第一篇:在全区九年级教学工作会议上的发言稿
过去的一学期,在九年级工作上我们主要做了以下几件事:
一、正视实情,激发工作热情
众 所周知,我们孔桥初中是后划入高港区的学校之一。由于其特殊的地理位置,每到暑期,泰兴到孔桥争生源,姜堰也到孔桥来抢学生,甚至泰州市区名校也把招生的 触角延伸到孔桥。谁家不愿意把自己的子女送到名校享受优质教育。因此学校生源匮乏和质量不高,就成了我们办学的瓶颈。我们不怨天忧人,而是正视实情,正面 理解,孔桥的老百姓把子女千方百计送至名校,这说明孔桥的人民对教育的重视,为何不把子女留在家乡的学校读书,说明学校的质量不值得信赖,我们以此来激发 全体老师特别是九年级的老师的工作热情。加之近年来区教育局,以提升教育教学质量为中心,这更使我们如沐春风,一方面我们肩上担子的沉重,另一方面也给我 们农村学校带来了一个发展的极好机遇,我们不能麻木,麻木说明思想僵化,僵化必然导致工作节拍的迟缓,迟缓的结果必定是落后。我们要在夹缝中求生存,更要 抢抓机遇,在逆境中崛起。因此我们召开九年级教学工作会,认真分析学校的办学实情,宣传我校的办学优势,共同探讨我校有效办学的途径,共商成就辉煌的锦囊 妙计,我们提出的口号是“知后争先,稳中求进。”从而与初三老师形成共识,凝心聚力,释放正能量。
二、分析学情,确定管理理念
分 析好学情,对于提高教学质量也是大有好处的。我校今年九年级的学生是XX年秋学期进校的,XX年我校的中考成绩在孔桥初中办学的历史上也是值得可圈可点 的。初一新生虽有外流,但与以往比应该好得多,也就是说这一届学业生的素质还是可以的。加之学校两年的调教,良好的习惯基本养成,对这一届学生我们应该寄 托希望,信心满满。我们把这个观念与所有九年级老师形成统一的共识,也形成强烈的共鸣。紧接着摆在我们面前一个既沉重又很现实的问题就是九年级的工作思 路,或者说是工作策略和目标。因为我们是义务教育,而不是搞精英教育,说老实话办教育不能急功近利,在这方面我们曾经有过尝试或教训,总把眼睛盯在几个尖 子身上,结果尖子生没抓好,还影响了整体质量的提高,回想起这些事情,真有点叫人啼笑皆非,确实愧对这些毕业的学生。根据我们学校的学情,把九年级的工作 目标定格在“面向全体,突出个体,全力以赴,再创辉煌”上。在九年级的第一学期,我们在“面向全体”上发力,我们对九年级老师除了在教学常规上提出严格要 求外,还细化到课堂提问的覆盖面、布置的作业的难易度、课后辅导的人头率,不得溺爱优生,更不得歧视差生,面向全体一个都不能少。我们还定期召开“优生发 展促进会”和“学困生成长转化会”,让全体同学在各自不同的层面上都能得到长足的发展,这就是我校九年级第一学期工作的主旋律。
三、了解实情,及时调整教情
关于教学行情的问题,我分两个方面来说:
一是教学实情。
在 这方面,校长室副校长王瑞华同志分工负责九年级的教育教学工作,但校长室分工不分家,校长们经常走班串室,既向老师了解学的情况,也向学生了解教的情况,经常推门听课,校长室每人每周听课不少于2课时,主要是听九年级的课,这不是不放心九年级老师而是通过听课,了解实情,指导教学才有话语权,听课之后,不 是一听了之,而是及时进行点评。以先进的理念去引导人,以科学的方法去指导人,通过面对面的交流,让老师知晓自己教学的成功与不足,从而及时调整自己的教学方略。
二是教学行情,也就是教学信息。
21世纪是信息化时代,教育也不例外,谁信息闭塞,谁就落后,我校保持与泰州、姜堰、泰兴多家名校的信息联系,我们不满足从名校搞几张练习或试卷,关键是通过外来资料的分析获取大量的有效信息。譬如说,教学的理念、训练的策略、知识的覆 盖、考查的手段、教研的走向等方面我们都作细致的研究,从而找出我们平时教学中存在的不足和盲点,以及组织学生训练中存在的薄弱环节,更好地确定我们教学 手段。虽然它山之石可以攻玉,但我校并不是拿到一份资料后就像是如获至宝,而是进行筛选、去粗存精,把已经训练过的题目删除,把可有可无的题目删除,把超 过课程标准和考纲的删除,适当增加一些我们自己的元素。我们的原则是为我所用、移植提高。在这种观念的引领下,我校九年级教学工作能够正常有序、有效地开 展。
过去的一学期我们取得了一点成绩,但也存在一些问题和不足,尤其是面对中考我们还有大量的工作要做,我们打算主要做好以下几 件事。即:订好一个计划,开好三个会议,落实八字要求。订好一个计划就是制订好九年级复习计划;三个会议即:学科老师协调会、提优补差促进会、家校联系洽 谈会;八字要求就是“共克时艰,力创佳绩”。我们坚信有教育局的正确领导,有学校老师的共同努力,今年的中考一定能向人民交上一份合格的答卷。
XX.3.2
第二篇:九年级工作会议发言稿
2017年春季
九年级物理教学工作会议发言稿
各位领导、老师们下午好:
九年级物理,新课教学内容,截止本学期第二周已全部结束。经过我们同学科四位老师的商讨,目前,中考复习教学工作已紧张有序的开始了,复习进度计划、措施、目标,详情如下:
一、复习进度计划
我们将整个复习进度分为三个阶段。
第一阶段,三月中旬到五月初,八九年级全部物理内容基础知识梳理。在这一阶段,主要以课本为主,串讲考点及进行基础知识习题训练。使学生回顾所学,查漏补缺。
第二阶段,五月初至五月底,大约四周时间,进行专题复习,以会考指导为依托,分模块,拔高度,突出高频考点,突破学习难点,同时,通过一定量历年真题的刷题训练,为应试做充分准备。
第三阶段,这时候离中考差不多只有两周时间,而学生的在校时间仅仅一周左右了。这段时间主要进行模拟卷,预测卷应考训练,同时做好答题技巧点拨、心理疏导工作,使学生有良好的应战心态,临阵不乱,一鼓作气,迎接中考。
二、复习措施
1、做好基础知识背记的督促工作。
这一学期,学生复习任务繁重,很有可能疲于应付,知识只写到了本子上,而记不到脑子里,所以我们要有效督促,既要充分利用好课堂四十分钟,又要合理有效布置家庭作业,既不影响复习进度,又要想办法让学生把知识点真正学扎实,学到心里。对于学校和家庭作业的布置,要难易结合,顾及到不同层次的同学。既要有基础知识的巩固,又要有拔高题的训练。
2、周卷的出题与使用
这学期,我们周卷的出题以中考模拟试题为范围。这样做,主要是考虑到我们第一阶段的复习,结束较晚,且物理这门学科,各个部分内容的关联性不大,如果周卷只涉及本周复习内容,那么没有复习的内容学生将比较生疏,恐影响学生对知识的综合运用能力,也会让学生有一种心理,觉得课堂上还没复习到就不去主动复习自己的疑难问题。
在周卷的处理方面,我们会认真督促完成,并在课堂上答疑解惑。
3、认真研究考点、题型、争取课堂四十分钟做到精讲精练。
题海茫茫,何处是岸?我们只有认真筛选,精心设计习题,讲经典习题,讲学生的疑点,讲重点知识,讲教材难点,才能让学生有限的精力,发挥出最大的作用,才能在这百日的冲刺里,乘风破浪,满载而归。
三、中考目标
分析上一年理化成绩,与我们想要的结果,还很有差距,希望今年在学校领导的高度重视支持下,在我们九年级四位物理老师和四位化学老师的全力以赴下,能有新的突破,取得更好的成绩。
以上内容,如有不妥,请各位领导和老师指正点拨。谢谢。
2017年3月17日
第三篇:在九年级毕业典礼上的发言稿
在九年级毕业典礼上的发言
张海龙
亲爱的同学们:
首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体同学表示热烈的祝贺!
同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了我们隆德四中!当你们对隆德四中从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们用你们的青春激情夯实了你们腾飞的基础也构建了隆德四中这座精神的校园。你们在母校的点滴经历和优秀品质,都将成为母校发展史上一道亮丽的风景!
三年来,老师和你们一起苦乐共担,荣辱与共。作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。当你们刚进校园时,每到礼拜三,礼拜四,总有几个孩子想家就哭了,看见你们哭,老师心里也难受,因为你们还小,恋家是必然的,于是我们就安慰你,直到你不哭。一学期后,你们都长成了优秀的初中生,有了独立生活的能力,有了优异的成绩,你们笑了,看见你们的笑脸,老师偷偷走出了教室,在办公室大声的笑了,笑的比你们更开心。在三年中,老师不停的在你们的耳边唠叨,批评。也许你曾厌烦过、埋
怨过、反感过,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们都成为人中龙凤的苦心!在你们面前,老师也许是黑脸的判官,也许是唠叨不停的老太婆,更甚的认为老师是不近人情的冷血者。但老师这时就告诉你,其实老师的心不比你父母的心差,对你的关心不比你父母少,回家怕你路上不安全在你的耳边唠叨,周末怕你上网在你耳边唠叨,成功后怕你骄傲在你耳边唠叨,冬天查宿舍怕你们忘记关窗户在你耳边唠叨,夏天怕你们不开窗户通风在你们耳边唠叨。现在,你们长的很茁壮了,胜利的完成了你们的学业,老师再也不在你们耳边唠叨了。老师只是真诚的祝愿你们。
愿你们如《毕业歌》里所写:“今天是桃李芬芳,明天是祖国的栋梁”,老师愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生!老师愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远 ”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活。
初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生相向,难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为隆德四中的毕业
生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园。老师们期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!谢谢大家!
第四篇:在九年级毕业典礼上的发言稿
在九年级毕业典礼上的发言稿
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学: 大家上午好!!光阴似箭,日月如梭,不知不觉,初中三年,弹指一挥间。自从2009年的那个盛夏,你们从各个小学汇集到松岗学校,我们便结下了相知三年的师生缘分。你们在这三年的成长历程中,留下了一串串深深浅浅的足印。同学们,分别在即,作为老师想叮嘱你们几句话,也许烦琐但真诚,也许苍白但朴实,老师所言,希望你们用心聆听:
一、回首过去,良好的开端是成功的一半!
漫步熟悉的校园,郁郁葱葱的树木,绿茵茵的草坪,离不开我们真诚的呵护;干净整洁的校园,是我们良好卫生习惯的写照;优良的校风,浓厚的学风和良好的社会口碑,有我们九年级同学的付出和贡献。回顾三年的学校生活,留下了我们奋发向上、健康成长的足迹。校园内,留下了我们来去匆匆的身影,留下了我们跑操和体育课上激昂嘹亮的口号声,留下了我们朗朗的读书声和嬉戏的笑声,同样也留下了因暂时徬徨、迷茫或幼稚而酿下错误后的泪水和哽咽。我们一路走来,一天天的坚强,一天天的懂事,一天天的成熟,学会了做人、求知、健身和交往,养成了越来越多的好习惯。良好的开端是成功的一半!
二、注重过程,勤学苦练、自我提高。
三年来,你们见证和参与了学校跨越式发展的不平凡历程,学校和老师们也欣喜地看到了同学们的全面进步。三年来,你们学会了求知,更加积极向上;你们学会了做人,变得宽容与善良;你们学会了共处,懂得谦和礼让;你们学会了做事,正在茁壮成长。如今,你们长大了,身上的羽毛日渐丰满,在你们即将毕业即将离开母校之际,母校给你们最好的礼物就是祝愿你们再接再厉,一帆风顺。三年来,你们奋发努力,完善了人格,丰富了知识,锻炼了体能,增长了才干,度过了人生最美好、最关键、也是最难忘的时期。转眼之间,你们已经完成了学业,即将毕业离校,师生相聚只有短短几年,但我们为曾经拥有你们这样的学生而感到无比骄傲!
三、成熟理智,竭尽全力,冲刺中考,为校争光!九年磨一剑,中考越雄关!同学们,还有两天,你们将面临人生的第一次重要选择――中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,是在重点高中就读还是普通高中就读,是读职业学校还是跨入社会谋生,进而决定你将来的人生发展。面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,可是同学们,你知不知道,我们的父母正为中考心急如焚,我们的老师正承受着巨大的压力,其他学校的竞争非常激烈。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中
考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。因此,同学们,我忠告你们,你们必须自强,因为自信和拼搏是命运的决定者。
四、记住母校,松岗学校发展无限!
初中三年对一个人来说是十分重要的三年,这三年过渡了你的青春期,你在这里培养了性格,塑造了人格,学到了许多知识和做人的道理,为你以后的健康发展奠定了良好的基础。同学们学到了知识,增长了才干,特别是同学们身上所表现出来的那种勤于思考,勇于钻研的精神,更是学校代代相传的宝贵财富。当然,你们也经历了求知的艰辛甚至挫折,这是生活对大家的磨练和考验。今后,你们还有很长的人生道路要走,我真诚地祝愿大家能把人生的每一步都走稳走好,在各自的工作和学习岗位上取得进步,获得成功,成为各行各业出类拔萃的人才。
从今天起,你们就要迈出这个校门了,我衷心地希望你能走好走远,但不管你走多远,你都不要忘记松岗学校,不要忘记你是松岗学校的一名学子,你的所有行为不仅代表你的父母,还代表着你的母校,因为学校永远是你的母校,我们相信松岗学校发展潜力无限,有旺盛的生命力。
同学们:诗人汪国真曾说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山,敢问路在何方,路在脚下,你们将带着老师的期望,带着老师的谆谆教诲走向漫漫的人生征途,我衷心地希望你们能记住松岗学校,记住给过你教诲的每一位老师,常想想老师的唠叨和给过你的箴言,老师们将一直守望着、期待着、祝福着你们,等待着你们中考后回报佳音。亲爱的同学们,初中毕业只是人生道路上的一个驿站,今后还有更广阔的天空任你们翱翔,还有更美好的前途任你们展望。
今天,面临中考,我希望你们调好生物钟,养好身体,蓄足精神,以十足的信心和实力,放下包袱,轻装上阵,战胜自己的粗心、自满和懦弱,在考场上决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平,在2012年的六月里,成就你们的梦想!!松岗学校的全体教师就在这里,期待着你们的捷报传来!
同学们,一位诗人在一首诗中这样写道: 人的一生分为三天,昨天、今天和明天。昨天已经过去,今天,在你的脚下,但分分秒秒在缩短;明天是未来,是希望,是召唤,是挑战。同学们风华正茂,要珍惜青春,发奋学习,健康成长,努力成为祖国的栋梁之材。
最后,我衷心的祝愿每一位同学在今后的学习、生活和工作中一帆风顺,好事成双,三阳开泰,四季平安,五福临
门,六六大顺,七星高照,八方进宝,九九同心,十全十美,百事可乐,千禧发财,万事如意!
谢谢大家。
第五篇:在人民调解工作会议上的发言稿
在人民调解工作会议上的发言稿
我社区在市司法部门的指导下,围绕上级文件精神,深入开展“防激化”为重点的人民调解工作,切实做好维护社会稳定工作。通过开展社区居民纠纷,工厂企业的劳资、合同等矛盾纠纷排查调处活动,进一步发现和掌握社区内各种矛盾纠纷的现状、规律和特点以及由社会变革和发展带来的突出问题,(来自wenmi114.com)
及时把矛盾纠纷解决在基层,消除在萌芽状态,营造良好的社区法制环境。
我社区认真组织开展各种矛盾纠纷的排查调处工作,成立了社区人民调解委员会,现有调解员12人。去年调委会共接受矛盾纠纷373起,主要有劳资纠纷、拖欠工资、工商、罢工、合同、建房、工程等矛盾纠纷,成功调解346起,调解排查率100,成功率93,基本实现了“无积压纠纷、无可防性‘民转刑’、无自杀和非正常死亡、无群体性械斗、无群体性上访”的目标。
为了使我区人民调解工作顺利、有效的开展,我社区主要从以下几方面入手:
一是领导高度重视,责任明确,为推进我区的人民调解工作提供了保证。领导从思想上高度重视是我们调解工作顺利开展的关键,他为我们的工作开展缓解了后顾之忧。
二是从注重强化调解的“三个功能”入手,充分发挥人民调解“第一道防线”的职能作用,采取“预防纠纷发生,纠纷专项治理,防止矛盾激化”的工作做法,实施“三早”的工作法,在“防”字上做文章;把握矛盾纠纷新情况、新特点,在纠纷专项治理上下功夫;围绕稳定大局,防止矛盾激化不放松。如:2005年11月9日,在我们调解员在依据法律事实的基础上,掌握了纠纷的缘由,成功的调解了外来务工人员李勇彰和用人单位龙眼恒骏制衣厂之间的劳资及待遇纠纷,及时防止了双方的矛盾激化,最后双方达成协议。
2005年12月17日,我区发生了一起严重的父子吵架纠纷事件,父亲跳起来说:“我不想活了”,儿子也放出话来:“总有一个要躺在地上”。对于这对父子激烈的冲突,幸亏我们调解员及早的发现,及早的疏导、调解,最后在我们调解员的调庭下,终于化解了父子间的矛盾。在春节期间,这对父子来到调委会的办公室感谢我们,称赞我们的调解员工作深入细致、真心诚意,并表示今后两人一定和睦相处。
三是重视调解员的学习和培训,提高调解员的业务素质。作为一名社区调委会的工作人员,除了要有纪律、有觉悟、有耐心外,还要懂得一定的法律知识,因此提高社区调解员自身的业务素质是做好人民调解工作的重要前提。我们按照“三懂一会”(即懂政治、懂法律、懂政策,会做群众工作)的目标要求,每季度组织调解员学习《婚姻法》、《合同法》、《劳动法》《人民调解委员会组织条例》等相关法律法规,提高调解员依法调解、依政策调解的工作质量和工作效率。
对于调解工作,我们还要具有全心全意为人民、舍小家为大家、无怨无悔的奉献精神,这样才能完完全全的做好人民调解工作。
这是我社区调委会在人民调解工作上所做的努力,(来自wenmi114.com)可能还存在很多不足之处,存在一些考虑不周全的地方,希望各位加以指导和指正。在今后的工作中,我们将继续努力,改进工作方法,创新工作思路,提高调解技能和技巧,尝试开展诉前调解和心理辅导等方法最大地限度地预防、减少群众矛盾纠纷,同时希望各位能提供你们的经验和体会,共同努力,担负起人民调解在化解人民内部矛盾、维护一方辖区稳定的重任。