雷锋与我同行活动总结5篇

第一篇：雷锋与我同行活动总结

三月份，这个月是我校的学雷锋活动月，以开展“雷锋与我同行”系列活动，各班级的同学积极参加有关的活动。但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在，他们为他人默默奉献，为班服务毫无怨言。在这个学雷锋活动里,以阶段性地进行开展。

第一阶段：“我与雷锋交朋友”，各中队墙板展示雷锋的形象和事迹。大队部召开“学雷锋”动员会、大队部发出倡议书给每一位队员，在队员当中开展实现“两个一”：讲一个雷锋的故事（积极阅读有关雷锋事迹的书籍，并在中队内交流）；学唱一首雷锋的歌（在音乐课或跟着红领巾广播站学习唱歌）。

第二阶段：“我以雷锋为榜样” 开展“小雷锋在行动”活动，校园内外挖掘各中队节能小雷锋、环保小雷锋、爱心小雷锋、礼貌的小雷锋。通过红领巾广播站宣传各班学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体，树立典型。

第三阶段：“我与雷锋并肩行，” 以开展“小雷锋在行动”校园内外体验活动,一个月来我做得最有意义的事记下来, 以我今天做了好事一句话把有意义的事记下来，由各中队小队长、中队辅导员、家长、签名。有中队或小队内交流,走向社区实践行雷锋精神,开展“雷锋与我同行,乐做社区小雷锋”行动日活动,在3月21日下午，队员们拿着扫把、水桶和抹布兴高采烈地到操场排队。由王校长向全体队员作动员，宣布学雷锋见行动活动开始。各班带着浩浩荡荡的队伍出发了。他们一路唱着“雷锋的歌曲”,斗志昂扬的参加义务劳动。各年级就奔向珠光地区主要地段：有珠光路,江湾广场中间的花糟、健身器材、橱窗各社区的健身路径等。队员们负责清理花丛里杂物的、用抹布擦健身器，拿着大塑料袋捡花丛中的杂物，组员们捡到了许多垃圾，有糖果纸，纸巾，彩带，还有一个装满泥沙的牛奶瓶和一条约一米长的铁丝，我把铁丝放进袋里时特别小心，生怕铁丝把塑料袋戳穿了个窟窿。不久，我们的“战利品”可沉了。活动结束时，我们将清理出来的垃圾都放入大塑料袋里，塑料袋变得越来越重了。集队时同学们都说：做了半个小时的“清洁工”可真累啊！

第四阶段：开展“雷锋与我同行”各中队活动成果展示会

1、在3月31日召开大队部将表彰各中队评出10名小雷锋为他们戴上大红花；

2、各中队活动成果展示，用不同形式以诗朗诵、小品表演、合唱表演、诗歌朗诵等进行成果展示。

3、收集队员们在专题教育收获与感受文章，出版一期开展“雷锋与我同行”大队专题教育活动小报报道，让队员互相交流、互相学习。小报报道里有，校长寄语----雷锋精神 永不过时，有家长的感言和队员们的收获心得

第二篇：雷锋与我同行活动方案

雷锋与我同行

——夏庄完小学雷锋活动月活动方案 2012、3 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。四十八年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，在毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”49周年来临之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育。

活动主题：雷锋与我同行 活动口号：人人都是小雷锋 活动时间：2012年3月 活动安排：

一、营造学雷锋氛围

1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

二、了解雷锋 ：

1、利用班队课（3月5日下午班会时间），讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

2、举行“弘扬雷锋精神”手抄报比赛。要求：手抄报主题要鲜明。每班上交3份优秀作品，3月中旬进行评比。

3、组织学生观看雷锋电影（3月9日），三——六年级学生写出“观后感”，每班上交3份。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务 时间：周三下午第二节课

各年级要求：

一、二年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。三、四年级的同学负责校园内卫生的清洁以及拔杂草的工作。五、六年级的同学负责社区街道的卫生清扫。

2、将爱心献给妈妈

结合“三八妇女节”，开展“向妈妈献爱心”活动，倡议：为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：（1）写一条环保标语；（2）植一棵树；（3）在班级添上一盘花或一棵绿色植物等。

4、将爱心献给他人

开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

四、活动总结：

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底利用升旗仪式时间对各班学雷锋情况进行综合表彰。

第三篇：雷锋与我同行,安全牢记于心

雷锋与我同行，安全牢记于心

亲爱的朋友们，大家好！今天我很荣幸能参加“立足岗位学雷锋，我为安全出份力”的主题演讲活动，我演讲的题目是：雷锋与我同行，安全牢记于心。

“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？”

这是《雷锋日记》里最令人感慨万千，最为熟悉的一段话。他揭示了雷锋精神的精髓—--那就是付出，默默无闻的付出！那就是奉献，不求回报的奉献！那就是努力，不遗余力的努力！

1963年3月5日，毛主席向中华大地发出了向雷锋同志学习的号召。如今49年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们一同前行。

去年的七月，我从学校毕业来到公司，接受了公司、项目部、以及班组的三级安全教育培训，了解到：安全生产无小事，安全责任重泰山。尤其是在我们这样的建筑行业，更需要关注安全、关爱生命，坚持不懈地把安全生产工作抓细抓实抓好。文学家臧克家说过：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。雷锋正是后者，虽然早已离开了我们，可他的精神永远不会走！他那全心全意为人民服务的崇高理想，他那刻苦钻研、坚持学习的优秀品质；他那爱岗敬业、恪尽职守的工作态度，是我们永远的学习榜样。

安全是什么？安全是企业的生命，是家庭的幸福，是工作的快乐，是公司的效益，是平安、也是一种幸福，更是一种珍爱生命的人生态度。

郁达夫说过：一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神使我们中国人乃至全人类的财富。没有革命者的奉献，中国革命不会成功；没有创业者的奉献，中国经济就不会辉煌；没有科学家的奉献，载人航天飞船就不会升空；没有领导的竭尽全力保安全、赤诚奉献为大家和员工们的不懈努力，我们公司也不会有今天这样骄人的成绩。

建筑施工的现场都有多个公司同时作业，人多而且复杂，并且有大量的施工机械、建筑材料等都集中在有限的场地上进行作业，操作人员也是经常处在露天、高温和湿滑的环境中作业，这时候的我们就更需要有安全意识，在进入施工现场的时候，需正确穿戴劳保用品，上两米即为高空作业需要系好安全带等等。同时我也是公司的一名正式员工，向雷锋同志那样做一颗永不生锈的螺丝钉，将自己的事业前途与公司紧紧地联系在一起，在做好材料管理的工作同时，更应该为公司安全生产贡献出自己的力量。在日常工作中，我严格遵守公司安全生产制度，同时我积极向项目部主管安全人员学习，掌握一定的风险辨识能力，遇到违反安全操作规程，我会及时提出，现场操作人员不理解时，耐心地讲述遵守安全生产制度重要意义，至到其认识错误后改正。若发现不安全因素和隐患，及时标记提醒行人和报告领导和有关部门及时处理、看到地上废旧的螺丝钉和垃圾捡起来丢到固定区域、看到安全标志和警示牌有掉落主动贴好等等。把安全牢记心中，是我们自我保护的宗旨，把安全牢记心中，是抵御事故隐患的防火墙安全是每一名职工应当牢固树立的意识。安全就是我们的身影，与我们形影不离；安全是我们的战友，与我们一路同行；安全是我们的保护神，保障着我们的幸福生活。任何违

章都是可以预防的、任何风险都是可以控制的、任何事故都是可以避免的，只要我们与雷锋同行，安全牢记于心。

亲爱的朋友们，让雷锋精神与我们同行，安全牢记于心，与公司共呼吸，共命运，风雨同舟、荣辱与共！我的演讲到此结束，谢谢大家！

第四篇：雷锋与我同行 学雷锋小结

雷锋与我同行

——世纪路学校102班学雷锋活动总结

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习”49周年到来之际，我班根据学校少先队的安排，组织开展了“雷锋与我同行”主题教育，现活动已经基本进入尾声，在此对本次活动作如下总结：

一、积极开展学雷锋动员大会

首先在３月１日（周四）那天中午，全班学生听取了学校百灵鸟广播站的“向雷锋学习”的倡议，接着3月5日（周一）全班同学又听取了国旗下讲话，发动学生争做“小雷锋”，同时宣传身边的 “小雷锋”。在３月２日（周五）下午的班队课上，班主任又对全班进行了一次动员大会。在班会课上，通过声色并茂的课件，通过老师的教育，全班学生对雷锋叔叔有了初步的印象，对雷锋精神有了初步的感知，对向雷锋叔叔学习有了初步的行动。

二、努力营造学雷锋氛围

（一）出好一期学雷锋的黑板报

在第六周，我们班出了一期主题为“向雷锋叔叔学习”的黑板报。

（二）了解雷锋精神

通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义，紧紧围绕如下四个方面来进行：

1、学习雷锋爱憎分明的政治立场，引导学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统，加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人。

2、学习雷锋全心全意为人民服务的人生观，无私奉献的价值观，引导学生形成正确的世界观与价值观，具有社会责任感，努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里，好事一火车”那样时时处处做好事。

3、学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则，培养学生科学严谨的

学习方法和努力创新、大胆实践的精神，培养健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式。

4、学习雷锋的“四个对待”，即“对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

（三）读雷锋故事

在整个活动期间，我班都让学生在课外阅读时多看看有关雷锋叔叔的故事，并在３月６日（周二）的晨会课上，以课件的方式引导学生阅读了几则雷锋故事。

（四）摘雷锋日记、抄雷锋格言

第五周的时候，为了更深地了解雷锋精神，发动全班同学认真摘抄雷锋日记、雷锋格言的活动，并挑选几副优秀作品在班级中进行展示，特别优秀的几篇上交校大队部。

（五）观看雷锋电影

在第六周的班队课上和体艺2+1上，组织学生在教室里观看电影《雷锋》，以更深入地了解雷锋精神，树立一辈子都向雷锋叔叔学习的信念。

（六）学唱雷锋歌曲

在音乐课上，学唱《学习雷锋好榜样》，在每天中午的卫生十分钟上，边听歌曲连打扫，以雷锋精神督促自己认真打扫。

（七）评选“雷锋传人”

在整个学雷锋的活动过程中，我们涌现了许许多多的小雷锋，到处可看到助人为乐、团结互助的身影，有拾金不昧的小雷锋，有礼让座位的小雷锋，有随手捡拾垃圾的小雷锋„„应校大队部的要求，我班通过民主选举，评选出了一位“雷锋传人”上报大队部。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给学校

３月５日（周一）的体艺２＋１课上，由正副班主任老师带领全班同学在校园里捡垃圾。

2、将爱心献给社会

教育学生回到家，在自家的小区里看到垃圾随手捡起，在公园游玩的时候看

到垃圾随手捡起。并在平时的生活劳动中，做到不乱扔果皮纸屑，爱护公共财物。

3、将爱心献给妈妈

3月8日（周四），以“三八妇女节”为教育契机，教育学生为妈妈做一张贺卡、干一件力所能及的事，比如为妈妈捶捶背，给妈妈倒杯茶，帮妈妈做一件小家务等。

4、将爱心献给地球

3月12日（周一），以“植树节”为教育契机，捡捡绿化带里的垃圾，给班里的绿色小盆栽浇浇水。并结合学校大队部组织学生设计“护绿牌”，并挑选最优秀的上交学校。

5、将爱心献给他人

开展多种形式的助人、互助活动：为班级植物角捐献植物；帮助小同学打扫卫生；当同学忘带铅笔橡皮时主动伸出援助之手等等。

6、将爱心献给自己（1）像雷锋一样珍惜时间（2）像雷锋一样勤奋学习（3）像雷锋一样勤俭节约

雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉，也反映了社会主义新人的精神风貌和时代特征。几十年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断茁壮成长。随着三月悄然离去，我校学雷锋活动也暂告一段落，但雷锋，一个在人们心里闪耀了几十年的名字，他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中，他们认为每个月都应该是文明礼貌之月，每一天都是学雷锋活动日。让雷锋活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园，让雷锋一直和我们同行！

第五篇：雷锋与我同行活动方案

雷锋与我同行

——夏庄完小学雷锋活动月活动方案2012、3

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。四十八年来，它一直激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设，在毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”49周年来临之际，我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育。

活动主题：雷锋与我同行

活动口号：人人都是小雷锋

活动时间：2012年3月

活动安排：

一、营造学雷锋氛围

1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

二、了解雷锋 ：

1、利用班队课（3月5日下午班会时间），讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

2、举行“弘扬雷锋精神”手抄报比赛。要求：手抄报主题要鲜明。每班上交3份优秀作品，3月中旬进行评比。

3、组织学生观看雷锋电影（3月9日），三——六年级学生写出“观后感”，每班上交3份。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会，全校师生为社会服务

时间：周三下午第二节课

各年级要求：

一、二年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

三、四年级的同学负责校园内卫生的清洁以及拔杂草的工

作。

五、六年级的同学负责社区街道的卫生清扫。

2、将爱心献给妈妈

结合“三八妇女节”，开展“向妈妈献爱心”活动，倡议：为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：

（1）写一条环保标语；（2）植一棵树；（3）在班级添上一盘花或一棵绿色植物等。

4、将爱心献给他人

开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得，一部分为贫困生购买一些学习用品，一部分存入校扶贫基金。学校利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

5、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜时间

（2）像雷锋一样勤奋学习

（3）像雷锋一样勤俭节约

四、活动总结：

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，三月底利用升旗仪式时间对各班学雷锋情况进行综合表彰。