与爱同行抒情散文

第一篇：与爱同行抒情散文

谁那么幸运？两情相悦、携手一生至白头偕老？

谁拥有幸福？风雨同舟、不离不弃看阳光彩虹？

不是所有的真情都能用真心挽回！我们不是单纯的个体，我们的生活中还有亲朋好友和自己的家庭，考验爱情同时也是对自己的考验，磨砺对方也是对自己心灵的折磨，当心真的倦了，真情也许还在，但爱也许已经没有了当初的温暖。

不是所有的爱都能换来长相厮守！我们的身边不断变换着不一样的异性，在这个周围时刻充斥着诱惑的滚滚红尘中，谁能保证自己自始至终不会怦然心动？谁能让自己彻底与世隔绝、让自己的心对他人的爱完全无动于衷？

怀疑爱情，于是给这份感情不断引进第三者，可曾想到蝴蝶的翅膀也能掀起大洋彼岸的飓风，一旦真的没有了机缘巧合，没有了可回旋的余地，谁的心会万劫不复？谁的人生会灰暗不堪？谁的生命会凄凉一片？

过分贪婪，总是想要的更多，恣意挥霍或一味索取甚至背弃责任不愿付出，都有可能导致悲剧的发生。因为任何事情都是有限度的，让自己的心在无限的欲望里沉浮，最终结果只能是失去得更多，甚至一无所有。

珍惜爱情，不断更新爱的内容，才能挡得住外面的蛀虫！

维护爱情，时刻保持爱的清新，才能与爱同行拥爱一生！

与爱同行，即使有磕磕绊绊、坎坎坷坷、风风雨雨，但总有一个人常伴在你的左右，为你擦拭眼角的泪水，与你一起分享烦恼活快乐，听取你的唠叨或牢骚，慰藉着你岁月中渐渐苍老的心灵，温暖你整个生命。

与爱同行，坚定不移地给予对方无条件的信任，相信自己，相信真爱，相信心灵的感觉，哪怕有小

三、小四，即使有狂蜂乱蝶，只要你愿意用心呵护、经营这份真感情，那些被刻意制造出的障碍又算得了什么？

也许你听见或看到了什么，但要始终如一地相信自己的心和对方的心，因为电视剧也好、生活中也好，总是有太多太多的巧合或偶然无法用语言解释，你信吗？天命如此，真情一定要经历霜刀血剑，才能看清彼此相爱的心，那又何必一定要相互折磨呢？

也许你有过泪水、犹豫、伤感、痛楚、忧郁甚至绝望，那么假设一下，你的心能否承担得起最快的结果，能否更好地生活在一个没有对方的世界里，如果不能，如果知道彼此之间的爱并没有因为任何外因减少分毫，就可以将爱春风化雨润泽彼此人生。

这个世界已经原来越宽容了，无论是异性恋还是同性恋，只要是真爱都会慢慢地被宽容，即使这份感情暂时得不到祝福，只要两个人能做到始终如一地共进退、同甘苦、坚持不放弃，即使困难重重，你也能够收获爱的人生。

第二篇：《与爱同行》演讲稿

与爱同行

尊敬的各位领导、老师：

大家上午好！很荣幸今天站在这里演讲，我要演讲的题目是《与爱同行》。

世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而唯有一样东西却是越分越多.您也许会惊奇地问:“那是什么呢 ”我将毫不迟疑的回答您:“那就是爱!”爱,不是索取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲.刚开始接任三年级2个班的数学教程，那一刻，我的心情忐忑不安，不知能否把课上好，当我真正走上工作岗位，走上教室的讲台时，面对一个个鲜活可爱的面孔，面对一双双求知的眼睛，我一次次默默的告诉自己，要努力，要加油，要成为深受学生欢迎的好老师，要全心全意的热爱我的学生，热爱我的工作。

至今还记得这样一段往事：“前几年，我接手快要毕业的班级，原任任课老师就告诉我这两个班有几个特别调皮的学生。果然，第一周，这几个孩子就给了我一个下马威。我布置的作业，一周下来，他们居然从来没有写过。每当我催他们交作业时，不是说忘了带就是说作业本找不到了。怎么办？脾气有点火爆的我对着他们发了一通好大的火，但是，令我震惊的是，孩子高昂着一颗骄傲的头颅满不在乎的看着我，好像我只是一个与他们无关的演员在作表演，我当时就有一种受伤的感觉，但是，理智告诉我，对待这样的孩子发火是毫无用处的。于是，在课后找了他们的任课老师了解的一些情况，又请他们的家长来到学校，从他们家长口中知道了，原来这几个孩子中不是父母离异，就是跟着爷爷奶奶在过，家长除了上班，孩子的事情根本不管。经过了解后，又找这几位同学聊了一下，耐心地去教育他们，用爱去感化他们。

是啊，“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。

人们常说教师的事业是叶的事业,也是爱的事业.有一首歌中唱到:“啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间.” 谢谢大家,我的演讲到此结束!

第三篇：《与爱同行》读后感

《与爱同行》读后感

当我读了《与爱同行》这本书之后，让我对爱有了更深的理解。爱就在我们的身边，无处不在。她滋润着我们的心灵，让我们健康、快乐，让我们洁净无瑕。

这本书主要讲述的是一个个与爱有关的故事。有：父母对我们的呵护和疼爱；社会对我们的关爱；同伴的关爱；我们对父母的爱等等。其中让我感受最深的是一篇叫《爱，让生命延续》的。它主要讲了：栋栋得了急性肝功能衰竭，睡了一觉后陷入了深度昏迷。栋栋的父亲在儿子生命垂危时，挺身而出，义无反顾地捐出自己的肝脏，拯救了儿子的生命。这篇作文让我感受到了“母爱如海，父爱如山。”

在生活中，这种爱还有很多。比如当我受到挫折或委屈时，父母的安慰会及时扶平我心灵的创伤，给予我重新站起来的勇气┅┅父母的关爱带给我无穷的快乐，父母的慈爱伴随我健康成长。

在以后的生活中，我要从身边一点一滴的小事做起，做一个有孝心的懂事孩子。

第四篇：端午节,与爱同行

端午节，与爱同行

淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵，每年的农历五月初五，是中国传统的节日——“端午节”，又称端阳节、五月节、端五等等。虽然名称不同，但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗，每到这一天，家家户户都悬钟馗像，挂艾叶菖蒲，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，佩香囊，随着端午节脚步的临近，有没有想过给自己一个更加温暖、舒适的环境呢？

一方水土装饰就是大家很好的合作伙伴！

第五篇：爱与成长同行

爱与成长同行

爱，看不见摸不到。每个人对爱都有不同的诠释。有人说，爱是母亲温暖的拥抱。有人说，爱是朋友一句嘘寒问暖。有人说，爱是老师温柔的鼓励。有人说，爱是与伴侣携手与老。每一个成长阶段我都体会到了不同的爱。

当我很小的时候，我完全生活在父母这两颗大树的树荫下。父母花了许多时间教我用勺子，用筷子吃东西，系扣子，绑鞋带，洗脸，刷牙，教我做人的道理。花了许多时间教会我一首儿歌。当我生病时，父母守在床边。我想要的东西他们都尽量满足。那时候，我明白了世间有一种不求回报的爱——父母的爱。

当我走进了学校，面对一个陌生的环境，我选择了逃避。而在这时，有一个和蔼的老师引领着我，教会我许多知识，给我讲许多故事。她让我渐渐的适应了新环境。当我有疑惑时，她会为我解答。当我沮丧时，她会鼓励我不要放弃。当我成功时，她会提醒我不要过度骄傲。那时候，我明白了世间有一种无私的爱——老师的爱。

当我熟悉了学校，我发现有那么一群天真无邪的人。他们爱憎分明。如果他们喜欢你，他们会毫无保留的对你好，没有一丝的目的。当你没有带书时，他们会毫不犹豫的借给你。当你因为跑步摔跤的哭泣时，他们会在一旁哄你开心。当你有烦恼，他们会当你忠实的垃圾桶让你倾诉。他们陪你一起哭，一起笑，陪你度过了人生最美好的一段时光。那时候，我明白了世间有一种纯粹的爱——同学的爱。

爱可以是一朵火红的玫瑰，给人以振奋和激励。爱可以是花花草草，不让你的心荒芜。爱也可以是粗茶淡饭，给人以平静和自然。爱不会老去，爱是永恒的主题。

爱以多种多样的方式存在，它时刻围绕在你的身边。我不能说出爱的什么形状，什么颜色。但我知道，爱，一直都在。