第一篇：大树的好伙伴小学生日记
我家门前有两棵大树，每天小鸟们都在这两棵大树上唱歌、跳舞，快活极了！
一天，一只小鸟发现一棵大树的叶子变黄了，它说：“现在还是夏天，秋天还没到呢？大树的叶子怎么变黄了？”其它的小鸟七嘴八舌地说：“对呀！对呀!秋天还没到呀？大树的叶子怎么变黄了呢？难道大树生病了吗？”有些小鸟们说：“对呀！可能是生病了吧，我们赶紧请啄木鸟医生吧！”于是小鸟们派了红羽毛绿尾巴的小鸟去请啄木鸟医生。
不一会儿，啄木鸟医生就到了。它打开手里的一个小药箱，拿出听诊器来，然后东敲敲，西看看，最后，它停在一个小洞旁，放下听诊器，把嘴巴伸进小洞里，不一会儿，就捉出好几条小虫子来。小鸟们一阵欢呼：“太好了！太好了！谢谢啄木鸟医生！”啄木鸟医生说：“不用谢！”然后就飞走了。
没过多久，大树就恢复了健康。小鸟们又在大树上唱歌、跳舞过着幸福的生活。
第二篇：我的好伙伴 小学生民族团结演讲稿
我的好伙伴---叶尔江
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好！我叫范李梓豪，是一年级（1）班的学生。今天，我给大家演讲的题目是《我的好伙伴---叶尔江》。
“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”，从小我就常听妈妈唱起这首歌。也就是在这首歌里，让我知道了在咱们美丽富饶的中华大地上生活着五十六个不同的民族，但他们却有一个共同的妈妈，叫中国！从小妈妈还告诉我，在咱们这个少数民族聚居的新疆，我们更要与各少数民族兄弟姐妹们互相尊重，互相帮助，手拉手，做好朋友！
我就有一位维吾尔族小伙伴，他的名字叫叶尔江，是我学前班的好朋友。他大大的眼睛，长长的睫毛，不仅长得帅气，而且心地善良、乐于助人。有一次，我和他在他家楼底下玩，一位汉族老奶奶提着一小袋面粉费力地往楼上走，叶尔江看到了，二话不说就去帮老奶奶，我在片刻愣神后也跟了上去。最后我俩抬着面粉帮老奶奶送到了楼上，老奶奶感激地直夸我俩是“亚克西巴郎”！而在下楼时，我却在为自己第一时间的怕脏、怕累而后悔！也在为有这样的朋友而高兴！现在，我们虽然不在一个学校了，很少见面，但我还会时常与他联系，时常想起他，想起他曾对我说过的那句话：“我要像在贵州卖羊肉串的阿里木叔叔学习，做一个大家喜欢的维吾尔族巴郎！”叶尔江，我也想告诉你：我要向你学习！让我们用我们的小手共同浇灌一朵朵美丽的民族团结之花，让民族团结之花开得像火一样红！
第三篇：好伙伴教案
8、《好伙伴》
教学要求：
1、学习词语，理解课文内容。
2、读懂课文，能用自己的话说出自己的感受。
3、懂得人与动物是好朋友，朋友之间要互相关心，懂得爱护动物。
教学重点：读懂课文，能用自己的话说出自己的感受。懂得人与动物是好朋友，朋友之间要互相关心，懂得爱护动物。
教学难点：懂得人与动物是好朋友，朋友之间要互相关心，懂得爱护动物。
第一课时
一、下面括号里的字戴上合适的帽子。(加拼音)(巡逻)(汪汪)叫(拨)开(拔)草(焦)急不安(激)动
二、从文中找出和“巡逻”一样的词语。(部首相同)———— ————
三、按课文内容填空。
1、好伙伴指()()和()。[
2、马哈多两天两夜没见到()的猎狗了。原来，他()的猎狗掉进了枯井。
3、马哈多看着他的两个好伙伴，()得流下了眼泪。
第二课时
教学要求：
1、读懂课文，能用自己的话说出自己的感受。
2、体会人与动物、动物之间的美好情谊。懂得人与动物是好朋友，朋友之间要互相关心，懂得爱护动物。
一、回顾文本，谈话导入
师：上节课我们初读了课文《伙伴》，(板书:伙伴)，我们来回忆一下课文讲了关于伙伴的哪些事。(生回答课文的主要内容，教师随生回答板书：马哈多猎狗 伙伴 乌鸦
师：发生在猎人马哈多、猎狗、乌鸦三个好伙伴之间的故事，给你最深的感受是什么?(学生谈初读课文后留下的感受)师：让我们带着这样的感受再来好好的读读课文吧!请同学们用自己喜欢的方式读课文。(生自由读课文)
二、细读文本，升华感动
师：读着课文你有没有被具体的内容所深深的打动以至于想说点什么?(学生谈自己读文后的感受)师:看来，我们真的是被三个好伙伴的故事深深的感动着，下面就请大家默读课文，看看那些地方使你深受感动，勾画出相关的语句，并想一想为什么使自己感动。(学生默读课文，勾画感动)师：好了，如果你有了感动就找你小组的伙伴说一说，把感动传递给他。(学生在小组内交流感动)师：好了，谁愿意把你的感动与大家说一说，让大家分享?(全班交流感动)
三、重点理解：(1)第二段：“马哈多把受伤的乌鸦带回了家，给它抹药，帮它养伤。” 学生读后谈感动，从哪些词体会到马哈多对乌鸦的关爱?抓住带回家、抹药、养伤来理解。
师：是呀，交朋友就得用真诚打动对方，就得用心去交。(2)第三段：“马哈多和猎狗外出护林，乌鸦就守在家里。护林回来，乌鸦‘哇哇’地叫着迎接他们，日子过得很快乐。”学生读后谈感动。
师：从中你体会到三伙伴在一起相处得怎么样? 师：是呀，好伙伴在一起生活会很幸福，很开心。作业:课后练习。
第三、四课时
讲解课后题及练习册。
第四篇：小学生伙伴作文
小学生伙伴作文
小学生伙伴作文1
去年夏季的一天，我和小伙伴们在楼下的平地上玩捉人的游戏，一开始是我抓她们躲。
抓了好长时间都没有抓到，我开始着急了，也有点生气，于是，我把手中的扇子向前扔了出去，只听见“呀”的一声。我意识到可能出了什么事，立刻睁开了眼睛。这时，发现许多小朋友都围着那个小女孩。我这赶紧上前，原来我一不小心，把扇子扔到了那个小朋友接近太阳穴的地方。我吓得脸色苍白，听到的，看到的是别的小朋友在指责我，我都要哭出来了。但是，却隐隐约约地听见一个细细的`声：“呀！是被误伤的，没关系，我知道你不是故意的”。我本来以为她会责备我一顿，然后告诉家长，谁知道她却这样包容了我。
通过这件事，我明白不是每个女孩都是那么娇气，我和她原来不是朋友，可是从这以后，我和她就成了非常要好的朋友，我以后也要学习她这样，多宽容别人。
小学生伙伴作文2
如果独自环游世界，而只能带一样东西供自己娱乐的话，我会坚定不移地回答：“一台ipad”。
有人一定会震惊，为什么周游世界要带ipad呢？对此，我有很多而且很肯定的答案。
如果，你是仰卧在小船中，就可以打开音乐，戴上耳机，倾听那优美的歌声，然后，随着优美的音乐，慢慢地进入梦乡。
如果，你在旅途中感到了无聊，就可以玩玩游戏，来挑战一下自己在游戏中的意志力与团队的合作能力。
你不但可以听音乐，玩游戏，还可以看书。当你感到想吸收一些新知识的时候，就可以打开ipad中的图书了，ipad中的图书和真正的图书一样，非常生动，每次看都能学习到许多不同的知识。
不过，我觉得，对人最有益的'还是ipad上的QQ。因为，人都会有孤独寂寞的时候，这时你就可以打开QQ，和自己好久没有见面的亲朋好友聊聊天，这样，你就能感到亲人就在眼前，有一群好朋友就在身边。
如果周游世界，我一定会带上ipad，它不仅仅是我的ipad，也是我最好的伙伴。
小学生伙伴作文3
我有一个非常精致而又会说话的小闹钟。
这个小闹钟非常漂亮。它是一只“小花猫”的`形状，一手拿着木棒，一手托着一面小鼓。“小花猫”的肚子上有一个透明的塑料盖子，盖子里面有一个圆形的钟面，钟面有一个巴掌那么大。时针、分针、秒针嘀嘀嗒嗒地走个不停。钟背后有一个盒子，盒子分上下两层，上面一层是调节时间和定时的按钮，下面一层是安电池的。
每天早上六点钟，“小花猫”就会说：“起床了，起床了。”到了中午十二点钟，“小花猫”就会说：“吃饭了，吃饭了。”等到晚上八点钟，“小花猫”就会说：“睡觉了，睡觉了。”每到整点时，“小花猫”就会拿着小木棍敲打一下小鼓。就这样，按时按点地提醒，我的生活变得井井有条。
我爱我的闹钟，它是我永远的朋友。
第五篇：大树的日记
大树的日记1
当我认真的阅读完《大树的本领》后我们懂得了大树既能防沙、隔音、造氰、吸尘等，我们应节约用纸，保护树木，植树造林。
我们家的院子里，栽着许多粗壮的桂花树。每天，我都走出家门，到院子里来呼吸清新的空气。秋天到了，桂花开花了，那淡淡的香味，传满了院子里。于是我常爱到院子里来细细的闻赏桂花的清香。人类，行动起来吧！让我们美丽有生气的地球更充满一片绿色的阳光吧！
大树的本领可真了不起呀！读了这篇文章，我知道了，我们一定要爱护树木，多多植树造林，更不能随便砍伐树木。
大树的日记2
我家门口有一课大树。
它在我们家门口呆了很久很久，风雨不催，屹立不倒，就像一个忠诚的守卫，给我带来安全感。
它常年顶着一头绿叶，生机盎然的样子。偶然一阵清风吹来，绿叶轻轻荡漾起来，让人如沐春风，心情释然。
我很喜欢这课大树，这棵让人洋溢希望的大树。
大树的日记3
今天，我观察了我家门口的那棵粗壮无比的大树——银杏树。
这棵大树差不多有十几米高;粗有两、三个小朋友都不能把它抱起来。可是，秋天了，树上的叶子落了下来，漫天飞舞，我看见了好伤心，最重要的是：它那坚持不懈的精神，不管怎么风吹雨打、倾盆大雨它都走来来了。听别人说：“这棵树有292岁了”我就惊讶的说：“哇,这么长(大)的岁数呀!大地爸爸和蓝天妈妈是怎么弄活它的呀!”我到现在，还呆呆的望着那秃秃的大树。他也有很多优点，风沙一来到哪儿，就必须得被“打败”，大树还可以帮我们挡风挡雨，是一个非常好心的“活雷锋”。
这就是我家门口的大树，一个心地善良、团结友爱的大树——银杏树。
大树的日记4
天黑了，城中灯火通明，我站着想，人们可真怪啊！我们来了，他们连看也不看一眼，还给我那么多讨厌的东西，难道他们也会给“自己”同伴这些东西吗？我越来越疑惑。
我来到这儿一个星期了。如果，说不好听一点，这儿真是糟透了。人们对我的态度一天比一天差，它们弄得我满身灰尘也就算了，但是这几天他们又开始往我身边扔垃圾，我的周围整天臭气熏天，每当人们到我这儿，他们自己也悟着鼻子快步走开。这又让我很奇怪，他们自己不喜欢垃圾，那为什么要往我这儿扔呢？他们不知道我也不喜欢吗？
大树的日记5
今天，我在美术上动笔画画了。
老师首先教我们画大树，老师画的大树和我以前画的不一样。他画的树杈很漂亮，还在大树上画上了很多大片的树叶。最后，老师教我们在树干上写“一年级一班”。我觉得很漂亮。
希望我也能像老师画的那么像。
大树的日记6
今年，我学了一篇课文，叫《小草和大树》。主要内容是：夏诺蒂和她的三姐妹出生在一个穷牧师家庭，从小受尽了挫折。一次，夏诺蒂把她新写的小诗给骚塞看，可受到了嘲笑。
于是，她们开始改写小说。
一年后，她们终于成功了。夏诺蒂的《简·爱》，艾米莉的《呼啸山庄》和安恩的《艾格尼斯·格雷》，相继出版，受到了大家的欢迎。
我很受感动，她们有坚强不屈的精神，她们庄严的向传统的观念和陈腐的偏见宣战：世界上不存在什么不是妇女的事业！她们硬是用汗水和心血把小草浇灌成大树。我深深地被感动了！
大树的日记7
2月2 星期五 天气晴
今天我早晨起床，觉得很无聊。
这时，妈妈对我说：“走，我们去外婆家玩一天。” 我的`心情马上从阴转晴。我来到外婆家的小院，就看见一棵茁壮的大树，仔细一看，还有点儿斜。我问外婆：“这棵树多少岁了?为什么有点斜”外婆说：“这棵大树的年龄和我的年龄差不多，它已经六十二岁了，在我把它种好时，几年后就来了一场暴风雨，大风把树吹歪了。它和我一起成长，是我‘成长伙伴`。”
我听了这番话，心想：这真是一棵珍贵的大树呀!
大树的日记8
今天，我和妈妈走在上学的路上，发现道路两旁的每棵树接近树根的一段都涂上了白白的“面霜”。
我很好奇，问：“妈妈，天冷了，树也要涂上面霜吗？是谁帮它们涂的呢？”妈妈笑着告诉我：“这些都是园林工人做的，他们把石灰水涂在树身上，这样虫子就不会再钻到树干里去产卵过冬，同时，这厚厚的白白的石灰还能反射冬天的阳光，防止树干干裂，守住水分，这样这些树才能安全过冬，来年就更加健康了！”
听了妈妈的话，我恍然大悟，原来，这“面霜”还有这样神奇的作用呀！
大树的日记9
今天在放学回家路上，我突然发现楼下一棵很大很大的树倒在地上了。
我心里很难过，这么大一棵树倒了真可惜，一个生命死了。我就问妈妈为什么这棵大树会倒下了？妈妈仔细地看了看大树，说：“这棵大树是前几天雷雨天被雷霹倒的。”雷电真恐怖，大树都能霹死。
大树的日记10
在一片茂密的树林里，住着一棵老树，它的树杆非常粗，树枝长长的。一天，老树生病了，身体里长了害虫，它感觉到非常不舒服，一片片的叶子从身上掉下来，整棵树快要光秃秃的了。
这时候，老树看见一只啄木鸟飞来了，急忙叫住了它，并且痛苦地对啄木鸟说：“我身上难受极了，请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟急忙飞过来把树上的害虫捉的一干二净。
老树的病治好了，它感激地对啄木鸟说：“真是太谢谢你了！”啄木鸟说：“不客气，消灭害虫是我应该做的事情，祝您早日康复，健康成长！
大树的日记11
当我认真的阅读完《大树的本领》后我们懂得了大树既能防沙、隔音、造氰、吸尘等，我们应节约用纸，保护树木，植树造林。我们家的院子里，栽着许多粗壮的桂花树。每天，我都走出家门，到院子里来呼吸清新的空气。秋天到了，桂花开花了，那淡淡的香味，传满了院子里。于是我常爱到院子里来细细的闻赏桂花的清香。人类，行动起来吧！让我们美丽有生气的地球更充满一片绿色的阳光吧！
大树的本领可真了不起呀！读了这篇文章，我知道了，我们一定要爱护树木，多多植树造林，更不能随便砍伐树木。
大树的日记12
春天来了，
大树上长出嫩叶。
树叶变绿了，
树枝伸长了。
夏天来了，
大树穿上绿绿的衣裳。
给人们遮住了阳光，
在树荫下乘凉。
秋天来了，
大树的叶子渐渐变黄了。
黄黄的叶子像一把把小扇子，
把夏天的炎热扇走了。
冬天来了，
树上一片叶子都没有了。
积满了白雪，
好像披上了一件雪白的披风。
大树的日记13
在我卧室窗前有一棵参天大树。它的叶子长得郁郁葱葱，许多老人在树下乘凉。
妈妈就像是那颗郁郁葱葱的大树，而我，是被大树呵护的小树苗。
记得在我上一年级的时候，那天下着雪，妈妈怕我着凉，她骑着车，面对寒冷刺骨的寒风，可是她并不畏惧。她依然为我送来了一件温暖的、舒适的衣服。
想想妈妈对我的爱，而我却不知道怎么报答他。
所以在我的心目中，妈妈就是那棵参天大树，时时刻刻都不知疲惫地照顾我。
大树的日记14
我发现大树穿上了衣服，红色的、绿色的、黄色的、紫色的，我觉得大树的衣服颜色很漂亮。
妈妈问我大树为什么要穿上衣服？我说，因为就像人一样，大树到了冬天也要穿上漂亮的衣服来抵抗寒冷。我想，今天下大雪，穿上衣服的大树就不再怕冷了。
大树的日记15
今天学完了《小草和大树》这一课，我知道了只有坚持不懈才能成功。如果夏洛蒂勃朗特和她的姐妹们只是一味的去坚持在诗歌上创作，可能很久以后才能在文学这条路上闯出属于自己的一片天地，或者一辈子也闯不出来一条路。好比两只蚂蚁在遇到障碍物时，一只不懈努力的往上爬，另一只蚂蚁看了，就从旁边绕了过去。过了很久，第一只蚂蚁总算过了障碍物，知道了成功的滋味；第二只蚂蚁，只是因为投机取巧才过去的。虽然它这一次过去了，那它下一次就会这么好运了吗？
所以，我们要靠自己的努力就一定会成功！
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