第19课《公交车上》的教学反思(共5则)

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第一篇:第19课《公交车上》的教学反思

本课是一节引导学生细心观察生活常见交通工具,能用夸张有趣的方式画一辆公交车的课程。对于低年级的学生,公交车的内部结构作为一个了解的部分,要求学生画出公交车的细节,画出乘客的不同动态表情,用夸张有趣的方法画出生活气氛。

通常一年级学生画的公交车就是最简单的长方形加上轮子和车门。为了让学生了解公交车的内部结构,首先欣赏了一些关于公交车的摄影作品,作品对公交车的构造描绘细致入微,车头、驾驶室、车厢、车窗、车轮。了解完汽车的外部结构和内部结构,我们还欣赏了世界各地各种公交车,造型各异,学生看了十分兴奋。最后还欣赏了一些小朋友的作品,有的公交车是多层的,每一层站满乘客,有的是长长的公交车,有的乘客在看报纸,有的在聊天,有点在看风景,有些作品描绘的公交车在行驶中的街景,附近有高耸的大楼和走斑马线的行人。

有了这些富有想象力的作品,开拓了学生思维,请学生来讲讲,你想画什么样子的公交车呢?同学们提出自己的想法,老师和学生共同讨论。然后请学生完成作业,从学生作业来看,学生能够画出公交车的基本形态,也能画上乘客,但是人物的动态表情过于类似,不够生动,而且画人的动态也比较单一,人的类别也不够丰富,虽然在讲课过程中引导学生分析了不同表情动作的人物,但是学生还不能在一节课这么短的时间内马上掌握。还学要循序渐进的引导。让学生理解一幅画的好坏需要构图,造型,色彩和灵活的排版。

第二篇:公交车上日记

今天,在公交车上,一个年轻姑娘在电话里吼叫:“你有十多万块钱,给我两千块钱都不行啊,我再也不回家了。”说完她直接挂掉电话,车里呜呜的哭声响起。我不能想象她到底遇见了什么事情以致于在公共场合如此失控。年轻的姑娘啊,你是如何看待这个疏离而又亲密的世界?我想此时的年轻姑娘心里肯定充满着愤怒。她不会去想到底是原因造成了她现在的困境,她更加不会去思考她有没有别的方式可以解决自己目前的难题。百分之八十的可能她在自怨自艾、她满脑子想的都是父母不帮她、不在乎她。然后,她越想越忧伤,越忧伤越愤恨、越恨越绝望。

我们平常人总会陷入生活的怪圈,遇见一点事情,就无限放大悲伤,越往深度想,就会觉得自己越委屈。好像全世界都欠自己的,全世界都在欺负你似的。

站在姑娘的角度看,可能刚开始她只是缺少两千块钱应急,父母可能是她第一个想要求助的或者她理所当然的认为父母一定会帮助她。可是现实却给了她当头一棒,母亲没有答应她的请求,在电话里的沟通母亲的态度的又显得有些强硬。又或许母亲哪一句话刺激了姑娘的神经,让姑娘爆发了,她浑身带刺的反击,我再也不回家了!像是威胁,更像是心里发出来的咆哮。

父母是我们依靠,但是父母不是一辈子的依靠。父母帮助我们是情义,但是父母帮助我们不是他们的义务。所以,无需怨恨,无需悲伤。事情解决的方法有很多种,为偏偏在一个地方转不过弯来呢?父母的钱再多都是父母的。人们都需清楚的认识自己的位置,才知道怎么去应对这个世界。

适者生存,优胜劣汰,新时代的女性,如果说一百个里面有一两个可以依靠父母依靠男人过一生,那么剩下的98个都是需要靠自己去打拼去奋斗,去过无悔的青春。

第三篇:公交车上的趣事

【导读】偶在的城市公交车有无人售票的,另一种是有人售票的,有一天坐有人售票公交车,坐在我前面的老汉一直好奇的看着窗前,不停的问售票员(女的),高曹村到了没?

每天最痛苦的事就是坐公交车了,每逢上下班是人流量高峰期,大家都是你推我拥的挤上车,幸运者能够趁别人下车时找个座位或找个地方站着,不幸运的则是连站的位置都没有了。冬天挤公交车就像做些少量的运动挤上了车,到夏天时,挤出了一身臭汗到公交车上又汗水淋淋的再洗个澡。象偶这样经济处于社会主义发展节段,那有足够的Money来改善基础设施建设啊,所以只能选择大众化的交通工具,那就是挤公交车了。

一天偶刚办好一张公交卡,准备尝试一下刷卡的滋味,兴高采烈的被挤上车后,却硬是把卡给塞进投币的地方去了,不知道当时是习惯性的动作还是大脑被挤的短路了,郁闷,不得不陪着司机坐到了终点站。一天下班坐车回去,很幸运的找个座位,坐下来习惯性的闭目养神,想着想着&&喂,喂,到终点站了还不下车。恍如隔世的声音把我震醒了,看看外面的天真是睡的天昏地暗了,到哪了?司机瞥了我一眼说:怎么还是你啊。我客气的说不好意思啊,我再刷次卡,你还是把我拉回去吧。没办法啊,工作压力大,睡眠不足找个座位好像找个枕头,所以我尽量克制自己不要在车上睡觉,可每次在车上浑身疲乏的信号一直提示着我,再加上公交车上的座位总在诱惑着我,两者不谋而合,每次遇到座位便是一副大义凛然的样子,我不下地狱谁下地狱。所以就这样和司机混个面熟。

那天上班,车上的人太多了,偶费尽浑身力量好不容易最后一个挤上去,一只脚刚站稳,另一只脚悬空状态,司机眼疾手快只是轻轻的一按,车门哗的关上了,哎哟,我的脚后跟啊,夹着了,痛死我了。你说我招惹谁了干嘛这样折磨我啊,一路上总是埋怨着司机。车走了几站路,上的人太多了,车里的人不停的报怨,一个年轻人不小心把另一个年轻人的眼镜碰掉了,这下火上来了,你TMD长眼了没,挤什么挤啊,这八成憋了半天的火气,终于找着了倾诉的对象了。这个小伙子一听当着这么多人的面羞辱他,火也上来了,你TMD喊啥,踩着尾巴了是吧,不喊就不把你当人了。两个人恶语相互中伤,一时火药味布满车厢,已有兵刃相见之势,众人纷纷相劝,好了,好了,没什么大不了事,道个歉不就行了。这时车后的人也起哄,打什么嘛,都是中国人。这话怎么听起来那么别扭的感觉呢。两人不但没有各自相让,反而把大家的劝说当成了擂鼓助威,要一决雌雄。最后司机看大家劝说无效,一个急刹车停路边了,扭头说:两位兄弟你们要打下去打,这车厢太小了,别伤及无辜。你瞧这司机说这话真欠扁,两个小伙子一听愣了一下便各自沉默了。还别说司机这损招还真管用。人嘛有时就是这样的,用句俗话说:劝人不醒,不如一摗。

一天早上醒来一看表,坏了,上班时间快到了,匆忙洗漱,以百米冲刺的速度跑上公交车与公交车速度接轨,以求尽快到达目的地,谁知后面还有一个人,原来他手里拿着一个两米多长的塑料管在和司机谈判怎么带上来,我看看四周公交车上人暂时不多,很显然司机有些不乐意让他坐车,而那个人胡搅蛮缠的非要上来,结果是司机欲关车门要走,而那个人就是不让走,拿着塑料管在司机面前戳来戳去的,你说这不是存心调戏人吗?你瞧那人好像就是说,你不让我坐车,我也不让你走,就气你。我看着时间都快到了,心里气的冒烟了。这人真该欠扁,你这不是存心找茬吗?司机也郁闷了,问你干什么啊,是不是想找事啊。那人满口的脏话,司机听了你不让走还骂人,火腾地上来了,要教训他,那人不慌不忙地挺斯文的说:来,你下来,我陪你练两下。众人纷纷相劝,连推带拉好不容易把司机归回原坐,那人倒是一边挽胳膊,一边挑衅说,你下来啊,这个地方空间大,我陪你练练。嘿,今天碰见难缠的主了,这回司机是可忍,孰不可忍了,他打开旁边的门下去了和那人较量去了。你说这上班都快迟到啦咋碰到这场戏了呢,这时忽然又上来一个公交车司机按着喇叭打开发动机开着走了,谁知他开到前面路旁停了下来,这时回头看看后面堵了几辆车,在看看那边的倒是围了一堆人,架也没打成,可能打了半天的口水战,在巡警的劝告下纷纷离散了,司机四处张望了半天,可能在郁闷,吵了一会儿架,这车哪儿去了。我也郁闷啊,这时间赔上了不说,你瞧这司机吵架吵的多投入啊,吵完架了车都找不着了。同时就刚才的围观现象我还在考虑一个问题,那真正体现人多力量大啊,要是打那个小国家还用什么武器啊,直接就用人海围观战术,围得让他们缺氧,窒息而死。要不是车上人提醒,司机还得半天找车呢。

偶在的城市公交车有无人售票的,另一种是有人售票的,有一天坐有人售票公交车,坐在我前面的老汉一直好奇的看着窗前,不停的问售票员(女的),高曹村到了没?售票员没有理他,他继续问高曹到了没?售票员瞥了他一眼,还没理他,老汉一脸的迷茫看着窗外,又焦急的问售票员:高曹到了没?好像把售票员惹急了恨恨扔了他一句话:慌啥啊,高曹到了我会叫的。说者无心,听者无意,但愿看者也无心无意。是口误也行,是耳误也行,童言无忌啊。

第四篇:公交车上的文明

公交车上的文明

公交车是城市文明形象的窗口。每天,形形色色的人们都会在公交车上近距离接触,大多数人素不相识,但大家互相帮助、礼让的细节总能在人们心中荡起丝丝暖意。

5月2日这一天,妈妈带我来县城里走亲戚。我们又一次乘坐了公交车,亲身体验和感受了公交车上的文明礼让之风。

在汽车站北门的站台,我和妈妈以及排好队的乘客按顺序依次登车。踏上了2路公交车,我发现,车厢内非常干净,车窗上的玻璃一尘不染,车内张贴的乘车规则、站点示意图等一应俱全。

公交司机关好车门正要开车时,一位老大爷从车后向司机招手,步履蹒跚地向公交车走来。司机通过后视镜看到后,立即停稳车辆,熟练地打开车门,待老大爷上车后,才重新发动了车子。不等售票员提醒,位于公交车中部的2位年轻人便不约而同地站了起来,给他让座。“谢谢,谢谢!”老人连声道谢,车上的乘客纷纷向让座的年轻人投去了赞许的目光。

“来,小朋友,坐这儿吧。”一位坐在前排的叔叔连忙起身给我让座。“你坐,你坐,我们站会就到了,你坐着吧,谢谢你啊。“妈妈笑呵呵地看着叔叔,婉言谢绝。“还是小孩坐吧。”小伙子把我让过去坐下后,手扶着护栏,稳稳地站在旁边。

车子正在行驶中,售票员开始卖票。由于假期出门的人特别多,车厢内站满了乘客,售票员缓慢地移动着步子。“我们要买两张票,谁能帮忙递一下钱。”只见两名年轻人将钱递给旁边的乘客,车厢内立即开始了无声接力,一个接一个地将钱递到售票员手中,售票员再将找零原路传回去,完全没有人趁乱逃票。

公交车即将驶入东风路,售票员早早提醒:“到教育局站下车的乘客请提前跟我说一声。”车程过了大半,乘客们陆续下车了,车厢内空了许多,站着的乘客都自觉地向后移动,这样就能保证前方站点上车的乘客及时上车,很快,车辆行驶到终点站,这时车上只剩下6名乘客。一路驶来,车厢内温暖和谐,乘客们井然有序。

第五篇:公交车上(900字)作文

精选作文:公交车上(900字)作文

深冬,阳光晴好,可我却在车站昏昏欲睡。

公交车上,不流通的空气和嘈杂的人声混在一起。而我身旁,站着一个满身大葱味的小个子男人,他的左胳膊一直放在口袋里,但他却是满头大汗,我想他可真是个怪人。

他用右手抹着汗,但左手一直放在兜里,眼神里能看出几分慌张不安,我马上想到了----他是个小偷。我对他保持着极高的警惕。

过了一站又一站,车上的人少了些,我离他远了一点,我想多一事不如少一事,可是,有时候还真想让我多那么一事,他居然狠狠地踩了我一脚,原因是他的那个左胳膊并没有伸出来扶住杆子,我越来越觉得不自然。我看了他一眼,眼神里仍旧是那种慌张不安,只是这回我在他的表情里看出一份歉意。

过了一会,他突然问我:“%%%医院快到了吗?”我顿了顿说:“前几站就是了。”他说话有点结巴。他又对我说:“你„„。那边有座。”正好又到站了,车上的人在他身边拥着下车,可就是这一挤,把他左胳膊的秘密挤了出来。那居然是只空荡荡的袖筒,他是残疾人!我的心理防线被击垮了。他死死地盯着他脚下的那筐鸡蛋,生怕它掉下去。我这时才看见他还有一筐鸡蛋。我觉得这外面的阳光把我照的生疼,好像在把我内心之前的想法揭给全车人看一样,就在那短短的几分钟里,我觉得其实我才是那个不自然的人。

我淡淡的说了句:“你坐吧。”他缓缓地在座位上坐下,然后轻轻地把那筐鸡蛋拉到他身边,好像那筐鸡蛋如珍宝一样,他在那筐鸡蛋里挑挑捡捡着什么,我听见他小声的说:“没破呢„。”紧接着他把马甲脱下来,整整齐齐的盖在上面,然后又重新把他的左边袖筒塞进口袋。他望着窗外,说:“家里的姑娘病了,我拿点鸡蛋来看看,说是什么病,我们那里治不好,非得进城里来看,家里人不叫我来,嫌我残疾,嘿,好几年没来了,不认识了呢。”接着他看了看我,说:“姑娘跟你差不多大呢。”我别过头去,不知他是在跟我讲述还是自言自语,我只是怕我那一脸愧疚的样子会被他一眼看穿。

我真的很想说,祝你女儿早日康复,可是什么也说不出口。他好像被阳光刺到了眼,而阳光却刺到了我的心。他是个残疾人,但他也是个父亲,他不高大,虽然没有健全的身体,却有一颗完整的心,他矮小的身躯里迸发出那强大的力量将我狠狠击垮。他不比一般有豪宅名车的父亲差,甚至比他们做得更好。

下车后,一阵凄厉的寒风吹来,我忘记了这还是冬天,可阳光依旧晴好,它温暖了我的心房。

作者:李涤凡 篇一:高中作文 《公交车上》

公交车上

“下一站,东花园站。请要下车的乘客准备从后门下车。”

广播里机械的女声响起,我紧了紧手上的扶手,一刻也不敢松懈。

厦门临海,公交车箱内都有一股若隐若现的海水咸味。拥挤封闭的狭小空间似乎还夹杂着汗水腥气,闷得我无奈至极。

门开了,又是一个急刹,我一时失神没站稳,一个踉跄便要倒在坐着的男子身上。他急忙避让,缩在一角,头也不抬地继续着手机上未尽的游戏。

一双枯柴般的手扶住了我快垂下的身体:“站好了,当心点!”一口怪异的闽南腔。

“谢谢。”我边道歉边抬头看去,大红的安全帽扣着的,是一张标准的农民相,杂乱油腻的刘海无力的耷在他眼前,而那件发黄的汗衫堪堪吊在他身上更添了我几分窘迫。

他咧开嘴笑笑,发黑而参差的黄牙终是让我略略偏开头去。还有三站呢,十多分钟!我仿佛闻见了他一天累下的汗臭味。

忍一忍就过去了,我暗暗叮嘱自己假作看着窗外风景,却看见他身后还有几个与他一般无二的男子,怕是他“同事”吧。我不露痕迹地移开视线。

车上的人渐渐稀少,我面前那个玩手机的男人收起了东西,站到了后门口。终于有位置坐了,我长舒口气,一个农民工却飞速挤来,就要落座,方才扶我的男子一掌拍在他肩上:“你坐什么坐?!”声音清脆而响亮。男子不服气的回头争辩:“我咋不能坐了?”似是河北的口音。

“咦,你瞅瞅你,一身汗臭,脏成这样还坐呢?”也是一样的口音,听得我不由的笑了,实在滑稽得很。

“我脏你不脏?我脏你不脏?你还扶人咧。”不爽的嗓门大到整个车厢都看往这边。

“烦人!下回还是走回去,人多人少的都不敢坐着。”一直未开口的那个抱怨道。

司机趁红灯时扭头笑问:“为什么不坐下?”

“身上脏嘛!”三个人异口同声。“只洗了手回来的,怕把座位坐脏了。” 车厢内有刹那的窒息般的死静,我忽然有些动容。

他们早我一站下车了。司机冲他们吼:“下回洗干净来坐一坐!”

“哎!”扶我的那位得意地撩了撩额上的刘海,咧嘴笑了笑,下了车。车上有人嘀咕:“其实不嫌他们脏么,城里人哪里就刻薄一点么?” 还是怪怪的闽南语,我听不惯,却倍感亲切。

篇二:公交车上的见闻

公交车上的见闻

四年二班 王艺璇

周六,我一起来就开始写作业。写完作业,我又看了几个故事,每个故事都像一块香喷喷的小蛋糕或是一个甜丝丝的口香糖,让我回味无穷。

我和奶奶中午去了肯德基,我痛痛快快地大吃了一顿。

今天真幸运呀,一到46路站桩,高级巴士“双层”就来了。我和奶奶选了一个双人座。谁知,我俩刚坐下不久,“灾难”就降临在了大巴士上?? 一位穿着普普通通的矮个子中年妇女带着一个长着水灵灵的大眼睛的小女孩上来了。她真是一个可爱的小女孩!她东瞧瞧,西望望,已经没有双人座了。于是,她坐了一个座位,她妈妈站在她身旁,他们娘俩儿说笑着,时不时还一起哈哈大笑。我可真羡慕他们呀!

过了一会儿,终于空出了一个双人座。于是,小女孩便急忙跑了过去,自己坐在里面,用小手捂住旁边的椅子,兴奋地说:“妈妈,妈妈!快来!”就在这时,一个“从天而降”的大包盖在了她的小手上。她满脸惊愕地抬起头,呆呆地望着这个穿着时髦的女人。这时,她的妈妈来了。那女人赶紧晃了一下手,漫不经心地说:“我拿走吧。”女孩的妈妈说:“不用,不用,你坐吧!”话音刚落,那个时髦女就一屁股坐下,高傲地说:“我不坐给谁坐!?”小女孩强忍着的泪水

终于流了出来,她妈妈连忙轻轻地抚摸着她的头,安慰着:“没事,没事。”我想:被人占了座还要哄着别人?这算怎么一回事呀!

假如人人都是文明人,那世界该有多么美好!朋友们,让我们每个人都讲文明、相互礼让吧,让我们的社会更加和谐吧!

课外班见闻

四年二班 张芷瑜

“叮铃铃,叮铃铃”清脆悦耳的课外班放学声从大广播的喇叭里阵阵传来了。哗,同学们像蜜蜂一样涌了出来。走廊里和楼梯上顷刻间便被堵得水泄不通。这时一个声音高叫着:“挤什么挤啊!”“哎呦,都靠点边行不行啊!”“挤死我啦。”?? 唉,又是这样。每当我的课外班下课了几乎都是这样的场面。这时,只听“扑通”一声,看见一位上了年纪的老奶奶被这些像泥石流的人群撞到了。“天啊,我的腰好疼啊!”这些学生们就像没听见一样,不屑一顾,忙着自己得先回家。就在这个时候,一位眉头紧蹙的阿姨扒开拥挤的人群从那边费劲地“挤”了过来。看样子是要扶起这位摔倒在地的老奶奶,边走边说:“现在的孩子可真是的,一下课就打闹,也不分个场合,不知道谦让,不知道尊老爱幼,把人都给撞到了,连扶都不扶,更别说道歉了??”她连忙扶起老奶奶,关心的询问:“您没事吧,老大娘?”老奶奶轻轻地摇了摇头,于是好心的阿姨便扶着老奶奶到旁边的座位上休息去了。

这样鲜明的对比,让我觉得作为国家未来主人的我们好汗颜。平时只顾得学习,想办法提高成绩,却忽视了心灵和行为的培养。没有德、智、体、美、劳全面发展。有爱的世界才是美好的,愿我们都是个爱的天使。

苏州小镇

四年二班 回毅滢

猴年马月熊猫日,我和老爸老妈去了“复古”风格的苏州小镇。到了小镇,我看到了许多古代的小屋,有卖衣服的,有卖果汁的,东西好多!我又看到了一只只小船,便向爸妈撒娇要坐小船,坐上了小船,我看到船舱里的窗户是扇形的,向外望去,我看到了几户水上人家,他们的房子前晾着许多衣服,应该是洗完的吧!不一会,我和爸爸站到船舱外,(⊙o⊙)哇!我看到了灿烂的太阳,听到了清凉的风从我耳边刮过的声音,到了桥洞,我一说话,回声就清晰地传到我耳朵里,感觉真好!

下了船,我看到了小池塘里长满了五颜六色的荷花,还有许多人在和漂亮的荷花拍照呢!接下来,我往左边一看,好几棵绿绿的树摇曳在风中,像少女的头发在轻轻摆动,那个场景,简直就是仙境中的池塘!(*^__^*)

往前走走,我看到街上有几个买东西的,便向那里走过去,嘿,东西还真不少,特别是那个画“糖画”的,糖勺在他的手里转来转去,不一会儿,便做成了一只小兔,真可爱!

要不是爸妈催我快点走,我还真想在这个“复古”风格的小镇多待一会呢!%>_<% 苏州小镇的景色太美了,我以后一定要再来看看这个小镇!

身后的“雷锋”

四年二班 赵禹博

在我身边,有很多好事,但也有坏事,但是在我心中,有这样的一个好事。

3月4日的一天,也就是学雷锋纪念日的前一天,我下楼等妈妈一起去姥姥家。突然,我看见超市门前有一个相面三十,冷淡无闻的一个男人走出超市后,向一个衣衫褴褛而又没有双臂的一个人走去,然后,失去双臂那个人对那个男人说:“先生,给点儿吧!”我以为那个男人会一走了之。但没想到的是,那个男人从口袋里拿出钱包,再从钱包里掏出一张红色而崭新的一百元钞票,放在那个失去双臂人的碗里,失去双臂的那个人大吃一惊,我想他从没收到那么大的钞票而惊讶吧!那个男人没走出两步,突然,那个失去双臂的人说:“你见过雷锋吗?”“没见过”,那个男人说,“他已经牺牲了,难道你见过?”“是的,我见过,真正的雷锋是牺牲了,但是,我很幸运,没想到,我这一生,居然会看见一个雷锋,而且是个活雷锋!”

我的眼睛湿润了,假如说:“世界各地都有雷锋的话,那这个世界不就充满爱了吗!”

寒假见闻

四年二班 姜懿珊

今天,我和妈妈去百货大楼上课去,我们打算乘四路。

车上人不多,我们就站在了前门的地方,到了

下页篇三:小学作文:公交车上的秘密 公交车上的秘密

我有许多许多的小秘密,其中有一个秘密在我心中埋藏了三年了。它时刻搅扰着我,在我不经意间跳到我的脑海里,使我羞愧不已。那是我九岁那年,刚从老家江苏邳州来常州。那一天我和妈妈乘公交车去姑姑家。我们在站台前等了大半天才来了一辆汽车。等的人蜂拥而上,前面的使劲扒住车门往里挤,后面的使劲挤前面的。我人小,可从小长在山区,力气却不小,腿脚也很灵便。一下子就在一位叔叔的胳膊下钻上了汽车。我大眼睛骨碌一转马上找到了一个座位。我刚想去坐,突然有个小妹妹身手敏捷,一下子坐了上去。这位小妹妹扎着羊角辫,大约6、7岁,我要硬抢的话她肯定抢不过我。我仔细地打量着她思考着。这么一闪念,我也不知哪来的力气,使劲一挤,马上把位置抢了过来,把她挤了下去。“那是我的位置!是我先抢到的!你是坏人!坏人!”她坐在地上一边哭一边叫。她的哭声引起了许多人的注意。我把脑袋转向一边,满不在乎地“哼”了一声。奶奶可从小就告诉我:“从老家到新家,胆子要大一点,做事别害怕!”但是我虽然抢到了位子,却总感觉后脑勺上有许多目光像剑一样刺向我。我的心中越来越不是滋味,脸上也有些发烧。可最终我也没肯让出座位。三年来,我在常州的学校上了三年小学,眼见常州的公交发生了巨大的变化,再也不见大家拼命挤车的现象了,我也懂得了很多道理。我明白了在公交车上抢座位是错误的,与人相处更要会合作,懂谦让。也明白了奶奶说的话:做事要大胆,但更要明辨是非,坏事坚决不做!如今我把这个秘密告诉大家,总算是松了一口气。是啊,敢于认

识自己,勇于承认错误,才是最勇敢的人!篇四:在公交车上 在公交车上

乘过很多次公交车,但有一次却让我记忆犹新,至今还没有忘记。

那天,妈妈接我放学,乘3路车回家。当时正是放学高峰期,人很多,也很挤,我和妈妈都没有座位,站在公交车上。突然,有一位阿姨背着一个大包在我和妈妈的边上挤来挤去。过了一会儿,妈妈觉得不对劲,感觉自己的包老往下沉,就把包包往上一提,遭了,有小偷,我的钱包被人偷了。妈妈大叫起来,所有人的目光都转了过来。只见妈妈的包的拉链开了,钱包不见了,听说有小偷司机叔叔把车也停了下来。这时有人说:咦,地上有个钱包是不是你的?妈妈赶紧拣起钱包,一看还好,钱都还在,总算万幸,没有损失,就带着我匆匆下车了。

我之前也听说过现在的公交车上小偷多,没想到这次让我们碰上了。现在的社会的确存在着很多的不良现象,所以我希望大家出门要小心,特别是在拥挤的公共场所,要保护好自己的财物,不要给那些不法分子有可乘之机。培本小学五年级:刘政嘉

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