竞选班干部日记[5篇材料]

第一篇：竞选班干部日记

20xx年x月x日 星期x 晴

今天下午的时候，陈老师公布说，把明天星期五下午的班队课竞选班干部调到上午，因为陈老师下午临时有事。

听到这个消息，我心里十分忐忑——演讲稿我已写好，但我还是担心明天上午我的表现，我原本打算在明天上午背一背演讲稿，但由于陈老师有事儿，我只能，不是只能，是必须，我必须要在今天晚上背好演讲词(也不知演讲时能不能带演讲稿)。有时我也安慰自己：别担心，只要你参与了就会有收获，这也是一个锻炼胆量的机会，反正不管成败与否，我平时都要为班级做贡献!

明天会怎么样呢?……顺其自然吧!

20xx年x月x日 星期x 晴

我想要竞选中队长的职务，当老师说;“要当中队长的自己上来。”我信心十足却又没抢到第一个上讲台演讲。第一个上去的是李全，虽然他个子很小，但他信心却十足，我们给他了热烈的掌声。当他走下讲台的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了讲台，发表了我竞选中队长的演讲，讲着讲着我讲完了。投票的时候，我心里很紧张，忐忑不安的，眼睛都快要闭上了。结果终于出来了，我评上了中队长，我心里很兴奋，手心都冒出了汗来了。心里一直再喊：谢谢大家对我的信任!我一定不会辜负大家期望的，努力做一个名副其实的中队长。

第二篇：班干部竞选小学日记300字

今天下午第一节班会课是竞选班干部。马上，这学期的班干部就要“出炉”了。

先是由两位主持人（肖渝和彭壹婷）主持，然后就是先准备 好的五位同学上场竞选。老班长胡俊杰先上台演讲。有可能很多同学都认可胡俊杰的经验和工作效率，胡俊杰老班长通过了。班长这个职位被胡俊杰“攻下”了，接 下来又会有什么职位被“攻破”呢？张思琪是第二位演讲者，它竞争的是纪律委员。张思琪充满感情的把的演讲稿读完了。投票时间到，耶！通过。……

接下来就没人来竞选了，多亏唐老师说可以推荐别人来当班干部，才化解了这场“停战危机”。杨洁的同桌提出让杨洁继续当副班长，我们也赞同，又一个职位被“攻破”了。然后又有人推荐杨源浩继续当英语课代表，杨源浩的票数过半，他通过了。

接下来一个又一个的职位被“攻破”了。不久，班干部竞选就结束了。

第三篇：竞选班干部小学日记500字[定稿]

今天上午，我们班新一轮的班干部竞选终于拉开了序幕，教室里异常安静，安静的好像连一根针掉到地上都可以听见。

老师走进班，宣布班干部的竞选现在开始。在全班60名同学中有六位同学参加竞选纪律班长，这就意味着我遇到了五位强劲的对手。

我们争先恐后的走向讲台，讲台上传来我们激情四溢的声音。演讲完毕，我深吸了一口气，用诚恳的目光注视着每一位同学，用眼神告诉他们投我一票，并用余光散向其他五位班干部候选人，侦查一下他们的情况。这时，耳边响起了妈妈的声音：“不用怕，无论成败与否，贵在参与，只要敢于上台就是最棒的。我那紧张的心情，顿时变得轻松起来。

没想到，我又一次竞选成功，很荣幸再次连任纪律班长，只不过是换了一名搭档。我十分感谢同学们对我的信任，使我很荣幸的能再次获得，为班级贡献自己微薄的力量机会。

我暗暗下定决心，一定不辜负同学们和老师的期望，成为一名优秀的纪律班长。宽以待人，严于律己。上课以身作则，要求大家做到的，自己不但要做到而且要做的更好。在学习上，我也一定拿出竞选班长的勇气，不向任何困难低头，战胜一切困难，努力地前进，争取更大的进步。

愿小学生活的最后一年，能够画出一个圆满的句号，成为我勇气见证的一年，成为我能力见证的一年，更成为我最大潜能开发的一年！

第四篇：竞选班干部

竞选班干部

在上学期，学校要选一批大队部干部，而我就自不量力地参加了。

当天，我是争聘学校的大队长，那时真的以为自己很厉害，而偏偏对人就是学校最厉害的学生，我想我输定了。竞选开始了，我选把我的竞赛书读完，回到座位上。比赛一完，我当选不到。

而当我回到教室时，让我意想不到的是全班都在教师等着我，当时我也不知该怎样面对如此的场面，不知该跟他们说些什么。原来，我班的同学都选了我为大队长，而我就偏偏不行，我就带着失望的神情离开了教室。而当我离开教室的那一步，19位同学的声音笼罩着我，一直在安慰我。此时，我停住了脚步。

我想，我为什么在平时发现不到有这么多好同学？我为自己这么笨而伤心；我也为有这么好的同学而感到荣幸；我也为我有这么为我着想的同学而感到骄傲；我也为有么一个团结的班集体而感到自豪；同时也为自己能认识到这班好同学而感到高兴。

这种团结之心，我这么久也没有忘记。因为在我成长过程中，也没有遇到过这么团结班级

黑龙江大庆林甸县荡清五年级:美少女特工队

第五篇：班干部竞选

徐老师：

您好！我是*****。这次改选班干部，我希望能成为班委会的一员，为班级建设出一份力。

在这一年半的相处时间里，老师、同学之间的感情越来越深，大家对19班的感情也越来越深。班上的同学都十分真诚热情、勤奋好学，平日里也都很乐于帮助他人，在这样一个和睦的大家庭里，积极向上的学习氛围中，我学习、生活得十分愉快，看到班干部、科代表为同学服务的身影，我很感动，也一直希望能像他们一样为同学做些事，将19班变得越来越好，越来越强。在小学、初中里，我曾担任过班里的一些职务（班长、学习委员、各科科代表），也很高兴的得到了老师与同学的认可。现在上了高中，更大了，相信处理事情的能力也更强了，“把握今天，赢在高二”，我想我们在成绩上必须要赢，同时也要赢各方面的能力，所以我希望这次老师能给我一个锻炼的机会，进一步提高自己的组织管理能力。无论什么样的职务，我都会珍惜这次机会，也相信我都可以把它做好。我也将会以更高的标准来要求自己，努力做一个好的班干部。