第一篇:经济师营销创新的重要性论文
一、确立市场经济下营销“黄金原则”
虽然我国已建立了市场经济体制,但是沿袭了几十年的计划经济与短缺供给在人们头脑中牢固形成的买卖原则是很难退位的。其根本是消费者只能被动地适应生产者。正如西方那一个古老的黄金原则:“你想让别人怎样对待你,你也要怎样对待别人”。这个黄金原则是几千年来西方人的行为准则,它与我们中国的传统文化中孔子所说的“己所不欲,勿施于人”的思想相似。就如何做人来讲,上述原则无疑是正确的。然而,作为市场经济中的营销观念恰恰与这个传统黄金原则不同。国外有的营销专家把营销原则比作新的黄金原则。这个新的黄金原则是:“你要像别人所希望的那样对待他们”。用我们习惯了的话说白了,就是要满足用户需要,为用户(消费者)服务,把消费者当作“上帝”。现代营销的观点认为,传统黄金原则违背营销观念,因为传统黄金原则做了一个假定:所有的人都是同样的。这是从感情方面来讲的,恰如“人心都是肉长的”这个道理那样。而根据营销的观点,来自不同文化背景、不同消费结构的人们往往具有不同的观念、需求、价值观。所以,市场经济下的产品和服务必须以满足别人所希望、所需求为原则。
传统黄金原则的核心是以希望别人怎样尊重你,你就怎样尊重别人,但这并不是说营销观念就不尊重别人。营销观念更强调地认为,尊重别人是重要的。但营销观念提醒我们必须下功夫搞清楚:别人观念中的“尊重”所包含的意思可能有很大差异。别人的观念可能因为他们文化背景及消费层次的不同而不同。说营销是满足消费者需求时,它包含的重要意思是根据消费者的文化与消费标准满足他们。营销观念认为,消费者需求并不是根据销售者的观点就能简单推测出来的,况且,消费者需求往往是复杂的。所以,我们市场经济中的销售者需要深入反复地调查研究消费者需求,发现消费者需求。并不是我们不愿意要的消费者也不愿意要,我们想要的消费者也想要,更不是我们生产什么消费者就需要什么,我们提供什么服务消费者就接受什么服务。现代消费已经不再遵守著名的“4P”营销原则(即价格、商场、产品和促销)了,而是变成了新的“6C”,即成本、渠道、便利、公关、顾客和消费者。这种结构转变的最重要的一点是,把消费者也当作销售动力的一部分,这是因为,对人类以及人类在广告和营销刺激下的行为进行的研究取得了很大的进步。在供大于求的市场经济条件下,以及网上消费超级市场的兴起,为消费者展示了十分广阔的选择余地。作为企业生产者,我们所面对的消费者需求是不能简单推测的,是复杂的。对我们生产和销售者来说,它往往是一个未知的世界,需要我们生产和销售者进行深入细致的调查研究,去发现消费者需求;要像消费者所希望、所需求的那样对待他们。
二、探索营销创新的“三条线管理”原则
营销观念变革的产物是营销创新。因为营销创新是一个企业能否抓住商机持久发展的重要环节。一切产品都必须通过市场营销获得效益,围绕市场实施经营战略调整。“三条线管理”是当前企业推进营销创新的有效做法。所谓三条线管理,即在营销系统全面实行“物流一条线,财务一条线,营销一条线”。物流一条线:就是配送中心建立在市场和生产之间,并保证合理的存货,真正以市场为龙头,以销定产。一改过去生产计划凭感觉,市场信息滞后,造成产品积压的状况。配送中心也不再仅仅是“保管员”,它已经成为市场产品的信息流,能加强物资监控,有利于市场开发。财务一条线:就是财务系统直接进入市场前沿,及时掌握产品流向和资金动向,在更多的范围内变结算为预算,让财务管理管出效益。应向区域或分公司派出会计经理和财务人员,所有财务人员统一由总公司财务部直管,从而保障提高资金利用率和投资效益。销售一条线:就是营销人员将主要精力用于研究市场、开拓市场、提高市场占有率,下达营销硬性指标,把应收帐款不断地减下来,把库存产品不断地降下来,限定最大库存量不能超过上月销量的二分之一(或适当比例)。
销售一条线还必须包括优质售后服务。以目前家电企业中荣事达集团推出的“红地毯”服务模式为例。“红地毯”服务之所以备受欢迎,是因为它有别于一般的服务模式,把以人为本,从企业内部延伸到企业外部,目标是以消费者为服务对象,让消费者满意。在荣事达集团收到消费者众多表扬信件中,有一封上海用户来信说:“作荣事达用户,心情很好”。这封信告诉我们企业为用户服务不仅要保证产品的正常使用,还要让用户心情很好,这正是以人为本的“红地毯”服务模式的主旨所在。始于荣事达集团上门服务铺开红地毯的服务行为意义深远。这不仅强化了“红地毯”服务人员的服务意识,而且呼唤起消费者的“主权”意识。我们看到迎接国外贵宾时,往往铺着红地毯。它寓意尊贵,象征热情。企业实行“红地毯”服务就体现“尊用户为上帝,视用户为贵宾”的服务宗旨。“红地毯”服务的行为规范严格规定了服务人员必须做到“三大纪律、八项注意”。递上“致歉信”,套上“进门鞋”,铺开“红地毯”,这些都体现了“红地毯”服务尊重用户、为用户着想、让用户“心情很好”的以人为中心的服务思想。
三、实施客户资信管理原则
我们很多企业对于一句商业格言都有同感:“客户既是企业最大的财富来源,也是最大的风险来源”。所以,要搞好企业营销,最大限度地减少企业利息损失,首先就是要对客户进行严格的资信管理,使客户真正变成财富的来源,而不是灾难的来源。进行客户的资信管理,必须重点抓好两个要害环节。一是抓好客户管理的基础工作。我们在实际工作中发现,目前我国绝大多数企业的客户信息管理工作都无法满足对客户进行风险控制的需要,许多企业还停留在各个业务部门或业务员单独管理客户资料的阶段。在这方面存在的主要问题是客户信息不全、分散、陈旧。由于客户信息管理是一项费时、费力而且繁琐、细致的工作,又不能直接见到效益,因此往往得不到企业领导的充分重视。
这种状况也使一些企业宝贵的客户资源变成了某些业务人员个人的资本,一旦发生营销业务员跳槽或与企业出现利益纠纷,轻则带走客户关系,重则与客户内外勾结,给企业带来重大的经济损失。有的企业就由于某个重要的销售人员将自己掌握的几十个重要客户的资料和关系带到了另一个竞争对手那里,结果造成该企业销售额大幅下降。更为重要的是,必须防止由于营销业务员带走合同和发货单据,而造成客户拖欠的账款变成了坏账,而无法追回的问题。二是抓好对客户信用评估。尤其是重点抓好对有赊销业务往来的客户进行严格的资信调查和信用评估。这是一项专业技术性较强的业务,必须由企业内部专门设立的机构和专职人员完成。规范的资信调查可以由企业自己完成,也可以委托专门的资信调查机构完成。然而现在存在比较普遍的问题是,许多企业管理人员往往宁肯花几千元请客户吃一顿饭,也不愿意花几百元对其进行一次必要的资信调查,照此下去一旦真正出现问题,所造成的损失就十分严重了。
第二篇:营销创新的论文
论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章,一起来看看营销创新的论文,仅供大家参考!谢谢!
中小企业的市场营销创新及风险管理
〔摘要〕中小企业的发展规模、组织结构等与大型企业相比较为不足,这给我国中小企业的发展带来一定的限制。新时期要想促进中小企业的长远发展,必须要求企业领导人能够创新市场营销方案,加强对企业的风险管理,提高企业在市场竞争中的实力。就中小企业的市场营销创新和风险管理进行简要探讨。
〔关键词〕中小企业;市场营销;风险管理
我国中小企业在传统的市场营销发展中受到企业规模和组织结构的限制,营销理念较为落后,因此在市场竞争中难以与大型企业并肩,限制了中小企业的长远发展。新的市场经济形势下要求中小企业能够从自身的优势出发,创新市场营销理念,转变营销模式,促进企业更好地发展。本文就新时期中小企业的市场营销和风险管理进行具体分析。
一、新时期中小企业的市场营销创新
(一)创新营销理念
要实现中小企业市场营销创新必须要求企业管理者能够创新现代化的营销理念,转变传统的思想观念。时代是在不断变化发展的,只有跟上时代发展的步伐,企业才能够满足更多顾客的需求,也才能够适应市场经济形势的变化,使企业获得长远发展。当前我国不少中小企业的营销理念较为落后,如果继续这样将会限制企业的长远发展。因此,企业的管理人员必须创新营销理念,结合当前企业的实际经营情况,面向市场和客户,不断开展灵活和动态的营销活动,吸引更多的客源,实现市场竞争能力的提高。
(二)重视市场调研的作用
新时期中小企业的发展必须要以满足客户的个性化需求为核心,因此管理人员需要组织工作人员进行及时的市场调研,了解客户的实际需求,然后根据市场调研的相关数据进行分析,如对客户的消费数据进行分析,并结合本企业的销售情况进行综合分析,为企业新产品的开发提供必要的数据支持。
(三)发展优势产品
随着中小企业规模的不断扩大,市场竞争的压力也在不断加大,如何在激烈的市场竞争中保持有利地位是各企业在发展过程中面临的重要问题。市场竞争的有利地位要求企业能够开发具有明显优势和独特优势的产品或者服务,增加产品的价值,这样才能够更好地吸引客户的眼光,促进企业的长远发展。因此,企业首先要做好市场定位,找到自己的目标受众,然后根据目标受众的实际需求进行产品的研究,突出本产品或者服务的优势特征,在市场竞争中占据优势地位。当然,优势产品的研发还需要通过各种营销活动进行推广,企业在销售方面也需要进行相应的配合,打响企业的品牌优势。
二、新时期中小企业的风险管理研究
(一)强化员工的风险意识
不少中小企业管理者和工作人员在工作过程中缺乏足够的风险意识,这是导致我国中小企业在市场营销中出现失败的重要原因。企业管理者和工作人员的风险意识体现在知识差异的风险意识上,即各企业在发展过程中需要加强对企业文化建设的重视,在企业发展内部营造良好的企业文化氛围,利用企业文化感染所有的员工,帮助增强企业的内部凝聚力。而企业员工的风险意识不足,就会造成员工抗风险能力降低,还会使企业因为员工知识差异而造成营销风险,不利于企业的长远发展。
(二)完善人才激励制度
市场营销过程中的风险管理主要体现在“人”的方面,只有员工的工作积极性得到提高,工作态度良好,具有高度的职业道德素质,那么员工在实际的工作中才会表现良好,也才会帮助企业降低营销损失和风险,促进企业的稳定、健康发展。因此,企业在经营过程中一定要加强对人员的管理,建立健全人才激励制度,为所有的工作人员提供较大的发展空间,并满足工作人员的物质和精神需求,调动和激发员工的工作积极性和主动性,促进企业的长远发展。
(三)重视营销的各个环节
要加强对企业市场营销的风险管理必须要求相关的管理人员能够重视营销管理的各个环节,对每个环节进行认真的核实和操作,避免因为自己的失误而增加企业风险。因此,企业管理人员在市场营销过程中一定要加强对客户的调查,尤其对于大客户,要保证客户的真实信息和能力,然后再决定是否要拓展业务;其次,要加强对协议和合同的重视,避免出现法律纠纷;最后,要全程监督营销情况,避免出现意外情况而造成较大的商业风险。综上所述,新时期中小企业在发展过程中必须要实现市场营销的创新,采用创新营销理念,重视市场调研的作用以及发展优势产品等,保证企业的长远发展。但是,企业在营销过程中有可能出现较大的经营风险,这就要求企业强化员工的风险意识、完善人才激励制度,并密切关注营销的各个环节,防止出现营销漏洞,给企业带来不利的影响。
参考文献:
〔1〕杨思藻.新时期中小企业的市场营销创新和风险管理〔J〕.中小企业管理与科技(上旬刊),2012(2):34-35.〔2〕章杰.中小企业敏捷性市场营销管理模式创新〔J〕.经营与管理,2014(9):36-37.〔3〕毕克新,王筱,高巍.基于VIKOR法的科技型中小企业自主创新能力评价研究〔J〕.科技进步与对策,2011(1):113-119.〔4〕侯希.中小企业敏捷性市场营销管理模式创新〔J〕.商,2016(25):127.试论市场营销策略的创新
摘要:进入21世纪,企业面临的竞争压力越来越多,市场营销策略的成败关系着企业的生存和发展。随着全球经济一体化的深入,我国企业面临的竞争环境日益复杂,面对传统营销的不景气现象,企业急需培养专业的营销队伍,改变营销思路,进行新一轮的营销策略的创新和实施。
关键词:企业;市场营销;问题;创新;对策
1.市场营销策略概述
1.1市场营销策略的意义
市场营销策略就是在充分了解、分析市场环境、营销目标等条件下,结合企业自身条件制定的有计划、有步骤的销售策略。第一,市场营销是企业发展的一部分,是企业发展战略的重要组成部分。第二,市场营销要符合企业的总体发展战略部署,是依据企业的整体发展战略部署制定的,必须与企业发展的总体趋势一致,为企业的发展、壮大服务。第三,市场营销有很强的针对性和目的性,产品营销的对象是谁?市场在哪里?销售开展的具体细节等都需要有针对性的资料收集和分析研究,并能有效地达到营销计划所期望的目的。
1.2营销策略创新的意义
市场营销是企业获得利润的重要环节,随着社会、经济的发展,传统的营销方式已不能适应现代企业的发展。首先,随着经济的发展和我国经济与世界经济的接洽,企业面临的竞争压力越来越大,国内外企业的激烈竞争形成了复杂的竞争环境,企业要在复杂、激烈的竞争环境中生存和发展,就需要创新市场营销策略,为企业赢得更多的发展空间,确保企业的生存和持续发展。其次,在行业结构的进一步细化下,市场结构也发生了很大变化,企业面对的目标客户群越来越明确,越来越有针对性,要更好地实现企业的市场营销目标就需要制定具有一定创新性的市场营销策略。再次市场需求的个性化、细致化发展要求市场营销策略的创新。总之,市场营销的创新发展确保了企业经营的效益,为企业赢得了生存和发展的更多机遇,使企业在竞争激烈的市场环境中能从容应对各种挑战,抓住更多发展机遇。
2.现代企业市场营销中存在的问题
2.1企业对市场营销策略的创新意识不足
一方面企业对市场营销的重要性认识不足,不能给予企业营销部门充分的支持,营销部门的策划缺少独立性和运作资金。另一方面对营销部门的业绩过于量化,忽略了市场营销策略的长期性效果。导致了企业营销策略的制定有一定的片面性、投机性。同时造成了企业市场营销策略创新意识的不足,导致了换汤不换药的营销创新方式,使企业的市场营销效果无太大改善。此外,一些企业常把市场营销与商品销售混为一谈,认为企业市场营销就是看企业商品的销售状况,与营销的管理、规划无关,所有重责都在于外部营销人员的推销上。这种片面的市场营销认识,导致了企业市场营销策略的制定难以受到重视,不够完善、不能更好地适应市场发展。
2.2企业市场营销策略缺少长期性战略规划
受传统市场营销思想影响,企业的营销规划缺少针对性和长远性。首先,很多企业将营销的重点放在对眼前利益的追求上,企业的营销策略大多只在短期内有明显的效果,企业的盈利缺少长久性。如为了提高营销效果,夸大了商品的价值,致使商品的畅销状态难以维持。又如,吝啬企业生产设施、技术开发等方面的投资,使企业市场营销孤掌难鸣,企业的良好营销势头难以持续。其次,企业在内部管理上的不足,营销人员综合素质参差不齐,影响了企业市场营销策略的长期性发展。再次,在市场营销过程中存在着一定欺骗性和隐瞒性。
如打折促销,实为太高商品价格后再打折,消费者在活动过程中没有得到真正的实惠。又如一些小商品的降价促销,价格标签与实际结账价格不符,单位价位相差几角钱到几元钱。一些顾客不注意还以为自己买到便宜的商品。一些顾客只注意到后,服务台理由充足:如你看错价位了(降价商品混放,物品名称相似,价格标准模糊,顾客很少有人较劲回头再去看价格)、降价促销刚刚结束,价位标码暂未更换等等,致使企业的信用受损,不利于企业市场营销的长远性战略部署的实施。
2.3缺少科学的调研
企业市场营销策略的制定牵扯到企业对目标客户群体的定位(市场定位),商品档次的定位等等方面。目前,很多企业在制定市场营销策略时缺少对市场的调研活动,导致企业商品营销策略的目标定位不够准确,缺少针对性,营销效果不佳。或企业做了大量的市场调查,也进行了一些实际的走访,但在市场营销策略制定过程中缺少对调查资料的全面分析、研究,企业投入大量资金做市场调查,但市场调查的应用效率却不高,制定的市场营销策略存在着一定的盲目性、片面性和模仿性。缺少创新,难以与企业实际情况相适应。
2.4市场营销策略对现代科技的应用不足
随着电脑和互联网的发展,电子商务营销平台的建立和完善有效地提高了企业市场营销的水平和效果。然而目前电子商务营销在企业的市场营销策略中还未能充分发挥其积极作用。一方面,电子商务对电脑知识、互联网知识、营销知识等要求都较高,企业缺少电子商务营销方面的专业人才。另一方面企业建立电子商务营销平台后管理不够,不能积极的维护、及时的更新营销信息等,降低了电子商务营销平台的效果,影响了企业市场营销的总体效果和战略规划。
3.市场营销策略的创新对策
3.1强化企业自身的创新能力
科技的发展、生产技术的日益进步,为企业提供了更多的机遇,在复杂、激烈的市场竞争环境下,企业更应抓住机遇,利用先进的生产技术不断地更新自身的产品,注重产品的更新换代,提高自身的竞争能力。同时,应多与客户沟通,了解市场的需求方向,生产适应市场变化的新产品,促进企业市场营销策略的实施。此外,应注重科技创新,重视知识资源的规划、利用和发展,建立和完善企业文化,为企业的市场营销提供强有力的精神支持和良好的社会背景环境。企业良好的声誉就是企业产品最好、最有效的宣传广告。
3.2重视企业市场营销的长远战略规划
第一,注重商品的品牌效应,积极的创新企业产品文化,是企业的产品发挥出与众不同的魅力,使更多的客户通过商品的购买产生对企业的情愫,爱上企业的产品、爱上生产这些产品的企业。第二,结合企业自身条件进行准确的外部营销市场定位。一方面明确企业自身发展的高度,将营销策略纳为企业发展战略的一部分。另一方面对市场进行充分的调查,并在调查的基础上进行系统的分析,科学的研究,确保企业营销目标定位的正确性、准确性。此外,对市场营销面对的客户群体进行细化,为客户提供更贴心的服务。第三,积极培养企业营销的专业人才。人才是现代社会企业竞争的核心,企业市场营销的创新离不开专业人才的规划和付出。一方面企业要注重专业营销人才的吸收。另一方面要重视企业在岗营销人员的培训、提高和进步。
3.3大力发展电子商务营销平台
随着网络营销巨大潜能的不断发挥,企业对于电子商务营销的认识越来越成熟。一方面企业应坚持创新的营销思路,积极的开拓网络市场,增强行业间的合作,发扬团结精神和合作精神,建立竞争合作的市场营销理念。另一方面应创新营销组织结构,建立完善的市场营销策划部门,确保营销策划部门的独立性、专业性和创新性。
4.结语
市场营销策略的创新和发展始终要以市场为导向、科技为支持力、企业文化为背景,坚持诚信、透明、公平、公正的营销、竞争理念,让企业踏踏实实,一步一个脚印地发展,这样才能在竞争激烈、状况多变的现代商场立于不败之地。
参考文献:
[1]杨根.企业品牌与市场营销.当代经济,2013.3
[2]贺晓春.浅析中小企业市场营销策略的前瞻性要求.成都航空职业技术学院学报:综合版,2012.4
[3]王宥棋.基于电子商务环境下的企业营销策略探析.中外企业家,2012.9
第三篇:创新管理下的学校教育管理重要性论文
[摘要]传统的教育管理模式在我国有深厚的基础,教育主体与教育客体屡屡出现倒置,使管理陷入一种僵化而单一的模式中。因此,大力革除传统教育的弊病,在学校的管理工作中开创一个新的局面,必须以创新为轴线,为学校的发展注入生机,实现教育效益的最大化。
[关键词]创新管理;教育管理;教育改革
国家教育部颁布的《2010-2020年教育规划纲要》中明确指出,改革创新是教育发展的强大动力。教育要满足社会对于人才的需求,并能在不断前进的过程中,修正传统教育存在的一些弊端,使学校的管理工作更加优化与完善。
一、学校教育管理现状
1.应试教育“只手遮天”我国倡导素质教育已经有十余年的时间,但是取得的效果并不理想。大部分学校仍然以考试作为衡量教师的教和学生的学的唯一指标。在应试教育的背景下,学校的教育管理呈现出单一性:目标单
一、内容单
一、手段单一。学校所有的工作都围绕着成绩做服务,教育行政主管部门也把考试成绩作为对学校考核的最重要指标,考试成绩好的学校能够得到更加优质的教育资源。诚然,学校是实施教育教学的场所,学生的学习成果和教师的教学成果需要用一个相对统一的显性指标表现出来,但是“唯分数论”会让学生沦为学习的机器,从而不得不放弃其他受教育的机会。这样的学校管理就失去了教育的真正目的,师生共同陷入课本与题海建筑的壁垒中。2.同构同质僵化单调我国的学校管理一般分为三个层面,第一个层面是校长,主要负责学校的发展方向,确定学校的发展目标和教育原则。第二个层面是副校长,负责学校具体工作的安排和分管。第三个层面是主任,负责具体工作的执行。可以看出,学校的组织结构相对来说还是比较单纯的,指令从下达到执行的速度比较快。但是这三个层面都忽略了一个重要的问题,那就是管理内容的制定是否科学与规范,是否能够满足本校的实际需要。这就使得学校的管理呈现出两个明显的状况,一是沿用了几十年的管理模式仍然在新时代的背景下“老牛拉车”,二是全国各地的学校对于某些新型教育模式的趋之若鹜。当一些先进的管理模式诞生后,全国各地的学校都以考察、交流、学习的模式照搬,不结合自己的实际情况做调整,致使好的管理方法也并未能产生好的效果,最终半途而废。更为严重的是,这种照搬的模式会导致学校的管理千篇一律,丧失属于自己的特色。3.继承发展不做处理一个优质的学校必然有延续多年的优良传统,在新的教育时代背景下,很多学校都在提倡变革和创新,这本来无可厚非,但是如果将过去积淀下来的传统彻底否定,则使教育的延续性遭到破坏。尤其是学校管理干部呈现出年轻化的趋势后,年轻的领导为了证明自己的能力,倾向于使用“休克式改革”,重新打鼓、另外开张,完全无视过去管理经验中的价值。最终造成学校的历史和人文割裂,在文化上呈现出生硬的气质,完全违背了教育管理的初衷。4.管理工作缺乏作证学校的管理工作直接面对的是学生,他们尚处于人生观、价值观、世界观建立的阶段,思维和情感都比较活跃,这就要求学校的教育管理要因地制宜,但这并不代表其教育管理是盲目和随意的。学校的教育管理工作是一个科学严谨的过程,教育工作者的管理目标如果和学校的管理目标不一致的话,在实际的操作过程中就会出现诸多的不适应。最可怕的是,学生的管理无章可循,把握不好度,就会被看作是专制和任性,从而把学校变成各种教育方法的实验场,这种错误的定位最终导致教育工作没有完整的体系,看似轰轰烈烈,实则基础松软。
二、学校教育管理工作的创新策略
1.科学发展,绩效先行教育管理的目标不应该局限于改善本校的教育教学质量,提升排名,而应该考虑社会的需求。所以,学校管理教育的创新最终是为素质教育服务的,素质教育的核心是以人为本、全面发展,学校的教育管理工作应该紧紧围绕着这个核心展开。所谓的以人为本,就是让教师正视学生的发展规律,正视学生的发展需要,在社会主义教育大方向的指引下,建立一种科学的、长效的培养机制,把学生的各个指标放在一个体系当中进行考查,使应试教育中单一的考查方式逐渐被淘汰,得出的考查结果是这个体系的整体表现。同样,对于教师的考查也要和学生的考查指标相一致、相吻合,并以绩效的形式予以保障。这样一来,教师就会自觉地探索提高学生素养的途径与方法,然后落实到工作中,使学校的教育管理在落实层面变得丰富灵活,引人入胜。2.创新素养,校长先行火车跑得快,全靠车头带。校长个人的创新素养直接决定了学校教育管理工作的创新程度。所谓的创新素养是主动吸取知识、培养技能,敢于尝试、谦虚谨慎。创新不是匹夫之勇,也不是妄自尊大。它是要站在教育的客观规律上,通过认真研读本校的实际情况,从个人的意识观念中提炼出一条思想轴线。所以,校长要站在传统教育管理和创新教育管理的中间,一边延续传统教育管理中的精华,一边审视传统教育管理中的缺陷,然后去粗取精,客观地运用到自己的管理中。那些追求政绩或是视己为官的作风,都不会对创新素养的形成发挥积极作用。3.创新管理,科学先行在教育实践中,我们从来不缺乏边思考边探索的先行者。教育管理者要解读教育的形式、预判教育的趋势、形成教育的模式。可以是教无定法,但是不能教育无法。在管理中能拥有一个辩证的思想,是非常难能可贵的,因此,教育管理者要走出校门,去教育管理比较成功的学校进行观摩、学习、考察,也要去尚处于落后状态中的学校去观察、研讨、发现。这样一来,管理体系的建立才能是立体的,管理者的头脑中才能清醒地甄别出哪些是好的、哪些是不好的,什么是可以尝试的、什么是绝对不能触碰的。进而在本校的教育管理实践中不出现盲目的模仿与崇拜,也不会出现妄自尊大的止步不前。4.理论实践,人才先行在学校的创新管理中,人才作为最基础的元素,发挥着至关重要的作用,所以要着重培养理论和实践双优的管理人才。教育行政主管部门在条件允许的情况下,可建立一个教育人才培养体系,通过对当下教育管理中存在的问题进行会诊,结合理性的思考与设计,为学校的创新管理寻找合适的路径,并提供最及时的咨询与帮助。学校内部要把人才的培养计划纳入学校制度中,成为常态管理的一部分。每个学期组织教师进行主题培训,每个学年和兄弟学校轮岗交流,如果需要的话,还可以进行农村支教等教学服务。让教师在各种教育环境中对自己的教育行为进行总结和反思,主动地提高个人的综合素质,使学校既有独立的人才,又有高质量的队伍,管理进入高层次的创新中,不至于在低层徘徊不前。总之,教育管理工作是一个人性化、动态化的过程。管理者要想让管理价值发挥出来,必须解放思想、更新观念,提升教学管理的学术性,强化开放和多元的管理目标在时代发展中的重要价值。把管理的制度、管理的理念、管理的对象都放置在变革的环境中,不断填充新的内容,从社会的实际需求出发,为未来的实际使用储备,真正实现管理的创新,回归教育的初心。
[参考文献]
[1]张溢.论创新管理在学校教育管理中的重要性[J].教育教学论坛,2016(29).[2]谭长明.关于当代教学管理人员素质和能力的思考[J].鞍山师范学院学报,2014(1).
第四篇:创新的重要性
创新是成功的源泉
高镁学院
无机2013-1班
王韬
学号:120134801020
创新是世界进步的动力,人类才能的体现,国家和社会发展的源泉和动力。
创新是现代工作中经常提到的一个新的理念,也是与世界接近的一个链子,我们应该能够更深入的理解和运用它。不管是从事高新技术工作还是基层工作,而要推动它的进步,都需要将创新理念溶入到工作和生活实践中,从而提高自己的创新意识和能力。所以,在日常工作中,我们需要创新,创新不仅仅是在工作中得到锻炼,而是我们需要认真的去制造创新。创新是在原本的基础之上,再加上自己的思维创造出来的东西。创新让我们的创作欲望有了新的空间,对知识的求新有了更高的热情,它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在,它能让我们对生活更有激情,更能体会到生存的价值。不管怎样,我们都始终要充满激情的去生活。具有创新的意识,才能让我们在工作或是在生活中有所发现,才能不断提高自己,发现自己创新的关键和前提,在于观念的创新。思想观念的力量是无穷的,观念的转变,会导致态度、行为乃至习惯的改变,最终使得人生发生改变。因此,管理者要时刻反省自己的思想观念和思维方式,以免落后于他人。保持思想先进和创新的根本在于学习,没有学习力,就没有竞争力。在未来的一段时间,管理者的核心竞争力是比竞争对手更快的学习能力;企业的核心竞争力是员工集体努力学习、突破旧企业模式的能力;个人的核心竞争力是通过学习不断否定自我、超越自我的能力,也能从中培养自己多方面兴趣,提高自己的知识层次。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。在日新月异、竞争激烈的年代里,我们个人要有危机感,要有竞争的意识,而就必须提高自己的创新能力。在现实生活和工作中,很少有人将各种主意、构思表露出来,并付诸于实践,这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点,习惯了用新思维去思考问题。而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情,而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。在实际坚持理念工作中,我们要坚持到底,你就一定可以尝到成功果实的甜味。而我也相信,任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新,创新念头也是一种力量,它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。其实任何一个人的身上都有优势,而你怎样为你的优势找一个舞台,那很重要。这个舞台能让你与他们拉开距离。再者,我认为我们学来的知识和技能是为社会服务的。当他不能发挥作用的时候,我觉得我们花了那么多的精力所学来的东西可能就是一种浪费。可是当一旦你有了创新的这种意识。你就一定会被它的魅力所吸引,你就会行动。在我的生活中,我曾经很迷茫,因为我不知道自己应该做什么,也不知道自己学习的目的是什么。这样的心情我根本没有办法学进去,因为我没有目标也没有动力!我们知道任何一项创新都需要一个过程,当你有了这个相法以后,行动了,而未能一下子成功,你需要坚持,不懈的坚持下去,你就一定能完成你最初的梦想!
创新是世界进步的动力。有了创新精神,那么就有了前进的希望。小鸟飞行需要翅膀,世界要进步需要创新,创新就是进步的翅膀。从前有一种病,只要人得了这种病,便无药可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化学家,他不幸得了这种病,他四处求医,也没有将病治好。有一天,他听说有个村子里有一口能治好这种病的井,只要喝了井中的水,便能治好这种病。化学家喝了水后不久便药到病除了。化学家对井水产生了兴趣,对井水进行了研究。他发现井水中含有一种化学物质—芒硝,对这种病有神奇功效。中国有名古话,常有所疑,是创新的开端。勇于破疑,是他新的动力。就是说一个人如果能用疑惑的眼
光观察周围的现象,就产生去破疑的动力。常年喝井水的村民没有因为井水能治病产生疑问,而化学家则对井水产生了疑惑,最终发现了井水的秘密。如果说化学家仅仅因为井水治好病感到庆幸,那么可能永远都不会发现其中的奥妙。这充分说明了创新精神对于我们的重要性。各行各业都需要发展,如果行业缺乏创新意识,那么它只会停滞不前,反而有可能会倒退。只有坚持创新精神,勇于实践,行业才得到发展。当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。只有拥有创新精神的国家,才能让自己立于世界强国之林。市场是无情的,竞争是残酷的,只有坚持创新,个人才能体现价值,企业才能获得优势,国家才
能繁荣富强。
创新是人的才能的最高表现形式,是推动人类社会前进的车轮。纵观历史,每一位取得卓越成就的人,无不是敢于创新的。敢于创新,是一种极可宝贵的精神,我们都应该学习。小学的一篇课文《第三只小板凳》中写了这样一个故事:世界闻名的大科学家爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗陋的小板凳。当老师看了极不满意时,他从课桌下又拿出第一次、第二次做的小板凳„„爱因斯坦做出了第一只小板凳,为何不就此罢休而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因他具有创新精神。正因为有这种创新精神的支配,他才成了举世闻名的科学家。大约2300年前,希腊有一位伟大的思想家亚里士多德,他认为物体落下的速度和重量成比例。约莫400年前,意大利的科学家伽利略并不因为亚里士多德说过了什么就轻易相信,他通过实验,推翻了亚里士多德的观点,建立了自由落体定律:一切物体如果不受空气的阻力,在同一地点自由落体运动中的加速度都相同。伽利略有如此的创新精神,便建立了物理学中的自由落体定律、惯性定律,并发现了抛体运动规律、摆振运动规律等。有人说第一个用鲜花来比喻少女的人,受到人们一致的称赞,被誉为天才;第二个套用比喻的人,则被人们讥为庸才;等到第三个仍用此比喻的人,就被人们斥为蠢材了。这种说法未免夸张,但其中赞扬创新的意思却是无可非议的真理。雨果说得好:“即使你成功地模仿了一个有天才的人,你也缺乏他的独创精神,这就是他的天才。我们来赞美大师吧,但不要模仿他们。还是让我们别出心裁吧,如果成功了,当然很好,如果失败,又有什么关系呢?”我们应提倡创新,而且要敢于创新,而不去
步人后尘,拾人牙慧。
要勇于创新创新是一个国家和民族持续发展的源泉和动力。创新,是熔责任、勇气、方法、态度、精神于一炉的实践,是烟草业求得生存和发展的制胜法宝。所谓创新,概括地说,就是继承前人,又不因循守旧;借鉴别人,又有所独创;努力做到观察形势有新视角,推进工作有新思路,解决问题有新办法,使各项工作体现时代性,把握规律性,富于创造性。实践是创新的基础,离开实践,创新便成了无本之木,无源之水。经验告诉我们,创新应该一切从实际出发,以我国的改革开放和现代化建设为中心,着眼于马克思主义理论的运用,敢于摒弃不合时宜的认识、观念、做法,形成切合实际的路线、方针、政策,发展我们的烟草事业。中国有句格言:常有所疑——创新的发端,勇于破疑——创新的能源。鲁迅先生曾说过,第一个吃螃蟹的人很令人佩服。第一个吃螃蟹的人,除了英勇无畏,首先是一个长于质疑的发现者。大量事实表明:从常见的、普遍的、重复出现的现象中发现规律性的东西,这是一个重要的方法;其中勇于质疑、善于发现,则是不断创新、有所创造的源泉。有位作家说:“学习是一个人的真正看家本领,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”创新也是学习的恩泽。无论是一个国家,还是一个企业或个人,要进步,要发展,都要有一股推动其不断向上的动力,使人们能够产生强烈的求知欲和创造力,由此推动人们自强不息,努力奋斗。这个动力的形成,正是基于勤奋学习和知识累积。人们越是学习,未知的世界越大,人们也就越感到自身知识的缺乏;而越不断学习积累,越能不断有所创造。创新,需要诚实和谦逊的态度。有人说,谦逊是一种坦然面对成就和荣
誉的精神境界,是一种求真务实、甘当学生的思想品格。时代在发展,社会在进步。在全面建设小康社会的伟大实践中,我们更需要坚持马克思主义与时俱进的理论品质,自觉地把创新作为一种不懈的追求,始终保持一股闯劲、冲劲、韧劲,以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的宽广胸怀与气度,开拓创新。这样,我们才能争创一流的工作水平和业绩,在伟大实践中不断有所发明、有所发现、有所创造、有所前进。创造自己的生活 人在这个世界上应该活得有意思、开心一些,人不应该行尸走肉一样地活着。所以人应该创造自己的生活,人应该过一种创造性的生活,但是创造自己的生活,过有创造性的生活,真的是谈何容易? 首先,人应该能够主导自己的生活,做自己生活的主人。这样就哗地刷掉很多人。或许已经能够主导自己的生活,但是很多人并不知道什么是一种有意义的生活。能够知道什么样的生活是有意义的、有价值的,这已经是非常聪明的人。想要明白什么是有意义的生活,首先应该了解这个世界,他应该了解自身和自己周围的环境,能大致看清楚自己的未来,总而言之,他应该是一个有独立思想而且有行动能力的人。其次,他应该有理想有追求有抱负,他不甘心过这样有缺陷的,不完美的苟且偷安的生活。做到这两点已经非常了不起,但是关键的下一步就是要去做,要去追求自己的理想的生活。注意,为什么这是说的是“理想”的生活,而不是“梦想”的生活,因为他的追求必须是现实的,人不可在梦想中成就完满的一生。
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第五篇:营销创新
《营销创新》考点预测
一、名词解释
【营销创新】 营销创新就是根据营销环境的变化情况,并结合企业自身的资源条件和经营实力,为了使费用最省,利益最大化,维护消费者利益,创造社会价值,从而寻求营销要素在某一方面或某一系列的突破或变革的过程。
【市场创新域】 市场创新域是指市场创新者可以选择的能引起现有市场发生变化的市场要素的总和。
【市场创新度】 市场创新度是指不同企业或组织引进的市场创新活动的创新程度。
【市场风险】 市场风险是指市场环境中影响和制约市场需求发展和变化的不确定因素给企业带来的不确定后果。
二、简答
1、营销理念的影响因素有哪些?
(1)生产力的发展水平(2)社会制度(3)文化环境
(4)消费者的素质(5)管理者的思维能力与思想意识
2、创新有哪些过程?
(1)产生创新构思;
(2)对创新构思进行评价,提出创新构思的设计原理;
(3)开发试验模型;
(4)工业原型开发,制定技术规范,现场工艺试验,新产品试生产,市场测试,营销研究;
(5)初步实践运用或初次商业化生产;
(6)广泛采用,大规模生产,产生显著的社会商业效果;
(7)创新扩散。
3、影响创新成功的因素有哪些?(此题较开放,不局限于以下内容)
(1)权威地位的杰出人物(2)其他类型的杰出人物
(3)团队合作精神(4)资源的可获得性
(5)技术环境(6)竞争环境
(7)创意的可行性(8)不屈不饶的精神
三、论述
1、手机的核心价值、形式价值、延伸价值分别是什么?现在的手机还能叫“手机”吗?