第一篇：雪花儿飘盼年来到抒情散文
天空中飘着雪花，大地上铺落了洁雪。踏着洁白的雪挂起了大红的灯笼，年的脚步也就到了。“新年到，新年到，穿新衣，戴新帽;过年好，过年好，吃饺子，放鞭炮。”儿时过年的场面，过年时的儿歌，时不时清晰地浮上我的脑海，萦绕在我的耳畔。
雪花儿啊，真是神奇。清晨醒来，狂啸了一夜的朔风停了，拉开窗帘，外面是一片洁白的世界。洁雪映照着室内的一切，给人和室内的东西镀上一层温馨的光辉，一室通明。外面，高高矮矮的树和远远近近的楼，被洁白的银色装饰着，真像是凝结在水晶中的景物。那飘飘洒洒的雪花儿，一朵一朵地坠落着，真像是一只只从遥远的天际飞来的轻盈的银色蝴蝶，飞落窗前，带来春的温馨和问候……
雪花儿娓娓飘来，送来了中华民族的传统节日春节。我小时候就在农村长大，有着抹不去的那时候过春节的印象。篇首过年的儿歌紧挂在嘴边，好容易才盼到年三十。这天，全家人早早地起了床，忙活着扫院子，擦门窗，贴春联，挂年画。晚上家家户户都挂起了红灯笼，桌上摆上了热气腾腾的饺子、年糕还有鸡鸭鱼肉什么的，一家人围坐在一起，美美地吃上一顿年夜饭，温馨、幸福极啦!
刚睡下零星的鞭炮声已经传来，睡意全没了。赶紧穿上新衣，戴上新帽，蹬上新鞋，与伙伴们汇合，去本族外姓的家中拜年去了。雪的生命是短暂的，过年的日子也过得很快，但留给人们的美好记忆是永恒的。“瑞雪兆丰年”!雪以它赤诚的生命溶化自己，滋润万物，大地复苏，迎接春天的到来。那纷纷扬扬的大雪，飘飘洒洒的雪花，带给人们的不单单是喜庆，而是来年实实在在的大丰收。
雪花儿飘飘，雪花儿啊是春天的使者，雪花儿落成的瑞雪预示着来年有个好收成。在有雪的日子里有中华民族最重要的节日——春节、元霄节。现在的春节又有了很多的新意：春节电视晚会、文艺剧团下乡、喜庆代替鞭炮、彩灯礼花、舞龙舞狮、上网聊天下棋斗地主斗个通霄……但是惟一不变的是春天里人们的亲情、真情和灿烂的笑脸。现在生活触触实实好了，但还是盼瑞雪飘飘年来到，愿我们今后的日字像大红灯笼一样红火，像芝麻开花节节高!
第二篇：盼雪散文
起风了，那风又冷又干，没有一点生机。我把脖颈深深地埋进衣领里，用干涩的目光望着远处灰朦朦的地平线，企盼着降下一场大雪，那怕是只有几片小小的雪花也好啊，这个冬天太干燥了，干燥地让人透不过气来。
我的一位网友是这样说的，无雪的冬季是寂寞的。是的，无雪的冬季更是红尘张扬、灰土泛滥的季节。可是，我想有雪的冬季肯定是一个浪漫而又充满生机的冬季。在有雪的日子里，手挽着娇小的情人在洁白的公园中漫步，让柔柔的雪花轻轻地落在肩上。在寂静的松林中，一边踏雪一边听着细细的风穿过树林时的声音。晚上，淡蓝色的月光在雪地上轻柔地流淌着，会让人产生无限美好的遐想。远处，松托白絮，银浪起伏。洁白的雪落在浩渺的原野上，就会变成千顷白玉。那晶莹的雪，在阳光的照射下反映着淡淡地清光，白白的雪地上一道车辙通向炊烟袅袅的农庄。
下雪的时候：
那盛开的雪花，舞着原野上的风情，舞着冬日里树林中的春梦，舞着冰河下面的思绪，舞着人们圣洁的向往，雪，并不朦胧。
有雪的冬天很浪漫，有雪的冬天不寂寞。
我盼望着下一场大雪，那怕是狂风暴雪也好，来净化这个红尘滚滚、杂乱无章的世界，我想，只有那厚厚的白雪才能填平那万丈红尘，才能洁净那杂乱无章的世界，也只有那纯净的白雪才能冰封人们的幸福永不解冻。
在这个无雪的冬日，黄昏，我一个人走在马路上，空荡荡的街面上没有一丝色彩。远处的寺院中传来阵阵木鱼声，让这个世界显得更加冷漠。在小小的酒吧里，传出几声猜酒令才让这个无雪的冬季有了几许生机。商店厨窗里木制的模特，依然穿着簿如蝉翼的单衣，不知季节的变换，让人看了冷意袭人。远处传来沙哑的叫卖声，让这个无雪的冬日显得更加清冷，更加孤寂。
春节到了，偶尔会听到稀稀疏疏的鞭炮声，一年又过去了，可是，这个冬天仍然没有下一场大雪，由于没有雪，使年味变得很淡，很淡，只有门上红色的对联，才让这个无雪的春节有了一点点过年的气氛。
春节到了，可是冬天还没有走远，也许，我盼望着的那场雪，会在晚冬时节到来，初春，会在茫茫的雪原上留下很深的脚印。
第三篇：雪花儿散文
雪花儿是不是已经开始以飘落为瘾了呢？飘落的急切匆促，不知道是否在享受着高空急速降落的痴狂。
我张开双臂，想去拥抱你飘落的白晰，是我的怀抱空旷，让你无处倚傍，在风中极力扭转着情愿飘向地面化成清水叮当。也许是气我不该胸怀宽敞…
我平展手掌，想抚摸你的清凉，是我热情洋溢的张狂，让你褪了晶装素颜烫伤。我心痛的悔悟，我们本来就是不可接触的两路人物…
身后马路上的繁华嘈杂，扰了清幽典雅，你却依旧着之前的翩然潇洒，然后悄悄的等候着日坠红霞。是你出落单纯，还是我陷俗尘太深。
回头转身，才明白了你喜好的是谁，树枝上，枯草上，麦苗上你的身影遍布着。马路上，小道上，甚至是屋檐上你都不曾流连过。是不是与我相关的你尽皆摒弃了？还是我想了太多…
雪花儿继续着，我也还在坚持着，也许我自己也不知道到底那是什么，但我知道我并不会因此而失去什么。
你继续着，为了感受片刻温存，不顾万里云间。我坚持着，为了未知的如烟，不理讽笑耳边。
第四篇：中班教案---春天来到花儿开
[中班教案---春天来到花儿开]
活动目标：
大胆运用自己喜欢的方式将找到的春天表达表现出来，体验春天的美和捉迷藏的乐趣，中班教案---春天来到花儿开。
设计意图：
随着春风吹来，我班的孩子感到天气的暖和，到户外发现了蝴蝶在花丛中飞舞，蜜蜂在花丛中采蜜，小鸟在大树上歌唱;孩子们都被漂亮的春天吸引了，开始有爱好的探索春天的秘密。本次活动主要是为喜欢运用画画贴贴等方式表达表现自己的新发现的孩子设计的，让他们充分体验春天的美感。
活动准备：
儿歌配画“春天到”－－春天到，桃花开，桃花园里捉迷藏，看一看，找一找，是谁躲在桃花园？
幼儿区活动中剪的各种大小不一的花朵（有红梅、桃花、迎春花、郁金香等）、固体胶画纸（孩子自己装饰好的镜框）、勾线笔
活动过程
一、欣赏讨论
1、谈话：小朋友们最近你们都在干什么呢？对呀，春天来了，我们四周发生了许多变化，你们发现了春天的哪些秘密呢？（树发芽了花儿都开了小动物们都出来了，天气越来越暖和了。）
2、游戏：捉迷藏
（1）昨天我们收到一封小鸟送来的信，信里有一张什么画呢？让我们的客人老师也来瞧瞧，好吗？（出示范例画）谁能用我们一块儿编得儿歌来介绍一下？（个别幼儿）
（2）哦，是蝴蝶躲在桃花园，看一看，数一数，有几只小蝴蝶？（数蝴蝶－－有的完整的、有的半只、也有一小部分）
3、讨论：除了蝴蝶在花丛中飞舞，还有谁也喜欢在花丛中玩呢？你能不能把它们编进儿歌，并且画画帖贴，拍出一张照片来呢？（个别尝试）
二、联想创作
1、提醒：想清楚你发现的是谁在花丛中？再想想我们发现它们在花丛中是怎么样的？都在一起的还是分散的？
2、个别给予提示：如怎么这儿这么空呢？蜜蜂快飞过来呀！哦，那儿有一对蝴蝶相亲相爱，真美呀;
3、提醒“你发现了三只以上的朋友来了，而且穿了漂亮的衣服，就可以带它们到花园里去拍照了（粘贴花朵）－－比比哪张照片里的花多，将你发现的朋友藏起来了、呀，快将小蜜蜂藏到花从里去，等会儿让老师们来猜猜你的朋友藏在哪里？
4、已经将你的朋友藏好的小朋友，做个拍照样子“喀嚓“一声拍下来，看看这张照片，想想怎么编儿歌，好了就可以去考考旁边的老师，顺便请老师帮你将儿歌写在背面，教案《中班教案---春天来到花儿开》。
三、分享交流
1、提出问题，如“春天到，红梅开，红梅园里捉迷藏，看一看，找一找，是谁躲在红梅园？”－－是蜜蜂。看一看，数一数，有几只小蜜蜂？（数数）
2、附儿歌“春天的花园”
a:春天到，红梅开；红梅园里捉迷藏；看一看，找一找，是谁躲在红梅园？
b:－－－是蝴蝶；a:看一看，数一数，飞来了几只小蝴蝶？b:飞来了
七
只小蝴蝶。幼儿改编的：
a:春天到，迎春花开；迎春花园里捉迷藏；看一看，找一找，是谁躲在迎春花园？
b:－－－是蜜蜂；a:看一看，数一数，飞来了几只小蜜蜂？b:飞来了
五
只小蜜蜂。
a:春天到，郁金香开；郁金香园里捉迷藏；看一看，找一找，是谁躲在郁金香园？
b:－－－是小鸟；a:看一看，数一数，飞来了几只小小鸟？b:飞来了
六
只小小鸟。活动结束：
这个活动的选材很好，结合当前主题进行的，是孩子喜欢的活动；由于孩子对于“春天”的经验搜集较好，有一定的自己理解的经验；在整个活动中，孩子将语言、绘画、想像等整合运用，与人交往也很大胆。
第五篇：盼雪写景作文
盼雪写景作文1
秋爷爷大吼一声，把雪妹妹吓哭了，她晶莹的泪珠像断了线的珍珠似的往下落，落呀落呀落到了人间，变成了一个个洁白的“小天使”－雪花。
还记得20xx年下了一场铺天盖地的大雪，整个城市都被那皑皑的白雪覆盖了，一走出门眼前漫天飞舞的“小天使”，使整个城市都变成了银装素裹的白色世界。屋顶上积了一层厚厚的白雪，好像是冬姑娘特意送来的白棉被。屋檐下还垂着一串串晶莹剔透的冰凌，好似战场上英勇的武士手中那神圣的剑。
门前有一片空地。平常，这里只能见到偶尔经过的几个过路人，可今天下了这样一场大雪，这片空地的雪都快要积到腰间了。这下可热闹了，男男女女、老老少少都来这里玩雪。平时冷清的地方，今天却变成了一个雪的乐园。他们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的坐在盆里玩滑雪……，玩的方式多种多样数都数不过来。欢笑声此起彼伏，仿佛整个世界都沉浸在欢乐的海洋中。
“山舞银蛇，原驰蜡像”，20xx年的那场雪真美啊，它给人们带来了无穷无尽的乐趣，我盼望着今年也能有这样一次大雪。
盼雪写景作文2
盼望着盼望着，冬天终于到了。今年冬天很冷，却至今没有下雪，把我和小伙伴们都给急死了，这怎么能玩雪呢？
等了两天，老天都没有变化，我的心就跟这气温似的，慢慢变冷。这节语文课，我正在专心听讲，忽然同桌捣了捣我：“喂，看外面，下小雪了！”声音虽然很低，却如炮弹一般在我耳边炸开。老师回头写粉笔字了，我急忙侧过脸，睁大双眼往窗外望去：哇！真的，小雪！一小片一小片的，就像雪白的羽绒从空中纷纷悠悠地飘落下来，真漂亮！唰地一下子，我的热血沸腾起来。
此时，等我再一回头时，大家伙就像传染了似的，纷纷伸着小脑袋，睁着发亮的眼睛盯着窗外，惊叹之声自然情不自禁地此起彼伏。坏了，王老师回头了，胆小的立刻抱背坐正，而有的呢，还忘我的沉浸在喜悦之中！王老师没出声，打开门，走了出去，一秒，两秒，三秒，王老师还没进来，难不成要带我们出去看雪？我的心里早已抑制不住了一份激动。只一小会儿工夫，王老师转身进来，安静地关上了门，回到讲台，让我们拉上窗帘，继续讲课了。唉，看雪，没戏了……
漫长的半节课终于结束了，我冲出教室，四下张望，可惜雪不见了，操场上连连一丝白色也看不到了，我不禁有些失望：这第一场雪也太小气了！
盼望着盼望着，小雪来了，大雪还会远吗？
盼雪写景作文3
吃晚饭时，妈妈和爸爸说今天：00点会下雪，我听到后激动地说：“我要看下雪!”妈妈说：“要等到半夜呢，你能等得了吗”?我坚定地说“当然可以!”为了看雪，我早早地洗漱好，趴在窗台关注着。可是时间一分一秒过去了，还是没有等到，我有点着急了。我喊来爸爸一起下棋，可是我都输了好几局，还是没有等到，我又跑去画画。这时，我接连打了几个哈欠。妈妈走过来对我说：“去睡觉吧，明天再看吧”。于是，我就钻进了被窝。这时，我还不忘对妈妈说，如果半夜下雪了，你一定要喊我起床哦!妈妈听了点点头。
第二天一大早，我一骨碌从被窝爬起来，也顾不得穿外套，看到房顶白茫茫的一片，我激动得拍起手来，急忙催促道：“妈妈，带我去看雪!”下了楼，看到满天飞舞的小雪花，我把手伸出去，让它们落在我的手心里，虽然有点凉，但是我开心极了。
听大人们说“瑞雪兆丰年”，我相信今年肯定是个丰收年!
盼雪写景作文4
盼望着，盼望着，冬天来了，冬天的脚步近了，神奇的小精灵————雪花终于来了！
雪花像一个个调皮的小孩，三五成群从天上飞下来，从头到脚都是透明的。它飞舞到屋顶上、汽车上、松树枝上，像给它们一一穿上一件雪白的新衣裳。雪花像一只只玉色蝴蝶，在空中翩翩起舞。累了，来到屋顶上、街道上睡一觉，它可不仅仅是睡觉，它还带来了美丽，带来了生机。雪花落在小花上，好像在问：“花姐姐，你喜不喜欢我？”小花轻轻摇曳：“喜欢，喜欢。”
楼下的小朋友们喊着：“下雪了！下雪了！快下来玩呀！”我们都像脱缰的野马，奔下楼去。
小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，有的把雪含在嘴里，有的还会把雪捧在手里，细细观察。我逮住几片雪花，轻轻放在手里，可雪花却和我玩捉迷藏，“倏”的一下不见了，只剩下一个圆圆的水珠。哈哈，这雪花还真淘气，自己跑掉算了，还在我的手上撒泡尿。
看着眼前的这景象，我不由想到，如果四季都有雪，那孩子们该有多么开心呀！如果四季都有雪，那么满公园都是雪孩子了吧！如果四季都有雪，那么家长们再也不用担心孩子玩手机了吧！如果真是那样，那么这个世界一定是晶莹无比的。
一时间，我回到了现实，发现写字台还是那个写字台，窗户还是那个窗户，外面干干的。这才明白，原来刚才的一切，是我的“梦”啊！
如果可以下一场大雪，那该是多么的好呀！
盼雪写景作文5
学期还未结束时，已下过一场令我们欣喜的雪了，那场雪实在太小了，不觉得雪在飘，而是在往下掉，小雪花夹在雨水里几乎分不清是雨还是雪，但我们还是忍不住用手去接，可是刚落到手上它就害羞地化了。那时真希望雪再下大点，再下大一点，让我们好好玩一次雪，过一把雪瘾。
就这样盼呀盼呀，我的脑海里时常会浮现出这样一种景象：早上推开窗子，意外地发现外面一片雪白，银装素裹，鹅毛大的雪花还在天空中盘旋着，我们穿着冬衣,在雪地里飞奔着，时而捡起一个大大的雪球，往远处一扔，啪的一声雪花又落在雪地里了……也许是我们盼雪心切，也许是老天爷想逗我们开心，寒假开始没几天，意外的惊喜来了：那天早上，我还在睡梦中就被妈妈：“下雪了！下雪了！——”的.欢呼声惊醒了，我顾不得穿衣裤就从热被窝里窜出来，哇！白雪飘飘，银装素裹，外面是一片雪的世界！我也忍不住跟着欢呼起来：“下雪了！——下雪了！——我们终于盼到雪了！——”
盼雪写景作文6
我是很喜欢雪的，因为我喜欢堆雪人、打雪仗，盼望着，盼望着，冬天终于来了！可是整个冬天竟一场雪都没有下，只有在脑子里回味雪带给我的乐趣了！
那是我上学前班的时候，刘老师带我们到操场上堆雪人、打雪仗，真是痛快极了！我们来到雪地里，踩着雪嘎吱嘎吱地响，好玩极了！我们和老师合作堆了一个大雪人。刘老师自己先做了一个大雪球，做雪人的身子，我和同学们合作做了一个小雪球，做雪人的头，刘老师把两个雪球合起来，呵呵，一个洁白的雪人展现在眼前。刘老师又掏出已准备好的两个扣子，做雪人的眼睛，再把用橘红色纸做的胡萝卜似的鼻子插在眼睛下面，哈哈！一个雪人做好了！瞧，它正看着我们笑呢！我们围着雪人手舞足蹈！
大（2）班的同学也来了！老师让我们打雪仗，“决战”开始了！我们都忙着做雪球，不停地扔啊、砸啊，校园里一片沸腾！那两个同学打得最有趣了！只见他用双手从地上抓了一把雪，然后轻轻一合，使劲捏一捏，直到没有裂缝为止，雪球做好了。他悄悄把雪球放到另一个同学的帽子里，那个同学还不知道呢！过了一会儿，那个同学好像感觉冷了，戴上了帽子，雪球“哗啦”一下顺着头滑落下来，顿时，他像一个白发苍苍的老爷爷。我们哈哈大笑，笑的肚子都疼了！
雪带给我无穷的乐趣，多盼望下一场雪啊！
盼雪写景作文7
盼雪啊！盼过了百花盛开的春天，盼到了枝繁叶茂的夏天，南京的夏天更是酷热难当。我还要盼啊！盼过那果实累累的秋天，才能盼到那银装素裹的冬天，静静地看着那雪在我面前飘落，或者能痛快地在雪中奔跑，疯玩。独自发呆幻想。
盼雪啊！什么时候才能满足我这个愿望呢？雪，很美。那一个个、一颗颗小粒子，纽扣儿般大小、如同绒花般柔美、如同水晶般剔透、又如同汤圆那般吉祥，捧到手中，不一会就化成了冰凉的水。雪，作用说不尽。她用自己的绒绵为大地母亲保暖；她用洁白的身躯去消灭害虫，保佑庄稼的丰收，让勤劳的人民来年有个枕着馒头睡觉的生活；她把自己化成的“消毒液”净化空气环境，保卫我们的家园。雪，多么美丽，多么可爱，那时开心啊，我们穿上小棉袄，戴上手套，带上铲子，高高兴兴地出门去玩雪。你松散着，任由我们奔跑、欢笑，把你堆成雪人、滚成雪球，我们打雪仗，输了就会丧气地跺脚。
回想着以前，不禁笑了，多么盼望下场雪啊！回到三伏天的现实之中，又不禁愁眉不展，窗外空调嗡嗡作响，人类居住的环境被破坏，气候变暧，冰川融化。雪，她成了稀客。
我听到了雪在召唤，要我们保护环境，爱护家园！你，听到了吗？
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