朋友伴我成长日记

第一篇：朋友伴我成长日记

每个人都有朋友，朋友会在你困难时伸出援助之手，朋友会在你落寞时为你排忧解难，朋友会在你伤心时，给你更多的鼓励。

朋友小阳是个名副其实的淘气包，我俩时常打闹，他总是在我不注意的时候偷袭我，气急败坏的我也经常因为这事儿和他大战三百回合。

正所谓不打不相识，我也因此和他的感情越来越深，更何况他还是我同桌。缘分就是如此奇妙。

晚霞染红了半边天的时候就是我们放学的时候，经常和他一起回家，拥挤在繁杂的马路口找出口。偶尔刮起了狂风，掉落的树叶躺在我的脸上摩擦两声，冷空气又袭击过来，鸡皮疙瘩不由而然的膨胀起来，只好颤抖着身子，龟速前行。下意识的扭头一看，他也在颤抖，那尺度比我还要大，欠扁的模样引得我哈哈大笑起来，于是他见我笑，自己也跟着笑起来，笑的比我还魔性。同校的学生从我们身边经过时总会情不自禁的往后扭头看我们一眼，他一定以为我俩疯了，怎么笑的这样疯狂？没错，疯的还不轻呢！

第二篇：日记伴我成长

《我有一个好习惯》演讲稿

—《日记——伴我成长》

马刚中心小学 王失余

尊敬的老师，亲爱的同学们大家好：

我是来自马刚中心小学的王失余，今天很高兴有机会站在这里和大家一起交流，我今天演讲的题目是《日记——伴我成长》

爱比克泰德说过：“是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。”由此可见，养成一个好习惯是多么重要啊！我有一个好习惯，那就是写日记。你若问我是如何养成这个好习惯的？那还得从小时候讲起，记得我刚记事儿的时候，就常常缠着妈妈给我讲故事，《等明天》、《小马过河》《龟兔赛跑》等等，每次妈妈都会耐心地把我搂在怀里，手指着一个一个的字，生动地讲给我听。碰到有趣的故事，我和妈妈还会兴致勃勃地地根据故事扮成不同角色表演，那种感觉真快乐。事后妈妈便会问我，你觉得故事里谁最可爱啊？为什么小乌龟会赢？等等——随着时间的推移，我已经是一年级的小学生了，每天放学路上，妈妈就会主动地问我：“学校里发生了什么新鲜事呀？”然后再问我有什么看法。回到家，妈妈就鼓励我把刚才谈话的内容试着写下来。刚开始，我很不情愿，花费很长的时间也只能写一两句。有的字还是用拼音代替的。但当我把第一次写的日记交到妈妈手里时，妈妈高兴的说：“我的女儿会写日记了，长大后一定会成为一名大作家。”就这样在妈妈的夸奖和鼓励下，我努力坚持着，一天，两天——或许是习惯成自然吧，如今写日记对我来说不再是一种负担。一天下来，傍晚时分不在心爱的日记本上吐露那么几句话，心里就感觉不舒畅。高兴的时候，我总要写上那么几句，让日记与我同享欢愉；苦恼的时候，忧愁的时候，发泄几句，顿时觉得心情好多了。即使在学习最繁忙的时候，我也不会忘记写日记。每晚做好作业，翻开心爱的日记本，台灯温柔的灯光照在上面，周围一片寂静。此时，我的感情的潮水便倾泻在心爱的日记本上。

日记，它是我的良师益友，提高了我的文学素养；日记完善了我的文学功底，帮助我写了一手好文章。是日记让我知道了课余时光如此美妙；是日记让我知道要珍惜现在的美好时光；又是日记教会我发现生活，感悟生活，学会感恩；日记教会我用有理性的思想，感性的认知，树立正确的人生观和世界观；也是日记敞开怀抱，任我倾诉。

“一分耕耘，一分收获。”由于坚持写日记，我的作文水平日益提高。我的作文常常被当做“范文”在班上朗读，老师夸我的作文“有生活气息、生动、富有感情”；同学们都向我投来羡慕的眼光。此时，我最幸福了。小伙伴带着佩服的眼光问我：“有什么秘诀吗？”我把她们叫到一边，神秘地说，因为我有一个好习惯——写日记。

从一年级到现在，我一天天地长大，日记换了一本又一本，日记中所载的事也换了一轮又一轮，但换不去的是日记中的情——

翻开日记本——我仿佛听见

我的生命之鸟、希望之鸟正站在梦的枝头，亮开它的嗓子，唱着一支又一支我听不懂的，但却是使我奋发向上的歌。

翻开日记本——我仿佛看见

春夏秋冬的交替转换，花开花落的哀叹，人里人外东奔西跑的繁忙，求知的心愈发焦虑和渴望

翻开日记本——我百感交集

日记中，夹杂着我最初的期盼，最甜的梦幻。小心翼翼将他们收藏，有什么能比这个更让人心情激荡呢？日记中，夹杂着我昨日的感伤，是一次次不慎的失误，是我挥下泪水却不知从何出发的迷茫。日记中，夹杂着我如今的理想，我挥笔写下的凌云壮志，在里面闪闪发光。日记是我避风的港湾，是我的泪水，是我精神上的寄托。在这里，我如脱缰的野马，无拘无束地驰骋，任意发挥着喜怒哀乐。日记——人生的轨迹，一杯最纯真最温馨的茶。它将陪伴我踏上人生的征程，跨越一座又一座高峰，迎来一个又一个辉煌灿烂的明天！

谢谢大家！

第三篇：日记伴我快乐成长

日记伴我快乐成长

盐城市冈中小学吴红英

爱因斯坦说过：“任何一种伟大高尚的事物，无论是艺术还是科学成就，都来源于独立的个性。”培养人的独立个性，是我们教育工作者的职责，而日记恰巧是能够将这种个性反映出来的文字表达方式。但是，学生刚开始接触日记时总会抱怨无话可说，无话可写，时间久了，就容易产生厌烦情绪。其实，日记是表情达意的工具，不应该是痛苦的事。心中不快，通过日记宣泄，达到心平气和；心中欢喜，通过日记诉说，心情恢复平静。在日记里，可以谈天说地,可以描绘未来,可以直抒胸臆„„当然要想做到这一点，必须克服畏惧日记的心理障碍，要以平常心对待日记，要把日记当作自己的伙伴，当作贴心的朋友。只有这样，才能彻底走出日记教学的怪圈，才能彻底放松学生的手脚，才能有真正意义上的快乐日记。那么，怎样才能让学生把日记当作最好的伙伴呢？

一、和日记一起诉说。

生活是写作的源泉，日记就是把我们周围的生活写出来，把我们平日所见、所闻、所做、所想的写出来，叙述喜闻乐见的事情，刻画具体可感的人物，描写时时变化的风景。在新颁布的《全日制义务教育语文课程标准》中就明确指出：写作应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。

生活中可写的东西太多，校长的讲话，老师的讲课，父母的叮嘱，上学路上的风景，餐桌上的闲聊，一次实验，一张照片，一次电话等等，只要留意生活，只要真心去感受生活，日记就会成为你忠实的记录者，成为你最好的伙伴，让你进一步体会生活的滋味，丰富敏感的心灵。当你烦恼时，可以向它倾诉；当你快乐时，可以和它分享；当你痛苦时，它会给你安抚；当你愁闷时，它会悄悄地到你身边，默默地跟着你，让你不觉得孤独。烦恼的时候，和日记说说自己的心理话，能够排解心中的烦恼。今年春天，阴雨连绵，数日不晴。每天教室的地面都是湿淋淋的，运动会一再推迟，五一长假也只能无聊地呆在家中。于是许多同学都以《烦人的雨》为主题写了一篇日记，在日记中抱怨这几天的烦心事，不但解除了烦闷，还锻炼了写作能力呢！

二、和日记一起活动。叶圣陶先生说：“生活如泉源，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇”。外面的世界很精彩，因此教师要提高40分钟的课堂效率，减轻学生课业负担，腾出更多的时间让学生尽情尽兴地去收看自己喜爱的少儿节目，去参加丰富多彩、生动活泼的第二课堂活动、班队活动、读书活动等，把学生的视线、触角引向家庭、自然、社会，开凿日记的源泉。

1.精心设计语文学科活动。

语文教师在组织和选择语文学科活动中有很大的自主权，因此更要充分利用，精心设计，以确保活动丰富多彩，让学生感兴趣。如查字典接力赛、诗歌朗诵擂台赛、绕口令比赛、歇后语比赛等，会使学生趣味盎然；成语接龙、谜语宫、故事会、演讲会、格言警句交流会，会让学生兴致高涨；手抄报展、剪贴设计、巧手制作、消灭错别字，会使学生乐不思蜀；至于课本剧表演、课外阅读知识大奖赛、新闻发布会，更会让学生欲罢不能。

2.及时关注相关学科活动。为了开拓学生的生活空间，使学生在日记中真正展现生活风采，语文老师应多关注其他学科与学生生活的联系点，以多种方法、多种形式开展相关学科活动。如可以利用班队会，开展“谈天说地”、“宇宙奇闻”、“实话实说”、“畅谈未来”、“春游方案设计”等活动；可利用活动课开展打沙包、吹鸡毛、比手劲、足球赛、乒乓擂台赛等传统而有趣的活动；科学课中的小实验、小制作，品德与社会课中的小调查、小观察，音乐课中的小欣赏，都可以成为学生日记的材料。

3.积极参与课外活动。

学生有三分之二的时间是在校外度过的，因此，要引导学生去广泛接近社会，主动接触生活，自觉参与实践，充分感受生活，最大限度地拓展学生的生活天地，为学生的日记创造丰富的源泉。另外，“理想的书籍是智慧的钥匙。”因此，要引导学生自觉阅读课外书籍，背诵名家名篇，积累优美句段，为提高日记的质量夯实基础。

三、和日记一起画画。

我们的世界，我们的生活是丰富多彩的，但也需要用眼睛和思维去认识世界，需要用情感去感受这个世界，有目的地让学生感受自然和社会，这有利于学生的成长、发展。画画就是教人学会“看”，学会观察、欣赏大自然，训练学生观察形状、色彩的能力。学生的日记可以用画来再现，看到一幅画，可以用文字来表现。观察的表述过程实际就是再现一幅幅画面，再用文字写出来的过程。日记和画画关系十分密切，和日记一起画画尤为重要。山坡下有几株松树，直直地挺立着，浓绿的树冠，镶上了金灿灿的宽边。面对这样的场景，用眼睛去勾勒，去着色，会发现松树不同的美。

再比如：深秋的一天，刮起了风。顿时，落叶纷飞，景色绮丽。树上的叶子飘然而下，地上的叶子也追着、赶着往前跑，好一幅大自然的图画。我马上召唤正在早读的学生们出来观察。同学们一出教室，就被吸引住了，争着追飘飞的落叶，抢着捡地上的落叶，还比赛谁捡的多，谁捡的漂亮。回到教室，我让大家分组说说自己看到的景象。同学们七嘴八舌，争着说自己的发现，整个教室洋溢着热烈的气氛。在大家的共同讨论下，我们决定以《群蝶飞舞》或者《落叶纷飞》为题写一篇日记。不久，在大人眼中司空见惯的落叶竟被学生形容得妙不可言。有位同学写道：“看啊！一片片彩蝶般的落叶，正跳着芭蕾舞比美呢！瞧呀！它们互相追逐着，飘飘悠悠，在空中打着转儿，恋恋不舍地离开了树妈妈，极不情愿地落在地上。又像淘气的孩子，脚一着地又立刻飞了起来，好像总也玩不够。不一会儿，叶子在地上不动了。轻轻吹来一阵风，它们又慢慢地散起步来，直到走累了为止。”

四、和日记一起编故事。

孩子在小时候，喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友听，有时讲给爸爸妈妈听，有时还自言自语。家长应该看到这既是锻炼表达能力的好机会，也是发展想象力的好机会。要积极鼓励孩子，不要冷言冷语，更不能随便阻止。《新课程标准》中指出：“要引导学生说真话、实话、心里话，不说假话、空话、套话。激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。”因此，家长平时就该引导孩子按照某个主题去编去讲，适时地给以赞扬，指出不足。好的故事，让孩子用笔记录下来，不断修改。天长日久，孩子的想象能力会越来越强。

五、和日记一起旅游。

外出旅游是孩子们十分向往的一项户外活动。每次在课堂上宣布这一消息时，大家总是欢呼雀跃，兴奋不已。的确，旅游途中不仅能欣赏到祖国各地的山川美景，也为学生日记提供了丰富的素材，激发了学生记日记的欲望。教师可抓住这一教育契机因势利导，鼓励孩子们设计具有自己特色的日记，如在日记本上粘贴相片、剪报、旅游胜地的门券、邮票、明信片„„某位同学在日记旁，就贴了一张上海自然博物馆举办“澳大利亚珍稀动物标本展览”的入场券，蓝色的鸭嘴兽图案非常醒目。这样图文并茂的日记，非但做的时候有味道，将来读的时候恐怕更有味道。

心理学家认为：“兴趣是一个人能量的激素。”对一件事物产生浓厚兴趣的人，他的智能会得到充分的发挥。兴趣有一种神奇的力量，它会为你学习某一种技艺性门类，增添上一层斑斓的色彩。我们知道，写日记是一项艰苦的劳动，但它同时又能激起你莫大的愉悦。一旦你对日记产生了兴趣，它必将成为你启迪、挖掘写作才能的一种启动力。写日记一旦成为孩子的日常习惯，日记就会像“严师”一样督促孩子们每天必须完成训练；写日记一旦成为孩子的日常爱好，日记就会像“诤友”一样鼓励孩子必须把训练做好。这样无声的督促和鼓励，对促进孩子作文的进步，是学校的教育和家长的指导无法替代的。风筝上青天，离不开春风的推送；学生奋起前行，离不开老师的激励。我还鼓励学生向报刊或网络投稿。因为有了“争取发表”这个目标，学生写日记的积极性就更高涨了。如今，日记已真正走进了学生的生活，成为学生离不开的好伙伴。

第四篇：日记陪伴我成长

篇一：亲情伴成长

初秋的清晨，夏日的阳光还未褪去，太阳早早的爬上了山坡，炙烤着大地，迎着朝阳，踏上了上班的公车，一路要经过许多田地，快到幸福梅林站的时候，只见一群扛着锄头的村民嬉笑着朝地里走去，因为在农村生活过十多年，所以知道，现在正是收获的季节，午间太炎热，他们正是在利用清晨的一点凉爽抢收地里的庄稼，都说养儿方知父母恩，今天看到眼前的一切，也就不由自主的想起老家已经年迈，但依旧操劳的父母，想起了他们生我，养我的点滴恩情。

记忆中的童年，是一段温馨与艰辛交织值得回味的美好时光。爸爸是个孝顺的儿子，妈妈是位孝顺的媳妇，奶奶是位体贴，慈祥的母亲，婆婆。奶奶对孙儿孙女们的倍加疼爱，爸爸妈妈的细心呵护，鼓励，在童年的记忆深处，刻下了一段段精彩感动的瞬间。每当触景生情的画面展现在眼前的时刻，往昔的一幕幕就自然的闪烁在了脑海，缕缕浓情爱意滋润着心田，幸福伴随着甜蜜如冬日的一股温泉流淌在心间。

为了供养我们三姊妹的学习生活，爸爸妈妈在忙完农活的同时，又不得不在外忙碌，挣钱补贴家用，家里的大小事务，照顾弟弟妹妹的重任，就落在了奶奶的身上。我是家里排行老大，还未到上学的年龄，就不得不跟随着爸爸妈妈奔波，照看年幼的弟弟，上学之后回到奶奶的身边，利用放学后的时间帮着奶奶做一些力所能及的事情。那时的我，因为年小不懂事，曾经责怪过爸爸妈妈。随着年龄的慢慢长大，也明白了爸爸妈妈的苦心和无柰，开始心疼爸爸妈妈，心疼奶奶，每次放学回家，主动承担起了家里的大小事情。永远也不会忘记，爸爸妈妈为了给我们挣学费，熬夜加班的时候被机器吞噬的那根指头，不会忘记，爸爸妈妈顶受着众人的欺凌，依旧义无反顾的坚持让我们上完理想的学校。

生活和意志，都需要磨练，所谓穷人的孩子早当家，只有真正经历过坎坷的人生，才是有意义，值得回味的人生，才可以懂得什么是幸福，才可以深刻体会，幸福所蕴含的深远意义。昨天的艰辛，昨天的感动，为今天生活作下了铺垫，为做生活的主人，做好家园的主人，打下了坚实的基础，然而给予我这一切的人，就是我的家人，我的父母，他们用一种无形的力量，教会了我怎么对待人接物，怎么去建设家园，怎么对面生活，面对挫折。

感谢我的爸爸妈妈，是他们给了我一个幸福而有意义的生活，是他们给了我生命，哺育了我成长，艰难的环境中，不仅没有让我走出美丽的校园，还让我练就了坚强的意念；慈祥的奶奶虽然离开我已近十五年了，但关切的话语，细心的呵护将是我今生都难以磨灭的记忆；亲人在我家最困难的时候伸出的援助之手，不仅让我们收获了成绩，也让我永存了感恩的情怀。

一缕秋风滑过眉间，我感觉到了，那是家人轻轻的抚慰，为我如今的幸福生活而感欣慰的满足。

篇二：人生日记

201x年9月15日星期六天气：晴心情：笑口常开

第一页：出生。在那一刻，我看见了第一缕光。也就是我诞生的时刻，一个幼小的生命在一声啼哭中降世。

第二页：幼儿。在我开始记事的那一天开始，爸爸妈妈就对我进行了教育，哪些事情该干，哪些事情不该干……这些话一直在我耳边挥之不去。我一直在一条小船上，罪恶的风吹打着这脆弱的小船，我握紧了桨，小心翼翼地向成功驶去。

第三页：幼儿园。那里我步入了人生的正轨，扬帆起航！我那迷惑的眼睛在人群中左看看，右看看，这陌生的一切让我感到惊恐。但是，渐渐地，我融入了这温暖的大家庭中。

第四页：入学。我在步入校门的同时，看到了许多刚入学的小学生，他们与我的眼神中闪着同样的光：扑朔迷离、惊慌不安。我渐渐与他们做起了朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起吃饭，一起做功课……

第五页：备战中考。短暂的五年眨眼即过，我们做起了最好的朋友，无论如何也不愿分开了。可是，中考是我们跨入成功大门的第一道门槛，迈过，你将一步步走向成功，绊倒，等待你的只有冷眼与嘲笑……所以，现在，我们要备战中考，在我们人生的日记本上，翻开辉煌的新一页！

篇三：心情日记人生的感悟内心的独白

惠州的四季明显没太多变化，冬天过完就是夏天，想起刚来惠时的不习惯，比起那时，此时多了一份淡定，一份谢然，谈不上喜与不喜欢上这里。

不知道这是不是一种病态，秋天总会给我带来伤感，想想也是将近30岁的人了，房子、车子、存款与我没干系，生活够操蛋甚至有时候忘记吃饭，作息时间中午一盒泡面，好心的同事们都在劝告我吃多了方便面不好，我便开玩笑地说：“泡面好吃”，吃了那么多年的泡面，怎么会好吃呢，自己在骗自己

又是中秋

已经多少年没有感受过故乡的明月了。从若干年前，一个懵懂的少年背着沉重的行囊离井背乡，现在的这个城市，就成为我寄以生活的第二故乡。每个团圆的中秋节，我大都是独自在廉租房里度过的。偶尔也会出去走走，期待能在陌生的路上寻到一个故乡熟识的人。然而，每每总是怀着希望而出，带着遗憾而归。从市中心的这条街走到那条街，时不时出现在眼前的成群结队的伴侣，还有父亲手牵孩子的幸福时刻，让举目无亲的我感到一股凉。

一个人的时候，抽烟特别多。这当然跟烦恼是分不开的事情。静静地一个人呆在房间看电视,习惯了在这个时候回忆:曾为了爱情可以不好好的读书，到后来为了工作可以丢下爱情。在家里，父母对我们百依百顺，出了家门，我对社会百依百顺。看不惯的事情也就渐渐习惯了，不知道这种习惯是好是坏？我甚至不知道我现在的梦想应该是什么？但有一点的是肯定的，不会再做一些年少轻狂的梦了......听张雨生的我的未来不是梦，现在张雨生的徒弟张惠妹都已经过气了。也已经没有了听歌的习惯。

以前，QQ天天挂到网上，不管认识不认识瞎侃胡吹，同时和N个女孩子聊天，练习打字速度。

如今，QQ依然天天挂到网上但是永远隐身。实在有什么重要的事情冒个泡而已！

曾记得，在我QQ心情里有这么一段记载“当我们把过多的时间和精力投入到狗日的爱情和的友情上时，却忽略的往往是能给自己温暖却是亘古不变的亲情。”很流氓，也很实在，对！我们的时间都用在什么地方了，忽略亲情。不知道什么时候，我的写作能力有在提升。这就是一种驱使让我进步。

不是很清楚，实际上很快就要30而立的我也面临着同样的问题。回想以前的岁月，感觉到都是弹指一挥间，穿过时光的隧道寻找历史的记忆点。庆幸在我的每个年头都有那么一些阶段性的记忆点。

人生，似乎到处都有无法承受之重……

我们确实生活得艰难，不仅要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意。或许仅有短暂的一瞥，就足以使你感奋不已。但是在乞求别人投给你理解目光的同时也要学会去理解他人，一切都是双方面的，没有付出，又何来给予呢。

在人生的道路上，我一路走，一路迷失。渐渐的学会了不管走向哪里，在天堂抑或是在地狱，顺心还是不顺心，自己都会用虔诚的心情全力以赴。做人不能总往坏的方面想吧，其实如果我们把郁闷和痛苦都当成生活的一部分的话，就不会老觉得上天的不公和生活的不幸了。即使是在绝对悲剧中，只要决心寻找快乐，就一定找得到。做人也不能一遇到困难就想寻求帮助，一遇到不如意就抱怨上天，要学会自力更生，学会生产自救。朋友可能背叛，爱人可能摇摆，就连最值得信任的亲人，也终有一天会驾鹤西去、撒手人寰。谁都不能完全依赖，什么事都要学会靠自己。

白昼之月，顾名思义，就是白天的月亮。在白天，我们虽然看不到月亮，但她却是确确实实地存在。而人内心的伤，就像白昼之月一样，表面上似乎没事，其实内心的伤却很深很深，仿佛永远无法填平。但人不能总把过去或是现在的伤痛与苦难挂在嘴边，说得难听点，这有点像祥林嫂似的无病呻吟，还不如阔达一点。有道是：“日出东海落西山，愁也一天，喜也一天；遇事不钻牛角尖，人也舒坦，心也舒坦。”快乐要有悲伤作伴，雨过应该就有天晴。如果雨后还是雨，如果忧伤之后还是忧伤，请让我们从容面对这悲伤之后的悲伤，苦难过后的苦难，微笑地去找寻一个全新的你吧！人只能选择坚强。

其实能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。不如就让一切随缘，让一切的阴云随风而逝。

我们不能因为看到一滴水，就以为看到了整个大海；看到一棵树，就以为看到了整片森林。是伤口就注定带来隐痛，我们无法改变。但是与其躲在象牙塔里独自悲伤，向隅而泣，还不如勇敢地去面对。有一种哲学指出：为了感受上帝的存在，首先你必须去信仰他。就好比为了感受炉火的温度，首先你必须去靠近它一样。我想，生活也是如此：为了感受生活的快乐，我们首先必须敞开心扉热爱每一天。你不能掌控他人，但你可以掌握自己；

你不能左右天气，但你可以改变心情；

你不能选择容貌，但你还可以展现你的幽雅、洒脱、睿智、淡定……

面对这个社会，我们所能做的就是做一个自然而然的人，不刻意去违反什么，也不违心地顺从什么。说自己喜欢说的话，做自己喜欢做的事，爱自己值得爱的人。这个世界本来就够你喝一壶的了，哪能委屈自己的本性。

也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当你设身处地为他想象的时候，才知道：他比你还可怜。为了屈从于生活，他不是在摇尾乞怜吗。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。因为他们都不是故意伤害你的。三字经说：“人之初，性本善”。人总会被社会淹没，被世俗腐蚀，是这个世界上的假丑恶太多了，令他们麻木了、动摇了。人一定会是去适应这个世界，总不能让世界来适应你吧。因此，他们为了适应这个世界而变得冷静或是冷酷抑或是发生的其他变化都只是出自适者生存的本能，没有人肯定也没有人否定。人总是屈服于本能，为了生存的意念或生活的欲望，用各种不同的行径来诠释和宣泄本能。他们在宣泄本能的时候总会在有意无意中伤害到他人，但这一切都不全是他们的错，不全是他们所愿意的，所以我们不必去责备，只能深表无奈。

也许，这种无奈，就是社会的无奈，世界的无奈，人生的无奈吧。不管以后的路该怎么走，无赖的走下去吧，好在，有香烟做伴。在烟雾缭绕中，让我观看花花世界里的百态，享受人间冷暖，辩识世态炎凉吧。

第五篇：日记：风雨伴我成长

风，我爱你。从小你就陪我长大，是我忠实的朋友。

雨，我爱你。你就像风一样，跟随我的思想，伴我飞翔。

----题记

20xx年1月1日 天气晴朗

20xx年走了，20xx年来了。新的一年我要继续努力，不断创作我自己的新思想。哇！打开窗，风轻拂着我的脸，软棉棉的，舒服极了。

20xx年1月25日 天气晴朗

今天是除夕啊，啊，真开心，新年到了！很久没有那种新年气氛了，呼！新年真好！

20xx年1月26日 年初一 有雨

“爷爷，爷爷，你怎么了？”“老子，你别吓我啊！”在我们正准备回乡下过年的时候，爷爷晕倒了！他说话模糊不清，站不稳的。吓得我哭了起来，但我只是默默流着，生怕爷爷知道。救护车一下子来了，我们也随即跟随着到医院。哥哥通知了姑姑，在姑姑来到的前一刻，医院检查出爷爷是脑出血，是比较严重的一种。我和奶奶抱头痛哭，向来健康、乐观的爷爷怎么会得了这个病，怎么会......我不想让爷爷看到我流泪，可我泪水不停，只好到厕所里痛哭。抬头看到窗外蒙蒙细雨，啊！雨，你是否体会到我的心情？风，你也来安慰我了，但你的手很冷很冷，是你在呼唤我坚强吗？雨，我多想投进你的怀抱啊！

20xx年2月2日 晴

爷爷完成了手术，在深切治疗部观察着。我隔着玻璃看，爷爷，您瘦了。这天，风吹得我很冷，呵，谢谢你，风。

20xx年2月6日 晴

冬天好像要走了，僵硬的手不再冰冷。病床上的爷爷逐渐康复，我也放心了一些。我知道爷爷会好起来的。

20xx年2月7日 阴

晚上，妈妈跟我聊了一些话。“女儿，现在爷爷虽然慢慢康复了，但以后也许会有后遗症，您要听话，知道吗？为了治爷爷的病，我们全家都想尽了办法。还有，你阿姨又不知道得了个什么病，真是担心啊！”我听着妈妈的一字一句，眼泪又不争气的走了出来。我的家，好像变了，从爷爷住院的那天，就已经变了。奶奶每天医院家里两边跑；妈妈每天早上上班，下班后又要做饭到医院给奶奶吃

风，我爱你。从小你就陪我长大，是我忠实的朋友。

雨，我爱你。你就像风一样，跟随我的思想，伴我飞翔。

----题记

20xx年1月1日 天气晴朗

2008年走了，2009年来了。新的一年我要继续努力，不断创作我自己的新思想。哇！打开窗，风轻拂着我的脸，软棉棉的，舒服极了。

20xx年1月25日 天气晴朗

今天是除夕啊，啊，真开心，新年到了！很久没有那种新年气氛了，呼！新年真好！

20xx年1月26日 年初一 有雨

“爷爷，爷爷，你怎么了？”“老子，你别吓我啊！”在我们正准备回乡下过年的时候，爷爷晕倒了！他说话模糊不清，站不稳的。吓得我哭了起来，但我只是默默流着，生怕爷爷知道。救护车一下子来了，我们也随即跟随着到医院。哥哥通知了姑姑，在姑姑来到的前一刻，医院检查出爷爷是脑出血，是比较严重的一种。我和奶奶抱头痛哭，向来健康、乐观的爷爷怎么会得了这个病，怎么会......我不想让爷爷看到我流泪，可我泪水不停，只好到厕所里痛哭。抬头看到窗外蒙蒙细雨，啊！雨，你是否体会到我的心情？风，你也来安慰我了，但你的手很冷很冷，是你在呼唤我坚强吗？雨，我多想投进你的怀抱啊！

20xx年2月2日 晴

爷爷完成了手术，在深切治疗部观察着。我隔着玻璃看，爷爷，您瘦了。这天，风吹得我很冷，呵，谢谢你，风。

20xx年2月6日 晴

冬天好像要走了，僵硬的手不再冰冷。病床上的爷爷逐渐康复，我也放心了一些。我知道爷爷会好起来的。

20xx年2月7日 阴

晚上，妈妈跟我聊了一些话。“女儿，现在爷爷虽然慢慢康复了，但以后也许会有后遗症，您要听话，知道吗？为了治爷爷的病，我们全家都想尽了办法。还有，你阿姨又不知道得了个什么病，真是担心啊！”我听着妈妈的一字一句，眼泪又不争气的走了出来。我的家，好像变了，从爷爷住院的那天，就已经变了。奶奶每天医院家里两边跑；妈妈每天早上上班，下班后又要做饭到医院给奶奶吃；爸爸为了赚钱，每天加班加点；哥哥每天替换着奶奶去看望爷爷。而我，什么都帮不上忙。妈妈摸了一下我的头，说“女儿，你要更加努力地读书，将来如果妈妈和爸爸像爷爷一样，就要靠你了。这些生老病死，总会有的，擦干眼泪，坚强起来！给勇气自己！”妈妈，我懂了。我会坚强的，再怎么辛苦，我都会努力的！我使劲地点头。

窗外的风吹进来，吹干了我的眼泪。

20xx年2月8日 晴

新的学期迎来了，我的任务又重了。我可以吗？风拍了拍我的肩膀，说“你行的，加油！”嗯！我行的，我一定行的！迎着风，我开始了我新一学期的学习生活。是你改变了我的思想，是你在安抚我，是你在鼓励我，我知道你一直都在我身边的，风雨，谢谢你们！

在我疲倦不已的季节，风雨伸出援手扶助我。

在我失去信心的时刻，风雨给予我无限鼓励。

在我脆弱难过的晚上，风雨提醒我路要我行。

在我的春、夏、秋、冬里，风雨陪伴着我成长。

感谢你，我的风雨，我的朋友。