人教版数学一年级上册第四单元的测试题

第一篇：人教版数学一年级上册第四单元的测试题

一.细心填一填，相信你最棒。(25分)

1.(1)一共有()只小动物。

(2)从左边数，大公鸡排在第()位;从右边数，大公鸡排在第()位。

(3)小狗的左边有()只小动物，右边有()只小动物。

2.一个数从右边数，第一位上是6，第二位上是7，这个数是()。

3.()个一和()个十可以组成34。

4.和69相邻的两个数是()和()，37和40中间的数是()、()。

5.100分=()元 1张100元可以换()张10元

6.()个十和()个一，是()。()个十和()个一，是()。

7.写出四个个位上是2的数：()、()、()、()

8.在你认为合适的答案下面画。

一年级有38名男同学，女同学比男同学少一些，女同学可能有多少人?

35名 40名 30名

二.聪明的小法官来断案。(对的打，错的打)(10分)

1.70里面有7个一。()

2.比10小的一位数有9个。()

3.1张5角、2张1元、5张2角合起来是3元。()

4.比36小30的数是6。()

5.5元8角-1元2角=4元6角。()

6.两个数的和定是大于这两个数的差。()

7.个位和十位都是2的数是22。()

8.十个十个地数，32后面的一个数是52。()

9.60前面的一个数是61，后面的一个数是59。()

10.52、54、56、、60，横线上应填58。()

三.计算小能手。(30分)

1.比一比，谁算得又对又快。(5分)

15-6= 5+10-6= 7+6+20= 38-8= 19+9-7=

25+60= 30+55= 76-60= 27-20= 78+9=

2.竖式计算我最棒。(16分)

27+8= 60-7= 53+8= 68-8=

18+7= 25+9= 63-30= 36+9=

3.看图列式计算。(9分)

1.2、3.?个

56个

四.看图连一连。(6分)

下面的图形分别是谁看到的?

五.看图填空。(8分)

左图中，正方形有()个，长方形有()个，三角形有()个，圆有()个。

六.学习知识，解决问题。(18分)

1.一瓶洗发水13元，妈妈付给售货员20元，应找回多少钱?(4分)

(元)

答：应找回 元钱。

2.大燕子捉了45只虫子，小燕子比大燕子少捉8只，小燕子捉了多少只虫子?(4分)

(只)答：小燕子捉了 只虫子。

3.(6分)

(1)买一个玩具电话和一辆玩具小汽车要花多少钱?

(元)

(2)一个玩具熊比一只橡皮鸭贵多少钱?

(元)

4.要植树35棵，小明植了8棵，妈妈植了10棵，还要植多少棵才能完成任务?(4分)

答：还要植 棵才能完成任务。

第二篇：六年级数学上册第四单元测试题

六年级上册数学第四单元测试题

一、填空题。

1、两个数（）又叫做两个数的比。

2、＝（）∶24＝

＝12÷（）＝（）填小数

3、将8∶5的前项增加24,要使比值不变,后项应增加（）。

4、甲数是乙数的1.2倍,甲数与乙数的最简单的整数比是（），甲的和乙的相等

（甲、乙均不为0），乙与甲的比是（）。

5、某养鸡场公鸡的只数是母鸡的,公鸡与母鸡的只数比是（）,母鸡占鸡总只数的（）。

6、8∶5＝24∶（）

42∶18＝（）∶37、一个等腰三角形的顶角和底角的度数比是3∶1,这个三角形的顶角是（），底角是（）。

8、我们所说过的“黄金比”约为（）∶1。

9、把5克糖完全溶解在50克水中，糖与水的质量比是（），水与糖水的质量比是（）。

10、某班男女人数的比是5∶3，女生人数比男生人数少12人，全班有

（）人。

11、一项工程，甲队需要7天完成，乙队需要6天完成，甲和乙时间的比是（）,工作效率比是（）。

12、一个两位数，十位上的数和个位上的数的比是2∶3，十位上的数加上2就和个位上的数相等，这个两位数是（）。

二、判断题。

1、比的前项和后项同时乘或除以同一个数,比值不变。

（）

2、可以读作五分之三，也可以读作三比五。

（）

3、最简单的整数比,就是比的前项和后项都是质数的比。

（）

4、若a∶b＝3∶5，那么a＝3，b＝5。

（）

5、被减数与差的比是8∶5,则减数与差的比是3∶5。

（）

三、选择题。

1、一本书,已看了总页数的,剩下的页数与已看的页数的比是（）。

A.3∶5

B.2∶5

C.2∶32、大小两个正方形的边长比是2∶1，小正方形面积和大正方形面积的比是（）。

A.2∶1

B.4∶1

C.1∶43、两个长方形重叠部分的面积相当于大长方形面积的，相当于小长方形面积的，小长方形和大长方形的面积比是

（）。

A.2∶3

B.3∶2

C.3∶54、120克盐水中含盐20克,盐与水的质量比是（）。

A.1∶5

B.1∶6

C.5∶65、同修一条路,甲队2小时修7千米,乙队3小时修10千米,甲、乙两队的工作效率的比是（）。

A.20∶21

B.21∶20

C.7∶10

四、化简下面各比,并求出比值。

25∶10

∶

0.24∶1.2

∶0.25

吨∶250千克

五、解方程（9分）

Х－＝

∶Х＝

Х＋Х＝1.6

六、解决问题。

1、王大爷栽了杨树和柳树共400棵,杨树与柳树棵数的比是5∶3,杨树、柳树各栽多少棵?

2、某种混凝土是黄沙、水泥和石子按4∶3∶5搅拌而成的,一个建筑工地需混凝土

60吨,需黄沙、水泥、石子各多少吨?

3、一种药水是药粉和水按3∶25的比配成的,现在有药粉30千克,可以配制多少千

克的药水?

4、甲、乙两车分别从相距560千米的两地相对开出,经过8小时相遇,已知甲、乙两车的速度比是4∶3,甲、乙两车的速度各是多少?

5、图书室买来540本新书,其中是连环画,其余的是文艺书和科技书,文艺书和科

技书的本数的比是3∶2。文艺书和科技书各有多少本?

七、附加题。

1、用一根160厘米长的铁丝做一个长方体框架，长、宽、高的比是4∶3∶1。这个长方体的体积是多少？

2、把98本图书分给三个组，A组的和B组的以及C组的相等，A、B、C三个

组各分得图书多少本？

3、甲、乙、丙三个队合修一条7000米的路，甲队修的和乙队修的比是2∶3，乙队修的和丙队修的比是4∶5，乙队修了多少米？

4、甲、乙两个建筑队原有水泥的重量比是3∶2，如果甲队给乙队32吨水泥后，甲、乙两队的水泥的重量比是1∶2。甲队原有水泥多少吨？

第三篇：八年级数学上册第四单元测试题

一、选择题(每小题3分，共24分)

1.计算(-3a4)2的结果为()

A.-9a6B.9a6

C.3a8D.9a8

2.下列各式中，不能分解因式的是()

A.4x2+2xy+y2B.4x2-2xy+y

2C.4x2-y2D.-4x2-y2

3.下面是小亮做的几道有关整式的乘除运算的题：

①-3a25a7=-15a9;②x(x4-1)=x5-1;③(a-1)(b+1)=ab-1;④ab2÷a2b=1.则小亮一共做错了()

A.1道B.2道

C.3道D.4道

4.把多项式(3a-4b)(7a-8b)+(11a-12b)(8b-7a)分解因式，其结果是()

A.8(7a-8b)(a-b)B.2(7a-8b)2

C.8(7a-8b)(b-a)D.-2(7a-8b)2

5.下列乘法运算，不能运用乘法公式的是()

A.(-x+11)(-x-11)B.(m+n)(-m+n)

C.(x-7y)(7x-y)D.(1-30x)2

6.若整式Q与单项式-a2b的乘积为a(ab3-a3b)，则整式Q为()

A.a2-b2B.b2-a2

C.a2+b2D.-a2-b2

7.下列多项式能用公式法分解因式的是()

A.a2-bB.a2+b2

C.a2+ab+b2D.a2-6a+9

8.如图所示，从边长为(a+5)cm的正方形纸片中剪去一个边长为(a+2)cm的正方形(a>0)，剩余部分沿虚线又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙)，则长方形的面积为()

A.(2a2+14a)cm2B.(6a+21)cm2

C.(12a+15)cm2D.(12a+21)cm2

二、填空题(每小题4分，共32分)

9.分解因式：x3y3-2x2y2+xy=________.10.当a+b=-3时，代数式(a+b)7÷(a+b)5的值等于________.11.已知m+n=5，mn=-14，则m2n+mn2=________.12.计算(2y-1)2-(4y+3)(y+1)的结果为________.13.在有理数的原有运算法则中，我们定义新运算“@”如下：a@b=ab-b2，根据这个新规定可知x@(2x-3)=________.14.若y2+4y-4=0，则3y2+12y-5的值为________.15.任意给定一个非零数m，按照下面的程序计算，最后输出的结果为________.16.多项式4x2+1加上一个单项式后，使它能成为一个整式的平方，那么加上的单项式可以是________(只填一个即可).三、解答题(共64分)

17.(每小题4分，共8分)计算：

(1)(m3)5÷[(m2)3]2×(-mm3)2;

(2)2(x+1)+x(x+2)-(x-1)(x+5).18.(每小题4分，共8分)先分解因式，再计算求值.(1)(2x-1)2(3x+2)+(2x-1)(3x+2)2-x(1-2x)(3x+2)，其中x=1;

(2)5x(m-2)-4x(m-2)，其中x=0.4，m=5.5.19.(8分)按下图所示的程序计算，并写出输出结果.20.(8分)2013年春季，襄阳市第五中学在美化校园的活动中，联系了一家花草公司，该公司仅有某种花草草坪130m2，校长担心不够用，于是让八年级(1)班学生实地测量，并进行计算，以便确定是否购买.八年级(1)班抽了两位同学测得的结果是：这是块边长为m=13.2m的正方形场地，准备在四个角落各建一个边长为n=3.4m的正方形喷水池，剩余的部分铺成绿地.请你算一算，若购买130m2的草坪，够不够铺这块地?

21.(10分)符号称为二阶行列式，规定它的运算法则为=ad-bc，例如：=3×7-4×5=21-20=1.请你根据阅读材料化简下面的二阶行列式：，并求当a=-5时，该二阶行列式的值.22.(10分)阅读下列材料：

若a3=2，b5=3，则a，b的大小关系是a________b(填“<”或“>”).解：因为a15=(a3)5=25=32，b15=(b5)3=33=27，32>27，所以a15>b15，所以a>b.解答下列问题：

(1)上述求解过程中，逆用了哪一条幂的运算性质()

A.同底数幂的乘法B.同底数幂的除法

C.幂的乘方D.积的乘方

(2)已知x7=2，y9=3，试比较x与y的大小.23.(12分)(1)计算：20132-20122+20112-20102+20092-20082+20072-20062.(2)无论x和y取任何数时，多项式x2+y2+2xy+3的值一定是正数吗?请说明理由.

第四篇：关于一年级数学第一册第四单元测试题

一、填空题(第1小题1分,2-4每题2分,5-6每题3分,7-13每题4分,第14小题5分,第15小题6分,第16小题8分,共60分)

1.2.在○里填“>”、“<”或“=”.10+1○10

18-10○8

3.在○里填“>”、“<”或“=”.2+10○1

516-10○9

4.在○里填“>”、“<”或“=”.14+3○

58○19-10

5.6.7.(1)9和11的中间数是().(2)和19相邻的数是()和().(3)16后面第四个数是().8.9+()=108+()=10

7+()=106+()=10

9.5+()=10

()+3=1

3()+10=1

24+()=10

10.1+()=10()+5=15

?/font>3+()=10()+1=1

111.用下面三个数字,列四个算式.14410

_____________

_____________

_____________

_____________

12.用下面三个数字,列四个算式.61016

_____________

_____________

_____________

_____________

13.用下面三个数字,列四个算式.15105

_____________

_____________

_____________

_____________

14.(1)1个十和8个一组成的数是().(2)个十组成的数是().(3)12里面有()个一和()个十.(4)比17多1的数是().15.把下面的数按照从大到小的顺序排列.11***1917162018

16.把下面各数按要求分一分.***15701812

二、口算题(每道小题5分共35分)

10+1=

15-5=

7+10=

11+2=

19-10=

17-7=

8+11=

20-10=

18-2=

16-10=

19-9=

10-10=13-3=

8+2=

10-6=

7+3=

12-10=

11+4=

18-8=

5+10=

10+5-10=

4+10-4=

17-7+8=

13-10+6=

19-2+0=

6+4+8=

2+8+9=

9+1+6=

8+2+1=

7+3+5=

5+5+5=

8+2+1=

1+9+3=

4+6+2=

3+7+4=

三、其它题(5分)

先把左边的10个球圈?鹄矗?再给从右边数??3个球涂上颜色。

一共()个球。

第五篇：数学一年级上册第一单元测试题

一、填空，(第1—4小题每空2分，第5小题8分，共46分)

1、找出最大的数，填在□内

①7、5、9、4、3、8 ②6、5、2、8、72、找出最小的数，填在□内

①1、4、2、10、9 ②3、2、9、4、03、在○内填上“>”“<”或“=”。

7○5 4○8 1○7 3○3 1○0

10○7 3○4 10○9 4○10 5○54、0 1 2 5 6 95、分类，填数。1、4、9、5、0、7、6、8、10

①比5小的数有：

②比5大的数有：

二、比一比，(在□内填数，○内填“”>“<”“=”)(每空3分，每个式子6分，共30分)

1.看图填空

2.男孩有()人，女孩有()人，男孩比女孩少()人。

三、按要求画√或○。(24分)

1、高的画√，矮的画○，2、最长的画√，最短的画○。

2、比比下面水果的轻重，在最重的下面画√，最轻的下面画○。