国标本苏教版小学五年级语文下册期中试卷（精选五篇）

第一篇：国标本苏教版小学五年级语文下册期中试卷

一，勇闯词语宫（10分）

pài qiǎn mó nǐ shū jí zuǐ chún pí qì yāo xié

（）（）（）（）（）（）

miǎo máng qiáo bāo shén cǎi yì yì xiǎng yǒu shèng yù

（）（）（）（）

二，词语宫对乖乖虎来说是小菜一碟，他又来到了成语园，要求乖乖虎把成语补充完整，并选用两个成语写一段话。（8分）

风流（）（）风度（）（）（）涛（）浪（）（）于途

不（）不（）与世（）（）（）（）动听（）（）欲试

三，乖乖虎又误打误撞来到“课文迷宫”，看看他是怎么走出迷宫的。（22分）

迷宫1：根据学过的课文将下面三段话补充完整。

① 我们走到哪里，的山岩，结束了，如今已枝繁叶茂。

② 只要管理的好，花儿和儿童一样，在春天的感召下，就会，以旺盛的生命力舒展出，使出浑身解数。

③这似乎是阿炳在赞叹，在怀念，在思索。

迷宫2填四字词语）

在这段时间的学习中，我们认识了 的海伦凯勒，的司马迁，阿炳，的兵马俑，的金字塔。

迷宫3：读下面的句子并按要求做题。

记住“只拣儿童多处行”，是永远不会找不到春天的！（你能将下列句子换两种说法，并能保持句意不变吗）

① ______________________________________ ______

② ____________________________________________

荡漾的碧波轻抚河畔的小草。（看看这是一句什么类型的句子，然后再仿照写一句。）

____________________________________________

迷宫4：考考你的知识面。

梅与，并称为“岁寒三友”请分别写一句与“岁寒三友”有关的古诗。

_______________ ___，___________________。

___________ __ _____，____________________。

___ _ ____________，____________________。

四，不好！乖乖虎又不小心跌入 “阅读大峡谷”，快回忆刚刚学过的美文，出色的完成下面各题，走出“大峡谷”吧！（27分）

正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱，痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。

1，片断中划线的句子是司马迁的的心里想法，这里用了引号表示的作用是，请你写出下面几句话中引号的作用。

（1）写文章开头要简洁明了，这就叫“开门见山”。

（2）有些人在公交车上，尽管自己还没有到站，就抢在车门口，为的是方便自己下车，这样的“聪明人”还是少一些好。

2，文章划线的句子出自司马迁的一句名言，请你把他的原话写出来。

3，司马迁“悲愤交加”，他悲什么，愤什么

4，“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗 ”“就这样死了”是怎样的一种死 完成下面的填空。

司马迁想我如果就这样死，就是 的死；就是的死；就是 的死……这样的死就是轻于鸿毛的死。而只有的死，才是重于泰山的死。

丰 碑

1红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨（tuó）。狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。

2将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通道。等待着他们的是恶劣的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，可能睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢 将军思索着。

3队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。

4将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！”

5“前面有人冻死了。”警卫员跑回来告诉他。

6将军愣了一下，什么话也没说，快步朝前走去。

7一个冻僵的老战士，倚靠光秃秃的树干坐着。他一动不动，好似一尊像，身上落满了雪，无法辨认他的面目，但可以看出，他的神态十分镇定，十分安祥：右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟，火已被雪打灭；左手微微向前伸着，好像在向战友借火。单薄破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。

8将军的脸色顿时严峻起来，嘴角边的肌肉抽动着。忽然他转过脸向身边的人吼道：“把军需处长给我叫来！为什么不给他发棉衣 ”

9呼啸的狂风淹没了将军的话音。没有人回答他，也没有人走开。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

10“听见没有，警卫员 叫军需处长跑步过来！”将军两腮的肌肉抖动着。

11这时候，有人小声告诉将军：“他就是军需处长……”

12将军愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛湿润了。他深深地吸了一口气，缓缓地举起右手，举到齐眉处，向那位跟云中山化为一体的军需处长敬了一个军礼。

13风更狂了，雪更大了。在雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

14将军什么话也没有说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声。那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢

1，用波浪线画出与文章划线句子相互照应的一句话。

2，文章第二小节中“严峻的考验”指哪些考验 请用简洁的语言概括。

3，文章第7小节是对 的描写，从这段描写中，我们可以体会到。

4，“丰碑”原来的意思是：高大的墓碑，结合文章，你认为文章中“丰碑”的意思是指。

5，文章中出现的人物有军需处长和将军，你认为在这两个人物中，文章主要是写谁的，为什么

6，请你用简洁的语句概括军需处长和将军是什么样的人。

军需处长：

将军：

五，费了好大的力气，乖乖虎才顺利通过阅读训练营的测试，获得“才华之镜”一面，才华增长1000点！向最后一站“习作练兵场”进行最后考验吧！（30分）

题目：我的小秘密

我有一个小秘密，藏在我心中已很久了。今天，我终于憋不住了，我就把它告诉你吧……

第二篇：国标本苏教版五年级下册语文期中试卷1

五年级语文期中试卷2009.4

一、看拼音，写汉字。8 ％

jì mî niàng jiǔ bào zào cán kù

jiān yù jūn lì zhí xíng luǒ lù

二、读拼音，猜字谜。1％

谜面：bǎo dǎo gū niang。谜底(打一汉字）：

三、选择题。22 ％

1.读音全对的一组是：（）① 掺和（huo）锥形（zuǐ）②战车千乘（chéng）倔强（jiàng）．．③ 所向披靡（mǐ）吮（shǔn）吸 ④ 濒（pīn）临 陨（sǔn）石 2.错别字最多的一组是：（）①五采缤纷 惊涛骇浪 摩天大厦 成千盈百 ②金壁辉煌 坐无隙地 波风浪谷 静影沉壁 ③家常便饭 摩拳擦掌 五州四海习已为常 ④神彩奕奕 举世无双 惊叹不已 调兵遗将 3.下列句子标点使用恰当的一项是：（）① 王伊凡同学荣获了《美德少年》的称号。

② 我记不清你什么时候来泰州旅游的？

③我喜欢读的几本书：《家》《春》《秋》，在泰州书城都可以买得到。④我喜欢的动物有猫、狗、龟„„等。

4.下面没有语病的一句是：（）

①苏州、临潼、无锡都是我国南方旅游城市。②春天，各种花草竞相开放。

③《只拣儿童多处行》的作者是冰心写的。④山林深处传来了清脆的鸟鸣声。5.下列词语搭配完全正确的一组是（）

①发表文章 发现作用 发挥问题 ②维持秩序 坚持状态 主持节目 ③眺望远方 仰望大地 探望病人 ④热爱家乡 喜爱读书 酷爱运动 6.下面哪则故事不是出自《史记》：（）①负荆请罪 ②背水一战 ③卧薪尝胆 ④火眼金睛 7.能形容郑和远航这一历史事件意义的成语是：（）①互通有无 ②振臂一呼 ③水土不服 ④ 令出如山 8.出自鲁迅的名言是：（）

①人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。②横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。③书犹药也，善读之可以医愚。

④黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。9.蕴含深刻道理的一行诗句是：（）

①碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦 ②春色满园关不住，一枝红杏出墙来 ③停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 ④远上寒山石径斜，白云深处有人家

10.下列说法错误的一项是：（）

①郑和曾七下西洋，历经２８年，先后到达３０多个国家。

②２００３年１０月１５日“神舟”５号飞船在酒泉卫星发射场成功升天，共飞行21个小时23分钟。③“史家之绝唱，无韵之离骚”是鲁迅先生对《史记》的赞誉。

④《二泉映月》是盲人阿炳所整理并命名的二胡曲。

11.学校少先大队部准备为召开少先队员代表座谈会发个通知，通知正文的最后一句应当是:（）

①恭候光临。②请准时出席。③敬请光临指导。④欢迎全校同学踊跃参加。

四、根据课文内容填空。13 ％

1.《宿新市徐公店》为 代 所作。诗中体现童蝶相悦成趣的诗句是“。”

2.“走进玉兰堂的院落里，眼睛突然一亮，开满了 的花，不留，阳光下就像 „„”最后这句比喻句把 比作，可以看出海棠花。“朋友，？当你，记住‘ ’，是永远不会找不到春天的。”为什么就能找到春天呢？----

3.他想起了，想到了，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，，„„

4.读了文中的句子“兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明”，我能知道全文的内容。课文前面讲的是，后面讲的是，重点讲述的是。这句话在文中起 的作用。

五、阅读理解。(材料另附）10％+12％

1.《郑和远航》（节选）

然而这次远航也充满了凶险。在大海上，船队几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮，巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥着船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到了海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。

1.按要求摘抄短文中的句子：

（1）文中哪句话能概括这段话的主要内容，请写下来。

（2）表现海上风浪险恶的句子：

（3）表现郑和等人的不畏风浪的句子： 2.本段中运用了 和 的修辞手法，表现了。

3.郑和的这次远航遇到了“ ”和“ ”两重凶险？请用“不但„„而且„„”写下来：

4.解释词语中加点字的意思。化险为夷 严阵以待 2.“水都”威尼斯

威尼斯素有“水都”之称。水、桥、船构成了威尼斯的三大特色。??

威尼斯全市约有150多条大小不同的弯弯曲曲的河道，两岸是各式各样的建筑。河道宽窄不一，大运河最宽，约100米；而最窄的河道，两岸居民可以开窗握手。

威尼斯全城有桥梁400余座。它们各具风姿，格调极其不同。其中，有建于1592年的大理石独拱桥——里阿托大桥。该桥建在运河上，桥上还开设了许多店铺。文艺复兴时期修建的叹息桥更是别具一格——全桥由桥屋覆盖。而在涨潮时，水涌入

圣马克广场，这时，这里又会出现许多临时的木板桥。

威尼斯的船，实际上是当地唯一的交通工具。这里的船也是各式各样的：集体乘坐的，个人使用的，出租的，应有尽有。

1.短文已用“‖”标出，分成两段。试问这两段之间的关系是。

2.读第二小节。威尼斯的“水都”的特点是：。其中第二句话主要是写这一特点。3.读第三小节。威尼斯的“桥”的特点有二： 。其中详写了 这一特点。为了说明这一特点，举了 桥、桥和圣马克广场上的临时木板桥三个例子。

4.读第四小节。这一小节写了威尼斯的船在当地的，以及它 的特点。

5.文中“威尼斯”有“水城”之雅号。我还知道法国首都有“ ”之雅号，奥地利首都有“ ”之雅号，我国首都有“ ”之雅号。

六、下面是一篇“新闻报道”中的六个句子，根据文体要求和事情发生的时间排列句序并自拟一新闻标题。4 ％

①不久，国务院批准扬州港正式对外开放。

②年初，扬州市委、市政府向中央办公厅提出了请江总书记为扬州港题字的要求。③大家无不衷心赞叹：这是江总书记对家乡人民的亲切关怀啊！④在扬州港的开港仪式上，有关领导展开了这幅题字。⑤这以后，江总书记挥毫写下了“扬州港”三个大字。

⑥日前，中共中央总书记江泽民同志为曾经是历史上东方四大通商口岸之一的扬州港亲笔题写了港名。正确排序应是：

新闻标题可为：（不超过12个字）

七、习作。30分

温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。

第三篇：国标本苏教版小学五年级语文上册期中试卷

2011—2012学第一学期

语文第九册期中测试卷出卷人：钱勤

一、看拼音写词语。（10分）

sōusuǒduàn liànxiē jiǎobiān câjiâ shào

()()()()()lǐ màojiānzhàdiàn tángyún jǐnlājī

()()()()()

二、给带点字选择正确的读音，用“√”标出。（6分）

教诲（huǐhuì）接济（jìjǐ）戛然而止（jiágá）˙˙˙

正月（zhēngzhâng）呜咽（yâyàn）鸟栖虫居（xīqī）˙˙˙

三、画出下面句子中的错别字，并在后面的括号里订正。（3分）

1．吴欢的竟选演讲非常精采，赢得同学们的一至好评。（）

2．兰兰下绝心要爬上山顶，在坚苦也不怕。（）

四、把下列词语补充完整。（8分）

（）舟求剑手（）一指迫不（）待惊慌失（）（）生不老名（）其实张口（）舌惊叹不（）

五、按要求改写句子，一定要看清要求。(3分)

1、《题秋江独钓图》的作者是王士禛写的。（改病句）

______________________________________________________________

2、一群小鸟在枝头唧唧直叫。（改成拟人句）

_______________________________________________________________

3、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）

_______________________________________________________________

六、选择关联词语，恰当地用到下面的句子里。（3分）

虽然„„但是„„ 因为„„所以„„ 如果„„就„„ 无论„„总是„„

1．他热情地为同学们服务。他受到同学们的好评。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．今天的考试题目很难。我们满怀信心做完了题。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3．你到过长城，会对长城的壮丽雄姿赞叹不已。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

七、按要求填空。（18分）

1.去吧，天空会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给你们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。去吧，大地会＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，给你们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.贾岛反复推敲的诗句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.从课本上，我们认识了许多的小动物，如＿＿＿＿的小甲虫、＿＿＿＿的变色龙、＿＿＿＿的纺织娘„„它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让你想到了＿＿＿＿_的名言，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4.也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往＿＿＿＿＿＿＿；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往＿＿＿＿、＿＿＿＿；也许，奔腾不息的浪花会把他的的骨灰送往＿＿＿＿＿＿......与＿＿＿＿＿＿＿＿，与＿＿＿＿＿＿＿＿，与＿＿＿＿＿＿＿＿。我们＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿在大海中永生！

七、阅读短文，完成文后的练习题。

（一）变色龙（节选）

这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出他那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。

1、这段话讲了变色龙，文中“” 和“”这两个词充分表现了这一特点。（3分）

2、下列说法符合这段话的打“√”，不符合的打“×”（1分）

（1）蝴蝶飞来时，变色龙正在睡觉。（）

（2）变色龙的舌头比它的身体略长。（）

（3）文中破折号起着解释说明的作用。（）

3、这段话中“刷”是个象声词，请你也写一句话，用上一个象声词。（2分）

4、这段话中“迅雷不及掩耳”是六字成语，请把下面的六字成语补充完整。（3分）（）不如一见有眼不识（）有志者（）

（二）课外阅读《书》（13分）

书，一度是我的堡垒，也是我的王国。

那还是初病的前几年，面对着日趋恶化的病体，真有前途茫茫，不知何去何从之感。甚至天边掠过一只飞鸟，也能叫我触景生情，伤感泪下。常要走很远的路。而母亲辛辛苦苦好不容易借来的书，往往我狼吞虎咽之下，三两下就“清洁溜溜”了。母亲只好一趟趟走得更远了。一直到父亲认识了一位图书馆的管理员，母亲肩上的重担才算放下。

慢慢的，书为我开拓了一个新的人生领域，我又找到了自己，肯定了生命的意义。原来，生活的天地虽小，方格子里的世界却广大无比，生老病死、悲欢离合，都由着我去创造，去发挥。为了写作，我的右臂一年四季肿胀不堪，硬得跟石头一样。父母亲友常劝我多休息，我却沉迷于其间，无法自拔。

就这样，我从爱书人又迈上了写书人的艰苦路程。①学识不足，经历太少，我需要看更多的书。家中除了订多份书报之外，也不断的买新书。每日看书写字，写书看书，我生活在书的王国，②。

我发现，一个人只要肯做，即使在三尺宽六尺长的病床上，也能为自己开拓一片广阔的新天地。

1.联系上下文，选择恰当的词语填入空格。（填写序号）（2分）

（1）（A.由于B.虽然C.尽管D.无论）学识不足，经历太少„„

（2）我生活在书的王国。（A.信心倍增 B.其乐无穷 C.荣辱皆忘）

2的修辞手法。（1分）

3.”“这”是指。（1分）4.上文第一句是比喻句，把比作、。这句话在全文中所起的作用是。（2分）

5、第3自然段中“清洁溜溜”是什么意思？（1分）

6、文章第3自然段作者详细地写母亲到处借书，其用意是（）。（2分）

A、以母亲到处为“我”借书来表现母亲的关爱之情。

B、以母亲到处借书给“我”看来反衬家中无钱买书的窘境。

C、以母亲到处借书都供不上“我”来看，衬托“我”如饥似渴读书情景。

7、写出一句关于书的名言警句。（2分）

十一、作文。

童年的我有时候会做一些自作聪明的傻事，那时候可不知道，现在想起来真好笑。有一次，我模仿大人“种豆得豆”，竟然种下了糖，当然没有长出一棵挂满糖果的小树。还有一次我穿了妈妈的大拖鞋„„你想想看，你做过哪些傻得有趣的事？写出来试试，说不定让你感到有趣呢？

要求：写真事，表真情，文通句顺，书写工整，不少于400字。题目自拟。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

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第四篇：国标本语文五年级下册第四单元试卷

一、看拼音，写词语。7分

lúnkuòzhànxuēōuzhōugongxingqingzhe

()()()()()

yōuyǎzhuāngshìmónǐfenmuqihe

()()()()()

shengyacaopingtonggeaiji

()()()()

二、在正确读音下画“”。6分

鸟瞰(kangan)相间(jianjian)统率(lushuai)将(jiangjiang)领

似(sishi)乎战车千乘(chengsheng)埋葬(cangzang)曝(pubao)晒

牲畜(xuchu)载(zaizai)着掺和(hehuo)接缝(fengfeng)处

三、加偏旁组字组词。8分

共()()敬()()

危()()以()()

矣()()切()()

官()()平()()

四、把词语补充完整。10分

举世无()享()世界南()北战所向()靡()首挺胸

久经()场跃跃()试神态各()神态自()勇武干()

惟妙惟()()无仅有()然屹立举世()名摩天大()

山()水秀风景如()街头()尾星罗棋()金碧()煌

五、按要求写词语。6分

1与战争有关的：、、2形容有名、地位高的：、、3描写自然景物的：、、4描写建筑物的：、、六、将括号里能与前面搭配的词画出来。3分

树立(理想决心)端正(态度目标)山河(华丽壮丽)

形势(严肃严峻)办法(美妙巧妙)精通(业务业绩)

七、修改下面句子中用得不正确的标点。2分

1陈名上学期被学校评为《三好学生》。

2妈妈今天买了猪肉、鲫鱼、鸡蛋……等菜。

3我不知道他是不是小华的爸爸?

4我今年征订的几种杂志：《新语文学习》《七彩语文》《少年文艺》等，我很喜欢阅读这些杂志。

八、根据课文内容填空。12分

1通过本单元的学习，我知道秦兵马俑的特点是，;埃及金字塔的特点是，;了解了称维也纳是“音乐之都”是从一，二，三，四几方面叙述的。

2维也纳的国家歌剧院被称为“”，音乐之友协会大厦被称为“”。

3你知道的中外古迹有、、。

4你知道的中外著名音乐家有、、。

5世界上有许多城市都有自己的雅号，如“”北京，“花都”，“”伦敦，“”曼谷，“沙漠古都”，“”莫斯科，“狮城”，“”威尼斯……

九、阅读短文，完成作业。21分

(一)秦兵马俑(节选)

每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细观察它们神态各异有的好像在考虑如何相互配合战胜敌手有的好像在暗下决心

誓为秦国统一天下作殊死拼搏有的好像随时准备出征有的好像在思念家乡的亲人走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。

1将下面词语选填在文中的横线上(填序号)。2分

①紧握双拳，勇武干练②微微颔首，若有所思

③凝视远方④眼如铜铃，神态庄重

2将文中空缺的标点点上。3分

2用“～～”这段话的中心句。这段话又是围绕“”一词来写的。(2分)

3文中的“有的……有的……有的……有的……”是句，其中每一个分句都是先描写兵马俑的，然后是由此产生的，即兵马俑的。最后的省略号省略了，请续写一句：

。3分

4从“走近它们的身旁，似乎还能听到轻细的呼吸声。”这句体会到。1分

(二)埃及的金字塔(节选)

这座金字塔高146米多，相当于40层高的(摩磨)天大厦。绕金字塔一周，差(chacha)不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计如果将这座金字塔的石块铺(pupu)成一条三分之一米宽的道路可绕地球一周如果用火车装运需要60万个车皮。这些石块(摩

磨)得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。

1把括号内不恰当的拼音和汉字画去。2分

2从文中选填近义词。2分

修筑()估算()平坦()紧凑()

3将文中所缺的标点补上。2分

4理解填空。4分

(1)“这座金字塔高146米多，相当于40层高的(摩磨)天大厦。”这句话运用了、说明方法，是为了强调说明。

(2)“这些石块(摩磨)得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。”这句话运用了的说明方法，是为了强调说明。

(3)文中画横线的部分突出了金字塔的特点是;画波浪线的句子突出了金字塔的特点。

(4)从“为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。”这两句话体会出。

十、作文。25分

1排列下面错乱的话，在括号中写上序号。5分

()每当你出去旅游时，是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木?是不是只欣赏那娇美清香的花朵，赞美那生机勃勃的小草?

()所以，泥土是一切之源，它默默地为人类奉献着自己。

()你也许不会注意它，因为它是那么平凡，那么没有吸引力。

()但是如果没有泥土，哪来的花草树木，哪来人类生物呢?

()你注意过那藏着植物根基的泥土吗?

2同学们，在日新月异的今天，我们的校园发生了翻天覆地的变化。请你想一想，怎样把美丽的学校介绍给不知道的朋友呢?题目自拟。要求：抓住学校的特点，有顺序的介绍，详略得当，400字左右。20分

第五篇：小学五年级下册语文期中试卷

第一部分 积累与运用(44分)

一、书写检测。(3分)

我们人在千里之外，心却与雅安连在一起，愿逝者安息，生者坚强，雅安早日度过难关。

二、按要求写字词句。(26分)

(一)根据拼音，联系语境，把词语依次(按顺序)写在下面的横线上。(10分)

① ② ③ ④

⑤ ⑥ ⑦ ⑧

1.王勃的《滕王阁序》王辉背得yìyánɡ dùncu。

2.公路旁盛开的白玉兰清新又高雅，rǔ bái色的huā bàn 散发着浓郁的香味。

3.司马迁蒙冤rù yù 好几年，受尽kù xínɡ 生不如死。

4.孟阿姨主要负责学校huā tán的卫生，她的pí qì很好，总是m m wú wén地为校园环境卫生贡献自己的力量。

(二)在加点字正确的读音上打“√”。(4分)

当铺(dànɡ dānɡ)柴扉(fēi fěi)空隙(xī xì)战车千乘(chēnɡ shènɡ)

包扎(zā zhā)饲(sī sì)料 鬓(bìn bīn)发 飞来横(hènɡ hénɡ)祸

(三)先将词语补充完整，并按要求分类(填序号)。(5分)

气宇()昂 五()四海 相()堂堂 惊涛()浪

温文()雅 心()诚服 化险为()神()奕奕

表现人仪表神态的有

(四)填上表示“看”的两字词语，但不能含有“看”字。(不能重复)(4分)

清明节，我们登上中山陵，()了孙中山先生的陵墓。在顶峰，我()远方，满山树木葱茏，让人心旷神怡。()四周，同学们有的仰望蓝天白云，有的()山脚下那小甲虫般的汽车，指着笑着……

(五)班上有同学过生日，同学们要不要送礼物?为什么?说说你的看法。(3分)

三、根据课文内容和你的理解填空。(15分)

1.“阳春三月，春色无边。”我们跟着杨万里领略了“，飞入菜花无处寻”的情趣，随着叶绍翁感受到“春色满园关不住，”的勃勃生机。难怪冰心奶奶说：“只要管理得好，给它适时地，花儿和儿童一样，在春天的感召下……以 的生命力，舒展出 的四肢，使出浑向解数。”让我们伴随着春天的脚步，“踏一路春风，向 进军，春光 ”。(8分)

2.“榜样的力量是无穷的。”我们有幸认识了热爱古典文学的，忍辱负重写成《史记》的，特别是把“早”字刻在书桌上的 先生，他提醒我们要。(4分)

3.在旧社会，无锡的盲人艺术家阿炳只能流落街头，“他想起了师父说过的话，想到了自己，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了，伤心的哭泣，倔强的呐喊……”(3分)

第二部分 阅读(26分)

四、阅读短文，按要求答题(11分+15分)

(一)在沙利文老师的精心指导下，海伦学会了拼写自己的名字，学会了拼写“泥土”、“种子”等许多单词。她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴，以至小手指都摸出了血。沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来。就这样，海伦学会了阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。(《海伦凯勒》节选)

1.画出带点字的正确读音。(4分)

如饥似渴(sì shì)一块(yī yí yì)不分昼夜(zhu zu)种子(zǐ zi)

2.用“ ”画出文中的比喻句，再仿写一个。(2分)

3.这一段主要写什么?你从海伦身上学到了什么?(2分)

4.填空。(3分)

海伦凯勒是 国人，在生了一场重病后，她双目，双耳。她刻苦学习，跟沙利文老师学会了，跟萨勒老师学会了。海伦凯勒这种 的奋斗精神，永远留在世人的心中。

(二)逆境中成长

没有风吹雨打，哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风，哪会有松柏的坚韧。在逆境中，不要一味地怨天尤人，要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你自己手中。”

逆境给人宝贵的磨炼机会。()经得起逆境考验的人，()成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。

无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，()眼看山穷水尽，()要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池;著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦!人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。

不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”

1.请在文中括号内填上合适的关联词语。(2分)

2.写出加点字的拼音。(4分)

不屈不挠()挣扎()扣响()表率()

3.在文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)

柳暗花明——近义词()反义词()

4.根据标点符号的提示，将下列句子换个说法，意思不变。(4分)

自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。

人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。

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5.“……这将会成为我们巨大的财富。”中“这”指什么?在文中用 画出来。(1分)

6.读了短文，你明白了什么道理?(2分)

第三部分习作(30分)

五、习作30分

生活中的爱有两种形式：一种是慈祥的、亲切和蔼的爱，鼓励我们不断前进;一种是严厉的、警告批评的爱，告诫我们有不足应再提高。其实我们都知道，这两种爱目的是完全一致的，那就是希望我们健康成长。请你以“爱”为话题，写一篇不少于400字的作文，要注意内容具体，语句通顺。题目自己定。