第一篇:名士蒋士铨的故事
【士铨对句安鬼魂】
相传永平城北**岭来了三个秀才,他们在坡路边**亭高谈阔论,吟诗作对。这时一位打鱼草的农人恰巧经过,以为他们在讲故事,便好奇地放下鱼草担子,走进亭子去听。秀才们都觉得农人搅了他们的雅兴,要赶农人离开。
农人自知走错地,但看不惯秀才们的傲气,便说:“原来你们在吟诗作对,正好我有一个对子,如果你们对上了,我这一担鱼就送给你们,如果对不上的话——”
三个秀才不以为然,不屑地催促农人出句,可听完之后,想破大脑都对不上来。其中两个秀才无奈地向农人拱手拜服,只有一个胖秀才,一直在口中哼哼唧唧,许久才回家,数日来为对对子,寝食难安,忧郁成疾,直至病入膏肓,却始终不能瞑目。
自此,秀才的魂音夜夜缠绕**亭:“青草池塘青草鱼口衔青草,青草池塘……”
有一年春天,蒋士铨回乡探亲,听说县城城北**亭闹鬼,就想去一探究竟。来到**亭,他却什么也没有听到。太阳下山时,蒋士铨正准备回家,巧遇一群头戴红花,身穿红装的姑娘采茶归来,经过**岭,忙上前向姑娘们打探闹鬼缘由。这才知道秀才与农人作对一事,原来是胖秀才魂有不甘,对对句念念不忘所致。
临别时蒋士铨问姑娘们家住何村,姑娘们一致指向**岭下:“住在红花村。”
蒋士铨默念着姑娘们口中传言的对子:青草池塘青草鱼口衔青草。突然大悟似的笑了笑,随即动身回家,研磨摊宣,挥毫而就,将传闻中农人的出句对上。
第二日,乡亲们上岭经过**亭,见亭子左右的石柱上不知什么时候贴上一副对联:青草池塘青草鱼口衔青草;红花村落红花女头戴红花。
从这以后,**亭再也没有闹鬼的事情发生了。
【士铨解梦安妇心】
铅山县城城郊有一民女,年芳二十,正值新婚不久,丈夫便随其父外出经商,竟许久未归。妇人日夜思念,有一晚,她做了个奇怪的梦,梦见她随身的一把折扇的扇面竟无缘无故脱离了扇骨,醒来时眼皮跳个不停,一种不祥的预感萦绕心间。第二天一早,她立即找算命先生为她解梦,问他这梦境是否与外出的丈夫有关。算命先生略加掐指后,无不惋惜地告诉妇人:“你这梦的寓意为‘骨肉分离’,看来你的丈夫必定凶多吉少,你要节哀!”
民妇听罢,信以为真,感叹自己福薄,于是跑到湖边,想要投湖自尽。
这日,尚留家乡的蒋士铨诗兴大发,来到湖边,正准备对着镜湖吟诗,却见一美艳怨妇趋身湖上,想要投河自尽,忙拉住妇人,询问缘由。妇人将自家境遇与算命解梦之事一一告知。
“算命先生的话怎么能轻信?让我来帮你解梦吧。”蒋士铨安慰她说,“这扇面好比是人的衣服,扇骨又好比是人的肉身肌肤,你梦见扇面脱骨,不就是‘脱衣见肤’之意吗?所以呢,你非但不应该伤心难过,反倒该庆贺,你就快见到你的新婚丈夫了,说不定,这会儿他已经回家等你了呢!”
“真的吗?”妇人转忧为喜,忙谢过眼前儒雅的长者,整理好衣容,快步回家,安心等待丈夫。不久,妇人的丈夫果真安然回家。
妇人将长者的劝慰转告丈夫,并描述了长者的样貌。丈夫惊呼:“你遇到的一定是回乡省亲的蒋士铨蒋大人。”夫妇俩商议即刻去拜谢蒋大人,此时蒋士铨已经离乡了。
第二篇:江南名士故事
清末民初,无锡历史上人才辈出。可是,有一位真正的学者却一直被人们忽略,以致被遗忘了。那就是刘继增(1843-19),字梁渔、长高,号石香,又称寄沤。平生不以科举为念,穷毕生心力钻研学问,晚年更是杜门不出,搜罗金石,考订古籍,乐此不疲。著有《寄沤文钞》、《寄沤诗钞》、《寄沤词钞》、《惠山竹枝词》和《忍草庵志》等著作,编著参订
《南唐二主词笺》、《泰伯梅里志》等。他又精通书法丹青,故尔俞曲园又有“诗书画三绝”的评语。因为刘继增晚年居留沪滨,身后著作散佚严重,因此今天后人已经难窥全豹。但仅就所能见到的遗存,也已经称得上丰富。
刘继增的书法我见过不少,行书瘦劲秀媚,很得李北海的神髓。严毓芬在《寄沤文钞·序》中记述:“余少时读书城东钱氏之漱芳书屋,日暮课罢,偶从朋好至酒楼,见横额一颜曰:‘酲红’,字绝秀劲,末署寄沤二字。余不知谁何,询同座者,曰:‘此吾乡宿儒刘先生石香也’。”刘继增三十一岁时适逢老师杨芝田八十寿庆,受命在老师的小照上题跋,当时与吴大徵齐名的书法家常熟杨沂孙看到后赞叹有加,竟写信要求刘继增惠赐书画,他们从此开始了(来源:好范文 http://www.xiexiebang.com/)笔札投赠。《寄沤诗钞》中有《为杨咏春观察沂孙画菜》诗,记录的就是这段笔墨因缘。关于刘继增的绘画,我见得少,但他师从杨芝田多年,功底当然可观。光绪四年,河南、山西一带水灾,刘继增和老师一起发起成立锡山书画社,他曾作松鹰大帧助赈。《寄沤诗钞》收录多首题画诗,对自己的绘画多次涉及。
刘继增的诗词大都收录在诗钞和词钞中,格调清新,自然生发,并无常见的竭蹶生涩毛病,尤为难得的是没有清人诗词常见的头巾气,境界高出时辈多矣。刘继增与常熟诗友俞钟颖、俞钟诒交好,时有唱和往返。当时在常熟酬唱的还有诗人陈有庚。刘继增字梁渔、陈氏字昆渔、俞钟诒字尚渔,因此有“三渔”的美称。庚子年义和团运动前夕,游幕天津的刘继增先期南下,秋天就到常熟访诗友,并见到了俞氏的舅舅、其时正被责令闭门思过的文坛宗师翁同龢。俞钟诒记述:“闰中秋日,苍茫风雨。与君笠屐谒吾舅松禅先生。先生极器重之,遂为禅渔联唱发端之始焉。”
当日拜谒翁同龢后,俞钟诒就作诗纪念,翁同龢读后就写下《无锡刘石香继增调卿好友也,庚子闰中秋冒雨过访,调卿有诗,因次其韵》两首,对刘继增很为推崇:“九龙祠下我频游,第二泉边辄滞留。此去累臣同屈贾,敢将余子比曹刘?空山风雨三椽屋,满地江湖一叶舟。莫咏转篷攀桂句,天涯何处是中秋!”“今雨还同旧雨来,愁颜暂逐笑颜开……自有性情敦古谊,岂因诗画掩奇才!挹青小楼才容膝,却作元龙百尺猜。”翁同龢在诗中作注脚道:“石香,江南名士。通达古今,兼工诗画。”可以看出,诗人们的这次拜访曾给了翁氏坟堂里深陷孤寂恐惧的翁同龢最后一丝欢乐,而他对刘继增的器重也显得那么由衷。他以一个饱经风霜和洞达世情的老人的眼力,看透了这个江南名士所具有的绝非仅仅是能诗能画的雕虫末技,他还有未曾发挥的“奇才”。刘继增得到翁同龢的诗后也依韵唱和了两首,对于前辈的嘉许,他自然是心存感激的,并表达了请益讨教的心志:“欲傍层楼事宏景,西山猿鹤莫相猜。”对于翁同龢第一首诗中流露出的苍凉悲怆,刘继增将诗境一转:“最是后凋松柏好,满天落叶不知秋。”也可以看出他凌厉的才气与豁达胸襟。
自古往今,多少才人未尽其才!刘继增到底是没有机会再显示他的才能。遗憾的是,今天我们就是连他的诗画技艺也要全忘光了。
第三篇:国学小名士
《国学小名士》观后感
古典诗词是我国文学宝库的珍宝。四言诗经,五言古风,唐诗宋词,构成了诗歌国度中无比壮丽的景象;饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们祖先智慧的结晶,是中国文化最灿烂的瑰宝之一。清词丽句,恢弘奇伟;遨游诗海,美不胜收。
古诗是什么?要让儿时的我来说,那就是一些稀奇古怪,难以理解的句子。而这些难以理解的句子,在考卷上是再熟悉不过的了。在低年级时,背古诗对我来说是最复杂不过的了,背个诗简直比登天还难呐!可当我今天看了《国学小名士》后,我看到各位哥哥姐姐们那脱口而出的背诗速度,实在让我惊呆了!他们口中那一句句优美的古诗,都是祖先留下的财产,这一份份财产,是古人智慧的结晶,是中华灿烂文化的启明灯,照亮了我们对古诗热爱的激情。
古诗句的境界也很高,不只是字面上的描写风景、人物、心情等,更重要的还是隐藏在诗句里的深层意义。“盛年不重来,一日难再晨”这句诗句提醒我们要珍惜时间,不要虚度光阴,时间是不会倒回来的。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”这句诗告诉我们要像竹子一样坚强,顽强。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这句诗告诉我们做凡事都须艰苦锻炼,不断磨砺,才能取得成功。“少壮不努力,老大徒伤悲”这句诗是劝告我们小时候要努力,不然长大了想后悔也来不及了„„
古诗句的意境也很多,读着读着,眼前就出现了一幅幅动人的画面。“落花人独立,微雨燕双飞”伊人独立花下,落英缤纷,一双春燕在细雨中飞翔。晏几道把相思都描绘得如此浪漫,在下真是佩服。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。"晴天的西湖,水上波光荡漾,闪烁耀眼,正好展示着那美丽的风貌;雨天的西湖,山中云雾朦胧,缥缥渺渺,又显出别一番奇妙景致。妙哉!妙哉!
可是自从有了电脑、手机这些高科技的东西后,人们有什么问题就会使用它们查询,可以搜到很多的满意答复。正是因为如此,人们才变得很少去通过书籍查找资料。那就更没有多少人会去在意故事词了。
我通过看《国学小名士》对古诗词加深了理解。古诗词已不再是需要死记硬背的东西了,古诗词是每个中国人必须了解的文化,古诗词有着悠久的历史,其中也包含了我们祖先的智慧。
中国,随着时间的流逝,语言也发生了多次的变化,从古人说的文言文到现在说的白话文,文言文现在也成了学习的一种,它们都被挖掘了新的价值,这种价值是无价的。
我对《国学小名士》里的哥哥姐姐们都赞不绝口,我要向他们学习,多积累古诗词,多了解祖国文化,多看些好书,多储存有用的知识。
同学们,让我们向祖国的璀璨文化走去吧!让我们向古诗词的方向前进吧!
第四篇:国学小名士观后感
《国学小名士电视大赛》观后感 淄博市周村区王村镇中心小学五.五班 毕峻宁
历史就如同夜空中划过的道道流星,虽然已经久远,然而那璀璨的美却永远留在了人们心中。国学就如同夜空里灿烂的银河一样闪亮。古诗词、名言警句、经典作品,就像银河中颗颗闪亮的星星,耀眼夺目。
寒假前夕,我连续两个周末都按时观看了山东卫视《国学小名士经典诵读大赛》的复赛战况。比赛共包括“我爱记诗词”、“名家对对碰”、“美德大统考”三个环节。这场比赛是对选手的一次知识与美德的大考验。应对这次比赛,选手必须临危不乱,不但要正确对答出符合要求的诗词,还要在美德考研环节过关,才不会被淘汰出局。
在第一环节“我爱记诗词”中,孙宁盟、陈星、马晓晴、胡朝鲁四位选手就将自己的才学大大方方地展示给了观众,关键词“月”字的比拼异常激烈。他们纷纷把自己的实力拿出来,奋力一搏,将自己的分数不断提升,我为他们的博学多才暗暗叫绝。同时,我感觉有点自惭形秽,这些大哥哥大姐姐的诗词功底这样深厚,我真是自叹不如。我下决心以后一定要好好背诵古诗词,争取赶上他们!
接下来是第二环节“名家对对碰”。银幕上出现了小学生扮演的小李白、小苏轼、小李清照……他们手拿扇子,给选手出题。场面变得激烈起来,他们谁也不让谁,我仿佛隔
着银屏,都闻到了淡淡的“火药味”,比分逐渐拉开了。他们交火的许多诗句我都不熟悉,但是遇到我熟悉的诗句,我的心里也痒痒的,比如苏轼的诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”等,我好想上去对答一番。
接下来的“美德大统考”,几位选手的谦恭礼让,更让我明白了:一个人光智慧超群是不够的,还要有好的人品,并付之于实践,这才算真正学到了国学知识。
《国学小名士经典诵读大赛》使我受益匪浅,深有感触:我们既要努力学习理论知识,上知天文、下晓地理,又要具有谦虚好学、乐于助人、坚持原则的传统美德。以后我要多多背诵唐诗宋词,多读传统经典作品,还要带动我周围的小伙伴都来学习中华民族的国粹——国学,将我国的国学精华传承并发扬光大!指导教师: 尹增萍
第五篇:《国学小名士》读后感
《国学小名士》观后感
青州市何官镇臧台小学五年级 张兆硕 寒假,我观看了《国学小名士》的比赛视频。我感触很深,既佩服那些饱读诗书的哥哥姐姐,又为自己对传统文化了解甚少而感到惭愧。
视频里比赛的同学不但诗书背读得多,而且良好的心理素质更让人称赞。在那样的舞台上,想要在自己回答错误的时候临危不乱,也不是一件简单的事情。在看他们对对联的时候,心中更是佩服,小小的一副对联,谁都没有在乎,也不知道有这样的知识在其中,原来对对联不仅要用词恰当,而且还有很多像上联有的字,下联尽量不要出现的问题,稍微不注意有对的对联就是错误的。家里每年都会贴对联,有一年的对联是我写的,稚嫩的笔迹和简单的对联,怎么看也拿不上台面去,可大家还是很开心,因为这是我自己动手写的。
学校曾经组织过传统文化的朗诵,像《弟子规》、《老子》等,开始大家都读得不精神,可慢慢就好了,读着读着还觉得挺有意思,不知不觉中就能够背诵下来了,每天早上读一点,日积月累,学校发的书都已背过了,张口背着,也觉得有趣,给自己增加了知识。书要重复利用,我们得把书给下一级的学弟学妹们,看着排队交书的同学们,我想这也许就是中国经典文化的一种传承吧。我们从这本书上感受到了中国传统文化的博大精深,希望下一级的学弟学妹也有同样的感触吧。
我认为让孩子们去了解这种传统文化是很有必要的,这是文化艺术的传承,也是对中华五千年文明的传承。可能觉得枯燥,但是静下来,认认真真去品读这些珍品,你会发现每一首诗、每一首词、每一首曲其实都是一幅幅美丽的画卷,他们都有属于自己的历史,都有自己的时代特征,都是独一无二的人类历史瑰宝。
了解国家的传统文化,去品味、感受经典,你会觉得心灵得到了洗礼。是的,这是我们祖先留下来的精神财富...