第一篇：因为有爱读后感（共）
“ 爱”在字典里永远没有的解释，不过只要你细细品味身边的，好好感受身边人为你的付出，你与意外的收获。其实“爱”的真正无私奉献，为他人付出而不求回报。你让我“爱”的，我首选义工和母亲…… 是使我对义工的理解呢？说真的一开始，我对义工印象甚浅，是《有爱》这本书，使我走进了义工的世界，让我的体会到爱的真谛…… 《有爱》叙述了四位青年当义工时的曲折故事。每细节，每语言都渗透着浓浓的爱，都令我热泪盈眶。为？是我感受爱的。爱在书中使两大主角的心拉近了。使男主角了教育，了学习，考上了……在现实生活中，爱何尝的作用呢？当坐在公共汽车上时，让座给老、幼、病、残，难道这爱的主使吗？ 不过我们在现实生活中，我们也要向父母说爱。记得有，有小姑娘，她上高中了，可怜的她在小时候父亲去世了。她养活她，劳累去当了一名清洁工。月800元工资，只要一出错她遭到责骂。有考试粗心没有考到好，她说：“考的差？”哭着说：“是我是粗心的我了……”可说：“孩子，粗心了，我工资都没有啊！”一气之下把门一摔，就。在黑夜里，小大街上，她又饿又累。，她走到一家面馆那老板说：“孩子是和家里吵架了，来把这碗面吃了吧。”小迅速的吃完，当老板要走的时候小扑通跪下了，她含着泪说：“老板你是恩人，你比我还要好啊！”老板气愤地说：“凭你这句话，我当时就不该给你出这碗面！孩子啊你好好想想，你养活你为你付出了,她你宝贵的生命，她你劳累的工作，这啊？是你，你能过得好……”小听了恍然大悟，她迅速跑回了家，她正躺在床上，神志不清了，小留下了后悔的泪水……
从故事我们明白了，我们应该对父母说爱，不要等到父母走到生命的最后才去爱，不孝的，父母为我们做了多我们应该好好报答，好好的向我们的对的爱！
岳母在岳飞的背上刻上了“精忠报国”四个字，爱；孟母在孟子走的时候为他缝衣裳爱；现实生活中，小为妇女让座爱……古今中外有人受过爱，也过爱！
常怀爱的情感是最幸福的常怀爱心的生活是最甜美的学会爱——爱我们的父母是我宝贵的生命
学会爱——爱我们的老师是我无穷的知识
学会爱——爱我们的是我健康的成长空间
不要忘记说声“”
爱，你是神圣，带领走向光明生道路!爱，你是纯洁，赐予纯朴的品格!爱你是，为绘画出蓝天!
第二篇：《海牛》读后感：因为有爱，所以“不怕”
《海牛》读后感：因为有爱，所以“不怕”
蒋懿
“爱是一切力量的源泉。”读完《天堂的眼睛》中《海牛》那个故事之后，我的脑海里清晰地浮现出这句话。
曹文轩的《天堂的眼睛》一书中，《海牛》无疑是最动人的一个篇章。文章的主人公，一个15岁的小男孩，真是一个塑造得极其成功的人物。那男孩成绩很好，但因为父母早早地去世，所以他只能和自己唯一的亲人——瞎祖母一起生活。可是，奶奶现在衰老了，干不动活了，男孩为了能够照顾奶奶，故意考砸了考试，放弃了学业，为了能将荒地变成农田，他怀揣着奶奶卖草绳，辛苦攒下的700元钱，不畏艰辛，终于买回了一头强壮、凶悍的好海牛。
将海牛牵回家的路途中充满了痛苦、艰辛，甚至无奈。大雾，使他被困在大河中央；风雨，使他淋湿了全身；桀骜不驯的海牛，使他受尽了折磨，伤痕累累。但是因为有了奶奶的一句“别怕！”他一次又一次地支撑起身体，不畏伤痛，不怕风雨，日夜兼程，终于带着海牛回到了朝思暮想的家。
这篇文章带给了我许多感动，感动于瞎眼奶奶为了抚养孙子，努力搓绳卖钱，感动于小男孩为了照顾奶奶而放弃学业，小小年纪挑起生活的重担，感动于一群朴实的庄稼人，关爱别人，帮助别人的赤诚之心……这些，只因为“爱”。爱，一个神圣的字眼，一切力量的源泉，它像一股清泉，汩汩地流进生活的河流中，滋润着每一个日子。
很难忘记七岁那年我遭遇的一次烫伤。那天，我坐在椅子上，等着奶奶为我准备洗脚水。我等得百般无聊，于是就想爬上椅子跳个“凳上芭蕾”。正想站起来的时候，意外发生了！我的脚一滑，身子一歪，重重地摔到了地上，而此时，被我打翻的热水瓶在空中来了个180？大反转，带着半瓶滚烫的水全部落到了我的胸口上。“啊！”我一声惨叫，嚎啕大哭。
爸爸闻声冲进卫生间，见状，一边安慰我，一边迅速拿起一块湿毛巾敷在我的伤口上，紧接着，就抱起我，飞快地奔向医院。两公里的路程，他全然忘记了摩托车、出租车，就这样一路狂奔。“别怕！别怕！”听着爸爸亲切的声音，看着爸爸关切的眼神，我不禁止住了哭声。是的，有爸爸在，我不怕！
胸口的烫伤让我受了不少折腾。打针、敷药、清理创口……但是，我从来没掉过眼泪。护士阿姨夸我是勇敢的小姑娘，我总是得意地笑。我有坚强的后盾呀，奶奶无微不至地照顾我，爸爸妈妈不住地安慰我，所以，我不怕！
如今，胸口的伤疤早已淡去，但亲人们的爱却深深烙在我的心里。人生的长路上，也许会有风雨，也许会有坎坷，但是，因为有爱，我不怕！
第三篇：因为有爱作文
因为有爱作文
南京师大附中江宁分校 朱敬宇
请以“因为有爱”为题写一篇不少于600字的记叙文。
要求：①将题目抄写在作文格的第一行。②贴近生活、关注体验、言之有物。③认真书写、力求工整美观。④文中不得出现真实的地名、校名。
题解
这是一道全命题作文题。
“爱”的主题深刻而且贴近我们的生活：生活中我们每时每刻都感受着来自他人的关怀和帮助，也许是一个鼓励的眼神；也许是一次温暖的邂逅；也许是一次难忘的批评，那些人、那些事曾温暖着我们，让我们嗅到阳光的味道，获得成长的力量。我们也曾心存感激，无悔付出。我们收获了阳光的温暖，也为别人撑起一片晴空。因为有爱，无论坦途或坎坷，无论快乐或忧伤，无论成功或失败，都有一个温暖的故事。
“爱”的内容丰富，范围宽广：可以是人与人之间的“爱”，如父子、母女之爱，师生之爱，同学之爱，朋友之爱。也可以是对他人的关爱，如对弱势群体的关爱、对陌生人以及一切需要帮助的人施与爱心，还可以是人对“物”的爱，如对宠物、对植物的喜爱，对书籍或其他物品的喜爱等。还可以是爱家、爱故乡、爱学校、爱祖国等。
选材立意角度灵活：你是参与者，可以写自己的切身体会，可以展现感恩之情，可以抒写爱的体验。你是观察者，身边的人、事、物，给予、付出、奋斗、挫折、成功、失败„„别人的温暖故事，都可以付诸笔端，展示你对生活的独特感受和发现。
因为有爱
南京师大附中江宁分校初二 陈宁雨
指导教师 朱敬宇
小时候，一直坚信自己是南方人，土生土长的南方人。渐渐长大，却对老家陕西有了越来越深的依恋。
每年放假，总是往返在这两点一线间，到底哪里是家呢？我不知道。我爱南方的细腻，也爱北方的豪放，因为有爱，注定一生迁徙！
从出生至今的十四年中，我有十一年是在南京度过的，我曾将南京当成唯一的家。爱这里湿润的环境，爱这里郁郁葱葱的美，爱这里温柔的轻风和绵绵细雨„„这里是我长大的地方，这里是我深爱的故乡！
可每到过年，我们会举家奔赴陕西，父母总是带着大包小包，以及归心似箭的迫切心情。那时候我倒没有迫切的感觉，我甚至是被逼着走的，我讨厌那里干燥的气候，一到那里，鼻血总是止不住地流，并伴随着我大声哭喊：“我要回家，这里不好！”这时老爸总是生气地说：“这儿才是你家，你的根在这儿„„”我更讨厌那里寒冷的冬日，我不愿出门，天天闷在房间里，盼着赶快回去。
不知从哪天起，我习惯了北方的寒冷干燥。骨子里的北方人的豪情被激发出来了，更喜欢冬日及冬日的夜。被泛着黄色灯光的路灯包裹的白雪竟让我感觉温暖。也许，爱上了这里，我的故乡！
现在，我已分不清更爱哪里，哪里才是我的家！不论是迎着寒风去西安的家，还是踏着早春的雪赶回南京的家，我都迫不及待。不论是在南京还是去西安，我一进门总会松一口气：“太好了，终于到家了！”
流浪汉对行人大喊：“你们爱你们的家，所以你们住在家里。我爱这个世界，所以我睡在这个世界的每个角落！”
因为有爱，注定了一生迁徙！我们的祖先因爱而东奔西走，故乡便是祖先流浪的最后一站，我们也注定为爱辗转奔波。或许会走得很远，或许会离开很久！但，因为有爱，哪里不能是家呢？
离家的人都是流浪者，那就愿每个流浪者都不孤单，愿每个流浪的孩子心中都有自己坚守的那份爱，伴着灯火长相依！
佳作点评
不必说老练典雅的文笔，也不必说文中情感认识的转变既有波澜又不失自然，更不必说将南京与西安进行对比以突出主题的角度是那么巧妙，单是文中表达的有爱哪里都是家的情感体验就能触动人的心灵，让不少漂泊在外的游子喟然释怀，尤其是文章最后一段，那深沉的情怀和期待不得不让人惊叹：这竟然是一个初二孩子的习作！
（唐德雪）
因为有爱
南京师大附中江宁分校初二 薛清雅
指导教师 朱敬宇
病房中，厚厚的窗帘将外面的阳光全部遮挡住，病房中一片昏暗。
一位头发花白稀疏的老奶奶平躺在病床上，面色苍白。一旁的呼吸机，一条直线赫然出现在显示屏上，残忍地折磨着病人家属的心，压抑着人们的呼吸，令人窒息的气氛在房间里蔓延。
渐渐地，哭声四起，沉痛悼念着他们亲人的离去。唯独坐在床头的那位老爷爷安静地靠在那儿，摸摸老伴儿的手，又理理她的头发。看着她的目光，带着一丝宠溺的微笑。嘴中好像还呢喃着什么，原来是在呼唤老伴儿的名字。
良久，他站起身，向家属好友们走去，有人拍、了拍他的肩，安慰他，他轻轻摇了摇头，微微笑着：“没事儿，人嘛，难免的„„”然后一步一步地，向门外走去。
我知道他们的故事，老奶奶与老爷爷在一起很多年了，除了睡觉，大部分时间都用来和老伴儿吵架拌嘴了，什么事都能吵，但从来不会吵得很激烈，因为老爷爷总是让着她，别人笑他：“怕老婆。”他只是笑着说：“吵也没有意义。”
我知道，老爷爷很爱老奶奶，可是老奶奶爱他吗？这个问题困扰了我许久，直到老奶奶去世前的那一夜„„
老奶奶用极其微弱、低得近乎听不到的声音呼唤着：“那个人„„那个人呢„„”她的子女立刻将“那个人”——老爷爷叫了过来。老爷爷握住她的手，轻声说：“我在这儿„„”于是，老奶奶那因疼痛而颤抖的身体安静下来。因为她知道他在，老爷爷握着老奶奶的手握了一夜。
就连死，她也只愿在只有他在的时候走。那时候，家属都下去吃饭了，当他们接到老爷爷的电话冲进病房时，呼吸机里已呈直线。
我的一切都只给你，只有你„„
不知何时，老爷爷来到了窗前，拉开了窗帘，阳光顿时照亮了整个病房，老奶奶的脸上染上了一层淡淡的光晕。老奶奶的嘴角似乎还浮着一抹微笑。
因为有爱，即使血液不再流动也能感受到阳光的温暖。
佳作点评
因为有爱，执子之手到生命的尽头。
清雅是个很会讲故事的孩子，能娴熟地运用环境描写烘托气氛，为人物活动设定温馨的场景。文中细节描写生动细腻，很好地突出了老人的特点。小作者虽是作为爱的观察者，没有亲身体验，但因为有生活的真实，读来也真切感人。两位老人用一辈子的光阴丈量出的爱，无须绚丽自深沉。
第四篇：因为有爱(演讲稿)
因为有爱
尊敬的各位领导、同事们：
大家好!今天我演讲的题目是《因为有爱》。
因为爱才有了医疗和医院，用爱心感动患者，用爱心缔造契机，用爱心战胜病魔，医院每天都在上演着人间最触动心灵的爱之大剧，这里是一座爱心汇聚的殿堂，一个爱心天使们驻扎的地方，一所患者的温馨爱屋，这里是充满爱的世界！
在郑州新华医院，因为有爱，就有了 “科学诚信、廉医惠民”的办院理念，因为有爱，就有了“一切从病人出发，一切替病人着想，一切为病人服务”的服务理念，因为有爱，就有了单病种百元限价惠民政策，因为爱，就有了爱心基金润心田，因为有爱，让胎记儿童扔掉遮挡，在阳光下的健康成长挂在新华人的心上，因为有爱，新密老年人的健康新华不忘，进百村关爱留守老人、55岁以上老人的免费体检、百岁老人的家里面的把脉问诊，敬老院里的爱心义诊，青屏山上的周末送健康，老干部活动中心和退管站的健康讲座等等，也是因为有爱，先救患者后救母的故事在我院温情上演……..。董事长陈延宾、B超专家姚宁捐献遗体、捐献遗产、生命不息工作不止更是大爱义举,姚宁的火眼金睛、河南省五一劳动奖章、河南省医德标兵、董事长的中原健康好卫士等名誉都是实至名归。。。
因为有爱，新华医院的五大特色专科——外科手术、姚宁彩超、心脑血管、中老年病、品牌妇科享誉新密，因为有爱，新华医院的十大精品特色科室——前列腺科、糖尿病科、中医理疗科、风湿免疫科、皮肤科、耳鼻喉科、口腔科、中医眩晕疼痛科、病理科、乳腺科、肛肠科、碎石科、手术室也脱颖而出，因为有爱，西门子螺旋CT、DR、四维彩超、全自动生化分析仪、速冻切片机、前列腺双极等离子汽化电切镜、腹腔镜、电子胃（肠）镜、远程心电、皮肤激光治疗仪、全数字彩色超声骨密度测定仪等高端设备100多套（件）指引着百姓的健康，技术过硬爱心无限的护理队伍在设备先进的ICU里正为重症患者的生命保驾护航。。。
因为有爱，以创伤小、痛苦少、恢复快等特点的微创手术已成为新华特色，双极等离子新设备新技术让前列腺患者畅通无阻，首例“经膀胱镜双侧输尿管支架管植入术+术中泌尿系逆行造影术+C臂下双J管植入术”的成功成为输尿管畸形、肾积水患者的福音，利用热缩冷涨原理开展的肋骨骨折切开复位环抱式记忆合金内固定术(胸廓成形术)提高了肋骨骨折患者手术的成功率，预防了术后并发症，促进了病人的早日康复。。“ 因为爱着你的爱梦着你的梦所以悲伤着你的悲伤幸福着你的幸福”所以在新华医院就有了《患者醒了，我们哭了》的感动故事，奉上爱心一片，献出真情满怀，亲爱的朋友们，我们的职业是一个需要爱心铸就的职业，让我们以关爱病人的健康为荣，以医院为荣，以我们的工作为荣，用一颗天使般的心，去关爱所有的人，去呵护最宝贵的生命，让我们携起手来，开拓创新，与生命同在，因为有爱，打造“科技新华、百姓新华、百年新华”我们信心满满，因为有爱，新华的明天定会更加璀璨。。。
第五篇：演讲稿因为有爱
尊敬的领导、老师们：
大家好！今天我演讲的题目是《因为有爱》。
其实，不管你们爱不爱老师，老师都深深地爱着你们，你们知道吗？在我们身边，有多少老师不能陪自己的孩子去公园，而是和自己班级的学生在一起。有多少老师产假没有休完就回到了讲台。有多少老师啊，口袋里揣着病假条却依然要和自己的学生在一起。为什么？因为老师爱他所从事的职业，爱他的学生。每一个做老师的，当他选择这个职业的时候就意味着一生的奉献。
曾经在四川省大凉山地区，在那偏远贫困的山区里面，有一位去那里实习的女老师，她是上海师范学院毕业的，她叫李静。李老师来到大凉山，她看到这里的贫穷落后，看到山里的农民渴求知识的眼光，看到那些孩子们渴望学习的愿望，她留下来了。她想，做为一个年轻人，应该为祖国的建设做点贡献。
然而，没过多久，她也和其他先到的老师一样，忍耐不下去了，那里的条件实在太艰苦了，连课桌都是用几块木头和石板搭建起来的。每当夜深人静，李老师望着天上的星星，想着上海街道上繁华的霓虹灯，想着自己的爸爸妈妈，想着自己的同学和朋友。到后来，她甚至开始想念妈妈那烦人的唠叨，想念爸爸亲手做的小笼包......终于在这一天，李老师决定离开了。她没有告诉任何人，她悄悄地打了一个包裹，起了一个大早，爬上了茫茫大山。她要去县城火车站，她要悄悄离开她的学校和同学们，要回到上海，回到她的家。
就在天刚蒙蒙亮的时候，李老师爬到最高的山上。来到山顶时，忽然她听到后面传来了孩子们的喊声，“老师啊，你留下来，老师，我们需要你。老师，你不要走啊。”所有李老师教过的孩子打着赤脚跑到山上来，她们齐刷刷地跪在那里，挡住老师的去路。孩子们流着眼泪，背着李老师教的歌谣，“离离原上草，一岁一枯荣。”李老师感动了，“孩子们，咱们回学校吧。”就这样，她留下了。她在那大山里一干就是十几年哪。她成为全国优秀教师，在北京人民大会堂得到过教育部部长亲自颁发的优秀教师证书。
然而，就是这样一位可爱的老师，在她38岁的时候，因为每天照顾学生积劳成疾，患了癌症，她住到了医院里面，同学们都来捐款。一元两元，一分一毛都拿来了。孩子们，你们知道吗？在那个特别贫困的地区，一个孩子拿出一元钱有多不容易啊。你在家里找你爸爸妈妈要玩具买零食，你们花的那些钱啊在那里可以成为一个孩子全部的学费。李老师明白，她想我不能让组织上为我耗费精力啊，我要出院，我要回到我的学校，回到我的班级，我要回到我的孩子们中间，我要去给我的同学们讲我生命中的最后一堂课。
就这样，她说服了所有的人，她出院了。就在那一天，刚好逢教师节的日子，李老师在校长、老师们的陪同下，最后一次来到她曾经执教的班级。她用颤抖的手扶着讲台站起来，所有的孩子望着老师憔悴的面容，孩子们一起流泪了。大声的喊着：老师好！李老师流泪了。她说，“孩子们，我就要走了，我就要离开这个世界了，我心中最舍不得的就是我的同学们哪，你们要好好读书，努力学习，将来长大了成为国家的栋梁。当我死后，请你们把我葬到学校对面的大山上，我要看着你们成长。别忘了，别忘了每年教师节的时候，过来看看我。别忘了当有一天，你成为清华、北大学子的时候，你要来告诉老师，让老师为你感到高兴。”李老师那天用她颤抖的手在黑板上写了几个大字，讲了她生命中的最后一堂课《为中华之崛起而读 书》。一个优秀的人民教师就这样牺牲在三尺讲台。亲爱的同学们，每一位老师是非常不容易非常辛苦的，当全社会都在赞美那些楷模教师时，当全社会都在讴歌那些英雄教师的事迹时。今天，我要在这里，我要向全社会大声地呼吁，让我们仔细地审视我们身边的教师吧，每一位教师背后都有一段故事，每一段故事里都有自己的酸甜苦辣。不信？同学们，你问问你的老师，他有多久没回家了？有多久没去看望年迈的父母了？又有多久没见过老公孩子了？问问你的老师，在他们当中，有多少人没有陪家人过一次生日？有多少人从来没有照顾自己的孩子，却把你们当孩子一样照顾？又有多少人自己的孩子生病了，却依然站在讲台上和你们在一起？
我自己就是一位妈妈，我不知道在同学们心中我算不算一个合格的老师，但我知道在我儿子心中我不是一位称职的妈妈。他到现在会喊“爸爸、爷爷、奶奶.....”可唯独不会喊我这个妈妈。因为他蹒跚学步事我不在他身边，他牙牙学语时，我不在他身边，他开心时，快乐时，难过时，悲伤时，我都不在他身边，就连他生病打针时，我依然不在他身边，只因为我是老师，我爱我的学生，我要和我的学生在一起。
亲爱的同学们，现在请发自内心的回答我，你爱不爱在座的各位老师？用你们最大的音量告诉我，爱不爱你的老师？
并不是所有的鲜花都能代表爱，只有玫瑰做到了；并不是所有的山峰都象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了；并不是每个人的人生都可以比作父亲母亲，只有站在三尺讲台上这些光荣的人民教师做 到 了。同学们，此时此刻，能不能给我们的老师以热情的掌声表示感谢呢？谢谢大家！
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