作。

3、制定优惠政策，鼓励高校毕业生自主创业，进行灵活就业。

二、就业市场方面。我国应不断完善高校毕业生就业工作管理体制，整顿就业市场，将高校毕业生纳入社会化工作体系，完善高等教育发展机制和毕业生就业工作机制，建立起高校之间、校企之间、政府之间、研究机构和政府之间的协作，使之在毕业生就业工作发挥作用，不失为解决毕业生就业的一个好办法。为实现以市场为导向，调节学校专业结构和课程设置，科学地指导毕业生就业，国家还必须尽快建立信息预警机制或大学生就业指数系统。

三、高等教育改革发展方面。高校办学要以社会需求为导向，把毕业生的就业作为杠杆检测并带动人才培养各环节的改革，形成高等教育调控机制。

四、高校的就业指导工作方面。高校要主动加强对学生就业指导，广泛拓展就业渠道。坚持将毕业生就业指导与人才培养、职业教育、就业服务相结合的原则，将就业指导与服务贯穿于四年大学生活的始终。学校应多渠道收集需求信息，采取大小型招聘会相结合的形式，精心组织“双向选择”活动，使之成为毕业生就业的主渠道。同时要充分利用网络资源，保证毕业生的供需信息在高校、毕业生、用人单位以及毕业生就业主管部门之间及时有效地传递和交流，为毕业生求职、用人单位招聘毕业生提供方便。

五、大学毕业生自身方面。高校毕业生应解放思想，转变陈旧的就业观念，增强自立自强意识，强化刻苦奋斗的精神，正视现实，积极参与新形势下的多元化就业。比如目前国家和各级政府对志愿投身西部的大学生给予了不少优惠政策，为大学生到西部发展创造了一定的条件和空间，刚出大学校门的毕业生知识结构新，有想法，有胆量，有魄力，不妨去西部大展身手，从而找到适合自己的工作岗位，实现自我人身价值。大学毕业生如何找到合适的工作，提高自身综合素质是最关键的。要注重提高自己在道德、文化、业务、身体、心理等各方面的素质，培养自身交际能力、运用知识的能力、独立生活和工作的能力、心理承受能力、团结协作能力、动手操作能力、组织管理的能力以及开拓创新的能力等，增强竞争力和自信心，使自己成为适应社会需要的合格人才。

第五篇：大学生就业难 论文

浅析大学生就业难的原因及对策

这个题目对我来说确实是一个沉重的话题，现在读大三的我同许多人一样，想在毕业后找到一份好工作，让自己生存下来，有出息。可我知道，今天大学生的价值和以往无法比拟。我们不再是社会精英，不再是上了大学，衣食无忧。我现在甚至在担心我一天三顿饭的花销会不会超支，走出校门后我能不能独立的生存下去，靠自己的能力又怎样回报供我上了十几年学的父母。这些小时候就印刻在心中的豪言壮语，要靠自己在不久后实现，真的是一种极紧迫的危机感。不过我想，写完这篇文章，我会更清楚“我们”的现状，找准自己的发展方向。

我认为，造成当今大学生就业难的现状的原因有三：毕业生的供需失衡、学校教育与市场需求脱节、自身的就业观念误区。面对此三方面问题，政府、学校还有我们自身需要共同努力才有可能予以解决。

一、大学毕业生的供需失衡。

随着我国高校扩招，在校生人数和毕业生数近年迅猛增长，其直接结果就是目前劳动力市场供需关系的严重失衡。近几年，每年都有大量的新增劳动力涌入市场，导致大学生供给量增加。随着金融危机对我国影响的逐步显现，劳动力的社会实际需求增加缓慢，与过多的新增毕业生的数目相对比，形成相对供需失衡，造成了一部分学生的就业困难。

二、学校教育与市场需求脱节。

随着国家对教育投入的增加，我国高等院校软硬件设施有了较大的发展，但高校学生就业问题却越来越严重。首先是对学生的全面素质教育与培养的重视程度不够。由于各种因素的影响,我国高等教育改革相对于社会需要比较滞后,教育思想、教育观念等没能及时更新，已经不适应现代化建设对人才的要求；教材多年未变,专业划分不合理,教学方法过于简单，对知识传授比较看重,而对能力培养却比较轻视；学校的人才培养与社会需求脱钩，造成结构性供求矛盾。高等教育的滞后性和周期长的两个特点确定了其与社会需求的契合度不够。其次是大部分高校培养的学生质量不过硬。这些都与高校的用人机制和教学管理制度不完善有关。

三、大学生的就业观念误区。

大学毕业生自身也存在不少问题：其一，大学生对自身定位不够准确。大学毕业生都希望能够找到收入高、待遇好的单位，但是由于我国不同地区经济发展不平衡性，东西部地区之间、沿海地区和内地之间存在较大的差异性,大学毕业生选择就业区域时，过度集中于北京、上海、广州、深圳等经济发达、工资水平较高的地区,造成发达地区的就业压力显著增加而西部城市求贤若渴。同时，大学生“高不成,低不就”的就业心理更加严重影响择业与就业。其二，诚信问题。不少毕业生觉得求职时优秀的成绩和评优奖励的证书能为找工作带来方便,不惜通过造假来求得一张证书以骗取企业的青睐,对大学毕业生整体形象造成一定的损害。

除了以上几方面的原因外，还有诸如就业环境还不够宽松、公平，企业用人方面还存在 许多问题等等。

解决当前大学生就业难的对策

一、政府及时的政策疏导。

针对今年金融危机的严峻形势，中央政府已经制定了一系列的相关政策。2009年2月10日公布的《国务院关于做好当前经济形势下就业工作的通知》。针对高校毕业生就业，《通知》明确指出，到城乡基层就业是大方向，到中小企业和非公有制企业就业是主渠道，鼓励自主创业，鼓励骨干企业和科研项目单位吸纳和稳定高校毕业生就业。政府应充分发挥在就业方面的职能。就业优先应作为政府的一项基本办事方针，政策向安排就业倾斜。引导专家对将来的就业形势和需求进行预测，以指导高校进行教育教学改革。同时还要通过法律、经济等手段在毕业生就业过程中进行宏观调控，从而保障就业学生的公平竞争。政府在行动中要有多种措施以应对目前毕业生就业市场机制不够完善的问题。

二、高等院校教育资源合理配置。

高校要以市场为导向，并对市场进行有效引导。根据经济社会发展的实际情况，合理配置教育资源，加快高校专业结构的调整,以培养社会所需的各层次人才。高校对人才的培养不能只停留在课本知识的教授上，更应重视学生的素质教育和各方面能力培养。真正让学生在大学校园中感受到不同于以往教学阶段的校园氛围和校园文化。真正让走出来的大学生理论知识过硬，素质过硬，能力过硬，适应社会各劳动力部门的需求。学校各部门还应采取多种形式，保障和支持就业指导机构的建设，通过多种途径多种方式为毕业生提供就业信息。还要加强对大学毕业生的择业观教育,使他们树立正确的世界观、人生观和价值观，对就业形势有一个准确的判断，使自己能够找到能胜任同时又喜欢的工作。

三、增强自身素质，树立正确就业观。

首先，我们要努力提高自身素质并锻炼各方面能力，增强就业竞争力。在校大学生应该努力提高自己的知识水平和能力，以满足用人单位和社会越来越高的要求。其次，大学生要调整心态,树立正确的就业观念。对自己有一个合理的定位，要树立创业观念、灵活就业观念、先就业后择业等新的择业观和就业观,把个人理想与社会需要紧密结合起来,把找工作和干事业结合起来，走好迈向社会的第一步。总之，大学毕业生就业形势因受到金融危机的影响而更加严峻，但同时我们要看到上述各方面对大学生就业形势的客观影响。只有在政府政策疏引、学校教育培养结构调整、用人单位社会责任的树立、大学毕业生对自己的正确定位等的综合引导下，大学生就业难的问题才能够得到解决。

希望我们高校毕业生能从自身做起，不断提升自身价值，将来有能力寻求到优秀的工作岗位，并将自己的激情与能力尽情挥洒，为社会的发展同时为自己的辉煌不断努力。