采集生活点滴的语文教学设计

第一篇：采集生活点滴的语文教学设计

学习内容

第4课 采集生活点滴

课时进度

－－00－000

学习目标

1.知识目标：认识常用多媒体采集设备及作用(数码相机、摄像机、麦克风、摄像头等)。

2.能力目标：能在他人帮助下使用常用的多媒体采集工具获取信息。

3.情感目标：激发使用多媒体采具工具的兴趣。

教学准备

各种多媒体采集工具照片；多个数码相机。

设计意图

教学过程

1.问题提出。

校园里的生活是美好的，绿色的草坪、可爱的伙伴、愉快的游戏……能不能把它们记录下来，保存到电脑中呢？需要用到什么工具？

2.认识采集工具。

(1)根据学生的回答，适时出示实物或利用屏幕播放该输入设备的多种样式图片，并指出这种工具能帮我们获取怎样的信息。

(2)认识拓展：你还知道哪些采集工具？

(3)认识小结：这些工具都能帮我们获取生活中的声音、图像、影像，并以数字化的形式存储在电脑中。

3.应用采集工具。

(1)录制一首歌曲要用到什么采集工具？仅仅把话筒放在电脑边上就能录制了吗？

(2)教师或请学生示范话筒连接主机音频输入处，启动录音机程序。

(3)若有条件，可以小组为单位用数码相机拍摄电脑室内学习环境，并由教师或学生示范输出数码照片的方法。

(4)提问并屏幕演示：你知道摄像机里的影像是怎样输入到电脑中的吗？(强调设备连接和软件辅助)

(5)小结：要使采集工具中的信息保存到电脑中，一般需要用什么来帮忙？

4.资料整理。

(1)提问：获取的信息多了，存放在一个地方就会显得较为杂乱，有没有好的管理方法？

(2)让学生用建文件夹的方法来分类存放采集的资料文件。

第二篇：语文教学点滴

在精神上做文章，在多练上下功夫

——语文教学点滴

语文教学虽然教无定法，但它是有规律可循的。“有讲有练，让学生有所得”是弘文中学教学的金标准，本学期的教学实践使我体会到：要达到这一目标，必须在精讲上做文章，在多练上下功夫。

一、在精讲上做文章

老师的天职是“传到授业解惑”，那么就必须讲，但决不能满堂灌，必须做到精讲，讲到点子上，怎样讲到点子上，笔者以为应该抓住一下四个方面：

1、讲重点、难点、疑点、紧扣高考考点。每篇讲读课文都有其重点难点，也有学生不理解的疑点。这是教学的重中之重，必须紧紧地把握。

2、用精彩的导语，激发强烈的求知欲望。课前的导语，不仅要讲，而且要精彩，要能充分调动学生强烈的求知欲望。如讲《触龙说赵太后》一文，我用的导语是“俗话说，良言一语三春暖，而言一语六月寒”，的确，高超的说话技巧，即使是在指责、劝谏对方的情况下，也会像三春的太阳一样温暖人心，收到意想不到的效果。《触龙说赵太后》就是一个典型的例子。通过这段导语，可以大大激发学生强烈的求知欲望。

3、用精妙的思考题开启智慧的闸门。设计适度，精妙的思考题，既能开启学生智慧的闸门，也有助于理解课文。在讲《致大海》时，我设计的思考题中其中两个是：①诗人对大海的礼赞反映了什么？②诗人面对自由奔放的大海为什么感到悲伤痛苦？试分析产生这样情感的真正根源。

4、用精炼的课堂总结，鼓励学生不断探求。每一节的课堂总结是要认真讲的，它既是对所学知识总结、归纳，也可以激励学生不断地探求。在讲完《荷塘月色》后，我的课堂总结是这样的，整篇文章，作者以艺术的笔法，描绘了一幅令人陶醉的月下荷塘美景图，绿叶田田、荷花朵朵、清香缕缕、月色溶溶，像朦胧的幻梦，像渺茫的歌声，充满了诗情画意。作者追求的总是“淡淡的”、“恰到好处的意境”，展现的是荷塘月色的令人“惊异”之美，可以看出，这清新、美丽、宁静的大自然正是作者的精神避难所。同学们在学习时要揣摩语言结合具体语境，惟有如此，才会进一步加深对课文思想内容的理解，逐步提高自己的阅读能力。

二、在多练上下功夫

精讲是为了让学生在较短的时间内得到更多的知识，而练是让学生对已学的知识加深理解、巩固提高，举一反

三、触类旁通。笔者认为，练可以从一下三个方面来练习。

1、基础知识练习。在学生预习的基础上对该课的基础知识进行巩固练习，如教《劝学》一文时，我从五个方面出示练习让学生巩固基础知识。其

一、给带点的字注音，包括生字和多音字；其二、四个古今异义的词，如“博”、“爪牙”、“用心”、“寄托”，其三实词理解；第四、词的活用。“楺”、“日”、“上”、“水”、“一”。第五、句式。“判断句”、“状语后置句”、“定语后置句”、“固定句式”。这五题练习可利用小黑板出示，让学生在笔记本上做，并点人到黑板上做。

2、讲练结合。在讲到新知识、新概念或精彩之处，可设置练习让学生巩固提高。如讲到《荷塘月色》“通感”运用时，首先让学生明确什么叫通感？“通感”就是吧视觉、听觉、触觉、嗅觉、内心感觉等官能感觉沟通起来，彼此交互运用于描写事物的一种艺术表现方法。其次让学生结合具体语言环境进行理解。A“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的”。B、“但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲”。由视觉向听觉转移。第三，出题让学生练习。①歌声像煞黑天上的星星，越听越灿烂；②这方场中的建筑，节奏其实是和谐不过的。③问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。通过练习学生加深了理解，第四，让学生学写。有的学生写出了“这绿茸茸的草坪，像一支充满优的乐曲”的句子。

3、读写结合。所谓读写结合，把写作和阅读自然结合起来，学到精妙段落、好的构思的文章，好的描写段落，让学生模仿性地写作，有时可以是几句话，有时可是一段，有时可以是400-600字。如学习《荷塘月色》后，我要求学生仿照朱自清先生遣词造句的特点，选“朝霞中”“夕阳下”“秋雨中”的某处景物，投入真情实感，写一篇短文，题目自拟。当学了《我的空中楼阁》后，要求学生根据下列两种情景，以“歌声”为重点，分别扩展成一段话不少于50字。情景

一、毕业典礼上，同学们、歌声。情景

二、考试前夕、我、歌声。这些练习，对提高学生的写作能力是很大的帮助。

总之，语文教学必须有讲有练，在精讲上做文章，在多练上下功夫，才能让学生有所得。

高一年级语文组 邓德林

2008.12

第三篇：教学生活的点滴

教学生活的点滴

著名教育家苏霍姆林斯基说:“让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感,乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界,而且在认识自我的时候,就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验,就不可能有对知识的真正的兴趣。”我们天天在教学，面对一群天真活泼的孩子，教好孩子不仅是我们的责任，也成为我们生活的不可缺少的一部分，和孩子们分享生活的点滴，教会他们做好人，做有用的人，做个有理想、有知识、有追求的人。

在我们的数学里面也是有很多东西能够和学生分享，数学来源于生活，运用到生活，我们的学生是学习上的主题，教师只起到引导作用，在课堂教学中，根据学生年龄特点和心里特征，适应学生的认知能力，联系生活，以教材为主，调动学生的积极性，激发他们的学习兴趣。

第四篇：语文与生活教学设计

《语文与生活》教学设计

一、教学目标 1.学习将句子写具体。

2.运用《莫高窟》一文的写作方法，把家乡的一处自然景观（或名胜古迹）写具体。

二、教学重难点

学习将句子、段落写具体。学习写具体的方法。

三、教学准备:多媒体课件

四、教学时数：一课时

五、教学过程

㈠比较句子，揭示学习内容 1.哪个句子写得好，为什么？ ①姚明长得很高。

②姚明长得很高，大约有两米三。指名说哪个句子写得好，好在哪里？ 2.揭题

今天，我们学习练习五的第一题“语文与生活”，怎样把句子、段落写具体、生动、形象，打开课本，自由读情景对话。㈡学习第一部分

1.小芳在习作中写到“大海很大很大”，爸爸觉得表达得不够理想，就对小芳说“想想看，怎样写才能让人真切地感受到大海的大呢”？ 小芳想了想说“大海真大，一眼望不到边”。2.大家想想：“大海真大_____________________________”还可以怎样填也可以写出大海的大？ 3.小结

抓住中心词“大”，用具体描写的方法表现了大海“大”的程度，读之具体而生动。4.做练习（1）练一练

①上海的金茂大厦可真高哇，_________________________________。②早晨的雾可真大呀，______________________________________。③小溪里的水清得很，_______________________________________。④教室里静悄悄的，_________________________________________。（2）学生补写句子（3）汇报结果，讲评。5.小结把句子写具体的方法。

抓住中心词，联系生活实际，采用列数字、打比方、作比较的说明方法，也可以用拟人、比喻、排比、夸张等修辞手法，使中心词的意思表达的更具体、生动、形象。6.巩固练习

①长城真长，_________________________________。②金字塔很高，_______________________________。③广场上的人真多啊，_________________________。④今天晚上可真黑呀，_________________________。⑤小明可真着急，_____________________________。

（三）学习第二部分

过渡：同学们能够把句子写具体，同样也可以把段落写具体。1.齐读练习要求。

2.齐读《莫高窟》一文的2、3、4自然段，讨论写法。3.汇报总结写法。

先用中心句总领，然后进行具体描写，再抓住一个典型的细节着重描写。

4.模仿课文的写法，将家乡的熟悉的一处自然景物（或名胜古迹）写具体。

（1）学生练习写，教者适当点拨。（2）同桌交流。（3）作品展示。（4）互评、点评。

（四）课堂总结 板书设计

把事物写具体的方法 认真观察 抓住特点 展开想象 运用修辞

第五篇：点滴生活广播稿

低碳生活广播稿

广播稿一：低碳生活广播稿

一、开场白

甲：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。

乙：留住一丝清风播撒希望的明天。

甲：付出一份真诚，打造爱的世界。

乙：带走一片笑容，永远与我们同行。

合：红领巾广播又和大家见面啦！

乙：我是主持人五(2)班李晶

甲：我是主持人五(2)班党星宇

合：大家早上好！

二、新闻袋袋裤

甲：时事纵横

乙：纵横天下

甲：秀才不出门

乙：便晓天下事

甲：接下来请关注《校园短波》

三、校园生活

甲：李晶，我问你，在你眼里，水是怎样的? 乙：水，在我眼里，是无色无味，平淡无奇的东西。

甲：可在作家马朝虎的眼中，水，是最珍贵的东西。

乙：这是怎么回事呢? 甲：还记得学了《水》这一课，许多同学对水有了新的认识。

乙：是的，水资源是有限的，我国是世界上最缺乏水的十三个国家之一，节约水是我国当务之急的大事。

甲：有一句公益广告用语说得好：再不节约水，最后一滴水将是人类的眼泪！

乙：这，决不是危言耸听！所以现在我们在提倡低碳生活。

甲：何为低碳生活? 乙：所谓低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。

四、推荐好书

甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄传。

乙：是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。

甲：白发渔樵江渚上，惯看秋月春风里。

乙：一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

甲：这两个星期，我班掀起了三国热，同学们手不释卷，读起了《三国演义》。

乙：这部书中描写了四百多个人物，塑造了许多栩栩如生的英雄形象，党星宇，你最敬佩三国中的哪个人物? 甲：我最敬佩关羽。

乙：为什么?说来听听。

甲：因为关羽忠肝义胆，骁勇善战，是一个铮铮男子汉。

乙：那你来给大家讲讲他的故事吧！

甲：那我就说说关羽《刮骨疗伤》的故事吧。关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽治伤。关羽问华佗怎样治法？华佗说：我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。关羽笑着说：不用捆。然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：随你治吧，我不害怕。华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，一边喝酒，一边下棋。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀！华佗说：我行医以来，从没见过像你这样了不起的人，将军乃神人也。

乙：精彩！关羽真是名不虚传。

甲：想要知道关羽更多的故事，认识更多的英雄人物，请大家去读读《三国演义》吧。

五、结束

甲：时间过得真快，转眼又到说再见的时候了。

乙：亲爱的同学们，我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；

甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。乙：感谢大家的收听，本次播音到此结束。

合：再见！

广播稿二：低碳生活广播稿

合：敬爱的老师，亲爱的同学们，早上好！

甲：今天是10月21日，星期五，很高兴与大家相约在红领巾小广播。我是主持人。篇二：关于低碳生活广播稿

关于低碳生活广播稿

合：“我的低碳生活”红领巾广播现在开始

甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年

乙：放飞童年梦想，播洒希望明天

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家中午好！

甲：本次红领巾小广播由我们五（5）中队主播，我是播音员王洁

乙：大家好！我是播音员胡文怡，本次播音的主题是——我的低碳生活。

甲：同学们你们知道吗，2009年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。

乙：一时间，低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢？

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。低碳生活，听上去好像离普通人的生活很遥远，我们到底能做些什么？

甲：及时关电脑。根据统计数据显示，家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时，其他时间关闭，那么每年能节省约500元人民币，且能减少83%的二氧化碳排放量。

乙：多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上，减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。

甲：打开一扇窗。打开一扇窗户，取代室内空调；夏天使用空调时，温度稍微调高一点。数据统计表明，只要所有人把空调调高1摄氏度，全国每年能省下33亿千瓦时电。乙：挂根晾衣绳。研究表明，一件衣服60%的“能量”在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是，洗衣时用温水，而不要用热水；衣服洗净后，挂在晾衣绳上自然晾干，不要放进烘干机里。这样，你总共可减少90%的二氧化碳排放量。

甲：自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑料袋由聚乙烯制成，掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以，无论是去超市还是菜市场，都别忘记自备购物袋。

乙：多种一棵树。谈到全球变暖，如果你不了解复杂的“碳捕捉”技术，那也不必慌张。事实上“捕捉”二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。

甲：同学们，让我们携起手来，积极践行低碳的生活方式，注意节电、节水、节油、节气，为我们的家园更加美丽做出共同的努力！

乙：接下来，让我们听听xxx和xxx同学的来稿《低碳生活 从我做起》

低碳生活 从我做起

今年正在召开的两会，把“倡导环保新生活”作为重要的议题进行讨论，节能减排，低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式，被越来越多的人认识并践行。“低碳风”已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生，我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家，我们应该保护她。倡导节能减排，低碳生活是我们必须的选择。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡，并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气等等，从点滴做起。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。只要我们凝聚每一份力量，再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保，才真正有可能从一点一滴做到低碳生活，不浪费资源，保护任何可能保护的资源。

为了地球的明天，为了人类的幸福，让我们践行低碳生活的理念，牢固树立“低碳，节约”的生活理念，自觉养成好习惯，少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。珍惜每一滴水，合理使用水资源，用完水后随手关闭阀门。节约用电，随手关灯，不坐电梯爬楼梯，换取健康。节约每一张纸，提倡双面用纸，利用家中洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。爱护花草树木。不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品。少用或不用塑料袋，尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本，实现课本“绿色循环”使用? ? 一个倡议，一种承诺，一份责任，一个理想。从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，让我们共同努力，建设资源节约型和环境良好型家园，为实现全社会和谐发展做出贡献。

我们是地球的主人，我们应该低碳生活，从小事做起，低碳生活,才能让世界变得更加绿色、更加美好。

低碳生活 从我做起

现在，低碳生活正成为一个新名词逐渐流行。那么，什么叫低碳生活呢？其实，低碳就是节约资源，减少二氧化碳的排放。所以，我现在准备做一名低碳小卫士，督促着我家尽好这个环保义务。

早上，我起床准备洗漱。来到水池边，记得以前我都把水龙头开到最大，但是现在我懂了要“低碳”，要节约，所以我把水龙头开的小小的。洗漱完了，我还特地留意了一下水龙头里的水有没有偷偷地跑出来。一切检查就绪，我才放心离开。现在，我还懂得了洗衣服的水或洗菜的水还能冲马桶，洗完米的水还能浇花、洗花，这样能给花增加营养。虽然有点累，不过要低碳，这就是最好的办法。

往常，我总是记不得关灯，所以我想了一个好办法，在电灯旁贴了一张纸条，上面写着：及时关灯。这样避免了自己忘记关灯，同时也提醒了别人。每次回头一看，家里的电灯总是关的，我对自己很满意。

为了进一步做好低碳工作，我还在爸妈的帮助下亲手种了两株栀子花，想到来年五六月份开花，香飘四溢，同时作为植物它又能吸收二氧化碳，我的心里美美的。

我们还应该尽量让大人别开车，不去远的地方，尽量骑自行车或者步行。因为汽车会排放出大量尾气，会污染环境。要是不开车，即能环保又能锻炼身体。我们除了写作业看书开灯，其他时间没必要开灯尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。宣传低碳生活，践行低碳生活，是我们每个人的义务。让我们节约用电、用水、用油、用气，保护绿色地球，共创美好家园。

乙：低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。这是态度问题，和能力无关。大家说是不是？下面让我们聆听一下低碳达人的生活！（播放“低碳达人合”）甲：:地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球！近年来是愈来愈不太平，放眼世界，火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下，这是大自然的错吗？为何大自然突然变得不再“亲切”？

乙：这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来，随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注，大家都在力图用各种方法来应对气候变化，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。甲：说得对，改善我们地球环境的最有效手段就是低碳生活。

乙：:其实大家平时注意省电、省水、垃圾回收以及绿色出行，就是积极实践低碳生活。下面我再为同学和老师们总结一下低碳生活的一些方式，看看你做到了哪些。

1、平时勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。

2、在家中、学校和父母、同学、朋友一起种上几盆鲜花，栽上几棵树，既可以改善空气，又能让生活中充满春意。

3、注意节约用电。我们要做到随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机，拔掉插头。特别是我们常用的电脑，如果短时间内不用，就将它转为睡眠模式。如果长时间内不用，就将它关机。这样既省电又维护了你的电脑，也是个人修养的表现。

4、注意节约用水。将水龙头随手关紧。

5、少用纸巾，重复使用纸张，双面使用。多发电子贺卡、电子邮件，做到节约用纸。

6、远离塑料袋、一次性饭盒等，减少白色污染。杜绝使用一次性木筷，保护篇三：低碳生活广播稿

低碳生活广播稿

敬爱的老师，亲爱的同学们，中午好！

今天是6月17日，星期一，很高兴与您准时相约在远航广播。我是主持人----年-----班-----绚烂色彩，缤纷校园。低碳生活，大家一起来：节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在学习和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出低碳生活。

低碳，是一种时尚的生活新方式，更是每个公民的责任。让我们毫不吝啬地贡献出我们的一切力量，让更多同学投身低碳生活的行列中来吧。

倡议我们从“家庭低碳计划15件事”做起，让低碳生活成为每个家庭的生活习惯。“家庭低碳计划15件事”具体包括：1.使用节能灯、随手关灯、拔插头；2.少用风扇空调多开窗； 3.使用节水型洁具，循环用水；4.温水洗衣自然晾晒；5.随身自备饮水杯，不用一次性纸杯； 6.少喝瓶装饮料，多喝白开水；7.外出用餐自备筷、勺等便携餐具；8.购物使用布袋子，尽量不使用塑料袋；9.电梯少乘几层，楼梯多爬几层；10.多骑自行车，多坐公交车；11家里多养花种草，绿化居室环境；12.多在户外运动锻炼，少去健身房；13.提倡减少荤食，合理健康饮食；14.家用电器及时关15.建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。同学们，让我们行动起来，为国家的环保出一份力吧！

低碳生活要从现在做起，从自己做起，从节约每一度电、每一滴水、每一张纸、每一粒米的点滴小事做起，“不积跬步，无以至千里；不积小流,无以成江海。”希望通过我们的努力，把“低碳生活”的理念传递给每一个家庭。低碳生活人人有份，让我们立即行动起来,从我做起，从日常生活做起，以新的生活理念和生活方式，积极投入到全民低碳生活行动中去，为建设绿色文明国家贡献自己的一份力量！

节约是一种美好的生活态度，也是一种良好的工作态度，更是一份社会责任。低碳生活是一种低能量、低消耗、低开支的生活方式。在工作和生活中，每次的举手之劳，都可以显露出健康、自然、安全、返璞归真的生活态度，为建设资源节约型社会贡献自己力所能及的力量。

所谓低碳生活就是一种绿色、健康、环保的生活方式。它呼唤人们，从生活的各个细节出发，节约地球上的有限资源，保护地球环境，关心地球健康。当全球变暖威胁人类生存环境，当狂风、暴雨、地震、高温、严寒等各种极端气候事件在全球频繁出现，人们开始意

识到人类活动对地球生态环境的巨大影响。自工业革命以来，人类不断消耗石油资源，产生大量二氧化碳，造成了全球变暖。而对森林的破坏，更加剧了全球变暖的速度。当地球温度上升6度时，地球上只有细菌可以生存。

低碳生活要求我们每个人要低消耗、低排放，以减少温室气体的产生，从而减少地球的负担，保证地球生态环境不再恶化。我们每个人都生活在地球上，如果全球气温持续升高，将会引发更多的气候灾难，气候恶化会波及到地球上的每一个角落，我们每个人的生活都会受到巨大影响。

低碳减排不光是国家的事，而是关系到我们每个人的日常生活，只要我们所有人都能共同面对，那么控制全球变暖，扭转气候变化，也决非难事。那么普通人能做什么呢？

一、节约用水：生活中要用水的地方很多，如果没有节制地使用，那恐怕会像那个公益广告做的一样，“不久的将来，地球上最后一滴水，将是我们的眼泪”。要学会重复利用水，比如，洗菜的水可以用来冲厕所，淘米水对洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把„„只要我们愿意多转一个弯，就能合理地利用好每一滴水。

二、拒绝一次性用品：吃饭时，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，减少白色污染，让地球多一份天然。

三、节约用纸：用纸写字时，纸可以两面写，这样，就可以减少一半树木的砍伐，多一点清新的空气，少一点二氧化碳。

四、出行时，尽量选择公共汽车或自行车，如果你居住地距离目的地并不十分遥远，请步行或骑自行车。也许你因此牺牲了几十分钟的睡眠时间，但你收获的却是新鲜的空气、沿途的风景以及越来越健康的身体；你还为拥挤的交通做出了减负的贡献，一举数得，何乐而不为？

五、拒绝塑料袋：曾几何时，家里堆着红蓝白绿很多塑料袋，都是上菜场、超市购物时带回来的。若是还能重复装非食物物品的倒还好说，万一破了不能用了，就扔进垃圾堆，殊不知塑料袋是难易分解的，而且还会严重污染环境。随着“限塑令”的出台，使用塑料袋的人越来越少了，取而代之的是可重复利用的购物袋，希望商家也好、买家也好，都可以继续坚持下去！

六、节约用电：电也是生活中不可或缺的。节约用电，一般都是体现在细节处。比如：人走出屋子，就随手把开关关上；用节能灯泡替换普通灯泡，瓦数不要太亮，只要能不损伤视力就行。好了，以上就是今天广播的全部内容。

祝每一位老师同学下午过的愉快！谢谢您的收听，我们下期再见!篇四：广播稿——心灵之旅

心灵之旅

2014年4月3日播出

《valder fields》tamas wells 述说心语，倾听故事。各位同学中午好，欢迎收听本期的《心灵之旅》，我是主播***，我是主播***。《四月》林海

【述说心语，倾听故事】

于是，有了光

一、故地

李汀的高中时代是在歌罗城度过的。很多年之后，它文艺之城的名声越来越响。“那时候，我全身的每根神经都热切地想行动，而我却只能被迫赋闲。”李汀不愿再提是因为曝光某艺术学院的丑闻而被停职的经历。但还是能听得出，他并不认为自己是错的，就像当初他大学毕业选择去外地当记者一样。是五年后的一场机缘安排李汀回到故地。在他第一天上班时，邀请函就来了。这只是一个北方小城。同事有时会说北京也不过如此。难以想象的，还有翼画廊另一个名字——信仰者的踪迹。棣看到李汀正翻动那张卡片，又把那句老话说了一遍：我们说，不如你亲自去看看！语气像说着，某件神秘莫测之事。

每个到歌罗城来的人都会去翼。李汀问，你们不去么？这时，场面安静下来。办公室里的安静让正走进门的主任有点吃惊，他看了看大家，又看了看，正走向墙角倒水的李汀。选题会上决定做一版女性栏目，你来负责吧。他说。虽然，李汀说了没问题。但问题就是问题，问题是有的。做案头准备工作时，他意外得知采访对象是他的同学。当时，男同学把她作为话题的时候很少。至于，升学就业，李汀与很多同学有联系，彼此谈论，包括看门大爷特爱在水房撒尿在内，却从没听到过这个人的故事。当然，矛盾之处摆在那里，他也得接受下来。这层关系使李汀轻而易举地在一个秋天的下午走入了她的世界。每个到歌罗城来的人都会去翼。在那个下午，李汀看着表上的指针，准时迈进翼栅栏式的门洞，找地方坐下。就像大家所说，这个女人气质优雅。当她斜坐入桔黄色的沙发，李汀还是有点否定了刚见面时候的看法。丽安没立刻说话，坐下来后，以一种做梦般的姿势，吸了一会儿烟。喂，想什么呢？老同学。李汀问。老同学，我想怎么把故事讲出来??我是说，饶有兴致一些。

二、朋友

我有个画画的异性朋友叫伊莱。她说：“为了得到真正的快乐，避免烦恼和脑力的过度紧张，我们都应该有一些嗜好。它们必须都很实在，其中最好最简易的莫过于写生画面了。这样的嗜好在一个最苦闷的时期搭救了我??”其实，我们后来并没发生什么故事。众所周知，采访丽安的稿子一经发出便轰动了歌罗城。当天，伊莱打电话来说，来救我！跑去她家时，她露出一副吃惊的表情，在屋里呆滞的站着，看样子刚放下笔。我记得她曾经对我说：“在吓得簌簌直抖的画布上涂了几笔蓝色。”这时，我忽然想起了丽安指给我看的一张画。当我开导别人，经常发现同样一个问题也会跳出来绑架自己。伊莱听到“生活即重复”时，甚至推到画架，跑着拥入了我的怀中。这情况是第一次。这么多年，伊莱在我面前的坚强形象，随着眼泪融化。她在我的怀中嘀咕，我也以为都是小事，直到遇上爱慕的男人，回避我，怕与我说话，后来我看出??（这是多年前的一桩往事）我以为，我会悄无声息地画。那个诗人常来画室给每幅画面配诗。我重复画葡萄，圆的、扁的、大的、小的。假设你是一幢空房子，空无一物，幽深阴暗，现在迎来夏日光芒，一幢有了光的房子，自然会引来过客的注意。他们中的几个从地上拾起石子砸着你的门，你躲在房里紧张惶恐，耳贴门板。夏天的声音随着颜料味汹涌而来。你要不要敞开门，坐在它们之间，你想从庞大的废画中发现一条走向光的路。“他们轻敲我门，步入我心。我在人与人的语言传递中遗失了这个圈子。此刻，她黯然神伤。我看向她的黯然神伤的脸庞。存在的价值取决于你对待光的态度，自然之光无处不在，我们在任何地方遇见它的灵魂，它们存在于周而复始的循环中。”

伊莱是我在在歌罗城唯一的朋友，如我是她唯一的朋友一样。“把你所见的景象跟画面相比较简直令人着迷。假如你还没有那么干过的话，在你归天以前——不妨试一试。”我没有被她的话影响是因为深知失眠死不了人。后来，她换了一种方式，机智地，选择了一个迎向夜空的阳台，她的死把失眠转移了??

三、要有光

伊莱离开这个世界多久？我眼睛红肿地在一个清晨来到了她的画

室。画室的墙壁上挂满了风景画，“在每一个平凡的景色中都能享有一种额外的兴味，使每一个空闲的钟点都很充实，都是一次充满了消魂般发现的无休止的航行。”选好几张画后，我的头忽然很痛，我在墙角扶着墙，站了一会儿，我睁开眼睛时，在垃圾桶边发现了一张布满无规则圆的草稿。就这样，在午后时分的马路在热浪中起伏，我饰演一只船，载着画，迷惘漂流的是一个“被信仰制裁”的人。当奇迹出现，前方呈现一副画。它的内容不再重要，在表上的指针指向约定的时间，从翼栅栏式的门洞里走进来一个人。丽安坐在对面，他说那是一个朋友所画，就像上帝说过，要有光。

《守候》林海 【点滴生活，触动心灵】 1.他们毕业了，三年的时光一瞬即逝。他喝了很多酒，一改往日嘻嘻哈哈的样子，很沉默。她走过来坐在他的身边，没有说话也只是一味的举杯。

这时他转过头看着她：“你知道么？每天放学我都会很快的回家，然后现在阳台上看着你回来，可惜你永远不会抬头。后来她依旧是不抬头的走路，他也不会在阳台看着她。他一生陪在她身边。2.记住，北城墙墙根的梧桐树下，有我给你的东西。出国前，他对还有两年毕业的她说。泪别，她忙去那树下寻找，却空空如也。伤心，猜疑，各种情绪涌上来。以后每天她都会来这里，只是习惯。冬天，叶子都落了，她竟然有一天发现曾找过无数遍的地方出现了一个盒子，打开，却只有三个字，请转身。身后是阳光下，他扬起嘴角的笑脸。她喜欢他四年，收集关于他的一切，喜欢他低头写字的样子，看见他和别的女生一起回生气，写过无数次情书。只是，这一切，他不知道。若干年后，他和她早已不在一个城市，她在婚前却收到他的礼物，是那次她不小心遗落的一只耳环。信上：我把青春耗在暗恋里，却不能和你在一起。3.时间不断地向前，不知不觉长大了。他也真的没有和父母再牵手。忙碌的学习生活中，偶尔也想起母亲，想起童年的点滴。直到有一天，看到年轻的母亲，牵着她小女儿蹒跚学步的时候，他的心突然震颤了。小女孩真走不稳，几乎是趔趄着，这位母亲却非常耐心，眼中流着满满的母爱? 4.她是一个聋哑人，艰难地读完了大学。上天垂怜她，使她被一家小公司聘用。半月以来，每到下班时间，只有她先离开，她以为是自己未能融入这个团体。

有一天下班。她返回去拿资料见公司大会议室灯火通明便去瞧了瞧，从门缝中她看见了这样一幕：她的经理带着同事和一个陌生人学习手语，顿时明白了自己与同事交流更加熟悉的原因，开心的笑容洋溢在这个不幸人的脸上，使黑夜里的灯火格外温暖。5.我妈从小没妈，后妈手里熬过来，嫁人也只能听父母之命由不得自己,跟着我爸她也没享过什么福。她说，村里的老人家说她是冬天生的羊女，没草吃，命不好。我问她:“我也属羊，也会不好吗?”她肯定地说：“不会。”我问：“因为我是春天的羊？”她笑着说：“不是，因为你有我。” 《beautiful love》蔡健雅

以上就是今天中午节目的全部内容，感谢大家30分钟的陪伴，希望大家继续关注《心灵之旅》，主播***，主播***，代表编辑滑梓彤，导播***感谢您的收听，再见！篇五：2016关于低碳生活广播稿 2016关于低碳生活广播稿

2016关于低碳生活广播稿

合：我的低碳生活红领巾广播现在开始

甲：采撷一缕阳光，编织多彩童年

乙：放飞童年梦想，播洒希望明天

甲：敬爱的老师们

乙：亲爱的同学们

合：大家中午好！

甲：本次红领巾小广播由我们五（5）中队主播，我是播音员王洁

乙：大家好！我是播音员胡文怡，本次播音的主题是——我的低碳生活。

甲：同学们你们知道吗，20xx年12月7日，联合国气候变化大会在丹麦首都哥本哈根召开。全球变暖这一不争的事实，让这里注定成为全世界的焦点。

乙：一时间，低碳生活成为当下的流行语。那什么是低碳生活呢？

低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境不再持续变暖。低碳生活，听上去好像离普通人的生活很遥远，我们到底能做些什么？

甲：及时关电脑。根据统计数据显示，家庭中75%的用电都耗在电视、电脑和音响等保持待机状态上。如果一台电脑每天使用4小时，其他时间关闭，那么每年能节省约500元人民币，且能减少83%的二氧化碳排放量。

乙：多乘公交车。交通产生的二氧化碳占温室气体排放量的30%以上，减少此类排放量的最好办法之一是乘坐公交车。

甲：打开一扇窗。打开一扇窗户，取代室内空调；夏天使用空调时，温度稍微调高一点。数据统计表明，只要所有人把空调调高1摄氏度，全国每年能省下33亿千瓦时电。

乙：挂根晾衣绳。研究表明，一件衣服60%的能量在清洗和晾干过程中释放。需要注意的是，洗衣时用温水，而不要用热水；衣服洗净后，挂在晾衣绳上自然晾干，不要放进烘干机里。这样，你总共可减少90%的二氧化碳排放量。

甲：自备购物袋。每年全球要消耗超过5000亿个塑料袋，其中只有不到3%可回收。塑 料袋由聚乙烯制成，掩埋后需上千年时间实现生物递降分解。所以，无论是去超市还是菜市场，都别忘记自备购物袋。

乙：多种一棵树。谈到全球变暖，如果你不了解复杂的碳捕捉技术，那也不必慌张。事实上捕捉二氧化碳的能手就是树木本身。所以快加入到种树大军中吧。

甲：同学们，让我们携起手来，积极践行低碳的生活方式，注意节电、节水、节油、节气，为我们的家园更加美丽做出共同的努力！

乙：接下来，让我们听听xxx和xxx同学的来稿《低碳生活 从我做起》 低碳生活 从我做起

今年正在召开的两会，把倡导环保新生活作为重要的议题进行讨论，节能减排，低碳生活等环保理念和健康文明的生活方式，被越来越多的人认识并践行。低碳风已经吹入社会的方方面面。作为一名小学生，我们应该深切地感受到环保与节能的紧迫感与使命感。地球是我们共同的家，我们应该保护她。倡导节能减排，低碳生活是我们必须的选择。

低碳生活代表着更健康、更自然、更安全的生活，对于我们普通人来说，是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡，并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气等等，从点滴做起。如果说保护环境，保护动物，节约能源这些环保理念已成为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

只要我们凝聚每一份力量，再小的努力也可以汇聚成巨大的力量。只有真心热爱环保，才真正有可能从一点一滴做到低碳生活，不浪费资源，保护任何可能保护的资源。

为了地球的明天，为了人类的幸福，让我们践行低碳生活的理念，牢固树立低碳，节约的生活理念，自觉养成好习惯，少用纸巾，重拾手帕，保护森林，低碳生活。珍惜每一滴水，合理使用水资源，用完水后随手关闭阀门。节约用电，随手关灯，不坐电梯爬楼梯，换取健康。节约每一张纸，提倡双面用纸，利用家中洁净的废纸做草稿纸，减少纸张消耗。爱护花草树木。不乱丢废弃物，随手捡拾垃圾，维护绿色校园环境。发扬勤俭节约的传统美德，杜绝浪费现象，不浪费食品。少用或不用塑料袋，尽量不使用一次性用品。保护和使用好课本，实现课本绿色循环使用......一个倡议，一种承诺，一份责任，一个理想。2016关于低碳生活广播稿2016关于低碳生活广播稿。从现在做起，从我做起，从点点滴滴的小事做起，让我们共同努力，建设资源节约型和环境良好型家园，为实现全社会和谐发展做出贡献。

我们是地球的主人，我们应该低碳生活，从小事做起，低碳生活,才能让世界变得更加绿色、更加美好。

低碳生活 从我做起

现在，低碳生活正成为一个新名词逐渐流行。那么，什么叫低碳生活呢？其实，低碳就是节约资源，减少二氧化碳的排放。所以，我现在准备做一名低碳小卫士，督促着我家尽好这个环保义务。

早上，我起床准备洗漱。来到水池边，记得以前我都把水龙头开到最大，但是现在我懂了要低碳，要节约，所以我把水龙头开的小小的。洗漱完了，我还特地留意了一下水龙头里的水有没有偷偷地跑出来。一切检查就绪，我才放心离开。现在，我还懂得了洗衣服的水或洗菜的水还能冲马桶，洗完米的水还能浇花、洗花，这样能给花增加营养。虽然有点累，不过要低碳，这就是最好的办法。

往常，我总是记不得关灯，所以我想了一个好办法，在电灯旁贴了一张纸条，上面写着：及时关灯。这样避免了自己忘记关灯，同时也提醒了别人。每次回头一看，家里的电灯总是关的，我对自己很满意。

为了进一步做好低碳工作，我还在爸妈的帮助下亲手种了两株栀子花，想到来年五六月份开花，香飘四溢，同时作为植物它又能吸收二氧化碳，我的心里美美的。

我们还应该尽量让大人别开车，不去远的地方，尽量骑自行车或者步行。因为汽车会排放出大量尾气，会污染环境。要是不开车，即能环保又能锻炼身体。我们除了写作业看书开灯，其他时间没必要开灯尽量少开，这样就能减少电灯排出的二氧化碳。宣传低碳生活，践行低碳生活，是我们每个人的义务。让我们节约用电、用水、用油、用气，保护绿色地球，共创美好家园。

甲：低碳生活是什么？以前的我对此一无所知。可想而知，以前的我真是太浪费了。夏天，空调必须一整天地开着，还得把温度调到最低，晚上睡觉需盖上棉被；星期

六、星期天，电视机可是一刻也不让它闲着，从早开到晚。就连水资源也不放过，洗澡时，把水放满整个浴缸，洗手时，任由水笼头的水随意地流着......在老师的宣传教育下，我渐渐懂得低碳生活是生活作息时所耗用的能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放。低碳生活已经成为一种潮流，它不只是一种理想，更是一种值得期待的新鲜而时尚的生活方式。看看现在的我吧，会勤动手动脑，让旧物换新颜。家里的很多废弃盒子，只要稍加裁剪，就可以轻松将它们废物利用，制作成储物盒，可以在里面放茶叶包等物品。我喜欢在家养些绿色植物也可以实现低碳。家里的吊兰、玉树一年四季都绿意盎然。在每个炎炎的夏日，我总会把它们搬进家里来，大家看着这些绿色植物，心中顿时感觉丝丝凉意。绿色植物既可以给家庭带来清新空气又能美化居室，真是一举两得啊！要实现低碳生活，节水、节电可少不了。洗完手我总是快速地关上水龙头，不让水逃出来；在抽水马桶的水箱里我放上了一个水瓶，这样在冲马桶时也能节约很多水资源；我会提醒奶奶将洗米的水用来浇花，用洗过澡的水冲马桶或洗拖把。还请爸爸把家里的照明用具都换成节能灯泡，因为节能灯可要比白炽灯节电80%呢！亲爱的同学们，低碳生活其实不难做到，只要每个人注意生活中的一些细节，就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新生活，共创绿色新家园！

乙：低碳是一种生活习惯，是一种自然而然去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。这是态度问题，和能力无关。大家说是不是？下面让我们聆听一下低碳达人的生活！（播放低碳达人合）

甲：:地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球！近年来是愈来愈不太平，放眼世界，火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下，这是大自然的错吗？为何大自然突然变得不再亲切？

乙：这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来，随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注，大家都在力图用各种方法来应对气候变化，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。

甲：说得对，改善我们地球环境的最有效手段就是低碳生活。

乙：:其实大家平时注意省电、省水、垃圾回收以及绿色出行，就是积极实践低碳生活。下面我再为同学和老师们总结一下低碳生活的一些方式，看看你做到了哪些。

1、平时勤动手、多动脑，学会旧物巧利用，变废为宝。2016关于低碳生活广播稿

甲：那么我们为什么要低碳生活？最直接的回答是，过多的碳排放使地球变暖。什么是导致全球变暖的直接原因呢？简单来说，就是温室效应。

乙：我们的地球在宇宙中非常特殊，它有一个被子，即大气圈，里面有一定的二氧化碳、甲烷、氧化亚氮和水汽。如果没有这层被子，地球表面平均温度是负18摄氏度；有了这层被子，大气圈短波辐射的热量通过长波辐射反射出去的时候，就会使温室气体产生增温效应，使地表平均温度成为正15摄氏度，非常适合人类生存。甲：如果被子变厚，也就是温室气体的浓度增加，会产生什么情况呢？根据大气物理学家的计算，地球从太阳得到的热量短波辐射是240瓦／平方米，长波辐射出去240瓦／平方米就保持热量平衡，就是15摄氏度。如果我们向大气中排放二氧化碳等温室气体，比如二氧化碳增加一倍，这时我们就会发现长波辐射使得排出的热量只有236瓦／平方米，中间有一个辐射差，地面必须通过增温1.2摄氏度，才能达到收支平衡。这就是温室气体导致的增温现象。地球温度平均增长1.2摄氏度，是一个了不得的数字，这样就会导致全球变暖。

乙：x x，下周三就是我们中华民族的传统节日——八月十五中秋节，在这里我们代表小龙人广播站全体人员提前预祝全校师生中秋快乐，合家团圆，万事如意！

甲：中秋节一直以来被喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。人们常说，每逢佳节倍思亲。中秋时节对亲人的思念当然会更深切，尤其是当一轮明月高高挂起的时刻。

甲：最为人们熟悉的当然是嫦娥奔月的传说：嫦娥偷吃了丈夫后羿的不死仙丹，飞升到月宫，奔月后，嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的地方，除了一棵桂树和一只兔子，就别无他物。可是又有另一个说法是，在月宫里还有一个叫吴刚的人。

乙：其实，农历八月十五之所以叫中秋，是因为这一天是在三秋制中。这一天，天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆，所以有月到中秋分外明之说。

甲：中秋夜，除了拜祭、还有就是节日的月饼和灯笼。祭拜的当然是在天上的嫦娥，也有人称她为月娘。时至今天，中秋的原意也已经没有多少人知道，对于新的一代来说，中秋节最令人记取的还是那香甜的月饼和五光十色的灯笼。当然，月圆当空的节日，也是人们喜庆团圆的大好日子。

甲：所以中秋节呀，有人又称它为团圆节？由于八月十五的月亮比其它多少个月的满月更圆、更亮堂。人们瞻仰天地面如玉如盘的朗朗明月，天然会期盼家人团圆。远在他乡的游子,也借此寄托对故乡和亲人的怀念之情。从古到今，人们罕用玉轮的圆缺来形容酸甜苦辣，旅居异乡的游子，更是以月来寄予蜜意。你知道哪些有关的诗词吗？ 乙：知道知道，唐代墨客李白的举头望明月，垂头思故乡；杜甫的露从今夜白，月是家乡明；宋代王安石的东风又绿江南岸，明月何何时照我还等诗句，都是千古绝唱。

甲：请欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 2分06秒

乙：今天的小龙人广播到此结束，谢谢大家收听！2016关于低碳生活广播稿

男:敬爱的老师.女:亲爱的同学们.男女:今天的红领巾广播又和大家见面了。

男：我是广播员...女:我是广播员...男：十一月，是一个快入冬的月份。

女：那凛冽的北风，提醒着我们——冬天的来临。

男：天气一天比一天寒冷，我们为大家带来的是一份温暖贴心的提醒：

女：多穿几件衣裳，注意保暖，可千万别感冒了。

男：下面，我们为大家送来的是生活小百科。