大学生宿舍文化养成教育的功能论文

第一篇：大学生宿舍文化养成教育的功能论文

摘要大学生宿舍方便学校的统一管理的同时也因学生间的互动对话形成了特有的宿舍文化，增进了大学生之间的感情。正确对待宿舍文化并采取行之有效的方法加以引导能够更好地完成学生养成教育功能及建设。本文将在介绍宿舍文化与养成教育的概念后探讨两者之间的影响，并提出利用宿舍文化提高养成教育的有效策略，对当前的养成教育建设具有一定的参考价值。

关键词大学生；宿舍文化论文；养成教育

每个人回忆起大学时光都是美好的，在这些美好的回忆中，大学宿舍成为了大学生涯中最为稳定的活动场所，学生之间的交流对话基本在宿舍完成。来自不同地区、有过不同经历、受过不同的人生教育使得学生在宿舍的相处中形成了特有的大学宿舍文化。宿舍文化对于大学生的养成教育而言具有不容忽视的影响。

1宿舍文化与养成教育的概念

1.1宿舍文化

第一，宿舍内的物质实体文化。这一范畴具体指宿舍楼宇的整体布局、装修和硬件配置、环境卫生、绿化园艺、公寓内的活动区域、相应文体健身设施、区域内的床铺桌椅、贴画海报等客观存在的物质。第二是宿舍系统的制度规范文化，可以包括针对人员文明行为约束的各种规章制度，也包括宿舍区域集中管理的各种管理方案。第三是宿舍内的人员行为文化，指在宿舍居住的所有成员言谈举止方面的各种行为方式和社会活动。第四是宿舍精神文明，这一理论范畴重点指宿舍成员的社会价值观、行动原则、道德信仰、人际交往、学识理念等内容。宿舍文化的形成主体是宿舍内成员的集体意志，包含着所有人的价值观经过长时间的磨合后才建立的，又在潜移默化之间影响着宿舍内成员。大学宿舍文化是大学校园文化的基本组成部分，也是校园文化的缩影，具有鲜明的特点。其一，传承性。即宿舍文化能够较好地完成中国传统文化的传承，也继承了校园内的各种文化思潮。其二，可塑性。文化的形成需要时间，在较长的时间内，文化的塑型可以接收众多的参考依据，从而朝着正确价值观的方向调整。其三，趋同性。学生们绝大多数的校园时间都在宿舍内共同度过，很多时候容易形成较为统一的认识和行为习惯。其四，动态性。宿舍内的成员也同时在校园各个场所、社会各个环境中活动，易受到不同的文化理念的冲击和影响，进而也不断调整着宿舍文化的基本内容。其五，相斥性。不同个体具有不同的行为和思想习惯。因此，宿舍文化的形成必然也有相冲突的思想观念存在，要想取得宿舍文化的和谐发展，应该积极地求同存异。

1.2养成教育

大学生的养成教育主要指以学校作为主要平台，着重培养在校学生良好思想和行为习惯，以期教授学生必要的生存技能，能够迅速和社会接轨。养成教育需要学校、社会和学生的家庭与个体几方面的共同努力才能够完成，紧密联系学生的身体健康状况，经过长期的培养保证学生全面素质的健康发展。养成教育着重塑造素质大学生三方面的良好形象。第一，思想品德。通过大学期间以校方、系方或者各社团机构为单位组织的不同形式的教育活动，有助于学生加强自我道德修养，树立崇高的爱国主义和集体主义意识。第二，行为习惯。大学生在校期间日常的行为活动，还是受到来自学院各种管理制度和行为规范的约束，继续加强纪律性、礼貌性行为教育。第三，创新精神。大学生在广泛学习吸收更新更系统的学科知识后，应该在学校的引导下学以致用，开展创新创业活动，勇于开拓进取，挑战未知。

2宿舍文化对大学生养成教育的功能影响

2.1宿舍文化养成教育功能的表现

2.1.1价值引导成熟稳定的宿舍文化具有旗帜和标杆的作用。它在不同时期，已经就不同的社会问题通过成员间的思想交流构建了一定的价值场，在这样的场内，成员的思想和行动都是积极正面的。某个成员的过失举动必然会引起其他成员的阻止和挽救，相互之间共同扶持，塑造并完善更为先进的价值观。2.1.2品德教育宿舍文化中的各种行为规范、管理制度，以及张贴的宣传海报、日常道德标语等文化内容都在发挥着积极的警示和教育作用，确保宿舍成员在注意安全的同时具备健全的思想品德，这将为未来步入社会打下坚实的基础。2.1.3行为约束学校这样的大集体，自然离不开各种规范的约束，才能保障各种事务和工作的有序开展。与学生息息相关的各种制度，如卫生值日制度、作息时间、日常道德行为规范等内容都是对学生散漫行为的约束，督促学生更有紧迫感，更有责任意识，才能在未来社会竞争中立于不败之地。

2.2宿舍文化对大学生养成教育的积极影响

2.2.1确保具备正确的政治立场如今的大学生受教育的环境和条件都有了显著的变化，网络时代下各种交流和互动更加频繁，大学生能够接触到更多元化的声音，在不同的文化和思想海洋中徜徉。由于大学生具有思维活跃，追求新鲜的特性，容易受到网络中反动落后思想的诱惑和侵蚀，从而产生扭曲的价值观。宿舍文化的建立，能够集中深化宿舍成员之间的先进思想，帮助大学生建立正确的判断力，形成正确的政治立场，保持健康积极、奋斗拼搏的现代新青年应有的核心价值观。

2.2.2提升大学生人际交往的道德品质大学校园的宿舍成员都已经是即将步入社会的成年人，各种行为能力和自控意识都已定型，重要的是要在不断尝试和锻炼中掌握更加适合自己的人际交往能力，塑造自己的道德品质，从这点上看，宿舍就属于较好的交流场所。宿舍成员们经常在一起吃饭聊天、掌灯夜谈，有时候辩论，有时候嬉笑，无形中就增加了彼此之间的感情，也影响着其他人的观念。宿舍文化在这样的宿舍氛围中必然也是健康和谐的，友谊建立让成员们学会了尊重与欣赏，学会了交流与分享，学会了宽容与承担，这些好的品质必然会在成员个体身上有所体现。

2.2.3提升大学生学习主动性良好的环境能够引导人们向着更加正面阳光的方向前进。在大学阶段，学习依旧是学生日常生活的主要内容。除了出入必要的课堂和图书馆，宿舍占据了大学时光近三分之二的时间，大学生常常会在宿舍内学习和自习。在某些学习风气较浓的宿舍，各成员之间相互影响，共同进步，大家的学习热情都极为高涨，在相互交流中获得灵感。在相互竞争中产生动力，这样的环境自然有利于学生提高学习主动性。

2.3.4丰富大学生课余生活大学生在校园内的生活可以是多彩丰富的，每天除了安排正常的学习之外，还会同所有人保持积极的互动。宿舍成员之间首先就是团结和睦的，大学生在这样的生活中更懂得待人接物，为人处世。宿舍的成员间会相互宣传自己的活动心得，或者直接相约参加各种社团活动，参加体育比赛，丰富了自己校园生活的同时也增进了彼此感情，陶冶了情操。课余生活的丰富，容易促使宿舍所有成员形成共同的良好兴趣，又增进了宿舍文化的内涵性。

2.3.5增进大学生社交能力当代的大学生好多都是独生子女，这样的家庭背景下容易导致初来乍到的大学生在群居生活中不能更快更好的融入集体，交往能力欠缺。大学生们在宿舍中呆的久了，天南海北的学生们聚集在一起，互相谈论着家乡的风土人情和自然景观，很容易拉近大家的关系，同时不同的个人需求难免引发矛盾，当优异的宿舍文化建立后，这些矛盾都会被尽可能地理解和体谅，从而让宿舍成员之间的关系更加融洽。有的学生与外界接触后，社交能力也相应提高。

3重视宿舍文化建设，催生养成教育功能

3.1加强校方的重视与领导

宿舍文化的建设属于校园文化建设的重要部分，因此现阶段已经得到了更多的校方领导的重视和认可。但出于建设的周期较长，建设考虑因素的复杂性，高校并不能够正确地建设更加健康向上的宿舍文化。校方领导将宿舍文化的建设简单等同于基础工程设施建设，将责任推到了后勤部门，导致文化建设缺乏有力的领导，工作难以开展。重视建设，首先就要转变领导层的观念，摆事实讲道理，让所有人都能看到已经取得的实际成效。加强校方的领导，就是要在思想觉悟方面接受领导的教诲，加强对校园内各种管理的制度建设，对于阻碍宿舍文化发展建设的因素要有效排除。

3.2优化文化环境

学校应从实际出发，改善宿舍的基础硬件设施或相关环境条件下的景观布置；增加必要的各种兴趣活动中心，提高学生对课余时间的利用率；积极建立宣传画报、黑板宣传栏等文化阵地，紧跟学生的思想潮流，满足其文化需求；在来往人群密集的区域，悬挂名人警句、根据不同的楼宇结构摆放相应的盆栽或雕塑等艺术品，让学生在来往过程中学习和思考。通过不同层次的知识讲座、选修课程、报告会、辩论赛等用知识装饰的文化载体，让学生们在参与中激发学习的兴趣，提高了自己的知识储备；校方应该鼓励学生走出校园，参加更有意义的社会实践活动，保障理论联系实际的同时，也有意识地增加了学生面对社会竞争的资源储备，让宿舍成员每一位都学有所长，互有收获，相互之间共同取长补短，积极创造很有氛围的宿舍文化。

3.3完善各种制度建设

大学生群体思维活跃，做事带有满腔的激情，因此更需要学校积极完善各种制度，有效约束学生的行为，让他们始终处于科学化可操作的制度管理中，塑造令行禁止的正常社会秩序，用作息制度来规范学生黑白颠倒的游戏人生，用节约水电的制度来帮组学生养成爱护环境，保护资源的意识，用环境卫生准则来约束学生的不文明行为，共同营造更加和谐美好的宿舍环境。

4结语

大学生的宿舍文化建设对于学生养成教育的影响至关重要。宿舍文化建设需要不同的职能部门精诚合作才能完成。学校应积极组织各行政部门、各基层党支部、团委、学生会和其他社团组织共同参与到大学生宿舍文化的建设中。对于具体事务的职责分工要明确，例如院系辅导员是最直接的执行者和监督者、宿管人员是最贴近学生的后勤保障者、党支部与团组织可以直接到学生中加强思想服务工作等。

参考文献

[1]张柏龄.大学生宿舍文化寻踪与探微[J].呼伦贝尔学院学报,2010(1):70-72.[2]王南甫.高校宿舍文化建设与大学生思想政治教育研究[D].重庆:重庆工商大学,2011.

第二篇：大学生宿舍文化大赛

大学生宿舍文化大赛

一、活动目的大学生寝室是校园文化的窗口，寝室集体作为大学生基本群体组织相对于其他学生组织有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念，形成独特的寝室文化。为了进一步推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，我校将举办以温馨、和谐、个性为主题的宿舍文化大赛。更好地加强我校学生的文明修养，提高宿舍文化的品位，陶冶学生情操，创造绿色环境，营造温馨气氛，营造健康、活泼、文明的生活氛围，丰富大学生寝室文化生活。本次大赛的多元化和趣味性，吸引广大师生员工参加网络投票，以提高“我得我的”的知名度，增加网站的人气。

二、活动对象

中北大学全体学生

三、主办单位

“我得我的网” 与众多的社区网站相同，我得我的网拥有交友、个人空间、微动态、班级、相册、视频等基本功能。

我得我的网从用户视觉入手，改变人们对以往Facebook、人人网、腾讯朋友等SNS社区类网站样式的审美疲劳，推陈出新，分解模块，减少视觉压力，融入新的设计风格，让社交网站更加个性化。

四、活动主题

心随我动，家随我秀

五、活动内容及宣传方式

前期准备

1.本次宿舍文化大赛的宣传。宣传海报展板1块，印刷宣传单200份。

2.张贴海报：从3月19日起，我们将会依比赛进程在两个校区张 贴彩色海报宣传此次比赛和赞助商。

3.张贴地点：

东区各个文韬宿舍楼、图书馆。田园餐厅。

西区食堂门口、各文瀛宿舍楼

南校

4.在中北贴吧上对本次活动发贴，进行活动介绍以及活动进程宣传组织人员进行发帖，新闻报道。

5.在我得我的网上宣传本次大赛以及关于网络投票活动。网络投票细则

第一步：注册

1.到我得我的网注册页面，填写您的院系、班级、真实姓名、宿舍楼宿舍号、登陆密码、邮箱等信息。

2.到您的注册邮箱查收来自我得我的网的注册信息。

3.注册成功以后可成为正式用户进行投票。

第二步：投票

1.进入“宿舍文化大赛网络投票活动专题”，进入投票系统，按提示进行投票。

2.直接点击候选人下方投票按钮，或查看候选人事迹后点击页面上方投票按钮，投票成功。

3.网民还可以在上面发言，由团市委相关审核人员在后台针对发言每日进行更新挑选。在投票过程中，显示候选各个宿舍得票结果。

4.网络投票一律免费。

5.网络评选结果发布时间：2013年6月1日。

比赛时间：3月 18日~5月24 日。

比参赛对象及要求

1.各个学生寝室均可报名参赛。

通过注册我得我的网进行报名，寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的布置，各寝室通过上传宿舍照片到我得我的网相关专栏, 并简单条理清晰的介绍自己寝室的装饰主题。比赛结果将由投票结果而评定。

设计要求

1.设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气，活力，能体现出寝室成员的共同理想与追求。寝室装饰设计合理，富有美感，风格鲜明，有寝室感情，富有创意，体现积极健康的精神风格。

2.寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方；

3.不破坏寝室内物品，不在门、窗、墙壁上乱写乱画；

4.寝室的装饰物、张贴画等应符合大学生的身份和欣赏水平，具有美观、优雅的效果。

5.结合各寝室自身特点、力求创新。

6.不得破坏、移动或变更寝室原有的设施，不得人为造成安全隐患。

7.可取一个符合本寝室特定文化氛围的名称于合适的地方。

8.每个寝室要有自己的整体管理制度和个人学习生活规划，如：卫生值日表、个人或寝室作息时间表、个人学习规划等等。比赛内容：

宿舍形象设计大赛是宿舍文化节的传统保留项目，本次宿舍形象设计大赛通过网上投票评出十个“特色寝室”。本比赛包括“寝室名设计”、“寝室风格设计”、“寝室环境评比”三部分。

1、寝室名设计：各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”、“胜蓝室”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名；

2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰；

3、寝室环境评比：寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。

六 奖项设置：

1单个宿舍奖： 评出一、二、三等奖，给予奖励（一等奖2个，二等奖3个，三等奖5个）

2奖品大发放 ：以寝室所有成员都注册了本网站为“会员宿舍”，对部分“会员宿舍”进行礼品大发放。

七 注意事项

艺术来源于生活，更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术，将生活艺术化是热爱生活的一种体现，也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基本场所，宿舍的装饰艺术，是生活艺术的典型反映。希望能够丰富同学们的校园文化生活，增强学生管理宿舍的意识，培养良好的生活习惯，发掘个人艺术潜能，展现宿舍的个性风采，促进校园精神文明建设

第三篇：大学生宿舍文化调查报告

大学生宿舍文化调查报告

您好！本次调查为了解大学生宿舍文化状况。采用无记名调查方式，不会对您的信息造成泄漏。谢谢合作

1、您的年级

A大一B 大二C 大三D 大四

2、您的性别

A男B女

3、宿舍卫生情况：

A每天B两三天C一周D检查时才打扫

4、宿舍布置情况：

A黏贴海报B 挂小挂件C放小盆栽D其他

5、生宿舍“卧谈会”情况：

A明星B过去的事C时事政治D美食E男生女生F讨论问题G其他

6、闲暇时大学生宿舍活动情况

A出去逛街B聊天C玩游戏D各干各的7、大学生宿舍时间安排情况：

A大部分时间学习B大部分时间娱乐C合理分配

8、大学生宿舍氛围情况：

A沉闷B活跃C非常活跃D一般

9、大学生对自己宿舍文化满意度的情况

A满意B不满意C一般D 不知道

第四篇：大学生宿舍文化创意设计大赛

莱阳农学院第六届大学生科技文化艺术节 大学生宿舍文化创意设计大赛方案

为提升宿舍文化品位，陶冶学生情操，营造良好的育人环境，丰富大学生宿舍文化生活，特举办大学生宿舍文化创意设计大赛。

一、主办单位：

校团委、学生会

二、承办单位：

大学生宿舍自我管理委员会

三、参赛对象：

莱阳农学院在籍全日制本、专科学生以宿舍为单位均可报名参加比赛，按照各学院集中报名的办法进行。

四、参赛要求：

宿舍的创意方面应注重文化风格、文化氛围的修饰。在总体上，一定要整齐干净，有大学生的生活气息和生活环境。发挥集体的聪明才智和团队精神，评比时最好对自己的文化创意有一定的讲解。设计方案要科学合理有一定的实用性，能够长久保持。具体标准如下：

（一）对宿舍内布置基本要求如下：（40分）

1、参赛宿舍在艺术节期间，要严格以《莱阳农学院学生舍区管理条例》第四章的有关规定保持好宿舍内务。

2、空墙壁可用透明胶带粘贴适当装饰字画，每个床位对应的墙面不能超过一幅，大小不能大于4开纸，内容要健康，形式要雅观，注意不得使用浆糊、图钉、双面胶等。

3、对于有电脑的宿舍，电脑要合理摆放，不能乱拉网线。

（二）整体效果（20分）

1、美观大方

2、整洁整齐

3、空气清新

4、实用性强

（三）文化创意、文化氛围，讲解（30分）

1、要体现一定的文化氛围，如个人字画作品、座右铭、集体照、手工制品、艺术作品、宿舍命名等。

2、有创意，有新颖的设计和布置，体现个性与温馨。

3、讲解人员对自己宿舍创意与布置的讲解。

（四）团队精神（10分）

1、宿舍内所有成员对这次比赛的配合

2、创意的整体效果

3、所有成员比赛期间无违纪和不文明行为记录

五、具体报名要求和评选时间：

1、各学院在对参赛宿舍进行初评的基础上，于5月10日前将参赛宿舍名单报大学生宿舍自我管理委员会（地址：4号学生宿舍楼205 房间），要求每学院参赛数量不少于本学院非毕业班宿舍总数的40%。2、5月10日—20日由承办单位组织相关人员对参赛宿舍进行初评选，初评选将按照参赛宿舍总数的20%选定参加决赛的宿舍，5月20日将评选意见反馈给各学院,对参加终审的宿舍进行再完善。3、5月30日前承办单位将对最终参赛宿舍进行终审评定，按照进入决赛总数的10%、20%、30%、40%的比例评选一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。

六、奖励

比赛所评选出的一、二、三等奖将颁发集体和个人荣誉证书，并记入素质拓展档案。对所有参赛单位，按照艺术节评比条例，评出6个优秀活动单位奖。

共青团莱阳农学院委员会

二〇一三年四月二十日

第五篇：调查心得(大学生宿舍文化调查)

调查心得

这次社会调查，我们经过小组讨论后，决定采取网上问卷的形式进行调查。确定了问卷调查的形式后，我们针对大学生宿舍文化做出了一系列的分析，对问卷的内容做出了充分的讨论，小组成员分工合作，各司其职。

在这次调查中，我负责把word文本格式的问卷放到问卷网上，然后导出地址，再将问卷通过QQ、微信等媒介发给周围的朋友和同学。在做这个事之前，我一直以为这件事很简单，直接把问卷发给好友，他们就会填写，我花了一下午的时间，几乎发给了我认识的所有人，半个小时过去了，填写问卷的人寥寥无几。在这时，几个好友提醒我，问卷的第13题题目有一些问题，于是我就修改了问卷，可不想，这样一改，再此之前的33分问卷全部作废，变为无效问卷，到了晚上八点钟，问卷的填写数目才只有40份左右（不算作废的33份）。无奈之下，只好发动小组成员一起来将问卷发给更多的人，让问卷覆盖的面更为广阔。在这个过程中，我学会了很多东西，首先，个人的力量是有限的，影响力也是有限的，我们需要调动身边一切可以调动的力量；其次，我们自大学以来，很多人以自己的忙碌作为借口，与以前很多好友慢慢淡了联系，人际关系质量不容乐观；第三，在尝试新的事物的时候，如果完全没有把握，实在不必要去冒险做一些后果不可预估的事。

此次问卷调查，开放的时间只有一天，最终收获了108份有效问卷。在调查过程中，也遇到了一些问题，比如有的人反映问卷的问题设置不够合理，问卷的题目数量过多等。还有一个现象不容忽视，就是发给一部分好友的时候，他们会让我验证身份，唯恐收到的是恶意链接，遇到这样的情况，我想我们应该想到的是这个网络已经没有那么的安全了。由于受访对象都是在校大学生，问卷调查工作完成情况基本顺利。最后就是问卷的整理工作，得到的数据要准确，一定要客观做出分析，评估。我们这次问卷的最大问题是受访群体太小，并且较多受访者集中于本校，外校学生只占了很少的一部分，这一点可以在下一次的问卷调查中予以避免。问卷调查可能得到的结果可能略微不够理想，但是此次调查的意义是非凡的，通过此次调查，我们了解到如今大学宿舍曾在的种种问题，也了解到大家想要的宿舍生活是怎样的等等。

最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!