风暖日丽成语[共五篇]

第一篇：风暖日丽成语

成语：风暖日丽

【成语】：风暖日丽

【拼音】：fēng nuǎn rì lì

【简拼】：fnrl

【解释】：丽：美丽。风恬日暖，轻风柔和，阳光灿烂。形容天气晴朗暖和。

【出处】：茅盾《香市》：“因为从‘清明’到‘谷雨’这二十天内，风暖日丽，正是‘行乐’的时令。”

【示例】：

【近义词】：风和日丽

【反义词】：

【语法】：作谓语、定语、分句；形容晴朗暖和的天气

风暖日丽 成语接龙

【顺接】：丽句清词 丽句清辞 丽牲之石 丽色艳妆 丽藻春葩

【顺接】：沈博绝丽 沉博绝丽 跌宕遒丽 斗美夸丽 纷华靡丽 丰姿冶丽 风和日丽 风暖日丽

【逆接】：八面威风 八面驶风 败俗伤风 败化伤风 毕雨箕风 笔下春风 笔底春风 拨草瞻风

【逆接】：风不鸣条 风丝不透 风中之烛 风中秉烛 风举云摇 风举云飞 风云万变 风云不测

第二篇：九州日丽作文

九州日丽，国趋昌盛人趋富；四化春新，花爱阳春果爱秋。

走遍祖国最想母亲，走遍世界最想祖国。举国上下共庆贺，祝愿祖国更强大。国庆又逢仲秋月圆，伟大祖国大好河山，蒸蒸日上繁荣富强，神州共奔富丽康庄。庆国庆，大家齐欢乐，五十六个民族共欢腾，祝我们的祖国欣欣向荣！

国庆乐；人团圆，心团圆；思故乡，念台湾；家要和，国要兴!

神州大地繁花似锦，祖国长空乐曲如潮。在这美好日子里，让我用最真挚的祝福伴您渡过。

我将满满的祝福塞在信里，在国庆节之际，寄与远方的您。祝您国庆节快乐，心想事成，事业蒸蒸日上！

水在流，鱼在游，爱你不需要理由；风在吹，雨在下，很想抱你亲一下；天有情，地有情，国庆浪漫一下行不行？

金秋是收获的季节，金秋是诱人的时刻。愿你收获永远如金秋的硕果，愿你欢笑永远如盛开的鲜花。

国庆国庆普天同庆，祝福你在这个和平幸福的年代里节日快乐！身体健康！当你你打点行囊准备去旅游时，记得装上我的祝福---一路顺风！开开心心！庆国庆,大家齐欢乐,五十六个民族共欢腾,祝我们的祖国欣欣向荣！

欣望江山千里秀，欢颂祖国万年春。祝福你，国庆节快乐

1、国庆节小知识

10月1日是中国的国庆节.中国人民在中国共产党的领导下,前赴后继,取得了人民革命的伟大胜利.1949年10月1日,在首都北京天安门广场举行了开国大典,在隆隆的礼炮声中,中央人民政府主席毛泽东庄严宣告中华人民共和国成立并亲手升起了第一面五星红旗.聚集天安门广场的三十万军民进行了盛大的阅兵和庆祝游行.10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民经过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,取得了人民革命的伟大胜利.在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变.1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节

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第三篇：风字开头成语造句

风烛残年

【拼音】： fēng zhú cán nián

【解释】： 风烛：被风吹的蜡烛，容易熄灭;残年：残余的岁月，指在世不太久。比喻人到了接近死亡的晚年。

【出处】： 晋·王羲之《题卫夫人笔陈图后》：“时年五十有三，或恐风烛奄及，聊遗教于子孙耳。”风字开头的成语造句

【举例造句】： 有许多象祁老者的老人，希望在太平中度过风烛残年，而侵略者的枪炮打碎了他们的希望。老舍《四世同堂》六?

风花雪月

【拼音】： fēng huā xuě yuè

【解释】： 原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

【出处】： 宋·邵雍《伊川击壤集序》：“虽死生荣辱，转战于前，曾未入于胸中，则何异四时风花雪月一过乎眼也。

风尘仆仆

【拼音】： fēng chén pú pú

【解释】： 风尘：指行旅，含有辛苦之意;仆仆：行路劳累的样子。形容旅途奔波，忙碌劳累。

【出处】： 元·尚仲贤《柳毅传书》：“你索是远路风尘的故人。”风字开头的成语造句

【举例造句】： 三人拣了一家客店住下，一路上风尘仆仆，到了此时，不免早些歇息。清·吴趼人《痛史》第八回?

风华绝代

【拼音】： fēng huá jué dài

【解释】： 风华：风采才华;绝代：冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

【出处】： 《南史·谢晦传》：“时谢混风华为江左第一，尝与晦俱在武帝前，帝目之曰：‘一时顿有两玉人耳。’”

风言风语

【拼音】： fēng yán fēng yǔ

【解释】： 没有根据的、不怀好意的、带有讥讽的话。另指私下议论暗中传说。

【出处】： 汉·焦赣《易林》：“华言风语，乱相诳误。”

【举例造句】： 为她高高丰满的胸脯和厚实的脚板，母亲忍受过许多风言风语的责难。冯德英《苦菜花》第一章?

第四篇：34.绝句(迟日江山丽)

34.绝句(迟日江山丽)

杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞有人认为跟小孩子对对子没有什么区别（参见《鹤林玉露》）。明人王嗣爽在其《杜臆》中予以反驳说：“余曰：上二句两间（指天地间）莫非生意，下二句见万物莫不适性。岂不足以感发吾心之真乐乎？”王氏的意见是对的。此诗抓住景物特点写春色，画面优美，格调柔和，很能引发读者的喜春之情。

“迟日”，出自《诗经·七月》：“春日迟迟。”春天光照时间渐长，天气趋暖，正所谓“天初暖，日初长”（欧阳炯《春光好》）。诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机的组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是侯鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。

清人陶虞开称杜甫笔法高妙，能“以诗为画”（《说杜》），此诗可为印证。但这首五绝之妙并不止于“以诗为画”，诗人着意传达的还是他感受到的柔和春意。如果说春日迟迟、江山秀丽、清风徐徐、花草芬芳以及燕子、鸳鸯，都是诗人的视觉、触觉（风）、嗅觉所感，那么泥土之“融”、沙砾之“暖”，便不是五官的直接感觉了。只因为对春天的阳光明丽、惠风和畅、鸟语花香感受至深，诗人无须触摸就能想象出泥土的松湿和沙砾的温暖；而泥之融、沙之暖的体会又加深了对飞燕的轻盈、鸳鸯娇慵的视觉印象，从而使诗人的整个身心都沉浸于柔美和谐和春意之中。

反复诵读此诗，你也会有春不醉人人自醉的感觉。此诗的成功不但在于作者善于观察物象，更在于作者善于体察物情。前人或谓杜甫这首诗“与儿童属对何异”。无非讥其造语平淡，未在追奇猎怪上下功夫，殊不知，这正是功力老到之处。周紫芝《竹坡诗话》云：“作诗到平淡处，要似非力所能。”苏轼也说：“大凡为文……渐老渐熟，乃造平淡。”这两句话用来评价杜甫这首五绝，至为恰当。

第五篇：日暖好读书的散文

阳光将操场上的积雪抚成点点梨窝儿，风儿蹬着脚笑着：春天来了，春天来了。

东北的春天，没有“竹外桃花三两枝”的花红柳绿，阳光确乎是不同了。太阳将它的热力火辣辣的撒向了大地，棉衣显得厚重了，棉鞋也穿不住了。满大街的人可乱了方寸，早上还穿着羽绒服窝在冬天里，中午有人已经穿起了半袖衫直接奔向了夏天。二八月乱穿衣，好一派错乱的冬与夏的角逐。

小朋友们最喜欢这样的天气了，打雪球变成踩水花，在水洼里踩啊踩，踩出朵朵桃花，绽放在无忧的笑声里。大人们很苦恼呢，弄湿了鞋袜容易生病的啊，苦口婆心明令禁止不管用，那就索性穿上水靴吧，在水洼里趟出一片明丽的春天，或者放一只小纸船，载一个春天的梦。

沿江北岸的冰面开始融化，在春水的冲刷下愈加晶莹透亮。一滴清凉滴入水中，恍若可以听到叮咚的天籁之音。成群的水禽在江水里自由自在的嬉戏，呼啦啦飞起，又嘎嘎叫着落下。“春江水暖鸭先知”，不错的，想是江水和鸭子早有约定，水的讯息，呆头呆脑的鸭最是能懂。

远山的眉目日渐清晰起来，柳梢上开始有了水润的光泽，阳光在树梢滑过，似乎有芽苞一鼓一鼓地涨动。连空气中也洋溢着春的气息，吹面不寒杨柳风，像母亲温柔的手，温暖而慈爱。

鸟儿们也开始欢唱起来，喜鹊在草丛中跳跃，麻雀在枝头高歌。一只小松鼠跳上我的窗台，好奇的向屋子里张望，忽然瞥见屋角的我，嗖的一下跳走了。

太阳暖了，红了，人的心也开始活络起来，总要做些什么，才不负这美好的韶光啊！

作者：曲思潼

有晨读的声音从教室里传来，清澈悦耳。七八岁的童音，那样活泼清爽，无忧无虑。任是将“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”朗诵出一股活泼明快的清新韵味来，这积极向上的充满生命力的童音，该是世间最动听的春之声吧。

受到感染，兴之所至，和孩子们一起诵读，在春天里放飞心灵，或者执一支笔，写下自己心的感动，是这个早晨最快乐的事情。读书，是打开世界的另一扇窗。虽然我们足不出户，但是仍可以神游四方；虽然我们居于陋室，可是我们的触角伸向世界的每个角落；虽然我们面对的只是几十双眼睛，可是我看到的却是整个世界的未来。

阅读和写作，打磨了一个人的精神世界，让人的心变得圆润光滑充实丰满。原来，人的幸福，可以在于每天与书相伴，在于伴着书声和孩子们一起成长。听着世间最美的声音，守着人类最真的赤诚，用自己的热望，拥抱人类的春天。

春天如小孩子，混沌初开，好奇地眨着眼睛，心思不定。而我的心是笃定的，未来，必是花团锦簇的繁盛。

日暖好读书，让我们在一切美好的日子里大声诵读，让朗朗的书声，唤醒春天的耳朵，推开心灵的窗户，携着快意吹来！

不信，你且去听――