为他人的尴尬解围美文摘抄[范文]

第一篇：为他人的尴尬解围美文摘抄[范文]

在日常生活中，我们经常会遇到他人遭遇尴尬、难堪的情况，如何挺身而出“帮帮腔”，助人家一臂之力，很考验一个人的应变能力。那么，面对不同场合他人的尴尬，我们用哪些比较适宜的解围方法呢？

一、寻找合适的理由，给他人台阶下

实力派演员孙红雷有一个别称“孙大炮”，说的是他经常在接受媒体采访时口无遮拦，爆料不断。2009年2月，《刺陵》导演朱延平想邀请孙红雷拍戏，当孙红雷得知女主角是林志玲时，就直接说：“我不跟林志玲这种‘花瓶’演对手戏。”没想到这一谈话内容被记者“偷听”并报道出去，一时舆论哗然。

事不凑巧，2009年10月。孙红雷和林志玲在一个电影开机发布会相遇。有好事者当着众多人的面问孙红雷：“你不是说林志玲是‘花瓶’吗，还声称不和她合作，怎么这么快就食言了？”孙红雷显然没有准备，尴尬不已，呆立当场不知该如何回应。他沉默片刻，才磕磕巴巴道：“我有食言吗？这是什么情况啊？我得先冷静，整理一下情绪……”随后自言自语：“太慌张了，这个问题！”顿了两三秒，醒过神来的孙红雷才斩钉截铁地说：“我以前绝对没说过这句话！”引起了现场的一片笑声。

正在孙红雷尴尬之际，一旁的林志玲显得异常镇定，她对记者说：“我听说过这句话！”这个回答显然没给孙红雷台阶下。引来媒体“不怀好意”地起哄，却没料到林志玲留了一手，原来包袱还在后面：“我应该是在梦中听说的，这些话是别人有意放到孙大哥嘴里的，我想我俩现在坐到了一起，就是这个问题的最好答案了！”林志玲得体地解围配上娇嗲的声音，让在场的人会心一笑，孙红雷不禁喜上眉梢，当场跟林志玲作揖表示感谢。

俗话说：得饶人处且饶人。林志玲不是咄咄逼人地抓住孙红雷的“小辫子”不放，而是善意地否认孙红雷的失言。为孙红雷铺设了一个很好的台阶，使其体面地摆脱了尴尬。这既体现随机应变的本领，更体现出容人容事的胸怀。生活中，每个人都存在因失言、犯错导致“出洋相”的情况，我们不妨寻找一个合适的理由，给别人台阶下，巧妙地让别人从尴尬中走出来。

二、顺势联想概念，打破场面僵局

一天中午，大病刚愈的王老汉在家请邻居们吃饭，感谢他们在他突发高血压住院时给予的照顾。在将要吃饭时，女主人端来一个盘子。里面是几套酒杯和一大把筷子。不巧，背着身给客人点烟的王老汉一转身把盘子碰翻了，噼里啪啦，酒杯全碎了，筷子也撤了一地。

宴请客人时摔碎杯碗，在农村是十分忌讳的。男女主人脸色顿时由晴转阴，一边收拾一边相互埋怨，火气都很足。客人也不知所措，场面非常尴尬。这时。邻居刘成急中生智，一边帮着拾筷子，一边说：“哎，老哥，好事啊，你家从此要交好运了。”

王老汉心里不悦，又不好对客人发作：“杯子都碎了，还是好事？”众人都以为刘成在开玩笑，不解地看着他。刘成指着地上的碎片说：“你们看，这么多的酒杯打碎了，等下要重新拿酒杯去洗了，这叫悲（杯）去喜（洗）来。”说着，又指着地上的筷子：“筷子落得到处都是，处处快乐（筷落）！预示老哥这次大病康复，以后将永远健健康康、快快乐乐。”

“好！”这番话一出。邻居们都大声叫好，纷纷向刘成竖起了大拇指，两位主人也立刻化忧为喜了，宴席又恢复了欢快的气氛。

不小心犯了忌讳。场面确实很尴尬。刘成顺着一地碎片、筷子的思路。由酒杯之“杯”想到悲痛之“悲”。由洗杯之“洗”想到喜事之“喜”，由筷子落下想到“快乐”，将坏事情说成了好事情，真是浑然天成，不露痕迹。在特定的社交场合中，有时某种言语或行为有着特定意义。面对不恰当的言行造成尴尬局面，作为旁观者如果能顺势联想和引申一下，给某种言行的特定意义重新定义，就能够达到很好的效果。

三、转移话题方向，为别人失误开脱

张小伟所在的单位有个不成文的规定，开会必须关手机或者把手机设置成振动状态。有一天。单位召开干部职工大会，张小伟拿出自己新买的手机，熟练地按了几个键后，便放到了口袋里。然而，领导正在讲话的时候。张小伟的手机突然铃声大作。顿时，领导的讲话被打断了，会场的全部目光都投向了张小伟，张小伟面露尴尬之色，有些不知所措。

旁边的办公室刘主任有心帮张小伟解围，灵机一动，故意大声问道：“小张，你这手机是新买的吧。是山寨版的吗？”这个场合刘主任这么嚷嚷。张小伟不知他葫芦里卖的是什么药，心里更加紧张了，只好低着头小声回答：“是的，新买的。”刘主任微微一笑，仍旧大声说：“哦，山寨版的新手机，难怪搞不成振动。看来你的熟练程度也是山寨级别的。”一番话说得在场的人呵呵一笑，台上的领导也深表赞同似地点点头。张小伟不禁松了一口气，感激地看了一眼刘主任。会场又恢复了正常。

张小伟忘了把手机设置成振动，这个失误导致他在众人面前感到难堪。刘主任没有顺着大家的思路批评张小伟，而是以一句适时适度的笑话，巧转话题：“你的手机没设置成振动，不是你忘了或是故意的，而是对刚买的手机还不熟悉操作。”顺利地将“不按规定把手机设置振动”这一不可原谅的失误，巧妙转移到了“初次使用还不熟悉”这一可以原谅的失误，帮助张小伟得以从尴尬的气氛中脱身。

荀子说：“赠人以育。重于珠玉。”在人际交往中。面对他人由于种种原因遭遇尴尬或难堪，我们最好的办法不是袖手旁观，而是挺身而出。带着善意和智慧去“帮腔”，灵活巧妙地帮助他人化解尴尬和难堪，从而在我们周围创设出和谐的交际环境。

第二篇：爱他人之心美文摘抄

一天傍晚，我正在小区里散步，没想到和住在同一个小区的一个女孩不期而遇。女孩牵着她的宠物狗，笑盈盈地和我聊了起来。我发现她的宠物狗在嘴上戴着一个厚厚的塑料保护罩。

我们俩一边聊天一边散步，在路上遇见了不少人，这些人里有不少人明显怕狗，尤其是一些孩子，对女孩身边体型不小的宠物狗充满了恐惧感，尽量躲着它走。而女孩的举动更让我印象深刻，每當遇到怕狗的人，女孩都站到路人与狗之间，以此来为路人做个屏障，尤其是看到有一个小朋友怕狗怕得厉害，她还笑着告诉对方：“没事的，狗狗嘴上戴着保护罩，咬不到人的哦！”刚才还紧张得要命的小朋友听完之后明显放松了下来，女孩笑着摸了摸对方的头，小朋友不久前还紧绷着的脸上也露出了笑容，两人甚至还聊了几句，然后才分开。

这时候，徘徊在我心底许久的疑问才解开了。

爱人者，人恒爱之。当一个人心中有了关爱他人、保护他人的心念时，他的一言一行都会给他人带来踏实感和安全感。这样以善良的姿态面对他人的人，自然也会得到他人的善良相待，从而处处广结善缘，让自己拥有了良好的人缘。

一个拥有爱他人之心的人，归根结底，受益者还是自己。

第三篇：为他人点亮一盏灯美文摘抄

有一年，我和慈善会的姐妹们去澳大利亚工作。在偏僻的土著居民区里，我遇到了一位独居的老头。我从没见过那样贫穷的地方、那么可怜的老人。看起来从没有人注意过他，他的房子又脏又乱。

我对他说：“你好，我来给你打扫一下房子、洗洗衣服、整理一下床，好吗？”他回答：“我这样就挺好，不用管我。”

我又说：“如果你愿意让我帮你干这些活，你会生活得更好的。”他终于同意了。于是我给他打扫了屋子，又把他的衣服洗干净了。收拾东西时，我发现杂物堆里扔着一盏漂亮的油灯，上面覆盖着厚厚的尘土，不知道老人有多少年没用过了。

我问他：“怎么把这盏灯扔着？你以前用过它吗？”

他回答：“没用过，从没人来看我，用不着它，我点燃了它给谁看呢？”

我又问他：“如果我的姐妹们每天晚上来帮你收拾屋子，你愿她们点燃这盏灯，让你的屋子亮一下吗？”

他毫不犹豫地答道：“我当然愿意了。”

从那以后，我和慈善会的姐妹们每天晚上抽空到老人家里，帮他收拾屋子、洗衣做饭。我们把老人的这盏油灯擦得干干净净的，每天晚上来时，姐妹们就点亮它，每到这时，老人会非常高兴。

不久，我离开澳大利亚去了别的地方工作，渐渐地忘记了这位老人。两年后的一天，一位姐妹来看我，对我说：“你还记得澳大利亚的那位老人吗？在我临来时，他对我说：告诉你的朋友，谢谢她给我点燃了这盏油灯，这让我的生活都亮堂了起来，现在这盏灯每天晚上还都亮着！”

为他人点亮一盏灯，这只是我们的举手之劳，却可能会给他人带来巨大影响，我们也会因此而获得快乐。

第四篇：尊重他人即伦理美文摘抄

每个人都有受尊重的心理需要，由此想起梁漱溟所说：所谓伦理，一言以蔽之，日：尊重对方。又想到一个外围小故事：纽约某商人在大街上看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱。然后走开了。不一会儿，他返回来，从卖笔人那儿取出几支铅笔，并抱歉地解释自己忘记取笔了。临别时他特别强调：你跟我都是商人，你有东西要卖。半年后他俩再次相遇。这时那卖笔人已成了业绩不俗的文具推销商。他感谢纽约商人：你重新给了我自尊，告诉了我——我是一个商人！能施舍固然是有爱心的表现，但能激发被施舍者奋发图强的自尊心和进取心无疑更好。

陈丹青在2008年作过一个“教养与人文”的演讲。他说：通常所谓教养，第一条，总得有礼貌。礼貌首先表现为一种对他人在礼节形式上的尊重。美籍华人靳羽西在回答“如何在现实生活中当好一名绅士”时说：就像英文gentleman（绅士）一样，首先是一个gentle（有礼貌的）的人，会为别人着想，尊重他人。她还说：任何礼仪的出发点都是为他人着想。如果好好地理解这句话，就会明白很多道理。只要你知道如何为别人着想，你就能知道该怎么样去做了。1994年联合过教科文组织召开了第44届国际教育大会。提出和平文化的理念和培养世界公民的目标。和平文化所标举的伦理价值，第一条就是“尊重生命、尊重人、尊重人的尊严和权利”，尊重他人，伦理的精义在焉！

爱人者，人恒爱之：敬人者，人恒敬之。按常情常理，人的内心都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能赢得他人的尊重。送花的人周围满是鲜花，长刺的人身边都是荆棘。大文豪萧伯纳出访苏联时，和一个聪明活泼的小姑娘玩了很长时间。分手时，他对小姑娘说：回家告诉你妈妈，今天和你一起玩的是世界著名的萧伯纳。小姑娘看了他一眼，学着他的口气说：回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联美丽的小姑娘喀秋莎。这童言使萧伯纳大吃一惊。后来他把这件事作为教训，发誓要尊重他人。

反观现实社会，陈丹青感叹：今天整个人文状况有了问题……伦理也好，道德也好，我们民族长期传递的核心价值观巾断了。一个国家整体人文有了问题，我想，首先是许多个人的教养有了问题。很多人都缺乏教养，总体来看，很可怕！

而缺乏教养的一大表现就是缺乏最基本的对他人的尊重。尊重他人这一伦理的精义不仅没得到彰显和弘扬，被不少人还弃之如敝屣。如今各行各业小有权力的人，大多生长在“那么一个粗暴荒凉的时代”，再加上片面追求世俗功利的时风熏染，他们趋炎附势、嫌贫爱富，对强势阶层摇尾乞怜，对弱势群体嗤之以鼻。或以自我为中心，凡事以我为先，我字当头，只关注和强调我的自尊和快乐，而不注意别人的感受。于是乎，子女不尊重家长、学生不尊重老师、男性不尊重女性、城里人不尊重乡下人、领导不尊重下属、公务员不尊重纳税人、商家不尊重顾客、老板不尊重员工之类的现象比比皆足。

是否懂得尊重他人，是检验道德品行和伦理教养的一大标尺。平等是一种生活方式，而埘他人的尊重是平等待人的应有之义。

第五篇：为可口可乐命名美文摘抄

1927年，一种奇特的饮料出现在上海街头，名字叫“蝌蝌啃蜡”，更为奇特的是这种略显暗黄的饮料，有一股中药味，打开后还有气泡。奇特的名字，加上奇特的味道，消费者对这种饮料并不买账。“蝌”这个字，容易让人联想起池塘里的蝌蚪，还啃蜡，中国形容没味道的东西，都叫“味同嚼蜡”。如此丰富的联想，消费者宁愿选择国产茶水，也绝不冒险买“蝌蝌啃蜡”，这种饮料的销售状况很是惨淡。

这家公司为了挽回损失，就在全世界很多报纸发布了广告，用350英镑来征集新的译名，期待通过改译名来改善经营状况。350英镑，在那个年代，可不是一笔小钱。

当时，在英国伦敦大学东方学院任教的上海教授蒋彝，看到报纸上的广告，决定试试。他冥思苦想了好几天，没有结果。一天，他的两个孩子放学回家，想喝饮料，他以下雨了，天气凉为由，阻止两个孩子喝，其实，他是担心小孩子的胃总喝饮料不好。孩子大哭起来。过了一会儿，保姆出来说：“不要哭了，今天天气冷，你们两个人，每人只喝一口吧。”随后拿出了一瓶饮料，给孩子打开了，两个孩子，只喝一口，就露出了甜甜的笑容。这一幕，正好被蒋教授看到，他的脑海里立即闪出来四个字：可口可乐。

这4个字，毫无疑问地击败了其他对手，他得到了350英镑的奖金。从此“可口可乐”风靡全球。