赞美的力量美文

第一篇：赞美的力量美文

优点成事，放大优点成大事

年轻时，我曾应聘进休斯敦的一家公交公司担任驾驶员。上班第一天，主管带着我去搭乘布鲁诺所驾驶的公交车，他是一个非常优秀的驾驶员。

正是下班的高峰期，车里很拥挤，主管和我坐在最后面的座位上。一个抱小孩的女士上了公交车，却没有一个人站起来让座，包括中间那几个正坐在“照顾专座”上的年轻人，他们把眼睛看向了窗外。我想起身让座，但主管却摇摇头示意我坐下：“我们来看看布鲁诺会怎么做。”这类情形我见过太多，首先他会通过喇叭呼吁乘客们让座，如果呼吁无果，那么他会扯开嗓子抱怨，甚至会破口大骂，骂乘客没素质，至少是要骂坐在照顾专座上的那几个年轻人没素质。

果然，布鲁诺很有礼貌地通过高音喇叭对乘客们说：“哪位给这位抱小孩的女士让个座？”但他一连说了三次也没人响应。出乎我预料的是，布鲁诺并没有如我所想的那样开口骂人，而是接着又用充满友好的口吻说：“抱小孩的这位女士，麻烦你再往左边靠靠，靠窗的这几个年轻人都想给你让座，可是人太多，他们没有看到你站在哪里。”话音刚落下，那几个年轻人就不约而同地站起来让座。女士坐下去后，因为太忙乱，忘记了说谢谢，那几个年轻人脸上也露出了一丝不悦。这时，高音喇叭里又传来：“这位女士，我从镜子里都能看出来你是个懂得感恩的人，不過感恩的心情可不能藏在心里哟。”那女士这才反应过来，连忙抬头对那个年轻人说：“谢谢你，你真是帅气的小伙！”那年轻人笑着回应：“这没什么。”

“每个人都渴望被赏识和赞美，所以我们要时刻应用好这份智慧，这会使我们在每个人面前都更受欢迎！”主管嘱咐我。

第二篇：赞美教师节美文

说您是春蚕,我说您比春蚕要刚强,说您是园丁,我说您比园丁贡献大,说您是蜡烛,我说您比蜡烛光芒强,如今您的节日到了,真诚祝您教师节快乐。本文是小编精心编辑的教师节美文美句，希望能帮助到你！

赞美教师节美文篇一

娇艳的花朵没有土地的滋养，也许不会如此美丽。门庭的积雪没有即时清理，再高的门槛终究也阻挡不住，皑皑白雪的光临。而我，如果在这漫长的读书生涯中，失去老师温馨的陪伴，将会寸步难行。

伴着久违的阳光，一切都是如此的清静，有些人坚持于梦想，有的人学会面对勇敢，耳蜗回响起悠扬的节拍，书声朗朗，我们高唱励志的歌曲，释放压力，我们用汗水挥洒人生。老师孜孜不倦的教养，成就了我们钢铁般的意志，每当路过你身旁的时候，知理的鞠躬问好，不论是好是坏，你都不改初衷的代领父母的义务，为的是不让直线多出一丝的偏角。

回忆当初，一位才识渊博的心理学家来我校演讲，那时，听惯了校会上内容不曾改变的我们，对待新的演讲格外好奇，尊敬，大会内容上讲述着关于尊师重教的理念，可又不乏单调，他用丰富的经历把我们带入一个崭新的世界，大家都很用心的聆听，生怕错过一字一句，演讲的高潮阶段，林为给我们说了一些关于老师的话，老师们相对于平常人的寿命少了十年，生死两茫茫，黑板前头的笔灰，办公桌上的勤奋。

听完后，我忽然发现自己的代课老师，多了几分眼泪，少了一份青春，旁边的女生早也按耐不住内心的情绪，迎向老师抱了过去，眼泪依旧是止不住下流，可能是受到感伤，我把头扭向了另一个方向，为的是不让眼泪让老师看到。可是愈加如此，心里感激的话就愈多，存在的愧疚感愈加明显。

午夜的霓虹未变，为师的职责不变。夜空的残月尚在，感谢十年寒窗有你陪伴，也许梦想很遥远，也许坚持已经看不清在哪?可是充满期盼的心，从未离开过。教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

滋养花朵的土地还在，若人人都抱着一副，人人各扫门前雪，莫管他人瓦上霜的态度，和谐的社会自会冷漠，哪知心情大好想要一扫门前雪时，门前竟已让人打扫干净，百思不解，课堂上老师踏着积雪而来，方才恍然大悟。

教师节要对老师说的话

教师节感恩语

写有关教师节的文章

教师节快乐

自古逢秋悲寂寥，然而今日秋时，更胜春朝。告别了盛夏的灿烂，丰硕的秋季带着一丝神圣与庄严，它仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感激应为他而升华。

那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被忘记，请聆听，请回忆，请感激。

老师们，教师节快乐!

每个人闪亮的韶华都有老师来点缀，无数的青春经由他们的精心指引而激情四射，无数的梦想经由他们的助力扬帆而幻化成真，无数的灵魂经由他们的精心雕琢而志存高远!中华大地，无数可歌可泣的事迹书写着教师纵横千古的华章，我们身边的老师可能没有光耀中华，但他们一定是同样的伟大!

当你为难题苦苦思索却毫无头绪，是他耐心的解答精准的描绘解散你心头的乌云;

当你被挫折沉重一击却无法直立，是他坚定的目光深刻的话语重燃你遗失的信心;

当你因疲倦孤单而感到筋疲力尽，是他温暖的双手无言的相信夯实你灿烂的明天!

也许你常常抱怨，班级的要求怎么这么多?布置的作业怎么这么难?可当三好班级的荣耀灿烂每个人的笑脸，当引以为傲的成绩攀登胜利的高峰，当优秀卓越的人格伴随人生的足迹，你会发现，你与老师是战友，疲惫时共患难;你与老师是亲人，欢乐时共分享;你与老师是知己，风起时共扬帆!

是老师撑着油纸伞和你相逢在知识的雨巷，与你讲述洒满余晖的康桥;是老师手捧豌豆带你徜徉在遗传的花海，向你诉说分离定律的奇妙;是老师转换经纬携你跨越在绚丽的版图，带你领略洋流山川的伟岸;是老师评古论今助你穿越在激昂的朝野，帮你实现天人感应的梦想!曼妙的函数，深奥的哲学，唯美的字母，这一切都是您为我们深深埋下的种子，只待破土冲天的那一刻荡气回肠!

这一切，我们都已记得;

这一切，我们仍将记得!

您已付出了太多，岁月早已被银丝斑驳，让我们在这里做出承诺：

定不负苦心，勇创辉煌!

千言万语，唯有这一句话能表达我们的感激，让我们一起说：

老师，您辛苦了!

赞美教师节美文篇二

今天是9月10号，教师节。一大早在给朋友圈里所有从事教育行业的同志道声节日里的祝福后，突然想起来发生在身上的一件小事。

前几日，因为家中有喜宴便提前半小时接了小钟放学，那天正好是他的英语课外班上课的日子。我原以为，从教室出来的小钟会眉开眼笑，因为我觉得对于孩子而言玩的诱惑性要远远大于上课。可是，小钟并没有我预期想的那么高兴，而是给我说，妈妈，你提前来接我一点都不好，你打扰了我的快乐。我吃惊之下询问原因。“我正在给司校讲题呢，正讲到一半你就来了，一点都不好”!司校是与小钟一起上课的一个孩子。在我嬉笑于他好为人师的同时，才发现原来我们每个人从小都有一个教师梦。

对于小时候的我而言，教师这个行当是我羡慕的，觉得站在讲台上的老师永远是那么高大，永远是那么博学，是我心目中的十万个为什么的解答版。那时的我总是对自己的老师充满着带有距离的敬畏感，在学校里只有老师主动找我的份，没有我主动去找老师的概念。即使是不上课的日子，在大街上碰到，也是怯生生的跟老师打个招呼，然后就躲开三丈远，深怕自己站在那引起老师的扩展性思维向父母告我的小黑状。

那时，每每看着站在讲台上老师的身姿总是不由自主的延伸出一个念头，我什么时候才能站在那里?在黑板上写板书，给学生讲课，用红笔在作业本上进行勾画，在试卷上填上分数……。教师，这个职业对我而言是可望而不可即的，有那么一点点艳羡，有那么一点点奢望，有那么一些些高山仰止的感觉。

那时候，哪个小伙伴家里要是能有一块黑板总是让其他孩子艳羡的事情。不上学的时候，小朋友们聚在一起的最常玩的就是“上课”的游戏。几个小板凳、一块不大的黑板、几根舍不得浪费的粉笔，是游戏的道具，每人五分钟的讲课时间是大家必须要遵守的游戏规则。游戏中，往往是台上的小老师舍不得放弃自己手中的权力，台下听课的学生们开始集体造反，要求“大王轮流做，今年到我家”。我有一个小我3岁的妹妹，“老师”是她从小挚爱的游戏角色。游戏中，她是老师，家里的小板凳是她的学生。每次去她家玩耍，我总是依着她首先当着她的学生，目的就是为了自己也有机会可以用用让我眼馋的小黑板和粉笔。

第一次觉得老师不神秘是初中的时候。初中的政治老师是个刚毕业的漂亮女子，大眼睛，白皙的皮肤，烫着波浪发，扎着马尾辫的时候那些大大小小的头发卷总是随着身体的运动而一齐晃动着。她在任课老师中很独特，因为她的美丽，因为她的妆容，因为她永远是一双高跟鞋。学校对面是职工医院，医院里有一个花园，是我们放学后经常玩耍出没的地方。在某日的一次玩耍中，竟然碰见了和男朋友手牵手的政治老师，两人和风细雨、亲亲腻腻。一帮青春期的孩子怀着好奇心窥视着、嬉笑点评着。原来，老师和我们一样，都有一颗红尘凡心。

上班后，我认识到教师其实就是一种职业，一种与其他行当平行并列的一种职业。只是这种职业有点特殊，需要面对的不是没有生命的机器与办公桌，面对的是一个个鲜活的生命，一张张青春可人的面孔。因为特殊性，社会便赋予了这个职业太多的崇高性，将其比喻为园丁、蜡烛、春蚕、人类灵魂的工程师……。其实，教师也是一个个普通的凡人，他们也有自己的喜怒哀乐、爱恨情欲、小脾气小性格、牢骚与不满。教好书、尽好责、做好自己的本职、坚守自己的职业道德就是一个好老师、就是一个称职的社会人，我们不能对他们有太多的要求，不能硬在他们身上强加太高的、太多的道德枷锁。

大学里，我学的是中文，宿舍8个人里有3个姐妹从事着教师这个行当。大家天南海北各守一方，群聊是彼此联系的桥梁。我们这些非教师经常坐着小板凳静看她们几个的闲聊，听她们发牢骚，听她们诉苦，听她们发泄对这个行当与体制的弊病，听她们说除了正常的授课外强加的额外的工作负担……。在她们身上我深切的感受着一个个普通教师的压力与繁琐，感受着教师只不过是一个与学生这个名字平行而相对的职业。她们不需要太多的光环，需要的只是家长的理解和配合，只是社会的平常心对待。

我也曾经梦想过当一名老师，可是在大学填报志愿的时候我选择了非师范类。原因很简单，自认为缺乏管束孩子的能力，怕被调皮捣蛋的学生捉弄，而我又是一个生性内敛、羞涩的人。

我3岁上幼儿园、24岁大学毕业，21年的学生生涯中遇到了也许将近百位的老师。在毕业13年，工作13年的今天，我还记得谁?还记得多少曾经年幼青春的事情?记得那个总是在眼皮上贴纸片能提得动一大桶饭的幼儿园老师，记得小学第一任班主任寇老师，记得打过我大嘴巴的小学数学老师，记得总让我罚站的英语姜老太太，记得初中的班主任徐祖贤老师，记得和蔼可亲的白老师，记得讲一堂课不看一眼笔记的林霞老师，记得粗旷细腻的崔坚老师，记得总把“戏院”发“妓院”的赵聪老师，记得政治大拿的郎晓红老师，记得被我的问题噎住的陈旺生老师，记得每天一百单词的董老师……这些仅仅是我从幼儿园到高中的老师。原来，我还记得这么多。

大学呢?有视我为朋友的卢老师夫妻，有摔了眼镜穿着烫了洞西服的尚春生老师，有杂糅了四方方言的庆振轩老师，有替我们背黑锅挨批评的赵蓉老师，有温儒的赵晓刚老师，有被我的眼泪欺瞒过的赵云老师，有乐得收我为徒却被我辜负了的赵建新老师，有英年已逝的许兵老师……还有那些曾经给我们上过课，我已经遗忘了姓名的老师。

一个小小的念头竟然引发出自己这么的感念。

第三篇：赞美平淡美文

近日，在公园里散步，遇一老友，坐下叙谈。他无限感伤地说：“我这一生平平淡淡，坎坎坷坷，临到快驾鹤西去时，有一种自卑感与遗憾感。”我笑言：“自卑与遗憾都大可不必，平平淡淡亦是歌，平淡乃人生至美。”

孟子曰：“富贵于我如浮云。”平淡，最重要的是淡泊名利。名利如云烟，倏忽即逝。古今中外，许多名人都把功名利禄看得很淡。世界著名的居里夫人把皇家发给的金光闪闪的奖章拿给小孙女玩。她说：“荣誉，只是玩玩而已！”我国当代写出了《最美不过夕阳红》等1000多首脍炙人口歌词的“词坛泰斗”乔羽老人说：“什么名啊利啊，那全是虚的，是身外之物，随遇而安最好。”

平淡的关键在于有一颗平常心。平常心是一种心境、一种境界。乐善好施是平常心，吃亏不计较是平常心，逆境不烦是平常心，老死不惧也是平常心。纵观人间万象，有荣辱、有喜忧，有顺利、有曲折，有成功、有失败，但归纳起来主要是三种：一种是大智大勇者。他们为人正派，作风优良，精明能干，乐为人民办实事，善于抓住机遇，奋力拼搏，轰轰烈烈干出一番事业。此种人不少，受到人们高度赞扬！另一种是利令智昏者。他们玩弄权术，争名夺利，贪赃枉法，往往把自己送进“铁窗”，甚至小命完蛋。此种人不多，为人们所唾弃！再一种是平平淡淡者。他们为人忠厚，严以律己、宽以待人，认认真真办事、清清白白做人，不以物喜、不以己悲，虽无多大建树，但问心无愧。此乃人间之多数，人们乐而为之唱颂歌。

平淡不是平庸，不是浑浑噩噩，碌碌无为，而是脚踏实地，尽心尽力，有一分热发一分光。平淡的生活，虽没有鲜花，没有掌声，没有大富大贵，但奉公守法，于利不趋，于色不迷，于失不馁，于得不骄，心胸坦荡，会活得轻松愉悦。

人活在世上，应该追求精神和灵魂的升华。聪明的人总是平静地面对生活，笑看人生。追名逐利，心无宁日，既伤人又害己，到头来“竹篮打水一场空”。把名利看得平淡一些，以淡泊的心态处世，用简单对待一切复杂，会使人活得有滋有味。

生活中有高尔基也有擦鞋匠，有爱迪生也有卖报童，有诸葛亮也有臭皮匠。诸葛亮在《戒子书》中谈到，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。淡泊明志，可使人领略人生、顿悟人生；宁静致远，可让人胸襟开阔，潜心修炼，达到物我两忘的崇高境界。

朋友，请安于平淡，乐于做平凡人，成平凡事。有一首《平字歌》云：“平安生活风浪小，平淡饮食八分饱；平和为人不争吵，平稳处世赛珍宝；平安晚年灾祸少，平凡一生活到老。”有一首《小草》的歌唱道：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。从不寂寞，从不烦恼……”朋友，请常唱唱，常想想，安然自在，乐在其中，不亦悦乎？

第四篇：赞美与肯定的力量

——赞美与肯定的力量

家访对教师来说，可谓是分内之事，再普通不过，但对于孩子的成长来说，影响却是非常重要。一次成功的家访，也许能改变孩子的一生。教师走进家庭，不只是形式，更是责任。了解与沟通，用多维度的方法，去关心每一个孩子，走进他们的内心世界，和他们交心，与家长交朋友。从而实现教育学生的多方合力 的最佳效果。我踏上工作岗位已经十年了。有过五年的班主任经验，几年来的教学工作使我深深地意识到：家访是学校教育的延伸，是家庭教育的补充。家访能拉近家长与 老师的距离，也能拉近家长与学校的距离，使家长了解学校的办学思路，理解学校做出的举措，使家长自发地与学校通力合作。家访是一个纽带，它把老师、学生、家长联系在一起，形成了一个老师、学生、家长和谐合作的三维共同体。学生的成长和发展是学校、家庭、社会相互作用的结果，这三方面的教育，就如一根链子上的三个环节不可分割，只有环环相扣，利用三方的“合力” 才能推动孩子的健康成长。

周同学就在离学校不远的一条街上，是我这次家访计划的第一站，提起这个学生，真是让人有些头痛和无奈。周同学真正是我们学校的“大名人”，可谓无人不知，无人不晓，他喜欢参与有破坏性的游戏，说脏话、打架、欺负弱小同学更是家常便饭，经常让我大伤脑筋。有一天，校长打电话给我，说他又把别人打了，我赶紧打电话给他家人，不巧的是，他爸爸的手机停机，座机又没人接，我很是恼火，就决定上他家一趟。到他家时，门却关着，听他的邻居说都出去做事了，可能到晚上才回来，我就拜托邻居转告一声，临走时，还听见那些邻居说什么“鬼打架”“丢货”，父母又管不住，还一味的溺爱，早晚得“蹲号子”。。。我不觉从心底泛起一股寒意，照这样发展下去，这个孩子不就毁了么，还有什么前途可言。作为他的老师，责任心告诉我，无论如何我都不能也不应该放弃他。我暗暗发誓，不管用什么方法我一定要将这个孩子教育好，让他走正道，向其他孩子一样受人喜欢，受人尊重。

晚上我见着了他的父亲，看到他父亲的第一眼我惊呆了，由于天气冷，他父亲穿的少，两手抄在胸前，样子像个老头子，跟周同学比他的父亲显得很落伍，仿佛一个是富家子弟，一个是卖煤的，我看着很心酸。听他父亲说，他对孩子的教育很内疚，孩子还小的时候，父母总是惯着他，由着他的性子来，一要钱就给，还怕给少了，现在孩子长大了无法收拾了，只好硬着头皮撑着。听说分到我班还感到欣慰，因为周同学告诉父母他很喜欢这个 班的 老师，所以对学习又有了信心，父母当时听了也很暗自高兴，还托人让班主任把他的座位往前调动一下。没想到今天发生了这么不愉快的事。见着周同学他父亲劈头盖脸地就把他臭骂了一顿，还说了些侮辱性的话，甚至想要打他，我被这突如其来的举动吓了一跳，我怎么也没有想到会出现这种情况，一时间不知该如何是好，我看到周同学眼里含着泪水，虽然平时他给我带来很多麻烦，可他毕竟是一个孩子，特别是当我看到他用乞求的目光望着我时，我心里象针扎一样难受。

突然间我改变了这次家访的初衷，急忙上前阻止，我说：“您太过分了，动不动就骂孩子，也不问问我是为什么事情来的，其实我只是利用假期时间进行一次简单的家访，顺便了解一下孩子在家的表现。周同学的父母愣了，似信非信地望着我，面面相觑。

我脑子里极力搜寻周同学的优点，当着他父母的面对他进行夸奖，比如脑子灵活了，劳动积极了，大扫除时脏活累活抢着干了等等，听完这些后，我看到他父母的脸渐渐由阴转晴，而周同学则低着头不好意思地红了脸。

“这段时间周同学进步特别快，身上优点比较多，虽然存在一些不好的习惯，但我相信他有决心有能力改掉这些不好的习惯。周同学，老师非常信任你，你能做到吗？”

“我能！”周同学声音虽然不大，但却是掷地有声，脸上写满了感激之情。

趁机我也对他的父母提出了几个要求，“我希望你们不要一味对孩子进行责备和打骂，这样不仅起不到好的作用，反而适得其反，容易引起孩子的逆反心理，要同孩子多进行交流，试着和孩子交朋友，不要给过多的零花钱，要给予精神上的养料。”周同学的父母也说了很多，话语中流露出对孩子关心不够的愧疚，并希望我以后多和他们联系，共同帮助周同学进步。临走的时候我特意交待周同学记住今天对老师的承诺，我对他说：“今后，老师等着看你的表现！”他郑重其事地点了点头，眼神中充满了感激，从他的眼神中我看出他是充满信心的。离开他家时，他把我送出了很远，不停的朝我挥手。

走出周同学的家门，我的心中一股暖流在涌动，心情放松了很多，一路上，周同学那充满感激与信心的眼神不断地浮现在我的眼前，从他的眼神中我坚信这次家访一定会给他留下深刻的印象。一定会让他改变很多。

有一天晚上我接到一个电话，是周同学打的，说是想和我谈谈心，我也很乐意的去了。我们走在跑道上谈了很多很多，他很信任的把一些秘密说给我听，还说很谢谢我。我禁不住心潮澎湃，再差的孩子的内心也有被赞美、被肯定的渴望，作为老师，我们不要吝啬对每一个孩子的赞美与肯定。一句鼓励的话、一个会心的微笑对我们来说是举手之劳，但对于孩子的影响却是不可估量的。

我没想到自己几句赞美和肯定的话竟然激起了一个孩子内心这样大的波澜。在日常教育工作中，我们应该做到在正视孩子缺点的同时，更要善于发现孩子的优点，多给孩子以激励和赞美，往往会受到事半功倍的效果。

第五篇：赞美亲情的美文

亲情是美好的，也是值得我们去好好赞美的。下面是小编为大家整理的关于赞美亲情的美文，欢迎大家的阅读。

赞美亲情的美文一

亲情血缘是怎样也割舍不了的。人与人之间总会有摩擦，甚至口角争辩等，父母与子女也不例外。有人说即使孩子随着年龄的增长逐渐成长，在父母眼中仍然是小孩，这是父母对孩子的爱！我想说的是，不错，这是父母对孩子出于天性的一种无私、神圣的爱！但作为孩子的我们，对于父母将子女永远看成是小孩，我们要心怀感恩但不该误认为真的什么事都有父母在，我们自己也要学着独立，学着承受、学着承担。

在家的时候，发生什么事都有父母兄姐挡在前头，离开家这个港湾才更深刻地体会到家的温暖、家的幸福、家在心中的重要。也更深刻地领悟到爱：父母与子女之间的爱、兄弟姐妹之间的爱。出外读书或者步上工作岗位之后，一年在家的时间很短，渐渐地，跟家人聚在一起的时间变少了、在家里过节的机会也越来越少了，但是值得庆幸的是跟家里的沟通交流是增加的。有时候会想，以前一直都跟家里人生活在一起，是多好的条件呀，怎么就没能好好利用，多些沟通、多点交流呢？有人说是距离产生美的原因。我觉得是片面的观点，更大的原因是我们都在成长都在改变，而且是向好的方面转变！这样的转变也有环境在推动。到了一个更大的空间环境，见到更多的各式各样的人，遇到更多意料之外的事情，你要去适应、要学会理解、要懂得包容、要明了忍让；也要坚强勇敢面对问题、解决问题。于是，我们在这不知不觉间成长了，除了知识面的扩大，心与视野都变得宽广、明朗！因此，在更多的事情上，我们能彼此理解、能换位思考、能更好更全面的面对、处理各种情绪、各种情感。

最深刻的事情就是当父母与兄弟姐妹之间的桥梁。平时跟父母聊家常之外，他们会跟我说兄弟姐妹的一些事，然后跟我或抱怨或赞赏地说着他们的想法。当然还是抱怨比较多，父母很辛苦，虽然他们学历不是很高，但在我心中永远是那么高大的存在。所以呢，会很耐心地听他们的抱怨，之后也会好好跟他们说，寻找解决的方法，比如由我去跟兄弟姐妹聊聊，同时也很支持父母亲自将他们的想法直接讲给子女听，发现沟通很重要，而很多时候却又总是缺失。

要学着理解父母与我们这些孩子的想法总有差异。俗话说，三年一代沟，这就更需要理解他们的想法，他们肯定是为孩子着想的，只是可能有时候事与愿违罢了，这时作为子女的不该是态度不好的、大声嚷嚷地斥责父母啰嗦、不懂！时代变化万千，他们也会跟不上时代步伐的时候，需要多点耐心地跟他们说清楚讲明白，我相信父母是能接受的！人在焦急生气的时候总会有不当的做法和说法，父母当然不例外，他们也会说错话，这时的我们可就不能让情绪掌控自己，要相信父母是无心的，都说孩子是父母的心头肉，我们痛，他们只会更痛！当然作为子女的在觉得父母这样做这样说并不正确的时候，也是可以大胆地说出来的，不然闷不吭声或者意气反驳都只会让事情更尖锐且更难以解决。所以冷静下来之后好好沟通，也别让猜彼此的想法成为常态，说出自己的想法才能让彼此更了解对方，也更能互相理解！面对面说不出来的，可以换个方式，毕竟现在的科技这么发达，比如：电话、微信。还是讲不出口的，试试用写的，短信、邮件也时刻准备着为你们服务！

我们肯定经历过那种不认同父母观点的时候，小时候的我是闷不吭声，即使被误会，也不反驳，这样是消极的冷武力，既解决不了问题，也让父母与自己都不开心；再长大些，开始会冲动地、条件反射性地反驳顶嘴，话一出口又开始后悔，觉得自己不该这样子，会伤了父母的心，却又讲不出道歉的话。现在不能说自己全改过来，只能说有意识到了，也努力在改，比如说不出道歉的话，会发信息道歉，或者过一会儿再主动找他们聊聊！经常鼓励兄弟姐妹、身边的朋友把心里的想法说出来。亲情上，沉默并不是金，“即使我不说，真的有心、真的在乎我，也能知道我的想法”这样的思想并不适合存在。最重要的是与家人相处愉快，家总是我最在乎的部分，亲情是无比可贵的！我爱张罗一家！

赞美亲情的美文二

人生路上，亲情是最持久动力，予无私帮助依靠；在最寂寞路上，亲情是最真陪伴，让心感受温馨安慰；在最无奈十字路口，亲情是清晰路标，指引成功方向。

当生命第一声号角吹响，亲情是荡漾在母亲眼眶中泪水，是绽放在父亲脸上笑痕。亲情，是父母额上增多白发，是父母眼中无限关怀盼望。亲情，是父亲扬起的手掌，颤动的双唇和恨铁不成钢怒容；亲情，是母亲灼灼泪水，柔情呼唤和温暖舒适怀抱；亲情简简单单，是一个由几根树枝搭起小巢，没有杂质、距离、虚伪，仅是相通血脉间彼此默默相互关怀。

亲情，是生病时探望呵护，是顿挫时鼓励支持，是得意忘形时棒喝。孩提时，亲情是哺育成长乳汁；成年时，亲情是避难港湾；年老时，亲情是夕阳下安慰。亲情是父亲关怀，如徐徐风儿撩起窗纱；是母亲叮咛，仿柔柔雨儿爬上窗台。穿梭时光里，父亲如巨人，疲劳的脊背在晨曦中缩短又被落日拉长；母亲是摇篮曲，轻柔嗓音在歌谣中，沙哑又在半夜里重复；我，是一棵小树，晴空下，在沃野上生长，火光中挺立！

有一种爱，迟了就无法再来；有一种情，走了就无法追溯，它就是亲情！从出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴着。孩童时，以为送一瓶父亲爱喝的酒就是亲情；年少时，认为取得好成绩给母亲看就是亲情；长大后，才知道，原来亲情就是，当我们说要一辈子照顾他们时，他们却还嘴硬地说着；“谁稀罕呢！”不稀罕吗？稀罕着呢！正如我们深深感恩他们一样——这就是亲情！

亲情，是蛋炒饭，平凡，抚慰饥肠；亲情，是面巾纸，真实，拭干泪水；亲情，是白开水，无味，浇灭炽焰；亲情，是口香糖，由浓变淡，欲吐掉时，方觉久长；亲情，是棉花糖，还未入口，已融心田：亲情，是烧白，蒸得愈久，香气逼人；亲情，是老酒，越久越醇。亲情，有爱情坚贞不渝，有友情天长地久，还有爱情友情不曾拥有：蛋炒饭平凡，面巾纸真实，白开水无味，口香糖持久，棉花糖温柔。它是烧白，是老酒，时间是它们最好凝固剂。人可以没爱情、友情，但绝少不了亲情。儿时，亲情是温馨的家，住着父亲、母亲、妹妹们和我，是输了石头剪刀布却要耍赖把纸条贴在爸爸脸上的调皮，是面对妈妈做的美餐再也撑不下的遗憾，是犯错时爸爸可怕的家法。少年时，亲情是爸妈为儿女升学时的劳苦奔波，是风霜在爸妈脸上写满日子的苍老，是希冀却又欲言又止的眼神；成年时，亲情是一张永远有效船票，是一根永剪不断风筝线，是一张贴上信封就不愁寄不到的邮票；再后来，亲情就是《常回家看看》感动。

亲情，是迷航时灯塔，是疲倦时软床，是受伤后良药，是口渴时热茶；是“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的嘱咐，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂，是“来日倚窗前，寒梅著花来”的思念，是“雨中黄叶树，灯下白头人”“烽火连三月，家书抵万金”的守候。亲情，是一把斜背着的吉它，情到深处，拨动心弦；亲情，是一挂藤萝，不管身在何方，它总牵你手；亲情，是一串挂在颈间钥匙，打开是一扇扇快乐门窗。亲情，在眉眼顾盼间，在浅浅微笑里，在抒情小曲中。

亲情，是木兰替父故事；是孟母三迁佳话；是阿炳二泉映月旋律。没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古永恒；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝愿……面对失败挫折，亲情是良药，填补失落的心，重整旗鼓，是勇气；面对误解仇恨，亲情是凉水，浇灭心头怒火，坦然面对，是达观；面对赞扬奉承，亲情是锥子，刺破虚无幻梦，不断进取，是警示；面对烦恼忧愁，亲情是轻风，吹去杂乱思绪，平和释然，是境界。

亲情，是雨后甘露，滋润贫瘠土壤；亲情是破晓鸡啼，唤醒沉睡大地；亲情是大海中小舟，拯救挣扎人们；亲情是港口孤灯，照耀返航的人；亲情是阳关古道驿站，亲切着远方游子。亲情如药，治愈伤口；亲情如酒，久愈香醇；亲情如影，无悔相随；亲情如水，过滤纷繁；亲情似火，煅显棱角；亲情是诗，抵达意境；亲情，是生命永恒动力！