新的时代新的使命演讲稿

第一篇：新的时代新的使命演讲稿

时代的新生阳光，催生希望，催人奋进，也吹响了我们税务工作者前进的号角。伴着新世纪的钟声，龙江经济发展的步伐定会与世纪的钟声一样铿锵；伴着理想的翅膀，我们税务工作者定会与富民强省的希望一起飞翔。面对大转折，大变化，大突破的世界发展趋势，面对难得的大发展机遇和大竞争挑战，我们国税干部应以怎样的精神风貌投入“二次创业”的奋斗历程？市局提出的内强三个素质，外树六个形象就是加强精神文明建设的有力措施，同时也为**经济发展提供了根本保证。

新世纪的国税人应具有哪些内在素质和外在形象特征呢？

我认为生在松嫩大平原的国税人应具有海纳百川的胸怀、放眼世界的视野，豁达大度、仗义豪爽、奋发勇为、志存高远；

长在黑土地上的国税人应该是诚朴可信，实实在在，脚踏实地，一言九鼎，掷地有声。

要树立国税人的良好形象，绝非是一朝一夕，一招一式，一蹴而就的事，要久久为功，长期倡导，分步实行。需要我们每个人付出艰辛和努力。

云卷云舒，展黑土风流；世纪之交，看龙江风彩。新世纪的国税人应以自己不懈努力书写人生历程，为振兴**经济尽显英雄本色。

“人”是由一撇一捺组成的，我们国税干部要支撑起这个大大的人字，则需要“强筋壮骨”内强素质，就是“强筋壮骨”。因为素质重千钧。形象是人们素质的外在表现，素质是人们形象的内在要求，二者互为表里，素质具有决定作用。试想一下，一个政治素质、业务素质、品德素质不高的人，他能有一个什么样的形象呢？肯定是一个衣冠不整，无所事事，怨天尤人，散漫自由的形象。所以说一个人“强筋壮骨”尤为重要，在这方面我们应多学习、快提高、早成材。也只有强筋壮骨”，我们的行为中就会多一些严谨，少一些散漫；多一些认真，少一些随意。

素质提高了，那么还要塑造与时代发展相适应的外在形象，这就是市局邢局长所说的“税官形象、公仆形象、务实形象、廉洁形象、机关形象和文明形象”。

弘扬时代精神，树立良好形象，历来是加快发展的基本前提，今天更显得尤为必要。

为什么**大地到处呈现出一派幸福和祥和，那是我们依法治税，用税官的形象夯实了齐市的财政基石；为什么我们是那样的奔放而自豪，那是我们千余名国税人用文明形象赢得行风评比连创佳绩。南来的热风啊，你告诉我，为什么纳税人每天高兴而来，满意而去，那是因为我们用廉洁形象擦亮了文明服务的窗口；北上的紫燕啊，你告诉我，为什么纳税人向我们投下了热情赞许的目光，那是因为我们在接受人民的检阅，用公仆形象把国税队伍排列得整整齐齐。这是何等的光荣啊，我们用务实的形象把新世纪的朝阳訇然扛起；这是何等的自豪啊，我们用机关的形象把国税局打扮的如此靓丽。

忆往昔，为了**经济的发展，我们的局长们呕心沥血，额角上悄然地又添上几根白发；为了打击抗税，**这个解放军大熔炉里摔打出来的硬汉，面对辱骂和威胁，在邪恶面前挺起了税官刚直身躯；为了一笔几元的税款，铁人**带病走了数十里的山路，在大山里筑起了一道蓝色长城；为了业务知识大赛，**用他们的聪明与智慧，在税收知识的竞技场上，技压群芳，勇夺第一；为了树立良好的形象，我们的国税干部们战严寒、斗酷暑，没有动人的诗篇，更没有豪言壮语，只见天天忙碌的身影，只见人人神采奕奕。春天与秋天的更迭，我们送走了多少个不眠之夜；阳光与星光的交替，我们又迎来了多少个明媚的晨曦。

第二篇：新时代新青年新使命

“新时代 新青年 新使命”

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节总策划

一、活动背景

青年兴则国家兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，标注了中国特色社会主义新时代的历史方位，开启了全面建设社会主义现代化国家的崭新征程。伫立新时代，总书记向广大青年发出了“要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”的号召。为了帮助当代青年大学生正确认识时代责任和历史使命，在新时代奋发新作为，勇担新使命，校党委宣传部、党委学工部（处）、教务处、创新创业学院和马克思主义学院决定以“新时代 新青年 新使命”为主题，举办中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节。

二、活动目标

通过开展一系列以“新时代 新青年 新使命”为主题的社会实践活动，以马克思主义学院为主阵地，有效整合校内外各种资源，搭建学生社会实践平台，提高学生创新社会实践能力，进一步推动我校思想政治理论课的理论和实践教学水平。同时，本次实践教育活动节力求通过“新时代呼唤新青年，新青年勇担新使命”的理念，来进一步展现各民族、各专业学生的成长风采，引导广大青年学生不断增强“四个自信”，牢固树立“四个正确认识”，争做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

三、活动主题——“新时代 新青年 新使命”

四、活动时间

2017年4月—6月

五、活动安排目录

1.中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节组委会成员名单………………………3 2.“两会观察”案例分析大赛……………………………………………………………………4 3.“时事知识大会”………………………………………………………………………………6 4.“不忘初心跟党走 青年言说新时代”教学设计大赛………………………………………8 5.“新时代·新青年”微电影大赛……………………………………………………………10 6.“我是最美大学生”践行社会公德大赛……………………………………………………13 7.中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节表彰大会……………………………15

六、活动组织

本次实践教育活动节由马克思主义学院、校党委宣传部、学工部（处）、教务处和创新创业学院联合主办，由马克思主义学院分团委学生会承办，依托马克思主义学院思想政治理论课课堂将活动推广至全校。

为确保第七届“导航杯”实践教育活动节成功举办，决定成立组委会，全面负责活动的组织和实施。中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节组委会成员名单

顾 问： 杨胜才 副校长

杜冬云 副校长

主 任： 冉春桃 校党委宣传部常务副部长

副 主 任 ：

项目负责组 ：

材 料 组：

秘 书 组：

姚上海 宋发军 潘泽江 李从浩 杨金洲 刘红娟 张涛华 董 杰 张涛华 蒋邦芹 张 燚 张 燚 谷秀青 彭菊花 董浩烨 赵 倩 彭 伟 马淑珍 蒋慧敏

校党委学工部（处）部长

校教务处处长

校创新创业学院院长 马克思主义学院党委书记 马克思主义学院院长 马克思主义学院党委副书记 马克思主义学院副院长 马克思主义学院思政教研部主任 马克思主义学院形势与政策教研室主任

马克思主义学院原理教研室主任 马克思主义学院概论教研室主任

马克思主义学院概论教研室主任 马克思主义学院纲要教研室教师 马克思主义学院思政教研部教师 马克思主义学院分团委书记 马克思主义学院辅导员 马克思主义学院教学秘书

马克思主义学院分团委副书记

马克思主义学院学生会主席 3 中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“两会观察”案例分析大赛

一、活动宗旨

“两会”是指“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”，由于两场会议于每年3月份先后召开全体会议，大部分会议进程基本上同时进行，故简称做“两会”。两会每5年称为一届，每年会议称X届X次会议。根据中国宪法规定：“两会”召开的意义在于将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央。“两会”代表是代表着广大选民的一种利益的，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。2018年，中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议和政协第十三届全国委员会第一次会议，分别于3月5日和3月3日在北京开幕。

本活动通过对“两会”具体内容和具体精神的观察与分析，提高同学们积极参与社会事务的能力，引导同学们始终保持坚定正确的政治方向；同时从不同专业的角度，以专业的眼光去分析当前国家社会重大现实问题，不断提升专业素养和专业能力。

二、活动主题

“两会观察”案例分析大赛

三、活动对象

全校本科专业学生

四、活动流程

1.初赛：经评审组评委打分评选，共筛选9个小组进决赛。

2.决赛：组织现场正式比赛。共设一等奖2名；二等奖2名；三等奖3名，由学校主办部门颁发奖品和证书。获奖作品将以宣传板、视频音像等形式在校内展示。

3.报名方式：

（1）马克思主义学院学生以年级小组为单位向班长报名，再报至思想政治教育教研部。

（2）校内其他学院学生参赛作品电子档提交至“导航杯”之“两会观察”赛事邮箱：mayuandaohangbei@163.com（务必在作品下方注明学院、学号、姓名和电话联系方式），截止时间为4月18日。

4.比赛时间：初赛时间为2017年4月23日。

决赛时间为2017年4月27日。

五、活动要求

1.案例选取必须为“两会”中的相关问题，要求有典型性。2.案例分析必须以PPT为载体进行展示。3.讲解时间不得超过8分钟，讲解形式不限。4.回答评委或观众提问1-2个。

5.每个参赛小组必须要有一名指导教师。6.每个参赛小组成员不超过5人。

六、评分标准

本次活动将本着“公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定标准如下：

选材情况：主题鲜明3分；

事实分析：有理有据1分； PPT制作： 精美合理1分； 语言表达：清晰准确1分； 讲解形式：灵活新颖2分； 主体形象：大方得体1分； 现场互动：有礼有节1分； 总计10分。

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“时事知识大会”

一、活动宗旨：

为了认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观，在全校范围举行“时事知识大会“活动，通过本活动，帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感，以丰富大学生时事知识的形式增强大学生“四个意识”、“四个自信”。

二、活动主题

时事知识大会

三、活动对象

全校本科生

四、活动形式

时事知识竞赛及专家点评。分两个阶段：第一阶段，预赛，通过笔试答题的形式选出参加决赛选手。第二阶段，决赛，预赛阶段出线的同学进入大会决赛。决赛由擂主和一般参赛选手组成，共31人，其中擂主1人（预赛阶段产生），其他选手准备攻擂选手30人。准备攻擂选手通过网络抢答方式从30名准备选手中产生1名，攻擂选手连续回答正确3道题后可挑占擂主。在挑占擂主过程中，通过抢答方式决定此轮最终擂主，共答5道题，先取得3道题回答正确的选手成为新擂主，攻擂过程中，辅以专家点评。

五、活动流程

1.第4周（3月26日-4月1日）：各课堂任课教师向学生介绍活动安排和要求，从课堂中选取优秀组参赛。

2.第8周（4月27日）：教师指导，组织预赛，选出第一轮擂主和参加决赛选手。

3.5月4日：“时事知识大会”决赛。

六、评奖

在决赛中担任擂主时间最长者为一等奖，其次为二等奖，获得挑战擂主资格者为三等奖。攻擂过程中，如果出现担任擂主时长相同选手，通过加时赛角逐一、二等奖。

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节 之“不忘初心跟党走，青年言说新时代”教学设计大赛

一、活动宗旨

十九大报告是一篇光辉的马克思主义纲领性文献，是运用马克思主义基本原理的经典，是马克思主义中国化的具体体现，也是对马克思主义理论的新发展，提出了新时代、新矛盾、新思想、新方略、新任务、新征程等重要论断。习近平9 总书记在十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”本次教学设计大赛旨在通过采取青年学生自组织教学形式、运用马克思主义基本原理的理论和方法来言说十九大报告、传播十九大精神的方式，促进大学生全面理解十九大报告精神，实现自我教育，成为理想坚定、本领过硬、勇于担当的新青年。

二、活动主题

“不忘初心跟党走，青年言说新时代”教学设计大赛

三、活动对象

全校本科生

四、报名方式

1.本学期修读《马克思主义基本原理》课的学生，通过（仅通过）任课教师报名，学生以小组方式参加比赛。

2.非本学期《马克思主义基本原理》课堂的学生，以团队形式参赛，以“第7届导航杯”为题，发送教学设计电子稿（注明学院、学号、专业、姓名、手机号码及QQ号）至：mayuandaohangbei@163.com报名参赛，收到回复即报名成功。报名截止时间：2018年4月25日。

五、活动环节与时间

1.大赛分为初赛、半决赛、决赛

(1)初赛：

①公共课堂内初赛：以《马克思主义基本原理》课堂为依托，班级组织初赛，每个课堂在4月28日前选出2组优胜者，并报送名单至参与院内半决赛。

②公共课堂外初赛：依据课堂外报名选手情况，由原理教研室在4月28日 10 前组织评委对教学设计稿进行初评，决定参加半决赛的名单。确定晋级半决赛名单后，由工作人员通知至参赛团队负责人，准备并提交现场教学视频参加半决赛。

(2)课堂内与课堂外合并半决赛：5月3日前，所有通过①②两种方式初赛后的优胜者提交半决赛教学设计稿和6分钟现场教学视频（电子稿1份，务必在教学设计稿标题正下方注明学院、学号、专业、姓名和电话号码、QQ号码）至邮箱：mayuandaohangbei@163.com。5月4日进行半决赛（非现场），依据教学设计稿和教学视频进行评选，并依据参赛作品的实际水平确定参加决赛的名额及名单，由工作人员通知晋级的参赛团队负责人，准备参加现场决赛。

（3）决赛：5月11日，半决赛的优胜者参加校内现场决赛，评委进行最终评定，评选出奖项以及名次。

2.参赛要求

参赛作品应切合主题，导向正确，具有时代气息，具体内容自定，但须体现马克思主义基本原理与十九大精神，展现当代大学生理论素养和精神风采；参赛作品符合教学设计规范；参赛者具有一定的语言表达能力，普通话标准，感情丰富。(现场教学时间控制在6分钟)3.评选标准（初赛、半决赛、决赛）教学主体：着装大方得体（10分）教学设计：符合教学规范（10分）

观点正确，内容充实（20分）结构清晰，逻辑性强（20分）

教学过程：吐字清晰，普通话标准（20分）教学效果：表现力强，生动形象，互动性强（20分）

六、奖项设置（决赛）

一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“新时代·新青年”微电影大赛

一、活动宗旨

党的十九大报告庄严宣告了中国特色社会主义进入新时代，开启全面建设社会主义现代化国家新征程。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力，全国人民必须持续奋斗。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。在学习贯彻党的十九大精神的过程中，我们结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂教学，开展以“新时代·新青年”为主题的微电影比赛，旨在全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神和全国两会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导，深入学习和贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步推动中国特色社会主义理论体系特别是习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，不断提高青年学生的政治理论素质，进一步增强他们的理论认同、政治认同、情感认同，以及 道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。通过这一活动，营造出关心和爱护青年学生的浓郁氛围，为他们实现人生出彩搭建舞台，引导他们坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！

二、活动主题

“新时代·新青年”微电影大赛

三、活动对象

全校学生

四、活动时间

初赛：5月11日以前完成（第10周）；

决赛：5月25日（第12周周五）。

五、活动流程

1.报名：

思想政治理论课课堂内的学生直接到授课教师处报名。

思想政治理论课课堂外的学生请将个人姓名、学号、学院专业、手机号发送到mayuandaohangbei@163.com。

2.比赛：本次比赛分为初赛、决赛两个阶段。（1）初赛

公共课堂内初赛：以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂为依托，利用1次课的时间组织初赛；每个课堂选出1名优胜者参加决赛；4月29日（第10周）以前完成。（为了扩大参与面，提高初赛水平，建议授课教师要求将全部学生分成若干小组，在小组内业余比赛的基础上，择优推荐班级初赛 13 名单；学生报名、参赛情况应作为评定学生平时成绩的重要依据）

公共课堂外初赛：依据课堂外报名选手情况，初赛5月11日（第10周）以前进行，择优晋级决赛。

（2）决赛

现场演讲，评委进行最终评定，评选出奖项以及名次。

六、活动要求及评选标准

1.参赛要求

（1）所选作品能反映“新时代·新青年”的主题，内容要短小精悍、积极向上；（2）参赛者可以组队，但人数不超过3人；（3）参赛作品的时间不超过6分钟； 2.评选标准

（1）主题鲜明，反映新时代祖国蓬勃发展的伟大成就，展现新青年积极向上的精神风貌，弘扬正能量。（20分）

（2）立意新颖，契合时代，贴近生活，内容具有原创性，体现一定的思想性。（20分）

（3）结构完整，逻辑通顺，叙事流畅，能以电影（而非仅仅是视频）的叙事方式引起观影者的情感共鸣和理性思考。（20分）

（4）画面稳定清晰，剪辑流畅自然，美工设计体现一定的审美水准，让观影者获得一定的美感体验。（20分）

（5）演员表演生动自然，台词流畅清晰，具有一定的感染力，且时间不超过6分钟。（20分）

七、决赛奖项设置 一等奖：2名 二等奖：3名 三等奖：5名

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节之

“我是最美大学生”践行社会公德大赛

一、活动宗旨

践行社会主义核心价值观，弘扬社会公德，是新时代中国特色社会主义建设事业对青年大学生的时代要求，也是当代大学生健康成长成才的内在要求。本次活动，旨在给我校学生提供一个社会实践平台，期待同学们从身边事做起，从小事做起，从我做起，以自己的热情，以实际行动参与到社会公德的践行与建设中来，为青春留下美好记忆，为人生留下灿烂足迹。

二、活动主题与报名

本次活动的主题是“我是最美大学生”。我校各年级本科生均可报名参加。

三、内容设计与参赛形式

1.报名参加活动的同学，可依据上述活动主题，自行设计并开展一次实践活动。活动内容和具体实施步骤，既要体现积极的社会意义，也要突出实践特点，16 具有可行性。

2.以微视频、微电影的形式记录活动全过程，并以微视频、微电影作为作品参加比赛。

四、活动组织与时间安排

1.本学期《思想道德修养与法律基础》课各课堂内的学生，由任课教师组织参赛。上述课堂外的学生，可自行报名参赛，报名时请将作品电子档提交至“导航杯”组委会邮箱mayuandaohangbei@163.com（务必在作品标题下方注明学院、学号、专业、姓名、指导教师和电话联系方式）。作品提交截止时间：5月22日。

2.初赛时间：5月25日。3.决赛时间：6月1日。

4.决赛设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

五、实施步骤与相关要求

1.《思想道德修养与法律基础》课各课堂任课教师，负责向各自课堂学生介绍活动安排和相关要求，并组织学生以小组为单位参加比赛。根据课堂总体人数规模确定小组数量，一般每小组人数应控制在5-10人之间。

2.各小组学生讨论并提出活动主题设计和实施方案，向任课教师提交书面活动计划。任课教师在审阅各小组计划后，针对各小组设计方案，提出具体指导和修改意见。审阅内容主要包括：第一，活动方案设计是否符合本次活动主题；第二，活动计划有无可行性；第三，活动的开展方式和时间、地点选择是否存在安全隐患。

3.各小组按计划开展活动，并结合活动内容和实施过程，制作微视频或微电 17 影。在各小组开展活动时，任课教师应向各小组强调安全注意事项，包括交通安全、人身和财产安全等，应提醒学生增强治安防范意识，避免到存在治安隐患的偏僻地段和区域开展活动。

4.视频或微电影制作，应如实反映活动情况，内容充实，主题突出，画面清晰，简洁生动。

5.每一个课堂由各参赛小组推选一名学生担任评委，任课老师综合评定，每一个课堂最终评选出一个优胜小组，代表本课堂参加初赛。《思想道德修养与法律基础》课堂外的学生可报名参赛，依据选手报名情况于5月25日前完成初赛，择优晋级决赛。

6.比赛时各小组放映和讲解不应超过六分钟；出线参加决赛的小组，视频和讲解中不应出现指导教师的姓名。

六、评分标准

1.主题与内容（3分）：紧紧围绕社会公德的践行与建设，凸显当代大学生的时代风采，有较为积极的社会意义。

2.实施过程（5分）：活动内容真实、充实，有较为突出的实践特点，有较好的实践效果。

3.展示交流（2分）：主要以微视频、微电影的形式展示，制作技术良好，讲解简明扼要、生动活泼。放映和讲解时间不超过六分钟。

中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节表彰大会

一、时间：6月8日

二、地点：学术交流中心

三、流程：

1.展播中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节精彩片段 2.校领导致辞

3.宣读中南民族大学第七届“导航杯”实践教育活动节获奖名单 4.优秀获奖作品展示

5.嘉宾为所有获奖学生颁奖并合影留念

第三篇：新时代、新征程、新使命

新时代、新征程、新使命

新时代开启新征程，使命呼唤担当，使命引领未来。作为新时代的党员干部，要勇敢站出来承担起新时代的责任，与时俱进，勇于担当，有所作为。

在新的起点上推进改革开放事业，我们有了更多的坚定自信和睿智从容，但更需要传承好改革开放的精神，奋发有为，才能把事业发展推向一个新的境界。我们比历史上任何时候都更接近民族复兴的目标。而这个目标唯有奋斗才能实现，回想改革开放40年取得的成绩背后，凝聚着无数中国人的辛勤汗水，激荡着“敢为天下先”“实事求是”“勇立潮头”等进取精神。离目标越近，越需要一鼓作气。一方面要敢于动真碰硬，打破束缚思想的桎梏、扫除阻碍发展的藩篱；另一方面也要坚定不移地做开放型经济的践行者、自由贸易的捍卫者、国际秩序的引领者。

改革开放，对于无限接近伟大梦想的当代中国，只有进行时、没有完成时，唯有迎难而上，向荆棘挺进，一览无限风光。在历史的演进和奋斗的积累中，建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的新征程已经开启。我们的未来无限宽广！

第四篇：新时代新使命新征程（模版）

新时代·新使命·新征程

新时代：我国发展新的历史方位中央党校中国特色社会主义理论体系研究中心秘书长 韩庆祥

中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。这是一个发展起来且努力走向强国的历史发展阶段。十九大报告的逻辑起点和出发点，就是中国特色社会主义已经进入新时代。

在新的历史方位上，我们要鲜明确立决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的指导思想和基本方略，解决社会主要矛盾、时代课题、历史使命、阶段性特征等一系列重大问题；在理论层面思考如何为新时代中国特色社会主义做好理论准备，即提炼新理论、作出新概括。

十九大报告指出，十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。这就要求我们必须与时俱进地审视中国特色社会主义。因为在这一历史方位，中国特色社会主义的内涵和意义会不断得以丰富。

对时代课题的解答，蕴含着我们党所担负的新时代的历史使命，这就是通过推进“四个伟大”，进而实现中华民族伟大复兴，全面建成社会主义现代化强国。

习近平新时代中国特色社会主义思想是“自己时代精神的精华”，是在中国特色社会主义进入新时代的历史性实践中生成的，具有典型的内生性特质和鲜明的时代色彩。习近平新时代中国特色社会主义思想本质上是关于发展中大国成为强国即实现强起来的理论。这是理解习近平新时代中国特色社会主义思想创造性地实现中国特色社会主义理论体系和马克思主义中国化新飞跃的立论基础。

站在新的历史方位上进行思考，致力于解决社会主要矛盾，解答新的时代课题，实现新的历史使命，在理论上进行新拓展，实现马克思主义中国化新的飞跃，让中国特色社会主义展现出更加强大的生命力。这是在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新征程，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的新征程，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的新征程，是奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程，是中国共产党人面向未来日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的新征程。（据2017年10月20日《人民日报》）谱写中国特色社会主义新篇章中共中央文献研究室原常务副主任杨胜群

中国特色社会主义是不断发展、不断前进的事业，犹如一部鸿篇巨制，需要一代又一代人接续奋笔书写。党的十九大报告指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。

中国特色社会主义进入新时代是基于客观事实的判断。习近平同志立足新的历史起点，着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴，对坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章作了新的谋篇布局，提出了全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。突出强调中国特色社会主义这个主题。继续写好坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章，要用中国特色社会主义这个主题引领全篇。习近平新时代中国特色社会主义思想的形成具有重大而深远的意义，为中国特色社会主义理论体系增添了新的重要内容，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。

习近平同志运用辩证唯物主义和历史唯物主义方法，对中国特色社会主义新时代我国社会主要矛盾作出新的科学判断：我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。同时指出，我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这一判断，为制定坚持和发展中国特色社会主义的新思路、新战略、新举措提供了最基本的科学依据。

习近平同志告诫全党，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。各级领导干部要强化担当意识，真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。创新是中国特色社会主义的生机和活力所在。敢于担当，还要善于担当；实干，还要善于干。继续写好坚持和发展中国特色社会主义这篇大文章，要大力营造崇尚创新、鼓励创造的社会环境，使创新真正成为全民族的精神追求和精神品格。（据2017年10月20日《人民日报》）理论创新的重大成果中央党校原副校长李君如

习近平同志向十九大所作的报告里面提出了一个关系全局的重大判断是：经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。从中华民族意义上来说，中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景；从社会主义角度来讲，中国特色社会主义进入新时代，意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜，也为世界社会主义事业作出我们的贡献；从世界广大发展中国家来说，中国特色社会主义进入新时代，意味着我们的道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家实现现代化的途径。

十九大在提出“新时代”这一历史方位变化重大结论的时候，明确指出我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。这是一个全新的判断，是理论创新的重大成果。我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。我们全党要牢牢把握社会主义初级阶段这个基本国情，牢牢立足社会主义初级阶段这个最大实际，牢牢坚持党的基本路线这个党和国家的生命线、人民的幸福线。

开启中国特色社会主义新时代，不是一句政治口号，而是中国共产党在新时代中国特色社会主义基本方略指引下，在十九大确定的一个具有明确行动和宏伟战略部署的纲领。（据2017年10月19日新华网）社会主要矛盾的新判断国防大学国家安全学院副院长赵周贤

正确认识和把握我国在不同发展阶段的社会主要矛盾，是确定党和国家中心任务、推动社会发展进步的重要前提。十九大报告作出新时代我国社会主要矛盾的重大判断，具有重要的理论价值、重大的现实意义和深远的历史意义。

十九大报告对社会主要矛盾变化作出的重大判断，抓住了新时代中国基本国情的主要特征，是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要内容。这一重要论断，拓展了马克思主义理论的视野，是科学社会主义理论的重大发展。

提出新时代我国社会主要矛盾，为制定新时代中国特色社会主义的新思路、新战略、新举措提供了基本依据，具有重大现实意义。对“人民日益增长的美好生活需要”的判断，有助于党和国家更加全面分析和把握多方面、多样化、个性化、多变性、多层次的人民需要，更好地坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民群众追求美好生活的各项需求，与时俱进地研究分析人民群众需要的时代特点和演变发展规律，制定具体的路线、方针、政策和战略；对“不平衡不充分的发展”的判断，实事求是地反映了新时代中国特色社会主义的主要问题，要求我们党和国家的大政方针据此作出重大创新发展。

提出新时代我国社会主要矛盾，是深刻总结历史经验教训、顺应中国社会发展大势的重大决策，具有深远历史意义。实践表明，能否正确地认识和把握社会主义社会的主要矛盾，并以此来确定工作重心和根本任务，事关社会主义的前途和命运。重大理论判断往往是开启发展新阶段的思想基础，是关乎全局的重大问题。进入中国特色社会主义新时代，首先就体现为正确认识当下的社会主要矛盾。经过改革开放近40年的发展，我国生产力发展水平大幅提高，中国特色社会主义事业取得了巨大成就，人民生活水平得到极大提高，正是因为我们党正确分析我国基本国情，才作出新时代我国社会主要矛盾的科学判断。（据2017年10月22日《光明日报》）新的历史方位和历史担当中国人民大学马克思主义学院教授陶文昭

“中国特色社会主义进入了新时代”，是十九大作出的一个重大论断，具有划时代的意义。这个论断是对发展成就的充分肯定，是对当前我国社会主要矛盾的准确把握。新时代标定了我们新的历史方位和历史担当。我们要立足新时代、完成新使命，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实新战略、新举措，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。

把握新时代，必须认清进入新时代的基本依据。时代的转换必有标志性的重大变化。十九大作出“中国特色社会主义进入了新时代”的判断，是基于时间的积淀，是基于发展的成就，是基于主要矛盾的转化。如果从社会主义初级阶段来说，从生产资料私有制的社会主义改造基本完成到社会主义现代化的基本实现，大致100年时间，现今已经是初级阶段的下半程。从实现社会主义现代化的阶段性目标看，我们正处于决胜全面建成小康社会的冲刺阶段，即将踏上现代化的新征程，也是属于后半程。由此可见，中国特色社会主义进入新时代有时间上的基础。

中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们治国理政的工作，在某种意义上就是围绕着解决主要矛盾进行的。主要矛盾的变化必然引起党和国家战略的变化。

十九大以中国特色社会主义进入新时代为基础，对奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利作出了系列重大战略部署。中国共产党是使命型政党。实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在新时代我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。（据2017年10月23日《北京日报》）【点睛】

发生历史性变革的根本，就在于我们党的科学理论指引。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央紧密结合新的时代条件和实践要求，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了习近平新时代中国特色社会主义思想。

第五篇：演讲稿《新时代有新使命,新青年有新作为》

新时代有新使命，新青年有新作为

100年前，陈独秀在《新青年》杂志上发表《新青年》一文，号召青年做“新青年”。他提出“新青年”的标准是：生理上身体强壮；心理上斩尽涤绝做官发财思想，内图个性之发展，外图贡献于其群;以自力创造幸福，不以个人幸福损害国家社会。这是那个时代对“新青年”的定义。

100年后，我们站在新时代的起点上，总书记来到北京大学，号召广大青年要忠于祖国、忠于人民，立鸿鹄志、做奋斗者，求真学问、练真本领，知行合一，做实干家。以社会主义建设者和接班人的使命担当，为全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国而努力奋斗。言之谆谆，意之殷殷，为当代青年提出了新期盼与新要求。

坚定理想，锻造忠诚品格。年轻时代的马克思经历了迷茫与求索，最终树立“为人类最大多数人的幸福而工作”的崇高理想，一纸《共产党宣言》，将真理的光芒洒遍世界。作为新时代的青年人，如何唱响青春之歌、书写鸿鹄之志？每一代青年都有自己的际遇和使命，但是坚定理想信念、以梦为马的青春轨迹是一样的。我们青年纪检监察干部身处监督执纪一线，肩负党和人民的信任与重托，更要向伟人致敬，自觉以马克思主义武装头脑，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，忠于祖国和人民，讲政治、顾大局，筑牢忠诚品格，做政治上的明白人。

不改初心，坚守干净底色。不忘初心，方得始终。共产党人的初心就是为人民谋幸福，这个初心到任何时候都不能忘，也不能改。东汉人杨震暮夜拒重金，春秋时期宋国人子罕以廉为宝，东汉人刘宠只收百姓一钱被称为“一钱太守”，杨震、子罕、刘宠等人 1 胸怀国家社稷，才能“心不动于微利之诱,目不眩于五色之惑”，坚守干净底色。有的党员干部忘记了初心，居庙堂之高而不闻草野之声，甘心被名利金钱美色俘虏，从破纪到违法再到犯罪，一步步远离群众堕入深渊。我的领导镇纪委书记刘同盛同志曾对我说：“既然选择了当一名纪检监察干部，就要用纪律的尺子管别人，更要用纪律的尺子量自己。”这句话我始终牢记于心，化之于行。执纪者必先守纪，律人者必先律己，其身正不令而行，我们青年纪检监察干部要牢固树立道德高线、纪律红线和法律底线，洁身自好、慎独慎微，努力向高线看齐，坚决不碰红线和底线，守住清贫、耐住寂寞、经起诱惑、稳住心神，做生活中的干净人。

牢记使命，锤炼担当精神。总书记多次强调，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就。敢于担当是好干部“五条标准”中的重要一条，是我们纪检监察干部干好一切工作的前提。监督执纪问责“得罪人”不可避免，这就要求我们纪检监察人坚持原则、铁面无私，有着敢于担当的脊梁。在一起群众举报案件中，有群众举报我镇某村原村干部存在违规收受企业好处费问题。经初步了解，我们发现被举报人此时已经卸任村干部多年，且罹患重病，其身体健康问题成为影响案件安全的首要因素。向镇党委汇报后，镇党委安排镇纪委立即着手调查，本着“依法依规，安全稳妥”原则，刘书记带领我深入企业查找账目，下村入户多方核实，一笔笔核对村级账目往来，通过大量详实的基础材料，建立起环环相扣的证据链，查明了事实经过。与当事人见面之前，按照制度规定严格履行谈话审批程序，根据当事人身体状况选择谈话的时间地点；贯彻落实走读式谈话人员交接手续，做好相关记录；在谈话过程中注意对当事人进行适当的心理疏导。最终该案安全稳妥的结案，违纪者受到了应有的处分，在镇域范围内起到了震慑一片的 2 良好效果，还群众以公平正义，凝聚党心民心。在一次次执纪审查中，我看到了一位基层纪检监察干部勇于担当的“宽肩膀”和善于担当的“真本领”。有“宽肩膀”才能“挑重担”，有“真本领”才能“作斗争”，我们青年纪检监察干部要主动向老同志、优秀同志看齐，立足岗位，提升干事能力，锤炼担当精神，用担当诠释忠诚，做事业上的纯粹人。

脚踏实地，践行为民宗旨。李大钊曾说：“凡事都要脚踏实地去作，不驰于空想，不骛于虚声，而惟以求真的态度作踏实的功夫。以此态度求学，则真理可明；以此态度做事，则功业可就。”空谈误国，实干兴邦。美好的未来是奋斗出来的，是撸起袖子干出来的，坐而论道、纸上谈兵谈不来幸福生活，闭门造车、刻舟求剑求不来实践经验。广大青年干部恰同学少年，风华正茂，恨不能指点江山、激扬文字，如果缺少实践，往往工作浮于表面，思想流于肤浅。我们青年纪检监察干部尤其需要务实的精神，踏实的态度，扑下身子，到群众中去，倾听群众心声，感受群众冷暖，着眼于民生热点痛点难点，将扶贫、环保、安全等重点领域和群众身边的腐败问题作为监督重点，构筑风清气正的政治生态，做老百姓的贴心人。

青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。我们青年纪检监察干部身处好时代，理应手把红旗勇作“弄潮儿”向涛头立，把有限的青春年华投入到共圆中国梦的伟大事业中去，共同推动“复兴号”巨轮披荆斩棘，行稳致远。