2014年农丰中心校雷锋与我同行活动方案(五篇模版)

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第一篇:2014年农丰中心校雷锋与我同行活动方案

2014年农丰中心校雷锋与我同行活动方案

一、指导思想

根据教育局学初工作安排,学校每月确立德育活动主题,根据学校实际,农丰中心校3月份确立活动主题为“向雷锋学习”。通过此次活动,号召学生高举雷锋精神的旗帜,抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想。对小学生健康成长具有特别重要而深远的意义。

雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物,曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣,尽管经历了许许多多不平凡的岁月,但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样,始终珍藏在我们心底。在毛泽东同志提出:“向雷锋同志学习”到来之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育,现对本次活动作如下安排:

二、活动安排

(1)、各班出好一期有关雷锋的板报。要求:板报主题要鲜明,内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。(3月上旬进行

评比)

(2)、学校将组织全校学生开展“学雷锋”手抄报设计大赛,动员全校学生积极参加。(3月中旬进行)

(3)、利用班队课,讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。(第四周班队课)

通过班队课的学习,让学生充分了解雷锋精神的含义,紧紧围绕如下四个方面来进行:

1、要学习雷锋爱憎分明的政治立场,引导学生具有爱国主义、集体主义精神,热爱社会主义,继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统,加强孝敬父母、尊敬长辈以及爱身边的人的教育。

2、要学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观,引导学生形成正确的世界观与价值观,具有社会责任感,努力为人民服务。雷锋说过“人做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。”我们要学习雷锋“火车行千里,好事一火车”那样时时处处做好事。

3、要学习雷锋的严于律己、孜孜以学的自我修养原则,培养学生科学严谨的学习方法和努力创新、大胆实践的精神,培养健壮的体魄和良好的心理素质,养成健康的审美情趣和生活方式。

4、要学习雷锋的“四个对待”,即对待同志要像春天般的温暖;对待工作要像夏天般的火热;对待个人主义要像秋风扫落叶一样;对待敌人要像严冬一样残酷无情。

(4)、少先队大队干部“学习雷锋故事、宣传雷锋精神”活动,分组到一、二、三年级各班进行雷锋事迹的宣传;教低年级整理自己的物品;(利用第五周班队课)

(5)、参加一次学雷锋社会实践活动。

1、在学生中开展学雷锋做好事活动。每人每天能做一件好事,并拍一张“雷锋精神伴我成长”照片。

展扶贫活动。

三、活动总结

各班要认真总结本次主题教育,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与身边的希望工程相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活现在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

组织一次学雷锋的总结大会。

要求:

1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表,并在上交大队部。

2、由中队长负责组织班内的队员进行总结(低中年级辅导员执笔),写成总结于上交大队部。

农丰中心校

2014年3月3日

第二篇:雷锋与我同行活动方案

雷锋与我同行

——夏庄完小学雷锋活动月活动方案 2012、3 雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。四十八年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,在毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”49周年来临之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育。

活动主题:雷锋与我同行 活动口号:人人都是小雷锋 活动时间:2012年3月 活动安排:

一、营造学雷锋氛围

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

二、了解雷锋 :

1、利用班队课(3月5日下午班会时间),讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

2、举行“弘扬雷锋精神”手抄报比赛。要求:手抄报主题要鲜明。每班上交3份优秀作品,3月中旬进行评比。

3、组织学生观看雷锋电影(3月9日),三——六年级学生写出“观后感”,每班上交3份。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务 时间:周三下午第二节课

各年级要求:

一、二年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。三、四年级的同学负责校园内卫生的清洁以及拔杂草的工作。五、六年级的同学负责社区街道的卫生清扫。

2、将爱心献给妈妈

结合“三八妇女节”,开展“向妈妈献爱心”活动,倡议:为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:(1)写一条环保标语;(2)植一棵树;(3)在班级添上一盘花或一棵绿色植物等。

4、将爱心献给他人

开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间(2)像雷锋一样勤奋学习(3)像雷锋一样勤俭节约

四、活动总结:

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底利用升旗仪式时间对各班学雷锋情况进行综合表彰。

第三篇:雷锋与我同行活动方案

雷锋与我同行

——夏庄完小学雷锋活动月活动方案2012、3

雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。四十八年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,在毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”49周年来临之际,我校将组织开展“雷锋与我同行”主题教育。

活动主题:雷锋与我同行

活动口号:人人都是小雷锋

活动时间:2012年3月

活动安排:

一、营造学雷锋氛围

1、周一(3月5日)升旗仪式进行学雷锋动员。

2、课间音乐播放学雷锋歌曲

二、了解雷锋 :

1、利用班队课(3月5日下午班会时间),讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神。材料可到图书室借阅或上网查找。

2、举行“弘扬雷锋精神”手抄报比赛。要求:手抄报主题要鲜明。每班上交3份优秀作品,3月中旬进行评比。

3、组织学生观看雷锋电影(3月9日),三——六年级学生写出“观后感”,每班上交3份。

三、学雷锋见行动

1、将爱心献给社会,全校师生为社会服务

时间:周三下午第二节课

各年级要求:

一、二年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

三、四年级的同学负责校园内卫生的清洁以及拔杂草的工

作。

五、六年级的同学负责社区街道的卫生清扫。

2、将爱心献给妈妈

结合“三八妇女节”,开展“向妈妈献爱心”活动,倡议:为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

3、将爱心献给地球

结合“3·12”植树节,开展绿化、环保活动:

(1)写一条环保标语;(2)植一棵树;(3)在班级添上一盘花或一棵绿色植物等。

4、将爱心献给他人

开展一场“校园手拉手”募捐活动。向身边的贫困生伸出友谊之手。募捐所得,一部分为贫困生购买一些学习用品,一部分存入校扶贫基金。学校利用升旗仪式的机会开展扶贫活动。

5、将爱心献给自己

(1)像雷锋一样珍惜时间

(2)像雷锋一样勤奋学习

(3)像雷锋一样勤俭节约

四、活动总结:

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,三月底利用升旗仪式时间对各班学雷锋情况进行综合表彰。

第四篇:雷锋与我同行活动总结

三月份,这个月是我校的学雷锋活动月,以开展“雷锋与我同行”系列活动,各班级的同学积极参加有关的活动。但在我们身边也有很多好人好事。平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。在这个学雷锋活动里,以阶段性地进行开展。

第一阶段:“我与雷锋交朋友”,各中队墙板展示雷锋的形象和事迹。大队部召开“学雷锋”动员会、大队部发出倡议书给每一位队员,在队员当中开展实现“两个一”:讲一个雷锋的故事(积极阅读有关雷锋事迹的书籍,并在中队内交流);学唱一首雷锋的歌(在音乐课或跟着红领巾广播站学习唱歌)。

第二阶段:“我以雷锋为榜样” 开展“小雷锋在行动”活动,校园内外挖掘各中队节能小雷锋、环保小雷锋、爱心小雷锋、礼貌的小雷锋。通过红领巾广播站宣传各班学雷锋活动积极分子和学雷锋先进集体,树立典型。

第三阶段:“我与雷锋并肩行,” 以开展“小雷锋在行动”校园内外体验活动,一个月来我做得最有意义的事记下来, 以我今天做了好事一句话把有意义的事记下来,由各中队小队长、中队辅导员、家长、签名。有中队或小队内交流,走向社区实践行雷锋精神,开展“雷锋与我同行,乐做社区小雷锋”行动日活动,在3月21日下午,队员们拿着扫把、水桶和抹布兴高采烈地到操场排队。由王校长向全体队员作动员,宣布学雷锋见行动活动开始。各班带着浩浩荡荡的队伍出发了。他们一路唱着“雷锋的歌曲”,斗志昂扬的参加义务劳动。各年级就奔向珠光地区主要地段:有珠光路,江湾广场中间的花糟、健身器材、橱窗各社区的健身路径等。队员们负责清理花丛里杂物的、用抹布擦健身器,拿着大塑料袋捡花丛中的杂物,组员们捡到了许多垃圾,有糖果纸,纸巾,彩带,还有一个装满泥沙的牛奶瓶和一条约一米长的铁丝,我把铁丝放进袋里时特别小心,生怕铁丝把塑料袋戳穿了个窟窿。不久,我们的“战利品”可沉了。活动结束时,我们将清理出来的垃圾都放入大塑料袋里,塑料袋变得越来越重了。集队时同学们都说:做了半个小时的“清洁工”可真累啊!

第四阶段:开展“雷锋与我同行”各中队活动成果展示会

1、在3月31日召开大队部将表彰各中队评出10名小雷锋为他们戴上大红花;

2、各中队活动成果展示,用不同形式以诗朗诵、小品表演、合唱表演、诗歌朗诵等进行成果展示。

3、收集队员们在专题教育收获与感受文章,出版一期开展“雷锋与我同行”大队专题教育活动小报报道,让队员互相交流、互相学习。小报报道里有,校长寄语----雷锋精神 永不过时,有家长的感言和队员们的收获心得

第五篇:安全与我同行活动方案

安全与我同行活动方案

为了提高广大师生的安全意识和自我保护能力,消除学校安全隐患,严防校园安全事故发 生,根据《关于在全市教育系统开展“安全与我同行”的活动的通知》要求,结合我校教育实际,观音山学校特制定活动实施方案如下:

一、总体要求

深入贯彻落实党的十八大精神,牢固树立以学生为本、安全发展的理念,以开展“安全生产基层基础提升年”活动为载体,以确保我校教育教学安全稳定为目标,坚持“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近师生)和“三面向”(面 向学生、面向教师、面向家长)原则,采用学生喜闻乐见、易于参与的形式,集中组织开展一系列丰富多彩、内容新颖、富有成效的活动,普及安全法律法规和常识,强化安全意识和素质,提高安全防范技能,最终在我校形成关爱生命、关注安全、安全发展和管理有序、防控得力的良好氛围,推动我校的教育教学健康稳定持续发展。

二、活动时间和主题

活动时间:4月10日至5月30日。活动主题:安全与我同行。

三、组织领导 组长:严金燕 副组长:肖章洪 魏兴春 成员:各班主任

领导小组设立学校校长室。办公室设在政教处,魏兴春任安全主任。

四、活动内容

(一)组织开展学校安全教育活动,营造“安全与我同行”活动的良好氛围。从4月10日至5月30日,按照进一步“完善形式,丰富内容,增强实效”的原 则,悬挂和张贴安全月主题横幅(强化安全基础、推动安全发展),积极开展学生喜闻乐见、贴近学校安全主题、贴近教育教学、贴近学生生活的安全宣传教育活 动,加强对活动意义、内容和各类安全知识的宣讲,普及安全方面的法律法规和常识,(包括汛期安全教育、防溺水安全教育、防性侵安全教育),教师要学习学校 安全工作手册,强化师生的安全意识和素质,为活动的开展营造良好氛围。

1、各班利用班会和安全课做好安全教育相关方面的教育。防汛安全教育、防溺水安全教育、防性侵安全教育

2、悬挂一幅宣传标语。(消防常识进万家,平安相伴你我他)

3、举行一次国旗下讲话。(就学生在各种环境下的安全问题进行教育和强调)

4、出一期安全教育黑板报。(校园安全常识)

5、发放“致家长的一封公开信”。6.悬挂一幅勿吃野生菌的宣传广告。

(二)开展安全警示教育周活动。4月17日至4月21日,结合我校的安全工作实际,通过采取观看防溺水警示教育片和安全签名等形式,对典型事故案例进行深入剖析,分析原因,吸取教训,进一步增强教职工和学生的安全意识,提高遵章守纪的主动性和自觉性。

(三)开展预防踩踏应急预案演练活动。针对当前学校安全工作的新形势、新要求,结合自身实际,进一步制定和完善我校的应急预案和演练计划,抓紧开展安全应急疏 散演练;按照市教育局和市地震局的要求,在5月20日开展一次防踩踏应急演练;倡导学生“平时按照演练规定的路线行走”,踩踏发生时如何救护,让学生养 成良好的行为习惯,一旦遇到突发事件可以从容应对,推动应急疏散演练常态化。

(四)开展以树立“三种意识”、加强“三种能力”建设为主要 内容的宣传教育行动。通过安全教育主题班会、安全教育家长会等形式,宣传我校的安全工作方针政策、决策部署、法律法规知识、安全常识和“安全与我同行”活动情况,加强对“强化安全基础、推动安全发展”和开展“三种意识”(人人珍惜生命、人人重视安全的意识,学法守法、安全行为的意识,从我做 起、互相关爱的意识)和加强“三种能力”(遵章作业、规范操作能力,自主保安、互相保安能力,紧急避险、应急处臵能力)建设活动的公益宣传,深入推进安全文化进校园、进课堂、进家庭,使广大教职工、学生和家长都受到安全教育。

(五)继续深入排查隐患,加大整改力度。以对广大学生负责的精 神,积极采取领导专项检查的形式,根据《六盘水市学校安全工作评估标准》,全面深入的开展学校安全隐患排查治理活动,开展好学校内部安全大检查,排查要全面 严密细致,不仅要排查校园在防范外来人员侵害方面存在的安全漏洞,还要排查校园内存在的各种隐患;不仅要检查校园安全规章制度是否健全,各项制度是否落实 到位、落实到人,还要检查门卫等保卫人员的值班巡逻情况,检查教室、食堂等校舍和各种设施是否存在安全隐患,检查校园的卫生、饮食、消防等方面是否安全。做到任何可能引起安全问题的疑点都不放过,任何安全隐患都不放过,任何侥幸心理都不存有,为广大师生的学习和生活营造安全稳定环境。

在安全月期间我校将联合教体局安全科和市食品药品监督局对我校的伙房进行专项督查,为广大师生的饮食安全保驾护航。

针对汛期到来极易造成的山体滑坡、泥石流、洪水、校舍基础浸泡、地基下陷、墙体酥松、屋顶漏水等不安全因素,对学校周边山体、挡土墙等进行全面排查,发现隐患要及时整治。

(六)扎实做好学校夏季“四防”安全工作。汛期,各种灾害性天气增多。要扎实做好以“防溺水、防中暑、防倒塌、防食物中毒”等为主要内容的夏季“四防”安全工 作。制定切实有效的防汛预案,建立落实抢险队伍,备足抢险物资,确保学校通讯工具24小时畅通,强化24小时值班制度;定期对校舍、校内设施进行安全检 查,及时修缮整改存在的各种安全隐患;要注意收听天气预报,及时掌握汛情,根据天气情况及时通知、配合学生家长做好学生的上下学安全工作,加强校车管理,配合交警开展接送学生车辆大检查,严禁学生乘坐不合格车辆上下学;汛期要保持高度警惕,加强信息通报工作,严防突发性暴雨、洪水、台风等自然灾害,一旦发 生险情,要立即启动应急预案,确保人员到位、工作到位、措施到位,最大限度减少灾害造成的损失;深入宣传防雷电灾害的有关知识;教育学生在没有监护人带领 的情况下严禁私自到池塘、水库等危险场地游泳、洗澡;继续加强对食堂的监管工作,确保食堂在环境卫生、食品采购、加工、销售等管理环节不出现任何问题;炎热天气要做好学生的避暑、纳凉等工作,确保广大师生安全。

尖山街道观音山学校 2018年3月12日

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