第一篇:日记:暑假作业中的苦和乐范文
08月19日 星期五 天气:晴
如果有人问我:“在你眼中,最喜欢什么?”我会毫不犹豫地回答:“1.自由2.快乐”。
有部大型科幻儿童电视剧——《快乐星球》。里面有为“智慧与快乐的化身”——老顽童爷爷就说过一句话:“快乐,并不是指定在某个东西上的,快乐无处不在,或许它现在就在你身边,快乐星球上的居民之所以会如此快乐,是因为他们都是很自由的,如果失去自由,快乐星球就将不再快乐。”想要快乐,只有先解放自己,才能获得自由。有人会问:“别说自由了!这么多的作业在我面前整天飘来飘去,自由得了吗?”呵呵,作业,谁没有啊?学生总是要做作业的,关键就是你怎么去做。
面对大量的暑假作业,一下子完成是不可能的,除非你马虎。我们的态度应该是每天适量完成。就把它当作是一场前所未有的作业“游戏”,而你恰恰是“学习用具”军团,在你面前的一个个作业是“作业碉堡”,“快乐”就被关在里面,你要带领你的军队去击败这一个个敌人,你才可以获得快乐。用这样的态度去完成作业,你也会从中得到快乐。这不是变苦为乐了吗?
“面对强大的敌人,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要完成一座山,一道岭……”这句话听起来像是在战场上用的。依我看还可以用在学习上。遇到不会的题目,不能一味地去问家长,要自己动手查资料,并且弄明白它。即使你走了弯路,或许化了比别人更多的时间。那你是通过自己的劳动去获得知识,也比抄袭别人的答案要好。
朋友,快乐在哪里?当你在做任何事情的时候,只要把它当做一件很快乐的事去做,那你的自由也就在其中了;那么“快乐使者”就不会忘了把快乐分你一半,你也会乐在其中了。
让我们向快乐进军,ready?go!
第二篇:苦中之乐心情日记
儿于市一家不错的宾馆上班,已数十日。瞧他春风得意之样,定是工作游刃有余。可日前,他下班到家,忽地心事重重,唉声叹气的,说他们单位走掉不少人,老的小的。我问为啥,儿说,“老的”嫌薪少,“新的”怕扫地!
扫地?儿子说,宾馆有数个大厅小厅,新来的必先扫地。高考刚结束那会,来了几位市重点中学的学子,人人踌躇满志,个个意气风发。第一天,主管安排他们扫大厅。约十分钟后,一漂亮的小女生,找到主管埋怨道,她在家从不扫地,扫地拖地又脏又累,都是“钟点工”干的,她干不来!主管没理睬,她立马走了人!接着又来了“两位”责问主管:我们的学历不比你们哪个低,怎么安排我们扫地呢?另一个彬彬有礼地说:“主管大人啊,我们只是来体验生活的,说不定‘清华’、‘北大’正等着我们呢!”
主管默然。第二天,仍安排他们打扫大厅。这下,他们闹腾开了,当即走掉两人!其他人,虽听从安排,却怨声载道,消极怠工,地扫的不干不净。第三天,只剩两人,主管依然安排他们扫地。他俩满脸怨气,叽叽咕咕,甚至对主管大喊大叫。主管对他们说,知道为何继续安排你们扫地吗?他们连连摇头。主管忙叫过我儿回答他们。儿却悠悠地说,扫地扫地扫心地,心地不扫空扫地;人人都把心地扫,世上无处不净地。再说,如果人人都不愿扫地,地都变成灰堆了。最后,主管认真地告诉他俩,说我儿子第一天上班,一人就扫了几个大厅小厅。共花了四个小时。
你第一天上班,真的扫了4小时地?“这有什么呢?”儿子很平静地说,他那天“上班一身汗,下班一身灰,一天两把澡”挺舒服的!我问,那第二天是不是还安排你扫地了?他说当然没有,因为主管发现他擦的转盘清洁度无人可比。真笑死我了,问他:就你一“草草婆”还“无人可比”呢,“吹牛”不打稿吧!儿子急了:不信?去宾馆打听打听!我虽没考上好学校,可在那儿还是个“小才”呢!趁机问儿能“吃苦”的“秘笈”,儿子笑笑,谦恭地说,其实,没什么经,只是想,无论什么人,做什么事,哪怕是很小的事,都做好做细做精,最终不就“OK”啦!再说,母亲您不是常说:“吃得苦中苦,方为人上人”嘛。
哦。吃得苦中苦,方为人上人。我随便瞎唠叨,儿记心上了,真是乖儿!想想他自上班以来,每天重复着十多小时的那么单调繁重却又应接不暇的服务工作,有时还加班加点,还真有点心疼!儿子读的是师范五年制大专,学的财会专业,回家后得抽空学习,不但要迎接学校的毕业考试,还要面临宾馆的定级考试,和即将到来的财会学习班。这段时间,人都瘦了一圈!我与他爸甚是心疼,劝他请两个月假,参加财会学习班。他却信心百倍地说,你们放心,不碍事的,不要请假。工作、学习两不误!
儿子真的长大了。
第三篇:六年级数学日记:暑假作业
六年级数学日记:暑假作业
今天中午我正在做数学暑假作业。写着写着。不幸遇到了一道很难的题。我想了半天也没想出个所以然。这道题是这样的:
有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为209平方厘米。并且长。宽。高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积。要求体积还必须知道长。宽。高。而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际。我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解。可是我对方程这种方法还不是很熟悉。
于是,他又教我另一种方法:先列出数。再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字。如:3。5。7。11等一类的质数。接着我们开始排除。然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时。我想:这两个数中有一个是题中长方体正面。上面公用的棱长,一个则是长方体正面。上面除以上一条外另一条 棱长(且长度都为质数)之和。于是。我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后,我得到了结果。为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题。结果一模一样。解出这道题后。我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘。等待着我们去探求。
第四篇:校园中的苦
校园中的苦
学园的生活就像一杯白开水,放点醋,它就酸;放点糖,就变甜了;如果放苦料,那就不好受了;再放点辣椒就变辣了……但这“酸、甜、苦、辣”就像调料剂,需要亲手去调剂。
而我的校园生活却是苦的……
记得那是一个炎炎夏日,我们班正在上体育课,豆大般的汗流的满头都是,就像“洗澡水”似的。
“立正!B—”周老师发出一声号令,全班却还在那抱怨:这天气这么热,还要跑步,简直跟青山疯人所得神经病似的……周老师又喊一声说:再吵跑五圈!”大家连忙闭上嘴,但仍然能听到同学们在嘀嘀咕咕的。
于是开始跑步了,带头的跑得很快,同学们都快跟不上了,我也不例外,跑完三圈都已经满头大汗了,于是,又开始50米、100米、400米的训练,简直跟军训差不多!跑完步,又开始跳远、蛙跳的体能训练……
训练完毕后,大家都筋疲力尽了,一个个都趴在地上,太辛苦了……终于打了下课铃,同学们顿时像捅了蜜蜂窝似的往教室跑。
忙碌的下一节课开始了。这就是我校园中的苦,所以我正是在白开水中加苦料的校园生活呀!
第五篇:有梦不觉苦日记700字
翱翔天空是鸟儿的梦想,畅游水底是鱼儿的梦想,取胜高考是我们的梦想。
我一直坚信,只要飞过,天空就一定会留下鸟儿的痕迹,不论它是否具有标准的弧线美;只要游过,水底就一定会留下鱼儿的影子,不论它是否拥有无缺的流线美;只要跃过,高考就一定会留下回扳奋斗的惊喜,不论它是否填满因等待而逐渐空虚的心。
高三确实令无数学子汗颜。辗转于书山、题海间,用高度认真的态度学习,就获得一点进步,却不得不接受眼镜度数增加的事实。频繁的考试,让我们苦不堪言,发试卷时成了我们最能感觉生命跳幼的时刻,之后就是几家欢乐几家愁,并非考试就一无好处,能在不断的测验中找出自己知识的漏洞,及时修补,能在笑和愁的过程中锻炼自己的心理素质,能给紧张的生活灌注青春的活力。
同样高三学生是备受关注和同情的,父母、老师的期望,亲戚朋友的期望,自己的理想,不论多大压力,可是有人并不觉得苦,因为他们相信付出总有回报。因为有梦想,再苦再累也甘愿。
用梦想为生活导航,为高三导航,领略沿途宜人的风光,把一路的喜悦、苦楚、收获、成长经验收入背囊,某一天再拿出来细细品味。让梦想带领自己向知识的更高攀登,最终找到真正的宝藏。让梦想引领生活的帆船迎向生命的挑战。鼓足斗志去战胜“高山(三)”,到达成功的巅峰。
青春的激情淋漓尽致的在高三演译,窗外的世界仍然好精彩,教室里的我们不在好无奈。我们知道:人生毕竟不是等出的美丽而是走出的辉煌,在高三放飞梦想,踏着青春的气息,人生因梦而精彩,放飞梦想,迎胜利的曙光,在心中把梦飞翔。
高三不苦,有秘决语:问渠哪得清如许,为有源头活水来,因为有梦想撑腰,所以高三精彩,精彩高三,你我同在。