金色的星星幼儿故事

第一篇：金色的星星幼儿故事

天空中，住着三颗可爱的小星星。

第一颗星星浑身都是红彤彤的，第二颗星星穿着耀眼的蓝色外衣，只有第三颗星星，只能发出非常微弱的光亮，它有点儿伤心。

每当太阳落山时，三颗小星星就各自坐在出生的地方，放射着光芒。但是，在天黑以前，有一件事儿，这些小星星一定得做。

什么事儿呢？就是它们必须从天河里打来第二天做早饭用的水。若不这样，万一遇到夜间下雨，会把干净的水弄浑，那就不能用来做饭了。

一天傍晚，三颗小星星各自拎着一只小水桶，到天河边上打水去。三颗小星星并排站在天河池上，眺望着美丽的晚霞和映在水里的彩云。

它们小心翼翼地用桶打满了水，红艳艳的晚霞映在水桶里。

“啊……真美！”

“真的！好像云彩燃烧起来啦。”

“嘿，我的桶里也是。”

三颗小星星一面说话，一面离开河边，不时瞟着自己的水桶。快到家了，晚霞的余辉，美丽的云彩，都从水桶中消失了。

不过，随着夜幕降临，桶中的水面上又发出光彩，这是星星们各自的身影。瞧那星星们一张张脸儿，非常漂亮。

在红星的水桶里映着红脸儿，在蓝星的水桶里映着蓝脸儿，可是，在第三颗星星的水桶里，好像没有什么光亮，只映着一张冰冷的脸儿。

“瞧，我的脸多像一块蓝宝石呀！”

“喏，我和红宝石一模一样。”

两颗星星肩并着肩，兴高采烈地边说边走。第三颗小星星默默地跟在它们后边。

不一会儿，它们来到三岔路口。这儿有一棵老树。它们发现树根下有一个黑乎乎的东西在蠕动，三颗星星停下来。

“啊！原来是喜鹊。你怎么上这儿来了？”

“它怎么了？”

红星和蓝星把水桶抱在胸前，伸长了脖子观望。

喜鹊躺在地上，双脚弯曲，两眼紧闭。仔细一瞧，原来它浑身沾满了污泥。

“哎呀！满身是泥。”

“是从哪里到这儿来的？”

喜鹊还活着，它的翅膀耷拉在地上，两只腿不住地咚嗦。

“怪可怜的！”

“可咱们有什么办法呢？”

红星和蓝星这样说。第三颗小星星站在旁边，默默地望着喜鹊，对两颗星星说：“我给它洗一洗。”

“这不是明天做早饭用的水吗？”红星说。

第三颗小星星不听，它走近喜鹊，放下水桶说：“你弄成这副样子，怎么能飞呢？想飞也飞不起来。”小星星说着，一捧一捧地把水浇在喜鹊的脸上。

红星和蓝星彼此看看，站在一边，一声不响。这时天色渐渐黑了，星光更加明亮。它俩想早点回去，放出比其它星星更加耀眼的光芒。

“咱们先走吧。”蓝星说。

“好，咱们先走。”红星说罢，便和蓝星一起走了，留下了小星星。

“啊！这儿也粘满了泥。”小星星自言自语地说，用指尖轻轻地把喜鹊眼眶里的泥沙弄干净，用水冲洗着。

喜鹊渐渐地恢复了元气，它挺了挺身子，一下就睁开了眼睛。从喜鹊的眼里闪射着金色的光芒。

第三颗小星星大吃一惊，目不转睛地盯着喜鹊，那金色的光芒越来越强烈，令人目眩。接着喜鹊抖动了一下翅膀，意味深长地叫了一声，一下子飞起来。

“再见，小喜鹊！小心点儿飞呀！”小星星亲切地叮嘱着。

喜鹊的眼睛里放射着耀眼的光芒，迅速飞去了。天已黑尽，可小星星还得再到天河去打水。它拎着空桶急急忙忙地向天河走去。

在那广阔的河畔，这个时候己经没有人来打水了，四下静悄悄的。小星星摸着黑，打满一桶水，又急急忙忙地往回赶。

天虽然很黑，但幸好这条路它很熟，没有跌跤。它走着、走着，突然发现小水桶里闪烁着一颗金色的星星。

“啊！这？”

小星星高兴得失声叫嚷着。它停住脚步，仰望天空，寻找着这颗金色的星星，却找不到。因为这颗星星就是它自己。

直到现在，每当夜晚降临，如果你抬起头，就会发现那颗金色的星星闪闪烁烁，正朝着你调皮的眨眼睛呢。

小故事有大智慧：读完这个故事，你有没有被小星星的善良而感动到呢？这个故事想要告诉我们的是，内心的善良远比外表的美丽重要。

第二篇：读《金色的星星》读后感

金色的星星讲的，是三颗星星的故事，读《金色的星星》读后感。我觉的金色的星星真善良，愿意把自己做饭的水给喜鹊，终于发出了美丽的光芒，读后感《读《金色的星星》读后感》。我们要像金星星一样做一个善良的人。

第三篇：故事：三颗星星

三颗星星

太阳妈妈有三个孩子：红星星、黄星星、绿星星。三颗星星长大了，太阳妈妈教他们学本领。

红星星是让跑的物体停下来，黄星星的本领是让跑的物体放慢速度注意安全，绿星星学的本领是让物体跑起来。三颗星星学会了本领。太阳妈妈吐口气，用太阳风把三颗星星吹到了地球上。

好多年过去了，太阳妈妈思念孩子，他发出了呼唤信号。三颗星星又回到了太阳妈妈的身边，地球却出事了。所有的马路塞满了汽车，爸爸妈妈上不了班，小朋友去不了幼儿园。地球上的人发出了求救信号。三颗星星立刻返回了地球，马路又畅通了。从那以后，三颗星星再也没有离开过地球。到现在，太阳妈妈也不知道三颗星星在地球上做什么。

地球上的小朋友都知道红黄绿，也都喜欢他们。因为在每个十字路口，三颗星星天天像小朋友问好。

第四篇：幼儿教案-摘星星

丁家幼儿园教学活动备课表

活动名称：摘星星 备课教师：见娜 班 级：小班/科学领域 指导教师：见娜

活动目标：

1．学习分类，6以内的数数及认数。2．激发幼儿学数的兴趣，培养动手能力。活动准备：

1．1―6数字卡各一张。

2．星星10颗，大的6棵，小的4颗（其中大的5个角的红星星2颗，金黄的3颗，大的6个角的黄星星1颗，小的4个角的绿星星3颗，小的4个角的蓝星星1颗）

3．把剪好的星星放在天空上。（黑板上）活动过程：

1．幼儿观察，说说星星有哪些颜色，哪些星星大？哪些星星小，每种星星各有多少？

2．按星星的大小不同，形状不同，分别进行分类。

3．教师出示数字卡，幼儿根据卡片上的数到“天上”摘星星。4．教师拍手，幼儿根据拍手次数到“天上”摘有几个角星星。如师拍4下，便摘4个角的星星。

5．幼儿根据教师说的要求摘不同颜色的星星。如教师说摘3颗 红颜色的星星，幼儿便摘3颗红颜色的星星。

游戏建议：

还可以根据加减算式的得数摘星星。

第五篇：小故事--三颗星星

小故事---三颗星星

天上有一颗红星星，一颗绿星星，一颗黄星星，他们是好朋友，一天，他们在捉迷藏。

红星星看见一朵白云飘来，就急急忙忙朝白云跑去，啊呀！红星星跑得太急乐，摔了一跤，掉到地上去了。

砰！红星星掉在马路边的一棵大树上。

嘟嘟——开来了一辆小汽车，小汽车看见红星星，嘎地一声停住了。

红星星觉得很奇怪，就问：“你怎么不开呀？” 小汽车说：“你是红灯呀，要等绿灯亮了才能开呢！”

不一会儿，红星星的面前停满了各种各样的汽车，把马路都塞满了。汽车们使劲按着喇叭一齐叫起来：“快换绿灯!快换绿灯！”把红星星急得直眨眼睛。

“到哪里去找绿灯呀？有了，叫绿星星来帮忙！”红星星想出了好办法。可是，绿星星在天上，谁去告诉它呢？

小鸟说：“我去告诉它！”小鸟使劲儿往天上飞，不一会儿翅膀就酸了，飞不 了，正好碰上了老鹰。老鹰说：“我去告诉绿星星！”

老鹰张开了大翅膀，继续往天上飞。飞到半空，也飞不 了，正好碰上了飞机，飞机说：“我去告诉绿星星！”

飞机飞得又快又高，可怎么也飞不到绿星星那儿，正好碰上了火箭，火箭说：“我去告诉它！”

火箭嗖的一口气就飞到天上。绿星星和黄星星正在那里找红星星呢。

绿星星听说红星星在等着它去帮忙，就急急忙忙往下跑。黄星星说：“我也去，我也去！”

绿星星一来，汽车们都高兴地嘟嘟叫，可是，谁也不开。红星星问：“你们怎么还不开呀？”汽车说：“闭上，你快把眼睛闭上！”红星星急忙把眼睛闭上。绿星星和黄星星呢，也学者红星星的样子，闭上了眼睛。汽车们急得大叫：“睁开，睁开！”三颗星星一起睁开眼睛。

“不行，不行！”汽车们大声嚷嚷：“绿星星睁开眼睛，红星星、黄星星都把眼睛闭上。”

“对！你们轮流眨眼睛。”

红星星和黄星星，赶紧闭上眼睛。绿星星呢，把眼睛睁得大大的。嗨，汽车一辆接着一辆，全开走了。

黄星星睁开眼睛一看，嘿，有的汽车在向左拐弯呢。

当红星星睁开眼睛的时候，嘻，汽车又停住了。三颗星星轮流眨着眼睛，在马路上玩儿得可高兴啦。