第一篇:《有一种道德勇气让人动容》 阅读题答案
①每每听到有人感叹世风日下、人心不古,我们就应该多想一想吴斌、吴菊萍、张丽莉和宋洋这些平凡的小人物,心里就会涌起暖流和跃动希望。是的,人世间总有灰暗或丑陋,但这并不能掩盖美好,更不能以此来否定美好。临危救人,这是道德勇气,是我们勇往直前的力量所在。
②吴斌,被誉为杭州最美司机。吴斌在遭受铁片袭击的瞬间,身体所受的巨大冲击力是常人难于撑住的,但吴斌却坚持把车平稳地停到路旁,避免了全车乘客的伤亡,这种意志和力量令人震惊,令人肃然起敬。吴斌后来荣膺了2012年感动中国人物,颁奖词是这样写的:平凡的职业,生命的伟岸。危急关头,强忍剧痛。你用生命中的最后1分16秒完美地诠释了作为一名普通司机的责任与担当,你用生命为我们树立了坚守岗位、舍己为人的光辉榜样。吴斌你是当之无愧的平民英雄。
③颁奖词用来形容宋洋,也是恰如其分,毫不溢美。
④100秒,不过是人的一生中流星般一瞬。可宋洋在这100秒里,完成了一次伟大的人生超越。宋洋,今年34岁,山东交通运输集团有限公司一名客车司机。就在前几天,他驾驶大客车搭载33名乘客由聊城返回济南,在茌平县境内高速公路上突发脑干出血,短短一分多钟即将陷入昏迷之际,他将大客车平稳停在应急车道上。乘客安全了,而宋洋至今没有醒过来。宋洋是当之无愧的英雄,没能把33名乘客送达终点,却为33个家庭送去平安。
⑤有人说,做到了别人能做的事是尽职,做到了别人做不到的事是英雄。吴斌与宋洋一样,在危急关头迸发出一股道德勇气,舍己救人。
⑥用伟大和高尚来形容吴斌和宋洋,也许有些苍白和庸俗,但他们确实是大写的人。大写的背后,是平时一笔一画的积累。吴斌不是超人,他只是个努力把本职工作做好的普通司机。吴斌10年来安全行驶100多万公里,相当于绕地球近30圈,从来没有发生过一起交通事故和旅客投诉。或许正是当敬业成了深入血液、深入骨髓的习惯,作为一名司机,才会在特殊时刻爆发出难以想象的意志力和巨大能量。宋洋成为英雄也并不偶然,他有一个昵称叫无公害,因为他从来不给单位、同事与乘客添麻烦;他热心助人,有困难,找宋洋;他坦荡而无私,山东交运集团采集贫困职工信息,准备办理低保,面对送上门来的珍贵名额,他主动表示把名额留给更需要的同事吧。小事最能见大节,平凡的细节蕴藏着一个英雄的朴实和高大,宋洋是可亲的,也是可敬的。如果把道德比作一条河流,把舍己救人比作最激越的浪花,那么可以说,正是因为在平时,道德力量时常浸润了宋洋的内心,那种壮举才那么自然,而不让人觉得突兀。
⑦人在生活中需要坚守一种道德,这种精神未必如何伟大高尚,有时仅仅只要履职尽责,就足以使我们的世界成为美好的人间。假如每个人都能恪尽职守,守住本分,工人管好手中出去的每一件产品,厂家把好质量关,职能部门监管到位,敬业的意识深入血液,透入骨髓,我们的社会还会有那么多的毒胶囊、毒奶粉、毒粉丝和楼裂裂、楼歪歪等烦心事件吗?
⑧有句话说得好,好心人走过的地方开满鲜花。好人吴斌和宋洋,已经感动了两座城市,也激活了无数人的道德良知,向全社会传递着正能量。上天已经带走吴斌,请为我们留下宋洋!惟愿宋洋早日醒来,惟愿苏醒的道德永远不会沉睡,也惟愿这个社会多一些美好。
5.结合全文内容,用一句话诠释文章的题目。(2分)
6.根据文章思路,完成下面的填空。(4分)
①引出论题②列举吴斌遭袭忍痛救人事例③承上启下④⑤⑥阐释他们的精神内涵⑦⑧引用俗语祝愿社会多些美好。
7.文章开头提到有人感叹世风日下、人心不古,是否心理晦暗,无由感叹呢?请从文中找出依据加以说明。(5分)
8.根据文中内容,说说下列句子中加点的词语的含义和表达效果。(6分)
(1)正是因为在平时,道德力量时常浸润了宋洋的内心,那种壮举才那么自然,而不
让人觉得突兀。
(2)惟愿宋洋早日醒来,惟愿苏醒的道德永远不会沉睡,也惟愿这个社会多一些美好。
参考答案:中阅读答案网整理
5.(3分)总有一种人在道义面前挺身而出,置自己生死于度外。(大意对即给分)
6.(4分)第一空:列举宋洋病危执意救人事例雷锋精神是永不过时的道德力量(若答列举宋洋临危救人事例只给1分)。第二空:阐释坚守一种道德其实并不难(若答阐释履职尽责的重要性只给1分)。(每空2分)
7.(5分)否(1分),从⑦段可以找到依据,当今社会存在毒胶囊、毒奶粉、毒粉丝和楼裂裂、楼歪歪等恶劣事件(2分),为捞取最大利益,很多厂家没有把好质量关,一些职能部门玩忽职守监管不到位,不少不法分子违纪经营伪劣产品,危及群众生命安全,导致社会风气败坏(2分)。(只答否不给分)
8.(6分)
(1)浸润原指液体渐渐渗入,在文中的意思是不断积累,升华为人格,形象地表达了英雄壮举的缘由,说明宋洋所为是一贯的,并非一时一地的偶然行动。
(2)沉睡原意是睡得很熟,在文中的意思是被冷落被漠视,形象地表达了人们对道德的淡薄和冷漠,疾呼全社会要践行道义,不要泯灭良知。
(每小题3分,含义1分,表达效果2分,大意对即给分。)
第二篇:有一种力量让人心潮澎湃
有一种力量让人心潮澎湃
■张磊峰
“我最亲爱的孩子啊!母亲不用千言万语来教育你,就用实行来教育你。在你长大成人之后,希望不要忘记你的母亲是为国而牺牲的!”这是抗日烈士赵一曼就义前一刻留给儿子的家书。
“夫今死矣!是为时代而牺牲。人终有死,我死您也不必过伤悲,因还有儿女得您照应。”这是共产党员、抗日名将吉鸿昌在走上刑场前,写给其妻胡红霞的遗书。
穿越历史硝烟,经历战火洗礼,在波澜壮阔的抗战画卷中,一封封家书,就这样让我们窥见那个永不磨灭的时代,靠近那些至情至性的抗战英灵。岁月可以抹去各色记忆,却永远抹不去情感上的共鸣。虽然时间流逝70多年,今天细细品读这些英烈的家书,依然能感受到流淌其间炽热的温度,赤诚的情怀。
一封封抗战家书,既是抗日英雄舍家救国的正气书,亦是前事不忘后事之师的警世洪钟。“我们要中国打胜仗,必须全中国四万万同胞都团结起来,同心合力去打鬼子,才能把鬼子赶出中国。”新四军烈士胡孟晋的辞别书道出了当时国人的心声。
一封封抗战家书,既是坚定信念牢记使命的教科书,亦是面向未来振兴中华的强军战歌。“儿这次为了民族,为了阶级,为了可爱的家乡,为了骨肉相连的弟妹,求得生存和幸福。”1938年加入中国共产党的程雄向双亲袒露了自己的革命理想。“你应该立即奔上抗日的战场,在战斗的环境中创造你的人生,开辟你的前途!”面对残暴的敌人,共产党员王孝慈为国捐躯、效命疆场之志涤荡人心。
透过抗战家书,看到一种滚烫的爱国情怀:天下兴亡、匹夫有责。透过抗战家书,升腾一种激越豪迈的民族气节:视死如归、宁死不屈。
透过抗战家书,感受一种久违的英雄气概:不畏强暴、血战到底。透过抗战家书,感到一股力透纸背的必胜信念:百折不饶、坚忍不拔。
会有一种情怀令人泪流满面,会有一种力量让人心潮澎湃。重温抗战家书,我们捧读壮怀激烈的绝笔,聆听殷殷期盼的嘱托,铭记拳拳相报的誓言……..在那些朴实的文字、纯真的情感、高尚的理想中,体会革命志士博大胸襟、浩然正气。
重温抗战家书,我们穿越时空的隧道,接受一次深入骨髓、直抵灵魂的心灵进化与洗礼,深情缅怀那些为祖国、为民族、为人民奉献的宝贵生命,缅怀那些为我们创造今天一切的革命先烈。
重温抗战家书,我们以史为鉴,补足精神之钙、补齐能力短板、清除作风之弊,成长为担当强军重任的“四有”新一代革命军人。“万物得其本者生,百事得其道者成。”我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义的和社会主义的信念,对党和人名的忠诚。我们刚刚隆重纪念了中国人民抗日战阵暨世界反法西斯战阵胜利70周年,那些在抗战中英勇牺牲的革命先烈敢于抛头颅、洒热血,就是因为具有坚定的理想信念,重温在烽火硝烟中写就的抗战家书,就是要坚定这份信仰、坚定这份信念、坚定这份忠诚。“你能看到多远的过去,就能考到多远的未来。”在时间深处重温泛黄的抗战家书,物品,我们收获更加清醒的使命意识和责任担当。让我们万众一心传承生命铸就的抗战精神,凝聚起捍卫和平的无尽力量。
英烈长眠,浩气永存,精神不朽!
第三篇:有一种爱让人心痛主题班会
《有一种爱让我们心痛》主题班会
主题设计背景:
中专学生正是思想和身体成长发育的关键时期,世界观处于初步形成阶段,对世事的认识似懂非懂,好奇心尤其强烈,男孩崇尚义气,崇拜英雄好汉,很多时候会情感冲动,做出不知天高地厚的怪异举动;女孩变得多情,行为举止追求优雅,情感细腻而优伤,往往有意把自己包装起来,隐藏起来。这期间,无论男孩还是女孩,都会或多或少地厌烦父母的管束、老师的说教,与家长老师发生激烈冲突的频率急剧升高,如果处理不当很容易导致学生离家出走,或者发生一些不该发生的悲剧。我觉得,对学生进行一次爱的教育非常必要,我想母爱应该是打开学生爱的情怀的突破口。邀请部分家长参与这次主题班会。
活动目标:
多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。
活动过程:
【老师的开场白】:
世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。
《阳光地带》
乔叶
春季的一天中午,我下班回到家,看见母亲正在晒被子,便也想把被子晒一下。我把被子抱出来,晒在了晾衣绳的两端,吃过午饭,我便上班去了。
下班回来,我一进家门,便看见了我的被子。与中午不同的是,它们已经被晒在了阳光最好的地带,夕阳将雪白的被里镀上一层浅浅的金色。而母亲的被子却寂寞地呆在晾衣绳的两端,房屋的阴影默默地在它们身上画着单调而规则的几何图形。
我走到我的被子面前,用手抚摸了一下,它们是温暖的。
它们当然是温暖的,温暖如母亲的手心。
我又抚摸了一下母亲的被子,它们是清凉的。
它们当然是清凉的,清凉如母亲的手背。
我的眼睛忽然呈现出往昔的许多情节:家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗„„这些事物如我身处的这段阳光地带一样,都是我的。
我知道,对于母亲来说,这些情节不是偶然。
人生短暂而漫长的征途上,给你快乐的也许是你的朋友,让你美丽的也许是你的爱人,令你充实的也许是你的事业,但是,使你温暖的必定是你的母亲。她用她的手背为你阻挡着她力所能及的所有风霜,也用她的手心为你释放着绵绵不绝的温暖阳光。
母亲是永远的阳光地带。
【老师点评】:
歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节——母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,“家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。”同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。
请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。
(让学生思考5分钟后提问)
母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》
《母爱的力量》
一个年轻的母亲因患白血病缠绵病榻多时,身心越来越疲惫。她知道留给自己的日子不多了,就趁医生、护士不注意的时候拼命地为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下,人也从此进人半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出3日将永远地离开亲人,心里倒也十分镇定。
第二天突听到病房外有鼓乐声,问床前守护的丈夫,丈夫只得告诉她:再过两天就是“六一”儿童节了,学生们在操练。年轻的母亲咬咬牙说:“我要活过儿童节,我不能死在6月1日。不然,每到儿童节,女儿想起这天失去母亲,她能高兴吗?”果然,这个年轻的母亲在半昏迷状态下与死神周旋,时不时微睁开眼睛问,什么时候了?终于坚持到6月2日,她松了一口气:“好了,我要同你们说再见了。”说完指指枕头下,含笑而去。
提问: 你读了《母爱的力量》有何感想?
【老师点评】:
为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧!
在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听——同学给我们讲述的另一个感人故事。《滴血母爱》
她到这里来的次数太多了,医生早已熟悉了她,按规定,献血至少要隔3个月,可她前一月刚到这里献过一回血。果然,当她进去后,医生认出了她:“您不要命了!”不能怪医生,无论是从医院的制度还是从职业道德来讲,医生都不能同意。
王洪琼扑通一声跪下了:“我儿子是个哑巴,今天我送他来城里聋哑学校读书,他听到读书欢天喜地,可人家要交钱,我不能让我的哑儿子失望呀!” 医生感动得又摇头又叹息,一挥手,又给她抽了300CCo。王洪琼捧着80元钱,40年来从未如此高兴过,尽管眼冒金星,可她还是在大街头上为儿子买回了学习用品和洗漱用品,而后又到学校交了生活费。苏剑看到新书包,欢天喜地一把抢过,他哪里知道,这是他妈妈用鲜血换来的呀!此后,为了解决小儿子每月30元的生活费王洪琼每隔2至3个月,便要悄悄地到医院去卖一次血。1994年3月,王洪琼为了给苏剑凑齐下学期的学费连续两次到医院卖血。由于卖血过频,加上严重的营养不良,一天,正在灶前煮猪食的她突然发生休克昏倒在地,她的右脚不知不觉伸进了灶洞。王洪琼彻底失去了知觉。火热的红炭掉下来,烫焦了她的腿,她却浑然不知,半个小时后,外出干活的大儿子收工回家发现了她,赶紧拿出吃奶的力气将母亲抱到床上,跪在母亲的床前咿咿呀呀地大声哭泣唤着母亲。
苏剑被乡亲们唤了回来,当乡亲们在路上用手语告诉他,你母亲为了让你读书,已经连续卖了10多次血,12岁的苏剑张大着嘴,泪水像小河一样流了一脸,他疯了一样向家里跑去„„苏剑一步一磕头地移到母亲床前,用稚嫩的双手拼命比划着:“妈妈,妈妈,我不念书了,我再不念书了,你的血会抽光的呀!” 王洪琼怎能不让儿子念书呢?可小苏剑却从此像变了一个人。他一回家,便像个大人似地抢着帮妈妈干活,在学校里,就是课间休息,也抱着课本啃读。他的智力很一般,可为了报答母亲,小苏剑竭尽全力地拼命读书。1994年下半学期的全省统考中,苏剑的语文考了96分,数学考了97分,位于全市的前列。那天一放学,他便捧着试卷小鸟一样地向家里飞去。他撞开大门,“扑”地一声跪到了母亲面前。王洪琼被小儿子吓了一大跳,等她看到儿子双手捧过头顶的试卷时,喜极而泣,把儿子抱得好紧好紧!小苏剑用勤奋、用优秀成绩宽慰着母亲,王洪琼从此有了笑容。17年间,2她共卖了约2万CC鲜血,照此数字算她身上的血约被抽光了5次,她的笑来得太迟了!
提问: 你读了《滴血母爱》有何感想?
【老师点评】:
高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。” 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。
好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。
一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:“嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。”姑娘眉头一扬:“是吗?我怎么相信你呢?”小伙子说:“只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。”姑娘说:“我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。”小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:“孩子,你摔疼了吗?”
【老师的话】:
同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹——可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你是大错而特错了,因为我也是母亲,我真诚地告诉你们,假如我的孩子遇到的危险,我会豪不犹豫地冲上去,我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母,无论贵贱,无论贫富,无论职位高低,无论能力大小,他们给子女的爱是一样的深厚而博大,真挚而无私。
对别人的滴水之恩,我们会涌泉相报,但对父母给予我们的无尽的爱,我们会无动于衷,会认为理所应当,甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力,进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候,好多同学都哭了,其实每个同学都爱自己的父母,都知道父母之爱重如山,深似海,那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?
我知道同学们都明道理,懂是非,你们心里肯定正在说,我并不是真地恨我的父母,每次吵完架我都很后悔,每次成绩不好我都很惭愧,可事到临头,我又会犯错误。那么是谁破坏了你们与父母的感情呢?是单纯,是幼稚,是无知,是叛逆,是成长。而这一切都是成长过程中的必然现象,叛逆也并非都是消极的,有叛逆才会有创新,有创新才会有发展。但你们这个年龄阶段,叛逆需要家长和老师的监管,因为你们毕竟还不够成熟,家长老师毕竟是过来人,请同学们稍稍控制一下你的叛逆思维,家长的意见还是要听的,让你的叛逆思维向良性发展,岂不更好?
【老师总结】:
理解应该是双向的。只要我们平时善于交流、及时沟通,就没有解决不了的疙瘩。同学们,父母给我们每个人的爱是我们一生都无以报答的,那么就让我们把理解作为报答,把尊重当作行动,把学习本领看成一份孝心,向父母敞开心灵,向所有人大声宣告:我爱你们——亲爱的爸爸妈妈!
为了让爱我们的父母放心,我提议全班同学向亲爱的爸爸妈妈郑重宣誓。
〖誓词〗:
我宣誓:亲爱的爸爸妈妈,从今天起,我一定听您的话,遇事三思,不惹您生气,不会在和您发生矛盾时动辄离家出走,坚决不做违法的事,好好学习,掌握本领,将来做一个对家庭、对社会有用的人,我一定好好爱你们,就像你们爱我一样。
第四篇:有一种人的心情随笔
有一种人
你期待着它的出现
可它的出现总会让你伤痕累累
你拒绝不了他的声音
可是从字里行间却找不到安慰自己的理由
在他的面前
自己永远都不有骄傲
甚至、连痛都说不出来
这是自以为爱、却得不到的人
有一种人
无论你的世界怎么变化
永远守护在你身边
始终如旧
你在他的面前可以找回所有的骄傲
却不能满足
这是喜欢你却得不到你的人
但他
却永远都走近不了你的生活
第五篇:有一种美丽叫做勇气
“创新杯”作文征文
有一种美丽叫做勇气
广西贵港市港北区根竹初中廖美霞
一次的失足,两次的绊倒,三次的望而却步。我们在成功面前徘徊,在黑暗中摸索通往成功的大门。终于,我们跨入。回头望望,这仅有一步之遥,这一步,叫做勇气。
他,被人三次拒绝。而他,三次鼓起勇气去应聘。他被人说是衣冠不整、技术不精,但他有勇气去接受批评,有勇气去改正。于是他跨入了他人生的历程。倘若没有勇气,何来今天的松下,而他就是松下的创始人松下幸之助。她,面对失去丈夫的痛苦。而她毅然走入冰冷的化学实验室,与冰冷的丈夫一起对话。她沉着冷静,走过六个春秋后终于发现了这放射性的物质---镭,她就是伟大的居里夫人。
勇气对于伟人来说,他是推进成功的力量,那么对于普通人来说呢?
一阵山崩地裂的摇晃,摇出的不是悲剧而是勇气。玉树这个有着是诗意的名字的地方,开满了格桑花的高地。轰然之间毁灭于地震,一个小女孩用双手挖出七个亲人,这就叫做勇气。
不同的地点,不同的时间,但经历了同样的灾难。他是林浩,他也像上面那个女孩一样有勇气,救出了自己也救出了别人。如果没有经历风雨,不曾有勇气面对,那么这一生必将遗憾。
如果天空没有勇气,不敢面对风雨雷电的一时肆虐,何来它辽阔之美;如果大海没有勇气,不敢面对惊涛骇浪的一时猖獗,何来它深邃之美;如果森林没有勇气,不敢面对弱肉强食的一是残忍,何来它原始之美;如果宇宙没有勇气,不敢面对星座裂变的意识更替,何来它深邃之美。
作为中学生的我们也一样,要有勇气,要敢于面对我们的学习与错误,否则怎么会拥有今后的精彩的人生。
让我们为今后的精彩而鼓直勇气面对一切!
指导老师:岑丽芬