管理岗位面试简历

第一篇：管理岗位面试简历

姓 名： 黄先生 国籍： 中国

目前所在地： 广州 民族： 汉族 婚姻状况： 未婚 年龄： 34 岁

求职意向

人才类型： 普通求职

应聘职位： 经营/管理类：企业管理、经营/管理类：物业管理、市场销售/营销类：营销

工作年限： 10 职称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 随时

月薪要求： 2000--3500 希望工作地区： 广州

工作经历公司性质： 外商独资所属行业：商业服务

担任职务： 客服主任(火车站流花站西一带)

工作描述： 负责整体项目的招商.客户服务工作,准确.明瞭地向客户介绍项目的整体概况及商场的各项管理要求,务实执行公司的方针政策,对业户正确传达.指引公司所订立的商场的管理规定.教育背景

毕业院校： 广州大学

最高学历： 本科 毕业日期： 1996-07-01

所学专业一： 机电一体化 所学专业二： 工商管理

受教育培训经历： 起始年月 终止年月 学校（机构）专 业 获得证书 证书编号

1992-09 1996-07 广州大学 机电一体化 本科

语言能力

外语： 英语 良好

国语水平： 优秀 粤语水平： 优秀

工作能力及其他专长

有多年经营和管理经验，良好的沟通和协调能力，能很快地融入新环境中，工作效率比较高，能很好地完成任务，近年来从事物业管理（火车站流花，站西一带服装行业），与客户保持良好的关系，熟悉一般电脑操作，有较好的英语基础，较强的阅读能力，有一定组织策划和公关协调能力，有责任感和使命感。

第二篇：管理岗位面试题目

2.有一个资格比你老的人，总是抢着做事，但是每次做不完又交给你，导致每次领导都批评你。你怎么办？

【参考答案】

在工作上受到领导批评是很正常的，要调整好自己的心态，有承担错误与责任的勇气，针对问题积极解决，保证以后不出现类似错误。

资格比我老的同事，总是抢着做事，他这种积极的工作态度和工作热情，是值得我学习的。老同事中途把自己负责的工作交给我，有可能是因为老同事临时有更重要的工作要做，这种同事间交接工作的情况是很正常的现象。老同事把工作交给我，一方面是对我的信任，另一方面给予我更多的锻炼机会，我可以在新工作的尝试中不断积累经验，锻炼和培养独自承担工作的能力。

但是，这也反映出我与老同事间职责分配不明的问题，长此下去，很有可能影响单位的整体工作进程，也无法实现高质量、高效率为人民服务，构建效率型政府的要求。因此，我会找一个合适的机会，征询上级领导的意见，为我们做出更加清晰的工作划分。

在今后的工作中，我会对老同事本着尊敬的态度，积极配合、谦虚谨慎、任劳任怨；虚心接受各方的批评，认真反思、积极改正；同时加强与领导、同事的沟通，虚心向他们请教，不断提高自己的工作能力，争取在今后的工作中得到同事的信任和领导的认可。

【中公点睛】解答人际关系题一定要有阳光心态，正确对待领导的批评，尊重老同事是根本，但是也要对此现象提出合理的解决方法，从而促进团队关系的和谐和整体工作效率的提高。

3.现在很多人从车窗扔垃圾，一个人扔可能垃圾并不多，人多了垃圾也就扔多了。你如何解决车窗扔垃圾的问题？

【参考答案】

这种从车窗扔垃圾的现象让我想到了破窗理论。一个很干净的地方，人们不好意思丢垃圾，但是一旦地上有垃圾出现之后，人就会毫不犹疑地抛，丝毫不觉羞愧。这并不是一种简单的跟风现象，它本质上反映出人们文明意识、环保意识的欠缺。向车窗外扔垃圾的问题，并不是一朝一夕能解决的，而应该综合思想、制度、监督等手段多管齐下。

首先，加强全民文明意识、环保意识的培养。大力普及、宣传环保知识，提高全民素养，倡导文明行动从自身做起、从点滴做起；孩子是未来社会的主人，因此，要把学校教育、家庭教育和社会教育多方面结合起来，教育孩子们从小树立保护环境、文明守法的意识。思想意识的提高，是解决车窗扔垃圾问题的关键。

其次，制度是行为的规范，可以对不良行为进行有效制约。比如在车上粘贴制度条例进行规范，通过车媒播放公益广告，乘务员也可以通过喇叭宣讲制度，相应的对违纪人员进行提醒。对于乱扔垃圾现象严重的，按照制度规定进行相应惩罚。

再次，加强群众的监督和举报，一经发现有乱扔垃圾的情况，可将车牌号向监督部门举报，经摄像头核实，对被举报人进行处罚。

最后，在车上可以多安放垃圾桶等公共设备，方便乘客丢垃圾。设备损坏的要及时维修和补给。相信通过以上的措施，可以有效的解决乘客往车窗外扔垃圾的不文明现象。

【中公点睛】本题需要考生提出有效、可行的措施，来解决从车窗乱扔垃圾的现象。考生可以按照传统的结构，从思想、制度、监督三个维度有条不紊地提出改进措施。

4.台湾有位作家说了句有名的话：冷静的脑，温暖的心。请按照这个说一段话。

【参考答案】

这句话是对人生的一种感悟，“温暖的心”是情感认同的真挚展现，“冷静的脑”则是对现实实事求是的认识和了解。“温暖的心”和“冷静的脑”其实是一个整体，只有将两者结合起来，个人才能成长，社会才能进步。

“冷静的脑”可以使我们更加明智。做任何事情，我们都需要保持冷静的头脑，都需要考虑现实条件的制约，遵守实事求是的原则，遵循客观规律，不盲目、不冲动。拥有“冷静的脑”，才能做出明智的选择和理性的取舍，才能够实事求是，按照社会发展的现实要求采取符合客观实际和长远要求的决断。作为政府工作人员，“冷静的脑”能帮助我们抵抗各种诱惑，提高防腐拒变的能力。

“温暖的心”可以使我们拥有良知。每个人都应该具有兼济天下的理想和悲天悯人的情怀，坚持公平正义的信念，给予弱势群体真正的关爱与同情，进而在全社会形成一种友爱、诚信、奉献的良善风气。政府工作人员尤其对群众要怀有一颗“温暖的心”，想群众之所想，急群众之所急，切实为群众排忧解难。如果没有“温暖的心”，最明智的“冷静的脑”也可能变得无情；如果没有“冷静的脑”，最真挚的“温暖的心”也会流于对公众的取悦和迎合。我们要把两者结合起来，既要保持冷静的头脑，做到实事求是，同时对于人民群众，要永葆温暖的心，做到以人为本，使人民生活得更幸福、更有尊严。

【中公点睛】首先要对这句话有深刻的理解，分别对“冷静的脑”、“温暖的心”所蕴藏的含义进行阐述，然后把两者结合来谈。但考生不能过于天马行空，而要将理论与现实相联系，尤其是结合公务员岗位来阐述。

6。在上课的时候你发现一个德高望重的老师引用的数据错误，导致结论错误，你作为学生会怎么办？

【参考答案】

希腊先哲亚里士多德在几千年前就说过“我爱我师，但我更爱真理”，而我想说的是我爱我师，我也爱真理。我会把尊师重道和尊重真理结合起来。

师者，所以传道授业解惑。这位德高望重的老师对我的学习帮助很大，他兢兢业业、呕心沥血，把自己的一生都奉献给了学生和他珍爱的教育事业，无论何时何地，我都会尊重和感激这位老师。

智者千虑必有一失，德高望重的老师引用了错误数据，导致结论错误，这也是可以谅解的。伟大的数学家华罗庚在发表的文章中犯了错误，陈景润给他的信中说道，明星上落下的微尘，我愿帮你拭去，被传为佳话。老师毕竟是权威，我要仔细核对老师的数据是否有误，或者和同桌商量下，听听他的看法，然后再做决定。毕竟，这位老师是德高望重的，知道的远比我多。

如果经过确定，数据确实有点问题，我会在课间休息的时候和老师私下沟通，委婉地向老师说明数据有误。相信老师会在下次的课上做出纠正。还可以考虑给老师传纸条或发邮件的方式，对老师告知。千里之堤毁于蚁穴，细节决定成败。作为一名公务员，我要在工作中精益求精、细心谨慎，少出错甚至不出错，一旦犯了错误应及时吸取教训，勇于承当责任。

7.你所在的单位组织为群众送温暖活动，媒体跟随进行采访，派发物品时有群众反映分配不公，且群众情绪激动，对此你怎么处理？

【参考答案】

如果出现了上述情况，我会做以下处理：

首先，我会安抚群众的情绪，使他们冷静下来，请他们向我详细讲明情况。我会耐心地倾听他们的意见，并把他们所反映的问题记下来，询问他们分配不公具体体现在哪里，找到问题的关键点。向大家表态，一定会把这件事处理好，把物品发放给最需要的人，把温暖送到每个困难家庭中。

其次，调查群众所反映的问题是否存在和属实。“没有调查就没有发言权”，我会组织村干部对领取慰问品的群众挨家挨户访问，核实发放明细，了解第一手信息。搜集多方信息后做出判断。如果没有，则向群众做好解释工作；如果有，立即纠正，向群众表示感谢和歉意，确保物品公平、公正、公开、及时地发放给群众。

请媒体记者跟随我的处理过程，给出客观、及时的报道，发挥媒体的正面引导作用。同时感谢媒体朋友对我们工作的关注和关心。

最后，吸取教训，反省并检讨，请领导批评指正。

作为一名公务员，工作务必细心谨慎，一定要避免再犯这种好心办坏事的错误。

8。你在单位要完成职责以内的工作，你的领导又经常抓差，给你安排了其他工作，导致你顾此失彼，对此你怎样处理？

【参考答案】

工作是立身之基，是安身之本。除了认真完成好本职工作外，还要积极承担领导安排的新任务，并尽力在规定时间内完成，绝不辜负领导对我的信任和期待。

“火车跑的快，全靠车头带；工作干得好，主要靠领导”，领导是单位的核心，我们在工作中要尊重领导，服从领导安排，按照领导的指示办事，这是对一个公务员的基本要求。因此，对于领导交付的其

他任务，我们也应该无条件接受，并努力办好。

首先，我要把手头上的工作分清轻重缓急，做好统筹安排，这样既能完成好自己职责内的任务，又不会耽误进度与单位大局。如果时间紧急，要加班加点全力以赴提高工作效率，尽力完成领导交办的任务。

其次，如果领导交办的任务在规定的时间内，即使通过加班加点也无法保质保量的完成，我一定会灵活处理，以免耽误单位工作的整体进度。我会主动和领导进行沟通，讲明情况，请领导加派人手，或者我会寻求一些同事的帮忙和支持，请他们协助完成。

最后，我会对完成的工作进行认真思考，总结经验教训。在以后的工作中，实事求是，不逞强不贪功，以工作大局为重。加强与领导和同事的沟通，加强学习，提高自己的工作效率，使自己在以后的工作中能够承担更多的重任。工作中难免遇到压力和困难，在积极发挥主观能动性的同时，要事不避难，勇于担当，为单位的发展贡献出自己的力量。

工作中，哪类同事和领导对你来说最难相处，你是如何相处

哪类

1、人的性格是不同的，在单位遇到这样的人是正常的。不能有怨言和背后乱说。

2、善于观察，分析他们的为人处事的特点，以适应领导的方式来共事，跟这样的同事做事也不要有情绪，因为目的都是为了更好的完成工作。

3、对这样的人要理解很宽容，平时注重交流和沟通，学习他们的优点和长处。

4、对他们明显的不利于工作和团结的缺点，找机会委婉地提出来，我想他们是以工作和团结为重的。

知无不言 言无不尽的看法

1、先阐释含义

2、积极的方面，做人坦诚

3、消极的方面，工作机密就不该说

4、在这个岗位上，我以后该如何做

好的制度能把人良性的方面发挥出来，坏的制度能把好人变成坏人，你的体会

1、制度的好坏只是一个人变坏的外因，而真正起决定作用的应该是自身的道德修养及内在品质。封建

社会昏暗，但是同样涌现了许多优秀的人。如清官海瑞

2、好的环境有助于人的成长，我们应该努力创建和谐社会，使大家能够在一个和谐、安定、积极向上的社会风气中发挥自己的聪明才干，而如果身处的环境恶劣，同样要修身养性，更加培养自己坚定的信念，不能被消极腐败的风气所感染，做到出淤泥而不染。

单位让你负责一项事情，开始后出现情况，你怎么办

1、首先我是个工作认真负责的人，活动之前一定会多操作几次，一般不会出现这种情况。

2、如果真的出现，首先保持镇定，千万不能慌，仔细检查找到原因，如果不能解决，立刻通知相关通

知，一定在最短的时间内解决。

3、如果确实耽误了，迅速向领导汇报，采取应急措施，看看其他方法能否补救。

4、活动解释，主动认错，恳请原谅总结原因，力争在下次不会犯类似的错误

学校论资排辈现象，你能力无法发挥，你是否换工作？

1、这种现象的确存在，但是这种现象也在逐渐减少。但这种现象只是短暂的，随着人事制度的改革，当前存在的问题会逐步得到解决。而且即便换工作，还是从头做，未必能发挥自己的才能。

2、积极适应环境，不是消极等待环境适应自己，不论在哪个单位都会遇到这样那样的问题，不能总是

逃避或者换工作，而且想着要解决

3、不可否认的是，工作时间长的同事办事能力强，工作经验丰富，处于较高的职位是跟实际工作能力

挂钩的，我会多向他们学习，并且积累经验

如何理解言者无罪，闻者足戒这句话

1、提意见的人只要是善意的，即使提得不正确，也是无罪的。听取意见的人即使没有对方所提的缺点错误，也值得引

以为戒。

2、但是任何人提意见，都要有一定的事实和根据，不能无中生有，更不能落井下石。

3、如果他人对我提意见，我会虚心接受，同时要正确分析，如果的确有不好的地方，要采取措施积极改正

4、如果提的意见我没有问题，我会积极沟通，消除误会，避免犯同样的错误。

有人认为成功必须坚持没什么不可能，有人觉得要量力而行。有人觉得在工作中表现自己，有人觉得要克制自己

1、这两点不矛盾，在不同前提下都有一定的道理。

没什么不可能强调的是人的主观能动性在取得成功中的重要意义，以及突破陈规旧件和树立高目标的必要性，量力而行强调的是在事情的实施中，科学客观的评价自我，避免眼高手低情况造成徒劳无获。

总之，在成功的路途中，既要有没什么不可能的底气，努力开创新局面，同时也有靓丽而行，谨慎客观实际，避免做无用功带来的损失。

2、这两种说法，各有一定道理，二者相辅相成，紧密联系，不可过于强调忽视另一面。

个人与集体是部分与整体的关系，在任何单位中，只有积极表现自己的才能，组织的工作才能充分开展，而每一个只都不希望自己的员工碌碌无为或是不求有功但求无过、不积极贡献。所以应当支持鼓励引导成员表现自己。但，凡事都要有度，若超过职责范围、越俎代庖，则会引起他人的反感，这个度就是要适当克制那种过分的对实际工作和队伍团结都无益的表现欲。

总之，在工作中除了做到兢兢业业、称职尽守的基本要求，也要积极热心的参与和分担集体事务，帮助同事。

第三篇：行政岗位管理面试试题

行政岗位管理面试试题

一、行政岗位经典面试试题

1.请自我介绍一下

2.你对行政部门的理解如何？

3.你认为行政部门的核心职能有哪些？

4.领导让你草拟一份贵宾接待方案，你认为最重要的内容有哪

些？

5.你认为衡量员工绩效好坏的标准是什么？

6.你认为完成领导交办任务的标准是什么？

7.你如何看待销售人员经常不按时考勤的现象？

8.谈谈你从事人事行政工作的一些体会。

9.你在选择工作中最看重的是什么？

答题参考：（应聘者可能回答成长空间、培训机会等比较空泛的容）可以根据其回答内容要求应聘

者具体描述。考查应聘者是否有对成功的渴望；抗压能力

二、其他行政岗位面试试题

1.如何处理销售人员不按时考勤的问题？

2.怎样才算完成领导交办的任务？

3.怎样才能做好人事行政工作？

4.怎样才能使例会变得有效？

5.行政管理和人事管理的内容以及他们的工作重点是什么？

6.如果你接手新工作，第一件要做的事情是什么？

7.处理员工关系最重要的是什么？

8.办理离职手续最重要的是什么？

9.员工招聘进来后你需要做什么样的工作？具体怎么做？

10.如何办理员工社保和离职手续？ 两点：离职员工岗位工作的有效交替与公司保密资源的内控，还有一点是让员工“微笑”着离开（应善待离

职员工，因为他们很可能是公司未来潜在的客户与合作伙伴）

11.请你讲一个这样的经历：你的请假要求本来很合理（如去看医

生）但是你的老板却拒绝了。你是怎样办的？

第四篇：面试简历

西安在你眼前，我们在你身边！

个人简历

姓名：

出生年月：

电子信箱： 张晓东 1990-11-28 性别： 男 联系电话：*** 民族：汉族 班级：物流 101班 sustzxd@139.com

自我评价：

A: 口头语言表达能力和沟通能力强，具有良好的团队意识、合作意识和高度责任心。

B: 具有一定的外语表达能力，能进行普通的外语对话。

C: 在学校学习刻苦，成绩优秀，并相信在大一结束时能获得奖学金。

D: 有丰富的服务经验、懂得一定的服务礼仪，具有一定的社会交往能力、能很好的与人沟通、交流。E: 为人热情大方，乐于服务他人，并从中得到锻炼和快乐。

F: 有良好的组织协调能力和工作效率，在学校组织中有一定的工作经验，能很好的完成交给的任务。G: 反应敏捷、有很强的动手能力、善于发现问题，并在短时间内能很好的解决问题。

H: 喜欢挑战困难、善于创新。

个人情况：

1：2008年，曾作为“世界卫生和花园城市”评选活动的志愿者，积累了一定的的志愿者经验。2：现在在社团联合会工作，并积极参加和策划社团联合会组织的活动。

3： 2010年9月，参加“陕西科技大学新生辩论赛”，期间获得“优秀辩手”称号，并最终获得亚军。4： 2010年10月，参加“陕西科技大学校园文化艺术节之网页设计大赛”，并进入“A类”的决赛。5：2010年11月，参加“陕西科技大学第四届结构设计大赛”，并获得二等奖。

6： 2010年12月，报考“中国高等教育自学考试”，开始自学西安交通大学金融专业，争取拿到第二学位。7：2010年9-12月，曾两次献血，帮助急需骨髓造血干细胞的朋友和灾区需要用血的同胞。8：2010年寒假，参加社会实践，在“濮阳市立新保安服务有限公司”实习，收获良多。

个人期望：

魅力的苏州，给人以诗情画意，它以园林而享誉于世。但，2011，古老而又现代的西安，正张开她那厚重而又敦实的臂膀，喜迎八方来客。所以，希望成为世园会的一份子，贡献自己的一份力量，和世界友人共赏一次园艺与科技的盛宴，领略古城西安飒爽的风姿！

第五篇：技术岗位简历

于源

长春理工大学0703312班，邮编：130022手机：+86-1594-800-2205 教育背景

2007-2011 

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 长春理工大学过程装备与控制工程专业 工学学士预备党员TOP 10% 大学期间一直担任班级生活委员,零差错管理班级经费 理工青年团团员,理工青年志愿者协会会员,期间培养了较强的组织能力和领导能力 2008年获得德育及文体一等奖学金 2008年获得德育及文体二等奖学金 2007-2010年间获6次校级奖学金 长春理工大学职业生涯规划设计大赛优秀奖(全系73人中唯一获奖者)长春理工大学新生入学奖学金1000元（河北省省级三好学生）

项目经验

2010 生产型管式PECVD设备的开发项目组实习生

 项目中仅有的四名本科生之一（其余均为高级工程师，主任工程师等）



 负责其中的传动装置(价值20万元)提出分类化管理建议,使得项目进度提升 安装传动设备，检查与图纸要求是否一致，并对其中出现的各类情况：如零件加工不和要求、图纸偏差等，进行适时的设计调整；

向制造公司说明需要的零部件情况,确认物品的数量和给出加工要求;

工作经验

2010.07-

2010.09 无锡尚德太阳能电力有限公司暑期实习生电池设备部，助理工程师中国 无锡

 尚德电力是中国最大的太阳能光伏企业，世界三大太阳能生产商之一

 在管理培训生项目中,第一时间发现其中规律,促使所在团队在100名竞争者中获得第一名

 深入车间生产一线,将丰田精益化管理运用到电池生产中,提出近10条改进建议

学习到了大量有关企业运作、公司各部门配合、上下级之间沟通以及与人协作的能力

中国石油吉林石化公司

生产实习生中国 吉林 学习产品的加工工艺流程,对工序卡的使用得到深入认识 



 2010.09-2010.10进入各个车间同工人师傅一起学习,深入了解了产品的制造加工方法以及车间的管理知识

2008.08-

2008.09 对安全生产以及企业员工的事业心有了进一步认识 隆化第二医院 业务推广队长中国 隆化

 成功策划隆化县3个乡镇近10万人的医疗保障方案



 作为队长带领团队在一周内办理了近500个会员 锻炼了自己与人的沟通能力，尤其是和不同层次人的有效交流

能力素养

2010.06 –

2010.07

2009.10 –

2009.11

2010.05 –

2010.06 就业能力培训吉林教委组长 进行拓展训练、自我认知、职业生涯规划、职业能力素养等培训  在团队能力建设中,作为组长带领8名小组成员在64位竞争者中取得模拟招聘项目第一名 现代制造技术三维实体设计（3D-CAD）国家高技能人才培训工程学员 2009年12月通过考核获得职业培训证书  进行UG的草图绘制，三维实体零件设计、装配、工程图绘制、运动仿真等学习Autodesk公司AutoCAD技能培训学员 于2010.6.17通过考核获得AutoCAD Engineer高级工程师原厂认证

 进行CAD图形绘制、图形标注、工程图输出等学习

吉林天旨经济技术合作有限公司日语学习学员 学习新日语基础教程，能够进行初级日语交流，具备一定的阅读写作能力

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2010.06 – 至今 个人其他信息一次性通过英语4、6级考试、计算机二级考试； 熟练操作word, excel, powerpoint, photoshop，catia等，在校期间进行半导体收音机、二级圆锥齿轮减速器、浮头式换热器、立式储罐、反应釜等设计工作； 擅长电脑应用，喜欢足球、阅读、音乐，曾为长春理工大学运动会机电工程学院跳远运动员