国标本语文五年级下册第四单元试卷

第一篇：国标本语文五年级下册第四单元试卷

一、看拼音，写词语。7分

lúnkuòzhànxuēōuzhōugongxingqingzhe

()()()()()

yōuyǎzhuāngshìmónǐfenmuqihe

()()()()()

shengyacaopingtonggeaiji

()()()()

二、在正确读音下画“”。6分

鸟瞰(kangan)相间(jianjian)统率(lushuai)将(jiangjiang)领

似(sishi)乎战车千乘(chengsheng)埋葬(cangzang)曝(pubao)晒

牲畜(xuchu)载(zaizai)着掺和(hehuo)接缝(fengfeng)处

三、加偏旁组字组词。8分

共()()敬()()

危()()以()()

矣()()切()()

官()()平()()

四、把词语补充完整。10分

举世无()享()世界南()北战所向()靡()首挺胸

久经()场跃跃()试神态各()神态自()勇武干()

惟妙惟()()无仅有()然屹立举世()名摩天大()

山()水秀风景如()街头()尾星罗棋()金碧()煌

五、按要求写词语。6分

1与战争有关的：、、2形容有名、地位高的：、、3描写自然景物的：、、4描写建筑物的：、、六、将括号里能与前面搭配的词画出来。3分

树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)

形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)

七、修改下面句子中用得不正确的标点。2分

1陈名上学期被学校评为《三好学生》。

2妈妈今天买了猪肉、鲫鱼、鸡蛋……等菜。

3我不知道他是不是小华的爸爸?

4我今年征订的几种杂志：《新语文学习》《七彩语文》《少年文艺》等，我很喜欢阅读这些杂志。

八、根据课文内容填空。12分

1通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点是，;埃及金字塔的特点是，;了解了称维也纳是“音乐之都”是从一，二，三，四几方面叙述的。

2维也纳的国家歌剧院被称为“”，音乐之友协会大厦被称为“”。

3你知道的中外古迹有、、。

4你知道的中外著名音乐家有、、。

5世界上有许多城市都有自己的雅号，如“”北京，“花都”，“”伦敦，“”曼谷，“沙漠古都”，“”莫斯科，“狮城”，“”威尼斯……

九、阅读短文，完成作业。21分

(一)秦兵马俑(节选)

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察它们神态各异有的好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的好像在暗下决心

誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的好像随时准备出征有的好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。

1将下面词语选填在文中的横线上(填序号)。2分

①紧握双拳，勇武干练②微微颔首，若有所思

③凝视远方④眼如铜铃，神态庄重

2将文中空缺的标点点上。3分

2用“～～”这段话的中心句。这段话又是围绕“”一词来写的。(2分)

3文中的“有的……有的……有的……有的……”是句，其中每一个分句都是先描写兵马俑的，然后是由此产生的，即兵马俑的。最后的省略号省略了，请续写一句：

。3分

4从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句体会到。1分

(二)埃及的金字塔(节选)

这座金字塔高146米多，相当于40层高的(摩磨)天大厦。绕金字塔一周，差(chacha)不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计如果将这座金字塔的石块铺(pupu)成一条三分之一米宽的道路可绕地球一周如果用火车装运需要60万个车皮。这些石块(摩

磨)得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。

1把括号内不恰当的拼音和汉字画去。2分

2从文中选填近义词。2分

修筑()估算()平坦()紧凑()

3将文中所缺的标点补上。2分

4理解填空。4分

(1)“这座金字塔高146米多，相当于40层高的(摩磨)天大厦。”这句话运用了、说明方法，是为了强调说明。

(2)“这些石块(摩磨)得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”这句话运用了的说明方法，是为了强调说明。

(3)文中画横线的部分突出了金字塔的特点是;画波浪线的句子突出了金字塔的特点。

(4)从“为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。”这两句话体会出。

十、作文。25分

1排列下面错乱的话，在括号中写上序号。5分

()每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草?

()所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。

()你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

()但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢?

()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?

2同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的朋友呢?题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，400字左右。20分

第二篇：国标本苏教版五年级语文下册第三单元试卷

五年级下册语文试卷第三单元测试题 班别：姓名：

一、根据拼音，写出同音字。

1、zào急（）干（）创（）

2、lì鼓（）（）史（）书

3、fàn模（）（）碗罪（）

二、词语练习。１、把词语补充完整。

奇珍（）（）骇浪心悦（）（）通好（）于途千帆（）（）问俗星罗（）布２、照例子，写词语。

（1）例：安静（安安静静）（）（（2）例：奶牛（牛奶））（3）例：研究（研究研究）（）（3、比较组词。

虚（）辨（）历（）惨（）虑（）辩（）厉（）掺（）

三、选择合适的词语填在括号中。

驱赶驱逐追赶

1、货舱上的老板在咒骂，()纤夫，激起纤夫强烈的不满。

2、下课后，在操场上互相()打闹，很容易出危险。既然„„就„„不但……而且……尽管……还是……１、（）风雪很大，（）阻挡不了爷爷晨练的决心。３、（）你订了学习计划，（）应当按着去做。

四、在原句子上用符号修改病句。

１、我国人口是世界上最多的国家。

２、王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。３、《小学生数学报》和《少年画报》这两种报纸我都很爱看。

五、按课文内容填空。

１、《》生动记叙了盲人创作二胡名曲《二泉映月》的艰辛历程，表现了他，，的精神。２、《郑和远航》较详细地介绍了的情况，并点明了郑和次远航的重大意义，表现了我国古代人民和。

３、《史记》是代的文学家、史学家用了年完成的一部万字的辉煌巨著，记载了从到一共年的历史。

六、理解运用。

我们要积累知识，就必须大量的阅读各种书籍。但是我们的时间毕竟是有 限的，我们应该采取怎样的读书方法，在有限的时间内获得更多的知识呢？结合具体的例子，谈谈你的见解。）））

第三篇：五年级语文下册第四单元试卷分析

五年级语文下册第四单元试卷分析

一、试卷分析

从学生完成试卷的情况来看，课内基础知识掌握较好，高分率12.5%；优秀率12.5%；及格率是90%，大部分同学能正确完成大部分基础知识，个别同学失分较多。大部分同学失分的地方就属第九题、联系课文，说说下面句子表达了什么样的心情？这类似的题型向来少见，相对学生来讲遇到新颖的题难免会不知所措，有欠思考。第十一题，简要回答下面问题。这题跟第九题一样平时较少见。学生难免有欠思考。以后教学中要加强这方面的训练。

在阅读方面，这次的阅读相对上学期来讲稍微简单了许多，所以得分的概率也高。习作，在单元作文中有写作过，可以说不是多大的难题。但还是有部分学生在写作方面有待加强。大部分学生导致失分的情况是做题不认真，没有理解其中的重点。

二、存在的主要问题

1、语文基本功方面：

试卷答题中可以看出:字、词、句基本功的训练基本到位，形近字也能正确辨析，改写句子也容易出错但对于大部分学生来讲还不是多大的问题，对要背诵的语段大部分学生能准确记忆。

2、阅读积累方面：

学生阅读理解能力不够强，学生缺乏对一篇文章整体意思的把握能力，对部分含义深刻句子不能准确领会，特别是语言的概括能力和逻辑思维能力较欠缺，缺乏从文字中提取信息、整理信息的能力、书写习惯进行考察。

3、习作方面：

个别学生习作审题不清，选材新颖的不多，不善于从生活中选取真实、鲜活的事例，所选事例不够具体生动，思路不够开阔，部分学生习作内容空洞，能把一件事情完整、具体清楚表达的能力较弱。文中出现错字、错句情况严重。反映出学生语言基本功不够扎实。学生的试卷书写不够工整、卷面不够整洁。

三、今后努力方向：

1、要继续重视识字和积累

2、要立足于课堂培养阅读能力

阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这是常识，但并未引起足够重视。精读课的教学，教师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作教学要在文从字顺上下功夫。

本学期的要求，是让绝大多数同学写“不少于400字的文从字顺的作文”。说的普通点，即要按一定的顺序写，围绕一个意思写，句子没有明显的毛病。重点还是写好记实文，要能表达自己的感受。

第四篇：国标本苏教版小学四年级下册语文第四单元试卷DOC推荐

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语文第八册第四单元测试题B卷

一、看拼音写词语（5分）

jí bìngfān qiémáng lùqīn qìshū cài

()()()()()

qīng cuìjuān xiànshuāi dǎofān shān yùe lǐng

()()()()

二、在正确的读音下面划“”（2分）

永恒(hénghóng)脸颊(jiáxiá)

人参(shéncān)白术(zhúshù)

三、比一比,再组词（4分）

测()悔()遗()疏()

侧()侮()贵()蔬()

四、把词语补充完整。（7分）

身()士()声()俱()翻()越()

()发()想()声()作()雨()注

()钉()铁万()复()()精()神

五、照样子，在括号里填上适当的词语。（6分）

例：（珍惜）时间寻找（失物）

爱护（）发言（）反映（）

发现（）改正（）端正（）

六、按要求完成练习（12分）

（一）把下列的句子补充完整。

（1）_______________________________________终于赶上了其他同学。

（2）一向严肃的爸爸_________________________________________。

（3）______________________________________很可爱吗？

（二）、在原句上修改病句。

（1）学校正在足球竞赛活动。

（2）奶奶常常回忆过去的往事。

（3）树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

七、排列句序：（6分）

（）我兴冲冲地来到“吹蜡烛”游艺室。

（）哈哈，四支蜡烛全给我吹灭了。

（）轮到我吹了，我竭力吹一口气，火苗却只懒洋洋地晃几下，真扫兴！

（）“六.一”游园会开始了。

（）我只好再排队等候。

（）终于又轮到我吹了，我吸取上次的教训，用尽浑身力气向一排蜡吹去。

八、阅读短文，完成文后练习。

（一）（18分）

________________________

在非洲腹地的布隆迪共和国。我们住的一座(洁净、洁白)的小楼门前，有两(棵、颗)翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干①tǐng bá而修长，只在顶上长着一簇长长的②jiān yìng的阔叶，整齐地排成一片，像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。

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在非洲别的国家里，不少华丽的住宅和别墅门前也(裁、栽)着这种树。有了这种树，那些③jiàn zhù仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光④míngmèi、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，(发现、发觉)这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

我问非洲朋友：“这叫什么树？”

非洲朋友仰望着那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树？”

非洲朋友解释说：“这种树原生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙炙(zhì)烤(kǎo)而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，只要用刀子在它身上划一道口子，它就会流出清香可口的汁液来让你解渴。它是沙漠旅行者的朋友，所以叫旅行家树。”

我在台头仰望这旅行家树，不尽束然起敬。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋(bá)涉(shè)沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑(yì)，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不以环境不同而改变性格。

离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植到自己的心中。

1、给短文加一个适当的题目，写在前面的横线上。(2分)

2、在文中括号里选择正确的字词打上“√”。(2分)

3、读文中的拼音，依次写出词语。(2分)

①__________②__________③__________④__________

4、圈出短文第七自然段中的错别字，把正确的字写在下面横线上。(2分)

_____________________________________

5、在文中找一个比喻句用“”画下来并填空。(2分)

这个比喻句把___________________比作___________________

6、旅行家树的外形特点是：（2分）

7、它能“造福于人”，具体表现在：（2分）

8、“我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。”这句话你是怎么理解的？结合短文内容，用几句话把你的理解写下来(4分)

__________________________________________________________

（二）老街（10分）

在柳江镇的北门，有一条街，人们都叫它“老街”。在这里，我度过了幸福的童年。

我清楚地记得，这里原来是个喧闹、拥挤的居民区。一条长长的、狭窄的、七高八低的小巷，居住着六七十户人家，整天有嘈杂的声音，没有安静的时刻。可是，住在这里的人都很团结，一方有难，八方帮助，人与人之间亲亲热热。这里的人们和睦相处，尤其是晚上，串串门，拉拉家常，亲如一家。我小时候就生长在这样的环境里，我爱这个地方，爱这里淳朴善良的人们，因为这里在我幼小的心灵中留下了美好的记忆。不过现在，你到老街去，再也找不到长长的巷，找不到拥挤的小屋了。一座座高楼拔地而起，幽静代替了喧闹。在十幢大楼的中心，有一座大花坛，花坛里开着美丽的鲜花，长着嫩绿的小草。变了！变了！一切都变了！早晨，人们骑着自行车，迎着第一缕晨光，奔向各自的工作岗位，开始新的一天的劳作。环境变了，就连老街小商店的营业员的态度也变了。他们总是笑容满面地接待顾客，顾客有什么要求，他们尽量满足，而且送货上门呢！

啊！老街！你变了，变得那么可爱！高楼大厦显示你的富有，花草树木增添了你的美丽，勤劳的人们使你感到自豪。

1、在加点字正确读音下面画“________”2分 喧闹（xuānxuǎn）相处（chǔchù）拔地而起（bábǎ）大厦（shàxiǎ）

2、认真读课文，填空。4分 老街”原来是个________、________的居民区，现在的“老街”，____________拔地而起，____________代替了喧闹。

3、仔细读文章，完成问题。

4分（1）“我”过去爱老街”是因为________________，“我”现在赞美“老街”，是因为

________________________________。（2）你变了，变得那么可爱！“你”指的是____________，可爱表现在________________。

九、作文（30分）

题目：我最的一个人

要求：⒈抓住人物特点或品质去写，叙述要清楚、具体，表达出自己的真情实感。

⒉不得少于四百字。

十、附加题（20分）

1用“——”将下面的词语搭配起来。（8分）

新鲜的目光吃惊地排队

诧异的山坡出神地思考

神秘的蔬菜整齐地眺望

荒凉的境界安静地盯着

2、写出与下列词语意思相反的词。（4分）

无名——（）寂静——（）

黑暗——（）善良——（）

3、把下列内容补充完整。8分

（１）（），春来江水绿如蓝。能不忆江南？

(２)（），天涯碧草话斜阳。

(３)（），（），斜风细雨不须归。

(４)（），百战不殆。

第五篇：苏教版国标本三年级下册语文第一单元试卷

三年级语文练习卷

一、看拼音，写词语。

jià shǐpǔ xiěshī piānchuànɡ zàochóu dài

()()()()()bù xiǔliáo kuòdǎo yǔbǎo kùkuànɡ chǎn

()()()()()

hǎi ɡuīzhuànɡ ɡuānlú shānbào bùsì hū

()()()()()lónɡ zhàoxì zài

()()

二、把下列词语补充完整，并用带点的词写一句话。

曲()蜿()中华民()连()起伏

水天()连星()棋布变()无常

千()百态一()千里流连忘()

三、比一比，再组词。

蜒()折()驾()谱()

延()析()架()普()

幻()忘()暗()合()

幼()望()音()和()

四、写出下列各省、市、自治区的全称。

长江发源于青海省境内，经青()、藏()、川()、渝()、滇()、鄂()、湘()、赣()、皖()、苏()、沪()十一个省、直辖市、自治区，最后流入东海。

五、按课文内容填空。

A万里长城像()，()，()。

B京杭大运河像()，()，()。

C南沙是()，也是个()。

D庐山云雾特点是(),()。

E庐山的云雾像()，像()，是()，是

()。

F庐山的云雾一会儿变成()，一会儿变成()，一会儿变成()，一会儿变成()。

六、阅读。

下午，天空乌云密布，风刮得小树直弯腰，灰沙满天飞舞。不一会儿就下起了大雨。雨打在屋顶上叭嗒的，雷声轰隆轰隆地响。过了一会儿，雨停了，乌云散了，天又晴了。A这个片段共有_______句话，主要写了、景象。B用“ C想一想，“小树直弯腰”是指

七、作文。春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了，让我们用手中的笔记下她的足迹吧!