第一篇：只为那繁花似锦的青春诗歌
（开篇）
还有什么？
还剩什么？
还要去追逐什么？
不为别的，只为那繁花似锦的青春。
（一）女孩在那条路上走着，回忆着那一段悲伤，想隐藏却欲盖弥彰。
但她想到她的青春还没泛黄，正等待着那一瞬间的绽放。
是啊，怎么能陷在这里，听听这一季忧伤的雨声，诉说这一季纷繁的思绪。
（二）不止一次的想过哭泣，不止一次的想过放弃。
虽然她知道孤傲性格不是她该做的，唯有本份不奢求简简单单才应景。
但女孩不愿就此停息，平淡的面对过去的回忆。
她开始莫名的多了些哀伤，她激励自己，或许这些都只是成长的一个过程，不可避免。
但只要跨过去，回头看有还有什么呢。
（三）一直一直的迷茫，一直一直的困惑。
什么时候才可以停下来？
她问自己。
她一直怕跑的太快而摔倒后更疼，却没想到走得慢却得别人太长时间追上来。
她开始后悔自己没有一开始就努力奔跑，后悔没有过早的放开某个羁绊。
早点放手，也是为了早点前进。
那些年华，恍然如梦，转瞬即逝。
亦如流水，一去不复返。
女孩渐渐明白，对任何事任何人都要充满期待。
无怨无悔的人生，才叫没有尘埃。
（三）女孩在不断的伤害中明白了生命的意义，这一切都是为了不辜负那繁花似锦的青春啊。
不知所措的等待明天，就会错过本应抓住的今天。
要想实现梦，就要先从梦中醒来。
女孩嘴角勾起，真的，上帝不会给任何人过不去的坎。
学着坚强，学着坚持，也许再前进一点点，就是一个新的突破。
为了明天，更要努力。
（四）成长着，成长着。
遇到一块石头，搬开它就好了；
遇到一片荆棘，绕过去就好了。
女孩开始缅怀过去，无论是幸福还是悲伤，苍白还是绚烂，都会咀嚼出新的滋味。
女孩也开始畅想未来，无论困难还是顺利，狼狈还是优雅，都会感受到新的体验。
边包扎着自己的伤口，一边撑起最灿烂的笑。
这样的女孩，才是最美的时候。
(五）
逐渐的长大中，女孩懂得了信念的重要。
知道了只有忍住不放弃，自己的世界才不会倒。
把微笑给别人，把坚持给自己。
不要把所有不确定都抛弃，因为这些不确定中，不知会有多少通往美好的未来。
（六）当全世界都叫女孩放弃时，女孩对自己说：“再试一次。”
因为她相信自己的选择是对的，因为她相信着！
她明白，什么都想要，什么都失掉。
不吵闹，不炫耀，不贪心。
这就是她想要的自己。
听一段音乐，怀念一段时光，看看那时照片里那看似相同的掌纹，女孩看懂了很多很多。
（七--尾）
美好其实像一只蝴蝶，美丽的盘旋然后消失不见。
要给自己一个目标，过去的美好总是已经过去了。
摔倒了，爬起来，给自己一滴眼泪，假装看到了整个海洋，然后一个微笑，就这么过去吧。
这一切，只是为了那繁花似锦的青春啊。
女孩笑了。
第二篇：青春是繁花似锦的散文
一摞书，一堆演草纸，一把用尽水墨的笔。一段青春，一片天空。一个忧伤孤寂的我。
——题记
《一》
青春的驿站，一群整装待发的人。心情澎湃的他们对未来显得格外迫不及待，而我仅是其中的一个。
青春是繁花似锦的。而我很多时候都在思考青春有多久，是十八岁，还是二十八岁，或者更久？慢慢的曾经兴高采烈的我们，已经没了当初的激情澎湃，就像一朵极其美丽的花到了冬天，寒风一吹飘落一地。繁花似锦对他们来说是短暂的，短暂的时光里他们可以无拘无束的去形形色色的人群中拍照，去向往的地方看美丽的风景，去听一次自己喜欢的明星的演唱会。繁华过尽，一切不再美好。青春里有很多一次
陪我一起走在青春路上的人有很多，但他们如同过客，无声中默默离开。结过我终究是我，陪伴我的叫孤独。孤独则清净，过于清净叫孤寂。风涯是我高中时代的一位极其重要的朋友，他和我一样孤寂，即使性的东西，用与不用在特的时间里一点一点地消散。
《二》我们彼此成为朋友。风涯不向往大学，他说：“我上大学，只是为了一张文凭。大学能带给我的也许就只有这些。”一个男孩诉说自己的孤寂时是疼痛的。我能看到隐藏于眼底的那份孤寂，只是在他不经意间，被我发现了而已。
我与风涯在一起的喝过啤酒。风涯喝酒容易脸红，我分辨不出他是醉了，还是保留了一份不醉的清醒。我喝的烂醉，我把自己的疼痛与孤寂讲给他听。我五岁之后便居住在我姨母家，不知不觉中过了十三年。这一份漫长的孤寂和疼痛，在十三年的岁月里一点一点地植入我血肉。我哭的流泪满面。风涯说：“青春是繁花似锦的，我和你只是站在繁华对岸的孤寂悲伤的岸边上，哭泣的仰望罢了。”那一次，我和风涯一起哭泣，一起谈天说地，一起大醉。
《三》
高中时代，我每天循环往复地做一些我不喜欢事情。我讨厌每天不分昼夜的做数学卷子，满脑子充斥着想不明白的函数。老师说：“学不好数学，考大学的几率为零！”很多学生拼命地学数学，考试的仍然不及格。我是一个比较叛逆的孩子，但我也努力的学习数学，因为我想大学。就像风涯说的大学也许什么都给不了我。而我上大学的原因就是圆爸妈的一个梦，他们希望我能上学。
除了学习其他的事情显得都不再那么重要，于是我丢掉了梦想，丢掉了自己喜欢的一切。也许我想做的事情仅仅存在脑海里，或许我能做的时候那些梦想已经烟消云散了。有时候感觉自己是可悲的，所追求的东西渐行渐远，连挥手的时候脸上都挂满笑容，流下的眼泪可以当做“心甘情愿”。
青春是繁花似锦的，她穿着漂亮的衣裳在我的面前，舞动着动人的舞姿，没有配乐，没有掌声，悲伤的一次又一次舞动着相同的动作。
第三篇：只为那幸福的时刻
只为那幸福的时刻
在这个挥汗如雨的季节，我们再聚宁静而炽热的校园，或叹息、或坦然、或向往、、、、，但终究是为了那幸福的时刻。幸福第一刻
2011年的酷暑中，我收到了为期一周的研修通知，可想而知，大热的天气还得去学校学习，是怎么的心情？记得当时的我心中就充满了无限的反感和无奈。但是这种心情很快就被一种东西吸引着，恢复了平静甚至还充满了喜悦和向往，那就是———奇妙的研修平台，在研修平台上，我像一粒种子播撒在其中，专家的谆谆教诲让我如沐春风，课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着我的心田。在那一周的研修中，我的教学理论直线上升，眼界更加宽广，教学思路更加清晰，使我感受到了什么是真正的培训，什么是天天收获。之后，我把研修的精髓贯穿到教学中，学生的学习充满激情，我的教学如鱼得水，自然在收获得季节也是满载而归，那一刻，我的幸福感洋溢而生。幸福第二刻
2012年的酷暑中，我又一次收到了为期一周的研修通知，这一次的我心中充满了无限的喜悦和等待。这次研修以课改为主题，专家们的精心讲解，教会了我在教学如何预设和生成，如何反思和完善；同仁们的优秀作品和畅所欲言，让我找到了差距和不足，激发我不断前进；指导老师的中肯点评，让我深刻体会了该如何在教学过程中去深入挖掘教材的内涵，该如何去把握教学深度，该如何去落实新课程的教育理念。
在那一周的学习中，我不断审视自己，完善自己，当某个作业被指导老师推荐时，那一刻，我的幸福感再次洋溢而生。同时，对我来说也是一种激励，激励我奋发图强、激励我斗志昂扬、激励我想在教学的道路上留下一道亮丽的风景。幸福第三刻
2013年的酷暑中，我再次收到了为期一周的研修通知，心中充满的无限向往和期盼。这次研修以教师教育技术为主题，尽管才是第一天的学习，但我已是收获颇多，期待后几天的学习给我带来无限的幸福与喜悦、、、、、、、。研修虽然很辛苦，但虽苦尤甜，一路走来鸟语花香。收获着成长，收获着提高，收获着希望，更收获着幸福。
第四篇：只为那心中的誓言111
只为那心中的誓言
有人说人生是一条路，青春是风景最绚丽的旅程； 有人说人生是一本书，青春是篇章中最抒怀的一段文字；
也有人说人生是一首歌，青春就是乐曲中最激昂的一段和弦。
有这样一个人，在春与秋的轮回中用辛劳和爱心默默的奉献着自己的青春年华。当时光悄然逝去，青春慢慢流走，他收获了无限的幸福与欣慰，以一名党员的坚定信念、踏实作风和拼搏精神，勾画了一幅浓墨重彩的青春画卷。他就是沈阳铁路实验中学高中党支部委员，政治教研组组长，高级教师张绍武。
信念如磐情似火。
1993年张绍武老师光荣地加入了中国共产党。在鲜艳的党旗下，他找到了自己人生的支点——情系教育，奋斗终身。在以后的岁月里，他用自己的行动诠释了这铮铮誓言。事业是人生的常青树，它植根于人民的沃土之中，汇合成千千万万的人生，永远生机勃勃，枝繁叶茂。谁的人生融入事业之中，谁就找到了最好的归宿。
把教育当作一项事业来做。张老师说这样会付出自己的精力和心血，会创造性地开展工作，会热爱自己的每一个学生，会自觉加大工作的力度和情感的投入。
张老师将满腔的热情投入到教育教学事业中。把知识带进课堂，把愉悦带进课堂。用耐心浇灌孩子们求知的心田，用知识照亮孩子们求索的圆眸。
爱心如太阳，能融化坚冰，照彻愚昧； 爱心似甘泉，能浇灌荒芜，滋润焦渴。
巴金老人曾说：“我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的时间，比用来维持自己生存所需要的多的多。我们必须为别人花费它们，这样我们的生命才会开花。”的确，爱是一团永不熄灭的火，他温暖并照亮世界。只有爱才能教会别人去爱，也只有爱的雨露滋润，才能有幸福和快乐。
还记得2004年那个温暖的春日吗？张老师班上的韩涛同学在高考体检中查出患有肺结核病，这对任何学生无疑都是沉痛的打击，加之韩涛的父母又双双下岗，这对原本就贫寒的韩家无疑是雪上加霜。但是为了不影响高考，必须尽快治疗。得知这一情况后，张老师及时召开班会，号召全班同学伸出援助之手，并当即拿出自己当月的工资，随后学生们纷纷拿出自己的零用钱，一些学生家长也慷慨解囊。当班委会成员把近7000元捐款送到韩涛家时，韩涛留下了感激的泪水并表示绝不辜负班集及老师的关怀，一定配合治疗，积极备考。2004年的8月韩涛收到了沈阳化工学院大红的通知书，他的眼中闪烁着晶莹，这一次是喜悦是希望。张老师就是这样用爱心去浇灌每一名学生。
当一根蜡烛点燃的时候，人们往往容易忽视在那明亮的蜡烛后，燃尽的是付出；当一轮日月飞度的时候，我们又怎能忘记那千万次交臂而过的牺牲；当生命划出一道绚丽的彩虹，说声“无愧于人民”要有怎样甘愿奉献的恬淡。
2004年7月刚刚送走毕业班的张绍武老师又接任了高二鸿远班的班主任工作。高二鸿远班是他几近年来所带的管理难度最大的班级。多年班主任工作最深的体会是，他要求自己不管在什么情况下，“只为成功想办法，不为失败找理由。”
本学期开始，为了迎接2006年高考，高三鸿远分成文、理两个班级，由于工作需要，学校安排他兼任两个班的班主任工作，这在铁中历史上也是鲜有的，但张绍武老师还是毫无怨言地挑起这份重担。
结合高三实际，他有针对性地对全班同学进行学习目标、人生理想等教育，使他们明确方向，增强信心。今年暑假，他请来了原来所带毕业班的学生2004年和平区高考状元，现就读于浙江大学的刁卓同学到班级给学生介绍自己立志成材的亲身经历，这使学生们受到了很大触动。
在张老师的带领下，昔日那个逃学的孩子重新燃起了求知的渴望；那个自私的学生心中充满了关爱；那个打假厌世的男生心中充满了感恩；那个调皮捣蛋的学生变得遵规守纪。
太阳，在他终日凝重沙哑的沙哑的声音中腾起；月光在他铮铮闪亮的鞭梢上垂悬。深夜伏案，用它延伸的思绪铸成锋犁，在刚开垦的瘦泥上艰难的耕耘。虽然，辛勤之后没有眩目的收获，但为之负犁却是良心的真诚袒露。
只为那心中的誓言，他无怨无悔，耕耘不辍； 只为那心中的誓言，他甘为人梯，无私奉献； 只为那心中的誓言，他坚忍不拔，矢志不渝。在平凡的岗位上，一名党员就是一面旗帜。在中华民族的广袤大地上，每一名党员就是一粒种子，无论播种到什么地方，肥沃或贫瘠，都能生根发芽在蓝天下称出一片绿荫，在平凡的岗位上实现党性的升华。这就是共产党人的无私情怀，这就是共产党人的无悔人生！
第五篇：那写青春
那些青春
叶子黄了又绿，绿了又黄。不经意间，才发现我们在悄悄成长，走过了多么漫长的一段时光。又是在摸个时候，发现早已物是人非，一切都在悄悄走远，无法挽回。
那时候，我们很快乐……
每天早上总是慌里慌张的套上衣服飞快的炮去超市买饭，一路狂奔到教室。大都是依旧迟到了。班主任总是会狠狠的训我们一顿，然后我们便在大家的目光中灰溜溜的回位，装模作样的大声朗读英语，即使自己都不知道那些鸟语什么意思。十分钟后，我们便在老师一副孺子可教也的目光中坐下。等老师环顾教室，觉得一切正常，便回了办公室。却不知他前脚刚踏出教室门，我们在他背后相互对眼，顽皮的一笑
在操场，总是能看到我们最有活力的一面，像打了鸡血。尽情挥洒着汗水，每次上完体育课，白白的衬衫背后就多了几个黑黑的五指山。大家谁都没去在意，我们仍然大声的笑着，闹着。放了学，我们会在路上肩并肩一字排开，有些霸道的向宿舍杀去。会在宿舍开演唱会，尽管别人都说更像狼嚎，直到打铃还不尽兴 所以年纪的小黑板上我们班宿舍便常年占据了。
在学校，总觉得有那么多的时光可以尽情肆虐。年少轻狂，谁的青春不是一曲高昂的变奏。总感觉那句话很好“痛过，哭过，笑过，然后我们就长大了”。那时候，我们开始蜕变，迷茫的挣扎
我们谈论自己喜欢的女生，喜欢的游戏。炫耀着自己的成就，满足小小的虚荣。那时，一遍忙着学习，一遍忙着要同学录，一遍追女生，偶尔的有点小悲伤，小高兴，小幸福，小小的满足。那些小生活，见证着我们荒谬的青春。
我们有了自己的一群好兄弟，整天争吵不断，却始终又紧抱在一起。长长嘴里说着老婆最大，心却始终兄弟才第一。钱不分彼此的那种，即使老是后半月天天吃辣酱。可以两肋插刀的那种，可以毫不在乎的一块睡觉，即使宿舍的床会很挤。我们依然乐此不彼。现在回想起来，仍旧有一份感动蔓延在心底，的确。那时很幸福。我们都一样，挥霍着感情，冲动。
那时班长很是配合的，我们也是很配合的一起对付老师，虽然毕业时老师和我们都哭得稀里哗啦的。成绩也是那样，时好时坏的起伏，虽然平时也不怎么学。检讨书没少写，却没收到多大成效。还记得最后的那个晚上，我们唱着相亲相爱，慢慢的都哭了
有时会偷偷的点上一支烟，偷偷的哭，为了女人和兄弟。
天天都很忙，虽然自己都不知道忙了些什么
我记得，男生慢慢的开始长胡须，女生也渐渐的打扮起来。小心翼翼……还记得，那时的幼稚的八卦，幼稚的新闻
还记得，那时疯狂迷恋的女生。
那时我们的争吵，执着，一切的一切，这就是我们一起拥有的过去。你，还记得吗？
那些凌乱的时光，谁是真的在乎过我？
三年，为何我却觉得比一生都要漫长……
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