第一篇:五年级上册语文第八单元试卷
一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“ ”。
诺曼底(nuòruò)深渊(yuānyān)剖析(pāopōu)
秩序(zhìshī)沉没(méimò)暴露(lòulù)
二、改正下列词语中的错别字。
照列()暗淡()既将()
息灭()年记()惊慌失措()
三、按要求写词语。
须臾(表时间的短暂)
嘶嘶的(表示声音的)
千钧一发(表示情况危急)
四、补充词语,并选择两个分别造句。
势不()()惊恐()()不可()()
井然()()镇定()()()()攸关
五、选词填空。
严密 绝密 秘密
1、这母子三人都参加了当时的()情报工作。
2、由于蜡烛摆在显眼的桌子上,反而骗过了几次()的搜查。
3、金属管里面装着地下工作人员搜集到的()情报。
六、句子大观园。
1、有人吓得大叫起来。(改为双重否定句)
2、小提琴的声音非常美妙。(改为感叹句)
3、儿子搬回木柴。(扩句)
4、这个情报中转站暴露,后果不堪设想。(加关联词语)
5、一艘环绕世界的帆船正往回航行。(缩写句子)
七、开心阅读。
一罐水
100多年前,法国军队侵占了西班牙。一个炎热的夏天。在一个干旱地区,西班牙人在井里下了毒,不让法国侵略者喝水。有一队法国侵略者在上尉维龙的带领下,到处找水喝。他们走了很多路,发现小山坡上有一座房子。
他们冲上山坡,骂骂咧咧地推门进屋,屋里有位西班牙妇女,怀里抱着一个小女孩,冷冷地盯着他们。士兵们向她要水喝,她摇了摇头,什么也没说。维龙上尉命令;“搜!”突然,里屋发出一阵欢呼声:“搜到啦!”只见两个士兵合捧着一只大罐子,从里屋走出来。
士兵们一拥而上,争夺水罐。维龙命令他们放下。他走过起,看了看满罐的清水,觉得喉咙像火烧似的,恨不得捧起来就喝。可是维龙没有喝。他先倒了一小杯递给那个妇女,妇女看了看怀里的孩子,然后把杯里的水全喝光了。维龙又倒了一小杯递给小女孩 你也喝一点孩子母亲缓慢地接过杯子亲了一下女儿用西班牙语低声说 孩子为了妈妈你喝吧女孩也像母亲那样,双手捧起杯子,喝了半杯水。
维龙见母女都喝了水,放心了。他倒了满满一杯,一仰脖子,一饮而尽。然后他又让士兵都喝了几大口清凉的水。一罐水都喝完了,法国侵略兵坐下歇息,不料一个接一个倒在地上死了。西班牙妇女和她怀里的孩子也死了。原来,这位西班牙妇女早在水罐里放了毒药。母女俩为了祖国,与敌人同归于尽了。
1、从文中找出下列词语的反义词。
寒冷——()湿润——()迅速——()
2、在短文空白处补充标点符号。
3、威龙没有马上喝水的原因是:
4、那位妇女和小女孩为什么把被子里的水喝了?表现了她们的什么精神?
八、妙笔空间。
在我们的生活中也会遇到一些危急时刻,应该如何面对呢?请你以“当奶奶晕倒以后”为主题写一个片段。
第二篇:小学五年级语文上册第八单元试卷分析
小学五年级语文上册第八单元试卷分析
一、基本情况
本次检测参考人数69人,优秀20人,不及格人数11人。总分5000。平均分72。本次考试从卷面来看试题分为基础知识、积累运用、阅读、作文等方面对学生的知识和能力进行较全面的检测。整份试卷密切联系教材,关注学生的实际,题量不大,难易适中,覆盖面较广。下面就试题的情况、学生答题情况以及对今后的教学等方面作点分析,谈点看法。
二、学生失分原因分析:
从整体上研究学生的答题情况,学生失分原因主要有以下几个方面:
1学生的语文基本功生字词比较薄弱。如第一大题根据拼音写词语不过关,对生字的音、形、义记忆不牢。
2、语文基本技能掌握不熟练。例如口语交际,学生说话没有条理,说话生硬,理由不全,需强化训练。
3、课文理解能力差,导致不能读懂课文内容,如:阅读题全对仅21人得分一般,丢分的较多。
4、作文,介绍最爱看的一本书,大部份学生能扣题,但内容太空,不切实际。
三、改进措施:
1、抓好以学习生字词为主的基础知识的训练,不贪多求全,务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关,采用多种形式调动学生的学习兴趣,力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。
2、学生数较多,抓好个别辅导,促使差生成绩提高,保障优生提高。力争减少甚至消灭低分现象。辅导要经常化,要有针对性。
3、精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基本技能。如同义词和句式的训练等
4、认真研读语文课程标准,熟记语文课程标准中第三学段(五六年级段)的基本要求,并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。
5、多读教学杂志和教育名著,努力提高自身的业务素质。积极反思自己的教学行为,促进专业发展。
四、拓展练习:
1、给下面的句子加上标点符号
(1)无论老年
中年
青年
还是戴红领巾的少年儿童
无论是国内还是分散在世界各地的中国人
都为五星红旗而自豪
(2)这是些奇异的云朵
有的像白天鹅的羽毛
白得是那么可爱
有的像粼粼的波纹
似乎在缓缓地流动
有的像走动的羊群
挤挤挨挨
2、我能给带点的字选择合适的义项。(6分)
(1)逼:①给人以威胁 ②强行索要 ③靠近,接近
④﹙书﹚狭窄
⑴逼迫﹙
﹚
⑵ 逼近﹙
﹚ 逼债﹙
﹚
(2)垂:①低下
②流传到后世
③向下流或滴
④接近
⑴永垂不朽﹙
﹚ ⑵垂头丧气﹙
﹚⑶生命垂危()
第三篇:小学五年级上册语文第八单元考试试卷
一、基础知识(45分)
1.看拼音,写词语。(6分)
dàn shēnɡ xié shānɡ huì jí piāo fú zhān yǎnɡ diǎn lǐ
()()()()()()
2.根据提示,补充词语,并从中任选三个以上的词语,写一段通顺的话。(10分)
排山()海 情不自()夜以()日 千()万()
狂轰()炸 不()而同()耳欲聋 千()万()
写话:
3.选词填空。(2分)
只要……就…… 不仅……也…… 因为……所以
① 奥运健儿取得的优异成绩,()是他们自己的骄傲,()是中国人民的骄傲。
②()全国上下团结一心,我们()能战胜一切困难。
4.选择。(8分)
① 难道鲸不是最大的动物吗?采用了()修辞方法 A设问 B反问 C比喻
②“红军不怕远征难”中“难”的意思是()A不好 B不容易 C使感到困难
③“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是()A 颜色 B 体面 C 脸上的表情
④“儿子活着不能相见,就让我见见遗体吧!”主席想。采用了()表达方式
A 神态描写 B 心理描写 C 语言描写
5.按要求写句子。(9分)
① 昆明湖静得像一面镜子。(仿写比喻句)
② 今天的活动我们必须参加。(改为双重否定句)
③ 天上的星星快乐地眨着眼睛。(仿写拟人句)
6.根据课文内容填空。(10分)
①《七律?长征》这首诗是()于1935年写的,诗中总结全诗的诗句是();表现红军历尽艰难险阻,取得长征胜利时喜悦的心情的诗句是()。
②“在一横一竖的交点的南面,场中挺立着一根电动旗杆。”一句中“挺立”一词象征()。
③“升旗的时候,礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发,一共28响。”句中“28”响代表()。
二、拓展延伸(10分)
简明 简单 简朴简陋简洁简便 简短简练 简约简易
()的讲话()的生活()的语言()的问题()的打扮
()的叙述()的方法()的话语()的地方()的楼房
三、阅读理解(25分)
(一)课内阅读(14分)
主席说:“你想过没有?我们如果没有老百姓的支持,能有()?我们吃的穿的,()?全国的老百姓就是()。反过来讲,我们进行的斗争,也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”警卫员只好接过茶叶筒 端端正正地向毛主席敬了个礼 毛主席笑着说 快去吧 炊事员还等着你呢
1.按原文填空,并给文中没有标点符号的地方加上标点。(6分)
2.毛主席的话讲了三层意思。用“/”在文中划分出来。(6分)
第一层强调了
第二层讲我们进行革命斗争也正是
第三层是教育警卫员不要把他
3.“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。”这句话表明了()(2分)
A 毛主席对警卫员教育态度诚恳,语气和蔼。
B毛主席一贯的思想作风是依靠群众,和群众同甘共苦。
(二)课外阅读(11分)
一件趣事
记得小时候,我总以为牛奶瓶上用来粘绳子的褐色物体是巧克力,老是想尝一尝。
有一次,家里没人,我高兴极了,这下可以尝“巧克力”了。我小心翼翼地将“巧克力”拉下来,把小手擦干净,张开嘴轻轻地将“巧克力”放进去,并谨慎地咬了一口,顿时,一种说不出的怪味留在舌尖。“呸”我一口吐了出来,“这是什么东西?怎么这么难吃?”我知道自己上当了,脸气得通红,急忙把一块儿糖塞进嘴里,这才感到好些正在这时,爸爸回来了,知道了这件事,哈哈大笑起来。他用手指点了点我的头:“你像只小馋猫,没搞清楚就吃,怎么会不上当呢?这叫‘哑巴吃黄连——有苦说不出’哇!”他又亲切地说:“虹虹,牛奶瓶上褐色的东西不是巧克力,是用来粘绳子的火漆。你这个小傻瓜,竟把它当成了巧克力,可要记住这个教训哪!”我点了点头,心想,怪不得这么不好吃,原来是漆呀。
童年哪,我的生活中有这么多“不懂”的趣事,现在想起来,还会忍不住笑出声来。
1.联系短文理解词语。(2分)
谨慎: 顿时:
2.选择合适的词语写在句后的括号里。(5分)
拟人排比比喻夸张反问陈述感叹疑问
① 牛奶瓶上用来粘绳子的东西“我”一直认为是巧克力。()
② 这叫“哑巴吃黄连——有苦说不出”哇!()③这是什么东西?()
④没搞清楚就吃,怎么会不上当呢?()⑤ 你像只小馋猫。()
3.用“——”在文中画出与“这是什么东西?”相照应的句子。(2分)
4.概括这篇短文的内容,说一说表达了作者怎样的思想感情。(2分)
四、语言表达(20分)
生活中,我们遇到过许多令我们感动、难忘的人或事,请你选择其中的一位(件)写一写,注意运用我们学过的写人记事的方法。
第四篇:三年级上册语文第八单元试卷
一、给下面的字加上偏旁或部首,再组成词。
()()()
每 长 扁
()()()
()()()
朱 力 相
()()()
二、把下列成语补充完整。
学()无涯 书山有()九牛()毛
沧()一粟 孜孜以()全力()赴
百()竿头 更()一步
三、照样子,写一写。
例:乌黑光亮(的)羽毛时间过(得)飞快和气(地)说
满天飞舞()大雪 蒙蒙()细雨快乐()跑
鲜花开()美丽 笑()开心 大声()笑
四、默写这首古诗。
梅 花。。
五、找出句子中的错别字,改在括号里。
1、街防劝告他赶快把羊圈修好。()
2、小花猫有一身结白的毛。()
3、那只大雁飞得很慢,叫的声音很悲参。()
4、老师的神情变得严啸了。()
六、按要求写句子。
改成把字句
1、密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空。
改成被字句
2、麦杆扎破了我的手。
改成陈述句
3、姐姐缠了脚,还能下田干活吗?
七、写出带点词的反义词。
虚心使人进步,骄傲使人()
只有不怕失败的人,才能获得()
学习一定要认真,来不得半点()
八、照样子,写句子。
例:你们不要争吵。
请你们不要争吵。
你们别争吵,好吗?
1、你原谅我。
2、你在外边等着我。
九、阅读短文,完成练习。
㈠童年的问号
童年是一首诗,童年是一个梦(mènɡ),童年还是一串(chuàn)长长的问号。
有个英国男孩叫牛顿(dùn)。他看见苹果从树上掉下来,便想:苹果为什么会落到地上而不是飞向天空呢?
还有一个英国男孩----瓦特。他看到水开了,壶(hú)盖(ɡài)不住地上下跳动,就问祖母:“壶盖为什么跳舞(wǔ)呢?”
古时候,中国有个小男孩儿叫张衡(hénɡ),他常常依偎(wēi)在奶奶的怀里,望着晴朗的夜空,一边数一边问:“天上到底有多少颗星星?”
童年,就这样在问号中慢慢长大。后来牛顿、瓦特、张衡都成了伟大的科学家。
1、牛顿、瓦特、张衡都是研究什么的科学家?他们的发明或发现是什么?
2、“童年在问号里长大”是什么意思呢?
㈡董遇读三余
董遇是汉代弘(hónɡ)农人,从小爱好学习,因此获得了丰富的知识。
别人见他很有学问,常常要他讲书,可是却总是告诉人家:“你必须先自己读它百把遍,边读边思,书中的道理自会懂得,倘若还有不懂之处,再讲也不迟。”请他讲书的人说:“你讲得很有道理,可是我们都苦于没有时间,怎么办呢?”董遇回答说:“你们应当分别利用好‘三余’”。
“哪‘三余’呢?”人们不解地问。
董遇看了看大家,一字一顿地说:“所谓‘三余’是指冬天乃是一年的业余时间。你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活儿,不也是读书的好时间吗?还有阴雨之天,到处一片泥泞,出门不得,更是在家读书的好时间哩!”
人们听了他的话,都有所悟,哪里是没有时间,分明是不会利用时间呀!
3、从文中找出下面词语的近义词。
显然——()假如——()
天寒地冻——()渊博——()
4、将下面的句子换个说法。
⑴你想,冰天雪地没有农活,不正是读书的好时间吗?
⑵夜间是一天的业余时间,到处一片漆黑,无法干活,不也是读书的好时间吗?
5、从这个故事中,你悟出了什么道理?下面是三位同学的回答,你认为哪位同学读懂了这个故事,就在哪个答案后面画“√”。
A因为董遇从小爱学习,所以获得了丰富的知识。()
B董遇很会利用‘三余’时间,因此很有学问。()
C时间就像海绵中的水一样,是挤出来的。我们从小要学会善于挤时间勤奋学习。()
十、学写请假条。
在生活中经常遇到应该向父母、老师请假的事,请你写一张请假条。
第五篇:二年级上册语文第八单元试卷
一、看拼音,写词语。
shuǐ xiānɡchùchùbái fānqīngshuǐpiànpiàn
()()()()()
zhuānɡ mǎnchuánzhīpiāodànɡfánɡ zi xǐyī
()()()()()
kě yǐwánshuǎɡānjìnɡ zhènyǔ ɡuānɡ mánɡ
()()()()()
qǐ fúshēnlán zhànɡ hónɡmànmàn chí tánɡ
()()()()()
rìluò xiàchén bànɡwǎn hūrán yíyànɡ
()()()()()
二、辨字组词。
自()象()波()耍()净()
咱()像()披()要()静()
及()客()飘()阵()壮()
级()容()漂()陈()装()
三、填上合适的量词。
一()船 一()白云一()歌曲一()河
一()白帆一()池塘一()大雨一()蓝天一()太阳一()地图一()马车一()蚂蚁一()红旗一()电脑一()猴子一()掌声一()巨石一()诗人一()老虎一()绿叶
一()渠 一()白帆一()池塘 一()椅子
四、填上合适的词语。
()的楼房()的小鸟()的蓝天
()的太阳()的礼堂()的白云
闪光的()专心地()自豪的()
慢慢地()圆圆的()灿烂的()
五、查字典。
生字 部首 总笔画数 组词
房
造
耍
六、写出下列汉字的部首。
飘()装()却()被()
静()歌()脚()彩()
七、把下列可以搭配的词语用线连起来。
灿烂的 天空 起伏的 光芒
雪白的 太阳 刺眼的 西山
深蓝的 云朵 遥远的 余晖
圆圆的 霞光 夕阳的 天边
八、给句子加上标点。
1、水乡的水多 船多 歌也多
2、你的家乡在哪里
3、我的家乡是多么美丽啊
九、根据课文内容填空。
1、千条渠,万条(),池塘()()()()(),绿水()()荡清波。这是说水乡的_______多。
2、千首(),万首(),()()一箩又一箩,唱咱水乡新生活。这是说水乡的_____________多。
十、阅读短文,回答问题。
(一)秋天
天那么高,那么蓝。高高的蓝天上飘着几朵白云。
蓝天下是一眼望不到边的稻田。稻子熟了,黄澄(dènɡ)澄的,像铺了一地金子。
稻田旁边有个池塘。池塘的边上有棵梧桐(wú tónɡ)树。一片一片的黄叶从树上落下来。有的落在水里,小鱼游过去,藏在底下,把它当做伞。有的落在岸边,蚂蚁爬上支,来回跑着,把它当做运动场。
稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下落,一边飞一边中,好像在说:“电报来了,催(cuī)我们赶快到南方去呢!”
1、短文共有_______________个自然段。
2、秋天来了,____________从树上落下来。小鱼把它当做______________,蚂蚁把它当做__________________,燕子把它当做_____________________。
3、池塘在________________________________的旁边。
(二)爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,它把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长(chánɡzhǎnɡ)耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵漂(piāopiào)亮的白浪花。
1、选择括号中正确的词或读音,用“√”表示。
2、短文共有___________个自然段,第二自然段有__________句话。
3、太阳娃娃把白云吹成了__________________、_____________ 和_______________________。
4、漂亮的近义词是________________,反义词是_____________。
5、你喜欢形状的云?
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