医学生在医院的社会实践日记

第一篇：医学生在医院的社会实践日记

社会实践即假期实习或是在校外实习。对于在校大学生具有加深对本专业的了解、确认适合的职业、为向职场过渡做准备、增强就业竞争优势等多方面意义。医学生在医院的社会实践日记，一起来看看。

医学生在医院的社会实践日记(一)

实习第一天，我来到**大学校医院的副院长办公室报到，她首先给我介绍了医院的一些情况：医院的概况，医院的专科介绍，医院对学生的优惠政策等等。

接着副院长也了解了我所读的专业，并且给了我一些未来就业方向的建议。小聊一会之后，副院长给我介绍了实习期间的工作安排：主要负责一些档案资料的整理，接听医院的来电，在医院大厅引导学生就医，以及其他一些行政工作等。之后副院长带我们到实习的办公室，并且给我们布置了一个小小的工作：制作医院医务人员的通讯录。整理完以后就下班了，实习的第一天，感觉工作环境很亲切，希望接下去的时间再接再厉。

医学生在医院的社会实践日记(二)

话说到护士长要我们都不要碰那两个病人，一个老师还说她们就是有找医疗纠纷的苗头，不要去碰她们，我说她和护士长说给的是一级护理费，要享受应有的待遇，不要实习生上，那老师听了可生气了说什么待遇，就是特级护理我们都让实习生上，我们不会老是吧!我们不会累是吧!她给的钱还不够发工资，还待遇!

总之你们不要碰她们，我们都点头说知道了…然后她就说了些神内的基础知识，后来换我们老师上了，我们老师也提了那个事情，不过是轻描淡写一带而过，没有过多指责。还告诉我们出科要考试，理论和操作都要，有些担心，因为没上多久班很多都不懂，怕啊!

忐忑…十二三号也没有什么特别的事，不过十三号接到一个同学的电话，很莫名其妙她很少打电话给我说明天有东西给我，我还装傻她执意要我去，唉!可惜啊!本来准备早点下班去拿，可麦姐姐一下班就走了但她的事又没做完，所以害得我拖班帮她做完，弄得人家等我都不好意思了，最搞笑的是连我爸妈都不记得我生日，我妈以为是第二天，不是看到新闻她都不知道，唉!这生日过得真窝囊…

医学生在医院的社会实践日记(三)

六月十五号那天我们老师给了我一张端午节饭票，我很高兴地接受了，老师对我挺好的…十六号这是一个不得不提的日子，那天一出门就发现后胎破了，害得本来就赶时间的我又跑回家拿老爸的车钥匙，到了医院已经迟到了，还没吃早点，结果就去晨护打针了，那天是行一班，我打了三个都没中，我被受打击…后来又去换药，排气排了好久以为排尽后来又发现还有，就捏管子结果就有回血好多，没办法只好让家属叫老师来帮忙，老师见状问我怎么了，我说好多空气，这还有…老师见了说没关系一点点，就打开了，出来后问我怎么回事没反折接头?

我说折了，那怎么还会，我…她说那就是没折紧…去打针吧…我说不要…她没逼我，玉华老师问我怎么了，老师说吓倒了，我想也是，打了几个都没中，还弄了那么多回血，我很没用，每次都给老师添麻烦…老师笑了笑说今天怎么了，状态不好?不然你去休息吧!

我就离开了，那一瞬间，觉得自己好没用，好差劲，一周了，还打不好…顿时眼泪…我好想躲起来大哭一场…可是不知道去哪，厕所?

这身衣服…会让人误会老师的，我选择了离开，本来想去找个人说的，真不知道怎么办，就一边漫无目的坐电梯上下，一边流泪…想想在这里也只和败类比较熟就跑去，看到她和老师一起就知道不该打扰她，我该自己好好找个地儿窝着，勉强地笑了笑就离开了，我特意戴口罩做事，就是不想让人看到我的脆弱…没想到还是无法掩藏住，我很没用…一上午我都没去换药，我知道精神状态不好怕出错，只是量血压测体温，后来我去吃早点，熊玲在一旁看我吃的狼吞虎咽，说没吃早点?老师说不是，她容易饿，熊说不是，她没吃，老师说难怪状态不好，下次记得吃，不吃怎么有精力!我知道并不只是没吃早点，自己技术还是差劲，还有前一晚精神就不好了…老师很体贴，只是叫我要吃饱来才有精神，没有过多的责怪…我见彩萍领了饭，我也去领顺便帮玉华老师带，麦姐姐她们见我也要带，我欣然答应。我特意拿了两个袋子怕骑车撒了，谁知…一阵慌乱和霞姐姐那了我们四个之一的饭但她没给我票啊!而麦姐姐不知道，拿了香香老师的，总之很麻烦，我就把我的饭给她们了，反正家里有饭吃…下午才搞清楚到底怎么回事，她们吃了我中午的饭，却发现还有一份叫我打包回去结果我把它当晚饭了，就带去彩萍家吃了，我非常清楚外婆家过节也没什么好吃的菜，不如早点回去玩电脑…结果证实果然没菜，连不怎么挑食的老爸都没菜吃，我还不得饿死…七月我们就要出科了，一号我们考了理论不过考的乱七八糟…

医学生在医院的社会实践日记(四)

转眼之间就要离开神内了，虽然某些人很嫌弃我，不过我还是有些不舍…就是我的美青老师，说实话她的确很好，好到从没骂过我，即使我一来就出错害她被批，她也没有说过我，我很担心下一个老师没那么好…果然我们一轮科就这样了，那天我们还是做完了最后一次晨护就去了脑外，护士长不在，就由一个老资格带我们入科，可是我一看排班表，我休息，第二天还休端午，让我想起在神内上一天休三天，接着连上七八天的事，所以看了我的班得知老师休端午，我要上行政班的事，收拾好东西就回家了，不过脑外脏乱差，我很怀念神内就回去看我老师…很想和她抱怨脑外，不过她带着学生忙着打针，我就乖乖回去了。

第二天我老师明明休息，可她下午却来了，说是还班，唉!可我一下午就陪人家去做了CT就折腾了一个多钟头，重点是五点半了，快下班了，我老师才叫我把所有的药拆了摆好，我忍着胃疼一个人在那奋斗到六点多，白班的都走了晚班都都来了一个小时，等我全部搞定和她说时才放我走，那时天都黑了，六点四十五…我觉得眼前一黑就要倒了，但还是坚持下去回到家，我觉得全身瘫软无力倒在床上，我很嫌弃为什么下班了才叫我做事，还无缘无故托了一个多钟头，我知道拖班在所难免，但…我一个人又胃疼，真的讨厌死了拖班…我不喜欢这个老师…

第二篇：大学生在医院的社会实践报告

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中巩固知识，社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实基础，也是我们走向工作岗位的第一步。

经人介绍，我来到了**县人民医院为期一个月的社会实践活动。据了解，**县人民医院自1988年成立以来，以“救死扶伤”的工作信念执本道牛耳，认真贯彻落实科学发展观实行农村与城市一体化的医疗保险举措，积极为广大患者解决疑难杂症，一流的服务态度，先进的工作理念，树立了医院的新风貌，医护人员共有200余人，其中20余位工作骨干作为医院的核心，共有床位200余张，是一所设备齐全、工作经验丰富的文明医院。

会计是指对具体经纪业务进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为对管理者决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科，一项重要的经济管理工作，是加强经济管理、提高经济效益的重要手段。经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要作用。其发展动力来自两个方面：其一，是社会经济环境的变换;其二，是会计信息使用者信息需求的变化。

学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机的结合在一起。只有这样才能成为一名高素质的会计专业人才。

对会计工作还不熟悉的大一的我，通过这一个月的社会实践，我学到了很多专业上的知识，同时也加深了我对社会的认识，渐渐熟悉了会计业务的程序和如何同同事交往，我学到了很多课本上学不到的工作经验。

随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人才，为了顺应社会的要求，加强社会的竞争力，也应该严于自身素质，平、培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校的活动。

在这次实习中，这个一点我感受很深，在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到，而在实际工作中，可能会遇到书本上没有的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。毕竟，两年以后，我已经不再是一位大学生，是社会中的一份子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才选择了会计为专业的我，在这次实践中，自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但只要想到自己能把在学校学到的知识运用到实际工作中，我就会颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生在听讲，理论部分占主体，而我自己对专业也只是能掌握而已，本想工作时间长了就应该能够应付的来，但实际上并没有想象中那么容易。

平时在学校，数字错了改一改就可以交上去，但是在单位里，数字绝对不可以出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低,企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时保持着这种竞争状态，才能在企业中立于介意道题不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要特别小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里就行了，在企业里出错是要负责任的，这关乎企业的利益损失。

我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走向社会，献出自己的一份力量，实现自我价值。自从走进了大学，就业问题就似乎总是困扰在我们身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报总写着“有经验者优先”，可还是在校园里面的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在毕业以后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能在生活、工作中更好的处理各方面的问题，我们应认真的对待社会实践。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识运用到实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，是实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的学习，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且当今国内外的经济日益变化，就业压力越来越大，当代大学生拥有了越多机会的同时，也有了更多的挑战，所以只有通过实践不断的增强对社会的认识，不断的增加工作经验才能在竞争中立于不败之地。

在实践单位，我主要负责帮忙接电话、复印资料、整理文件等，虽然工作很简单，但那种工作的幸福感，是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我都必须自觉的做一些我本职工作以外的事情。在学校里也许有老师分配说今天做什么，明天做什么，但在这里，不一定会有人告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自己的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了活的更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断学习怎样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我觉得校园总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我的去面对我从未面对过的一切。

经历了这次社会实践活动，我欣喜的发现自己得到双重收获，业务技巧上的日趋完善以及心灵的成熟蜕变，这次社会实践使我把学到的书本理论应用到实践中去，可以更加熟悉就业市场，了解社会现实，加强自身竞争意识，同时也发现自己知识结构的缺陷，这知识一次初步的尝试，但对我来说确实是一笔很大的财富，激励和鼓舞我以后应当怎样成熟的面对实际工作。

第三篇：医学生在敬老院实践报告

医学生在敬老院实践报告

大二的这个寒假，作为一个医学生，我觉得就应该做点与医学沾边的实践报告，做点有意义的事情了。虽然已经大二，但医学专业课程所学甚少，实践又基本没有，想做些专业点的实践也是不太现实，所以只能勉强做一些医学基础的东西了，比如测血压、量体温之类的一些基本的事情，给自己定位好了以后就开始在想去哪里实践。这时我突然想起了敬老院，尊老敬老是中华民族的传统美德，一代代老人为社会、为家庭作出了毕生的贡献，而他们中的一些人在年迈的时候住进了敬老院，过着孤寂的生活，所以这次的实践活动我选择了敬老院。

出生牛犊不怕虎，年少轻狂的我到了敬老院直奔负责人的办公室，说明来意，负责人很是高兴，并说敬老院服务人员本来就少，更何况敬老院的负责医生也是需要打电话才能赶过来，如果有懂一点医学的医学院学生的我来敬老院做义工寒假实践一下，敬老院肯定是非常高兴的。还说下午负责医生来敬老院，希望我下午能够与他沟通一下，我欣然同意。下午负责医生过来敬老院知道我的来意后也是非常高兴，毕竟他也在忙他的诊所，有时候敬老院有事的时候不能很及时的照顾，现在既然有我来做义工，他也能减轻部分工作量，敬老院也能得到及时得到我的一点相对专业的建议，以及可以及时向专业医生准确反应病人的问题，就这样，在当天下午，负责医生向我介绍了我的“工作”范围：督促一些需要常年吃药防止病情蔓延的老人按时按计量吃药、对于高血压的老人早晚各测一次血压并督促其按时按计量吃药等等还有一些很杂的事情，我听着感觉很轻松，但当我真正进入敬老院做义工开始，我才发现我错了。

开始做义工的第一天，负责人向老人们介绍我是来自医学院的一名学生寒假来敬老院做义工，老人们竟表现的异常开心，我很难想象我面对一个只是医学院的学生时该有如何的平淡心情，后来我才知道，可能这也跟老人们寂寞了太久，太久没有见到像他们的孙子、重孙一般年纪的青年人，或许是许久没有见到他们的亲人。在于老人们认识的过程中了解到：敬老院里差不多有40%的老人生活不能自理，多数患有老年痴呆等疾病，给平时的护理工作带来极大不便。

敬老院里的老人们也有自己的娱乐与锻炼身体，有的老人喜欢清晨打太极，老态龙钟个，一身白色练功服，真有仙风鹤骨一般的感觉。还有一些老人生活无法自理，我除了每天必做的给老人做必要的检查和督促吃药外另一份工作就是在太阳升起的时候与工作人员一起把老人放到轮椅上推出来晒太阳，很多这样的老人之前也都是建国初期的知识分子，不能活动筋骨了就喜欢晒着太阳看看书。敬老院里能活动的老人中有一个我印象很深，老人感冒输液，医生打上点滴因为诊所有事就走了，临走时吩咐我如果他不能及时回来我就拔针和处理，我顿时感到压力很大，一直盯着老人的吊瓶，老人虽然感冒但精力还是很旺盛，非要跟令一位老人下棋，我拗他不过，给两位老人摆好棋盘，固定好吊瓶，帮助老人调整好坐姿，更加谨慎的看着老人的吊瓶和手背，老人却全然不是很在乎，眼看吊瓶里的药液马上就要输完了，我跟老人说“爷爷，要准备拔针了，”可能我当时给老人表现的紧张了点，老人忙说：“小伙子，第一次吧？没事，你怎么想的就怎么做，一下子就拔出来了。”我连忙点点头，我确实是第一次拔针，想着平时拔针时的动作和医生的指导，我左手用棉球用力摁住针插入皮肤处，右手用力顺势一拔，左手继续摁住针孔插入出，直到老人接过手去摁住。这是我第一次拔针，以前都是看都是理论，这次终于实践了，虽然这在行医上不算什么，但是我迈出的第一步，我很感激那位爷爷。

在敬老院的那些天里，我除了每天督促一些需要常年吃药防止病情蔓延的老人按时按计量吃药、对于高血压的老人早晚各测一次血压并督促其按时按计量吃药等等还有一些很杂的事情外，还在老人身上学到很多，俗话说久病成医，老人们虽然因为年老而身体出现衰老，但经历的事情也多，敬老院里的老人们差不多有着老年人所有常见病症，这是一个非常好的接触疾病实际病症的地方，而且老人们也有着很多方法来治疗甚至治愈过某些病症，对于丰富我的医学知识有着非常大的作用。

我还发现了一件事，敬老院里的老人们都喜欢做一件事，每当听到敬老院门口有汽车的声音时都喜欢用力的往敬老院门口看去，老人们毕竟还是孤独的，他们需要人关心、爱护，敬老院再好不是最重要的，而是需要社会上人们的一些关注，尤其是他们的儿女。

这里的老人并非每个都有健康的身体，更多的是收到了多年疾病的困扰，他们是社会的弱势群体，他们更需要社会的关注，需要子女的关心。

到敬老院去做一些自己力所能及的事，让我感到一种充实，是我受益匪浅。这些活动很好的展现了当代大学生的风采，尤其是医学院的大学生，不仅扎实了我们的医学基础、时实践中认识病症病情，另一方面也是培养了我们尊老爱老的美德，接触社会、了解社会、锻炼自己、关爱老人，从新开始。

第四篇：2013大学生在医院实习日记

20xx年x月x日，假期归来，我继续在医院实习，今天天气无常，我的第一个急诊夜班注定不清闲。今早查完房，就没什么事了，一个人看看书发发呆，静候夜班。

5点左右，医生护士陆续下班了，科里冷清了下来，我又开始上班了，和我们住院医老师一起，迅速查完一遍房，赶往急诊科，我们第一个病人来的很快，冒着大雪，救护车向我们驶来，我帮着将病人推入了急救室，吸氧，我问病人信息，老师查体，病人女，78岁，家中喝水时猝倒，复苏后来诊，有高血压病史，无心脏病史。查体后立即做了急诊CT，诊断为TIA，经一系列处理后，收住入院。当上楼，电话就响了，老师说，最讨厌急诊班的电话，听到，血压就上去了，结果，真就如此，下好医嘱，我们继续赶往急诊，可怜我的晚饭。第二个，男，85岁，来时鼾式呼吸，老师不等问清病人信息，直接送急诊CT，结果显示脑干及大面积脑出血，没戏，所谓“尽人事，听天命”在此时用最贴切，我们医生与家属所做的无非是尽人事而已，接下来就是谈话，最终，家属顺遗愿将患者带回，落叶归根，在家中离开。这次我并没有因为死人而太紧张，只是对老师的表现很是敬佩，冷静，敏锐，什么情况说什么话。终于，我可以吃晚饭了，不然就低血糖了。之后，我们看了下新来的病人，老师带我做了一套系统性体格检查，不愧省立培养的住院主任，有两把刷子。电话再次响起，我们再赴急诊，又来了两例病人，一个是低血糖昏迷，我们一针搞定，送往分泌科，另一个是车祸脑外伤，输甘露醇后送脑外科。又告一段落。

终于，没有病人来了，已经10点了，我和老师继续查房，老师对我说：每个住院医得养成睡前看一下每个病人，方能安心入睡。查完房，我们坐了会办公室，一个家属要求护士一直按着病人，以固定病人，自己却在一边，与护士闹了矛盾。老师光辉再现，赶去让护士离开，自己按住病人，对家属说，“我帮你按一晚上，可行?”家属忙说不用，“那你自己来，我们这护士很忙，这的护士虽然不是我老婆，却比我老婆和我呆的时间都要长，不要为难她们”我顿时无比钦佩啊。他还告诉我说，无论在哪当医生，对护士要尊重，不管她长相如何，年龄大小，脾气怎样。我真的学到好多，晚上，和我讲了一下急救处理事项，我受益匪浅。

20xx年x月x日，在医院实习的一天，让我终身难忘。

第五篇：医学社会实践报告

医学社会实践报告范文1

作为一名医学生更应该深刻了解健康的意义和自己的责任。因此，我有幸在医院开展了为期一周关于临床营养方面的社会实践活动。实践中，在了解了医院日常工作情况的同时受到深刻的教育和启发。为了我们日后的学习和工作起到重要的促进作用，并立志为祖国的医学事业的发展奉献自己的力量。

随着社会和经济的发展，慢性非传染性疾病已成为我国居民主要的死亡原因。合理膳食与营养已成为影响慢性非传染性疾病发病率上升的重要因素之一。医院的服务模式从单纯的`医疗型向医疗、预防和保健相结合的方向发展，可近年来一系列的调查显示，社会对营养知识的认知程度严重不足。因此，在暑期期间我来到医院，开展了为期一周的社会实践活动。在院方地积极安排下，我跟随专业医疗工作者深入门诊病房。在了解该院日常繁琐工作的同时为临床营养学方面的知识进行充电：在诸位营养科医师和护士细致耐心的指导下，我协助门诊病房接诊患者，并且在接触病人之前认真了解患者的身体状况听取临床医生关于病患病情的介绍后从营养学角度研究分析病患影响患病膳食方面的因素。继而根据接受病患了解其日常生活饮食习惯对已经做出的分析提供事实根据，并且做出改良。在认真研究分析后针对不同病情，家庭状况以及生活习惯做出对改善病患病情的治疗方案。然后根据营养学原理对病患进行情况分析，在和病患的接触中

我发现很多人由于对合理膳食严重认识和不良的生活习惯严重不足影响到他们身体健康，譬如常见的脂肪肝，酒精肝消等化系统疾病和心血管疾病等，身体代偿出现严重失调。所以日常我也配合做好四测（测血压、测体重、测体温、测脉搏），熟悉掌握体温和血压的测量方法，接触配药和配餐环节，严格坚持“三查七对”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对浓度、对计量、对方法、对时间）的原则下为病患配药。要注意注射药液速度应按药性分别处理。特别是需长期反复作静脉注射的患者。除了了解配药中需要的注意事项，也虚心学习了病例的基本书写规则和诊断疾病的常用应用方法。

在为期一周的社会实践中，让我们深深体会到，作为医务工作者所应该必备的专业素养和强烈的职业责任感。

面对病患在痛苦中煎熬，而作为专业的医务工作者更应实事求是、刻苦钻研、敢于创新，不断巩固专业素养和能力精益求精。救死扶伤，一视同仁，关切病患的心理特点，对病患报以细致的身心呵护和极端的负责的态度。和蔼热情而不失诚恳，真诚坦率而兼谦虚谨慎。理应以精神饱满的状态投身到工作中去，严格执行各项规章制度，正规操作做到有条不紊。应敏锐发现病情的变化，沉着冷静地去准确解决问题。戒浮戒躁，严肃认真，团结协作，爱护集体。

而作为医学生的我们立志献身医疗事业，树立牢固的专业思想；要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，为祖国的医学事业作出我们应有的贡献。

最后，衷心感谢医院为我所提供的支持和帮助。尤其是院方给予我们医学生关于工作学习的方面的宝贵意见，不胜感谢！

医学社会实践报告范文2

杜甫云“读万卷书，行万里路”，然而，在素质教育并不是很普及的今天，这句话似乎成了天方夜谭。从小学到高中，我们都是啃着书本，在题海里“游”过来的，素质教育似乎离我们很远。到了大学——这个微型社会，我们才发现，原来，实践能力是这么的重要，“实践岀真知”相信这是我们每个人都不敢否认的。

时光飞逝，不知不觉的就走完了大一的路程，又是一个长期的暑假，在这个暑假之前，我已经早早地为自己做好了安排。因为有两个月的假期，我计划放假之后，用一个月的时间去找一份工作，体验一下生活，锻炼锻炼自己的能力。剩下的一个月帮妈妈收拾收拾家里。干干农活。然而这次的暑假却让我屡屡碰壁。以前没有体验过的，这次全部经历了。我第一次感到了生活的压力和社会激烈的竞争。但也是在这个暑假中让我明白了好多好多学校里无法学到的东西。

以前的我总是很天真，总以为时就这么大，竟然有找不到工作之理，听起来就觉得滑稽可笑。我还以为只要自己踏实肯干就会有回报等等一些天真的想法。就因为这个暑假自己亲身经历的一些事情让我改变了很多看法和观点。也更多的了解了这个五彩缤纷而又错综复杂的社会。

实习是每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，在实践中巩固知识。然而倘若我们都等到快毕业的时候才去锻炼自己，那恐怕真是要“毕业就失业”了。假期生活实践活动便给我们提供了一个提前认识社会的平台，它让我们更广泛的拓展自己的知识，开阔视野。

我是一名医学院校的学生，众所周知，专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固，尤其是医学专业知识。这个暑假，我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作，于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意，但是他们根本不雇佣短期工。就这样，我的这个想法破灭了。

第二次，我去了一家手机专营店。我把我的.情况向经理叙述了一遍，经理向我询问对各种品牌手机的了解情况，我说“这些，我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧！”然而，这位经理却委婉的说“我们这手机种类挺多的，估计你学会了我们的合同也到期了。”就这样，我再一次被拒之门外。回到家里，我真的不知道是个什么感觉，有失落，有沮丧，有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解，有对自己能力不够的抱怨，总之很复杂，我也不知道是带着什么心情回家的。