《生命中的贵人》的读后感

第一篇：《生命中的贵人》的读后感

前言

当我写下这个题目时，忽然哑然失笑，想起了一个学生刚刚问过的一道题目：

——Areuthenlhildinurfail?（你是家里唯一的孩子吗？）

——es,Ia,butantherbabisnthea（是的，但是另一个孩子快要出生了。）

为什么我会写下这样的一个题目呢？大概是我觉得我就像是那个没出生的婴儿一样，正在全力以赴的奔走在朝向目的地的路上吧。

1坎坷+励志

在韦志中老师成为一名心理学者之前，他的命运是非常坎坷的。在这一篇篇感恩的中，我看到了他走过了无数坎坷不平的道路。

从洗碗工，到炸油条的伙计，到豆腐小哥，到工厂小工；从开始的学武术，到后的学厨师，大饭店的帮厨、大厨，种种勾心斗角；小饭馆的厨师，从生意红火到债台高筑……

在一个不能依赖父母，全靠自己打拼的环境下，为了混一口饭吃，韦老师吃了很多的苦。包括他后所谓的“在野派”和“学院派”的融合，看他说的云淡风轻，可以想象到其中的艰难和曲折。

无论主观意识是主动或者被迫，无论环境条是恶劣或者优越，在韦老师的身上，我看到了一个始终保持着坚韧不拔顽强生存意念的人。

在不断变化的环境中，努力争取或是无奈离开，生活就像是一个魔法师，领着我们不断向前。就像我有一次和一个遭遇了婚姻不顺的朋友聊到的那样——正是为了要邂逅的美好，命运才安排错误一次次走开。

写到这里，我忍不住手扣胸口轻问自己，从前的路曲折吗？今后的路迷茫吗？生活教会了我什么？我有没有努力去追求？

2积极心理学

在所有的里，我最喜欢的是“彭凯平——小道消息创始人”这一篇。

在我们教师的生活中，尤其是作为一名班主任，碰到学生打小报告的情况可以说是不胜枚举，我们在处理工作中也是烦不胜烦。就是这样的一种情况，韦老师发明了“小道消息积极心理技术”

我恍然大悟，原小道消息还可以这样用，我们不仅可以说某某某的缺点，还可以说他的优点。三人可以成虎，也可以成就一名具有正能量的人。

我建议我们的老师们都可以试试这样的一种方法，你安排三到五个人去跟同一个人不经意地说，“某某某说你怎样怎样好着”,过了不多久，我们就能惊奇的发现，原这名同学在某项品质上果然越越好。

——这，就是小道消息积极心理学。我觉得，在处理学生矛盾、克服学生坏习惯方面，运用小道消息积极心理学，尤为能起到意想不到的作用。

分享心动的句子

我在读书的时候有一个说不上是好还是坏的习惯，经常在书上随心所欲的勾画和涂写，借过我的书的老师们都知道我的这一个习惯。

有时候，情之所至，思如泉涌，我最喜欢的方式是用一两句古诗寄情。请允许我写下一些让我动情的句子——

p4:教育要有爱、要体验、要全身心地投入。

p6:只有善心是不够的，你还要行动。

（我的批注——It’sbettertgivethantreeive）

p16:只有我内心真正强大了，我表面才不会装得那么强大。

p17:人格的成长让我知道自己的软肋，懂得做事做人应该有规则，有原则，应该符合伦理，符合科学发展。

p24:在别人需要温暖的时候，你伸出了手，那就能给别人一些温暖。

p28:他让我深深地认识了一点，有学问也可以没脾气。

p:任何一个人在走向大路的时候，之前都应该有一段小路。

p64:他用武术作为载体，教了我做人的道理。

（我的批注：德为万事首。）

p80:那一刻我就知道，这个班未绝对能有所成长，为什么？因为男人们都担当起了。

（我的批注：有情义有担当，无依无傍我自强。）

p90:人生到底能不能设限？到底有没有上限？我觉得没有上限，精彩无处不在。

p107:只因一时仗义，就把话说了出。

（我的批注：仗义每多屠狗辈，负心多是读书人）

p112:不忘时的路，不忘当初的心。

（我的批注：不忘初心，方得始终。）

p11:我们的学生，未不一定全是国家的栋梁，但至少可以做一个快乐的人。

4写给我生命中的贵人

有一段时间，我忍不住自己的冲动，很想写一篇，名字就叫做《生命中的贵人》。可是我还是迟迟没有落笔，为什么呢？读了韦老师的书，我知道了，我没有资格写这样的一篇。

有一次在和一位帮助过我的朋友闲聊时说；“感谢你一直以对我的帮助，如果有一天，我可以取得一点点小小的成就的话，我一定要写一本书，名字就叫做《生命中的贵人》，我一定要把你写进去。”接下说不出口的话是，现在的我，落魄江湖载酒行，我怕说出你是我生命中的贵人，会令你蒙羞……

细数生活中帮助过自己的人，一个一个如暖流流过寒冬。可是我依然选择把感谢放在心底，我知道，哭的再久，也必须有擦干眼泪的时候，追梦的路再远，它也一定会有尽头。我只希望，早日到达梦的终点，大声对那些我生命中的贵人说出一句“Thanu”

而现在的我，只是风雨兼程、无怨无悔的奔走，奔走在追梦的路上。

后记

投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！

投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！

投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！

——诗经卫风木瓜

第二篇：《如何寻找生命中的贵人》读后感

《如何寻找生命中的贵人》读后感

贵人就是这样一种人，当你茫然无助的时候，他会为你指点迷津；当你一蹶不振的时候，它能使你重新振作；当你忘乎所以的时候，他能让你清醒冷静；当你继续帮助的时候，他能给你雪中送炭。有了贵人的相助，你的人生和事业才会插上腾飞的翅膀。

很多时候，当我们努力去寻找生命中的贵人时，却是“有心栽花花不开，无心栽柳柳成荫”，萍水相逢的人便可能是我们生命中最大的贵人，这更应验了那句“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”的千古名言。

茫茫人海，芸芸众生，许多人只是擦肩而过，只有一面之缘，就是这一面之缘，我们要好好把握住机会，使萍水相逢之人成为自己一生中的贵人。

血浓于水，当一个人最困难、最无助的时候，首先想到的便是自己最亲的人，无论什么样的感情，无论什么样的感情，都替代不了已跟源于血液中的亲情，亲人是一个人一生中永恒的贵人。

亲戚之间大都有血缘关系，这种特定的关系决定了彼此之间的联系的亲密性。但值得注意的是，亲戚关系也需要经营和培养，只有用心去栽培，才能盛开这朵“贵人之花”。

男人总是感觉到家庭和事业难以兼顾。其实事业和家庭还是可以统筹安排的，只要我们稍稍花点心思，妻子就会成为我们事业上得力的帮手、永恒的贵人。常言道：“人生得一知己足亦”，其实人生得一

贤妻更是一种幸运。

毋庸置疑，领导是你成功路上最直接的贵人，借助领导的力量能让你更快的到达成功的彼岸，有时候，领导一句不经意的话，或者一次有意的提携往往会改变你一生的命运。寻找好的领导，不失为通往成功之路的一大捷径。

如果你手上有一粒理想的种子，就一定找一个理想的地方把它种下去，别让我们的理想因气候或水土不服而埋没了。聪明的人知道不能把一身才华白白浪费在注定无所作为的主子身上，会另寻贵人，在适当的时候和适当的地方让自己的理想再度萌发。

对商人而言，在商言商固然天经地义，但商人总不可避免地要与政府部门打交道。可以说，一个经营老手如果处理好了与政府及主管部门的关系，让政府成为自己事业上的贵人，就会左右逢源，得心应手。

常言道：“千军易得，一将难求”。人才是企业发展的决定性因素。作为一个领导者，最重要的就是有一双发现人才的“慧眼”，发现以后还得善于使用，做到这两点，便真是“得人才者得天下”了。

贵人不会从天而降，很多时候需要我们自身努力得到贵人的赏识，贵人才会伸出援助之手，正所谓“天助自助者”，一个人如果才华横溢而又富有进取精神，那么贵人就会在不远处向我们招手。

无论是朋友还是对手，无论是上司还是下属，无论是同人还是陌生人，只要你用心，他们都有可能成为我们生命中的贵人而让我们受益匪浅。

团队执行力读后感

团队执行力读后感

员工高执行力训练有感执

行力就是指员工按质按量完成自己的工作和任务。然而工作的效率和成绩却往往与有良好的心态和信念分不开。拿破仑•希尔指出：“人与人之间只有很小的差异，但这种很小的差异却往往造成巨大的差异。很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的，巨大的差异就是成功与失败。”

成功往往不是能与不能，而是做与不做。不做就永远不可能成功，要做就要怀着积极的心态。确定明确的目标，选择正确的方法，采取快速的行动，尽快达到预期的目标。任何成功者的实践表明：心态正确，将一通百通;心态不对，则将一事无成。因此，我们在具体工作实践中必须随时调整自己的心态，保持旺盛的斗志和充沛的精力，为驾校的发展，为实现自我价值最大化来培养积极的心态。这就要求：

(1)言行举止效仿你希望成为的人，并以此为目标，逐渐塑造自己。

(2)用美好的感觉、信心与目标去影响别人，积累自己的积极的心态和经验，并将这种美好的感觉传达给别人，帮助周围的人获得积极的心态。

(3)心存感激，有积极的心态的人常怀感激之心，感激生活，感激朋友。

(4)学会微笑，微笑是一种令人愉悦的表情，面对微笑的人，你会感觉到自信和友好，微笑能为你打开友谊之门，帮助你建立良好的人

际关系。

(5)放弃琐碎的小事，琐碎的小事容易使人偏离重要目标，不要因为小事而使周围的人不愉快。

(6)培养奉献的精神：一个积极心态的人所能做的最大的贡献就是给予。

总之，注意培养积极的心态，抑制消极心态，并将积极的心态融入潜意识中，以此指导自己的态度与行为，促使我们形成强大的执行力，帮助我们实现既定的目标。

读完这陈永亮的《团队执行力》之后，总结以下几点：

首先，团队建设——以人为本

找到合适的具有执行力的人和团队，执行的首要问题实际上是团队中人的问题，因为最终是团队在执行企业的策略。更有决定性的是亲自挑选好自己行走路线上的每一个能安全将其送到目的地的人。在企业运作中，我们应该凡事先从团队中人的方面找原因，按照“先人后事”的原则行事;其次，要通过优胜劣汰，留下合适的团队的人。只有请走了那些不合适的团队中的人，才能更好地留住那些优秀的执行力强的团队员工。

第二，也要 设立清晰明确的目标。

这 个目标一定要可衡量、可检查，不能模棱两可。制订目标时要充分考虑执行的条件，不具备执行条件的目标计划只能是束之高阁，再者，目标一旦确定，一定要层层分解落实。还有，就是要制定时间表，什么时候开始，什么时候结束一定要明确，并按时完成。

第三，体制与流程的建设——关注细节，细节决定成败

体制与流程的建设，书中提到的都是论理，我们通俗易懂一点的讲-法用一句名言概括：“功亏一篑——1%的错误会导致100%的失败”，这句话很有道理，在生活中，如果不注重细节，就是马虎，就是粗心大意，许多事情也会因马虎而一塌糊涂，在别人眼里，你是一个做事不稳的人，同事不敢信任你，领导不敢让你独立做事，在别人心中，你已经推失去了地位，已经失去人心。这点Ella已经和我强调过N遍，要慢慢做好。

第四点，激励团队 士气——塑造企业文化

书上这两点分开，但我认为这是一起的，人只有在娱乐中体现自身的快乐，对生活，对工作充满激-情对生活充满希望。“一 流企业做文化，二流企业做品牌，三流企业做项目。” 企业文化对我们来讲是非常重要，企业文化就是我们的精神支柱，也代表我们都有了战斗力，我们企业就会很快成长起来。

最后，只要勤奋努力善于学习并从自己学习的点滴，让每一个人看到你快速成长，在遇到困难的时候，不要轻易绝望或放弃，机会来的时候，抓住它!就可以很开心地认为自己的生命也很精彩很充实。最后强调一次：严格要求自己，提高执行力。

第三篇：做学生生命中的贵人读后感

做学生生命中的贵人读后感

（一）黑龙江省黑河市孙吴县第三小学 解红霞

一个偶然的机会结识了王振刚老师的著作《做学生生命中的贵人》，单单是题目就深深地震撼着我。“贵人”,顾名思义，就是能辅助你把一切事情做成功，在你需要帮助的时候可以助你一臂之力的人，被称之为“贵人”.生命中的贵人是何等的重要。我们的生活中、生命中，如果经常遇到贵人的相助，那将是怎样的一种幸运。“做学生生命中的贵人”是对我们教师职业多么高的定位。

《做学生生命中的贵人》

轻轻翻开书的扉页，德育特级教师张万祥的序，让我走近了王振刚老师： 17年的工作经历，99年中师毕业，班主任，语文教师……这样的字眼让我倍感亲切，这样看来97年中师毕业的我和王老师算是同一个时代的人了，可是《工作智慧：班主任成长记录》《快乐玩作文》等一本本的专著让我汗颜。没有骄人高起点、没有过高的学历，是什么让一个普通的一线教师成长、成功起来？这本书又会带给我怎样的收获呢？我迫不及待地走进这本书的世界。

夏日的清晨携一本书出门，明媚的午后开启我和孩子们畅游书海的大门，静静的夜晚品味书香的韵味，这些与书为伴的日子是那样的惬意与舒畅，终于又一字一句地读完了一遍这本书。如果说对一本书第一遍的浏览是在兴趣的趋势下进行的，那么这一遍的品读更是让我有了一些自己感悟，细细地阅读着，字里行间感受着作者的字字珠玑，句句箴言，力求做到和作者产生共鸣。这本书从“班级管理 奠定生命的基础；班级活动，展开生命的翅膀;教育评价，指引生命的方向；家校共育，绽放生命的光彩;师生同写，记录生命的成长”这五大方面诠释了班主任班级建设的主要内容，为我们的班主任专业成长指明了方向。

一个优秀的班集体的建立，为幼苗的成长提供了良性的土壤。本书中的作者用自己的切身实践为我们指引了方向的航标，从塑造班级灵魂、搭建班级平台、建设班级阵地，以及小干部的培养，无不向我们展示了一个优秀班集体的建立与成长的历程，值得我们去学习、借鉴。班训、班规、班徽的制定都是来自于学生应用于学生，让学生在参与中体验，在体验中内化行为，真正做到了三者融会贯通，形成一股浓郁的文化氛围，在潜移默化中改变着学生的思想和行为。在“班级平台的搭建”这一部分给我印象最深的，是王振刚老师利用网络媒体开通班级博客，并依托班级博客凝聚力量，形成精神支柱，为学生、教师、家长开辟了一条崭新的成长平台。

王老师坚持在班级中开展“教育演讲”,传递正能量的做法让我耳目一新。对学生的说教相信每一位班主任老师都在做，可是真正做到长期地系统地坚持是何等不容易。临近期末总有学生产生倦怠心里，有些小毛病总也改不掉。我借用了书中记载的一个故事《鹰的启示》讲给了孩子们听，这个故事深深地震撼着小家伙们。

鹰的启示

民间有一种传说，说老鹰是世界上寿命最长的鸟类，它一生的年龄可达70岁。要活那么长的寿命，它在40岁时必须做出困难却重要的决定。

当老鹰活到40岁时，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物。它的喙变得又长又弯，几乎碰到胸膛，严重的阻碍它的进食。它的翅膀变得十分沉重，因为它的羽毛长得又浓又厚，使得飞翔十分吃力。它只有两种选择：等死，或经过一个十分痛苦的更新过程。

它必须努力飞到一处陡峭的悬崖，任何鸟兽都上不去的地方，在那里要呆上150天左右。首先它要把弯如镰刀的喙向岩石摔去，直到老化的嘴巴连皮带肉从头上掉下来，然后静静地等候新的喙长出来。然后它以新喙当钳子，一个一个把趾甲从脚趾上拔下来。等新的趾甲长出来后，它把旧的羽毛都薅下来，5个月后新的羽毛长出来了，老鹰开始飞翔，得以再过30年的岁月。()它冒着疼死、饿死的危险，自己改造自己，重塑自己，与自己的过去诀别，这一过程就是一个死而复生的过程。

同学们，生活中的我们，也要向鹰学习。当我们自身出现了错误，必须像鹰那样，将它狠狠地抛弃掉，这样我们才会获得重生，获得重新飞翔。只要我们愿意与过去的缺点诀别，努力学习新的本领，就能发挥我们的潜能，创造新的未来！

同学们，静下心来，想一想，自己需要抛弃的缺点是什么呢？能不能像鹰那样富有决心改正呢？

我抓住时机启发孩子们结合自己的生活实际反思自己，受到哪些启发。小家伙们争先恐后地发表着自己的见解，达成一致共识：对于我们身上出现的错误，不良的习惯，必须狠狠地将他们抛掉，才能获得更大的进步，才能像老鹰一样获得重新飞翔的机会。为了让孩子们牢牢记住这个故事以及故事带给我们的启示，我建议孩子们当作一个问题去考考家长知不知道一只老鹰的寿命是多长，它是如何获得重生机会的。孩子们的兴趣特别高，第二天的交流课上，他们兴趣盎然地分享了自己的成果。他们从故事的内容谈到了给爸爸妈妈讲解时的情景，俨然就是一节自然而然的说话课，看着一张张纯真的笑脸，那份成就感油然而生，想到这样的一句话“没有痕迹的教育是最成功的教育”.也许现在孩子们对这个故事带来的启示是肤浅的，但是我相信在未来的路上，《鹰的启示》会一直伴随他们前进。

细细品读字里行间里无不折射出王振刚老师对教育事业的那份痴迷与热爱，张万祥老师在本书的序中引用了作家路遥的话，来形容王老师的工作热情具有“初恋般的热情和宗教般的意志。”特别是书中记录的“师生同写，记录生命的成长”部分，同样深深地震撼着我。“成长感悟、班级故事、教育反思”宛如一片盛开的百花园，他将自己对教育事业的执着、热爱都化作了丰实的养分滋润着一株株幼苗的成长。这些不正是我们教育人应该去追求、实践的吗？

美丽的三尺讲台就是一方广袤的天地，它孕育着幼苗的成长，做学生生命中的贵人，我们一直在路上。

做学生生命中的贵人读后感

（二）《做学生生命中的贵人》讲述了美国教育家汤姆逊老师如何教育她的学生泰迪，使之从一个邋遢、上课不专心的小男孩最终成长为一名博士的故事。这个故事读来令人感动，给人以启迪。

有人说，人生有五大幸事，就是出生后遇到好父母；上学时遇到好老师；工作时遇到好师傅；成家时遇到好伴侣；晚年时拥有好子女！作为一名教师，我们是不是孩子们一生中那五大幸事之一呢？我们又如何成就孩子们这人生中的五大幸事之一呢？

当今社会有两种呼声，一种是当今的老师真是累；一种是今天的孩子真是不好教！对这两种呼声，我曾经很是赞同！因而，我抱怨过，牢骚过！但听了高老师的故事，我有了新的认识！的确，当今社会是一个浮躁的社会，但作为教师，最需要的就是静气，因而我们一定要摒弃浮躁！如何具体去做呢？高老师把答案告诉了我们。

《〈基础课程改革纲要（试行）〉解读》中写着“为了每一个学生的发展”,为了每一个就意味着不能放弃一个，要求我们的教师要用我们的爱心和智慧去哺育每一棵幼苗，为他们创设适宜成长的环境，让他们都能茁壮成长。这既是每一个学生享有的权利，也是我们教师应尽的职责。此时的我对这句话的理解更深刻，在以后的教育生涯中，相信我也会像高老师那样，静下心来与每一个孩子对话，真正做到用心关注每一个学生。

摒弃浮躁，静下心来反思自己的言行和方式。

子曰：“吾日三省吾身”.作为一名教师，更要反思自己的一言一行，否则，看似不经意的言辞就将对孩子的情感造成伤害。就像高老师所说，当我们某件事或某个问题处理的不好时，学生就会把腿伸直，干脆不学了。虽然他犯了一个严重的错误，就是“为别人的错误买单”,但我们不能那样做啊！

因而作为教师，我们一定要拥有阳光的心态！我们要有宽阔的胸怀，同时我们还要精于研究，摸透孩子的性格特点，用完善的人格魅力，深厚的道德修养，丰富的知识技能，以及更细致、耐心的品行来熏染学生！相信只要我们摒弃浮躁，静下心来做好每一件份内的事情，我们就会更好的超越自己，品味与学生在一起的分分秒秒，品尝其中更多的乐趣，我们也终将成为学生生命中的贵人！

第四篇：杨玉环生命中的贵人

杨玉环生命中得贵人

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在电视剧《杨贵妃秘史》中，角色众多，而且个个有着鲜明的特点，演员演绎得也都很饱满、到位，可是给我留下印象最深的不是男一号女一号，而是唐明皇身边的太监--高力士。

一提到太监，就有许多带有侮辱性的词汇随之而来，‘二椅子’‘阉人’等等，极其具有嘲笑性。在大家的心目中，太监行动举止诡异，男不男女不女，多奸诈阴险、争权夺势、奴颜媚骨或者嫉贤妒能之辈。可是，在我看了《杨贵妃秘史》之后，武利平扮演的高力士颠覆了我以往对太监偏激看法。

说到高力士这个人物我并不陌生，记得是小学还是初中的基础训练上有一篇小故事讲：李白被临时觐见皇帝，被要求即兴作诗，可是李白酒酣未醒，皇帝就让太监给他端茶醒酒，李白还让高力士给他脱靴子，高力士从此怀恨在心，百般排挤李白，最终李白屡不得志。从那时候起，我就给高力士戴了一顶小人的帽子。

可是在这部剧里，李白和高力士确实有这样一段渊源，可是高力士并没有排挤李白，而是跟李白一样一起保护着杨玉环，一起为她排忧解难，可以说他们是志同道合。

另外，在这部戏里，高力士称得上是一个至忠至义的好人。他想皇帝之所想，急皇帝之所急，什么事情都为皇帝想得那么周到，尤其是帮助皇帝追求杨玉环的时候，他可谓绞尽了脑汁。

当然一味的顺从上司的职员不一定是好职员，因为那是没有原则性的表现，然而高力士不是，他是有自己原则性的。

对待皇帝的糊涂决定、冲动决定，他总会极力劝谏、暗暗引导，尽管很多情况下总是皇命难违，但是他的这种正直不得不叫人刮目相看。说他是至义之人，是因为他善良、厚道，不为虎作伥，不落井下石。面对歹毒的梅妃对单纯的玉环的百般陷害，他想尽办法破解；面对皇帝对玉环的种种怀疑和误会造成的处罚，他暗暗保护暗暗化解；面对梅妃在缕缕陷害未果自食恶果时他没有落井下石，相反他劝玉环得饶人处且饶人。

这样一个人，怎能和阴险狡诈的阉人形象挂上号？这分明是一个行的端做得正的大丈夫嘛。可是我又考虑到这是在影视作品里，会不会为了剧情的需要，篡改了事实呢，于是我在网上查了一下史料，结果发现，史料记载中高力士确实不是一个奸恶之人，而是有个颇有好评得人。

自此，我对高力士的误解已经完全消除，戴在他头上的‘小人’的帽子已经被我摘掉。高力士总算在我心中清白了！

从某种意义上来说，我也觉得高力士就是杨玉环的生命之中的贵人，是她让杨玉环和爱自己的男人相知相守，是她让杨玉环在危急之时转危为安，是她让杨玉环能够找到自己生命中的归宿。

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互动话题:

1、你有没有误会过某人？曾经你对他有所偏见，可是随着时间的流逝，你发现自己竟然错了，这时你的心情是怎样的呢？是自责，是愧疚？是想急于对他袒露心声表达自己的歉意，还是想就这样算了？还是说，如今的你们已经天涯两隔？

2、你的生命中有没有贵人，他在你最需要帮助的时候挺身而出，助你走出危难，走向幸福？

第五篇：揭秘赵本山生命中的贵人

揭秘赵本山生命中的贵人（组图）

改革开放30多年来,在文化娱乐圈子里，赵本山是一个奇迹。现在的赵本山无疑是中国笑星的头牌，用妇孺皆知来形容他一点都不为过。近20年的春晚，赵本山是“必需品”，带有赵本山痕迹的系列农村题材电视剧也火得惊人，从某种意义上说，赵本山已经用东北文化影响了中国20多年。但赵本山是如何红火起来的呢？又是谁帮他带入央视？

年轻时的赵本山，但不知道和他一起起舞蹈的女子是谁？

30年前的1978年，20岁的赵本山还在辽北家乡的地头百无聊赖。后来赵本山说，“当时最大的理想，就是离开农村，农村太苦了。”

在最近几年的时间里，记者跟踪采访赵本山，目的是还原出中国笑星头牌的成长轨迹。

姜昆当年向央视推荐赵本山的时候不知道有没有想过老赵会有今天这么火 多年磨炼为进城靠《摔三弦》红遍东北

在赵本山的电视剧《乡村爱情》中，谢大脚让刘能去找一个人，“莲花乡莲花村的陈有法。”熟悉赵本山的人，听到这句话会会心一笑：现在的中国第一笑星赵本山，就是辽宁省铁岭市开原县莲花乡莲花村的人。

现在的辽宁省铁岭市工商局副局长王鹏飞，1978年是铁岭市开原县莲花乡人民公社党委宣传委员，他回忆说，“有一次，我骑车经过莲花村，赵本山和一个小伙子站在地头抽旱烟，看到我，赵本山说，“王老师，我们成立个戏班吧，你看干活这么苦，我手上都是茧子”。”随后乡里成立了文艺宣传队，赵本山加入宣传队并成为主力，“当时在宣传队一个月能挣30元，相当于农民半年的收入。”

因为表现突出，赵本山1979年被开原县另一个镇的宣传队调走，“还是在乡里干，没有进城。”1981年，西丰县剧团看中了赵本山，要调他去做临时工，虽然不是专业剧团的正式员工，但给办了非农业户口，赵本山终于有了进城的机会。

1982年，赵本山主演拉场戏《摔三弦》一炮而红，在全省农村曲艺调演中荣获表演一等奖，1984年此戏又被辽宁电视剧制作中心拍成戏曲电视剧，并在全国获奖。1987年赵本山和潘长江搭档演的《瞎子观灯》，在沈阳演了五六百场，一天就演四五场，赵本山在东北地区已经大红大紫。这一年，他调入铁岭市民间艺术团，多年的泥饭碗终于变成铁饭碗。

冲击三年才上春晚十多年成就“小品王”

1987年，赵本山在东北红得一塌糊涂，但在全国的名气还不行。当年，姜昆率中国广播说唱团的一帮大腕到铁岭演出，听说了赵本山，看了他的戏，回到北京就跟中央电视台的导演袁德旺说起了赵本山，当时袁正愁那年的“国庆晚会”没好节目呢。于是赵的《一加一等于几》就上了那年的国庆晚会。那年春节

晚会也去了，但没上得了，原因是录音不合格，第二年也没能上。直到1990年，小品《相亲》进入春晚。

春晚成就了赵本山不假，其实在正式上春晚之前，赵本山已经很红了。1989年7月，“第三届世界青年戏剧节”在日本举行，赵本山和李静、李海的节目获表演银奖，二人转“转”出国门。9月，在北京举行的第二届中国艺术节上，赵本山表演的《摔三弦》《一加一等于几》广受欢迎。1990年，赵本山小品艺术研讨会在桂林召开，余秋雨应邀到会，第一次看了赵本山的节目，随后余秋雨评价，“赵本山是个大艺术家。”这种预言，没过几年就应验了。

从《相亲》进入春晚开始，赵本山的走红就一发不可收拾，除了1994年，赵本山每年都出现在春晚的舞台上，而观众春晚看赵本山，已经成为一个思维定式，似乎春晚少了赵本山，魅力就减少了大半。近20年的春晚作品，成就了赵本山“小品王”地位。

曾被称为“天下第一瞎”

赵本山成名之前在田间地头演出，当时已经把《包公断后》《瞎子观灯》等表演得很具水准，给当时铁岭市群众艺术馆馆长李忠堂留下了深刻的印象，李忠堂便让赵本山来主演他和崔凯共同创作的《摔三弦》，这是赵本山早年的成名作。当时《摔三弦》参加小戏调演，赵本山扮演的盲人张志一出场，台下就炸开了锅，惊叹于他对盲人算命先生栩栩如生的塑造，一时间人们知道铁岭出了个赵本山，称他为“天下第一瞎”。

后来，赵本山与潘长江合作《大观灯》，在没有媒体报道的情况下，在沈阳连演200余场，而且场场爆满，轰动东北。

再后来，赵本山遇到了著名相声演员姜昆，姜昆也是赵本山生命中的一个贵人。姜昆到铁岭演出时看了赵本山的戏后，就向中央电视台的导演袁德旺推荐了赵本山，于是赵本山的《一加一等于几》上了那年的国庆晚会，没两年又成功“打入”了中央电视台春节晚会，成就了今天的小品王。