六年级语文复习试卷（大全5篇）

第一篇：六年级语文复习试卷

1、下列词语中加点的字的注音完全正确的一项是（）

A、差（chā）使 淳（chún）朴 岿(guī)然不动

B、肆（sì）虐 奢（shē）侈 忍俊不禁（jīn）

C、抖擞(sǒu)轩(xuān)榭 拈(zhān)轻怕重

D、煦（jù）暖 参（cēn）差 不胜(shèng)枚举

2、下列词语中，加点的字的读音相同的项是（）

A、禅师 禅让 B、吓唬 吓人

C、数落 数见不鲜 D、弹唱 子弹

3、下列句子中没有错别字的一项是（）

A、有志于为这一崇高理想而奋斗的青年要敢于面对现实，不怕一切艰难困苦，不怨天忧人，以凌云的壮志，用刻苦勤奋的汗水浇开灿烂的理想之花。

B、由此取得我们一家的口粮，可以说，这是性命悠关的一座桥，那桥不论修得怎样简陋，可仍是美好的。

C、让这些英雄的人们，在这自由的天幕下，干净的沙滩上，海阔天空地心情谈笑吧，酣畅地休憩吧。

D、对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，莫不关心，麻木不仁。

4、根据注音，写出正确的汉字。

（1）北雁南飞，活泼在田间草际的昆虫也都（xiāo）_______声匿迹了。

（2）外祖母仍不（chuò）_______劳作，尤喜纺棉。

（3）老秦（yǎo）_______了一碗汤面条，毕恭毕敬，双手捧给老杨。

（4）一座草顶，竹（miè）______泥墙的小屋出现在梨树边。

5、下面读音相同的两组词语是（）

A、内勤--内情 B、学籍--学级

C、公事--攻势 D、私事--失事

E、美名--每瓶 F、抱负--报府

6、“一双眼睛百种看法”说明汉语词汇十分丰富。请你写出三个表示“往远处看或往高处看的”双音节词语_________________________________________________

7、对下面加点的字选择义项正确的一项是（）

错落有致“致”的义项：①给予 ②集中 ③达到 ④情趣

莫名惊诧“名”的义项：①名称 ②说出 ③量词 ④名声

分门别类“别”的义项：①分离 ②分辨，区分 ③另外的 ④不要

A、致① 名② 别② B、致④ 名② 名②

C、致② 名② 别② D、致④ 名① 别③

8、关联词语填写恰当的一项是（）

（）我能把那条出名难学的分词用法从头到尾说出来，（）声音响亮，口齿清楚，没有一点儿错误，（）任何代价我都愿意拿出来。

A、因为 而且 所以 B、虽然 但是 所以

C、如果 而且 那么 D、如果 但是 那么

9、下列句中没有语病的一项是（）

A、“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动。

B、实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。

C、大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。

D、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。

10、填入横线处，使上下文衔接连贯的一项是（）

A、它面容清秀，身体矫健，眼睛闪闪有光，四肢轻快，非常敏捷，非常机警

B、它面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警

C、它面容清秀，眼睛闪闪有光，四肢轻快，身体矫健，非常敏捷，非常机警

D、它面容清秀，眼睛闪闪有光，身体矫健，非常敏捷，四肢轻快，非常机警

11、请以“勤奋”为开头，仿照“真诚是理想里的一朵白云，真诚是生活中的一泓清泉”，写两个句子。

勤奋是________________________________________________________________

勤奋是________________________________________________________________

12、阅读短文，回答问题：

帽子的故事

①镇上有个小女孩叫安娜。上一年级的时候，医生从她身体里查出了一个肿瘤，被确诊为癌。于是，手术、化疗、住院，小安娜为此受尽了磨难，待病情稳定下 来，又去上学。小安娜很懂事，学习也很刻苦，她还不知道自己的病有多严重，所以一如既往，活泼快乐。但因为大剂量的化疗，使她那头漂亮的头发全部掉光了，安娜非常痛苦，一个小女孩光着头去上课多难堪啊!为此，妈妈给她买了顶帽于，天天不离头顶。但是，天气不冷，同学们都没戴帽子，她一个人戴着帽子，反而显 得抢眼。

②班主任是位慈祥善良的中年女性，非常理解安娜的痛苦，在安娜又一次化疗结束返校前，她向全班同学郑重地宣布：“同学们，我们的学校是个很有特色的地 方，我们的穿着也应该与这种特色相适应。所以，从下周开始，每个同学必须戴一顶自己最喜爱的帽子来上学，而且要越新奇越好!”

③安娜来上学了，一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了。但她太爱读书了，所以还是让妈妈陪着她，勇敢地走进了校园，走进了教室。

④安娜敏感地发现，班上每一个同学都戴了一顶帽子，五颜六色，琳琅满目，在这一片晃动的帽子中，安娜的帽子反而显得土气，毫不起眼了。所以，谁也不注意她的帽子了，她反而觉得同学们的帽子漂亮新奇，禁不住笑了起来。

⑤从那以后，安娜上学没有了心理障碍，和同学们玩得很开心。日子一天天过去了，有些同学忘了戴帽子，有些同学还戴着：大家都不在意安娜戴帽子是因为没有头发，安娜自己竟然也忘记了自己头上戴着帽子……

⑥善良的人总有善良的举动，这位富有爱心的女教师的小举动虽然只是消除一个孩子的痛苦和尴尬，但意义之大已超过了伟人的功绩……_________________________

__________________________________________________________________________

1、解释下列句中加点词语的含义。

(1)一个小女孩光着头去上课多难堪啊！______________________________________

(2)她一个人戴着帽子，反而显得抢眼。______________________________________

2、文章第②段，班主任郑重宣布同学必须戴着帽子上学，她对帽子有什么要求?请你猜测一下老师这一举措的意图。

__________________________________________________________________________

3、文章第③段写安娜上学，“一走进校园，她摸了摸自己头上的帽子，就有泪光闪烁了”，这一描写，反映了她怎样的心情?

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4、根据文义，写出文章第⑤段末所省略的内容。

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5、根据文章中心，在最后一段画线处加几句议论性的话。

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第二篇：六年级语文毕业复习试卷

六年级语文毕业复习试卷

（一）一、选出下列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。（4分）

徘徊（huáihuí）悼念（diàodào）省略（lüèluè）孪生（luánnán）

斩首（zhǎnzǎn）哺育（bǔfǔ）跋涉（bápá）解剖（pōupāo）

二、用“——”标出下列词语中的错别字，将改正后的字写在括号里。

破斧沉舟（）应接不瑕（）

豪不犹豫（）再接再厉（）

三、请按照查字典的要求填空。（3分）

“截”字用音序查字法，应查音序（）中的音节（），用部首查字法，应先查部首（）中的第（）画，“截”字可组词（）。

四、请按要求填写词语。（12分）

1、选择恰当的词语填在括号里。（3分）

猛烈激烈强烈

①在小组讨论中，我们为了一个问题，争论得很（）。

②小女孩擦着了一大把火柴，火柴发出（）的光。

③汹涌的海浪（）地拍击着海岸，溅起一阵阵的浪花。

2、照样子写词语。（2分）

力大如牛（含“如”字四字词）

3、写出4个与艺术魅力相关的四字词语。（4分）

4、写出下面的历史人物相关的四字词语。（3分）

诸葛亮（）祖狄（）勾践（）

五、打开你的积累宝库，按要求或提示填空。（11分）

1、苏轼的“ ”向人们报告者春的信息，唐代诗人白居易描绘的深秋的美景“可怜九月初三夜，”。

2、唐朝诗人岑参在连年战争时发出“今夜不知何处宿，”的感叹；宋代诗人陆游特别强调做学问的诀窍：“纸上得来终觉浅，”。

3、写一条珍惜时间的名言。

4、补充名言警句。

横眉冷对千夫指。（鲁迅《自嘲》）

天行健。（《周易乾》）

人生自古谁无死。（文天祥《过零丁洋》）

六、请按要求完成句子练习。（13分）

1、修改病句。（2分）

天渐渐暗了下来，他们清清楚楚看见前面有座红房子。

2、将下列陈述句改为反问句。（2分）

井冈山的毛竹，同井冈山的人一样坚贞不屈。

3、指出下列句子的说明方法。（2分）

一只甲虫，地下1平方米的采食空间便可以满足他的能量和营养的需要，而鹰则需要在几十平方千米的范围觅食才能得到足够的食物。（）（）

4、指出下列句子使用的修辞手法，再用加点词写句子。（4分）

①毛竹青了又黄，黄了又青，不向残暴低头，不向敌人弯腰。竹叶烧了，还有竹枝；竹枝断了，还有竹编；竹编砍了，还有深埋在地下的竹根。（）（）

②爱是什么：是全心的投入，是忘我的倾注，是勇敢的付出。

（）（）

……是……是……是……

5、比较下面两句话在表达上的不同，说说你的体会。（3分）

①《清明上河图》不仅在我国绘画史上占有重要的地位，而且因为它深入细致地描绘了当时的风俗人情、桥梁建筑、道路交通，人际关系等，还具有极高的历史价值，成为研究我国宋代社会各方面的极其珍贵的形象资料。

②《清明上河图》具有重要的美术地位和极高的历史研究价值。

七、回忆所学的课文，用简洁的话说说你的感受。（8分）

①鲁迅（《我的伯父 鲁迅先生》）

②哈尔威（《“诺曼底”号遇难记》）

③闰土（《少年闰土》）

④阿炳（《二泉映月》）

八、阅读下面的短文，然后按要求答题。（15分）

从五岁起，海迪就瘫痪在家，不能上学。学校、老师和书包，紧紧地吸引着这颗幼小的心灵。她爱听小朋友们讲在学校学习的故事，爱学唱老师教的新歌，她梦见自己背着小书包和小朋友们一起走进了课堂。

但是，多年过去了，玲珑还是没有跨进学校的大门。她一惊人的毅力，在床上自学了汉语拼音，学会了查字典、读书、看报、写文章。书，给了她知识，给了她力量，使这个寸步难行的姑娘插上了翅膀，在彩色缤纷的世界上翱翔。她在日记中写道：“大脑需要营养，除了生理上需要血液的供应，在精神上还需要广博的知识去营养，否则，还是一个„低能儿‟。而我们青年一代如果不努力，出现„低能儿‟的可能性是有的，那便是一些不学无术的寄生虫。”

在城关医院工作时，有位老同志拿了一瓶进口药，请她翻译一下英文说明书，海迪笑了：“我连学校的门都没有进过，怎么懂得英语呢？”

老同志失望地走了，海迪想：不懂，不懂为什么不能学呢？学会了英语，不是能做更多的事情了吗？

但是，海迪从来没接触过外语，又没有老师教，完全靠自己自学，实在太困难了。开始背单词，她怎么也记不住。

“study，这不就是五个字母吗？为什么背了三天还是默写错了？唉，没上过学的人就是不行啊！”她一抬头，看见墙上挂着一幅居里夫人的像，那双蓝色的眼睛仿佛在说：孩子，坚持下去！我们必须有恒心，尤其要有自信力。

“别人有学校，我又笨办法。”study study……她一连写了几百遍，终于默写对了。就是从这种笨办法开始，她终于翻译处了十三万字的小说《海边诊所》。在学习的征途中，她的练习本足足有二尺高，上面密密麻麻布满了海迪磨练的笔迹。每当她艰难地读完一本英语书时，她都要高兴的欢呼，有时把书扔上房顶：“我胜利了！”妹妹说：“别叫了，象个狂人似的。”海迪笑着说：“我付出了比别人多几倍的精力才学到这点知识，怎么能不高兴呢！”

自学容易，坚持难。对海迪这样的人，坚持就更难了。

动了第四次大手术后，海迪疼得无法忍受，她咬着被单在颤抖，朋友们心疼地说：“海迪，你哭吧，哭出声来就好受了。”但是，稍稍平静后，海迪却央求说：“让我看看书吧。”

她只能仰卧着，脖子不能朝左，也不能朝右，稍稍一动，都会揪心地疼。

“拿镜子来，放在床头柜上，……替我翻开枕头边的那本《英语九百句》。”

镜子放着光。海迪通过镜子的反照，学着《英语九百句》。周围的亲人和朋友，被感动得流下了热泪。用什么语言去赞颂她呢？还是用海迪自己的话说：

“只要心在跳动，我就要努力学习和工作，顽强地与疾病抗争，相信我是一个胜利者。用生命的火花去照亮通往未来的征程。

1、写出下列词语的反义词。（2分）

希望——困难——

熄灭——激动——

2、结合上下文解释词语。（2分）

源泉——

3、文中概况了海迪的哪两件事。（3分）

a.b.4、文中是从哪些方面来描写海迪的？（3分）

5、读了短文后，你认为生命的源泉是什么？结合实际谈谈你的看法（5分）

九、习作。（30分）

小学六年的生活中，总有许多人物让你铭记，总有许多人物让你难忘，请你选择一个印象深刻的人，以他(她)让我,写一篇不少于500字的作文。

提示：

1、用具体事件来写，写出自己真实感受。

2、书写规范，卷面整洁

第三篇：小学六年级语文复习试卷

小学六年级语文复习试卷

1、读下面的《六月寄语》，回答问题：

六月，为我们的心灵提供了能享受的一切，轻松地解除了精神的迷惘和束缚，感受了闲适与欢愉。田野已是一片新绿，散发着另人沉醉的馨香，整个大地是一副欢乐的景象。清凉的六月，优雅的六月，希望的六月。

（1）你能给加点字选择正确的读音吗？ 享________ 束________

（2）文中还有两个字书写有误，找出来，改正它！

_______改为_________ ________改为_________

2、给下面加点的字注音，根据拼音写汉字：

（1）惟妙惟肖（）（2）参天耸（）立

（3）yǎn（）旗息鼓（4）jī（）形发展

3、下列句中加点字读音有误的一项是（）

A、堂吉诃德是一个时时刻刻都想与人角（jué）斗的角（jiǎo）色。

B、这样走，可以省（shěng）去不少时间，小胡也可顺路回乡省（xǐng）视双亲。

C、三年来，张老师总是设身处（chǔ）地的处（chù）处关心我们。

D、国力强（qiáng）大的美国在国际事务中总是强（qiǎng）词夺理，独断专行。

4、选出下列各组中根据句意依次填词恰当的一项，将其序号填在括号内（）

①父亲有时吸点旱烟，喝点酒；母亲_______我们，不许我们染上一点。

②改了国籍，不等于就改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么______故土的。

③住在温泉的人多半喜欢吃这种蜜_______身体。

④它们的爪子是那样锐利，动作是那样_____，一棵很光滑的高树，一会儿就爬上去了。

A、①管辖②依恋③保养④轻捷 B、①管束②依恋③滋养④敏捷

C、①管制②留恋③保养④轻捷 D、①管制②留恋③滋补④敏捷

5、选出与“虚假--真实”这对词关系相同的一项是（）

A、涣散--团结 潦草--工整 B、犹豫--果断 粗糙--精湛

C、奢侈--俭朴 丰满--贫瘠 D、坚韧--软弱 进步--倒退

6、请结合语境，选择恰当的词语填在横线上（填序号）

①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益 ⑦心旷神怡

⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗

“书籍是人类精神的食粮”。一本好书，可以_______你的心田；一篇美文可以让你在失意烦恼时感到______；即使是一则短小的寓言，也可以让 你在迷惘时眼前一亮，心中_______。亲爱的朋友，莫观望，莫等待，赶快_______，飞向书籍的太空去尽情遨游吧！

7、在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是（）

有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。______真正去认识一棵树，_______必须从枝叶到根本，从过往的清 风到枝干的神韵都注意到。同样，当我们正视生命时，_______只从细微末节着眼，_______是对自己生命的一种侮蔑。A、但 却 如果 便 B、因为 就 如果 便

C、而 却 因为 就 D、但 就 因为 就

8、下面一个长单句不便于广播，请将它改成适合广播的一段话。要求：（1）分成四个短句；（2）每句包含一个要点；（3）句与句之间要连贯。

一座缩短了从淮南市到淮北市几百公里路程的淮河铁路公路两用大桥今天省市委领导同志参加下举行了通车典礼。

__________________________________________________________________________

10、从除例句以外的23个大写英文字母中任选一个，发挥想象，仿写句子。

例句：A是一座金字塔，是进取。B是两个联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。

仿句：_______________________________，_____________________________。

9、阅读短文，回答问题：

（一）枯枝与鲜花

①那是一棵什么树呢?在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?

②清晨，走进园子，远远，就看见一树鲜花，红的花紫的花，在晨风中轻轻摇曳着。

③当我一步步走近那树时，才看清了，那不过是一株秋叶落尽的枯枝，缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树，把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤，而牵牛花，也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了，和谐地美丽地生活在一起，使你猛然间感到它们原本就是浑然一起的。

④枯树哟，你不厌弃新生者的柔弱，以你的坚硬支持了它，所以你的美得到了发挥。

⑤柔藤哟，你不厌弃那长者的衰老，以你的活力装点着它，所以你的美得到了发挥。

⑥我看过一些枯枝傲然地挺立着，身上落满了肮脏的鸟粪，脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花，找不到支撑，委弃在地上，被荒草吞没。

⑦望着这一棵树，我微笑着。

（1）在第①段，作者描写了“一棵充满了奇迹的树”。

A、作者看到了什么奇异的景象（不超过10个字）?

______________________________________________________________________

B、联系全文看，作者为什么称这是奇迹（不超过10个字）？

______________________________________________________________________

（2）在第③段中，作者写枯树和牵牛花各做了什么？结果怎么样？

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（3）阅读第④⑤⑥段填写下面的空白。

文章的这部分运用了_______的修辞手法和_______的写法，表达了对枯树的柔藤_____________________________的生命现象的赞美。

（4）文章在结尾说“望着这一棵树，我微笑着”，你觉得作者从枯树和鲜花的生命现象中获得了怎样的人生感悟？

__________________________________________________________________________

第四篇：六年级复习试卷A

六年级复习试卷A

一、积累与运用（本题占35分左右）

1.看拼音，写词语，看谁写得又对又好。（5分）

zhēnɡ rónɡduàn liànsuàn bànliâ fânɡdàn shēnɡ

()()()()()

2．给下列加点字选择正确读音，用∨标出。（2分）

载人飞船（zǎizài）锲而不舍（qiâqì）漩涡（xuánxuàn）引吭高歌（hánɡkànɡ）．

3．把成语填写完整，并按要求完成（5分）

安然无（）赞叹不（）惊心动（）

（）有成效人声（）沸千（）一发

选择上面的一两个成语，并写一写“神舟七号”载人飞船发射成功后人们的表现。

4.把下面的句子补充完整。（4分）

（1）人非生而知之者。

（2），总把新桃换旧符。

（3）不精不诚。

（4）人固有一死，或，或。

5、判断（4分）

（1）“孰为汝多知乎？”这句话是反问句。（）

（2）因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。

这句话用了一组关联词语。（）

（3）《各具特色的民居》是

②全文让我们懂得了的道理。（3）

2、《十六年前的回忆》一文除开头外，按、、、顺序记叙的。（2）

3、不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。

这里的“不确定”指，联系生活实际，你能想到的不确定有：（3）

4、洗手的时候，日子从里过去；吃饭的时候，日子从里过去；默默时，便从的双眼前过去。

① 把句子补充完整。

② 句子选自的一文，表达了作者对时光流逝的与，告诫我们要

④ 仿写：

5、读片段，完成练习。（6）

照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦，”这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。

除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡

得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。

①这段话选自，作者是我国著名语言大师，我们曾读过他的文章，例

如。

② 这两段文字主要向我们介绍北京的春节从开始，这一天，人们要还要③ 文章除这一部分详写外，还详写了、、的活动，其它部分略写。按

一定顺序进行有详有略的叙述的好处是：

(二)课外阅读

（一）复方川贝片是安民制药厂最新推出的科研成果，获省银质奖。本品给慢性、急性支气管炎患者带

来了福音。本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成，能止咳化痰，并能起润肺、平喘作用。除患高血压、心脏病的病人外，其他人可放心使用，使用时要口服，一天服三次，每次2mg。本药保质保量。一瓶24片，每片1mg。

复方川贝片使用说明：

（1）功能与主治：（1分）

（2）用法与用量：（1分）

（3）注意：（1分）

（4）备注：（1分）

（二）父 与子

在日本，一位父亲带着6岁的儿子郊游，父亲钓鱼，儿子在一旁玩耍。在离湖边不远处，有一

个很深的大坑。孩子好奇，自己偷偷摸索着下到坑里。玩了一阵子后他发现，大坑离地面很高，下来容易上去难。

于是他不得不求助正在钓鱼的父亲：“爸爸，爸爸，帮帮我，我上不去了！”但他没有得到回应。

其实，此时此刻他知道他的父亲正在距离他不远的地方钓鱼，他没有想到，父亲会对其求助置之不理。于是，他的第一个反应就是愤怒。他开始直呼父亲大人的名字，并称之为“八格牙路（混蛋）”。他的父亲还是置之不理。

这时，天渐渐地黑下来，出于恐惧和无助，他的第二个反应是哭泣，又哭又喊，足以令做父亲的揪心。结果得到的反应还是沉默。之后，他不得不自己想办法了。他在坑里转来转去，寻找可以上去的地方，终于，他发现在坑的另一面，有几棵可以用于攀缘的小树。他艰难地爬上来。

此时此刻，他发现父亲还在那里叼着烟卷，悠闲地一动不动地钓着他的鱼。令人意想不到的是，这个顽童，没有抱怨，更没有愤怒，而是径直走到父亲身边，自豪地对父亲说：“老爸，是我自己上来的！”

1．读文章，联系上下文理解下列的词语。（2分）

（1）径直：

（2）置之不理：

2．儿子在坑里，发现自己危险后，他的第一个反应是（），第二个反应是（），而得到父亲的回答是（），儿子最后的办法是（）。（4分）

3．读完文章，你的疑惑是，反复读后你对这个疑惑的理解是（3分）

4．读了文章，你得到了什么启示？如果在你生活中再发生这种情况，你会怎么做？（3分）

(三)“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫做“功到自然成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人要想取得成功，必须要经过艰苦的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来。重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年„„坚硬的石头终于被水滴滴穿。

如果成功很容易，无需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜集整理，笔耕不息，才有药学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川。博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负重，笔耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，即无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不如站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的它绝不会将辉煌施舍给懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

1、根据文章内容填空。（2）

“成”与“功”的密切关系，成是功的，功是成的；成功对于懒汉来说是的，对于奋斗者来说又是的。

2、“水滴石穿”最恰当的解释是（）。（1）

A、水滴能穿石头。

B、水不停地滴，石头能被滴穿。比喻不断努力，有恒心，事情一定能成功。

C、比喻只要有信心，事情就一定能成功。

3、文中举了哪几个事例说明“功到自然成”？（3）

4、“水滴石穿”对你有什么启示？请结合你学习、生活实际，用一两句话写下来。（4）

5、王羲之，20年临池学书；李时珍，数十年如一日搜集整理„„成功离不开持之以恒，请你补充完整下列有关时间的格言。（4）

（1）时间给者留下智慧和力量，给者留下空虚和懊悔。

（2）不愧对今天的人，时间会对你；丢失了今天的人，明天会给你。

第三部分习作舞台（本题占35分）

多姿多彩的小学生活即将结束，缤纷的童年一定有很多难忘的人或事，选择一个写一写，可以写难忘的一件事，也可写舍不得的一个人„„无论写什么，内容具体，语言通顺，感情要真实就好，400字以上。好文章不厌百回改，别忘了修改自己的作文。

六年级复习试卷A

一、基础知识

1、蒸融 锻炼 蒜瓣 裂缝 诞生

2、第二个 第一个 第一个 第一个

3、略 句子通顺，符合要求即可

4、略

5、∨××∨

6、玛丽搅拌着矿渣。学校篮球运动会即将开始举行。复合句意即可。世界上没有几个剧种是带着面

具演出的。7、8、9、略

第二部分 阅读

课内

1、难道是他的智力不如前一个人吗？说不是这样的。

《学弈》 读书做事应专心致志，不可三心二意的道理。

2、被捕前、被捕时、法庭上、被害后

3、不确定指生活中不可预知的曲折、坎坷、磨难生活中的不确定有很多，例如：下岗，失业、生病、车祸„„

4、水盆 饭碗凝然

朱自清《匆匆》无奈和惋惜珍惜时间仿写略

5、《北京的春节》 老舍《猫》 《林海》《草原》腊八煮腊八粥 泡腊八蒜

除夕、初一、十五作者这样有详有略的叙述，点面结合，重点突出给人留下深刻的印象。课外

（一）功能与主治：本药由川贝、甘草、陈皮等多种中药配制而成，有止咳化痰，润肺、平喘等功

效。

用法与用量：口服，一日三次，每次2mg

注意：高血压、心脏病患者不能服用。

备注：本药保质保量。一瓶24片，每片1mg

（二）《父与子》

1、日本一对父子去郊游，儿子由于贪玩困于坑内，几次向爸爸求救都未得到爸爸的帮助，最后儿子自己想办法爬上来。

2、径直：一直置之不理：放在一边，不予理睬。

3、愤怒，哭泣 沉默 在坑的另一面寻找何时得位置，爬了上去。

4、例：为什么男孩上来以后没有抱怨，更没有愤怒？我的理解是小男孩在想办法克服困难并最终解决困难的过程中获得了成功的快乐，他陶醉在战胜困难的喜悦中，冲淡了开始的愤怒。

5、略

（三）《“成”与“功”》

1、积累基础自私公平

2、B3、晋代书法家王羲之，20年临池学书，终于在书法上有炉火纯青的造诣。

李时珍遍尝百草，整理出药学巨著《本草纲目》

司马迁博览群书，忍辱负重，才有了《史记》的诞生。

4、启示我们即使看起来再困难，再遥不可及的事，只要我们肯努力，愿付出，总会成功的。

5、例：勤奋懒惰成功遗憾

第五篇：小学六年级语文复习试卷参考

1、依据拼音写出相应的汉字，不但要写对，还要写好：

Huáng hé yuán shàng bǎi yún jiān，yì piàn gū chéng wàn rèng shāng._____________________________________________________________________

2、依据句子用拼音写出带横线词的读法，在句子中该怎样读就怎样标。

写字不能马马虎虎的。____________________________________________

3、在横线上填上相应的汉字：

____烛夜游 ____不经心 白____（nì）的泡沫 戒骄戒____

4、鲁迅先生曾经写了一本回忆往事的散文集，本来书名叫“旧事重提”，后来改作“朝花夕拾”。这里的“朝”字读_____，意思是_____。与“朝”相对应的反义词除了“夕”之外还有________。

5、“山洞很深很深。手电光很微弱，朦朦胧胧，气氛有点神秘兮兮的……突然，出口到了。出了洞，在明亮的阳光下，大家都深深地吸了一口气。佳佳说：' 我感到天空更加蓝了，树木更加绿了，阳光更加温暖了。'越越说：'我听到鸟儿的鸣叫和游人们的喧嚷，觉得格外亲切，好像几年没有听见了似的。'小瑜说：' 我好比婴儿第一次来到美好的人间！'”

请用一个成语，把佳佳他们的共同感受表达出来。_______________________________

6、选词填空：

奶奶用手_________（按、盖、压、遮）住糖罐，说：“乖孩子，还有几颗留在明天吃吧。再吃，你就会更_____（发福、肥、胖、壮）了呀，怎么得了？”

7、把下面文字中用错的标点符号圈出来，不必改正：

“起来！不愿做奴隶的人们！”广场上的三、四千人齐声唱起来了《国歌》：“把我们的血肉，筑成我们新的长城……”

8、把下面的句子改成反问句，不要改变原意：

原句：小明，希望你稍微少看一点电视，帮妈妈做点家务。

该句：________________________________________________________________

9、俗话说，当局者迷，旁观者清。宋代诗人_________的绝句《_________》中有两句“_________________，____________________”说的就是“当局者迷”这么一个意思。

10、写完谚语并指出这个谚语用了什么修辞方法：

良药苦口利于病，___________________。修辞方法：________和__________

11、“良药苦口利于病”的“于”字，用法相当于（）

A、在 B、向 C、给 D、对，对于 E、自，从 F、表示比较 G、表示被动

13、同“铅笔、文具”表示的关系最一致的一组词词语是（）

A、学生、学校 B、初中、学校 C、教室、学校 D、教务处、学校

阅读下文，回答14-17题。

水

（1）①自然界里有很多水。②江、河、湖、海里有水；天空中、地底下有水；动植物体内也有水。③地球上几乎找不到没有水的地方。④水是人类宝贵的自然 财富。⑤我们每天要喝水、用水；农业上利用水来灌溉农田、发展渔业；工业上造纸、印染、制糖等都需要大量的水。⑥水对于人来说，是不可缺少的。

（2）水是一种什么样的东西呢？

（3）水和铁块不同。铁块有一定的形状，无论放到什么地方，他的形状不会改变；而水却不是这样，他会流动，没有一定的形状，装在瓶子里就是瓶子的形 状，盛在杯子里就是杯子的形状。但是铁块和水也有相同的地方，它们的大小是固定的，就是说都有一定的体积。像铁块那样，有一定形状，有一定体积的物体，叫 做固体。铁块、石块等，都是固体。像水那样，会流动，没有一定形状，有一定体积的物体，叫做液体。水、酒精、烧酒等，都是液体。

（4）水是什么颜色的？有人说水是白色的，不对，豆浆、牛奶才是白色的。水是什么颜色也没有，水是无色的。透过水能看到水中的东西，就是说，水是透明的；牛奶和豆浆是不透明的。

（5）烧酒也是无色、透明的液体。怎样区别烧酒和水呢？闻一闻，烧酒有酒的气味。尝一尝，烧酒有酒的味道，而水却什么气味和味道都没有。水是无臭无味的。

（6）现在，我们通过眼、鼻、舌的感觉，可以知道，水是无色、无臭、无味、透明的液体。

14、第（1）节共六句，有两层意思。下面是相应句子的序号，用短斜线把它们分为两层

① ② ③ ④ ⑤ ⑥

15、用一句话写出第（3）节的大意，不超过六个字

_____________________________________________________________________

16第（5）节中“无臭无味”的“臭”读_____，意思是________。

17、本文的结构是：___________________________________________